2. Reglas generales de acentuación Cuándo y dónde debe ubicarse el acento gráfico SELLA en tu mente este procedimiento para que nunca lo olvides. A Agudas Palabras de dos o más sílabas que reciben la fuerza de pronunciación en la última sílaba. Se acentúan las que terminan en n s o vocal . Ejemplos: alhe lí , cora zón , ade más LL Llanas Palabras de dos o más sílabas que reciben la fuerza de pronunciación en la penúltima sílaba. Se acentúan las que NO terminan en n s o vocal . Ejemplos: ár bol, án gel, á gi l E Esdrújulas Palabras de tres sílabas o más que reciben la fuerza de pronunciación en la antepenúltima sílaba. Siempre se acentúan . Ejemplos: te lé fono, sú bito S Sobresdrújulas Palabras de de cuatro sílabas o más que reciben la fuerza de pronunciación antes de la antepenúltima sílaba. Siempre se acentúan. Ejemplos: dí gamelo, gá natela
3. Qué, cuál, quién, cuánto, cuándo, cómo, dónde Interrogativos o exclamativos ¿Qué quieres? No sé dónde vives. La tilde diacrítica
4. La tilde diacrítica Éste, ése, aquél, ésta, ésa... Se permite la tilde cuando son pronombres pero sólo es obligatorio si hay riesgo de ambigüedad. Ej.: Dijo que ésta mañana vendrá. Este, ese, aquel, esta, esa... Adjetivos o pronombres sin riesgo de ambigüedad Este libro es mío. Ej.: Aquel está dormido.
5. Los Monosílabos sólo se acentúan en casos especiales tú (pronombre) Tú lo sabes. tu (adjetivo) Tu perro. mí (pronombre) Esto es para mí. mi (adverbio o nota musical) Mi libro. sí (adverbio o pronombre) Sí quiero. si (conjunción condicional o nota musical) Si quieres. té (nombre de una planta) Me gusta el té. te (pronombre o nombre de la letra t) Te lo dije. sé (verbo) Sé bien lo que digo. se (pronombre) Se arrepintió. dé (verbo) Dé un regalo al pobre. de (preposición) Vengo de San Juan. él (pronombre personal) Tú y él vieron todo. el (artículo) el hombre. más (adverbio) El más y el menos. mas (conjunción) Mas necesito más detalles. Llevan tilde (diacrítica) No llevan tilde
13. HIATOS Hay un caso especial que lleva tilde para romper diptongo que no sigue las normas generales. VOCAL ABIERTA + VOCAL CERRADA O VOCAL CERRADA + VOCAL ABIERTA Siempre sobre la vocal cerrada , lo exijan o no las reglas de acentuación Ej.: ra-íz, bú-ho, ba-úl, Ra-úl, tí-o, rí-o, Ma-rí-a, can-ta-rí-a, re-hú-so, a-hín-co, ca-í-da, i-rí-ais, re-ú-ne, a-ct-ú-a...
14. Sobre la mesa de marmol habia un hermoso joyero de nacar. Cruzo cuando el semaforo estaba ya de color ambar. Los señores Gonzalez y Jimenez pedian un referendum. Aquel alferez se llamaba Victor Fernandez. Habia nacido en Bejar, pero estaba destinado en Cadiz. Ejercicio 1: Escribe las tildes que faltan.
15. Creo que contribui a que vuestra huida no produjera ruido. Huisteis por el mismo sitio que huimos nosotros. No te cohibo ni te prohibo absolutamente nada. Habian destruido una iglesia construida por los jesuitas. El enfermo sufria frecuentes vahidos. Ejercicio 2: Escribe las tildes que faltan.
16. El misterioso balsamo curo sus heridas y le infundio animo. El medico le curo una herida en el mismisimo craneo. La victima del aguila fue esta vez un pobre corderito. Los senadores romanos usaban tunica y no habito. Aquel señor de Cordoba era de muy buena indole. Ejercicio 3: Escribe las tildes que faltan.
17. El atleta tenia unos biceps de hierro. Es importante oir los buenos consejos y desoir los malos. Dice el refran que al freir sera el reir. El huir no es precisamente contribuir a la victoria. Si las vas a traer tu, traeme tres cajas de boligrafos y cuarenta lapiceros. Ejercicio 4: Escribe las tildes que faltan.
18. Todo lo que gano es para mi y para mi familia. Se que se han escapado, pero no se por donde. "Solo se que no se nada", dijo Socrates. Se veraz y se acabaran muchos de tus problemas. Al preguntarle si vendria, me contesto que si. Ejercicio 5: Escribe las tildes que faltan.
