1. S U I M P O R T A N C I A E N E L A C T U A L E S T A D O D E
R E C O N O C I M I E N T O D E L O S D E R E C H O S
F U N D A M E N T A L E S D E L H O M B R E .
La declaración Universal de los
Derechos Humanos

2. Su contexto histórico.
 La ONU (Organización de las Naciones Unidas) en Asamblea
General, mediante resolución 217 A (III), con fecha 10 de diciembre
de 1948, emite la Declaración Universal de los Derechos Humanos.
 Su causa de creación más importante fue la Segunda Guerra
Mundial.
 Tras la guerra, quedó claro que resultaba absurdo dejar que cada
Estado tuviera las políticas que le diera la gana respecto a sus
habitantes. Poco a poco fue naciendo la idea de que existen
crímenes que van más allá de lo que puede prever un Estado, que
tienen impacto en todo el mundo y atentan contra toda la
humanidad. Esta idea, reflejada tan claramente en los juicios de
Nürnberg, desembocaría unos años después en la Declaración
Universal de los Derechos Humanos.

3. Contenido de la Declaración.
 Consta de un preámbulo en que se hace notar la
necesidad de plasmar los derechos si bien inherentes
al hombre, en un derecho positivo para que sean
respetados y promovidos por el Estado.
 Se conforma de 30 artículos que acoge las garantías
esenciales que todo hombre debe tener, encaminados
principalmente a los derechos de la primera
generación. (derechos de caracter personal)

4. Actividad 1
 Dar lectura de la declaración Universal de derechos
Humanos en grupos de 5 personas, haciendo un
parafraseo del contenido de los artículos, de manera
enunciativa.

5. Actividad 2
 Leer el siguiente ejercicio y mencionar si se aplican
los principios del artículo 2 de la DUDH.

6. Situaciones a analizar.