2. A una edat temprana, la segonda
llengua és adquirida de forma
similar a la llengua materna.
És un procés natural pel cual els
xiquets comprenen el que els
comuniquen sense tindre necesitat
de traduccions.
.
Per a poder aconseguir eixos objectius, tot el procés
d’ensenyansa-aprenetatge serà presentat en un
contexte específic.
3. A la nostra escola el contexte és presentarà a través de
tres amics: Tommy Tiger, Tina Tortoise i Polly Parrot.
Això farà que els xiquets s’involucren afectivament,
estimulen la seua imaginació per a donar significat a les
seues paraules
4. El mètode que es
seguix al col·legi és
Litle Jungle Fun. Litle
Jungle Fun divideix
en 4 lleçons cada
unitat.
LLIBRE
5. SESIONS
Sempre es començarà la classe amb les rutines:
Despertar a Polly, cantant.
Days of the week.
Months of the year.
What’s the weather like today?
Numbers
Colours.
6. PRESENTACIÓ DEL NEW VOCABULARY
En cada tema és presentaràn tres paraules noves,
a més de repasar quatre paraules del nivell
anterior.
En totes les unitats es visualitzarà una història, on
els nostres amics Tommy, Tina i Pilly
desenvoluparàn diverses aventures adaptades al
contexte del tema a estudiar.
7. El vocabulari es presentarà a través dels Flash Cards
i dels jocs, amb l’ajuda de les mascotes.
