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Webinaire Madmagz/Canopé
“Commentmeneràbiensonprojetpédagogique”
mercredi 4 novembre 2015 - 13h30-14h30
1
Intervenantes
● Ludivine A.Tagi, professeur documentaliste détachée au Canopé des Hauts
de Seine, médiatrice documentaire transmédia.
● Julie-Marie Macaire, chef de projet education de Madmagz
● Camille Laval, responsable communication de Madmagz
2
Programme
● Construire son projet pédagogique (partie théorique)
● Tenir son calendrier
● Mettre en forme son projet sur Madmagz
● Outils et ressources
3
“Commentmeneràbiensonprojetpédagogique”
-lesconseilsdeLudivineA.Tagi
Pointsclésdelaréalisationd’unprojet
● L’élaboration : le questionnement de départ de l’enseignant
● Les modalités d’un projet pédagogique
● Les interlocuteurs au sein de l’établissement
● Les temps de l’évaluation
● Le travail en groupe
● La plus-value d’un projet pédagogique
5
L’elaborationduprojet
L’élaboration : le questionnement de l’enseignant
Un projet doit dans l’idéal :
● s'inscrire dans un prolongement d'apprentissage en termes de :
○ Climat relationnel positif de la classe
○ Compétences de l’élève
○ Motivation de l’élève
● montrer ce que les élèves ont appris, ce qu'ils vont réinvestir comme
connaissances et comment en acquérir d'autres
6
Lesquestionnementsindispensablesau projet
● Pourquoi ce projet ?
● Qu’est-ce qui a déjà été fait avec les élèves
avant ?
● Quels apports pour les élèves et la classe en
général ?
7
Lesmodalitésduprojet
Les modalités de mise en place de son projet :
● la durée du projet
● l'amplitude des séances
● les acteurs du projet
● la répartition des rôles
● le lieu de réalisation
● la composition des groupes de travail : individuel ou à plusieurs
● le matériel : configuration des postes de travail etc.
8
Lesinterlocuteursprivilégiésduprojet
Les interlocuteurs au sein de l’établissement :
● le chef d'établissement pour la validation du projet
● le/la gestionnaire pour le budget
● le/la documentaliste dans le cadre d'une politique d'acquisition ciblée ou
d'emprunt de matériel
● le référent numérique pour la phase matérielle et technique
9
Letempsdel’évaluation
Objectifs
● Définir les compétences que les élèves doivent acquérir
● Tenir compte des connaissances déjà acquises : compétences transférables
et multidisciplinaires
10
Letempsdel’évaluation
Le temps de l’évaluation pour l’élève, le projet
lui-même et l’enseignant. Deux types d’
évaluation :
● l’évaluation-diagnostic qui se réalise en début de projet
● l’évaluation formative, en cours de projet :
○ Pour l’élève → évaluer ses compétences
○ Pour l’enseignant → réajuster ses méthodes d’enseignement
11
Letempsdel’évaluation
● Le travail en groupe est la configuration la plus largement choisie par les
enseignants
● Conseils pour la gestion et la création des groupes de travail :
● 2 à 4 élèves/ groupe
● Gestion de la répartition : ne pas laisser les élèves choisir leurs co-équipiers
● Constitution de groupes en fonction des compétences de chacun → pédagogie différenciée
● Plusieurs phases :
○ le travail autour de la tâche,
○ le temps de confrontation,
○ la mutualisation,
○ la production et sa restitution.
12
Letempsdel’évaluation
● La restitution
○ Orale ou écrite, en groupe ou individuelle
○ Partager le travail sous différentes formes : exposition, article, exposé oral
○ Favoriser l’échange entre pairs
● Les résultats attendus
○ Une évaluation des élèves et de leurs progrès
○ Une évaluation des méthodes de conduite de projet de l’enseignant
○ un enrichissement des pratiques pédagogiques
13
Laplus-valued’unprojet
La plus-value d’un projet pédagogique :
● une source de motivation,
● une émulation nécessaire pour donner du sens aux apprentissages
● une façon de se détacher d'une position frontale entre l'enseignant et sa
classe
14
GrandPrixMadmagz:l’Agenda
● Remise des projets jusqu’au 18
décembre 2015
● Vote du public du 11 décembre au
15 janvier 2016
● Remise des prix prévue pour fin
janvier 2016
15
CommentutiliserMadmagzpoursonprojet?
16
Lien vers le tuto “Comment créer un magazine avec Madmagz” : https:
//vimeo.com/99744509
Ressourcesetoutilsutilespourlagestionde
projet
TRello-Gestiondeprojet
● Permet la création de tableaux pour
suivre la progression de son projet
● Tous types de projet
● Téléchargeable gratuitement
● Lien vers Trello
● Autre outil : Podio
18
19
● Cloud accessible depuis tous les
appareils
● Langue : Français
● Suite semblable à Office en
ligne : Docs (Word), Sheets
(Excel) et Slides (PPT)
● Connexion à tous les outils
Google
● Accessible gratuitement
GoogleDrive-Sauvegardeetstockagedefichiersenligne
20
● Transfert de fichiers allant jusqu’à
2Go (vidéos, pdf lourd etc.)
● Lien de téléchargement reçu par
mail → accessible partout
● Pas de création de compte
● Gratuit
WeTransfer-TRansfertdefichiersvolumineux
21
Slack-Tchatinstantanépargroupedeprojet
● Messagerie instantanée en ligne
● Communication par projet
● Langue : anglaise
● Gratuit
22
GoogleHangout-visioconférence
● Visio-conférences et streaming
● Intégré à Gmail et Youtube
● Partage d’écran et chat instantané
● Gratuit avec un compte Google
● Autre : Skype
23
Doodle-Planificationd'évènements
● Calendrier partagé et sondage de
disponibilités pour organiser des
réunions
● Accessible sur tous supports
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● Autre : Google Agenda
24
Padlet-Créationd’unmurd’idées
● Partage d’idées et contribution à un
projet “punaisé” sur un mûr
● Ajout de liens, de vidéos et de sons
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25
Prezi/Powerpoint-logicielsdeprésentation
26
Prezi Powerpoint
...depagessurlesréseauxsociaux
● Création d’
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discussion,
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27
● Microblogging (140
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d’actualités.
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microblogging,
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partage de visuels,
vidéos, GIF, etc.
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...d’unblogoud’unsiteweb-Médias
● Outil : Wordpress
● Atouts :
○ Des milliers de thèmes
○ Simplicité de gestion
○ Connexion sécurisée
○ Possibilité de modération
● Mise à jour simultanée par
plusieurs personnes
● Freemium
29
...demontagevidéo
● Outil : Windows Movie Maker
● Édition vidéo et audio
● Gratuit et accessible sur PC
30
...d’unewebradio
● Outil : Radionomy
● Création et gestion d’une
webradio : playlists, jingle,
podcast, spots pub etc.
● Idéal pour l’éducation aux
médias
● Accessible en ligne
gratuitement
31
...deprojetscréatifs
Films d’animation: la cartoonerieInfographie : Piktochart
32
Enrichirlecontenudesonprojet
BrainPop-Filmsd’animation
● Site éducatif réunissant plusieurs
centaines de films d'animation en ligne
● Classé par matières scolaires
● Idéal pour préparer ses cours, vérifier les
connaissances des élèves, la classe
inversée
● Sur abonnement / Gratuit sur demande
pendant la durée du Grand Prix
34
Tralalere -ressourcespédagogiquesinteractives
● Centre de ressources pédagogiques
interactives
● Contenus : sites internet, applications
mobiles, livres numériques, dessins animés,
serious games, jeux online, DVD, etc.
● Classés par thème, niveau, média, etc.
● Gratuit
35
Lelivrescolaire-Accèsgratuit
● Accès gratuit à tous les manuels de
la 6e à la Terminale
● Classé par niveau et matière
● Liste des livres
36
Universalis-Accèsgratuitpourtouslesniveaux
● Encyclopédie en ligne
● Moteur de recherche
● Classement par thème
● Gratuit pour les inscrits au Grand
Prix Madmagz pendant 3 mois
37
Tactileo-d’activitéspédagogiquesmultimedia
● Plateforme de création intuitive
d’activités et exercices
pédagogiques multimédias
● Peut d’articuler à un ENT
● Permet un suivi en temps réel
des productions des élèves
● Demo
● Freemium
38
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