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Bulletin des
Partenaires
Bulletin des Partenaires, mars 2014

Sommaire....
Ça se passe chez nous!!2
Arrimages et planification triennale
Qu’en est-il de l’évaluation de l’Outil Mon Portrait (OMP) ?
Journée des intervenants 0-5ans, ça s’en vient !
On cuisine en famille!
Défi Santé 5/30 Équilibre : motiver les citoyens!

Saviez-vous que?!4
Quand générosité rime avec psychomotricité – source CS des
Sommets

Infos & liens!5
Pour faire bouger les préados :
Formation en mobilisation:
Nouveau :
Le rôle des pères

Rédaction
Denis Delbois — coordonateur-adjoint
Isabelle Mercieca — coordonateur MeM
Joël Bolduc — coordonateur PPEM
Marie-Josée Cotnoir — conseillère ressource
Contact
Memphré en Mouvement
Partenaires pour la Petite
Enfance Memphrémagog

www.facebook.com/
MemphreEnMouvement

120, rue Bellevue
Magog J1X 3H2
Tél. : 819 446 5005
Memphre@regroupement.que
becenforme.org
Deniscoordoadjoint@me.com
Twitter : @MemenMouvement

Coordo.cal@gmail.com
wwww.granddemain.com

ÉDITORIAL : Tranche de vie
Ce matin, chez nous, je me suis levé avec un petit
mal de gorge. Pour éviter la propagation au sein
de mon nid familial et la contamination de mes
collègues, je me retrouve à la pharmacie du coin.
Celle-là même que le conseil municipal est arrivé
à faire implanter dans notre municipalité. Histoire
anecdotique me direz-vous? Certes oui, si ce
n’est qu’elle réunit tous les éléments de notre
réflexion du moment: la représentation d’un
individu, dans son environnement, placé au
centre d’une réflexion multidirectionnelle. On a là
le regard du parent et ami, qui ne veut pas
affecté, de quelque manière que se soit, son
environnement direct. Le résident qui se sert des
services de proximité et le citoyen qui félicite la
décision de son conseil municipal d’avoir entendu
sa voix - avant qu’il ne la perde.... .
Bref, une organisation où les paliers décisionnels
sont au service des individus. Pour cela, au-delà
de répondre à un besoin, il a fallu planifier et
prioriser.
Exercice rendu possible par le questionnement,
en tenant compte des différents modes de lecture
- et de lunettes.
Bien plus que l’aspect financier, la démarche tend
à se positionner adéquatement afin de répondre
aux besoins du moment, mais également dans
une optique de développement durable.
L’universitaire parlera d’une démarche holistique,
faisant référence à une approche écosystémique.
Moi, je dirai que les p’tites pilules ont calmé mon
mal de gorge.

1
Ça se passe chez nous!
Bulletin des Partenaires, mars 2014

Ça se passe chez nous!
Arrimages et planification triennale

Nous en sommes à une étape très
intéressante de la planification triennale pour
les enfants de 0/5 ans et leur famille : les
actions ! Et nous les travaillons de façon très
arrimées : par territoire géographique, et en
incluant les actions favorisant les saines
habitudes de vie.
Lors des rencontres de janvier, chaque comité
a eu la chance de commencer à réfléchir sur
les projets à construire pour atteindre nos
transformations souhaitées.
Qu’allons-nous faire pour atteindre
collectivement nos 4 objectifs ?
-améliorer la capacité de l’enfant à entrer en
relation de façon positive avec les autres,
-améliorer les habitudes de vie des enfants, 
-augmenter la capacité d’agir des parents en
situation de précarité, 
-accroître le lien de confiance qu’ont les
familles envers les organisations du territoire
et leur communauté.
Il apparait clairement que certains axes de
travail, et certains milieux, demanderont
d’abord un temps de réflexion plus

approfondi: savoir ce qui se passe déjà,
réfléchir aux possibles arrimages, construire
ensemble des actions collectives…
D’autre part, certaines transformations
interpellent déjà des projets très concrets !
Que de belles perspectives !
Lors des rencontres de mars, les comités
territoriaux et le comité de coordination
proposeront des plans d’action concrets avec
les organismes porteurs et le budget relié aux
actions. Ceci constituera la dernière phase du
plan triennal 0/5 ans.
Finalement, tous les partenaires adopteront
les plans et les budgets en assemblée en avril
2014! Nous vous y attendons nombreux, c’est
un RDV !

Qu’en est-il de l’évaluation de l’Outil
Mon Portrait (OMP) ?

L’Université de Sherbrooke, en collaboration
avec PPEM, a évalué l’OMP et le rapport sera
bientôt disponible.
L’OMP est un outil de communication entre
les services de garde éducatifs et les écoles,
pour les futurs élèves de la maternelle. C’est
un bilan des acquis développementaux des
enfants, rédigé par les éducatrices des
services de garde, et transmis aux
intervenants scolaires avec l’autorisation des

2
parents. Le but est de favoriser la continuité
dans les services pédagogiques offerts aux
enfants et d'identifier de façon précoce les
besoins des enfants plus à risque.
L’évaluation de l’OMP a permis différents
constats. Elle
nous donne des
recommandations afin de rendre plus valide le
contenu de l’OMP et d’assurer une meilleure
atteinte des objectifs. Le comité de transition
vers la maternelle de PPEM se penchera sur
les différentes
façons de partager les
résultats de ce rapport. Le but étant que
toutes les personnes concernées
(éducatrices, enseignantes, directions,
intervenants) puissent y avoir accès au plus
tard en mars-avril 2014. Le comité va
également réfléchir aux recommandations du
rapport qu’il souhaite appliquer.

Journée des intervenants 0-5ans, ça
s’en vient !
Pour sa 3e année, la jour née des
intervenant(e)s 0-5 ans aura lieu le 15 mai, au
centre communautaire de Ste Catherine de
Hatley. C’est un RDV à inscrire dans votre
agenda !!
Cette journée se veut à la fois un moment
d’échange entre des intervenants de différents
milieux pour mieux se connaître, partager nos
savoirs et à la fois une jour née de
ressourcement.
Selon vos préoccupations mentionnées lors
des évaluations, le comité a choisi le
thème  «  l’anxiété chez les enfants  » pour
cette 3e édition.
Plus de détails vous seront acheminés dans
les prochains mois via le Réseau enfance
Memphrémagog. Ce réseau s’adresse à tous
les intervenants travaillant auprès des enfants
de la conception à 5 ans et leur famille,
résidant dans la MRC Memphrémagog. Si
vous n’êtes pas encore membre, vous pouvez
adhérer en cliquant sur ce lien  : http://
reseauenfance.ning.com/

cuisiner ensemble: plus de 20 participants aux
2 derniers ateliers à Deux Soleils!
Au Play Group (à Princess Elizabeth) et au
club famille (à la Maison de la Famille), on met
l’emphase sur la saine alimentation des toutpetits avec des recettes simples et
économiques réalisables avec de jeunes
enfants. La cerise sur le… muffin : les ateliers
sont montés afin de favoriser le lien parent/
enfant et le développement du langage!
À l’école des Deux Soleils et à la Villa Pierrot,
c’est une formule mensuelle, de soirée, qui
sert à outiller les parents avec des recettes
économiques pour la boîte à lunch ou les
soupers.
Le changement serait-il plus facile grâce à des
expériences positives?

Défi Santé 5/30 Équilibre : motiver les
citoyens!

Gratuité, liberté et cadeaux : un trio gagnant
pour inciter les jeunes et les familles à
participer à un défi santé… dans la bonne
humeur! Le principe? Manger chaque jour au
moins 5 portions de fruits et légumes, et
bouger au moins 30 minutes par jour.
En 2013, 362 municipalités et communautés
locales se sont investies dans le projet, pour
encourager la population à acquérir de saines
habitudes de vie.
À Eastman, l’événement est annoncé dans le
bulletin municipal, sur le site internet et sur la
page Facebook des loisirs. En mars/avril, la
coordonnatrice aux loisirs lancera chaque
semaine des défis aux citoyens pour les
inciter à bouger et manger plus de fruits et
légumes ! Est-ce que les conseillers
municipaux participeront ?
Pour tous renseignements sur le projet,
consultez le site Défi Santé 5/30
Équilibre et inscrivez-vous !

On cuisine en famille!

Des dizaines de familles participent aux
ateliers de cuisine parent/enfant à Magog.
Animés par les cuisines collectives Bouchée
Double, les ateliers varient selon les clientèles.
À retenir : les parents et les enfants aiment
3
Bulletin des Partenaires, mars 2014

Saviez-vous que?

Saviez-vous que?
Quand générosité rime avec
psychomotricité – source CS des
Sommets
C’est avec beaucoup de plaisir que les
élèves de maternelle de l’école St-Pie-X
ont appris l’importance et le plaisir de
donner à leur prochain. Avec la
collaboration de tous les élèves de l’école,
les Sourinidi et les Quenouille d’or ont
accumulé une quantité impressionnante
de friandises, leur permettant de fabriquer
une cinquantaine de bonbonnières qui
seront redistribuées pour agrémenter les
paniers de Noël.
En plus de poser un geste d’une belle
générosité, ils ont eu beaucoup de plaisir
à jumeler des concepts mathématiques
(classement, dénombrement, équivalence,
etc.) à une chaîne de montage favorisant
leur motricité fine et globale. Apprendre
est un jeu d’enfants, n’est-ce pas?

4
Bulletin des Partenaires, mars 2014

Infos & liens
Infos & liens
Pour faire bouger les
préados :
Inscrivez-vous à la MISSION
HOCKEY BOTTINES avant le
31 mars 2014 et courez la
chance d'obtenir la présence
d'Étienne Boulay et
l'escouade WIXX chez vous!
http://
www.operationwixx.ca/
concours/
Formation en mobilisation:
COMMUNAGIR offre de la
formation en mobilisation et
développement des
communautés. Plusieurs
ateliers peuvent vous
soutenir dans vos pratiques :
évaluation, gouvernance,
animation des processus,
etc… En formule journée ou
en atelier « webminaire » !

Leur programme complet est
ici: http://
www.communagir.org/system/
wp-content/uploads/2014/01/
Formations-et-webinairesHP2014-FINAL.pdf
Nouveau :
le calendrier des campagnes
de promotion/prévention en
saines habitudes de vie est
disponible sous le lien suivant:
http://www.santeestrie.qc.ca/
sante_publique/
promotion_prevention/
habitudes_de_vie/
saines_habitudes_de_vie.php
Le rôle des pères

dans toute la
francophonie, qui a été
lancé lors de la
première semaine de
valorisation de la
paternité de l’Estrie :
http://etrepapa.ca/
2. Initiative ami des pères
au sein des familles,
site qui n’est pas
encore implanté dans
notre région, mais
inspirant : http://
iap.uqo.ca/
3. Le regroupement pour
la valorisation de la
paternité : http://
www.rvpaternite.org/

Le rôle des pères en est un
d’importance pour l’enfant.
Voici des sites qui alimentent,
documentent et font la
promotion de cet apport
essentiel de la paternité sur le
développement de l’enfant.
1. Ça se fait en Estrie ! 1er
portail pour les pères

Rappel	
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Bulletin MeM PPEM mars 2014

  • 1. Bulletin des Partenaires Bulletin des Partenaires, mars 2014 Sommaire.... Ça se passe chez nous!!2 Arrimages et planification triennale Qu’en est-il de l’évaluation de l’Outil Mon Portrait (OMP) ? Journée des intervenants 0-5ans, ça s’en vient ! On cuisine en famille! Défi Santé 5/30 Équilibre : motiver les citoyens! Saviez-vous que?!4 Quand générosité rime avec psychomotricité – source CS des Sommets Infos & liens!5 Pour faire bouger les préados : Formation en mobilisation: Nouveau : Le rôle des pères Rédaction Denis Delbois — coordonateur-adjoint Isabelle Mercieca — coordonateur MeM Joël Bolduc — coordonateur PPEM Marie-Josée Cotnoir — conseillère ressource Contact Memphré en Mouvement Partenaires pour la Petite Enfance Memphrémagog www.facebook.com/ MemphreEnMouvement 120, rue Bellevue Magog J1X 3H2 Tél. : 819 446 5005 Memphre@regroupement.que becenforme.org Deniscoordoadjoint@me.com Twitter : @MemenMouvement Coordo.cal@gmail.com wwww.granddemain.com ÉDITORIAL : Tranche de vie Ce matin, chez nous, je me suis levé avec un petit mal de gorge. Pour éviter la propagation au sein de mon nid familial et la contamination de mes collègues, je me retrouve à la pharmacie du coin. Celle-là même que le conseil municipal est arrivé à faire implanter dans notre municipalité. Histoire anecdotique me direz-vous? Certes oui, si ce n’est qu’elle réunit tous les éléments de notre réflexion du moment: la représentation d’un individu, dans son environnement, placé au centre d’une réflexion multidirectionnelle. On a là le regard du parent et ami, qui ne veut pas affecté, de quelque manière que se soit, son environnement direct. Le résident qui se sert des services de proximité et le citoyen qui félicite la décision de son conseil municipal d’avoir entendu sa voix - avant qu’il ne la perde.... . Bref, une organisation où les paliers décisionnels sont au service des individus. Pour cela, au-delà de répondre à un besoin, il a fallu planifier et prioriser. Exercice rendu possible par le questionnement, en tenant compte des différents modes de lecture - et de lunettes. Bien plus que l’aspect financier, la démarche tend à se positionner adéquatement afin de répondre aux besoins du moment, mais également dans une optique de développement durable. L’universitaire parlera d’une démarche holistique, faisant référence à une approche écosystémique. Moi, je dirai que les p’tites pilules ont calmé mon mal de gorge. 1
  • 2. Ça se passe chez nous! Bulletin des Partenaires, mars 2014 Ça se passe chez nous! Arrimages et planification triennale Nous en sommes à une étape très intéressante de la planification triennale pour les enfants de 0/5 ans et leur famille : les actions ! Et nous les travaillons de façon très arrimées : par territoire géographique, et en incluant les actions favorisant les saines habitudes de vie. Lors des rencontres de janvier, chaque comité a eu la chance de commencer à réfléchir sur les projets à construire pour atteindre nos transformations souhaitées. Qu’allons-nous faire pour atteindre collectivement nos 4 objectifs ? -améliorer la capacité de l’enfant à entrer en relation de façon positive avec les autres, -améliorer les habitudes de vie des enfants,  -augmenter la capacité d’agir des parents en situation de précarité,  -accroître le lien de confiance qu’ont les familles envers les organisations du territoire et leur communauté. Il apparait clairement que certains axes de travail, et certains milieux, demanderont d’abord un temps de réflexion plus approfondi: savoir ce qui se passe déjà, réfléchir aux possibles arrimages, construire ensemble des actions collectives… D’autre part, certaines transformations interpellent déjà des projets très concrets ! Que de belles perspectives ! Lors des rencontres de mars, les comités territoriaux et le comité de coordination proposeront des plans d’action concrets avec les organismes porteurs et le budget relié aux actions. Ceci constituera la dernière phase du plan triennal 0/5 ans. Finalement, tous les partenaires adopteront les plans et les budgets en assemblée en avril 2014! Nous vous y attendons nombreux, c’est un RDV ! Qu’en est-il de l’évaluation de l’Outil Mon Portrait (OMP) ? L’Université de Sherbrooke, en collaboration avec PPEM, a évalué l’OMP et le rapport sera bientôt disponible. L’OMP est un outil de communication entre les services de garde éducatifs et les écoles, pour les futurs élèves de la maternelle. C’est un bilan des acquis développementaux des enfants, rédigé par les éducatrices des services de garde, et transmis aux intervenants scolaires avec l’autorisation des 2
  • 3. parents. Le but est de favoriser la continuité dans les services pédagogiques offerts aux enfants et d'identifier de façon précoce les besoins des enfants plus à risque. L’évaluation de l’OMP a permis différents constats. Elle nous donne des recommandations afin de rendre plus valide le contenu de l’OMP et d’assurer une meilleure atteinte des objectifs. Le comité de transition vers la maternelle de PPEM se penchera sur les différentes façons de partager les résultats de ce rapport. Le but étant que toutes les personnes concernées (éducatrices, enseignantes, directions, intervenants) puissent y avoir accès au plus tard en mars-avril 2014. Le comité va également réfléchir aux recommandations du rapport qu’il souhaite appliquer. Journée des intervenants 0-5ans, ça s’en vient ! Pour sa 3e année, la jour née des intervenant(e)s 0-5 ans aura lieu le 15 mai, au centre communautaire de Ste Catherine de Hatley. C’est un RDV à inscrire dans votre agenda !! Cette journée se veut à la fois un moment d’échange entre des intervenants de différents milieux pour mieux se connaître, partager nos savoirs et à la fois une jour née de ressourcement. Selon vos préoccupations mentionnées lors des évaluations, le comité a choisi le thème  «  l’anxiété chez les enfants  » pour cette 3e édition. Plus de détails vous seront acheminés dans les prochains mois via le Réseau enfance Memphrémagog. Ce réseau s’adresse à tous les intervenants travaillant auprès des enfants de la conception à 5 ans et leur famille, résidant dans la MRC Memphrémagog. Si vous n’êtes pas encore membre, vous pouvez adhérer en cliquant sur ce lien  : http:// reseauenfance.ning.com/ cuisiner ensemble: plus de 20 participants aux 2 derniers ateliers à Deux Soleils! Au Play Group (à Princess Elizabeth) et au club famille (à la Maison de la Famille), on met l’emphase sur la saine alimentation des toutpetits avec des recettes simples et économiques réalisables avec de jeunes enfants. La cerise sur le… muffin : les ateliers sont montés afin de favoriser le lien parent/ enfant et le développement du langage! À l’école des Deux Soleils et à la Villa Pierrot, c’est une formule mensuelle, de soirée, qui sert à outiller les parents avec des recettes économiques pour la boîte à lunch ou les soupers. Le changement serait-il plus facile grâce à des expériences positives? Défi Santé 5/30 Équilibre : motiver les citoyens! Gratuité, liberté et cadeaux : un trio gagnant pour inciter les jeunes et les familles à participer à un défi santé… dans la bonne humeur! Le principe? Manger chaque jour au moins 5 portions de fruits et légumes, et bouger au moins 30 minutes par jour. En 2013, 362 municipalités et communautés locales se sont investies dans le projet, pour encourager la population à acquérir de saines habitudes de vie. À Eastman, l’événement est annoncé dans le bulletin municipal, sur le site internet et sur la page Facebook des loisirs. En mars/avril, la coordonnatrice aux loisirs lancera chaque semaine des défis aux citoyens pour les inciter à bouger et manger plus de fruits et légumes ! Est-ce que les conseillers municipaux participeront ? Pour tous renseignements sur le projet, consultez le site Défi Santé 5/30 Équilibre et inscrivez-vous ! On cuisine en famille! Des dizaines de familles participent aux ateliers de cuisine parent/enfant à Magog. Animés par les cuisines collectives Bouchée Double, les ateliers varient selon les clientèles. À retenir : les parents et les enfants aiment 3
  • 4. Bulletin des Partenaires, mars 2014 Saviez-vous que? Saviez-vous que? Quand générosité rime avec psychomotricité – source CS des Sommets C’est avec beaucoup de plaisir que les élèves de maternelle de l’école St-Pie-X ont appris l’importance et le plaisir de donner à leur prochain. Avec la collaboration de tous les élèves de l’école, les Sourinidi et les Quenouille d’or ont accumulé une quantité impressionnante de friandises, leur permettant de fabriquer une cinquantaine de bonbonnières qui seront redistribuées pour agrémenter les paniers de Noël. En plus de poser un geste d’une belle générosité, ils ont eu beaucoup de plaisir à jumeler des concepts mathématiques (classement, dénombrement, équivalence, etc.) à une chaîne de montage favorisant leur motricité fine et globale. Apprendre est un jeu d’enfants, n’est-ce pas? 4
  • 5. Bulletin des Partenaires, mars 2014 Infos & liens Infos & liens Pour faire bouger les préados : Inscrivez-vous à la MISSION HOCKEY BOTTINES avant le 31 mars 2014 et courez la chance d'obtenir la présence d'Étienne Boulay et l'escouade WIXX chez vous! http:// www.operationwixx.ca/ concours/ Formation en mobilisation: COMMUNAGIR offre de la formation en mobilisation et développement des communautés. Plusieurs ateliers peuvent vous soutenir dans vos pratiques : évaluation, gouvernance, animation des processus, etc… En formule journée ou en atelier « webminaire » ! Leur programme complet est ici: http:// www.communagir.org/system/ wp-content/uploads/2014/01/ Formations-et-webinairesHP2014-FINAL.pdf Nouveau : le calendrier des campagnes de promotion/prévention en saines habitudes de vie est disponible sous le lien suivant: http://www.santeestrie.qc.ca/ sante_publique/ promotion_prevention/ habitudes_de_vie/ saines_habitudes_de_vie.php Le rôle des pères dans toute la francophonie, qui a été lancé lors de la première semaine de valorisation de la paternité de l’Estrie : http://etrepapa.ca/ 2. Initiative ami des pères au sein des familles, site qui n’est pas encore implanté dans notre région, mais inspirant : http:// iap.uqo.ca/ 3. Le regroupement pour la valorisation de la paternité : http:// www.rvpaternite.org/ Le rôle des pères en est un d’importance pour l’enfant. Voici des sites qui alimentent, documentent et font la promotion de cet apport essentiel de la paternité sur le développement de l’enfant. 1. Ça se fait en Estrie ! 1er portail pour les pères Rappel  sur  les  réseaux  sociaux Facebook Dans  la  barre  de  recherche  de  votre  navigateur   tapez   h5ps://www.facebook.com/ MemphreEnMouvement?ref=hl A.  Cliquez  sur  «  j’aime» B.Consultez  les  archives  et  arGcles C.Commentez D.Partagez  avec  vos  amis E.Invitez  vos  amis  à  cliquer  «j’aime» 5