Keuzeblok Online marketing - les 1

2. Agenda
 Kennismaken
 Instructie: Wat is (online) marketing?
 Wat is het internet?
 Wat is een website?
 Toetsing: toets (50%) + portfolio (50%)

3. Klasseprotocol
 De ROC regels zijn ook hier geldig.
 Tijdens de uitleg is er maar één iemand
aan het woord.
 Behandel een ander zoals jezelf
behandeld wilt worden.
 Je hebt je laptop bij je en de batterij is
opgeladen.

4. Omgang en respect
 Bij binnenkomst
 Waardeer je iets
 Begrijp je iets niet?
 Vind je iets niet leuk
 Beledig je iemand?
 Heb je geen zin?
 Maak je iets vies
 Bij vertrek
 Groet
 Laat het merken
 Vraag het
 Respecteer
 Verontschuldig je
 Stoor anderen niet
 Maak het schoon
 Zeg gedag

5. Uit het nieuws
 ‘Webwinkels leveren meer banen
op
 `Amerikaanse primeur voor Apple:
marktwaarde boven 700 miljard
dollar
 'Blokker heeft de onlineboot
behoorlijk gemist‘

6. Kennismaken
 Wie ben je?
 Waarom heb je gekozen voor Online
Marketing als keuzevak?
 Wat kom je ‘halen’? Wat verwacht je te
leren?
 Wat kom je brengen?
 Wat doe jij met internet?

8. Ondernemerschap/ Strategische
bedrijfskunde
Marketing
Wat is online marketing?
Online
marketing

9. Wat is marketing?
Basisboek marketing: “Allle activiteiten die
erop gericht zijn om ruiltransacties te
bevorden, of te bespoedigen met de
afnemerbehoefte als uitgangspunt.
Kotler et al: “Een sociaal
managementproces waarbij individuen
en groepen krijgen wat ze willen door het
uitwisselen van waarde”.

10. Online marketing
Marketing met behulp van internet
Een proces waarbij organisaties met
bestaande of nieuwe klanten via
internet producten en waarden
creëren en met elkaar uitwisselen.

11. Mogelijkheden Online Marketing
 Via Internet kan de informatiebehoefte van klanten
eenvoudig worden bevredigd.
 Internet maakt het mogelijk op maat informatie te
bieden.
 Internet maakt het mogelijk informatie over klanten
te verzamelen.
 De effecten van marketing communicatie via
internet zijn zeer goed meetbaar.
 Via internet is een grote mate van interactiviteit met
de klant mogelijk.

12. Efficiency online marketing
 Het is mogelijk om grote
hoeveelheden informatie uit te
wisselen tegen beperkte kosten
 Het marketingbudget kan
doelgerichter worden ingezet doordat
de effecten van
marketingcommunicatie via internet
goed zichtbaar zijn.

13. Wat is het internet?

14. Mindmap the internet
 Maak een groepje van maximaal 4 personen.
 Bedenk zoveel mogelijk associaties die jullie
samen hebben met internet.
 Maak een schema waarin je de verbanden
tussen de associaties weergeeft
 Bereid een korte toelichting/presentatie van
je mindmap voor. Maak hier een filmpje van.

15. Wat is een website?

16. Wat?
 Een communicatiemiddel

17. Waarom?
1. Informatieoverdracht
2. Het beïnvloeden van een mening of
een houding ten opzichte van iets
3. Aanzetten tot actie

18. Wie?
 Welke organisatie, instantie of
persoon zit er achter de website?
 Op welke doelgroep is de website
afgestemd?

19. Waar?
 Via het internet zijn de meeste
websites over heel de wereld te
benaderen.
 We vragen ons daarbij niet af waar de
website wordt ‘gehost’.

20. De onderdelen van een webpagina
Body ***
Bestaat uit alle teksten
op de pagina
Headers H1, H2,
H3….H6 *
Belangrijke paragraaf-
aanduiding binnen de
bodyteksten
(H1 meest belangrijk,
H3 minder belangrijk)
Navigatie ***
Bepaalt de
gebruiksvriendelijkheid
(met max. 3 klikken naar
het doel!)
Aanduiding * / ** / ***:
belangrijkheid voor SEO
XML Sitemap
Extern aangemaakt
leidt tot snellere
indexatie door Google
HTML Sitemap
Intern aangemaakt,
duidelijkheid voor de
gebruiker
Call to action *
Nodig klant uit tot
actie,
verhoogt conversie
20

21. Opdracht
1. Selecteer een website
2. Wat is het doel van de website?
3. Wie is de eigenaar van de website?
4. Op welke doelgroep richt de website
zich?
5. Uit welke elementen is de website
opgebouwd?
6. Maak hier een presentatie van
 (5 tot 10 minuten)