Este documento presenta el análisis de 4 fotografías según criterios denotativos y connotativos. Describe elementos como el punto de atención, líneas, formato, plano, luz e iconicidad. Luego, el alumno presenta su propia imagen comentada usando los mismos criterios para analizar elementos denotativos y connotativos.
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
Practicas dia 9 de enero pdf
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MIRIAM GONZÁLEZ PALOMO 2º MAGISTERIO B
PRÁCTICAS CULTURA Y PEDAGOGÍA AUDIOVISUAL
(EXPRESIÓN PEDAGÓGICA)
PRÁCTICA 1A:
A) Práctica del modulo 1 de la asignatura: Taller de alfabetización en el lenguaje de la imagen:
Análisis y lectura de imágenes aportadas por el alumno.
- TALLER DE ALFABETIZACIÓN EN EL LENGUAJE DE LA IMAGEN: ANÁLISIS Y LECTURA
DE IMÁGENES APORTADAS POR EL ALUMNO.
PRIMERA FOTOGRAFÍA
El punto fuerza la atención de la mirada y en este caso el punto de visión se encuentra en el centro de la
fotografía, donde se unen las tres cabezas.
Las líneas que aparecen en esta fotografía podemos decir que se tratan de líneas de movimiento ya que
se emplean líneas oblicuas que dan lugar a que las figuras se están moviendo y no están en un estado de
quietud.
En cuanto al formato de la imagen podemos decir que es cuadrado. Y en lo referente al plano , se trata
de un plano americano con una angulación Nadir.
El elemento de la imagen, la luz, en este caso se produce un claroscuro. Contraste del azul claro del cielo
con lo oscuro de las figuras humanas (Empleando colores fríos).
Por último, el grado de iconicidad de la imagen es de 8, fotografías en color.
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SEGUNDA FOTOGRAFÍA
El punto fuerza la atención de la mirada y en este caso el punto de visión se encuentra en la esquina
superior izquierda , inferior derecha y centro del plano, ya que es donde se centra el color más claro de
la fotografía y donde se centran las miradas.
Las líneas que aparecen en esta fotografía podemos decir que se tratan de líneas de movimiento ya que
se emplean líneas oblicuas que dan lugar a que las figuras se están moviendo y no están en un estado de
quietud.
En cuanto al formato de la imagen podemos decir que es cuadrado. Y en lo referente al plano, se trata
de un plano general con una angulación inclinada.
El elemento de la imagen, la luz, en este caso se produce una luz plana con colores fríos y cálidos.
Por último, el grado de iconicidad de la imagen es de 8, fotografías en color.
3. El punto fuerza la atención de la mirada y en este caso el punto de visión se encuentra en la centro de la
imagen, donde se encuentran las
Las líneas que aparecen en esta fotografía podemos decir que se tratan de líneas de movimiento ya que
se emplean líneas oblicuas que dan lugar a que las figuras se están moviendo y no están en un estado de
quietud.
En cuanto al formato de la imagen podemos decir que es largo. Y en lo referente al plano, se trata de un
plano general largo con una angulación de contrapicado.
El elemento de la imagen, la luz, en este caso se produce un claroscuro con colores fríos para resaltar la
profundidad de la foto.
Por último, el grado de iconicidad de la imagen es de 7, fotografías en blanco y negro.
TERCERA FOTOGRAFÍA
El punto fuerza la atención de la mirada y en este caso el punto de visión se encuentra en la centro de la
imagen, donde se encuentran las dos figuras humanas
Las líneas que aparecen en esta fotografía podemos decir que se tratan de líneas de movimiento ya que
se emplean líneas oblicuas que dan lugar a que las figuras se están moviendo y no están en un estado de
de la imagen podemos decir que es largo. Y en lo referente al plano, se trata de un
plano general largo con una angulación de contrapicado.
El elemento de la imagen, la luz, en este caso se produce un claroscuro con colores fríos para resaltar la
Por último, el grado de iconicidad de la imagen es de 7, fotografías en blanco y negro.
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El punto fuerza la atención de la mirada y en este caso el punto de visión se encuentra en la centro de la
Las líneas que aparecen en esta fotografía podemos decir que se tratan de líneas de movimiento ya que
se emplean líneas oblicuas que dan lugar a que las figuras se están moviendo y no están en un estado de
de la imagen podemos decir que es largo. Y en lo referente al plano, se trata de un
El elemento de la imagen, la luz, en este caso se produce un claroscuro con colores fríos para resaltar la
Por último, el grado de iconicidad de la imagen es de 7, fotografías en blanco y negro.
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- EL ALUMNO PRESENTARÁ UNA IMAGEN PERSONAL COMENTADA SIGUIENDO LOS
CRITERIOS SEGUIDOS TANTO A NIVEL DENOTATIVO COMO CONNOTATIVO.
ANÁLISIS DENOTATIVO
ELEMENTOS DE LA IMAGEN:
El punto fuerza la atención de la mirada y en este caso el punto de visión se encuentra en la centro de la
imagen, donde se centra el color más llamativo.
Las líneas que aparecen en esta fotografía podemos decir que se tratan de líneas de movimiento ya que
se emplean líneas oblicuas que dan lugar a que las figuras se están moviendo y no están en un estado de
quietud.
En cuanto al formato de la imagen podemos decir que es cuadrado. Y en lo referente al plano, se trata
de un plano medio con una angulación normal.
El elemento de la imagen, la luz, en este caso se produce una luz plana con colores fríos para resaltar la
profundidad de la foto.
Por último, el grado de iconicidad de la imagen es de 7, fotografías en blanco y negro. Además es
Redundante, la imagen es forzada a ser así, no es original.
ANÁLISIS CONNOTATIVO
Esta imagen muestra un gran sentimiento de nostalgia, se podría decir que echa de menos algo que
simplemente haya releído en el diario que sostiene en su mano izquierda y este recordando aquellos
momentos felices o tristes que pueden ser tanto amorosos, familiares o simplemente de amistad.