Mélanie Ciussi,
Christophe Sempels,
Dominique Vian
Professeurs associés
SKEMA Sophia Antipolis
Oct. 2015
ByAt INNOVATEUR T
Un programme qui décoiffe
Un programme pédagogique
radicalement différent
#20 crédits du 7 janvier-30 avril 2015
#En lieu et place de 4 cours (contr...
Exemple d’activités
#Créer une campagne de Crowdfunding
#Organiser un Hackathon
#Publier un Ebook participatif
#Mener des ...
Apports théoriques et
méthodologiques solides
ISMA 360, FOCAL, ACMED, ICE, ISMA DP
Théorie de l’effectuation, Histoire de ...
#Développer une pensée critique
#Identifier et comprendre des business model innovants et
durable
#Proposer des solutions ...
Des professeurs experts et passionnés
+15 ans d’expériences dans les business modèles innovants
Livres et méthodes appliqu...
Comment nous rejoindre ?
40 places seulement !
Profil : Pionniers/explorateurs
« citation» Pionnier
#Hyper motivés par le programme
#Prêt à remettre ses certitudes en qu...
A très bientôt !
Mélanie, Christophe et Dominique
mélanie.ciussi@skema.edu
christophe.sempels@skema.edu
dominique.vian@ske...
Prochain SlideShare
Chargement dans…5
×

Présentation Programme ID

525 vues

Publié le

Programme réservé aux étudiants de SKEMA Business School réalisé par Innovateur T

Publié dans : Formation
  • Soyez le premier à commenter

  • Soyez le premier à aimer ceci

Présentation Programme ID

  1. 1. Mélanie Ciussi, Christophe Sempels, Dominique Vian Professeurs associés SKEMA Sophia Antipolis Oct. 2015 ByAt INNOVATEUR T
  2. 2. Un programme qui décoiffe
  3. 3. Un programme pédagogique radicalement différent #20 crédits du 7 janvier-30 avril 2015 #En lieu et place de 4 cours (contrôle de gestion, marketing, droit, macro). Le reste est idem. #Projets réels en entreprise/associations/tiers lieux/collectivités territoriales #Booster de talents #Format amphi/TD aux oubliettes !
  4. 4. Exemple d’activités #Créer une campagne de Crowdfunding #Organiser un Hackathon #Publier un Ebook participatif #Mener des enquêtes d’investigation terrain (musées, ville etc.) #Experimenter de nouveaux lieux d’innovation (fablab, co-working) #Faire de la cuisine effectuale
  5. 5. Apports théoriques et méthodologiques solides ISMA 360, FOCAL, ACMED, ICE, ISMA DP Théorie de l’effectuation, Histoire de l’Innovation, Recherche sur les modèles économiques innovants, Recherche sur la complexité, …
  6. 6. #Développer une pensée critique #Identifier et comprendre des business model innovants et durable #Proposer des solutions à des problèmes complexes #Revisiter le monde comme un espace d’opportunités #Créativité et prospective #Apprendre à se transformer soi-même avant de transformer les autres #Communiquer/convaincre Quelques compétences visées
  7. 7. Des professeurs experts et passionnés +15 ans d’expériences dans les business modèles innovants Livres et méthodes appliqués dans+60 incubateurs en France, +150 entreprises internationales (cf CV)
  8. 8. Comment nous rejoindre ? 40 places seulement !
  9. 9. Profil : Pionniers/explorateurs « citation» Pionnier #Hyper motivés par le programme #Prêt à remettre ses certitudes en question #Prêt à relever des défis complexes et incertains #Capable de se responsabiliser dans un climat d’autonomie #Convaincu que l’innovation doit rimer avec la durabilité dans toutes ses dimensions #Des étudiants qui se B O U G E N T ! Edmund Hillary
  10. 10. A très bientôt ! Mélanie, Christophe et Dominique mélanie.ciussi@skema.edu christophe.sempels@skema.edu dominique.vian@skema.edu Nos emails pour l’envoi de la candidature si digitale ! Nos bureaux sont dans SKEMA 2, à côté des bureaux du sport. Vous pouvez aussi déposer votre candidature chez notre assistante: Virginie Schmidt, 1er bureau après la passerelle, SKEMA 2. Date: 2 nov. maximum.

×