Paris -­ À la rentrée, près de 350 établissements scolaires du département de la Somme - de l’école primaire au lycée - seront équipés de Madmagz, logiciel en ligne de création de magazines scolaires. La Somme numérique, syndicat mixte en charge de la compétence d'aménagement numérique du territoire, vient en effet de passer un accord avec la jeune entreprise française pour déployer Madmagz dans l’ensemble des écoles primaires et des collèges qui entrent dans son périmètre d’action. Elle emboîte le pas à la Région Picardie qui a également choisi de doter tous ses lycées de la ressource Madmagz à la rentrée.

1.
COMMUNIQUÉ DE PRESSE
Paris, le 9 septembre 2015
Madmagz déployé dans tous les établissements
scolaires du département de la Somme
Paris ­​À la rentrée, près de 350 établissements scolaires du département de la
Somme ­ de l’école primaire au lycée ­ seront équipés de ​Madmagz​, ​logiciel en ligne
de création de magazines scolaires​. La ​Somme numérique​, ​syndicat mixte en charge
de la compétence d'aménagement numérique du territoire, vi​ent en effet de passer un
accord avec la jeune entreprise française ​pour ​déployer ​Madmagz dans l’ensemble
des écoles primaires et des collèges qui entrent dans son périmètre d’action. Elle
emboîte le pas à la ​Région Picardie ​qui a également choisi de doter tous ses lycées
de la ressource ​Madmagz​ à la rentrée.
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2.
La Somme numérique déploie Madmagz dans tous ses établissements scolaires
À la suite d’une expérimentation menée pendant quatre mois en coordination avec l’Académie d’Amiens en
octobre 2014, la Somme numérique a décidé de généraliser le déploiement de ​Madmagz à tous les
établissements scolaires qu’elle accompagne. Concrètement, ​toutes les écoles primaires et collèges qui
dépendent de la Somme numérique pourront créer des magazines scolaires numériques sur Madmagz
directement depuis leur Environnement de Travail Numérique (ENT).
Jérome Deprès, Chef de projet e­éducation et réduction de la fracture
numérique à la Somme Numérique : ​"​Depuis 6 ans, le Syndicat Mixte Somme
Numérique et la Direction Académique de la Somme, accompagnent les écoles et
les équipes enseignantes dans le déploiement du numérique dans leurs pratiques
pédagogiques. Ce déploiement, outre des matériels comme TNI, PC, tablettes, se
base sur les Espaces Numériques de Travail et des ressources associées (900
classes pour 20.000 élèves disposant d'un accès dans le premier degré, 22.000
collègiens). Les enseignants & leurs élèves développent de plus en plus d'usages
avec ces outils. C'est dans ce contexte que nous avons cherché un outil intégré à
l'ENT à même d'aider les utilisateurs à créer, mettre en valeur, des contenus
numériques. Avec la mission TICE de la Somme, il nous a semblé, après
expérimentation que Madmagz pouvait répondre à cette problématique. L'outil
sera donc déployé sur l'ensemble des ENT de la Somme​".
Après la région Picardie, Madmagz remporte son deuxième contrat à l’échelle
d’une collectivité
La Somme emboîte le pas à la ​Région Picardie qui a également choisi de doter à la rentrée ses 150 lycées
de la ressource ​Madmagz suite à un appel à marché public (voir notre dernier ​communiqué de presse​). De
fait, dans le département de la Somme, la majorité des établissements scolaires ­ de l’école primaire au
lycée ­ seront équipés de ​Madmagz​. ​La jeune entreprise signe ainsi son deuxième contrat auprès d’une
collectivité et espère vivement que d’autres suivront l’exem​ple. Madmagz est actuellement en pourparlers
avec plusieurs d’entre elles.
Louis Derrac, chef de marché Education de Madmagz :​ “Nous sommes très
heureux de constater l’attrait croissant de notre outil dans le secteur de l’éducation
et la reconnaissance de sa richesse pédagogique. L'accord passé avec la Somme
Numérique est d'autant plus ambitieux pour Madmagz qu'il concerne non
seulement 49 collèges du département, mais également 228 écoles primaires des
communes et communautés d'agglomération qui composent la Somme Numérique
(plus de 900 classes). C’est une occasion unique de toucher massivement des
établissements du premier degré”.
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3.
Le journal scolaire reconnu ressource pédagogique
Avec ces deux initiatives prometteuses, la Picardie et la Somme sont respectivement la première région et
le premier département français à reconnaître les apports pédagogiques de la création d’un magazine
scolaire parmi lesquels la responsabilisation des élèves, le développement du travail collaboratif, la
sensibilisation à l’écriture et à la lecture ou encore le rapprochement des liens entre professeurs et élèves.
Les deux collectivités se montrent également pionnières en ​matière de numérique, “véritable instrument de
démocratisation de l'accès aux savoirs, au service des objectifs d'égalité des chances et de réussite
éducative” . 1
Cliquez sur la couverture pour feuilleter le magazine 2
Contact Presse : ​Camille Laval, Responsable Communication : ​camille.laval@madmagz.com – Tél.
: 06 10 76 65 70
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À propos de Madmagz : ​Madmagz est le premier site internet qui permet à chacun de créer son magazine au format numérique ou
papier. Avec pour ambition que chacun puisse devenir éditeur de magazine en créant, diffusant et monétisant en quelques clics ses
magazines. Madmagz compte aujourd’hui plus de 500 000 éditeurs professionnels, associatifs, scolaires, particuliers… depuis son
lancement ​opérationnel en janvier 2010. Madmagz compte déjà plusieurs milliers de professeurs parmi ses utilisateurs. Les
applications pédagogiques de Madmagz sont nombreuses : journal scolaire, dossier, rapport de stage, TPE (Travaux Personnels
Encadrés), travail d’étude… ​Pour plus d’information sur Madmagz, rendez­vous sur​ ​http://www.madmagz.com/fr​.
A propos de Somme Numérique : ​Somme numérique est un syndicat mixte, c'est à dire une union de collectivités qui lui ont confié
la compétence d'aménagement numérique du territoire. A ce titre Somme Numérique est le propriétaire du Réseau d'Initiative
Publique du département de la Somme (voir "Le projet".Nous développons aussi des services en matière de e­éducation et de
e­administration pour les collectivités locales samariennes. Pour en savoir plus sur Somme numérique, rendez­vous sur
http://www.sommenumerique.fr/​.
1
Déclarations de la Région Picardie dans son appel à marché public visant à mettre à disposition de ses 150 lycées un bouquet de
ressources numériques.
2
​Tous ces magazines ont été réalisés dans des lycées de la Région Picardie. De gauche à droite : “​La citoyenneté​”, magazine
d’information réalisé par Emmanuelle Cointe, professeur­documentaliste au ​Lycée général et technologique de l'Authie (Doullens) ​;
“​La Ramée Infos​”, journal du Lycée réalisé sous la direction de Edouard Guérin, Professeur documentaliste au Lycée Pierre de la
Ramée (St Quentin) ; “​Pop Art​”, magazine réalisé par les élèves de Terminales Auto et Carrosserie sous la direction de Vanessa
Deglaire, professeur d’anglais au Lycée Donation de Rothschild (Saint Maximin) et ​“London Trip​”, magazine réalisé sous la direction
de Sylvie Postel, Professeur d'anglais au Lycée Félix Faure (Beauvais).
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