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ABUSO DE LA
TECNOLOGÍA
R E P Ú B L I C A B O L I V A R I A N A D E V E N E Z U E L A
M I N I S T E R I O D E L P O D E R P O P U L A R P A R A L A E D U C A C I Ó N
F A C U L T A D D E C I E N C I A S A D M I N I S T R A T I V A S Y S O C I A L E S
E S C U E L A D E P S I C O L O G Í A
U N I V E R S I D A D B I C E N T E N A R I A D E A R A G U A
S A N J O A Q U Í N D E T U R M E R O
E S T U D I A N T E :
M A R I A J O S É S A L A S C . I . 2 5 . 6 9 8 . 6 5 4
P R Á C T I C A D E P S I C O P A T O L O G Í A
Vía de
escape
Centro de los pensamientos.
Habitual en jóvenes.
Aislamiento, no “cara a cara”,
descontrol del tiempo,
consecuencias negativas.
• Necesidad por + tiempo
• Aislamiento
• Abandona
responsabilidades
• Menos
atención/concentración
• Estados negativos
• Sint. Físicos
• Síndrome de la vibración
fantasma: sensación
• Nomofobia: salir sin teléfono
INTERNET
“Adicción sin droga”. Adicciones
comportamentales. Realidad
indiscutible.
• Cibersexo: fantasías
• Juegos en línea: adictivo. Físico y
psíquico
• Redes sociales: no control
• Cibermareo: relación errónea
• Cibercondría: preocupación obsesiva
por salud
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audición, problemas mentales,
sobrepeso, daños al SN, daños
oculares, adicción.
Otros
ABUSO DE LAS NUEVAS
TECNOLOGÍAS Y CONSUMO DE
SUSTANCIAS
Correlación entre ambos abusos. Se
replica en otros medios.
Personas con
problemas
emocionales.
FACTORES PRECURSORES
45 horas por semana. Entender ingles,
clase media o alta.PREVENCIÓN
Fomentar la protección. El soporte no
es negativo si es bien usado.
• Avisar sobre los riesgos de la
web
• Uso adecuado
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Ansiedad, angustia, estrés,
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Terapia cognitivo
conductual: corto plazo
para controlar
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Correlación entre:
• Exposición a medios - problemas de
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Trastornos ocasionados por el uso de la tecnología

  • 1. ABUSO DE LA TECNOLOGÍA R E P Ú B L I C A B O L I V A R I A N A D E V E N E Z U E L A M I N I S T E R I O D E L P O D E R P O P U L A R P A R A L A E D U C A C I Ó N F A C U L T A D D E C I E N C I A S A D M I N I S T R A T I V A S Y S O C I A L E S E S C U E L A D E P S I C O L O G Í A U N I V E R S I D A D B I C E N T E N A R I A D E A R A G U A S A N J O A Q U Í N D E T U R M E R O E S T U D I A N T E : M A R I A J O S É S A L A S C . I . 2 5 . 6 9 8 . 6 5 4 P R Á C T I C A D E P S I C O P A T O L O G Í A
  • 2. Vía de escape Centro de los pensamientos. Habitual en jóvenes. Aislamiento, no “cara a cara”, descontrol del tiempo, consecuencias negativas. • Necesidad por + tiempo • Aislamiento • Abandona responsabilidades • Menos atención/concentración • Estados negativos • Sint. Físicos • Síndrome de la vibración fantasma: sensación • Nomofobia: salir sin teléfono INTERNET “Adicción sin droga”. Adicciones comportamentales. Realidad indiscutible. • Cibersexo: fantasías • Juegos en línea: adictivo. Físico y psíquico • Redes sociales: no control • Cibermareo: relación errónea • Cibercondría: preocupación obsesiva por salud Síndrome del Túnel Carpiano, audición, problemas mentales, sobrepeso, daños al SN, daños oculares, adicción. Otros
  • 3. ABUSO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS Y CONSUMO DE SUSTANCIAS Correlación entre ambos abusos. Se replica en otros medios. Personas con problemas emocionales. FACTORES PRECURSORES 45 horas por semana. Entender ingles, clase media o alta.PREVENCIÓN Fomentar la protección. El soporte no es negativo si es bien usado. • Avisar sobre los riesgos de la web • Uso adecuado TRATAMIENTO Ansiedad, angustia, estrés, compulsiones. Terapia cognitivo conductual: corto plazo para controlar síntomas. Correlación entre: • Exposición a medios - problemas de salud, consumos de sustancias, obesidad, bajo rendimiento, actividad sexual precoz. • Organizar prioridades personales/laborales • Moderación, sin ansiedad • Racionalidad