Publicité

Formacion Humana Actividad de la Unidad 4.pdf

22 Nov 2022
Formacion Humana Actividad de la Unidad 4.pdf
Formacion Humana Actividad de la Unidad 4.pdf
Formacion Humana Actividad de la Unidad 4.pdf
Formacion Humana Actividad de la Unidad 4.pdf
Prochain SlideShare
Plan de recuperación religión grado octavo.Plan de recuperación religión grado octavo.
Chargement dans ... 3
1 sur 4
Publicité

Contenu connexe

Publicité

Formacion Humana Actividad de la Unidad 4.pdf

  1. Formación Humana ACTIVIDAD DE LA UNIDAD 4 Ejercicio de la Unidad 4 HISTORIA DE VIDA INTEGRANDO LO APRENDIDO A LA VIDA DIARIA Josué: —Parece mentira que ya nos quedan dos semanas para terminar el curso. Madre mía, cuantas veces me pasó por la cabeza dejarlo… Claudia y Mariana: —Oye a este, no solo te pasó por la cabeza, te recordamos que estuviste a punto de dejarlo, ¿o es que no te acuerdas cuando te encontramos bebiendo en el colmado? Josué: —Muchachas, no me lo recuerden, ese fue un mal momento, perdí la orientación, por suerte ustedes me dieron un empujoncito. Es que en la calle hay tantos peligros que si uno no tiene la cabeza bien puesta cae a lo profundo y de ahí al abismo desde donde es más difícil salir. Pero lo importante es que estamos aquí, nadie se salió del curso y ahora tenemos mucha más claridad de lo que queremos hacer con nuestra vida.
  2. Claudia: - Éxito Rotundo jejejeje Josué: —Yo ahora estoy preparando mi currículo y lo voy a llevar a varias empresas que vi en el periódico que solicitan ebanistas. Mariana: —Yo leí un anuncio, pero dicen que quieren hombres, eso es inconstitucional, es discriminatorio contra la mujer. Claudia: —Como yo soy de San Cristóbal me recomendaron visitar la Asociación de Ebanistas de San Cristóbal, yo voy a investigar qué ofrecen a los socios y socias para integrarme de una vez. Mariana: —Pero nosotros podemos intentar organizarnos y buscar información, a lo mejor podemos poner un negocio. Ahora hay préstamos para pequeñas empresas, es una buena oportunidad para los jóvenes. Josué: —Yo estoy de acuerdo. Con todas las informaciones que tenemos lo podemos intentar. Porque yo voy a llevar mi currículo, pero también puedo ir pensando con ustedes. Ustedes saben que no me puedo quedar tranquilo porque pronto va a nacer mi hija y hay que buscar la leche. Claudia: —Tienes razón, es bueno tener un trabajo fijo, podemos ir trabajando las ideas juntos y desarrollar el proyecto, así es, vamos a asesorarnos bien sobre las leyes de las microempresas, vamos a ver si hay alguna cooperativa en que nos podemos hacer socios y que luego nos presten para el negocio. A mí me gustaría pensar en un negocio de muebles de reciclaje para cuidar el medioambiente… se pueden hacer tantas cosas con maderas viejas, remodelar muebles, estoy emocionada… me gustaría hacer cosas diferentes. Pero lo tengo claro, todo lo que vamos hacer es cumpliendo con las leyes…ni loco vamos a contratar menores de edad y no vamos a discriminar a nadie porque eso está penado por la ley, tenemos que ser ciudadanos responsables. Mariana y Josué: —¡Te aprendiste el tema, ja, ja ja! Preguntas
  3. 1- ¿Cuáles aspectos de ciudadanía responsable se refleja en la historia? La igualdad de derechos y deberes, participación colectiva y la de ciudadanía en el ecosistema. 2- ¿Cuáles aprendizajes demuestran los tres participantes de la historia? Aprendieron sus deberes y derechos, a trabajar en equipo, ser empáticos y sobe todo a documentarse acerca de las directrices a seguir para poder continuar con sus ideales de iniciar un negocio. 3- ¿Por qué se mantienen pasivos frente a un anuncio de trabajo que refleja discriminación? Porque están pensando en poner su propio negocio, En el cual no discriminarán, pero sobre todo no emplearán a menores de edad, y así cumplir con los reglamentario en la ley. 4- ¿Qué se puede hacer y dónde denunciar la discriminación por sexo que refleja el anuncio? Se puede tomar el anuncio y dirigirse al ministerio de la mujer y al ministerio de trabajo, donde puede presentarlo para que se tomen las medidas correctivas de lugar. 5- ¿De qué forma podrían utilizar la idea de Mariana? Pueden ponerla en práctica, para de esta manera poder ellos tener su propio negocio, e cual es bastante lucrativo. 6- ¿Que es un contrato de adhesión? Es un contrato cuyas cláusulas las redacta una sola de las partes, en este caso el proveedor, y la otra se limita tan solo a aceptar o rechazar el contrato en su integridad. La empresa que vende el bien o presta el servicio ofrece el mismo a través de un contrato innegociable, y el consumidor debe elegir entre aceptar el bien con todas sus cláusulas o no hacerlo. 7- ¿A quién se aplica el término Consumidor? Es una persona natural o jurídica que adquiere productos para su consumo o contrata servicios para utilizarlos de manera directa, y por los que ha pagado. Esto quiere decir que el término consumidor se aplica tanto para un individuo como para una institución, siempre y cuando estos sean los consumidores finales del bien o servicio adquirido mediante una transacción de compra y venta. 8- ¿Qué es la DIDA? Es la Dirección de Información y Defensa de los Afiliados a la Seguridad Social. La cual tiene el objetivo de defender a los afiliados de cualquier violación a los derechos consignados en la Ley 87-01 y sus reglamentos. 9- ¿Cómo se crea una cooperativa? Los aspectos más importantes para la formación de una cooperativa son: 1ro. Las personas que van a ser los futuros socios de la organización. 2do. Necesidades de las personas que integran el grupo cooperativo. 3ro. Aporte económico de los socios a la sociedad que se organiza. 4to. El aporte de las empresas cooperativas a la comunidad. El Instituto de Desarrollo y Crédito Cooperativo (IDECOOP) es la institución encargada de fomentar el desarrollo cooperativo en la Republica Dominicana. En tal sentido, cuando un grupo de personas han tomado la iniciativa de formar una cooperativa pueden solicitar información a esta institución. Luego de tener los conocimientos básicos del tipo de empresa socioeconómica que se desee crear, hay que señalar los instrumentos necesarios para el funcionamiento, los cuales tienen evidentemente algunas limitaciones.
  4. 10- ¿Cómo funciona una cooperativa? La cooperativa funciona con base en un capital invertido por los socios, quienes son responsables de su uso y control. Los socios como resultado de las operaciones económicas participan de los excedentes y de las pérdidas.
Publicité