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GESTION BASICA DE INFORMACION    DOCENTE: Edgar Sanabria Torres    PLUBLICACION REDES SOCIALES     Martha Isabel Aldana Sa...
• Es una nueva red social educativa donde don de se  pueden crear cursos online de manera sencilla, con  el mismo material...
VISIONes una red de origen español radicalmente diferente,ya que su paradigma no es el microblogging<(servicio quepermite ...
OBJETIVOS• Su objetivo es que los profesores puedan  crear cursos y que los alumnos dispongan  de un extenso y variado cat...
FUNCIONALIDADExisten numerosos métodos de ponerse en contactounos con otros, no está limitado al muro del gruposino que se...
COMENTARIOS                       Con educaNetwork se pueden                       crear grupos públicos, donde           ...
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QUIENES PUEDEN USARLA• La red no especifica la edad mínima de registro en  sus términos del servicio, por lo que se entien...
CONCLUSIONES• Se define como una red de apoyo entre docentes en  donde se organizan debates, foros y  comunicaciones por c...
Es una buena herramienta para tener comunicacióne intercambiar información sobre libros y asignaturasen diferentes áreas d...
WEPGRAFIA•   MONOGRÁFICO: Redes    Socialeshttp://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/internet/web-    20/1043-re...
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Presentacion redes sociales gbi

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Presentacion redes sociales gbi

  1. 1. GESTION BASICA DE INFORMACION DOCENTE: Edgar Sanabria Torres PLUBLICACION REDES SOCIALES Martha Isabel Aldana Salcedo ID.00335250 NRC, 975 Primer semestre de contaduría publica Virtual y DistanciaSEDE REGIONAL CUNDINAMARCA,SOACHA Abril 06 de 2013
  2. 2. • Es una nueva red social educativa donde don de se pueden crear cursos online de manera sencilla, con el mismo material que utilizan los Profesores en un aula presencial. Puesto que la plataforma tiene instaladas todas las herramientas necesarias.• Los alumnos pueden buscar cursos de su interés, o bien, generar grupos de información relacionada con un tema en particular. Se utiliza también para compartir apuntes de asignaturas universitarias, grupos de profesores, así como grupos de discusión..
  3. 3. VISIONes una red de origen español radicalmente diferente,ya que su paradigma no es el microblogging<(servicio quepermite a sus usuarios enviar y publicar mensajes breves; e l envío de los mensajes varíandesde sitios web, a través de SMS, mensajería instantánea o aplicaciones and hoc )> sinomás bien redes profesionales al estilo de las deNing<( plataforma para crear un sitio web social, con un control medio de los códigosfuente)>
  4. 4. OBJETIVOS• Su objetivo es que los profesores puedan crear cursos y que los alumnos dispongan de un extenso y variado catalogo de cursos a su elección, además de poder crear grupos para colaborar entre si y compartir documentación en pocos minutos.• Los cursos se realizan a través de grupos permitiendo la subida de contenidos y la generación de debates y entradas.
  5. 5. FUNCIONALIDADExisten numerosos métodos de ponerse en contactounos con otros, no está limitado al muro del gruposino que se pueden enviar mensajes privados, crearforos de discusión o comentar vídeos o imágenessubidas por otros. El nivel de comunicación es muyelevado y equiparable al de Facebook, lo cual es unagran ventaja, especialmente con los mayores.
  6. 6. COMENTARIOS Con educaNetwork se pueden crear grupos públicos, donde cualquiera puede apuntarse, o privados que necesitan la aprobación de su creador. Es, por lo tanto, posible crear subredesDispone de galerías de con la privacidad necesaria paravídeos, imágenes y las clases.documentos, noobstante el editor detextos de la red nopermite la inserciónde objetos externos.
  7. 7. Especialización educativaeducaNetwork no dispone de característicaspensadas especialmente para la educación. A pesar de esto es una red generalista que puederesultar muy interesante cuando lo que importa esla comunicación, el diálogo y las relacionesdocentes.
  8. 8. QUIENES PUEDEN USARLA• La red no especifica la edad mínima de registro en sus términos del servicio, por lo que se entiende que puede ser utilizada por menores de 16 años siempre que se cuente con el consentimiento paterno. No existe diferencia para el registro de profesores o alumnos y una vez registrado no se está totalmente aislado del resto de los miembros de la red, ya que se pueden establecer contactos entre unos y otros.
  9. 9. CONCLUSIONES• Se define como una red de apoyo entre docentes en donde se organizan debates, foros y comunicaciones por chat.• Se puede ingresar desde la cuenta personal de Facebook, y como usuario acceder a cursos en línea y test educativos• Cuenta de twitter (@EducaNetwork).• Es buena fuente para consulta de material didáctico y documentos educativos; link http://educanetwork.org/• http://www.linkedin.com/groups/Educanetwork-4133510
  10. 10. Es una buena herramienta para tener comunicacióne intercambiar información sobre libros y asignaturasen diferentes áreas de la educación, a demás tienecomo valor agregado que su vinculación es gratuita.
  11. 11. WEPGRAFIA• MONOGRÁFICO: Redes Socialeshttp://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/internet/web- 20/1043-redes-sociales? Tomado el 19 de marzo a las 5pm• Las TIC en el aula de ELERescooped by Juergen Wagner from TIC y educación onto http://www.scoop.it/t/las-tic-en-el-aula-de- ele/p/631625433/educanetwork-nueva-red-social-educativa Tomado el 05 de abril a las 4pm• http://www.wikisaber.es/comunidadwiki/blogs/blogpost.aspx?id=15908&blo gid=63860• http://www.scolartic.com/home;jsessionid• http://educanetwork.org• Implementación de nuevas tecnologías dentro de la Psicología Educativa http://mariferpsicoeduca.blogspot.com/ Tomado el 5 de abril a las 8pm

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