tablettes au collège Les tablettes numériques  et leurs usages pédagogiques dans le Rhône
Expérimentation ultra-mobiles et tablettes Sur  www.laclasse.com , ENT du Rhône - à disposition des 165 collèges depuis 20...
Expérimentation ultra-mobiles et tablettes Comment les collèges s'adaptent aux évolutions technologiques : - quel sera le ...
Expérimentation ultra-mobiles et tablettes www.laclasse.com , ENT du Rhône - Depuis 2009, 1 collège, puis 5 en 2010 utilis...
A la fin d’une première année d’expérimentation au collège Victor Grignard, une étude qualitative bilan  a été conduite pa...
Expérimentation ultra-mobiles et tablettes
Expérimentation ultra-mobiles et tablettes Ultaportable ou iPad en cours de lettres
Expérimentation ultra-mobiles et tablettes Ultraportable ou iPad en cours de français - Lors d'un cours sur le groupe nomi...
De l'usage du numérique  dans la transmission du savoir Le centre Erasme, LivingLab  - suit l'expérimentation tablettes au...
Démarche du livinglab Erasme - Museolab3 6 trinômes composés de - 1 développeur (explorateur logiciel) - 1 transmetteur de...
Kaléidoscope,  articule le travail individuel et collaboratif. 4 tablettes et une table de projection.
- la tablette permet une posture nouvelle face à l'écran - la table affiche les données partagées - permet d'articuler le ...
www.laclasse.com http://classeultramobile.blogs.laclasse.com/ (fiches pratiques / veille / étude Sofrès) twitter.com/lacla...
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Expérimentation en cours dans les collèges du Rhône. Utilisation d'ultra portables et de tablettes en classe. Perspectives en matière de pédagogie, d'équipement et d'organisation de la classe. Centre Erasme.

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  1. 1. tablettes au collège Les tablettes numériques et leurs usages pédagogiques dans le Rhône
  2. 2. Expérimentation ultra-mobiles et tablettes Sur www.laclasse.com , ENT du Rhône - à disposition des 165 collèges depuis 2001 - 40.000 utilisateurs actifs - en phase de généralisation - outil de maillage du territoire, en plus de la vie scolaire, de nombreux projets transversaux (science, culture ...) - espace d'expérimentations ; manuels numériques, Tni, ballado-diffusion, ultraportables & tablettes… -> articulées avec les outils de l'ENT, CT, Blogs, GT.
  3. 3. Expérimentation ultra-mobiles et tablettes Comment les collèges s'adaptent aux évolutions technologiques : - quel sera le cartable de demain - la place du numérique sur le bureau de l'élève, à terme l'élève sera équipé ? - quelle organisation dans la salle, pour l'enseignant, pour l'élève. - impact sur la pédagogie - impact sur les équipements - sur les ressources
  4. 4. Expérimentation ultra-mobiles et tablettes www.laclasse.com , ENT du Rhône - Depuis 2009, 1 collège, puis 5 en 2010 utilisent des ultraPC & des tablettes. - Un partenariat cofinancé entre le Département du Rhône et SFR, suivi par le Rectorat de l'académie de Lyon. - Un groupe d'enseignants volontaires, échange sur les pratiques, se forme. (groupe de travail inter établissements sur l'ENT) - Permet d'évaluer les besoins en équipement et les articulations logicielles avec l'ENT.
  5. 5. A la fin d’une première année d’expérimentation au collège Victor Grignard, une étude qualitative bilan a été conduite par la Sofres pour le compte de SFR. Rapport final à télécharger en pdf -> documents du groupe de travail.
  6. 6. Expérimentation ultra-mobiles et tablettes
  7. 7. Expérimentation ultra-mobiles et tablettes Ultaportable ou iPad en cours de lettres
  8. 8. Expérimentation ultra-mobiles et tablettes Ultraportable ou iPad en cours de français - Lors d'un cours sur le groupe nominal - L'enseignant se réfère au travail effectué précédemment, via le cahier de texte affiché sur le Tni et les tablettes. - Il affiche une phrase sur le Tni avec etherpad.com - les élèves lèvent le doigt et proposent une réponse sur le tableau via leur tablette. -> Un outil de Quiz intégré à l'ENT va faire l'objet d'un développement spécifique pour les tablettes (HTML5)
  9. 9. De l'usage du numérique dans la transmission du savoir Le centre Erasme, LivingLab - suit l'expérimentation tablettes au collège. - intègre dans Muséolab3, le dispositif kaleidoscope - salle de classe intégrée au livinglab afin de tester l'internet des objets, les tablettes ou encore les interfaces sans contact ou les tables multitouch dans le contexte du collège ou de l'école.
  10. 10. Démarche du livinglab Erasme - Museolab3 6 trinômes composés de - 1 développeur (explorateur logiciel) - 1 transmetteur de savoir (enseignant, chercheur, médiateur) - 1 artiste (plasticien, designer, musicien, scénographe) Ont 6 jours pour imaginer un dispositif et proposer une maquette fonctionnelle permettant d'évaluer la preuve de concept.
  11. 11. Kaléidoscope, articule le travail individuel et collaboratif. 4 tablettes et une table de projection.
  12. 12. - la tablette permet une posture nouvelle face à l'écran - la table affiche les données partagées - permet d'articuler le travail individuel et collectif, collaboratif ou compétitif - actuellement 1 scénario : les pentaminos, adaptés à des élèves handicapés en primaire. - un scénario en langue, BD collaborative est en cours, au collège. Preuve de concept -> retours visiteurs -> tests en classe Kaléidoscope, articule le travail individuel et collaboratif. à suivre sur erasme.org twitter.com/museolab
  13. 13. www.laclasse.com http://classeultramobile.blogs.laclasse.com/ (fiches pratiques / veille / étude Sofrès) twitter.com/laclasse Christophe Monnet twitter.com/cmonnet

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