3. OBJETIVOS
Plantear y resolver de manera individual o en grupo
problemas extraídos de la vida cotidiana eligiendo y
utilizando diferentes estrategias.
Utilizar los medios tecnológicos en todo el proceso
de aprendizaje, tanto en el calculo cómo en la
búsqueda, tratamiento y representación de
informaciones diversas.
4. CONTENIDOS
Identificación de problemas de la vida
cotidiana en los que interviene la suma.
Resolución de diferentes tipos de
problemas numéricos de una operación
con sumas.
9. CONCLUSIÓN
Con esta presentación se puede observar
el amplio uso de recursos didácticos que se
pueden crear para apoyarse a la hora de
dar clases mas dinámicas así como una
enseñanza personalizada sobre las
necesidades que presenta nuestro
alumnado.