SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
სწავლების თანამედროვე ინოვაციური
:მეთოდები ახალი მედია–ტექნოლოგიები
ისტორიის გაკვეთილზე Glogster Edu,
Piktochart; კარიკატურებით სწავლება
. N3 :ქ თელავის საჯარო სკოლის პედაგოგი
მანანა ჯაყელი
mmmjakeli@gmail.com
ძვირფასო
,პედაგოგებო
საგანმანათლებლო ლანდშაფტი მუდმივად
; ,იცვლება მოდი შევქმნათ 21–ე საუკუნის
შესაბამისი საგანმანათლებლო გარემო
,ინოვაციური მეთოდების ახალი
ტექნოლოგიების გამოყენებით !
21–ე საუკუნე მუდმივად ახალი გამოწვევების
წინაშე აყენებს საზოგადოებას და ასევე
;განათლების სისტემას ახალ შესაძლებლობებს
,სთავაზობს პედაგოგს რაც შეიძლება მეტად
მოხდეს ახალი ტექნოლოგიების გამოყენება
.სწავლისა და სწავლების პროცესში
,საკითხი აქტუალურია იმდენად რამდენადაც
სკოლის მოსწავლეებს საკმაოდ კარგად
შეუძლიათ თანამედროვე ტექნიკური მიღწევებით
. ,სარგებლობა ამიტომ მეტად მნიშვნელოვანია
- ,სხვადასხვა მედია საშუალებების ინოვაციური
მეთოდების აქტიურად გამოყენება გაკვეთილზე და
ამით მოსწავლის ინტერესისა და მოტივაციის
.გაღვივება
“If the cave-man had known how to
laugh, History would have been different…”
Oscar Wild
ისტორიის სწავლებისას დიდი როლი ენიჭება პედაგოგის
, .ორიგინალურ თამამ აზროვნებას ჩვენ თვითონ უნდა
ვიყოთ მრავალმხრივნი და მუდმივად სიახლის
, ,მაძიებელნი რაც უმეტეს შემთხვევაში საუკეთესო
.შედეგს გვაძლევს მოსწავლეებთან მუშაობაში ამ
, –თვალსაზრისით ერთ ერთი ასეთი საინტერესო მეთოდია
.კარიკატურებით სწავლება
–განსაზღვრულ დროში შექმნილი იდეურ პოლიტიკური
ხასიათის კარიკატურა თავისთავად ქმნის ემოციურ
,ფონს შესასწავლი ეპოქისათვის რაც მოსწავლეს აძლევს
,ფიქრის განსჯისა და კრიტიკული აზროვნების
.შესაძლებლობას ეროვნული სასწავლო გეგმის
, – –თანახმად სწავლა სწავლების ერთ ერთი
მნიშვნელოვანი ამოცანაა მოსწავლეთა შემოქმედებითი
.და კრიტიკული აზროვნების განვითარება
ყირიმის ომი ევროპულ კარიკატურებში
პირველი მსოფლიო ომი კარიკატურებში
– –ჩემი პრეზენტაციები ვებ გვერდზე slideshare.net ,
,რომლებსაც არაერთი პედაგოგი იყენებს როგორც
.დამხმარე რესურსს აღნიშნული თემა შემდგომ
განვავრცე და შექმნილი მაქვს ინტერაქტიური
– – –პოსტერები ვებ ინსტრუმენტებში Glogster Edu და
Piktochart .
კარიკატურებით სწავლება
“ Teaching History through Political Cartoons”– ,გლოგი
რომელიც გლოგსტერის კომისიამ ელექტრონული
–რესურსების საცავში გლოგპედიაში (in Glogpedia)
. ,განათავსა გლოგი შექმნილია ინგლისურ ენაზე
უცხოელ კოლეგებთან თანამშრომლობისა და
.გამოცდილების გაზიარების მიზნით
,მოსწავლეებს სჭირდებათ ახალი
;მულტიმედიური სამყარო
Glogster Edu ნამდვილად ქმნის ასეთ
...შესაძლებლობებს
I hear and I forget,
I see and I believe,
I do and I understand
Confucius
– ,გლოგსტერი საოცრად მომხიბლავი
21–ე საუკუნის მზარდი ქსელი
პედაგოგებისათვის და
მოსწავლეებისათვის
edu.glogster.com
გლოგსტერი 21–ე ,საუკუნის გამოწვევების სივრცეა
,რაც საშუალებას გაძლევთ შექმნათ ინტერაქტიური
,პოსტერი რომელიც შეიცავს სხვადასხვა
, , , ,ინფორმაციას როგორიცაა აუდიო ვიდეო ტექსტი
.სურათი ეს პროგრამა განსაკუთრებით
;მოსახერხებელია მასწავლებლებისათვის
შესაძლებელია მოსწავლეებთან ერთად შექმნათ
.მულტიმედიური პოსტერები და გამოაქვეყნოთ
წარმატებული პოსტერი
გლოგსტერის კომისიის
გადაწყვეტილებით მოხვდება
,გლოგპედიაში რომელიც
გახლავთ საგანმანათლებლო
რესურსების დიდი საცავი და
,რა თქმა უნდა ნაშრომის
გლოგპედიაში მოხვედრა
,მართლაც მნიშვნელოვანია
რადგან მას მთელი
,მსოფლიოს წამყვანი
ინოვაციების მოყვარული
.პედაგოგები იყენებენ
– 200ვატერლოო
Glogster Edu - პლატფორმის ინოვაციური
მახასიათებელია საგანმანათლებლო სოციალური
ქსელის გადატანა საკლასო ოთახში და მის ფარგლებს
.გარეთ მასწავლებელს და მოსწავლეებს შეუძლიათ
, ,გლოგების გრაფიკული ელემენტების პროექტებისა
და იდეების გაზიარება არა მარტო საკლასო ოთახში
, , ,და სკოლაში არამედ ქალაქში რეგიონში და ბოლოს
;მთელი მსოფლიოს მასშტაბით მასწავლებელს
შეუძლია მოსწავლეთა ანგარიშების
,ადმინისტრირება მათი გლოგების რედაქტირება და
.წარდგენა საგანმანათლებლო სივრცეში
ჩემი მოსწავლეების გლოგები
ალექსანდრე დიდი
პუნიკური ომები
ძველი ეგვიპტე
სპარტა
კოლხეთი
რა უპირატესობა აქვს
?გლოგსტერს
 სწავლის პროცესი სახალისოა
 აღვივებს მოსწავლის შემოქმედებით უნარს
 მასწავლებელი ახდენს მოსწავლეთა გლოგების
;მონიტორინგს მოსწავლეს უჩნდება მოტივაცია
, ,ისეთი თემის შესწავლისათვის რომელიც
,შესაძლოა ადრე ნაკლებად აინტერესებდა
 ახდენს დინამიკური მულტისენსორული
სასწავლო გამოცდილების ინტეგრაციას
ტრადიციულად
ტექსტზე ორიენტირებულ საგნებთან
 ხელს უწყობს გუნდურ მუშაობასა და
თანამშრომლობას თანაკლასელებთან
 მოსწავლისა და მასწავლებლის თანამშრომლობა
პოზიტიური და უშუალოა
Piktochart -
–არანაკლებ საინტერესო ვებ
ინსტრუმენტი
–საინტერესო ვებ
,პლატფორმა
სადაც შეგიძლიათ შექმნათ
–ინტერაქტიური პოსტერი
, ,ტექსტის სურათების
, , –ვიდეო აუდიო ვებ
.ბმულების გამოყენებით
აქვს პრეზენტაციის
.რეჟიმიც ძალიან
...სახალისოა აქ მუშაობა
ინფოგრაფიკა
ჩემი პრეზენტაცია ვებ გვერდზე: https://magic.piktochart.com
მშვიდობა ნაცისტური გერმანიის სტილში
–ონლაინ ინფოგრაფიკის პროგრამული
,უზრუნველყოფა რომელიც არ მოითხოვს
,განსაკუთრებულ გამოცდილებას რათა შექმნათ
,საინტერესო ინფოგრაფიკული პოსტერი
პრეზენტაცია ინტერაქტიური ელემენტებით და
.პროფესიონალური დიზაინით პიკტოჩარტი
–ერთ ერთი საუკეთესო საშუალებაა იფორმაციის
,შთამბეჭდავად წარმოჩენისათვის რაც მეტად
მნიშვნელოვანია მოსწავლეთა შემოქმედებითი
და ზოგადად 21– –ე საუკუნის უნარ ჩვევების
.განვითარებისათვის
–ჩემ ბლოგზე განთავსებული საინტერესო ვებ
ინსტრუმენტები და მათი გამოყენებით
შექმნილი სასწავლო რესურსი
http://mananaportfolio.blogspot.com/p/blog-page_15.html
2.0ვებ
ინსტრუმენტები
–გამოყენებული ვებ რესურსები:
https://www.google.ge/imghp?hl=ka&tab=wi
http://edu.glogster.com/
https://magic.piktochart.com
http://www.punch.co.uk/
https://www.cartoons.ac.uk/
სწავლების თანამედროვე ინოვაციური მეთოდები: ახალი მედია–ტექნოლოგიები ისტორიის გაკვეთილზე

More Related Content

What's hot

საკონფერენციო თემა 2013 prezentacia
საკონფერენციო თემა 2013 prezentaciaსაკონფერენციო თემა 2013 prezentacia
საკონფერენციო თემა 2013 prezentaciaNargiz Kiliptari
 
რა არის რეფლექსია
რა არის რეფლექსიარა არის რეფლექსია
რა არის რეფლექსიაNatia Gvilia
 
ფასილიტატორთა ტრენინგის რეფლექსია
ფასილიტატორთა ტრენინგის რეფლექსიაფასილიტატორთა ტრენინგის რეფლექსია
ფასილიტატორთა ტრენინგის რეფლექსიაNatia Kurtanidze
 
პროექტის ფორმა (1)
პროექტის ფორმა (1)პროექტის ფორმა (1)
პროექტის ფორმა (1)maisurademedea
 
გაკვეთილის დაგეგმვა
გაკვეთილის დაგეგმვაგაკვეთილის დაგეგმვა
გაკვეთილის დაგეგმვაNargiz Kiliptari
 
პროექტის შაბლონი
პროექტის შაბლონიპროექტის შაბლონი
პროექტის შაბლონიLela Chaava
 
სწავლა–სწავლების ეფექტური სტრატეგია
სწავლა–სწავლების ეფექტური სტრატეგიასწავლა–სწავლების ეფექტური სტრატეგია
სწავლა–სწავლების ეფექტური სტრატეგიაmaisuradzenatia
 
სწავლების სამფაზიანი მოდელი
სწავლების სამფაზიანი მოდელისწავლების სამფაზიანი მოდელი
სწავლების სამფაზიანი მოდელიL G
 
პრიორიტეტული გამჭოლი კომპეტენციები
პრიორიტეტული გამჭოლი კომპეტენციები პრიორიტეტული გამჭოლი კომპეტენციები
პრიორიტეტული გამჭოლი კომპეტენციები fiqria sidamonize
 
უკუკავშირის ფორმის ნიმუში
უკუკავშირის ფორმის ნიმუშიუკუკავშირის ფორმის ნიმუში
უკუკავშირის ფორმის ნიმუშიMaia Siradze
 
გამჭოლი კომპეტენციები
გამჭოლი კომპეტენციებიგამჭოლი კომპეტენციები
გამჭოლი კომპეტენციებიNino Akhalkatsi
 
პროექტის გეგმა
პროექტის გეგმაპროექტის გეგმა
პროექტის გეგმაInga Sharadze
 
გაკვეთილის+გეგმა
გაკვეთილის+გეგმაგაკვეთილის+გეგმა
გაკვეთილის+გეგმაlikako
 
განმავითარებელი შეფასება და დიფერენცირებული სწავლება.pptx
განმავითარებელი შეფასება და დიფერენცირებული სწავლება.pptxგანმავითარებელი შეფასება და დიფერენცირებული სწავლება.pptx
განმავითარებელი შეფასება და დიფერენცირებული სწავლება.pptxMarine Rekhviashvili
 
ბლუმის განათლების მიზნები
ბლუმის განათლების მიზნებიბლუმის განათლების მიზნები
ბლუმის განათლების მიზნებიRusudan Gonashvuli
 
სასწავლო პროექტის ჩემი გეგმა
სასწავლო პროექტის ჩემი გეგმასასწავლო პროექტის ჩემი გეგმა
სასწავლო პროექტის ჩემი გეგმაnunukailuridze60
 

What's hot (20)

საკონფერენციო თემა 2013 prezentacia
საკონფერენციო თემა 2013 prezentaciaსაკონფერენციო თემა 2013 prezentacia
საკონფერენციო თემა 2013 prezentacia
 
რა არის რეფლექსია
რა არის რეფლექსიარა არის რეფლექსია
რა არის რეფლექსია
 
ფასილიტატორთა ტრენინგის რეფლექსია
ფასილიტატორთა ტრენინგის რეფლექსიაფასილიტატორთა ტრენინგის რეფლექსია
ფასილიტატორთა ტრენინგის რეფლექსია
 
პროექტის ფორმა (1)
პროექტის ფორმა (1)პროექტის ფორმა (1)
პროექტის ფორმა (1)
 
გაკვეთილის დაგეგმვა
გაკვეთილის დაგეგმვაგაკვეთილის დაგეგმვა
გაკვეთილის დაგეგმვა
 
პროექტის შაბლონი
პროექტის შაბლონიპროექტის შაბლონი
პროექტის შაბლონი
 
სწავლა–სწავლების ეფექტური სტრატეგია
სწავლა–სწავლების ეფექტური სტრატეგიასწავლა–სწავლების ეფექტური სტრატეგია
სწავლა–სწავლების ეფექტური სტრატეგია
 
სასწავლო პროექტი
სასწავლო პროექტისასწავლო პროექტი
სასწავლო პროექტი
 
ჯიგსოუ
ჯიგსოუჯიგსოუ
ჯიგსოუ
 
სწავლების სამფაზიანი მოდელი
სწავლების სამფაზიანი მოდელისწავლების სამფაზიანი მოდელი
სწავლების სამფაზიანი მოდელი
 
პრიორიტეტული გამჭოლი კომპეტენციები
პრიორიტეტული გამჭოლი კომპეტენციები პრიორიტეტული გამჭოლი კომპეტენციები
პრიორიტეტული გამჭოლი კომპეტენციები
 
უკუკავშირის ფორმის ნიმუში
უკუკავშირის ფორმის ნიმუშიუკუკავშირის ფორმის ნიმუში
უკუკავშირის ფორმის ნიმუში
 
გამჭოლი კომპეტენციები
გამჭოლი კომპეტენციებიგამჭოლი კომპეტენციები
გამჭოლი კომპეტენციები
 
შეფასება
შეფასებაშეფასება
შეფასება
 
ჯანსაღი ცხოვრების წესი
ჯანსაღი ცხოვრების წესიჯანსაღი ცხოვრების წესი
ჯანსაღი ცხოვრების წესი
 
პროექტის გეგმა
პროექტის გეგმაპროექტის გეგმა
პროექტის გეგმა
 
გაკვეთილის+გეგმა
გაკვეთილის+გეგმაგაკვეთილის+გეგმა
გაკვეთილის+გეგმა
 
განმავითარებელი შეფასება და დიფერენცირებული სწავლება.pptx
განმავითარებელი შეფასება და დიფერენცირებული სწავლება.pptxგანმავითარებელი შეფასება და დიფერენცირებული სწავლება.pptx
განმავითარებელი შეფასება და დიფერენცირებული სწავლება.pptx
 
ბლუმის განათლების მიზნები
ბლუმის განათლების მიზნებიბლუმის განათლების მიზნები
ბლუმის განათლების მიზნები
 
სასწავლო პროექტის ჩემი გეგმა
სასწავლო პროექტის ჩემი გეგმასასწავლო პროექტის ჩემი გეგმა
სასწავლო პროექტის ჩემი გეგმა
 

Viewers also liked

ძველი საბერძნეთის სახელმწიფო
ძველი საბერძნეთის სახელმწიფო ძველი საბერძნეთის სახელმწიფო
ძველი საბერძნეთის სახელმწიფო nino abuladze
 
ბერძნული პოლისები და მმართველობის ფორმები
ბერძნული პოლისები და მმართველობის ფორმები ბერძნული პოლისები და მმართველობის ფორმები
ბერძნული პოლისები და მმართველობის ფორმები fiqria sidamonize
 
ვიქტორინა
ვიქტორინავიქტორინა
ვიქტორინაManana Jakeli
 
ანტიკური-კრეტა - მიკენის კულტურა
ანტიკური-კრეტა - მიკენის კულტურაანტიკური-კრეტა - მიკენის კულტურა
ანტიკური-კრეტა - მიკენის კულტურაmarika rekhviashvili
 
Young Travellers From Georgia, Telavi
Young Travellers From Georgia, TelaviYoung Travellers From Georgia, Telavi
Young Travellers From Georgia, TelaviManana Jakeli
 
სახმელეთო იმპერია აქემენიანთა ირანი (ძვ.წ VI-IV სს.)
სახმელეთო იმპერია  აქემენიანთა ირანი  (ძვ.წ VI-IV სს.)სახმელეთო იმპერია  აქემენიანთა ირანი  (ძვ.წ VI-IV სს.)
სახმელეთო იმპერია აქემენიანთა ირანი (ძვ.წ VI-IV სს.)elisabed1998
 
ძველი საბერძნეთი 4
ძველი საბერძნეთი 4ძველი საბერძნეთი 4
ძველი საბერძნეთი 4guest7290b9e
 
პირველი მსოფლიო ომი კარიკატურებში
პირველი მსოფლიო ომი კარიკატურებშიპირველი მსოფლიო ომი კარიკატურებში
პირველი მსოფლიო ომი კარიკატურებშიManana Jakeli
 
ყირიმის ომი ევროპულ კარიკატურებში
ყირიმის ომი ევროპულ კარიკატურებშიყირიმის ომი ევროპულ კარიკატურებში
ყირიმის ომი ევროპულ კარიკატურებშიManana Jakeli
 
გაზიარებული ისტორია
გაზიარებული ისტორიაგაზიარებული ისტორია
გაზიარებული ისტორიაManana Jakeli
 
რომის იმპერია I-II საუკუნეებში
რომის იმპერია I-II საუკუნეებშირომის იმპერია I-II საუკუნეებში
რომის იმპერია I-II საუკუნეებშიManana Jakeli
 
ევროპული საზოგადოება და ახალი ეპოქა
ევროპული საზოგადოება და ახალი ეპოქაევროპული საზოგადოება და ახალი ეპოქა
ევროპული საზოგადოება და ახალი ეპოქაManana Jakeli
 
პირველი მსოფლიო ომი
პირველი მსოფლიო ომიპირველი მსოფლიო ომი
პირველი მსოფლიო ომიManana Jakeli
 

Viewers also liked (14)

ძველი საბერძნეთის სახელმწიფო
ძველი საბერძნეთის სახელმწიფო ძველი საბერძნეთის სახელმწიფო
ძველი საბერძნეთის სახელმწიფო
 
ბერძნული პოლისები და მმართველობის ფორმები
ბერძნული პოლისები და მმართველობის ფორმები ბერძნული პოლისები და მმართველობის ფორმები
ბერძნული პოლისები და მმართველობის ფორმები
 
ვიქტორინა
ვიქტორინავიქტორინა
ვიქტორინა
 
ანტიკური-კრეტა - მიკენის კულტურა
ანტიკური-კრეტა - მიკენის კულტურაანტიკური-კრეტა - მიკენის კულტურა
ანტიკური-კრეტა - მიკენის კულტურა
 
Young Travellers From Georgia, Telavi
Young Travellers From Georgia, TelaviYoung Travellers From Georgia, Telavi
Young Travellers From Georgia, Telavi
 
სახმელეთო იმპერია აქემენიანთა ირანი (ძვ.წ VI-IV სს.)
სახმელეთო იმპერია  აქემენიანთა ირანი  (ძვ.წ VI-IV სს.)სახმელეთო იმპერია  აქემენიანთა ირანი  (ძვ.წ VI-IV სს.)
სახმელეთო იმპერია აქემენიანთა ირანი (ძვ.წ VI-IV სს.)
 
ძველი საბერძნეთი 4
ძველი საბერძნეთი 4ძველი საბერძნეთი 4
ძველი საბერძნეთი 4
 
შუმერები
შუმერებიშუმერები
შუმერები
 
პირველი მსოფლიო ომი კარიკატურებში
პირველი მსოფლიო ომი კარიკატურებშიპირველი მსოფლიო ომი კარიკატურებში
პირველი მსოფლიო ომი კარიკატურებში
 
ყირიმის ომი ევროპულ კარიკატურებში
ყირიმის ომი ევროპულ კარიკატურებშიყირიმის ომი ევროპულ კარიკატურებში
ყირიმის ომი ევროპულ კარიკატურებში
 
გაზიარებული ისტორია
გაზიარებული ისტორიაგაზიარებული ისტორია
გაზიარებული ისტორია
 
რომის იმპერია I-II საუკუნეებში
რომის იმპერია I-II საუკუნეებშირომის იმპერია I-II საუკუნეებში
რომის იმპერია I-II საუკუნეებში
 
ევროპული საზოგადოება და ახალი ეპოქა
ევროპული საზოგადოება და ახალი ეპოქაევროპული საზოგადოება და ახალი ეპოქა
ევროპული საზოგადოება და ახალი ეპოქა
 
პირველი მსოფლიო ომი
პირველი მსოფლიო ომიპირველი მსოფლიო ომი
პირველი მსოფლიო ომი
 

Similar to სწავლების თანამედროვე ინოვაციური მეთოდები: ახალი მედია–ტექნოლოგიები ისტორიის გაკვეთილზე

მე-5 ეროვნული კონფერენცია - 2017
მე-5 ეროვნული კონფერენცია - 2017მე-5 ეროვნული კონფერენცია - 2017
მე-5 ეროვნული კონფერენცია - 2017Manana Jakeli
 
საკონფერენციო მოხსენება
საკონფერენციო მოხსენებასაკონფერენციო მოხსენება
საკონფერენციო მოხსენებაetodevrisashvili
 
გაზეთის რეფლექსია
გაზეთის რეფლექსიაგაზეთის რეფლექსია
გაზეთის რეფლექსიაMakvala Mamuladze
 
Workshop with project recruits, June, 2019- სამუშაო შეხვედრა პროგრამის ახალწვ...
Workshop with project recruits, June, 2019- სამუშაო შეხვედრა პროგრამის ახალწვ...Workshop with project recruits, June, 2019- სამუშაო შეხვედრა პროგრამის ახალწვ...
Workshop with project recruits, June, 2019- სამუშაო შეხვედრა პროგრამის ახალწვ...Nino Tamarashvili
 
New microsoft office power point presentation
New microsoft office power point presentationNew microsoft office power point presentation
New microsoft office power point presentationJimsheleishvili Laura
 
პროექტის "თამარ მეფის ფრესკა საქართველოს ეკლესია–მონასტრებში" რეფლექსია
პროექტის  "თამარ მეფის ფრესკა საქართველოს ეკლესია–მონასტრებში" რეფლექსია პროექტის  "თამარ მეფის ფრესკა საქართველოს ეკლესია–მონასტრებში" რეფლექსია
პროექტის "თამარ მეფის ფრესკა საქართველოს ეკლესია–მონასტრებში" რეფლექსია Ana Meladze
 
ისტ–ის გამოყენება ისტორიის გაკვეთილზე
ისტ–ის  გამოყენება ისტორიის გაკვეთილზეისტ–ის  გამოყენება ისტორიის გაკვეთილზე
ისტ–ის გამოყენება ისტორიის გაკვეთილზეManana Jakeli
 
აწსუ, ნათია კალანდაძე, ,,დოკუმენტური ფილმებით სწავლება, როგორც მოტივატორი ისტ...
აწსუ, ნათია კალანდაძე, ,,დოკუმენტური ფილმებით სწავლება, როგორც მოტივატორი ისტ...აწსუ, ნათია კალანდაძე, ,,დოკუმენტური ფილმებით სწავლება, როგორც მოტივატორი ისტ...
აწსუ, ნათია კალანდაძე, ,,დოკუმენტური ფილმებით სწავლება, როგორც მოტივატორი ისტ...Kalandadze Natia
 
Ii დონის ტრენინგი
Ii დონის ტრენინგიIi დონის ტრენინგი
Ii დონის ტრენინგიMaia Siradze
 
2012–2013 სასწავლო წელი ii სემესტრი
2012–2013 სასწავლო წელი ii სემესტრი2012–2013 სასწავლო წელი ii სემესტრი
2012–2013 სასწავლო წელი ii სემესტრიOlgha Bochorishvili
 
პროექტი უპატრონო და მაწანწალა ცხოველების პრობლემა ჩვენს ქალაქში Axali
პროექტი უპატრონო და მაწანწალა ცხოველების პრობლემა ჩვენს ქალაქში Axaliპროექტი უპატრონო და მაწანწალა ცხოველების პრობლემა ჩვენს ქალაქში Axali
პროექტი უპატრონო და მაწანწალა ცხოველების პრობლემა ჩვენს ქალაქში AxaliLiana Alavidze
 
თანამედროვე ტექნოლოგიების გამოყენება
 თანამედროვე ტექნოლოგიების გამოყენება თანამედროვე ტექნოლოგიების გამოყენება
თანამედროვე ტექნოლოგიების გამოყენებაMakvala Mamuladze
 
კონფერენციები
კონფერენციებიკონფერენციები
კონფერენციებიMaia Siradze
 
ანგ.ევროპ.სკოლის კონფ.
ანგ.ევროპ.სკოლის კონფ.ანგ.ევროპ.სკოლის კონფ.
ანგ.ევროპ.სკოლის კონფ.mziaegiashvili
 
ანგ.ევროპ.სკოლის კონფ.
ანგ.ევროპ.სკოლის კონფ.ანგ.ევროპ.სკოლის კონფ.
ანგ.ევროპ.სკოლის კონფ.mziaegiashvili
 

Similar to სწავლების თანამედროვე ინოვაციური მეთოდები: ახალი მედია–ტექნოლოგიები ისტორიის გაკვეთილზე (15)

მე-5 ეროვნული კონფერენცია - 2017
მე-5 ეროვნული კონფერენცია - 2017მე-5 ეროვნული კონფერენცია - 2017
მე-5 ეროვნული კონფერენცია - 2017
 
საკონფერენციო მოხსენება
საკონფერენციო მოხსენებასაკონფერენციო მოხსენება
საკონფერენციო მოხსენება
 
გაზეთის რეფლექსია
გაზეთის რეფლექსიაგაზეთის რეფლექსია
გაზეთის რეფლექსია
 
Workshop with project recruits, June, 2019- სამუშაო შეხვედრა პროგრამის ახალწვ...
Workshop with project recruits, June, 2019- სამუშაო შეხვედრა პროგრამის ახალწვ...Workshop with project recruits, June, 2019- სამუშაო შეხვედრა პროგრამის ახალწვ...
Workshop with project recruits, June, 2019- სამუშაო შეხვედრა პროგრამის ახალწვ...
 
New microsoft office power point presentation
New microsoft office power point presentationNew microsoft office power point presentation
New microsoft office power point presentation
 
პროექტის "თამარ მეფის ფრესკა საქართველოს ეკლესია–მონასტრებში" რეფლექსია
პროექტის  "თამარ მეფის ფრესკა საქართველოს ეკლესია–მონასტრებში" რეფლექსია პროექტის  "თამარ მეფის ფრესკა საქართველოს ეკლესია–მონასტრებში" რეფლექსია
პროექტის "თამარ მეფის ფრესკა საქართველოს ეკლესია–მონასტრებში" რეფლექსია
 
ისტ–ის გამოყენება ისტორიის გაკვეთილზე
ისტ–ის  გამოყენება ისტორიის გაკვეთილზეისტ–ის  გამოყენება ისტორიის გაკვეთილზე
ისტ–ის გამოყენება ისტორიის გაკვეთილზე
 
აწსუ, ნათია კალანდაძე, ,,დოკუმენტური ფილმებით სწავლება, როგორც მოტივატორი ისტ...
აწსუ, ნათია კალანდაძე, ,,დოკუმენტური ფილმებით სწავლება, როგორც მოტივატორი ისტ...აწსუ, ნათია კალანდაძე, ,,დოკუმენტური ფილმებით სწავლება, როგორც მოტივატორი ისტ...
აწსუ, ნათია კალანდაძე, ,,დოკუმენტური ფილმებით სწავლება, როგორც მოტივატორი ისტ...
 
Ii დონის ტრენინგი
Ii დონის ტრენინგიIi დონის ტრენინგი
Ii დონის ტრენინგი
 
2012–2013 სასწავლო წელი ii სემესტრი
2012–2013 სასწავლო წელი ii სემესტრი2012–2013 სასწავლო წელი ii სემესტრი
2012–2013 სასწავლო წელი ii სემესტრი
 
პროექტი უპატრონო და მაწანწალა ცხოველების პრობლემა ჩვენს ქალაქში Axali
პროექტი უპატრონო და მაწანწალა ცხოველების პრობლემა ჩვენს ქალაქში Axaliპროექტი უპატრონო და მაწანწალა ცხოველების პრობლემა ჩვენს ქალაქში Axali
პროექტი უპატრონო და მაწანწალა ცხოველების პრობლემა ჩვენს ქალაქში Axali
 
თანამედროვე ტექნოლოგიების გამოყენება
 თანამედროვე ტექნოლოგიების გამოყენება თანამედროვე ტექნოლოგიების გამოყენება
თანამედროვე ტექნოლოგიების გამოყენება
 
კონფერენციები
კონფერენციებიკონფერენციები
კონფერენციები
 
ანგ.ევროპ.სკოლის კონფ.
ანგ.ევროპ.სკოლის კონფ.ანგ.ევროპ.სკოლის კონფ.
ანგ.ევროპ.სკოლის კონფ.
 
ანგ.ევროპ.სკოლის კონფ.
ანგ.ევროპ.სკოლის კონფ.ანგ.ევროპ.სკოლის კონფ.
ანგ.ევროპ.სკოლის კონფ.
 

სწავლების თანამედროვე ინოვაციური მეთოდები: ახალი მედია–ტექნოლოგიები ისტორიის გაკვეთილზე

  • 1. სწავლების თანამედროვე ინოვაციური :მეთოდები ახალი მედია–ტექნოლოგიები ისტორიის გაკვეთილზე Glogster Edu, Piktochart; კარიკატურებით სწავლება . N3 :ქ თელავის საჯარო სკოლის პედაგოგი მანანა ჯაყელი mmmjakeli@gmail.com
  • 2. ძვირფასო ,პედაგოგებო საგანმანათლებლო ლანდშაფტი მუდმივად ; ,იცვლება მოდი შევქმნათ 21–ე საუკუნის შესაბამისი საგანმანათლებლო გარემო ,ინოვაციური მეთოდების ახალი ტექნოლოგიების გამოყენებით !
  • 3. 21–ე საუკუნე მუდმივად ახალი გამოწვევების წინაშე აყენებს საზოგადოებას და ასევე ;განათლების სისტემას ახალ შესაძლებლობებს ,სთავაზობს პედაგოგს რაც შეიძლება მეტად მოხდეს ახალი ტექნოლოგიების გამოყენება .სწავლისა და სწავლების პროცესში
  • 4. ,საკითხი აქტუალურია იმდენად რამდენადაც სკოლის მოსწავლეებს საკმაოდ კარგად შეუძლიათ თანამედროვე ტექნიკური მიღწევებით . ,სარგებლობა ამიტომ მეტად მნიშვნელოვანია - ,სხვადასხვა მედია საშუალებების ინოვაციური მეთოდების აქტიურად გამოყენება გაკვეთილზე და ამით მოსწავლის ინტერესისა და მოტივაციის .გაღვივება
  • 5. “If the cave-man had known how to laugh, History would have been different…” Oscar Wild ისტორიის სწავლებისას დიდი როლი ენიჭება პედაგოგის , .ორიგინალურ თამამ აზროვნებას ჩვენ თვითონ უნდა ვიყოთ მრავალმხრივნი და მუდმივად სიახლის , ,მაძიებელნი რაც უმეტეს შემთხვევაში საუკეთესო .შედეგს გვაძლევს მოსწავლეებთან მუშაობაში ამ , –თვალსაზრისით ერთ ერთი ასეთი საინტერესო მეთოდია .კარიკატურებით სწავლება
  • 6. –განსაზღვრულ დროში შექმნილი იდეურ პოლიტიკური ხასიათის კარიკატურა თავისთავად ქმნის ემოციურ ,ფონს შესასწავლი ეპოქისათვის რაც მოსწავლეს აძლევს ,ფიქრის განსჯისა და კრიტიკული აზროვნების .შესაძლებლობას ეროვნული სასწავლო გეგმის , – –თანახმად სწავლა სწავლების ერთ ერთი მნიშვნელოვანი ამოცანაა მოსწავლეთა შემოქმედებითი .და კრიტიკული აზროვნების განვითარება
  • 7. ყირიმის ომი ევროპულ კარიკატურებში პირველი მსოფლიო ომი კარიკატურებში – –ჩემი პრეზენტაციები ვებ გვერდზე slideshare.net , ,რომლებსაც არაერთი პედაგოგი იყენებს როგორც .დამხმარე რესურსს აღნიშნული თემა შემდგომ განვავრცე და შექმნილი მაქვს ინტერაქტიური – – –პოსტერები ვებ ინსტრუმენტებში Glogster Edu და Piktochart .
  • 8. კარიკატურებით სწავლება “ Teaching History through Political Cartoons”– ,გლოგი რომელიც გლოგსტერის კომისიამ ელექტრონული –რესურსების საცავში გლოგპედიაში (in Glogpedia) . ,განათავსა გლოგი შექმნილია ინგლისურ ენაზე უცხოელ კოლეგებთან თანამშრომლობისა და .გამოცდილების გაზიარების მიზნით
  • 9. ,მოსწავლეებს სჭირდებათ ახალი ;მულტიმედიური სამყარო Glogster Edu ნამდვილად ქმნის ასეთ ...შესაძლებლობებს I hear and I forget, I see and I believe, I do and I understand Confucius
  • 10. – ,გლოგსტერი საოცრად მომხიბლავი 21–ე საუკუნის მზარდი ქსელი პედაგოგებისათვის და მოსწავლეებისათვის edu.glogster.com
  • 11. გლოგსტერი 21–ე ,საუკუნის გამოწვევების სივრცეა ,რაც საშუალებას გაძლევთ შექმნათ ინტერაქტიური ,პოსტერი რომელიც შეიცავს სხვადასხვა , , , ,ინფორმაციას როგორიცაა აუდიო ვიდეო ტექსტი .სურათი ეს პროგრამა განსაკუთრებით ;მოსახერხებელია მასწავლებლებისათვის შესაძლებელია მოსწავლეებთან ერთად შექმნათ .მულტიმედიური პოსტერები და გამოაქვეყნოთ
  • 12. წარმატებული პოსტერი გლოგსტერის კომისიის გადაწყვეტილებით მოხვდება ,გლოგპედიაში რომელიც გახლავთ საგანმანათლებლო რესურსების დიდი საცავი და ,რა თქმა უნდა ნაშრომის გლოგპედიაში მოხვედრა ,მართლაც მნიშვნელოვანია რადგან მას მთელი ,მსოფლიოს წამყვანი ინოვაციების მოყვარული .პედაგოგები იყენებენ – 200ვატერლოო
  • 13. Glogster Edu - პლატფორმის ინოვაციური მახასიათებელია საგანმანათლებლო სოციალური ქსელის გადატანა საკლასო ოთახში და მის ფარგლებს .გარეთ მასწავლებელს და მოსწავლეებს შეუძლიათ , ,გლოგების გრაფიკული ელემენტების პროექტებისა და იდეების გაზიარება არა მარტო საკლასო ოთახში , , ,და სკოლაში არამედ ქალაქში რეგიონში და ბოლოს ;მთელი მსოფლიოს მასშტაბით მასწავლებელს შეუძლია მოსწავლეთა ანგარიშების ,ადმინისტრირება მათი გლოგების რედაქტირება და .წარდგენა საგანმანათლებლო სივრცეში
  • 14. ჩემი მოსწავლეების გლოგები ალექსანდრე დიდი პუნიკური ომები ძველი ეგვიპტე სპარტა კოლხეთი
  • 15. რა უპირატესობა აქვს ?გლოგსტერს  სწავლის პროცესი სახალისოა  აღვივებს მოსწავლის შემოქმედებით უნარს  მასწავლებელი ახდენს მოსწავლეთა გლოგების ;მონიტორინგს მოსწავლეს უჩნდება მოტივაცია , ,ისეთი თემის შესწავლისათვის რომელიც ,შესაძლოა ადრე ნაკლებად აინტერესებდა  ახდენს დინამიკური მულტისენსორული სასწავლო გამოცდილების ინტეგრაციას ტრადიციულად ტექსტზე ორიენტირებულ საგნებთან  ხელს უწყობს გუნდურ მუშაობასა და თანამშრომლობას თანაკლასელებთან  მოსწავლისა და მასწავლებლის თანამშრომლობა პოზიტიური და უშუალოა
  • 17. –საინტერესო ვებ ,პლატფორმა სადაც შეგიძლიათ შექმნათ –ინტერაქტიური პოსტერი , ,ტექსტის სურათების , , –ვიდეო აუდიო ვებ .ბმულების გამოყენებით აქვს პრეზენტაციის .რეჟიმიც ძალიან ...სახალისოა აქ მუშაობა
  • 20. –ონლაინ ინფოგრაფიკის პროგრამული ,უზრუნველყოფა რომელიც არ მოითხოვს ,განსაკუთრებულ გამოცდილებას რათა შექმნათ ,საინტერესო ინფოგრაფიკული პოსტერი პრეზენტაცია ინტერაქტიური ელემენტებით და .პროფესიონალური დიზაინით პიკტოჩარტი –ერთ ერთი საუკეთესო საშუალებაა იფორმაციის ,შთამბეჭდავად წარმოჩენისათვის რაც მეტად მნიშვნელოვანია მოსწავლეთა შემოქმედებითი და ზოგადად 21– –ე საუკუნის უნარ ჩვევების .განვითარებისათვის
  • 21. –ჩემ ბლოგზე განთავსებული საინტერესო ვებ ინსტრუმენტები და მათი გამოყენებით შექმნილი სასწავლო რესურსი http://mananaportfolio.blogspot.com/p/blog-page_15.html 2.0ვებ ინსტრუმენტები

Editor's Notes

  1. Sauerkraut - freedom cabbage