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10 étapes-pour-un-projet-réussi

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  1. 1. www.etwinning.net 1
  2. 2. www.etwinning.net 10 étapes pour un projet réussi!
  3. 3. www.etwinning.net 3 1 Peut-être que vous avez déjà une idée, un thème, des idées d'activités et d'outils à utiliser. Ou peut-être que vous n'avez pas encore d'idée, car c'est la première fois que vous vous lancez dans un projet. Dans tous les cas, commencez par un projet court et simple ! Un projet réussi n'a pas besoin d'être long, ni complexe - au contraire - un projet modeste que vous pouvez mener jusqu'au bout sera bien plus motivant qu'un projet trop complexe et ambitieux qui s'arrête mi-chemin.
  4. 4. www.etwinning.net 4 2 Prenez du temps pour échanger avec votre partenaire car c'est l'étape clé du projet : vous posez ensemble les fondations du projet. Rencontrez-vous par visioconférence pour élaborer le projet (Skype, Appear.in ...) et pour faire connaissance et discutez du projet. Préparez celui-ci à l'aide des outils de votre choix : mails, outils d'eTwinning Live, documents partagés (Google Drive, Dropbox). Mettez-vous d'accord sur le calendrier des échanges, le déroulement de chaque activité, la ou les productions finales, les modalités de travail entre les élèves.
  5. 5. www.etwinning.net 5 Sur les règles de nétiquettes avec des partenaires de projet, et publier ces règles sur le Twinspace. 3
  6. 6. www.etwinning.net 6 Le twinspace avec soin et créer des pages pour chaque activité organisée,avec une courte description en haut de la page 4
  7. 7. www.etwinning.net 7 Le Twinspace est entièrement sécurisé et sous le contrôle des enseignants. Vous choisissez ce qui reste privé et ce que vous rendez public. Vous pouvez y inviter d'autres eTwinneurs à rejoindre le projet, vos élèves bien sûr, mais aussi les parents, le chef d'établissement, des partenaires extérieurs et même des enseignants des pays ne participant pas au programme eTwinning. Le Twinspace permet d’échanger et de travailler en coopération entre partenaires : chats, forums, messagerie. Les classes partenaires peuvent aussi partager les travaux du projet : images, documents textes, réalisations multimédias, par exemple, des vidéos hébergées sur DailyMotion, un livre numérique réalisé avec Calaméo, ou un mur interactif comme Padlet... 5
  8. 8. www.etwinning.net 8 1.Les inscrire comme membre du Twinspace. 2.Leur présenter le fonctionnement du Twinspace. 3.Leur proposer une ou plusieurs premières activités communes avec la/les classes partenaires pour faire connaissance. 4.Leur encourager à donner leur avis sur le travail de chacun. 5.Intégrer des acticites d’evaluation en continu. 6.Actualiser le journal public avec des nouvelles activités ou les activités terminées. 7.Demander aux élèves de commenter leur propre expérience. 6
  9. 9. www.etwinning.net 9 Des activités collaboratives dans les projets eTwinning ,réunir les élèves au sein de groupes transnationaux,et attribuer des rôles ou former des équipes d’élèves en fonction de leurs centres d’intéret/ points forts.Il est important d’obtenir un resultat concret a la fin du travail collaboratif,comme un ebook, un histoire partagée,une vidéo,etc 7
  10. 10. www.etwinning.net 10 Un élément en direct régulier: chat ou événement en direct 8
  11. 11. www.etwinning.net 11 Les outils de communication du Twinspace : Twinmail,salle des profs,forums de discussion. 9
  12. 12. www.etwinning.net 12 UNE RECONNAISSANCE POUR SON PROJET: Il est important de demander un label de qualité,mettre son projet en avant pour les récompenses et les prix proposés,et promouvoir son projet par rendre public tout ou une partie du Twinspace, créer un site web,créer un blog, partager sur le site Web de l'établissement scolaire,au sein de la communauté scolaire et à l'occasion de divers événements pédagogiques. Télécharger la fiche contenant document de PREPARATION D’UNE DEMANDE de Label de qualité 10
  13. 13. www.etwinning.net THANK YOU eTwinning template 13

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