Culture et ent

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Présentation des résidences d'artistes sur internet, un projet mené depuis 2002 par le Centre Erasme du Département du Rhône sur l'ENT laclasse.com.

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  • Culture et ent

    1. 1. Laclasse.com ou comment la culture s’invite dans l’ENT ? résidences d’artistes et de scientifiques au collège Christophe Monnet - Centre Erasme
    2. 2. Erasme, usages du numérique • 3 missions / 12 personnes : projets & développement • les collèges : ENT laclasse.com & expérimentations • les musées : muséolab, centre d'expérimentation • les personnes âgées, maintien à domicile et webnapperon
    3. 3. LACLASSE.COM • Laclasse.com ENT du Rhône ouvert depuis 2001 • 40 000 comptes actifs • généralisation en cours : 165 collèges • cahier de texte / B2i / documents / blogs... • Plateforme autour de laquelle développer des usages innovants : • Expérimentation manuels numériques et ENT • Expérimentation ultraportables / classes mobiles / TBi • Expérimentation baladodiffusion en langue
    4. 4. UN OUTIL DE CREATION DE LIENS • Entre établissements • Entre niveaux : primaires / collèges • Avec les différents acteurs du territoires • Par des projets thématiques 165 collèges entre métropole et zones rurales
    5. 5. EXEMPLE BD.LACLASSE.COM • Un auteur de bande dessinée • travaille en ligne avec l’ensemble des écoles et collèges d’une communauté de communes
    6. 6. EXEMPLE BD.LACLASSE.COM • Après une première rencontre et une formation, les classent publient leur planches • L’auteur apporte son commentaire en ligne sur l’ENT et organise le travail.
    7. 7. EXEMPLE BD.LACLASSE.COM • L’auteur se déplace dans les classes afin de parler de son métier et de définir avec chaque enseignant les objectifs du projet.
    8. 8. EXEMPLE BD.LACLASSE.COM • En fin d’année, une édition du travail voit le jour et tous se retrouvent lors d’un festival de BD pour dédicacer leurs réalisations
    9. 9. 2002 : EXPÉRIMENTATION Faire intervenir un artiste dans plusieurs classes en visio
    10. 10. EN 2003, 1ÈRE RÉSIDENCE : MUSIQUE.LACLASSE.COM UN COMPOSITEUR INTERVIENT DANS 16 CLASSES PENDANT 4 ANS Un lieu d’échange asynchrone sur l’ENT, pour partager des sons, et une expérience. L’artiste est rémunéré pour sa participation en présentiel et à distance.
    11. 11. LES CLASSES PUBLIENT DES COMPOSITIONS, LE COMPOSITEUR RÉPOND PAR SES PROPRES ARRANGEMENTS Les enseignants de musique, technologie, français... qui participent au projet, bâtissent leurs séquences pédagogiques autour du canevas défini au préalable avec l’artiste et utilisent l’ENT pour les publications, les échanges avec les élèves et les autres classes. Le matériel spécifique au projet (enregistreurs MP3, appareils photos numériques est fourni par la cellule d’accompagnement).
    12. 12. PLANIFICATION : INFORMATION ET INSCRIPTION DES CLASSES DE MAI À SEPTEMBRE Dès l’inscription, les classes reçoivent un ordre de mission pour une formation au CRDP
    13. 13. PLANIFICATION : RENCONTRE ET FORMATION DES ENSEIGNANTS EN SEPTEMBRE Les enseignants inscrits se forment à l’outil de publication en ligne sur l’ENT.
    14. 14. LE PROJET EST CO-CONSTRUIT AVEC L’ARTISTE La première rencontre est l’occasion d’adapter le projet au rythme de chaque classe
    15. 15. LES OUTILS DE L’ENT SONT AU COEUR DU DISPOSITIF Espace d’échange, cahier de texte, blog, B2i...
    16. 16. DE SEPTEMBRE À DÉCEMBRE, L’ENSEIGNANT ORGANISE LE TRAVAIL DE SES ÉLÈVES À SON RYTHME, SUIVANT LES ÉTAPES DÉTERMINÉES ENSEMBLE. Les publications doivent répondre aux publications, l’activité en ligne doit être vue et réactive.
    17. 17. EN JANVIER / FÉVRIER, L’ARTISTE RENCONTRE TOUTES LES CLASSES LORS D’UNE TOURNÉE DES COLLÈGES. C’est l’occasion d’ «incarner» le projet et de relancer la dynamique.
    18. 18. EN FIN D’ANNÉE, UNE MANIFESTATION EST ORGANISÉE, EN PARTENARIAT AVEC UNE STRUCTURE CULTURELLE, AFIN QUE TOUTES LES CLASSES SE RENCONTRENT ET DÉCOUVRENT L’ARTISTE DANS SON MILIEU PROFESSIONNEL, CONCERT, FÊTE DU LIVRE, FESTIVAL DU FILM, SALON DE LA BD... au terme de la résidence de l’artiste (4 ans), un objet peut être réalisé afin de rendre compte de l’expérience, CD, publication...
    19. 19. ET AUSSI : CLUEMO un auteur pour la jeunesse, Sébastien Joanniez.
    20. 20. Joue avec les mots et les collèges sur l’ENT
    21. 21. FINISTERRAE le compositeur de musiques de films Pierre Badaroux, fait travailler les collégiens sur les films de Jean Epstein. Travail en classe avec Gimp ou MusicMaker, analyse d’images, techno, français, musique, arts plastiques.
    22. 22. IMPLICATION DES ACTEURS DU TERRITOIRE Une plateforme de collaboration avec le monde éducatif ouverte à toute l'offre culturelle et scientifique du territoire
    23. 23. Odyssée spatiale Scénario entre science et science-fiction, aventure multimédia qui se déclinera au Musée des Confluences (dans le cadre d'une exposition sur l'exploration spatiale). 4 classes ont été envoyées dans l'espace... Avec le Musée des Confluences, le Planétarium de Vaux en Velin, l’Observatoire de Lyon, un auteur de science fiction, Francis Valéry, en résidence sur laclasse.com
    24. 24. ODYSSÉE SPATIALE Un astronome et un auteur de SF au collège.
    25. 25. INVESTISSEMENT HUMAIN ET FINANCIER • Chaque résidence coûte entre 1000 & 7000 € en fonction des partenaires impliqués. • Un projet mobilise entre 1 et 4 personnes en présence et en ligne. • Erasme développe les espaces d’échange ou prend en charge la rémunération du prestataire, participe aux formations et assure le suivi du projet. (3 personnes) • Le pôle de proximité du CRDP de Lyon assure les formations. • 30 collèges en moyenne participent aux résidences chaque année
    26. 26. Depuis 2003, 2 compositeurs 2 photographes 1 auteur de BD 1 cinéaste 3 écrivains 1 astronome 1 rudologue (CNRS) la Maison de la danse la Maison de l’Orient les Musées les Espaces Naturels l’Espace santé, etc...
    27. 27. CONCLUSION • L’ENT permet à l’enseignant d’entre-ouvrir la porte de sa classe sur le monde • permet d’articuler les rythmes et les distances • un outil au service de la médiation et de la pédagogie
    28. 28. www.laclasse.com twitter.com/laclasse Christophe Monnet - twitter.com/cmonnet - cmonnet@erasme.org

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