1. Digisisältöjen tuottaminen
ja hyödyntäminen
Lähellä ja langoilla - Digi opetuksen apuna 3 op
Webinaari 4/6
Oulun yliopisto 28.3.2022
Matleena Laakso
Blogi: www.matleenalaakso.fi
Twitter: @matleenalaakso
Ohjeet: www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html
Kuvat: Blickpixel & Auricadina75, Pixabay
3. Ohjelma klo 15-17
• Avoin jakaminen ja Creative Commons –lisenssit
• ThingLink: interaktiiviset kuvat, videot ja virtuaalimatkat
• Powtoon-animaatiot
• Seuraavan webinaarin työkalujen valinta
Kuva: Alexandra_Koch, CC0, pixabay.com
4. Jakaminen on osa kulttuuriamme
”Ihmiskunnan menestyminen
tällä pallolla
on aina perustunut siihen,
että opimme toisiltamme
ja välitämme osaamistamme
yli sukupolvien.”
Anne Rongas, Opeblogi (CC BY-SA)
opeblogi.blogspot.fi/2014/02/jaa-jotain-paivaa-viritellessa-jaajotain.html
Kuva: Scott Maxwell, CC BY-SA
5. Avoimen oppimisen historiaa
avointiede.fi/fi/ajankohtaista/avoimen-oppimisen-historiaa
• 1990-luvun lopulla monet yliopistot (esim. MIT) tekivät periaatepäätöksen
avata kurssimateriaalit avoimiksi.
• 2002 UNESCOn foorumi, jonka tuloksena syntyi avoimien oppimateriaalien käsite
(OER, Open Educational Resources). → Oppimateriaalit osa oppimisen avaamista.
• 2010-luvun taitteessa korkeakoulujen avoimet MOOC-verkkokurssit.
• 2012 laadittiin UNESCOn Avoimien oppimateriaalien maailmankonferenssissa
Avoimien oppimateriaalien Pariisin julistus, missä painotettiin avoimuuden roolia
inklusiivisuuden ja globaalin tasa-arvon edistäjänä.
• 2010-luvulla korostunut avointen opetuskäytäntöjen käsite.
• UNESCOn Avoimien oppimateriaalien suositus (2019) suosittelee
Suomessa
• OPH ja moni koulutuksen järjestäjä suosittelee avointa jakamista, esim. Tampere 2013.
• Jaa jotain –viikko Suomessa 2013 alk. (Open Education Week): jaajotain.wordpress.com
• Avoin jakaminen kehittämishankkeissa usein rahoituksen ja työsuhteen edellytys.
• Korkea-aste: Avoimen tieteen ja tutkimuksen koordinaation: avointiede.fi
• Avointen oppimateriaalien kirjasto CC-lisensoiduille materiaaleille (2019): aoe.fi
6. Avointen oppimateriaalien kirjasto: aoe.fi
• Opettajille, oppijoille ja kaikille kansalaisille, kehittäjinä OKM, OPH ja CSC.
• Oppimateriaalit ovat löydettävissä myös museoiden, kirjastojen ja arkistojen
aineistoja kokoavasta palvelusta finna.fi
• Ulkomaisia OER-sivustoja: www.oercommons.org ja discovery.x5gon.org/
8. C ja CC-merkinnät
Tekijänoikeus on aina tekijällä ellei
esim. työnantajan kanssa ole muusta sovittu.
• Oikeuksien siirtämisen sijaan oppimateriaaleissa
kannattaa tukea ja suosia CC-lisensoimista.
avointiede.fi/fi/ajankohtaista/avoimia-oppimateriaaleja-ilman-oikeuksien-siirtoa
Creative Commons –lisenssillä
annat muille tekijänoikeuslakia
laajempia käyttöoikeuksia.
• Sopii hyvin myös yhdessä ja hankkeissa
tuotettujen materiaalien lisenssiksi.
YouTubessa CC viittaa tekstitystapaan (Closed Captions),
missä tekstityksen voi valita näkyville tai piilottaa.
• Jos video on jaettu CC BY -lisenssillä, tieto löytyy videon kuvauksesta.
9. creativecommons.fi
• Maailman käytetyin avoin lisenssi eli
käyttölupa.
• Kansainvälinen ja epäkaupallinen hanke.
• Kun haluat itse jakaa tai kun haluat
hyödyntää muiden jakamaa.
• Metahakukone: search.creativecommons.org
Kuva: creativecommons.org/licenses, CC BY
10. Tämä dia on muunnelma Tarmo Toikkasen tarmo.fi CC BY-SA -lisensoidusta teoksesta: Tekijänoikeudet ja Creative Commons datan avaajille:
www.slideshare.net/tarmot/tekijanoikeudet-ja-creative-commons-datan-avaajalle
Creative Commons -ehdot
Yhdistelemällä neljää ehtoa, saadaan seuraavan dian lisenssit.
Kerro myös lähde!
11. Tämä dia on muunnelma Tarmo Toikkasen tarmo.fi CC BY-SA -lisensoidusta teoksesta:
Tekijänoikeudet ja lisenssit (AVO): www.slideshare.net/tarmot/tekijnoikeudet-ja-lisenssit-avo
Oppimateriaaleille sopivat parhaiten
CC BY ja CC BY-SA -lisenssit
Suosituksesta poikkeamiseen kannattaa olla mietitty perustelu
12. pixabay.com
• Tekijänoikeusvapaita kuvia, videoklippejä, musiikkia ym.
• Hakutulosten ensimmäisellä rivillä näytetään maksullisia Shutterstockin
kuvia palvelun rahoittamiseksi.
• Muita kuvapankkeja: unsplash.com, www.pexels.com, stocksnap.io
• Smithsonian: kuvia, 3D-malleja ym: www.si.edu/openaccess
Kuva: tookapic, pixabay.com, CC0
14. Tutustu profiiliasetuksiin
Kuten aina uuden palvelun kanssa, kannattaa profiilitiedot ja omat
asetukset käydä muokkaamassa mieleisiksi.
Lisää ainakin profiilikuva, tilaa uutiskirje ja valitse kieli sekä määritä
saavatko muut kloonata eli kopioida julkaisemiasi kuvia ja videoita.
16. ThingLink-sisällön kuvakkeet
• Muokkaa:
• ENNEN JAKAMISTA valitse yksityisyys
ja muokkaa tarvittaessa nimeä .
• Viemällä hiiren kuvakkeen päälle, näet kaikkien toimintojen
selitykset.
18. www.powtoon.com
Ilmaisversiolla voit tehdä max 3 min animaatiota.
Rajattu määrä maksuttomia valmispohjia ja ominaisuuksia ei-
kaupalliseen käyttöön. Pro/Pro+ sisällöt ovat maksullisia.
• Edit: valmispohjia (templates) muokkaamalla animaation luominen on
erittäin helppoa.
• Create: monipuoliset työkalut, jos luot animaation alusta asti itse ja/tai
haluat monipuoliset mahdollisuudet muokkaamiseen.
• Bloggaus: www.matleenalaakso.fi/2018/10/powtoon.html
19. Aloita valitsemalla CREATE ja
millaisen animaation haluat tehdä
• TEMPLATES-kohdasta voit selailla mallipohjia eri kategorioista.
Etsi sopiva ja avaa se muokattavaksi. Huom: mikäli haluat pysyä
ilmaisversion käyttäjänä, älä valitse Pro/Pro+-merkillä varustettua pohjaa.
• IMPORT: käytä pohjana PowerPoint-diasarjaa.
• BLANK-kohdasta aloitat tyhjästä.
21. Create: Kaikki elementit ovat
muokattavissa. Voit lisätä myös uusia.
Nimeä animaatio ja valitse koko!
22. Create-näkymä tarjoaa valikot, joista
löytyy hahmoja, videoita, musiikkia ym.
Aikajanalta voi valita
taustamusiikin ja editoida
jokaisen yksittäisen
elementin paikkaa.
Voit äänittää myös
selostuksen (kerralla
koko esitykseen).
23. Powtoonin jakaminen
• Viimeistään nyt: nimeä, valitse kuvasuhde ja esikatsele animaatio.
• EXPORT & SHARE -kohdasta saat animaatiosi linkin.
Upotuskoodi ym.
24. Seuraavan webinaarin työkalut
11.4.2022 webinaarissa perehdytään verkko-ohjaamisen kysymyksiin
ja sovelluksiin. Toisena teemana ovat arviointi verkossa ja siinä
auttavat työkalut kuten erilaiset kyselyt, portfoliot ja videopalautteet.
• Kirjaudu valittuihin sovelluksiin etukäteen. Ne löydät seuraavista
dioista.
• Ensi kerralla ennen/jälkeen webinaarin tarjolla on apua ja ohjausta
liittyen kaikkiin harjoiteltuihin sovelluksiin.
25. quizizz.com
Kirjaudu (sign up) sovellukseen etukäteen. Helpoiten teet sen kirjautumalla
Microsoft 365- tai Google-tunnuksin, mutta voit myös käyttää s-postia ja luoda
uuden salasanan. Kerro olevasi opettaja, sillä muille sovellus on maksullinen.
• QUIZ: Sovelluksella voi luoda kyselyitä. Voit kokeilla sellaiseen vastaamista, niin näet
kaikki viisi tarjolla olevaa kysymystyyppiä. Kysely on avoinna verkossa:
www.matleenalaakso.fi/p/sahkoiset-kokeet.html
• LESSON: Sovelluksella voi tehdä myös diasarjoja (lesson), joihin voi lisätä
kysymyksiä. Tähän tutustumme seuraavassa webinaarissa.
26. nearpod.com
Kirjaudu (sign up) sovellukseen etukäteen. Helpoiten teet sen kirjautumalla
Microsoft 365- tai Google-tunnuksin, mutta tarjolla on pari muutakin
vaihtoehtoa.
27. Lisätietoja
• CC-lisenssit: creativecommons.fi
• CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansain-
välinen -lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi
lyhyesti:
– Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen
on sallittu.
– Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lähteeseen.
– Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.
• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä:
www.matleenalaakso.fi
Tämä diasarja on lisensoitu Creative
Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0