‫اإلرشادي‬ ‫الدليل‬
1.0 ‫نسخة‬
‫والتدريب‬ ‫البشرية‬ ‫الموارد‬ ‫وحدة‬
‫والمعلوماتية‬ ‫االتصاالت‬ ‫وزارة‬
© 2015 ‫المعلومات‬ ‫وسالمة‬ ‫ألمن‬ ‫الوطنية‬ ‫الهيئة‬
‫قرين‬ ‫مبادرة‬

‫ـد‬‫ـ‬‫ـ‬‫قص‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫فارغ‬ ‫ـت‬‫ـ‬‫ـ‬‫ترك‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫الصفح‬ ‫ـذه‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬

‫ـادي‬‫ـ‬‫مي‬ 2013 ‫ـنة‬‫ـ‬‫لس‬ )28( ‫ـم‬‫ـ‬‫رق‬ ‫ـوزراء‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـس‬‫ـ‬‫مجل‬ ‫ـرار‬‫ـ‬‫ق‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫بموج‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫المعلوم‬ ‫ـامة‬‫ـ‬‫وس‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ألم‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الوطني‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الهيئ‬ ‫ـأت‬‫ـ‬‫أنش‬
‫ـن‬‫ـ‬‫تأمي‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫أج‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الالزم‬ ‫ـتراتيجية‬‫ـ‬‫االس‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫والمعايي‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫السياس‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫توفي‬ ‫ـو‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الهيئ‬ ‫ـدف‬‫ـ‬‫ه‬ ‫أن‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـص‬‫ـ‬‫ين‬ ‫ـذي‬‫ـ‬‫وال‬
‫إىل‬ ‫ـفير‬‫ـ‬‫والتش‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫اإللكتروني‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫المصادق‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫خدم‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫توفي‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫وكذل‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫االتص‬ ‫ـبكات‬‫ـ‬‫وش‬ ‫ـائل‬‫ـ‬‫ووس‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الرقمي‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫البيان‬ ‫ـامة‬‫ـ‬‫س‬
‫ـاالت‬‫ـ‬‫واالتص‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫المعلوم‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫تكنولوجي‬ ‫ـؤون‬‫ـ‬‫بش‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫المتعلق‬ ‫ـوادث‬‫ـ‬‫للح‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الفوري‬ ‫ـتجابة‬‫ـ‬‫االس‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫آلي‬ ‫ـذ‬‫ـ‬‫وتنفي‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫وض‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫جان‬
‫ـن‬‫ـ‬‫أم‬ ‫ـؤون‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫لجمي‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫رئيس‬ ‫ـق‬‫ـ‬‫كمنس‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫لدوره‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫باإلضاف‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫ومجاالته‬ ‫ـت‬‫ـ‬‫اإلنترن‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫حوكم‬ ‫ـؤون‬‫ـ‬‫بش‬ ‫ـام‬‫ـ‬‫االهتم‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫وكذل‬
‫ـات‬‫ـ‬‫المعلوم‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫مزي‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـول‬‫ـ‬‫الحص‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫يمكنك‬ .‫ـدويل‬‫ـ‬‫وال‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫المح‬ ‫ـتوى‬‫ـ‬‫المس‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـاالت‬‫ـ‬‫واالتص‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫المعلوم‬ ‫ـامة‬‫ـ‬‫وس‬
:‫ـايل‬‫ـ‬‫الت‬ ‫ـت‬‫ـ‬‫اإلنترن‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫موقعه‬ ‫ـارة‬‫ـ‬‫زي‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫خ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الهيئ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬
www.nissa.gov.ly
:‫االتصال‬ ‫معلومات‬
83388 ‫رقم‬ ‫بريد‬ ‫صندوق‬ – ‫الزاوية‬ ‫شارع‬ – ‫البريد‬ ‫مبنى‬ /‫طرابلس‬ :‫العنوان‬
+218 21 361 4127 :‫هاتف‬
+218 21 361 4277 :‫فاكس‬
:‫اإللكتروني‬ ‫البريد‬ ‫عىل‬ ‫مراسلتنا‬ ‫يمنكم‬ ‫استفسار‬ ‫ألي‬
info@nissa.gov.ly
:‫الدليل‬ ‫هذا‬ ‫تنفيذ‬ ‫يف‬ ‫املسامهني‬
‫ـا‬‫ـ‬‫تطويره‬ ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫الحق‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫وت‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الهيئ‬ ‫إدارة‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫قب‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫صياغته‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ت‬ ‫ـادة‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـورة‬‫ـ‬‫ص‬ ‫يف‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫المبدئي‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫العم‬ ‫ـذا‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـواة‬‫ـ‬‫ن‬ ‫ـورت‬‫ـ‬‫تبل‬
:‫ـه‬‫ـ‬‫ترأس‬ ‫ـذي‬‫ـ‬‫ال‬ ‫ـادرة‬‫ـ‬‫المب‬ ‫ـروع‬‫ـ‬‫مش‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫عم‬ ‫ـق‬‫ـ‬‫فري‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫قب‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـيعها‬‫ـ‬‫وتوس‬
• ‫حسن‬ ‫الهادي‬ ‫محمد‬ .‫م‬
:‫من‬ ً‫ال‬‫ك‬ ‫عضويته‬ ‫يف‬ ‫وكان‬
• ‫الدبري‬ ‫سمر‬ .‫م‬
• .‫العجيمي‬ ‫المزوغي‬ ‫رفيق‬ .‫م‬
• .‫امبارك‬ ‫محمد‬ ‫خالد‬ .‫م‬
:‫الهيئة‬ ‫حول‬

‫ـد‬‫ـ‬‫ـ‬‫قص‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫فارغ‬ ‫ـت‬‫ـ‬‫ـ‬‫ترك‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫الصفح‬ ‫ـذه‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬

5
‫ـة‬‫ـ‬‫تفاعلي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫مهني‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫عالق‬ ‫ـاء‬‫ـ‬‫إلنش‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الفرص‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫ليوف‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫قري‬ ‫ـج‬‫ـ‬‫برنام‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫المعلوم‬ ‫ـامة‬‫ـ‬‫وس‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ألم‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الوطني‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الهيئ‬ ‫ـورت‬‫ـ‬‫ط‬
‫ـل‬‫ـ‬‫اج‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ )‫ـن‬‫ـ‬‫(المتدربي‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫العلي‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫والمعاه‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫الجامع‬ ‫يف‬ ‫ـرج‬‫ـ‬‫التخ‬ ‫ـاريع‬‫ـ‬‫مش‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫وطلب‬ )‫ـدين‬‫ـ‬‫(المرش‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الهيئ‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫متخصص‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫بي‬
.‫ـبة‬‫ـ‬‫مناس‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫عم‬ ‫ـرص‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ـاد‬‫ـ‬‫إليح‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫مهاراته‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫وتنمي‬ ،ً‫ا‬‫ـر‬‫ـ‬‫مبك‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫المعلوم‬ ‫ـامة‬‫ـ‬‫وس‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ام‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫مج‬ ‫إىل‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫توجيهه‬
‫ـم‬‫ـ‬‫لتقدي‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫المرش‬ ‫ـز‬‫ـ‬‫بتحفي‬ ‫ـه؛‬‫ـ‬‫وموج‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫ومعل‬ ‫ـق‬‫ـ‬‫صدي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫عالق‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫لتنمي‬ ‫ـم‬‫ـ‬ ّ‫المنظ‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫المهن‬ ‫ـار‬‫ـ‬‫اإلط‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫قري‬ ‫ـادرة‬‫ـ‬‫مب‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫يض‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫كم‬
‫ـا‬‫ـ‬‫بم‬ ‫ـص‬‫ـ‬‫التخص‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫مج‬ ‫يف‬ ‫ـبة‬‫ـ‬‫المكتس‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫والمهني‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫العملي‬ ‫ـرات‬‫ـ‬‫والخب‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫المعرف‬ ‫ـاركة‬‫ـ‬‫بمش‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫وذل‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫للمتدربي‬ ‫ـح‬‫ـ‬‫النص‬
.‫ـتقبيل‬‫ـ‬‫المس‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫والمهن‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫العلم‬ ‫ـارهم‬‫ـ‬‫ومس‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫حياته‬ ‫يف‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الطلب‬ ‫ـاعد‬‫ـ‬‫يس‬
:‫قرين‬ ‫مبادرة‬ ‫أهداف‬
:‫التايل‬ ‫إلنجاز‬ ‫الفرصة‬ ‫الطلبة‬ ‫يعطي‬ ‫قرين‬ ‫برنامج‬
• .‫متخصص‬ ‫مجال‬ ‫يف‬ ‫عملية‬ ‫بيئة‬ ‫يف‬ ‫الدراسة‬ ‫أثناء‬ ‫المتلقية‬ ‫والمعارف‬ ‫المعلومات‬ ‫وضع‬
• .‫المعلومات‬ ‫وأمن‬ ‫سالمة‬ ‫مجال‬ ‫يف‬ ‫متخصصين‬ ‫مع‬ ‫بالتعامل‬ ‫العملية‬ ‫الحياة‬ ‫اكتشاف‬
• .‫والمهني‬ ‫العميل‬ ‫المجال‬ ‫يف‬ ‫المطلوبة‬ ‫والمعلومات‬ ‫للمعارف‬ ‫المتخصصين‬ ‫نظرة‬ ‫من‬ ‫واالستفادة‬ ‫االطالع‬
• .‫التخصص‬ ‫مجال‬ ‫يف‬ ‫المستقبلية‬ ‫والمهنية‬ ‫العملية‬ ‫احتياجاتهم‬ ‫وتطوير‬ ‫تحديد‬
• .‫المهنية‬ ‫عالقاتهم‬ ‫وتطوير‬ ‫مستقبليين‬ ‫مهنة‬ ‫زمالء‬ ‫عىل‬ ‫التعرف‬ ‫فرصة‬ ‫من‬ ‫االستفادة‬
• .‫العملية‬ ‫الحياة‬ ‫معترك‬ ‫لدخول‬ ‫التحضير‬ ‫يف‬ ‫والتدريب‬ ‫الوقت‬ ‫من‬ ‫االستفادة‬
:‫التايل‬ ‫إلنجاز‬ ‫الفرصة‬ ‫المرشدين‬ ‫البرنامج‬ ‫يعطي‬ ‫وكذلك‬
• .‫المعلومات‬ ‫وسالمة‬ ‫أمن‬ ‫مجال‬ ‫يف‬ ‫المستقبلية‬ ‫العاملة‬ ‫للقوة‬ ‫المهني‬ ‫التطوير‬ ‫يف‬ ‫المساهمة‬
• .‫المجال‬ ‫هذا‬ ‫يف‬ ‫العمل‬ ‫سوق‬ ‫إيل‬ ‫الجدد‬ ‫الخريجين‬ ‫وتوجيه‬ ‫المعلومات‬ ‫وسالمة‬ ‫بأمن‬ ‫التوعية‬ ‫يف‬ ‫المساهمة‬
• .‫المؤسسة‬ ‫عىل‬ ‫بالنفع‬ ‫يعود‬ ‫بما‬ ‫الهيئة‬ ‫يف‬ ‫للعمل‬ ‫المتميزين‬ ‫واستقطاب‬ ‫عىل‬ ‫التعرف‬
• .‫المجتمع‬ ‫بناء‬ ‫يف‬ ‫والمساهمة‬ ‫للعطاء‬ ‫فرصة‬
.....‫عملها‬‫وآلية‬‫المبادرة‬‫هذا‬‫عـن‬‫التفاصيل‬‫من‬‫المزيد‬‫تجدون‬‫يلي‬‫فيمـا‬
‫مقدمة‬

6
‫قرين‬ ‫مبادرة‬
‫تحقيقه‬ ‫يمكنك‬ ‫ما‬ ‫فقط‬ ‫ليس‬ ‫النجاح‬ . . .
. . . ‫بتحقيقه‬ ‫اآلخرين‬ ‫ألهمت‬ ‫ما‬ ‫وإنما‬
‫ـادرة‬‫ـ‬‫مب‬ ‫يف‬ ‫ـاح‬‫ـ‬‫بنج‬ ‫ـاج‬‫ـ‬‫االندم‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫اتباعه‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫خ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫يمكن‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الت‬ ‫ـية‬‫ـ‬‫الرئيس‬ ‫ـوات‬‫ـ‬‫الخط‬ ‫ـتجد‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـادي‬‫ـ‬‫اإلرش‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫الدلي‬ ‫ـذا‬‫ـ‬‫ه‬ ‫يف‬
‫بــك‬ ‫ثقتنــا‬ ‫لبنــاء‬ ‫الخطــوات‬ ‫بقائمــة‬ ‫اإللتــزام‬ ‫منــك‬ ‫المتوقــع‬ ‫ومــن‬ ،‫المرجــوة‬ ‫النتائــج‬ ‫أفضــل‬ ‫لتحقيــق‬ »‫«قريــن‬
.‫ـا‬‫ـ‬‫له‬ ‫ـتحقاقك‬‫ـ‬‫اس‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫وتأكي‬
‫ت‬‫ا‬‫ع‬‫ا‬‫م‬‫ت‬‫ج‬‫ال‬‫ا‬
‫ة‬‫ي‬‫ل‬‫ب‬‫ا‬‫ق‬‫ت‬‫ل‬‫ا‬
‫ت‬‫أن‬
‫د‬‫ش‬‫مر‬‫ال‬‫و‬
‫ة‬‫ي‬‫ل‬‫م‬‫ع‬‫ر‬‫ا‬‫ي‬‫ت‬‫خ‬‫ا‬‫ع‬‫ي‬‫ر‬‫ا‬‫ش‬‫م‬‫ل‬‫ا‬
‫ف‬ّ‫ر‬‫ع‬‫ت‬
‫ى‬‫ل‬‫ع‬
‫ن‬‫ي‬‫ر‬‫ق‬
‫ف‬ّ‫ر‬‫ع‬‫ت‬
‫ى‬‫ل‬‫ع‬
‫ن‬‫ي‬‫ر‬‫ق‬
‫هل‬
‫يناسبك‬
‫مبادرة‬
‫«قرين»؟‬
‫هل‬
‫يناسبك‬
‫مبادرة‬
‫«قرين»؟‬
‫ت‬‫ن‬‫أ‬
‫ي‬‫ف‬ ‫ن‬‫آل‬‫ا‬
..»‫ن‬‫ي‬‫ر‬‫ق‬«
‫؟‬‫د‬‫ع‬‫ب‬ ‫ذا‬‫ا‬‫م‬
‫ت‬‫ن‬‫أ‬
‫ي‬‫ف‬ ‫ن‬‫آل‬‫ا‬
..»‫ن‬‫ي‬‫ر‬‫ق‬«
‫؟‬‫د‬‫ع‬‫ب‬ ‫ذا‬‫ا‬‫م‬

7
‫ـج‬‫ـ‬‫فالبرنام‬ ‫ـه؛‬‫ـ‬‫وج‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫أكم‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـج‬‫ـ‬‫البرنام‬ ‫ـذ‬‫ـ‬‫تنفي‬ ‫ـان‬‫ـ‬‫لضم‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫اتباعه‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫الواج‬ ‫ـلة‬‫ـ‬‫المتسلس‬ ‫ـراءات‬‫ـ‬‫اإلج‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫العدي‬ ‫ـاك‬‫ـ‬‫هن‬
‫ـة‬‫ـ‬‫مرتبط‬ ‫ـراءات‬‫ـ‬‫اإلج‬ ‫ـذه‬‫ـ‬‫وه‬ ،‫ـات‬‫ـ‬‫والتقييم‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫التقديمي‬ ‫ـروض‬‫ـ‬‫والع‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫والمقاب‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫االجتماع‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫مجموع‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫يعتم‬
.‫ـع‬‫ـ‬‫للجمي‬ ‫ـزم‬‫ـ‬‫ل‬ُ‫م‬ ‫و‬ ‫ـدد‬‫ـ‬‫مح‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫زمن‬ ‫ـدول‬‫ـ‬‫بج‬
»‫«قرين‬ ‫بمبادرة‬ ‫الخاص‬ ‫النموذج‬ ‫تعبئة‬
‫ـوذج‬‫ـ‬‫النم‬ ‫ـذا‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـوي‬‫ـ‬‫ويح‬ ،)1 - ‫ق‬ ‫ـوذج‬‫ـ‬‫(نم‬ »‫ـن‬‫ـ‬‫«قري‬ ‫ـادرة‬‫ـ‬‫بمب‬ ‫ـاق‬‫ـ‬‫لاللتح‬ ‫ـاص‬‫ـ‬‫الخ‬ ‫ـوذج‬‫ـ‬‫النم‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫تعبئ‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫يت‬ ‫أوىل‬ ‫ـوة‬‫ـ‬‫كخط‬
‫ـال‬‫ـ‬‫االتص‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫معلوم‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫وبيان‬ ،‫ـه‬‫ـ‬‫تخرج‬ ‫ـروع‬‫ـ‬‫مش‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫وبيان‬ ،‫ـه‬‫ـ‬‫ل‬ ‫ـخصية‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـورة‬‫ـ‬‫وص‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫الطال‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫عام‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫بيان‬
‫ـص‬‫ـ‬‫مخت‬ ‫ـف‬‫ـ‬‫موظ‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫قب‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـأ‬‫ـ‬‫تعب‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫طال‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫بيان‬ ‫ـوذج‬‫ـ‬‫النم‬ ‫ـوي‬‫ـ‬‫يح‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫كم‬ . . ‫ـي‬‫ـ‬‫اإللكترون‬ ‫ـده‬‫ـ‬‫وبري‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫هاتف‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫كرق‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫ب‬
‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫ق‬ّ‫و‬‫وم‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫للهيئ‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫موج‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الجامع‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـاب‬‫ـ‬‫كت‬ ‫ـاق‬‫ـ‬‫إرف‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫يت‬ .‫ـة‬‫ـ‬‫بالهيئ‬ ‫ـادرة‬‫ـ‬‫المب‬ ‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬ ‫يف‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الطلب‬ ‫ـجيل‬‫ـ‬‫بتس‬ .‫ـة‬‫ـ‬‫بالهيئ‬
.»‫ـن‬‫ـ‬‫«قري‬ ‫ـج‬‫ـ‬‫لبرنام‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫الطال‬ ‫ـام‬‫ـ‬‫انضم‬ ‫ـوص‬‫ـ‬‫بخص‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الكلي‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫وعمي‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫الطال‬ ‫ـرف‬‫ـ‬‫مش‬
‫قرين‬ ‫بمبادرة‬ ‫طالب‬ ‫تسجيل‬ ‫نموذج‬
‫ثانيًا‬
:‫التخرج‬ ‫مشروع‬ ‫عن‬ ‫بيانات‬
:‫المشروع‬ ‫عنوان‬
:‫المشرف‬ ‫اسم‬:‫المشروع‬ ‫يف‬ ‫البدء‬ ‫تاريخ‬
:‫المشروع‬ ‫لمناقشة‬ ‫المتوقع‬ ‫التاريخ‬‫الشهر‬‫السنة‬
ً‫ال‬‫أو‬
:‫عامة‬ ‫بيانات‬
:‫رباعي‬ ‫االسم‬
‫سفر‬ ‫جواز‬ q ‫شخصية‬ ‫بطاقة‬ q :‫التعريف‬ ‫وثيقة‬:‫رقمها‬
:‫المعهد‬ ‫أو‬ ‫الجامعة‬ ‫اسم‬:‫كلية‬
:‫القيد‬ ‫رقم‬:‫القسم‬:‫الشعبة‬
:‫بالكلية‬ ‫االلتحاق‬ ‫تاريخ‬:‫الحايل‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬
:‫للتخرج‬ ‫المتبقية‬ ‫الدراسية‬ ‫المقررات‬ ‫عدد‬
‫ثالثًا‬
:‫االتصال‬ ‫معلومات‬
:)‫كبيرة‬ ‫اإللكتروني(بحروف‬ ‫البريد‬
:‫الثابت‬ ‫الهاتف‬ ‫رقم‬
:‫ّال‬‫و‬‫الج‬ ‫الهاتف‬ ‫رقم‬
.‫الزمنية‬ ‫مدته‬ ‫خالل‬ ‫البرنامج‬ ‫وإجراءات‬ ‫بضوابط‬ ‫سألتزم‬ ‫بأني‬ ‫وأتعهد‬ ‫قرين‬ ‫ببرنامج‬ ‫االشتراك‬ ‫يف‬ ‫أرغب‬ ‫بأنني‬ ‫أقر‬
: ‫الطالبـ‬ ‫اعتماد‬
:‫المرشد‬ ‫اسم‬
:‫المرشد‬ ‫اعتماد‬
)‫بالهيئة‬ ‫المرشد‬ ‫ِبل‬‫ق‬ ‫من‬ ‫(يعبأ‬
1.0 ‫اإلصدار‬ )1 - ‫(ق‬ ‫نمــــــــوذج‬
:‫التاريخ‬
‫صورة‬
3x4
‫والمعلوماتية‬ ‫االتصاالت‬ ‫وزارة‬
)NISSA( ‫المعلومات‬ ‫وسالمة‬ ‫ألمن‬ ‫الوطنية‬ ‫الهيئة‬
1

8
‫قائمة‬ ‫تسليم‬
‫للمتدربين‬ ‫بالمشاريع‬
‫مناسبا‬ ‫وقتا‬ ‫المتدرب‬ ‫يمنح‬
‫المحدد‬ ‫المشروع‬ ‫الختيار‬
‫اختيار‬ ‫في‬ ‫األولوية‬
‫بسرعة‬ ‫تحدد‬ ‫المشروع‬
‫المتدرب‬ ‫استجابة‬
)‫(الجماعي‬ ‫األول‬ ‫التقابلي‬ ‫االجتماع‬
‫ـايل‬‫ـ‬‫الت‬ ‫ـاز‬‫ـ‬‫إنج‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫يت‬ ‫أن‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫ع‬ ،‫ـة‬‫ـ‬‫للهيئ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫التابعي‬ ‫ـادرة‬‫ـ‬‫بالمب‬ ‫ـدين‬‫ـ‬‫والمرش‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫المتدربي‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫بي‬ ‫األول‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫التقاب‬ ‫ـاع‬‫ـ‬‫االجتم‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫يك‬
:‫ـاع‬‫ـ‬‫االجتم‬ ‫ـذا‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫خ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬
‫المقترحة‬ ‫المشاريع‬ ‫عرض‬
‫يف‬‫خبرتهم‬‫على‬ ً‫ء‬‫بنا‬‫المقترحة‬‫للمشـاريع‬‫المختـارة‬‫العناويـن‬‫من‬‫قائمـة‬‫الطلبـة‬‫على‬»‫«قريـن‬‫مبـادرة‬‫مرشـدو‬‫يعـرض‬
‫مشـروع‬ ‫فكرة‬ ‫تقديم‬ ‫يمكنـه‬ ‫كمـا‬ ‫اإللكترونـي؛‬ ‫بريـده‬ ‫عبـر‬ ‫طالـب‬ ‫لـكل‬ ‫سـتصل‬ ،‫العلميـة‬ ‫الطلبـة‬ ‫وإمكانيـات‬ ،‫المجـال‬
‫تكون‬‫أن‬‫عىل‬،‫عليها‬‫اإلشـراف‬‫بقبول‬‫المرشـدين‬‫أحد‬‫وافق‬‫إذا‬‫الفكرة‬‫عىل‬‫الموافقـة‬‫وتتـم‬..‫المرشـدين‬‫على‬‫وعرضهـا‬
‫المشـروع‬‫الختيار‬‫مناسـبة‬‫زمنية‬‫فترة‬‫للطالـب‬‫سـتعطى‬‫متسـاوية؛‬‫فرص‬‫ولخلـق‬.‫المعلومـات‬‫وسلامة‬‫أمـن‬‫مجـال‬‫يف‬
.‫اإللكتروني‬ ‫بالبريـد‬ ‫الطالب‬ ‫رد‬ ‫وتاريـخ‬ ‫زمـن‬ ‫حسـب‬ ‫االختيار‬ ‫يف‬ ‫األولويـة‬ ‫إعطـاء‬ ‫مـع‬
2
3
‫وأهدافها‬ ‫بالهيئة‬ ‫التعريف‬
‫المتدرب‬ ‫على‬ ‫التعرف‬
‫التقييمي‬ ‫االستبيان‬ ‫تعبئة‬

9
)‫(الفردي‬ ‫الثاني‬ ‫التقابلي‬ ‫االجتماع‬
‫ـا‬‫ـ‬‫أقصاه‬ ‫ـدة‬‫ـ‬‫ولم‬ ‫ـرد‬‫ـ‬‫منف‬ ‫ـكل‬‫ـ‬‫بش‬ ‫ـادرة‬‫ـ‬‫بالمب‬ ‫ـدين‬‫ـ‬‫المرش‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫وبي‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫الطال‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫بي‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫يك‬ ‫ـذي‬‫ـ‬‫وال‬ ،‫ـاع‬‫ـ‬‫االجتم‬ ‫ـذا‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫خ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬
‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـاء‬‫ـ‬‫باالنته‬ . . ‫ـا‬‫ـ‬‫تنفيذه‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫قدرت‬ ‫ـدى‬‫ـ‬‫وم‬ ،‫ـروع‬‫ـ‬‫المش‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫فك‬ ‫ـاره‬‫ـ‬‫اختي‬ ‫ـبب‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫مناقش‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫يت‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫دقيق‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫ثالث‬
‫ـوان‬‫ـ‬‫وعن‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫فك‬ ‫ـاد‬‫ـ‬‫اعتم‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫الطال‬ ‫ـى‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـتوجب‬‫ـ‬‫يس‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫كم‬ .‫ـروع‬‫ـ‬‫المش‬ ‫ـذا‬‫ـ‬‫له‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫المرش‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫وتحدي‬ ‫ـرة‬‫ـ‬‫الفك‬ ‫ـاد‬‫ـ‬‫اعتم‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫يت‬ ‫ـوة‬‫ـ‬‫الخط‬
.‫ـة‬‫ـ‬‫بالجامع‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫األكاديم‬ ‫ـرف‬‫ـ‬‫المش‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫قب‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـروع‬‫ـ‬‫المش‬
4
‫دقيقة‬ 30 : ‫المقابلة‬ ‫مدة‬
‫لمشروعك‬ ‫اختيارك‬ ‫مناقشة‬
‫على‬ ‫مباشر‬ ‫بشكل‬ ‫ستتعرف‬
‫المشروع‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫مرشدك‬
‫بالهيئة‬ ‫المرشد‬ ‫مع‬ ‫التواصل‬
‫التواصل‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫كيفي‬ ‫ـار‬‫ـ‬‫اختي‬ ‫ـؤولية‬‫ـ‬‫مس‬ ‫ـتعود‬‫ـ‬‫فس‬ ‫ـق؛‬‫ـ‬‫والصدي‬ ‫ـدرب‬‫ـ‬‫الم‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫صف‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫بي‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫يجم‬ »‫ـن‬‫ـ‬‫«قري‬ ‫ـادرة‬‫ـ‬‫مب‬ ‫يف‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫المرش‬ ‫ألن‬
.‫العامة‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫واألخالقي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫المهني‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫بالقواع‬ ‫ـزام‬‫ـ‬‫االلت‬ ‫ـرط‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـده‬‫ـ‬‫مرش‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫طال‬ ‫ـكل‬‫ـ‬‫ل‬
5

10
)‫(الشهري‬ ‫التقابلي‬ ‫االجتماع‬
‫االجتماعـات‬ ‫هـذه‬ ‫قريـن؛‬ ‫مبـادرة‬ ‫ركائـز‬ ‫إحـدى‬ ‫مـن‬ ‫ُعـد‬‫ت‬ ‫بالهيئـة‬ ‫والمرشـدين‬ ‫المتدربيـن‬ ‫بيـن‬ ‫التقابليـة‬ ‫االجتماعـات‬
‫م‬ّ‫د‬‫ق‬ُ‫ي‬‫ً؛‬‫ا‬‫تقريب‬‫واحـدة‬‫سـاعة‬‫ولمدة‬،)‫قرين‬‫مبادرة‬‫(فترة‬‫أشـهر‬‫ثالثة‬‫ولمدة‬‫شـهر‬‫كل‬‫من‬‫خميـس‬‫يـوم‬‫آخـر‬‫ُعقـد‬‫ت‬‫دوريـة‬
‫بمجال‬‫والمهتمين‬‫المتخصصيـن‬‫أحـد‬‫بل‬ِ‫ق‬‫مـن‬‫دقيقة‬‫عشـرون‬‫لمدة‬‫تقديمـي‬‫عـرض‬‫السـاعة‬‫مـن‬‫األول‬‫النصـف‬‫خلال‬
‫بخصـوص‬ )‫والمرشـدين‬ ‫(المتدربيـن‬ ‫للمجتمعيـن‬ ‫وأجوبـة‬ ‫أسـئلة‬ ‫دقائـق‬ ‫عشـر‬ ‫لمـدة‬ ‫تليـه‬ ،‫المعلومـات‬ ‫وسلامة‬ ‫أمـن‬
‫يحقـق‬ ‫وبمـا‬ ‫بالهيئـة‬ ‫المختصيـن‬ ‫قبـل‬ ‫مـن‬ ‫الشـهرية‬ ‫التقديميـة‬ ‫العـروض‬ ‫مواضيـع‬ ‫أختيـار‬ ‫يتـم‬ .‫العـرض‬ ‫موضـوع‬
‫لمناقشـة‬ ‫سـاعة‬ ‫نصـف‬ ‫لمـدة‬ ‫بالهيئـة‬ ‫مرشـده‬ ‫مـع‬ ‫متـدرب‬ ‫كل‬ ‫يجتمـع‬ ،‫الثانـي‬ ‫النصـف‬ ‫ويف‬ . . ‫قريـن‬ ‫مبـادرة‬ ‫أهـداف‬
‫فيها‬‫تعـرض‬‫وكمـا‬،‫األفـكار‬‫ومناقشـة‬‫العـروض‬‫وتقديـم‬‫إعـداد‬‫لتجربـة‬‫للطالـب‬‫فرصـة‬‫هـذه‬‫وتكـون‬،‫المشـروع‬‫سـير‬
.‫عائق‬ ‫أي‬ ‫على‬ ‫التغلـب‬ ‫يتـم‬ ‫حتـى‬ ‫بالمشـروع‬ ‫العمـل‬ ‫مسـتجدات‬
.‫للمبادرة‬ ‫الزمني‬ ‫البرنامـج‬ ‫في‬ ‫تضمينها‬ ‫يتـم‬ ،‫التقابلية‬ ‫اإلجتماعـات‬ ‫ومواضيع‬ ‫مواعيد‬ ‫حـول‬ ‫التفاصيـل‬ ‫مـن‬ ‫المزيـد‬
6
)‫(الختامي‬ ‫التقابلي‬ ‫االجتماع‬
ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫عرض‬ ‫ـدرب‬‫ـ‬‫المت‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫في‬ ‫ـدم‬‫ـ‬‫يق‬ )‫ـج‬‫ـ‬‫البرنام‬ ‫ـاء‬‫ـ‬‫انته‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـهر‬‫ـ‬‫ش‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫(خ‬ ‫ـج‬‫ـ‬‫للبرنام‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ختام‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫تقاب‬ ‫ـاع‬‫ـ‬‫إجتم‬ ‫ـك‬‫ـ‬‫هنال‬ ‫ـون‬‫ـ‬‫يك‬
‫ـه‬‫ـ‬‫تلي‬ ،‫ـة‬‫ـ‬‫بالهيئ‬ ‫ـدين‬‫ـ‬‫المرش‬ ‫ـور‬‫ـ‬‫بحض‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫دقيق‬ ‫ـرين‬‫ـ‬‫العش‬ ‫ـاوز‬‫ـ‬‫تتج‬ ‫ال‬ ‫ـدة‬‫ـ‬‫م‬ ‫يف‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫األكاديم‬ ‫ـروعه‬‫ـ‬‫مش‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ع‬ ً‫ا‬‫ـط‬‫ـ‬‫مبس‬ ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫تقديمي‬
‫ـص‬‫ـ‬‫تخص‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫ومج‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫عم‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫بصمي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫المرتبط‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫والمواضي‬ ‫ـروعه‬‫ـ‬‫لمش‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫الطال‬ ‫ـتيعاب‬‫ـ‬‫اس‬ ‫ـدى‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـان‬‫ـ‬‫لتبي‬ ‫ـاش‬‫ـ‬‫نق‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫حلق‬
‫ـدى‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـان‬‫ـ‬‫لتبي‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫قري‬ ‫ـادرة‬‫ـ‬‫لمب‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫الطال‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫تقيي‬ ‫ـوذج‬‫ـ‬‫نم‬ ‫ـع‬‫ـ‬‫توزي‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫الختام‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫التقاب‬ ‫ـاع‬‫ـ‬‫اإلجتم‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫خ‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫يت‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫كم‬ .‫ـة‬‫ـ‬‫الهيئ‬
‫ـاد‬‫ـ‬‫واإلرش‬ ‫ـادرة‬‫ـ‬‫المب‬ ‫ـوى‬‫ـ‬‫محت‬ ‫ـوص‬‫ـ‬‫بخص‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫رأي‬ ‫ـداء‬‫ـ‬‫إب‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫الطال‬ ‫ـكان‬‫ـ‬‫بإم‬ ‫ـوذج‬‫ـ‬‫النم‬ ‫ـذا‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـال‬‫ـ‬‫خ‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫فم‬ ‫ـا؛‬‫ـ‬‫منه‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫الطال‬ ‫ـتفادة‬‫ـ‬‫اس‬
.‫ـا‬‫ـ‬‫إضافته‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫يمك‬ ‫ـرى‬‫ـ‬‫أخ‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫مقترح‬ ‫وأي‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الهيئ‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫ب‬ِ‫ق‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫م‬ ‫ـه‬‫ـ‬‫ل‬ ‫ـدم‬‫ـ‬‫المق‬
7
‫التنويه‬ ‫وجب‬
‫ـل؛‬‫ـ‬‫العم‬‫ـوق‬‫ـ‬‫لس‬‫ـة‬‫ـ‬‫محترف‬‫ـاذج‬‫ـ‬‫نم‬‫ـم‬‫ـ‬‫بتقدي‬‫ـددة‬‫ـ‬‫مح‬‫ـة‬‫ـ‬‫مهني‬ً‫ا‬‫ـ‬‫ـ‬‫أهداف‬‫ـية‬‫ـ‬‫األساس‬‫ـه‬‫ـ‬‫أهداف‬‫إىل‬‫ـة‬‫ـ‬‫باإلضاف‬‫ـن‬‫ـ‬‫قري‬‫ـج‬‫ـ‬‫برنام‬‫ـى‬‫ـ‬‫يتبن‬
‫ـم‬‫ـ‬‫لتميزه‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫األمث‬ ‫ـلوب‬‫ـ‬‫األس‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ه‬ ‫ـر‬‫ـ‬‫الذك‬ ‫ـابقة‬‫ـ‬‫س‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫المهني‬ ‫ـادات‬‫ـ‬‫اإلرش‬ ‫ـاع‬‫ـ‬‫إلتب‬ ‫ـتعدادهم‬‫ـ‬‫واس‬ ‫ـاريع‬‫ـ‬‫المش‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫طلب‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫فتفه‬ ‫ـذا‬‫ـ‬‫ل‬
‫ـج‬‫ـ‬‫النتائ‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫بأفض‬ ‫ـروج‬‫ـ‬‫للخ‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫مطلوب‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫العم‬ ‫يف‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫الجه‬ ‫ـذل‬‫ـ‬‫وب‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الجدي‬ ‫أن‬ ‫ـا‬‫ـ‬‫كم‬ .ً‫ال‬‫ـتقب‬‫ـ‬‫مس‬ ‫ـم‬‫ـ‬‫نظرائه‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫بي‬ ‫ـل‬‫ـ‬‫العم‬ ‫ـوق‬‫ـ‬‫س‬ ‫يف‬
.‫ـات‬‫ـ‬‫المعلوم‬ ‫ـامة‬‫ـ‬‫وس‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫أم‬ ‫ـاع‬‫ـ‬‫بقط‬ ‫ـوض‬‫ـ‬‫للنه‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫الهيئ‬ ‫ـاعي‬‫ـ‬‫مس‬ ‫ـاح‬‫ـ‬‫وإنج‬ ،‫ـروعه‬‫ـ‬‫مش‬ ‫يف‬ ‫ـب‬‫ـ‬‫الطال‬ ‫ـاعدة‬‫ـ‬‫لمس‬
8

‫ـد‬‫ـ‬‫ـ‬‫قص‬ ‫ـن‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫فارغ‬ ‫ـت‬‫ـ‬‫ـ‬‫ترك‬ ‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫الصفح‬ ‫ـذه‬‫ـ‬‫ـ‬‫ه‬