دورة العمل الجماعي وبناء فرق العمل

1. 1 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫ي‬‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫حقيبة‬
group dynamics & team building

2. 2 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
.1‫ي‬‫التدريب‬ ‫اللقاء‬ ‫واتفاقيات‬ ‫والسالمة‬ ‫األمن‬ ‫اءات‬‫ر‬‫وإج‬ ‫تعليمات‬ ‫ي‬‫اع‬‫ر‬‫ي‬
.2‫نامج‬‫الب‬‫حضور‬ ‫من‬ ‫توقعاته‬ ‫عن‬ ‫يعب‬‫و‬ ‫ي‬‫التدريب‬ ‫نامج‬‫الب‬ ‫أهداف‬ ‫يوضح‬.
.3‫احات‬ ‫ر‬‫االسب‬‫و‬ ‫الجلسات‬ ‫ومواقيت‬ ‫ز‬‫المتدربي‬ ‫تقييم‬ ‫بنظام‬ ‫م‬‫ز‬ ‫ر‬‫يلب‬
.4‫ز‬‫كي‬‫المشار‬ ‫ز‬‫بي‬ ‫ي‬‫التدريب‬ ‫نامج‬‫الب‬ ‫ي‬
‫ز‬
‫ف‬ ‫التعامل‬ ‫ومبادئ‬ ‫أساسيات‬ ‫ي‬‫اع‬‫ر‬‫ي‬.
.5‫األداء‬ ‫قياس‬‫اختبار‬ ‫يجري‬Pre Test:.
‫الجلسة‬ ‫أهداف‬
‫الجلسة‬ ‫عنوان‬‫إدارية‬ ‫مقدمة‬‫الجلسة‬ ‫يوم‬1
‫الوحدة‬ ‫رقم‬‫االوىل‬ ‫الوحدة‬‫الجلسة‬ ‫مدة‬45‫د‬.‫الجلسة‬

3. 3 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
•‫الطوارئ‬ ‫مخارج‬
•‫الصحيحة‬ ‫الجلسة‬
•‫الدورة‬ ‫ي‬
‫ز‬
‫ف‬ ‫المساندة‬ ‫فريق‬
•‫للمالحظات‬ ‫اق‬‫ر‬‫أو‬
•‫والتفاعل‬ ‫كة‬‫المشار‬
•‫مشارك‬ ‫أفضل‬
•‫المياه‬ ‫ات‬‫ر‬‫دو‬ ‫مواقع‬
•‫ز‬‫التدخي‬‫و‬‫الهاتف‬
•‫احات‬ ‫ر‬‫االسب‬
‫ي‬‫التدريب‬ ‫اللقاء‬ ‫واتفاقيات‬ ‫والسالمة‬ ‫األمن‬ ‫اءات‬‫ر‬‫إج‬

4. 4 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
‫األس‬ ‫والسلوكيات‬ ‫ات‬‫ر‬‫والمها‬ ‫بالمعارف‬ ‫ز‬‫كي‬‫المشار‬ ‫تزويد‬‫اسية‬
‫مجال‬ ‫ي‬
‫ز‬
‫ف‬ ‫اتهم‬‫ر‬‫قد‬ ‫رفع‬ ‫ي‬
‫ز‬
‫ف‬ ‫تساهم‬ ‫ي‬
‫ر‬‫الب‬‫ي‬‫الجماع‬ ‫العمل‬‫فرق‬ ‫وبناء‬
‫العمل‬‫الممارسات‬ ‫أفضل‬ ‫وفق‬ ‫ومدروسة‬ ‫علمية‬ ‫بطريقة‬
‫ي‬‫التدريب‬ ‫نامج‬‫الت‬ ‫من‬ ‫العام‬ ‫الهدف‬

5. 5 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
‫ي‬‫التدريب‬ ‫نامج‬‫الت‬ ‫عن‬ ‫لمحة‬
‫ي‬
‫ر‬‫الب‬ ‫الهامة‬ ‫والحياتية‬ ‫الوظيفية‬ ‫ات‬‫ر‬‫والمها‬ ‫ات‬‫ر‬‫الجدا‬ ‫إحدى‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫بناء‬ ‫ومهارة‬ ‫ي‬‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫جدارة‬‫تعتب‬‫تقييم‬ ‫يتم‬
‫والمؤس‬ ‫الهيئات‬ ‫هذه‬ ‫نجاح‬ ‫أسس‬ ‫من‬ ‫أساس‬ ‫إنها‬ ‫بل‬ ‫أساسها‬ ‫عىل‬ ‫والمؤسسات‬ ‫كات‬ ‫ر‬‫والش‬ ‫الهيئات‬ ‫ي‬
‫ز‬
‫ف‬ ‫ز‬‫الموظفي‬‫سات‬
‫ي‬‫الخارج‬‫أو‬ ‫ي‬‫الداخىل‬ ‫الصعيد‬ ‫عىل‬ ‫تقدما‬ ‫تحقق‬ ‫أن‬ ‫تستطيع‬ ‫ال‬ ‫وبدونها‬ ‫كات‬ ‫ر‬‫والش‬ ‫والمنظمات‬.
‫ب‬ ‫لها‬ ‫الالزمة‬ ‫ات‬‫ر‬‫والجدا‬ ‫القيمة‬ ‫هذه‬ ‫ح‬ ‫ر‬‫وش‬ ‫توضيح‬ ‫ي‬
‫ز‬
‫ف‬ ‫لتساهم‬ ‫التدريبية‬ ‫الحقيبة‬ ‫هذه‬ ‫وتصميم‬ ‫إعداد‬ ‫وتم‬‫مع‬ ‫يتناسب‬ ‫ما‬
‫الع‬ ‫مجال‬ ‫ي‬
‫ز‬
‫ف‬ ‫به‬ ‫واالرتقاء‬ ‫أدائهم‬ ‫لتطوير‬ ‫له‬ ‫يحتاجون‬ ‫وما‬ ‫ز‬‫والعاملي‬ ‫ز‬‫الموظفي‬ ‫أداءات‬ ‫من‬ ‫مختلفة‬ ‫مستويات‬‫وبناء‬ ‫ي‬‫الجماع‬ ‫مل‬
‫العمل‬ ‫فرق‬.
‫الموظف‬ ‫عند‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫ي‬‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫مجال‬ ‫ي‬
‫ز‬
‫ف‬ ‫الالزمة‬ ‫والسلوكيات‬ ‫ات‬‫ر‬‫والمها‬ ‫المعارف‬ ‫تحليل‬ ‫تم‬ ‫حيث‬‫وتصميم‬ ‫ز‬‫ي‬
‫الم‬ ‫لتقديم‬ ‫والتقليدية‬ ‫الحديثة‬ ‫التدريب‬ ‫أنظمة‬ ‫من‬ ‫ز‬‫نظامي‬ ‫اعتماد‬ ‫تم‬ ‫ثم‬ ‫عليها‬ ‫بناءا‬ ‫التدريبية‬ ‫الحقيبة‬‫لهذه‬ ‫ي‬‫التدريب‬ ‫حتوى‬
‫أ‬ ‫التدريبية‬ ‫القاعات‬ ‫ي‬
‫ز‬
‫ف‬ ‫النظري‬ ‫التدريب‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫التدريب‬ ‫ر‬‫يتلق‬ ‫أن‬ ‫المشارك‬ ‫يستطيع‬ ‫بحيث‬ ‫الحقيبة‬‫التدريب‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫و‬
‫التدريبية‬ ‫الحقيبة‬ ‫تشملها‬ ‫ي‬
‫ر‬‫الب‬ ‫المتنوعة‬ ‫وأدواته‬ ‫المدمج‬

6. 6 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
.1‫ومكانته‬ ‫وفوائده‬ ‫أهميته‬ ‫ز‬‫ويبي‬ ‫به‬ ‫والمقصود‬ ‫ي‬‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫ماهية‬ ‫يوضح‬.
.2‫ك‬ ‫ر‬‫المشب‬ ‫العمل‬ ‫نموذج‬ ‫وفق‬ ‫خطوة‬ ‫خطوة‬ ‫ي‬‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫إقامة‬ ‫احل‬‫ر‬‫وم‬ ‫خطوات‬ ‫ز‬‫يبي‬.
.3‫ومكوناتها‬ ‫وأسسها‬ ‫وأنواعها‬ ‫وأهميتها‬ ‫بها‬ ‫والمقصود‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫ماهية‬ ‫ز‬‫يبي‬.
.4‫ي‬‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫ي‬
‫ز‬
‫ف‬ ‫والفاعلية‬ ‫الكفاءة‬ ‫لتحقيق‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫آليات‬ ‫يوظف‬.
.5‫بإيجابية‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫ي‬
‫ز‬
‫ف‬ ‫ويشارك‬ ‫ي‬‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫قيمة‬‫يقدر‬
.6‫و‬ ‫الناجحة‬ ‫الحلول‬ ‫لها‬ ‫ويوجد‬ ‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫ي‬
‫ز‬
‫ف‬ ‫والتحديات‬ ‫والعقبات‬ ‫المشاكل‬ ‫يواجه‬‫الفعالة‬.
‫ائية‬‫ر‬‫اإلج‬ ‫نامج‬‫الت‬ ‫أهداف‬

7. 7 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
‫ي‬‫التدريب‬ ‫نامج‬‫الت‬ ‫ي‬‫ف‬ ‫ي‬‫األساس‬ ‫المحتوى‬
‫إىل‬ ‫تنقسم‬ ‫الدورة‬3‫رئيسية‬ ‫مباحث‬
.1‫ي‬‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫ي‬
‫ز‬
‫ف‬ ‫مقدمة‬.
.2‫ي‬‫الجماع‬ ‫العمل‬ ‫احل‬‫ر‬‫وم‬ ‫خطوات‬.
.3‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ي‬‫الجماع‬ ‫العمل‬.

8. 8 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
.1‫ي‬‫الثالث‬ ‫االسم‬.
.2‫اإلدارة‬ ‫أو‬ ‫القسم‬.
.3‫ي‬
‫ز‬‫الوظيق‬ ‫المسىم‬.
.4‫؟‬ ‫ي‬‫التدريب‬ ‫نامج‬‫الب‬ ‫من‬ ‫تستفيد‬ ‫أن‬ ‫تتوقع‬ ‫ماذا‬
‫نامج‬‫الت‬ ‫ي‬‫ف‬ ‫كي‬‫المشار‬ ‫توقعات‬

9. 9 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
•‫بنسبة‬ ‫الحضور‬80%‫التدريبي‬ ‫البرنامج‬ ‫ساعات‬ ‫مجمل‬ ‫من‬
•‫عن‬ ‫تقل‬ ‫ال‬ ‫درجة‬ ‫على‬ ‫الحصول‬70%‫في‬‫النهائي‬ ‫االختبار‬.
•‫التدريبي‬ ‫القاعة‬ ‫داخل‬ ‫للتعلم‬ ‫والدافعية‬ ‫اإليجابية‬ ‫الفاعلة‬ ‫المشاركة‬‫ة‬.
•‫والتدري‬ ‫التطبيقات‬ ‫وتنفيذ‬ ‫التدريب‬ ‫في‬ ‫بالجدية‬ ‫المشارك‬ ‫التزام‬‫العملية‬ ‫بات‬.
•‫التعاون‬‫عالية‬ ‫إيجابية‬ ‫بروح‬ ‫والمشاركة‬ ‫المدرب‬ ‫مع‬ ‫التام‬.
•‫التعلم‬ ‫مخرجات‬ ‫في‬ ‫المقررة‬ ‫واألنشطة‬ ‫التمارين‬ ‫كافة‬ ‫اجتياز‬.
•‫فر‬ ‫مع‬ ‫والتفاعل‬ ‫نفسها‬ ‫الدورة‬ ‫داخل‬ ‫الجماعي‬ ‫للعمل‬ ‫العملي‬ ‫التطبيق‬‫العمل‬ ‫ق‬
‫نامج‬‫الت‬ ‫ي‬‫ف‬ ‫المتدربي‬ ‫تقييم‬ ‫نظام‬

10. 10 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
8:00–9:30 ‫األوىل‬ ‫التدريبية‬ ‫الجلسة‬
9:30–10:00 ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ح‬‫ا‬ ‫ر‬‫االسب‬
10:00–11:30 ‫الثانية‬ ‫التدريبية‬ ‫الجلسة‬
11:30–12:00 ‫احة‬ ‫ر‬‫االسب‬
12:00–2:00 ‫الثالثة‬ ‫التدريبية‬ ‫الجلسة‬+‫الختام‬
‫احات‬ ‫ر‬‫االست‬ ‫و‬ ‫الجلسات‬

11. 11 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
•‫تعلمه‬ ‫نجاح‬ ‫عن‬ ‫مسؤول‬ ‫واحد‬ ‫كل‬.
•‫يزيد‬ ‫ي‬
‫ز‬‫التعاوث‬ ‫التعلم‬‫المرونة‬ ‫من‬‫وي‬‫التعلم‬ ‫تعميق‬ ‫ي‬
‫ز‬
‫ف‬ ‫ساعد‬.
•‫ي‬‫ه‬ ‫اجعة‬‫ر‬‫ال‬ ‫التغذية‬‫للتعلم‬ ‫ى‬‫الكب‬ ‫الهدية‬.
•‫مبتغاة‬‫أمور‬ ‫ي‬‫ه‬ ‫الدورة‬ ‫ي‬
‫ز‬
‫ف‬ ‫ات‬‫ر‬‫واإلشا‬ ‫األسئلة‬.
•‫التعلمات‬ ‫تخلق‬ ‫أمكن‬ ‫ما‬ ‫والتمرين‬ ‫والمحاولة‬ ‫التصحيح‬ ‫إن‬.
•‫ي‬‫مثاىل‬ ‫تعلم‬ ‫محيط‬ ‫اجل‬ ‫من‬ ‫قاعدة‬ ‫والمسؤولية‬ ‫والدعابة‬ ‫والمؤازرة‬ ‫المتبادل‬ ‫ام‬ ‫ر‬‫االحب‬
‫الدورة‬ ‫ي‬‫ف‬ ‫أساسيات‬:

12. 12 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
‫ز‬‫المتدربي‬ ‫تحصيل‬ ‫مستوى‬ ‫قياس‬(‫ي‬‫القبىل‬‫االختبار‬)
‫األداء‬ ‫قياس‬‫اختبار‬Pre Test

13. 13 ‫د‬ ‫للمؤلف‬ ‫محفوظة‬ ‫الحقوق‬ ‫جميع‬.‫أبوديه‬ ‫رزق‬ ‫أحمد‬–‫المتقدمة‬ ‫للحلول‬ ‫ر‬‫الماست‬ ‫كة‬ ‫ر‬‫وش‬/‫البحرين‬
‫العمل‬ ‫فرق‬ ‫وبناء‬ ‫الجماعي‬ ‫العمل‬
Group dynamics & Team building
00973 33733421
Dr. Ahmed Rezq Shamlawi
My Channel @ social media arezq1
www.arezq1.com / arezq1@gmail.com
Tel: 00973-33355978 Mob: 00973-33733421
Email: info@mastersolutionsbh.com arezq1@gmail.com
Website: www.MasterSolutionsbh.com www.arezq1.com
Address: Office 53 - Build 1301 Road 4026 - Block 340 – AlJuffair - Kingdom of Bahrain