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Actualizacion 7

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Actualizacion 7

  1. 1. ANTICIPACIÓN ¿Por qué se producen los sismos? ¿Cuáles podrían ser las causas que provocan el movimiento de la superficie de la Tierra?
  2. 2. LA TIERRA Y SUS TRANSFORMACIONES 1. ¿ Alguna vez han sentido un temblor? 2. ¿ han escuchado últimamente acerca de terremotos y sismos producidos en algunos países del mundo? Elaborado por: Marco Mendieta
  3. 3. Elaborado por: Marco Mendieta
  4. 4. Elaborado por: Marco Mendieta
  5. 5. TERREMOTOS Y SISMOS OCURRIDOS EN EL MUNDO 2014 1. Iquique Chile 1 y 2 de abril de 2014 2. Guerrero México 18 de abril de 2014 3. China 12 de febrero de 2014 4. Quito, Ecuador 12 de marzo sismo de 5.1 grados, martes 12 de agosto de 2014 5. California Estados Unidos de Norteamérica 24 de agosto de 2014 6.1 6. Tambo Perú 24 de agosto de 2014 7. Chile 16 de septiembre de 2015 8.3 grados Diapositiva elaborada por: Marco Mendieta
  6. 6. VOLCÁN TUNGURAHUA
  7. 7. Elaborado por: Marco Mendieta Carretera a Baños San Juan Riobamba Ambato Juive Grande Tungurahua
  8. 8. Elaborado por: Marco Mendieta ¿ QUÉ SON LOS FLUJOS PIROCLÁSTICOS Gases volcánicos Rocas calientes Aire atrapado
  9. 9. Elaborado por: Marco Mendieta PLACA DE NAZCA PLACA DE COCOS PLACA SUDAMERICANA PLACA DEL CARIBE PLACA NORTEAMERICANA
  10. 10. ESTRUCTURA INTERNA DE LA TIERRA
  11. 11. Elaborado por: Marco Mendieta CORTEZA MANTO NUCLEO
  12. 12. TRANSFORMACIONES DE LA TIERRA La tierra presenta cambios llamados geológicos, a través de procesos endógenos y procesos exógenos. Elaborado por: Marco Mendieta Relieve: son las diferentes formas que adopta la corteza terrestre tanto en el la corteza continental como en la corteza oceánica. Las diferentes formas del relieve se originaron por dos clases de fuerzas: EXÓGENAS ENDÓGENAS
  13. 13. FUERZAS EXÓGENAS Elaborado por: Marco Mendieta
  14. 14. Modifican el relieve TransporteCreado por las fuerzas endógenas a través de la Se manifiestan Erosión Sedimentación FUERZAS EXÓGENAS O FUERZAS EXTERNAS Elaborado por: Marco Mendieta
  15. 15. FUERZAS ENDÓGENAS O FUERZAS INTERNAS Producen deformaciones o alteraciones en la corteza terrestre Por fuerzas internas de tiempo lento Mediante movimientos tanto verticales como horizontales Debido al movimiento de las placas tectónicas Se clasifican en dos tipos de fuerzas Orogénicos: crean las cordilleras Epirogénicos: crean las mesetas y depresiones Elaborado por: Marco Mendieta
  16. 16. Elaborado por: Marco Mendieta Formación de los volcanes
  17. 17. Elaborado por: Marco Mendieta
  18. 18. Elaborado por: Marco Mendieta
  19. 19. Montañas Movimientos orogénicos Choques de las placas tectónicas Se producen Lentamente por Cordilleras Son movimientos horizontales Forman Movimientos sísmicos Vulcanismo Elaborado por: Marco Mendieta
  20. 20. Hundimiento Movimientos Epirogénicos Forman los continentes De ascenso y descenso En las placas tectónicas Levantamiento Son movimientos verticales lentos Mediante De la tierra Materiales internos Elaborado por: Marco Mendieta
  21. 21. Elaborado por: Marco Mendieta
  22. 22. Elaborado por: Marco Mendieta
  23. 23. Elaborado por: Marco Mendieta
  24. 24. Elaborado por: Marco Mendieta
  25. 25. Elaborado por: Marco Mendieta ACTIVIDAD 1 Realicemos la experiencia B de la pagina 17 del texto ¿Qué necesitamos? • 2 tubos de plastilina • vaso desechable pequeño • 1 cucharada de vinagre • colorante rojo líquido • cuchara • 1 cucharada de bicarbonato de sodio
  26. 26. Elaborado por: Marco Mendieta ¿ Qué debemos hacer? Modelo experimental: Volcán en erupción 1. Moldeen un volcán utilizando la plastilina e introduzcan el vaso en el cono del volcán, a manera de cráter que se comunica con la chimenea. 2. Pongan una cucharada de vinagre en el vaso y añadan unas gotas de colorante rojo. Mezclen con la cuchara hasta que el contenido adquiera un color homogéneo. 3. Añadan una cucharada de bicarbonato en el vaso y observen lo que sucede. 4. Al finalizar la experiencia debemos de realizar el informe de las páginas 18 y 19.
  27. 27. ESTRUCTURA Y FUNCIÓN DEL SISTEMA NERVIOSO
  28. 28. DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO Indagar, con uso de las TIC, y otros recursos, la estructura y función del sistema nervioso relacionarlo con el sistema endocrino y explicar su importancia para la recepción de los estímulos del ambiente y la producción de respuestas
  29. 29. El Sistema nervioso Central Coordina las funciones del cuerpo humano Es un sistema de control, continuo y rápido El sistema nervioso controla el funcionamiento de las glándulas endocrinas Actúan conjuntamente los sistemas: Endocrino Nervioso
  30. 30. El Sistema nervioso Central Compuesto por: Encéfalo Médula Espinal
  31. 31. Encéfalo Se encuentra Localizado en la cabeza Protegido por el cráneo Su función es Es receptar La información que llega A todo el cuerpo Y ordena la respuesta
  32. 32. Partes del encéfalo Cerebro Cerebelo Bulbo raquídeo Tálamo Hipotálamo Sistema límbico
  33. 33. Médula Espinal Esta unida al cerebro por el bulbo raquídeo se encuentra en la columna vertebral Sus funciones son Ser el centro de actos reflejos Ser un puente de comunicación entre el encéfalo y sistema nervioso periférico
  34. 34. ¿Cuáles son las características de la materia?
  35. 35. LA MATERIA Todo Lo que se encuentra a nuestro alrededor La ciencia que se encarga de estudiarla Se clasifica Sustancias puras Esta formado por materia Química • Las partículas fundamentales que constituyen la materia son los átomos. Mezclas Es la En
  36. 36. No se pueden separar los componentes Sustancias puras Ejemplo: el color, olor y composición Presentan una composición fija Tienen propiedades que las diferencian de otras Por métodos físicos Son formadas por un solo tipo de materia Las propiedades de las sustancias puras no varían con el tamaño Ejemplos: agua, alcohol, azúcarElaborado por: Marco Mendieta
  37. 37. Las sustancias puras se clasifican en elementos y compuestos Clasificación Características Ejemplo Elementos Son sustancias puras que no se pueden descomponer en algo mas simple. El Hierro (Fe), el oxigeno (O), y el carbono (C). Compuestos Están formados por la unión de dos mas elementos. El agua que es la unión de hidrogeno (H) y oxigeno (O), La sal es la unión de cloro (Cl) y sodio (Na).
  38. 38. Mezclas Son uniones De dos o mas Sustancias puras Cada una mantiene Sus propiedades No hay reacción química Agua con arena, café con leche, una sopa
  39. 39. Las mezclas se clasifican en homogéneas y heterogéneas Clasificación Características Ejemplo Mezclas homogéneas Cuando se juntan sustancias que ha simple vista no se distingue. El agua del mar es la unión de agua con diferentes sales, a simple vista no se puede identificar los componentes que los conforman. Mezclas heterogéneas Cuando se observan los componentes de l mezcla. Plato de cereal con leche, ensalada de tomate con lechuga.

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