SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Descargar para leer sin conexión
Plaza de las Veletas, 1 . 10003 Cáceres

                                 Horario de apertura:
                                 Martes a sábados: 9,00 - 14,30 y 17,00 - 20,15 (Sección de Bellas Artes cerrada por las tardes)
                                 Domingos: 10,15 - 14,30 (Sección de Bellas Artes cerrada)
                                 Teléfono: +34 927 01 08 77. Fax: +34 927 01 08 78
                                 http://museodecaceres.blogspot.com                   e-mail: museocaceres@juntaextremadura.net




                                                                                                                                            Fachada principal de la Casa de las Veletas, sede del Museo de Cáceres.
                                                                                                                                                Principios de la década de 1960 (Archivo del Museo de Cáceres
Depósito legal: CC - 53 -2000




                                Noticias
                                                                                                                                   120
                                                                                                                                    MAYO
                                del Museo                                                                                            2011


                                de Cáceres



                   • ESCRITO EN EL TIEMPO

                   • PLACA FUNERARIA,
                     SANTIBÁÑEZ EL BAJO

                   • DÍA INTERNACIONAL DEL
                     MUSEO

                   • PRIMAVERA MUSICAL 2011

                   • XII FERIA DEL LIBRO DE
                     CÁCERES




                                                                           Escrito en el tiempo
                                                                           Escritura y escrituras en la
                                                                           colección del Museo de Cáceres
Escrito en el tiempo                                                         Del 18 de
                                                                                 Mayo al 30
    Escritura y escrituras en la colección del Museo de Cáceres
                                                                                 de Octubre




                                                      La escritura que a veces aparece
                                                      sobre los objetos de los museos, o
                                                      forma parte de ellos, les añade una
                                                      información que los individualiza y
                                                      enriquece, y nos ayuda a saber más
                                                      sobre las piezas y sobre quienes las
                                                      hicieron y utilizaron.

                                                  La exposición “Escrito en el tiempo”
                                                  invita a reflexionar sobre el valor
                                                  añadido que la escritura supone en
                                                  objetos de la colección del Museo de
                                                  Cáceres no expuestos habitualmente.
                                                  Quienes dejaron sobre estas piezas los
                                                  testimonios escritos que aquí se
     Cuño de estampillas hallado en el Palacio de
                Mayoralgo (Cáceres)               recogen,    en    realidad   estaban
                                                  escribiendo en el tiempo, superando
la dimensión temporal para fijar la memoria de su existencia muchos años después de su
desaparición física.

La muestra se divide en nueve bloques temáticos que abordan el tema principal desde
diferentes puntos de vista. El primero de ellos, “Escritura sin escritura”, acerca al visitante
a las manifestaciones gráficas anteriores a la escritura cuyo valor y significado es
incierto, pero que tal vez puedan considerarse como escritura, es decir, signos trazados
para emitir un mensaje, sin escritura, o sea, representación gráfica del lenguaje hablado.

A continuación, el bloque titulado “Escrituras” plantea los orígenes de los sistemas de
escritura, su difusión y la variedad de sistemas que se ha llegado a alcanzar, a través de
objetos de la colección del Museo; se muestran piezas con escritura jeroglífica egipcia,
escritura del suroeste, ibérica, griega, latina y árabe. El bloque siguiente se refiere a los
distintos soportes sobre los que los artesanos y artistas han dejado sus textos,
comprendiendo la cerámica, la madera, la cera, la piedra y distintos metales, el vidrio,
el yeso y, por supuesto, el papel.

Entre las funciones de la escritura, se han escogido tres aspectos que han sido básicos a
lo largo de la Historia y en cualquier cultura, en primer lugar el de la identificación de los
objetos o lugares, plasmado en piezas como pesas de diferentes sistemas, monedas,
grabados, una placa con el nombre de una calle cacereña o un tarro de farmacia
identificando su contenido. Otro de los cometidos recogidos en la muestra es el de la
propaganda o glorificación del poder terrenal o celestial, a través del bloque titulado
“Escritura para ensalzar”, en el que destacan campos como la numismática o la
medallística, pero también un amplio panorama de artículos de lujo u obras de arte que
contribuyen al ensalzamiento del poder. El
tercero de estos aspectos es el de la escritura
como vehículo para la dedicatoria de los
objetos   presentados;    aquí    se     puede
contemplar una inscripción votiva romana, así
como lápidas funerarias cristianas e islámicas,
cerámica, libros y hasta un recordatorio de
primera comunión.

La exposición presta también atención a otras
utilidades de la escritura sobre los objetos,
como la identificación de la autoría y de la
propiedad, algo usual en todas las épocas y
culturas, reflejado en cerámicas, textiles,
herramientas, joyas, enseres domésticos,
pinturas, esculturas, etc.

Finalmente, se llama la atención sobre la
escritura como medio de comunicación, a
través del cual las personas de hace cientos o
miles de años han podido transmitir mensajes
de todo tipo, desde las cuentas de una
transacción comercial a útiles consejos para la
vida. Son mensajes que nos dejaron escritos en                 Jarra de cerveza de
el tiempo.                                                      Munich (Alemania)


        Inauguración: Miércoles, 18 de Mayo a las 12,30 horas. Sala 16 del Museo
            Horario de visita de la muestra: Martes a sábado de 9,00 a 14,30.
                       Domingo de 10,15 a 14,30. Lunes cerrado.
Placa funeraria                                                            LA PIEZA
                                                                               DEL MES
                                                                               Sección
    Siglos I-II d. C.                                                          Arqueología
    Paraje de San Albín, Santibáñez el Bajo




En las ciudades romanas las necrópolis se situaban fuera de las murallas, en las vías de
comunicación de entrada y salida, creando las denominadas vias sepulchralis a la vista
de todos los viajeros. En el mundo rural, las grandes villas rústicas disponían de todas las
dependencias necesarias para la vida diaria, y para la vida eterna disponían también
de espacios destinados a los enterramientos.


Esta placa fue hallada de forma casual durante las faenas agrícolas mientras se
realizaban movimientos de tierras. El contexto en el que se produjo el hallazgo, la
tipología de la pieza, y el material indican que se trata de una necrópolis de una villa
rural. La placa es de mármol blanco con vetas grises, es de forma rectangular y está
incompleta. La decoración es simple mediante una doble moldura redondeada para
delimitar y enmarcar el texto que dice así:


                      (Al)binus—Lu(cius)Malecit(ani)an(norum)L[filius]
                                Maderatea Maelonis f(ilia)
                              an(norum)XL h(ic)—s(itus)—s(unt)
                               Albinus—Lu(cius)—Malecit(ani)
                                      sibi—et—uxsoris ex
                                   testamento fieri iussit.


Cuya traducción es la siguiente:


Albino Malacitano hijo de Lucio de 50 años y Maderata, hija de Maelón de 40 años, aquí
yacen. Albino Malacitano hijo de Lucio. Ordenó en su testamento que se hiciera este
monumento para él y para su esposa.


Las placas marmóreas no eran soportes exentos, se empleaban para cubrir mausoleos o
sepulcros, o se ubicaban a la entrada de edificios funerarios donde se disponían urnas
con los restos de los difuntos en columbarios o nichos. Los edificios solían construirse en
piedra o con ladrillos revocados por estucos policromados; el empleo del mármol como
material de prestigio nos trasmite la idea de la morada eterna del difunto.


Aparecida hace unos veinte años, ha estado en paradero desconocido durante algún
tiempo, pero afortunadamente ha sido localizada y depositada en el Museo de
Cáceres por el Sr. Alcalde de Santibáñez el Bajo, D. Teófilo M. Hernández del Río.
18 de Mayo
    Día Internacional del Museo

Cada año desde 1977, se celebra en el
mundo entero el Día Internacional de los
Museos alrededor del 18 de mayo. De
América a Oceanía pasando por
Europa, Asia y África, el Día Internacional
de los Museos es la ocasión para
concienciar al público en general sobre
el papel de los museos en el desarrollo
de la sociedad.

El tema para el Día Internacional de los
Museos 2011 es Museo y Memoria. Los
museos guardan la memoria y cuentan
historias, conservan en sus colecciones
objetos fundamentales para la memoria
de las comunidades en las que vivimos.
Tales objetos son la expresión de nuestros
patrimonios natural y cultural; muchos de
ellos son frágiles, otros están en peligro, y
todos necesitan un cuidado y una
conservación especiales.

El Día Internacional de los Museos 2011
será la ocasión de descubrir y
redescubrir nuestras memorias individual
y colectiva.

El Museo de Cáceres ofrece, con motivo del Día Internacional del Museo un amplio
programa de actividades, en el que son protagonistas, como es tradicional, los más
jóvenes de nuestros visitantes, para quienes el Departamento de Educación ha
planificado las siguientes iniciativas:

                                                                Talleres que se celebrarán
                                                                    del 3 al 20 de Mayo

                                                               -    “Las     aventuras      y
                                                               desventuras del intrépido
                                                               Ulises”, taller de guiñol
                                                               basado en La Odisea de
                                                               Homero,          tras       la
                                                               representación             los
                                                               alumnos de Educación
                                                               Infantil y Primaria (1º ciclo)
                                                               participan en un taller de
                                                               Máscaras.

                                                               - “Cuéntame cómo era”,
                                                               taller dedicado a alumnos
de Primaria sobre la memoria de nuestra ciudad y cultura, a través de la transmisión de
conocimientos y vivencias de nuestros mayores.

- “Arqueólogo por un día”, para alumnos de Enseñanza Secundaria Obligatoria, donde
recibirán información teórica y práctica sobre las excavaciones arqueológicas y el
tratamiento que debe darse a los materiales localizados en las mismas.

- “Jugando a ser epigrafista”, también para alumnos de ESO, en el que elaboran un
cuaderno de trabajo con calcos de distintas inscripciones incluyendo la trascripción y la
traducción de las piezas elegidas.

Todos estos talleres se canalizan a través de los centros escolares, que deben verificar la
inscripción antes de la asistencia, ya que el número de plazas es limitado.

Además de estas actividades para escolares, se ha programado un concierto educativo
con la participación del grupo de flautas del Conservatorio Oficial de Música “Hermanos
Berzosa” de Cáceres, a celebrar el miércoles, 18 de Mayo, también previa inscripción.

El mismo día 18 por la mañana, se inaugurará la exposición temporal “Escrito en el
tiempo”, ya referenciada en este boletín, que recoge más de un centenar de objetos
de la colección del Museo de Cáceres caracterizados por incluir textos escritos como
parte fundamental de la memoria colectiva.
Primavera Musical 2011


                                               Un año más, la música llega al Museo por
                                               Primavera. En esta ocasión gracias a la
                                               iniciativa del Conservatorio Oficial de Música
                                               “Hermanos Berzosa” de Cáceres, y con la
                                               colaboración entusiasta del Museo de
                                               Cáceres, que pone sus instalaciones a
                                               disposición de los profesores y alumnos del
                                               conservatorio.
                                               Gracias a esta colaboración, podrá
                                               ofrecerse un total de once conciertos
                                               durante los meses de Mayo y Junio, todos
                                               ellos de asistencia gratuita. Durante el mes
                                               de Mayo se celebran las siguientes
                                               audiciones:

                                               Miércoles, 18 de mayo. Día Internacional del
                                                                  Museo
                                               Concierto didáctico a cargo del grupo de
                                                flautas del Conservatorio, destinado a los
                                                      escolares que visitan el Museo
                                                      (Asistencia previa inscripción)


                        Jueves, 26 de mayo, a las 20,30 horas
             Concierto del Grupo de Trombones y Tubas del Conservatorio
                                  Jardín del Museo

                         Viernes, 27 de mayo, a las 20,30 horas
                Concierto del Ensemble de Saxofones del Conservatorio
                                     Jardín del Museo
                Asistencia libre hasta completar el aforo de 120 asientos




   XII Feria del Libro de Cáceres
   Caseta de «Adaegina»

                                                                         Por    tercer   año
                                                                         consecutivo,      la
                                                                         Asociación
                                                                         “Adaegina”
                                                                         Amigos del Museo
                                                                         de Cáceres, y el
                                                                         propio        Museo,
                                                                         están presentes en
                                                                         la Feria del Libro
                                                                         de    la    ciudad,
                                                                         ofreciendo a los
                                                                         lectores cacereños
                                                                         una           amplia
                                                                         selección de las
                                                                         publicaciones del
          Caseta de “Adaegina” en la XI Feria del Libro (2010)
                                                                         Museo a un precio
                     (Foto: ferialibrocaceres.com)
                                                                         muy       ventajoso
merced al descuento aplicado en la Feria.
La apertura de la caseta sólo es posible gracias al esfuerzo y al trabajo desinteresado de
los socios de “Adaegina”, que de esta manera contribuyen no sólo a una mayor difusión
de las ediciones promovidas por el Museo, sino también y muy especialmente y un
mayor y mejor conocimiento de la institución por parte de toda la ciudadanía
cacereña.
La Feria se celebra del 28 de Abril al 8 de Mayo en su ubicación actual del Paseo de
Cánovas.
Más información en http://ferialibrocaceres.com

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Cuestiones de terminología en torno al esgrafiado. Rafael Ruiz Alonso
Cuestiones de terminología en torno al esgrafiado. Rafael Ruiz AlonsoCuestiones de terminología en torno al esgrafiado. Rafael Ruiz Alonso
Cuestiones de terminología en torno al esgrafiado. Rafael Ruiz AlonsoDiego Sobrino López
 
Dossier actividades unidades 1 2 y 3
Dossier actividades unidades 1 2 y 3Dossier actividades unidades 1 2 y 3
Dossier actividades unidades 1 2 y 3JGL79
 
Huelva, Tartessos y el Tarshish Bíblico v 2008-1
Huelva, Tartessos y el Tarshish Bíblico v 2008-1Huelva, Tartessos y el Tarshish Bíblico v 2008-1
Huelva, Tartessos y el Tarshish Bíblico v 2008-1Hi-Tech Consulting, S.A.
 
Hallazgo de un manuscrito oculto en una casulla de la colección de The Hispan...
Hallazgo de un manuscrito oculto en una casulla de la colección de The Hispan...Hallazgo de un manuscrito oculto en una casulla de la colección de The Hispan...
Hallazgo de un manuscrito oculto en una casulla de la colección de The Hispan...Gva Restauración
 
Presentación de la Exposición permanente del Museo de San Telmo.pdf
Presentación de la Exposición permanente del Museo de San Telmo.pdfPresentación de la Exposición permanente del Museo de San Telmo.pdf
Presentación de la Exposición permanente del Museo de San Telmo.pdfIrekia - EJGV
 
EL LEGADO ARTÍSTICO DE LA PREHISTORIA
EL LEGADO ARTÍSTICO DE LA PREHISTORIAEL LEGADO ARTÍSTICO DE LA PREHISTORIA
EL LEGADO ARTÍSTICO DE LA PREHISTORIATomás Pérez Molina
 
Arte prehistorico-compilacion-apuntes-gradoarteblog-2009-UNED
Arte prehistorico-compilacion-apuntes-gradoarteblog-2009-UNEDArte prehistorico-compilacion-apuntes-gradoarteblog-2009-UNED
Arte prehistorico-compilacion-apuntes-gradoarteblog-2009-UNED--- ---
 
U1. arte prehistórico (i)
U1. arte prehistórico (i)U1. arte prehistórico (i)
U1. arte prehistórico (i)JGL79
 
Arte rupestre
Arte rupestreArte rupestre
Arte rupestrepruneda
 
Tema 2. el arte en la prehistoria
Tema 2. el arte en la prehistoriaTema 2. el arte en la prehistoria
Tema 2. el arte en la prehistoriaMarta López
 
Qué es arte rupestre
Qué es arte rupestreQué es arte rupestre
Qué es arte rupestreGoogle
 
Jugando a ser epigrafísta (2021)
Jugando a ser epigrafísta (2021)Jugando a ser epigrafísta (2021)
Jugando a ser epigrafísta (2021)Cristina Rojo
 

La actualidad más candente (19)

Noticias109
Noticias109Noticias109
Noticias109
 
Noticias21
Noticias21Noticias21
Noticias21
 
Cuestiones de terminología en torno al esgrafiado. Rafael Ruiz Alonso
Cuestiones de terminología en torno al esgrafiado. Rafael Ruiz AlonsoCuestiones de terminología en torno al esgrafiado. Rafael Ruiz Alonso
Cuestiones de terminología en torno al esgrafiado. Rafael Ruiz Alonso
 
Dossier actividades unidades 1 2 y 3
Dossier actividades unidades 1 2 y 3Dossier actividades unidades 1 2 y 3
Dossier actividades unidades 1 2 y 3
 
Noticias76
Noticias76Noticias76
Noticias76
 
01.fuertes,mª c (2010)
01.fuertes,mª c (2010)01.fuertes,mª c (2010)
01.fuertes,mª c (2010)
 
Huelva, Tartessos y el Tarshish Bíblico v 2008-1
Huelva, Tartessos y el Tarshish Bíblico v 2008-1Huelva, Tartessos y el Tarshish Bíblico v 2008-1
Huelva, Tartessos y el Tarshish Bíblico v 2008-1
 
Hallazgo de un manuscrito oculto en una casulla de la colección de The Hispan...
Hallazgo de un manuscrito oculto en una casulla de la colección de The Hispan...Hallazgo de un manuscrito oculto en una casulla de la colección de The Hispan...
Hallazgo de un manuscrito oculto en una casulla de la colección de The Hispan...
 
Presentación de la Exposición permanente del Museo de San Telmo.pdf
Presentación de la Exposición permanente del Museo de San Telmo.pdfPresentación de la Exposición permanente del Museo de San Telmo.pdf
Presentación de la Exposición permanente del Museo de San Telmo.pdf
 
EL LEGADO ARTÍSTICO DE LA PREHISTORIA
EL LEGADO ARTÍSTICO DE LA PREHISTORIAEL LEGADO ARTÍSTICO DE LA PREHISTORIA
EL LEGADO ARTÍSTICO DE LA PREHISTORIA
 
Arte prehistorico-compilacion-apuntes-gradoarteblog-2009-UNED
Arte prehistorico-compilacion-apuntes-gradoarteblog-2009-UNEDArte prehistorico-compilacion-apuntes-gradoarteblog-2009-UNED
Arte prehistorico-compilacion-apuntes-gradoarteblog-2009-UNED
 
U1. arte prehistórico (i)
U1. arte prehistórico (i)U1. arte prehistórico (i)
U1. arte prehistórico (i)
 
Arte rupestre
Arte rupestreArte rupestre
Arte rupestre
 
Tema 2. el arte en la prehistoria
Tema 2. el arte en la prehistoriaTema 2. el arte en la prehistoria
Tema 2. el arte en la prehistoria
 
Noticias62
Noticias62Noticias62
Noticias62
 
Arte Prehistoria
Arte PrehistoriaArte Prehistoria
Arte Prehistoria
 
Qué es arte rupestre
Qué es arte rupestreQué es arte rupestre
Qué es arte rupestre
 
Tema 1 la prehistoria el paleolítico segunda parte
Tema 1 la prehistoria el paleolítico segunda parteTema 1 la prehistoria el paleolítico segunda parte
Tema 1 la prehistoria el paleolítico segunda parte
 
Jugando a ser epigrafísta (2021)
Jugando a ser epigrafísta (2021)Jugando a ser epigrafísta (2021)
Jugando a ser epigrafísta (2021)
 

Destacado

Destacado (20)

Diseño, necesidad y deseo
Diseño, necesidad y deseoDiseño, necesidad y deseo
Diseño, necesidad y deseo
 
Mozilla: más que Firefox
Mozilla: más que FirefoxMozilla: más que Firefox
Mozilla: más que Firefox
 
Comunicación
ComunicaciónComunicación
Comunicación
 
Presentacion power point rosa
Presentacion power point rosaPresentacion power point rosa
Presentacion power point rosa
 
Quien quiere ser millonario-santander
Quien quiere ser millonario-santanderQuien quiere ser millonario-santander
Quien quiere ser millonario-santander
 
Edificio teide -_mutua
Edificio teide -_mutuaEdificio teide -_mutua
Edificio teide -_mutua
 
Hardwareysoftware 2014
Hardwareysoftware 2014Hardwareysoftware 2014
Hardwareysoftware 2014
 
E19 ll05
E19 ll05E19 ll05
E19 ll05
 
Apresentação da Pixel Segurança Eletrônica
Apresentação da Pixel Segurança EletrônicaApresentação da Pixel Segurança Eletrônica
Apresentação da Pixel Segurança Eletrônica
 
Canais de atendimento.rev
Canais de atendimento.revCanais de atendimento.rev
Canais de atendimento.rev
 
Atividades no l. i . 2013
Atividades no l. i . 2013Atividades no l. i . 2013
Atividades no l. i . 2013
 
Perfil del monitor
Perfil del monitorPerfil del monitor
Perfil del monitor
 
Camila, isabela, isabella, thaís
Camila, isabela, isabella, thaísCamila, isabela, isabella, thaís
Camila, isabela, isabella, thaís
 
Blackops
BlackopsBlackops
Blackops
 
Narração oficial agrupe elucre
Narração oficial agrupe elucreNarração oficial agrupe elucre
Narração oficial agrupe elucre
 
Tres Ejes en la Sociedad del Conocimiento
Tres Ejes en la Sociedad del ConocimientoTres Ejes en la Sociedad del Conocimiento
Tres Ejes en la Sociedad del Conocimiento
 
Practica 2
Practica 2Practica 2
Practica 2
 
Voleibol lucía
Voleibol lucíaVoleibol lucía
Voleibol lucía
 
Despacho rt 112-2008
Despacho rt 112-2008Despacho rt 112-2008
Despacho rt 112-2008
 
Ribas; vivian calazans open
Ribas; vivian calazans   openRibas; vivian calazans   open
Ribas; vivian calazans open
 

Similar a Museo de Cáceres. Mayo 2011 (20)

Museo de Cáceres. Julio agosto 2011
Museo de Cáceres. Julio agosto  2011Museo de Cáceres. Julio agosto  2011
Museo de Cáceres. Julio agosto 2011
 
Noticias122
Noticias122Noticias122
Noticias122
 
Noticias24
Noticias24Noticias24
Noticias24
 
Noticias43
Noticias43Noticias43
Noticias43
 
Noticias45
Noticias45Noticias45
Noticias45
 
Noticias 121
Noticias 121Noticias 121
Noticias 121
 
Noticias58
Noticias58Noticias58
Noticias58
 
Noticias92
Noticias92Noticias92
Noticias92
 
Noticias73
Noticias73Noticias73
Noticias73
 
Noticias78
Noticias78Noticias78
Noticias78
 
Noticias86
Noticias86Noticias86
Noticias86
 
Noticias75
Noticias75Noticias75
Noticias75
 
Noticias117
Noticias117Noticias117
Noticias117
 
Noticias70
Noticias70Noticias70
Noticias70
 
Noticias111
Noticias111Noticias111
Noticias111
 
Noticias66
Noticias66Noticias66
Noticias66
 
Noticias90
Noticias90Noticias90
Noticias90
 
Noticias91
Noticias91Noticias91
Noticias91
 
Noticias32
Noticias32Noticias32
Noticias32
 
Noticias38
Noticias38Noticias38
Noticias38
 

Más de MALTLuengo

DIFICULTADES O R T O G R Á F I C A S
DIFICULTADES O R T O G R Á F I C A SDIFICULTADES O R T O G R Á F I C A S
DIFICULTADES O R T O G R Á F I C A SMALTLuengo
 
CASOS DE DIFICULTADES O R T O G R Á F I C A S
CASOS DE DIFICULTADES O R T O G R Á F I C A SCASOS DE DIFICULTADES O R T O G R Á F I C A S
CASOS DE DIFICULTADES O R T O G R Á F I C A SMALTLuengo
 
REGLAS DE EMPLEO DE LA LETRA H.
REGLAS DE EMPLEO DE LA LETRA H.REGLAS DE EMPLEO DE LA LETRA H.
REGLAS DE EMPLEO DE LA LETRA H.MALTLuengo
 
REGLAS DE ACENTUACIÓN. Por Wenceslao Mohedas Ramos
REGLAS DE ACENTUACIÓN. Por Wenceslao Mohedas RamosREGLAS DE ACENTUACIÓN. Por Wenceslao Mohedas Ramos
REGLAS DE ACENTUACIÓN. Por Wenceslao Mohedas RamosMALTLuengo
 
Las Comas, por Wenceslao Mohedas Ramos.
Las Comas, por Wenceslao Mohedas Ramos.Las Comas, por Wenceslao Mohedas Ramos.
Las Comas, por Wenceslao Mohedas Ramos.MALTLuengo
 
Nicolas Valle Morena. Poema desde Ruanda.
Nicolas Valle Morena. Poema desde Ruanda.Nicolas Valle Morena. Poema desde Ruanda.
Nicolas Valle Morena. Poema desde Ruanda.MALTLuengo
 
Een Spaanse arbeider in de Olster vleeswarenindustrie
Een Spaanse arbeider in de Olster vleeswarenindustrieEen Spaanse arbeider in de Olster vleeswarenindustrie
Een Spaanse arbeider in de Olster vleeswarenindustrieMALTLuengo
 
Programma viering
Programma vieringProgramma viering
Programma vieringMALTLuengo
 
Save the date 8 juli 2012
Save the date 8 juli 2012Save the date 8 juli 2012
Save the date 8 juli 2012MALTLuengo
 
MUSEO DE CACERES
MUSEO DE CACERESMUSEO DE CACERES
MUSEO DE CACERESMALTLuengo
 
MUSEO DE CACERES
MUSEO DE CACERESMUSEO DE CACERES
MUSEO DE CACERESMALTLuengo
 
Carta a los Reyes Magos
Carta a los Reyes MagosCarta a los Reyes Magos
Carta a los Reyes MagosMALTLuengo
 
Programa Jornadas Transgénicas.
Programa Jornadas Transgénicas.Programa Jornadas Transgénicas.
Programa Jornadas Transgénicas.MALTLuengo
 
MUSEO DE CACERES
MUSEO DE CACERESMUSEO DE CACERES
MUSEO DE CACERESMALTLuengo
 
20111006 presentacion libro en caceres1
20111006  presentacion libro en caceres120111006  presentacion libro en caceres1
20111006 presentacion libro en caceres1MALTLuengo
 
Museo de Cáceres
Museo de  CáceresMuseo de  Cáceres
Museo de CáceresMALTLuengo
 
MUSEO DE CACERES
MUSEO DE CACERESMUSEO DE CACERES
MUSEO DE CACERESMALTLuengo
 
Marina isla valdecañas
Marina isla valdecañasMarina isla valdecañas
Marina isla valdecañasMALTLuengo
 
INFORMACION DE LIZE
INFORMACION DE LIZEINFORMACION DE LIZE
INFORMACION DE LIZEMALTLuengo
 
DIA DE LA SERRANA DE LA VERA
DIA DE LA SERRANA DE LA VERA DIA DE LA SERRANA DE LA VERA
DIA DE LA SERRANA DE LA VERA MALTLuengo
 

Más de MALTLuengo (20)

DIFICULTADES O R T O G R Á F I C A S
DIFICULTADES O R T O G R Á F I C A SDIFICULTADES O R T O G R Á F I C A S
DIFICULTADES O R T O G R Á F I C A S
 
CASOS DE DIFICULTADES O R T O G R Á F I C A S
CASOS DE DIFICULTADES O R T O G R Á F I C A SCASOS DE DIFICULTADES O R T O G R Á F I C A S
CASOS DE DIFICULTADES O R T O G R Á F I C A S
 
REGLAS DE EMPLEO DE LA LETRA H.
REGLAS DE EMPLEO DE LA LETRA H.REGLAS DE EMPLEO DE LA LETRA H.
REGLAS DE EMPLEO DE LA LETRA H.
 
REGLAS DE ACENTUACIÓN. Por Wenceslao Mohedas Ramos
REGLAS DE ACENTUACIÓN. Por Wenceslao Mohedas RamosREGLAS DE ACENTUACIÓN. Por Wenceslao Mohedas Ramos
REGLAS DE ACENTUACIÓN. Por Wenceslao Mohedas Ramos
 
Las Comas, por Wenceslao Mohedas Ramos.
Las Comas, por Wenceslao Mohedas Ramos.Las Comas, por Wenceslao Mohedas Ramos.
Las Comas, por Wenceslao Mohedas Ramos.
 
Nicolas Valle Morena. Poema desde Ruanda.
Nicolas Valle Morena. Poema desde Ruanda.Nicolas Valle Morena. Poema desde Ruanda.
Nicolas Valle Morena. Poema desde Ruanda.
 
Een Spaanse arbeider in de Olster vleeswarenindustrie
Een Spaanse arbeider in de Olster vleeswarenindustrieEen Spaanse arbeider in de Olster vleeswarenindustrie
Een Spaanse arbeider in de Olster vleeswarenindustrie
 
Programma viering
Programma vieringProgramma viering
Programma viering
 
Save the date 8 juli 2012
Save the date 8 juli 2012Save the date 8 juli 2012
Save the date 8 juli 2012
 
MUSEO DE CACERES
MUSEO DE CACERESMUSEO DE CACERES
MUSEO DE CACERES
 
MUSEO DE CACERES
MUSEO DE CACERESMUSEO DE CACERES
MUSEO DE CACERES
 
Carta a los Reyes Magos
Carta a los Reyes MagosCarta a los Reyes Magos
Carta a los Reyes Magos
 
Programa Jornadas Transgénicas.
Programa Jornadas Transgénicas.Programa Jornadas Transgénicas.
Programa Jornadas Transgénicas.
 
MUSEO DE CACERES
MUSEO DE CACERESMUSEO DE CACERES
MUSEO DE CACERES
 
20111006 presentacion libro en caceres1
20111006  presentacion libro en caceres120111006  presentacion libro en caceres1
20111006 presentacion libro en caceres1
 
Museo de Cáceres
Museo de  CáceresMuseo de  Cáceres
Museo de Cáceres
 
MUSEO DE CACERES
MUSEO DE CACERESMUSEO DE CACERES
MUSEO DE CACERES
 
Marina isla valdecañas
Marina isla valdecañasMarina isla valdecañas
Marina isla valdecañas
 
INFORMACION DE LIZE
INFORMACION DE LIZEINFORMACION DE LIZE
INFORMACION DE LIZE
 
DIA DE LA SERRANA DE LA VERA
DIA DE LA SERRANA DE LA VERA DIA DE LA SERRANA DE LA VERA
DIA DE LA SERRANA DE LA VERA
 

Último

c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariaLa evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariamarco carlos cuyo
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 

Último (20)

c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundariaLa evolucion de la especie humana-primero de secundaria
La evolucion de la especie humana-primero de secundaria
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 

Museo de Cáceres. Mayo 2011

  • 1. Plaza de las Veletas, 1 . 10003 Cáceres Horario de apertura: Martes a sábados: 9,00 - 14,30 y 17,00 - 20,15 (Sección de Bellas Artes cerrada por las tardes) Domingos: 10,15 - 14,30 (Sección de Bellas Artes cerrada) Teléfono: +34 927 01 08 77. Fax: +34 927 01 08 78 http://museodecaceres.blogspot.com e-mail: museocaceres@juntaextremadura.net Fachada principal de la Casa de las Veletas, sede del Museo de Cáceres. Principios de la década de 1960 (Archivo del Museo de Cáceres Depósito legal: CC - 53 -2000 Noticias 120 MAYO del Museo 2011 de Cáceres • ESCRITO EN EL TIEMPO • PLACA FUNERARIA, SANTIBÁÑEZ EL BAJO • DÍA INTERNACIONAL DEL MUSEO • PRIMAVERA MUSICAL 2011 • XII FERIA DEL LIBRO DE CÁCERES Escrito en el tiempo Escritura y escrituras en la colección del Museo de Cáceres
  • 2. Escrito en el tiempo Del 18 de Mayo al 30 Escritura y escrituras en la colección del Museo de Cáceres de Octubre La escritura que a veces aparece sobre los objetos de los museos, o forma parte de ellos, les añade una información que los individualiza y enriquece, y nos ayuda a saber más sobre las piezas y sobre quienes las hicieron y utilizaron. La exposición “Escrito en el tiempo” invita a reflexionar sobre el valor añadido que la escritura supone en objetos de la colección del Museo de Cáceres no expuestos habitualmente. Quienes dejaron sobre estas piezas los testimonios escritos que aquí se Cuño de estampillas hallado en el Palacio de Mayoralgo (Cáceres) recogen, en realidad estaban escribiendo en el tiempo, superando la dimensión temporal para fijar la memoria de su existencia muchos años después de su desaparición física. La muestra se divide en nueve bloques temáticos que abordan el tema principal desde diferentes puntos de vista. El primero de ellos, “Escritura sin escritura”, acerca al visitante a las manifestaciones gráficas anteriores a la escritura cuyo valor y significado es incierto, pero que tal vez puedan considerarse como escritura, es decir, signos trazados para emitir un mensaje, sin escritura, o sea, representación gráfica del lenguaje hablado. A continuación, el bloque titulado “Escrituras” plantea los orígenes de los sistemas de escritura, su difusión y la variedad de sistemas que se ha llegado a alcanzar, a través de objetos de la colección del Museo; se muestran piezas con escritura jeroglífica egipcia, escritura del suroeste, ibérica, griega, latina y árabe. El bloque siguiente se refiere a los distintos soportes sobre los que los artesanos y artistas han dejado sus textos, comprendiendo la cerámica, la madera, la cera, la piedra y distintos metales, el vidrio, el yeso y, por supuesto, el papel. Entre las funciones de la escritura, se han escogido tres aspectos que han sido básicos a lo largo de la Historia y en cualquier cultura, en primer lugar el de la identificación de los objetos o lugares, plasmado en piezas como pesas de diferentes sistemas, monedas, grabados, una placa con el nombre de una calle cacereña o un tarro de farmacia identificando su contenido. Otro de los cometidos recogidos en la muestra es el de la propaganda o glorificación del poder terrenal o celestial, a través del bloque titulado “Escritura para ensalzar”, en el que destacan campos como la numismática o la medallística, pero también un amplio panorama de artículos de lujo u obras de arte que contribuyen al ensalzamiento del poder. El tercero de estos aspectos es el de la escritura como vehículo para la dedicatoria de los objetos presentados; aquí se puede contemplar una inscripción votiva romana, así como lápidas funerarias cristianas e islámicas, cerámica, libros y hasta un recordatorio de primera comunión. La exposición presta también atención a otras utilidades de la escritura sobre los objetos, como la identificación de la autoría y de la propiedad, algo usual en todas las épocas y culturas, reflejado en cerámicas, textiles, herramientas, joyas, enseres domésticos, pinturas, esculturas, etc. Finalmente, se llama la atención sobre la escritura como medio de comunicación, a través del cual las personas de hace cientos o miles de años han podido transmitir mensajes de todo tipo, desde las cuentas de una transacción comercial a útiles consejos para la vida. Son mensajes que nos dejaron escritos en Jarra de cerveza de el tiempo. Munich (Alemania) Inauguración: Miércoles, 18 de Mayo a las 12,30 horas. Sala 16 del Museo Horario de visita de la muestra: Martes a sábado de 9,00 a 14,30. Domingo de 10,15 a 14,30. Lunes cerrado.
  • 3. Placa funeraria LA PIEZA DEL MES Sección Siglos I-II d. C. Arqueología Paraje de San Albín, Santibáñez el Bajo En las ciudades romanas las necrópolis se situaban fuera de las murallas, en las vías de comunicación de entrada y salida, creando las denominadas vias sepulchralis a la vista de todos los viajeros. En el mundo rural, las grandes villas rústicas disponían de todas las dependencias necesarias para la vida diaria, y para la vida eterna disponían también de espacios destinados a los enterramientos. Esta placa fue hallada de forma casual durante las faenas agrícolas mientras se realizaban movimientos de tierras. El contexto en el que se produjo el hallazgo, la tipología de la pieza, y el material indican que se trata de una necrópolis de una villa rural. La placa es de mármol blanco con vetas grises, es de forma rectangular y está incompleta. La decoración es simple mediante una doble moldura redondeada para delimitar y enmarcar el texto que dice así: (Al)binus—Lu(cius)Malecit(ani)an(norum)L[filius] Maderatea Maelonis f(ilia) an(norum)XL h(ic)—s(itus)—s(unt) Albinus—Lu(cius)—Malecit(ani) sibi—et—uxsoris ex testamento fieri iussit. Cuya traducción es la siguiente: Albino Malacitano hijo de Lucio de 50 años y Maderata, hija de Maelón de 40 años, aquí yacen. Albino Malacitano hijo de Lucio. Ordenó en su testamento que se hiciera este monumento para él y para su esposa. Las placas marmóreas no eran soportes exentos, se empleaban para cubrir mausoleos o sepulcros, o se ubicaban a la entrada de edificios funerarios donde se disponían urnas con los restos de los difuntos en columbarios o nichos. Los edificios solían construirse en piedra o con ladrillos revocados por estucos policromados; el empleo del mármol como material de prestigio nos trasmite la idea de la morada eterna del difunto. Aparecida hace unos veinte años, ha estado en paradero desconocido durante algún tiempo, pero afortunadamente ha sido localizada y depositada en el Museo de Cáceres por el Sr. Alcalde de Santibáñez el Bajo, D. Teófilo M. Hernández del Río.
  • 4. 18 de Mayo Día Internacional del Museo Cada año desde 1977, se celebra en el mundo entero el Día Internacional de los Museos alrededor del 18 de mayo. De América a Oceanía pasando por Europa, Asia y África, el Día Internacional de los Museos es la ocasión para concienciar al público en general sobre el papel de los museos en el desarrollo de la sociedad. El tema para el Día Internacional de los Museos 2011 es Museo y Memoria. Los museos guardan la memoria y cuentan historias, conservan en sus colecciones objetos fundamentales para la memoria de las comunidades en las que vivimos. Tales objetos son la expresión de nuestros patrimonios natural y cultural; muchos de ellos son frágiles, otros están en peligro, y todos necesitan un cuidado y una conservación especiales. El Día Internacional de los Museos 2011 será la ocasión de descubrir y redescubrir nuestras memorias individual y colectiva. El Museo de Cáceres ofrece, con motivo del Día Internacional del Museo un amplio programa de actividades, en el que son protagonistas, como es tradicional, los más jóvenes de nuestros visitantes, para quienes el Departamento de Educación ha planificado las siguientes iniciativas: Talleres que se celebrarán del 3 al 20 de Mayo - “Las aventuras y desventuras del intrépido Ulises”, taller de guiñol basado en La Odisea de Homero, tras la representación los alumnos de Educación Infantil y Primaria (1º ciclo) participan en un taller de Máscaras. - “Cuéntame cómo era”, taller dedicado a alumnos de Primaria sobre la memoria de nuestra ciudad y cultura, a través de la transmisión de conocimientos y vivencias de nuestros mayores. - “Arqueólogo por un día”, para alumnos de Enseñanza Secundaria Obligatoria, donde recibirán información teórica y práctica sobre las excavaciones arqueológicas y el tratamiento que debe darse a los materiales localizados en las mismas. - “Jugando a ser epigrafista”, también para alumnos de ESO, en el que elaboran un cuaderno de trabajo con calcos de distintas inscripciones incluyendo la trascripción y la traducción de las piezas elegidas. Todos estos talleres se canalizan a través de los centros escolares, que deben verificar la inscripción antes de la asistencia, ya que el número de plazas es limitado. Además de estas actividades para escolares, se ha programado un concierto educativo con la participación del grupo de flautas del Conservatorio Oficial de Música “Hermanos Berzosa” de Cáceres, a celebrar el miércoles, 18 de Mayo, también previa inscripción. El mismo día 18 por la mañana, se inaugurará la exposición temporal “Escrito en el tiempo”, ya referenciada en este boletín, que recoge más de un centenar de objetos de la colección del Museo de Cáceres caracterizados por incluir textos escritos como parte fundamental de la memoria colectiva.
  • 5. Primavera Musical 2011 Un año más, la música llega al Museo por Primavera. En esta ocasión gracias a la iniciativa del Conservatorio Oficial de Música “Hermanos Berzosa” de Cáceres, y con la colaboración entusiasta del Museo de Cáceres, que pone sus instalaciones a disposición de los profesores y alumnos del conservatorio. Gracias a esta colaboración, podrá ofrecerse un total de once conciertos durante los meses de Mayo y Junio, todos ellos de asistencia gratuita. Durante el mes de Mayo se celebran las siguientes audiciones: Miércoles, 18 de mayo. Día Internacional del Museo Concierto didáctico a cargo del grupo de flautas del Conservatorio, destinado a los escolares que visitan el Museo (Asistencia previa inscripción) Jueves, 26 de mayo, a las 20,30 horas Concierto del Grupo de Trombones y Tubas del Conservatorio Jardín del Museo Viernes, 27 de mayo, a las 20,30 horas Concierto del Ensemble de Saxofones del Conservatorio Jardín del Museo Asistencia libre hasta completar el aforo de 120 asientos XII Feria del Libro de Cáceres Caseta de «Adaegina» Por tercer año consecutivo, la Asociación “Adaegina” Amigos del Museo de Cáceres, y el propio Museo, están presentes en la Feria del Libro de la ciudad, ofreciendo a los lectores cacereños una amplia selección de las publicaciones del Caseta de “Adaegina” en la XI Feria del Libro (2010) Museo a un precio (Foto: ferialibrocaceres.com) muy ventajoso merced al descuento aplicado en la Feria. La apertura de la caseta sólo es posible gracias al esfuerzo y al trabajo desinteresado de los socios de “Adaegina”, que de esta manera contribuyen no sólo a una mayor difusión de las ediciones promovidas por el Museo, sino también y muy especialmente y un mayor y mejor conocimiento de la institución por parte de toda la ciudadanía cacereña. La Feria se celebra del 28 de Abril al 8 de Mayo en su ubicación actual del Paseo de Cánovas. Más información en http://ferialibrocaceres.com