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LA CONSTRUCCIÓN DEL  RELATO MULTIMEDIA DE  ACTUALIDAD  EN LA RED
01  Los  cibermedios  en la Red. 02  Cómo  diferenciarnos . 03  Los  periodistas  de Internet. 04  La  identidad  digital. 05   La información de  actualidad . TALLER DE PERIODISMO DIGITAL PARA PROFESIONALES Caso 1:  Breaking news   Accidente de avión en Barajas. Caso 2:  La información planificada Huelga del metro en Madrid.
Los cibermedios ¿Una tele, una radio  o un periódico en la Red? 01
Los medios convergen en Internet Los medios de comunicación en Internet son  convergentes . La Red les lleva a desarrollarse de la misma forma, a igualarse: ¿si no fuera porque conocemos sus marcas distinguiríamos entre la  web  un diario y la de una tele? ¿Difiere la forma de cubrir un acontecimiento en CNN, en la BBC News, en MSNBC o en The New York Times?  Muchas veces, la respuesta es no .
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Idéntico potencial A priori y aunque depende de su presupuesto, los medios  online , bien sean “nativos” o vinculados a una cabecera, poseen idénticas posibilidades técnicas y capacidad informativa para cubrir la actualidad: contenidos multimedia, noticias abiertas a las redes sociales, documentación, infografías animadas, imágenes impactantes, hipertexto, participación de los usuarios, etc.
El desafío: diferenciarnos ¿Cómo lo conseguimos? 02
¿Nos condiciona el tipo de medio de origen cuando trabajamos en Internet? Los periodistas que trabajamos en Internet, aquellos que desempeñan su actividad en un medio  online  -bien sea un medio “nativo” o vinculado a un periódico, radio o televisión- debemos reunir una serie de  destrezas comunes , más allá de la naturaleza de procedencia de ese medio.
Hay una larga lista de factores… (…y no necesariamente en este orden) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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[object Object]
Algunos ejemplos:
 
 
 
 
 
 
 
 
Los periodistas ¿Qué podemos ser o hacer en Internet? 03
 
- Arquitectos  de la información. - Editores  de producto e informativos. - Portadistas . - Infografistas . - Especialistas en  nuevas narrativas . -  Diseñadores . - Edición multimedia:  vídeo . - Especialistas en dispositivos  móviles . -  Periodista  generador de contenido. - Periodista  especializado .
-  Community  manager. - Directores de  marca  o de comunicación. - Director de  proyecto . Gestión. - Especialistas en  audiencia  (marketing). - Programación  CSS . - Venta de  contenidos.
Identidad digital Los blogs, las redes sociales y el microblogging 04
•   Facebook, Tuenti, Linkedin  son redes sociales que permiten una comunicación asíncrona. •   Twitter  es una herramienta de microblogging que se desarrolla  en un entorno comunitario.
¿Por qué funcionan? -  Se ha perdido el anonimato. - Son cómodas y  fáciles  de manejar. - Permiten autonomía técnica. Son  gratuitas .
¿Y profesionalmente? - Nos ayudan a informarnos y a  acercarnos a numerosas  fuentes . - Conforman una nueva  agenda  profesional. - Nos aportan una red activa  de  contactos  profesionales.
 
 
 
 
 
 
 
La información de actualidad El periodismo en la Red 05
Atentado 11S (2001) EVOLUCIÓN DE LAS PORTADAS DE ELPAIS.com:  http://www.elpais.com/especiales/2006/30aniversario/opcion.html http://edition.cnn.com/SPECIALS/2001/trade.center/index.html
ETA asesina a un colaborador de EL MUNDO (2000)
Atentado 11M
Recopilaciones
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Planificación informativa
Planificación informativa
Capacidad de reacción
La fuerza del vídeo
Infografía  online
Narrativas multimedia integradas
Pensar en lo que quiere ver el lector
Muertes relevantes: previsión
Apuestas diferenciales
CÓMO CONSTRUIR EL RELATO  INFORMATIVO DE UN  SUCESO DE ACTUALIDAD (Breaking news) Accidente de avión en Barajas CASO 1
CÓMO CONSTRUIR EL RELATO INFORMATIVO DE UN  SUCESO DE ACTUALIDAD 01: Conocemos la noticia . Se confirma. Accidente de avión en el aeropuerto de Barajas. 02: La noticia avanza.  Debemos introducir nuevos elementos y perfilar nuestro relato. 03: Recapitulamos por la tarde / noche.  Más de 150 muertos.
01:  CONOCEMOS LA NOTICIA  CÓMO CONSTRUIR EL RELATO INFORMATIVO DE UN  SUCESO DE ACTUALIDAD ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
01:  CONOCEMOS LA NOTICIA  CÓMO CONSTRUIR EL RELATO INFORMATIVO DE UN  SUCESO DE ACTUALIDAD
02:  LA NOTICIA AVANZA CÓMO CONSTRUIR EL RELATO INFORMATIVO DE UN  SUCESO DE ACTUALIDAD 7. Localización : dónde ha sido. Google maps 8. Documentación: •  Cronología de accidentes mortales •  Cómo es el avión 9. Fuentes directas o indirectas. 10. Dar entrada a los lectores:  colaboración, envío de información, participación, expresión de condolencias.
CÓMO CONSTRUIR EL RELATO INFORMATIVO DE UN  SUCESO DE ACTUALIDAD 11. Cubrir el directo: “ Minuto a minuto” . 12. Información de ayuda a los afectados : dónde llamar, dónde acudir 13. Imágenes. 14. ¿Desarrollo de cobertura especial? 15. Aclarar las causas : ¿qué ha pasado? ¿Infografía? 02:  LA NOTICIA AVANZA
03:  RECAPITULACIÓN CÓMO CONSTRUIR EL RELATO INFORMATIVO DE UN  SUCESO DE ACTUALIDAD 16. Identificación de víctimas  / Localización de supervivientes. 17. Vídeos. 18. Pieza sobre la reacción en las redes sociales.  Reacciones generales. 19. Concertar entrevistas.  Agenda propia.   Gestionar la participación de los lectores. 20.  ¿Cómo afrontar el duelo?
tve.es:  http://www.rtve.es/noticias/20080820/catastrofe-aerea-barajas-deja-153-muertos-heridos/141237.shtml CÓMO CONSTRUIR EL RELATO INFORMATIVO DE UN  SUCESO DE ACTUALIDAD
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CÓMO CONSTRUIR EL RELATO  INFORMATIVO DE UN  ACONTECIMIENTO PLANIFICADO Huelga de metro en Madrid CASO 2
CÓMO CONSTRUIR EL RELATO INFORMATIVO DE UN  ACONTECIMIENTO PLANIFICADO 01: Conocemos lo previsto . Mes de junio. Huelga en el metro de Madrid. 02: ¿Sin servicios mínimos?.  El lunes lo anuncian los sindicatos. 03: Planificación.  ¿Qué podemos hacer para informar de la mejor manera?
Anuncio de lo que va a ocurrir  (un buen reportaje en vídeo) - RTVE.es
Formato para contar las razones de la huelga  (las causas)  –  ELMUNDO.es
Formato para ayudar  e informar de las opciones de transporte  –  Practicopedia
Participación: Flickr  para subir fotos anunciado en Twitter  –  Lainformacion.com
Sigue la huelga en directo  (Twitter) - Terra
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  • 1. LA CONSTRUCCIÓN DEL RELATO MULTIMEDIA DE ACTUALIDAD EN LA RED
  • 2. 01 Los cibermedios en la Red. 02 Cómo diferenciarnos . 03 Los periodistas de Internet. 04 La identidad digital. 05 La información de actualidad . TALLER DE PERIODISMO DIGITAL PARA PROFESIONALES Caso 1: Breaking news Accidente de avión en Barajas. Caso 2: La información planificada Huelga del metro en Madrid.
  • 3. Los cibermedios ¿Una tele, una radio o un periódico en la Red? 01
  • 4. Los medios convergen en Internet Los medios de comunicación en Internet son convergentes . La Red les lleva a desarrollarse de la misma forma, a igualarse: ¿si no fuera porque conocemos sus marcas distinguiríamos entre la web un diario y la de una tele? ¿Difiere la forma de cubrir un acontecimiento en CNN, en la BBC News, en MSNBC o en The New York Times? Muchas veces, la respuesta es no .
  • 5.  
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  • 12.  
  • 13.  
  • 14. Idéntico potencial A priori y aunque depende de su presupuesto, los medios online , bien sean “nativos” o vinculados a una cabecera, poseen idénticas posibilidades técnicas y capacidad informativa para cubrir la actualidad: contenidos multimedia, noticias abiertas a las redes sociales, documentación, infografías animadas, imágenes impactantes, hipertexto, participación de los usuarios, etc.
  • 15. El desafío: diferenciarnos ¿Cómo lo conseguimos? 02
  • 16. ¿Nos condiciona el tipo de medio de origen cuando trabajamos en Internet? Los periodistas que trabajamos en Internet, aquellos que desempeñan su actividad en un medio online -bien sea un medio “nativo” o vinculado a un periódico, radio o televisión- debemos reunir una serie de destrezas comunes , más allá de la naturaleza de procedencia de ese medio.
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  • 29. Los periodistas ¿Qué podemos ser o hacer en Internet? 03
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  • 31. - Arquitectos de la información. - Editores de producto e informativos. - Portadistas . - Infografistas . - Especialistas en nuevas narrativas . - Diseñadores . - Edición multimedia: vídeo . - Especialistas en dispositivos móviles . - Periodista generador de contenido. - Periodista especializado .
  • 32. - Community manager. - Directores de marca o de comunicación. - Director de proyecto . Gestión. - Especialistas en audiencia (marketing). - Programación CSS . - Venta de contenidos.
  • 33. Identidad digital Los blogs, las redes sociales y el microblogging 04
  • 34. Facebook, Tuenti, Linkedin son redes sociales que permiten una comunicación asíncrona. • Twitter es una herramienta de microblogging que se desarrolla en un entorno comunitario.
  • 35. ¿Por qué funcionan? - Se ha perdido el anonimato. - Son cómodas y fáciles de manejar. - Permiten autonomía técnica. Son gratuitas .
  • 36. ¿Y profesionalmente? - Nos ayudan a informarnos y a acercarnos a numerosas fuentes . - Conforman una nueva agenda profesional. - Nos aportan una red activa de contactos profesionales.
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  • 44. La información de actualidad El periodismo en la Red 05
  • 45. Atentado 11S (2001) EVOLUCIÓN DE LAS PORTADAS DE ELPAIS.com: http://www.elpais.com/especiales/2006/30aniversario/opcion.html http://edition.cnn.com/SPECIALS/2001/trade.center/index.html
  • 46. ETA asesina a un colaborador de EL MUNDO (2000)
  • 53. La fuerza del vídeo
  • 56. Pensar en lo que quiere ver el lector
  • 59. CÓMO CONSTRUIR EL RELATO INFORMATIVO DE UN SUCESO DE ACTUALIDAD (Breaking news) Accidente de avión en Barajas CASO 1
  • 60. CÓMO CONSTRUIR EL RELATO INFORMATIVO DE UN SUCESO DE ACTUALIDAD 01: Conocemos la noticia . Se confirma. Accidente de avión en el aeropuerto de Barajas. 02: La noticia avanza. Debemos introducir nuevos elementos y perfilar nuestro relato. 03: Recapitulamos por la tarde / noche. Más de 150 muertos.
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  • 62. 01: CONOCEMOS LA NOTICIA CÓMO CONSTRUIR EL RELATO INFORMATIVO DE UN SUCESO DE ACTUALIDAD
  • 63. 02: LA NOTICIA AVANZA CÓMO CONSTRUIR EL RELATO INFORMATIVO DE UN SUCESO DE ACTUALIDAD 7. Localización : dónde ha sido. Google maps 8. Documentación: • Cronología de accidentes mortales • Cómo es el avión 9. Fuentes directas o indirectas. 10. Dar entrada a los lectores: colaboración, envío de información, participación, expresión de condolencias.
  • 64. CÓMO CONSTRUIR EL RELATO INFORMATIVO DE UN SUCESO DE ACTUALIDAD 11. Cubrir el directo: “ Minuto a minuto” . 12. Información de ayuda a los afectados : dónde llamar, dónde acudir 13. Imágenes. 14. ¿Desarrollo de cobertura especial? 15. Aclarar las causas : ¿qué ha pasado? ¿Infografía? 02: LA NOTICIA AVANZA
  • 65. 03: RECAPITULACIÓN CÓMO CONSTRUIR EL RELATO INFORMATIVO DE UN SUCESO DE ACTUALIDAD 16. Identificación de víctimas / Localización de supervivientes. 17. Vídeos. 18. Pieza sobre la reacción en las redes sociales. Reacciones generales. 19. Concertar entrevistas. Agenda propia. Gestionar la participación de los lectores. 20. ¿Cómo afrontar el duelo?
  • 67. elmundo.es: http://www.elmundo.es/especiales/2008/08/espana/accidente_barajas/portada.html CÓMO CONSTRUIR EL RELATO INFORMATIVO DE UN SUCESO DE ACTUALIDAD
  • 68. Elpais.com: http://www.elpais.com/especial/accidente-aereo-barajas/ CÓMO CONSTRUIR EL RELATO INFORMATIVO DE UN SUCESO DE ACTUALIDAD
  • 69. CÓMO CONSTRUIR EL RELATO INFORMATIVO DE UN ACONTECIMIENTO PLANIFICADO Huelga de metro en Madrid CASO 2
  • 70. CÓMO CONSTRUIR EL RELATO INFORMATIVO DE UN ACONTECIMIENTO PLANIFICADO 01: Conocemos lo previsto . Mes de junio. Huelga en el metro de Madrid. 02: ¿Sin servicios mínimos?. El lunes lo anuncian los sindicatos. 03: Planificación. ¿Qué podemos hacer para informar de la mejor manera?
  • 71. Anuncio de lo que va a ocurrir (un buen reportaje en vídeo) - RTVE.es
  • 72. Formato para contar las razones de la huelga (las causas) – ELMUNDO.es
  • 73. Formato para ayudar e informar de las opciones de transporte – Practicopedia
  • 74. Participación: Flickr para subir fotos anunciado en Twitter – Lainformacion.com
  • 75. Sigue la huelga en directo (Twitter) - Terra
  • 76. Sigue la huelga en directo (Twitter: #metroroto ) - Terra
  • 77. Crónica minuto a minuto – abc.es
  • 78. Audio – cadenaser.com
  • 79. Vídeos – Lainformacion.com
  • 80. Vídeos – Cuatro.com
  • 81. Actualización continua destacado el “directo” – elpais.com
  • 82. Actualización continua – elmundo.es
  • 83. Actualización continua – elmundo.es