1. ¿Qué son las Progresiones y
Mapas de progreso?
Nombre: Marcela Lamellis.
Nombre Profesor: Pedro Zurita.
Asignatura: Uso de Tic’s.

2. Introducción
 Los mapas de progreso han sido
desarrollados por el Ministerio de
Educación en conjunto la Junta Nacional
de Jardines Infantiles y la Fundación
Integra, Para apoyar al trabajo
pedagógico y desempeñar un mejor
rendimiento escolar.

3. ¿Qué son las Progresiones?
 Son documentos anexos que
complementan a Bases Curriculares de
la Educación básica, están alineadas
con los Objetivos de Aprendizaje y su
finalidad es apoyar la labor de
planificación de los docentes.

4. ¿Qué son los Mapas de progreso?
 Los mapas de progreso son una
herramienta que evalúa el aprendizaje
obtenido por los alumnos durante el
proceso de formación escolar.
 Se identifican 7 niveles de logros, cada
nivel tiene dos años. Desde párvulo a
cuarto medio.

6. Los Mapas se han diseñado con el
propósito de:
 Orientar el diseño de programas,
proyectos educativos, planes de acción y
planificaciones a nivel de aula.
 Orientar la selección de estrategias y
recursos didácticos adecuados para el
trabajo pedagógico.

7. Conclusión
 Los mapas de progreso son de gran
importancia para el desarrollo y
desempeño escolar de cada alumno y
alumna de la reforma educacional
chilena.

8. Web grafía
 file:///C:/Users/Invitado/Downloads/Intr
oducci%C3%B3n%20Progresiones%2
0de%20OA.pdf
 file:///C:/Users/Invitado/Downloads/ma
p-prog-ed-parv-intr_v2.pdf
 http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/
detalle?id=132702