2. 1. Ubicación y espacio
Nombre del centro de estimulación.
Misión.
Visión.
Propósitos.
Papeles legales.
Instalaciones.
Permisos.
Colaboradores capacitados.
Herramientas de trabajo.
3.
4. Misión:
En nuestro centro de estimulación
temprana, nos dedicamos a proporcionar
un ambiente seguro y acogedor donde los
niños puedan aprender y crecer de
manera integral a través de actividades
lúdicas y creativas. Utilizamos métodos
innovadores y basados en la evidencia
para estimular el aprendizaje temprano y
el desarrollo cognitivo, emocional y social
de los niños desde los primeros años de
vida.
Visión:
Nuestra visión es ser líderes en el campo de la
estimulación temprana, ofreciendo programas
de alta calidad y excelencia en el aprendizaje
infantil. Queremos ser reconocidos como un
centro donde los niños son el centro de nuestra
atención, y donde las familias se sienten
comprometidas y apoyadas en el desarrollo
integral de sus hijos. Nos esforzamos por ser un
centro innovador y en constante evolución, para
estar a la vanguardia de las últimas tendencias
en educación infantil.
5. Propósito:
• El propósito fundamental de un centro de estimulación temprana
es brindar a los niños pequeños un ambiente seguro y acogedor
donde puedan aprender y desarrollarse de manera integral desde
los primeros años de vida. A través de actividades lúdicas y
creativas, los niños pueden estimular su desarrollo cognitivo,
emocional y social, lo que les permite adquirir habilidades y
conocimientos valiosos que les serán útiles a lo largo de su vida.
• Además, un centro de estimulación temprana también tiene el
propósito de apoyar a las familias en el desarrollo y educación de
sus hijos. Los padres pueden encontrar en estos centros un espacio
donde pueden aprender sobre el desarrollo infantil y recibir
orientación y apoyo para fomentar el crecimiento y aprendizaje de
sus hijos en casa.
6. Para implementar un centro de estimulación temprana en se
requieren los siguientes papeles legales:
• Licencia de funcionamiento: es necesario obtener una
licencia de funcionamiento para negocios de riesgo bajo o
medio, lo que incluye los centros de estimulación
temprana. Para obtenerla, se deben seguir los pasos
establecidos por la municipalidad correspondiente, que
pueden incluir la presentación de documentos y el pago
de una tarifa.
• Autorización de Funcionamiento: es necesario presentar
una solicitud de autorización de funcionamiento ante la
municipalidad correspondiente, siguiendo los elementos
mínimos establecidos por el Decreto N°128 del año 2017.
• Registro Sanitario: es necesario obtener un registro
sanitario por parte del MINSA, que certifique que el
centro cumple con las normas y requisitos sanitarios y de
seguridad necesarios para el cuidado de los niños.
• Registro en la Superintendencia Nacional de Educación
Superior Universitaria (SUNEDU): si se ofrece educación
formal en el centro de estimulación temprana, es
necesario obtener el registro correspondiente en la
SUNEDU.
PAPELES
LEGALES
7. 4. Presupuesto:
Dentro del presupuesto,
consideramos los
siguientes gastos.
Personal: psicólogos,
docentes de inicial y
especialistas en
estimulación, vigilancia,
limpieza. (salario y
uniformes del personal)
Local: Alquiler / Garantía
(3 meses de alquiler)
contratación de los
servicios y coste de los
permisos remodelación
Servicios de internet, luz,
teléfono, agua, etc.
Equipos de informática:
computadora, impresoras
etc.
Gastos de escritorio:
papeles, plumones,
engrampadores. etc
Equipamiento educativo:
mesas, sillas, Juguegos
didacticos, Juegos de
psicomotricidad,
colchonetas, casa de
juegos, tobogán Etc.
Marketing: publicidad,
letreros, recepción de
apertura/lanzamiento
8. 4. Marketing y promoción
Es la estrategia de promoción. Estas serán
el medio para atraer a los clientes y lograr
que los padres contraten nuestros
servicios.
Por tanto, dentro del proceso de
montar una guardería con estimulación
temprana es indispensable planificar
estrategias y tácticas de marketing y
publicidad, con el fin de promocionar y
posicionar el negocio en el mercado.
Para ello utilizaremos los medios
• Facebook
• Instagram.
10. Nuestros Servicios
Estimulación temprana
Se orienta a brindar atención terapéutica y
educativa a bebes y niños pequeños con
desafíos en alguna etapa de su
neurodesarrollo, facilitando herramientas
necesarias en cada momento evolutivo.
Abarca una primera etapa de 0-3 años y en
casos específicos se extiende hasta los 6
años.
La Estimulación Temprana, basado en un
concepto de funcionalidad, tiene como
objetivo generar un espacio de intervención a
través de guías terapéuticas cognitivas,
conductuales, emocionales y motoras; con la
finalidad de lograr el mejor desempeño de la
familia con el niño en el hogar, favoreciendo la
maduración, crecimiento y desarrollo del
infante.
11.
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19. Desde los 5 meses de edad
Grupos por edades
De 5 a 9 meses.
De 10 a 15 meses. De 16 a 23 meses.
De 24 a 36 meses.
20. 3. Personal • Trabajar con niños en primera infancia es una labor que requiere vocación,
experiencia y amor por la profesión; además de capacidades, conocimientos y
habilidades certificadas. Por tanto, se requiere titulación para montar una
guardería, es decir que los educadores que trabajen allí deben contar con
formación especializada.
• Por ejemplo, grado profesional en educación infantil, licenciatura en pedagogía,
especialización en educación, entre otros. Esto con el fin de garantizar procesos de
aprendizaje óptimos, cuido integral y educación inclusiva y de calidad.
• Por su parte, el personal de cocina debe contar con un certificado o documento
de acreditación en manipulación de alimentos. También, es posible contratar un
servicio de catering externo que cumpla con la normativa exigida.
• En cuanto al administrador, gerente o director, este no debe cumplir con un
requisito estricto de titulación, pues cualquier persona puede iniciar este negocio.
Siempre y cuando cumpla con todos los requerimientos y trámites mencionados
con anterioridad.