Guión de cómo compartarse e ideas para generar conversación de apoyo a nuestros alumnos con TEA

1. VIDEOLLAMADA
Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
Autora: Maite Dalmau

2. VIDEOLLAMADA
En estos días en casa, las profesoras y los amigos nos
llaman por VIDEOLLAMADA al móvil o al ordenador para vernos.
1 ESTOY QUIETO DELANTE DE LA
PANTALLA
2
MIRO LA PANTALLA
3
ESCUCHO
4
SI ME PREGUNTAN, CONTESTO
5 YO TAMBIÉN PUEDO PREGUN-
TAR (ver siguiente página)
6 SI ESTAMOS MÁS DE 3 PER-
SONAS, LEVANTO LA MANO
CUANDO QUIERA HABLAR.
7 SI TENGO QUE IRME POR ALGO,
LO DIGO
8 CUANDO HAYAMOS TERMINADO DE
HABLAR, ME DESPIDO.

3. SI ME PREGUNTAN,
CONTESTO
¿ QUÉ TAL ESTÁS?
¿ ?
¿ A QUÉ JUEGAS
ESTOS DÍAS?
ESTOY….¿Y TÚ?
JUEGO CON…
?¿
¿ HAS COCINADO?
HEMOS HECHO…
Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
Autora: Maite Dalmau

4. PUEDO PREGUNTAR…
¿ ?
¿ ? ?¿
¿ QUÉ TAL ESTÁS? ¿ A QUÉ JUEGAS
ESTOS DÍAS?
¿ A QUÉ JUEGAS CON
LA TABLET? ¿ HAS COCINADO?
¿ QUÉ TAL ESTÁS
TRABAJANDO?
¿ HAS VISTO ALGUNA
PELÍCULA CHULA?
¿¿ ?
Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://arasaac.org) Licencia: CC (BY-NC-SA)
Autora: Maite Dalmau