3. PRESENTACI
Ó DEL
TREBALL
• En aquest treball, es pretén fer un estudi i una
posterior anàlisi de les funcions i l'ús de la cultura
digital, ja que en les darreres dècades, ha
esdevingut un element molt important en el dia a
dia dels éssers humans. En especial, aquest treball
pretén estar enfocat l'àmbit de l'educació. També
intentarem fer recerca i reflexionar sobre quins són
els avantatges que aquest fenomen ens presenta,
però també els inconvenients. Seguidament,
l'objectiu del treball és respondre a la pregunta
"Aprenem o desaprenem?"
5. COS DEL TREBALL
Ús de les TIC, i per tant de la cultura digital, en els diferents sectors de l'ensenyament.
Avantatges Desavantatges
- Autonomia
- Cooperació
- Motivació
- Rapidesa
- Implicació
- Recursos econòmics
- Distraccions
- Modificació de les formes
d’ensenyament
- Abusiu
- No està ben ensenyat
6. AVALUACIÓ
Finalment, considero que tot i els diferents inconvenients que han anat
sorgint durant el treball, he pogut cercar molta informació i extreure unes
conclusions interessants. Trobo que l'enfocament que li he donat a través de
la pregunta plantejada des d'un inici ha donat un sentit al treball que porta a
la reflexió, ja que evidentment aquí no hi ha una resposta certa per a tothom,
i que ens pot portar a tots a pensar en aquest tema, que per sort o per
desgràcia, cada vegada forma part de més aspectes de les nostres vides.
7. CONCLUSION
S
L'ús de les TIC a l'ensenyament és
inevitable i incús necessari, raó per
la qual ens hem d'adaptar al seu
funcionament d'una forma o d'altre.
S'ha d'ensenyar un bon
funcionament de tots aquests nous
recursos, ja que si no, se li poden
donar un molt mal ús.
8. CLOENDA
• Moltes gràcies pel vostre interès! El Grup 14, la
Cultura Digital i aquest treball han estat formats
per la Mireia López.