Proyecto didáctico para identificar los problemas de tu comunidad y tratar de resolverlos a través de una carta petición.

1. Mi
Web Quest
Docente: María Guadalupe Ultreras
Villa
Los problemas de mi comunidad
http://www.cepazahar.org/majwq/
wq/ver/1583

2. Nivel: Secundaria
Grado: Primero
Asignatura: Español
Bloque: 3
Proyecto 9: Los problemas de mi comunidad
Ámbito: Participación social
Práctica social: Escribir cartas formales que contribuyan a solucionar un
problema de la comunidad
Aprendizajes esperados:
- Identificar las características y función de las cartas formales
- Emplear las cartas formales como medio para realizar aclaraciones, solicitudes,
o presentar alguna reclamación considerando el propósito y el destinatario.
- Recuperar información que te permita sustentar una aclaración, petición o
reclamación.

3. Introducción
Sin duda has visto o conoces varias de las
necesidades de tu comunidad. Parte de tu
formación como ciudadano consiste en que
participes activamente en la solución de
problemas de tu comunidad. Por ello en este
proyecto te propongo que junto con tu
compañeros, identifiques y analices algunos
problemas o necesidades de tu entorno, en los
que puedas colaborar solicitando apoyo
a las instancias o autoridades competentes

4. Tarea:
• Escribir cartas formales que contribuyan a
solucionar un problema de la comunidad

5. Proceso
• 1. Identificar un problema o necesidad en la
comunidad
• 2. Investigar sobre el problema o necesidad
• 3. Definir el propósito de la carta
• 4. Discutir sobre el destinatario y el lenguaje
adecuado para la carta
• 5. Elaborar borradores de la carta y revisarlos
• 6. Escribir la carta definitiva
• 7. Enviarla a su destinatario

6. Recursos
• http://ctb.ku.edu/es/tabla-de-contenidos/valoracion/valorar-las-necesidades-y-recursos-comunitari
• https://www.youtube.com/watch?v=YPrHgXaqtd8
• http://clubensayos.com/Temas-Variados/Carta-De-Peticion-De-Obras/189025.html
• http://www.suagm.edu/umet/biblioteca/reserva_profesores/linna_irizarry_educ_173/como
_elaborar_entrevistas.pdf
• http://blocs.xtec.cat/filocostaillobera/files/2012/09/encuestas.pdf
• http://congresodechilpancingo.wikispaces.com/CARTAS+FORMALES

7. Evaluación
• Se aplicará una rúbrica para evaluar la
identificación de un problema de la
comunidad , la redacción de una carta
petición y su envío a la autoridad
correspondiente.

8. Conclusión
Este proyecto es de gran importancia debido a
que el alumno aprende a usar documentos
administrativos como la carta formal o carta
petición para contribuir a solucionar un
problema de la comunidad junto con sus
compañeros de equipo, lo cual implica
la expresión y defensa de su opinión y sus
propuestas de solución a distinto problemas
sociales; su relevancia radica en que le ayudará a
formarse como persona responsable y capaz de
participar en la construcción de una mejor
sociedad.