1. UNIVERSIDAD DEL VALLE.
MAURICIO NAPOLEON
MAIRENA.SEPTIEMBRE DE
2016.

2.  La palabra Sociología fue creada por
Augusto Comte en 1839, al unir dos
palabras: socius (sociedad en latín) y logia
(ciencia o estudio profundo - serio, en
griego), es decir, etimológicamente
Sociología quiere decir estudio de la
sociedad en un nivel elevado.
 Pero la Sociología ha evolucionado y las
definiciones dadas también, han tratado de
precisar o delimitar con mayor concreción
lo que se considera que es la sociología es
la ciencia que estudia al hombre en sus
relaciones con los otros.
ORÍGENES

3.  El que lleva a descubrir las leyes del desarrollo social es Montesquieu, es cierto
que el tema es el análisis de las instituciones políticas, pero la perspectiva con la
que lo encaraba ya era Sociología. Para Montesquieu las instituciones políticas
dependen del tipo de estado y éste del tipo de sociedad. Por esto es que no hay
ningún tipo de régimen político universalmente aceptable: cada sociedad debía
construir el suyo. Piensa que es posible construir una tipología de sociedades,
basada en la experiencia histórica, y ordenada en una sucesión temporal de
progresiva complejidad. Este desarrollo produce cambios en las estructuras
económicas y sociales y provoca modificaciones en el Estado.
FUNDADORES

4.  Nisbet ha señalado que las cinco ideas-elementos esenciales de la sociología, ellas son:
comunidad, autoridad, lo sagrado, status y alineación. Pero es posible dar un paso más
que el mero listado de ideas-fuerza: la Sociología clásica obtiene también del
pensamiento tradicionalista una serie de proposiciones entrelazadas acerca de la
sociedad. El tema central es el orden social, el equilibrio.
 El pensamiento de Saint-Simon está plagado de tensiones internas que pueden ofrecer
una alternativa revolucionaria o conservadora. En su obra se fusionan elementos
progresivos y conservadores. El sistema estaba gobernado por una elite integrada por
científico, esta elite aseguraba la unidad orgánica de la sociedad.

5.  La autonomía de la Sociología será finalmente fundada por Comte, incorporando la evolución y el
progreso. Estudio en dos dimensiones: Estática Social ( análisis de sus condiciones de existencia,
de su orden); Dinámica Social (análisis de su movimiento, de progreso).
 Spencer fue mucho más positivista. Para el no existían diferencias metodológicas en el estudio de la
naturaleza y de la sociedad. Las leyes de la evolución propuestas en la biología eran válidas. Era
individualista, toma de Darwin el principio de la supervivencia.
 La Sociología es un fruto tardío en Alemania, con relación a Francia.
 Surge la distinción entre Razón Pura y Razón Práctica, lo material, puede ser conocido; lo cultural
sólo puede ser intuido. Los hechos históricos son únicos e irrepetibles.
 (Durkheim y Weber los analizo después).

6.  La Sociología es una de las ciencias sociales, su objeto primordial de estudio es la
sociedad humana y, mas concretamente, las diversas colectividades, asociaciones,
grupos e instituciones sociales que los hombres forman. como cualquier otro ser vivo,
el hombre solo puede existir cuando esta inmerso en su propia especie, en y a través
de ella.
 La Sociología aparece como aquella rama del conocimiento cuyo objeto es la
dimensión social de lo humano, el nivel de la realidad relacionada con su innata
sociabilidad. su objeto es el ser humano en tanto que animal social.
OBJETO DE ESTUDIO DE LA
SOCIOLOGÍA

7.  La función de la sociología no solo consiste en descubrir las causas
y los hechos sociales, como señala Comte sino también mostrar la
función de tales hechos en la vida social .esta correspondencia entre
lo hecho estudiado y las NECESIDADES DEL HOMBRE.
FUNCIÓN DE LA
SOCIOLOGÍA

8.  Se entiende como un dinamismo social el fluir de las costumbres y creencias de una
sociedad. El cambio se evidencia a través de las interacciones de cada persona con el
resto social y como el conjunto afecta al individuo, marcando un comportamiento de
comunicación global de sujetos relacionados entre sí. Las formas y convenciones de la
dinámica social están marcadas por la historia y sujetas, por tanto, a un cambio
permanente.
 La interacción social resultante de la dinámica, expresa grados sociales, estableciendo
campos de acción que se expresan mediante la diferenciación del statu quo social. En la
interacción social, habría primero que establecer la capa o campo social sobre el que se
va a observar a los individuos y como estos influyen mutuamente y adaptan su
comportamiento frente a los demás. Cada individuo va formando su identidad específica
en la interacción con los demás miembros de su campo social en la que tiene que
acreditarse.
EVOLUCIÓN SOCIAL

9. La Sociología es una CIENCIA SOCIAL que se dedica al estudio de la
sociedad y los fenómenos de la misma. Es una ciencia relativamente
nueva que se desarrolló a mediados del siglo XIX.
Es también la rama del conocimiento que hace de las relaciones
humanas su objeto, aplicando de modo sistemático la razón y la
observación e integrando explicación teórica y verificación
empírica.

10.  Los sociólogos consideran que la Sociología debe verse como un esfuerzo de
cuestionar lo obvio, el sentido común, superar las opiniones personales y
analizar los problemas de manera objetiva y crítica. La Sociología debe permitir
a las personas pasar de las explicaciones sensoriales inmediatas propias de la
vida cotidiana a cuestionamientos más profundos sobre varios fenómenos
sociales tales como: la pobreza, la delincuencia, el desarrollo, subdesarrollo,
huelgas y guerras, entre otros. Fenómenos sobre los cuales las personas casi
siempre tienen una opinión muy personal e intuitiva.
IMPORTANCIA DE LA SOCIOLOGÍA

11.  La Sociología como ciencia, se encuentra en relación
directa con la actividad práctica, al intervenir en la
solución de los problemas inmediatos y en la formulación
de planes que busquen mejorar las condiciones de vida de
los habitantes del mundo entero.
 En el presente siglo la Sociología es de importancia vital
para todas aquellas personas, que por la naturaleza de su
profesión, necesitan manejar o al menos poseer
conocimientos de esta ciencia; así tenemos que resulta de
mucha ayuda para el maestro, para el jurista, el médico, al
estadista, al trabajador social y al hombre de negocios

12. 1.- La Sociología está íntimamente ligada a muchas de
las Ciencias Sociales, entre las cuales tenemos: la
Economía, Psicología, Historia, Antropología, Ciencia
Política, Educación Moral y Cívica.
2.- De igual forma encontramos que los sociólogos
especializados orientan su enfoque a un aspecto
particular del fenómeno social
CARACTERÍSTICAS

13. 1.- Es la ciencia que estudia las diferentes formas de
organización social y de las relaciones e instituciones
sociales ahí surgidas, con la finalidad de elaborar las leyes
del desarrollo social que conforman una sociedad, veremos
que los grupos sociales y las instituciones ocupan un lugar
primordial, los hombres, sin embargo se encuentran
divididos jerárquicamente, es decir, dentro de una cierta
estratificación, pero tienen cierta movilidad social.
ELEMENTOS

14. ESTA SE CLASIFICA EN LAS SIGUIENTES
RAMAS :
1.- SOCIOLOGÍA PURA.
2.- SOCIOLOGÍA GENERAL.
3.- SOCIOLOGÍA APLICADA.
CLASIFICACIÓN

15.  La Sociología tiene como objeto de estudio al hombre; a la
sociedad humana, estructurada mediante el
conglomerado de individuos que entran en constante
interacción: de producción, de comunicación, de
comprensión, de solidaridad, de división del trabajo, de
sumisión, etc.… El objeto de estudio de la Sociología no
termina en el análisis de la realidad social, o sea que la
Sociología se proyecta más y más como una de las
ciencias determinantes en la transformación y
mejoramiento social.
Concluyendo, podemos enunciar que las características
de la Sociología como ciencia son:
LA SOCIOLOGÍA COMO CIENCIA

16.  1) Tiene objeto de estudio - El Hombre
 2) Tiene campo de estudio - La Sociedad
 3) Tiene sus propios métodos y Técnicas para
comprobar los hechos sociales.
 4) Cumple con el sentido básico del que el vocablo
"SCIENTIA" expresa, saber objetivo y racional de la
realidad.
 5) Cumple las condiciones mínimas de empirismo,
teoría, apertura y neutralidad ética que a toda ciencia se
exigen

17. LA SOCIOLOGÍA EN RELACIÓN
CON OTRAS CIENCIAS
Esta ciencia se relaciona de acuerdo a
las clasificaciones que se expongan
fundamentalmente en la observación y
la comparación con:

18. 4.- SOCIOLOGÍA
CON LA PSICOLOGIA
3.- SOCIOLOGÍA CON
DERECHO1.- SOCIOLOGÍA
CON LA
ECONOMÍA
2.- SOCIOLOGÍA
CON LA HISTORIA

19. 7.- SOCIOLOGÍA CON
ANTROPOLOGÍA
5.- SOCIOLOGÍA
CON LA POLÍTICA
6.- SOCIOLOGÍA
CON LA DEMOGRAFÍA

20. SOCIOLOGIA CON LA ECONOMÍA
Dentro del sistema de la Economía.
Es la ciencia de las leyes de la
producción social y de la distribución
de los bienes en las relaciones sociales,
la Economía solo estudia las
relaciones económicas, materiales,
las relaciones de producción y las
leyes que la rigen, dejando a un lado
la investigación de las manifestaciones
sociales en estas relaciones y la
representación de ellas en la conciencia
social.

21. SOCIOLOGÍA CON LA HISTORIA
La sociología explica las leyes generales que describen
la evolución humana y sirven como método para la
investigación histórica. Así, por ejemplo, la Sociología
establece la doctrina general de que las formas de
gobierno dependen de las formas económicas, el
historiador debe buscar y encontrar en cada época
relaciones especificas y mostrar su expresión concreta.
La historia a su vez facilita material para llegar a
conclusiones en Sociología y elaborar generalizaciones
sociológicas.

22. El derecho es un hecho social que
actúa como una fuerza social
moldeándolas bien e interviniendo
en ellas como auxiliar o guía según
los intereses y valores de cada
sociedad.

23. SOCIOLOGÍA Y PSICOLOGÍA
Esta basada en la Sociología General pudiera ser confundida con la
Sociología pura, pero, a diferencia de esta última no busca causas o
principios, sino la descripción del fenómeno social en sus líneas
generales, con exclusión de rasgos particulares diferenciales.
La Sociología especializada circunscribe su enfoque a un aspecto
particular del fenómeno social. Así la Sociología de la Educación se
ocupa de la función que desempeña la educación en los agregados
sociales y de la influencia recíproca que existe entre ella y otras
instituciones de la sociedad. La Sociología del derecho estudia la
relación que existe entre las instituciones jurídicas y las
características sociales de una época o lugar determinado. Y por el
estilo otras como la Sociología rural, la Sociología del arte, etc.|

24. Permite conocer la forma en que ejerce el poder,
como los hombres dirigen a otros en todas las
sociedades, con el fin de que cada una de ellas
alcance las metas que se ha propuesto. Por eso
estudia en las diferentes sociedades, como los
hombres eligen a sus dirigentes, como los
ciudadanos participan individualmente y en grupo
en dirección de la sociedad
SOCIOLOGÍA Y POLÍTICA

25.  Auxiliándose de los censos y estadísticas, nos
ayudan a entender al distribución del hombre
sobre la tierra; el crecimiento de la población; el
desplazamiento de los núcleos humanos, las
causas que lo provocan y sus consecuencias.
 Como ciencia social, nos proporciona datos
acerca de la repercusión que tienen los
componentes del medio físico.
SOCIOLOGÍA Y DEMOGRAFÍA

26.  La ciencia que estudia al hombre y su evolución. Este
estudio se basa en las características y consecuencias
físicas del hombre.
 Existen dos tipos de antropología; social y física. La
antropología social y cultural estudia al hombre y su
evolución, y está muy unida a la sociología. La
antropología física se relaciona con las ciencias naturales.
 Ambas emplean el término “cultura” : Comportamiento
común aprendido en comunidad, o bien, conjunto de
signos comunes a un pueblo determinado, (de éstos
signos el más importante es el lenguaje). Esto quiere decir
que cada pueblo tiene sus propias reglas de juego en su
sociedad; socialización-marginalidad
SOCIOLOGÍA Y ANTROPOLOGÍA