SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
1

٘‫اجت‬ٕ‫اإلْظا‬‫الػب‬‫اع‬٘‫سادات‬‫ايطشٚسٜة‬٘‫سٝات‬‫الطتُشاس‬
‫ٍبسط‬ُ‫اإلّغب‬ٍِ ‫اىؼذيذ‬‫األّشغخ‬‫اىجذائيخ‬ ‫االقزصبديخ‬‫في‬‫ثغجت‬ ‫اىَبضي‬:-
-ٖ‫عذد‬‫قًة‬ِ-‫ايبٝئة‬‫قظٛة‬-ّ‫عذ‬‫تٛافش‬‫اإلَهاْات‬‫ايعًُٝة‬0

‫ٚتٓٛعت‬ٕ‫ايظها‬‫عذد‬‫صاد‬‫عٓذَا‬٘‫أْؼطت‬ٌ‫ٚص‬‫ستى‬‫تطٛسا‬‫ػٗذ‬‫إىل‬‫ايٓؼاط‬ٞ‫ايصٓاع‬.
‫اىضساػخ‬ ‫إَٔيخ‬:-: ٌ‫اىؼبى‬ ٚ‫ف‬ ‫اىٖبٍخ‬ ‫االقزصبديخ‬ ‫األّشغخ‬ ٍِ ‫اىضساػخ‬ ‫رؼزجش‬-
1-ٕ‫اإلْظا‬‫يػزاء‬ٞ‫سئٝظ‬‫َصذس‬
2-‫ايصٓاعٝة‬ّ‫اخلا‬‫يًُٛاد‬ّ‫ٖا‬‫َصذس‬
"‫ايظهش"ايظهش‬‫قصب‬(–"‫ايهتإ"املٓظٛدات‬–)‫ايظٝاسات‬‫اطاسات‬"‫املطاط‬
3-ٕ‫احلٝٛا‬‫برتبٝة‬‫ايضساعة‬‫تشتبط‬
‫الزراعية‬ ‫املناطق‬‫األساسية‬‫العامل‬ ‫فى‬
(ٛ‫حن‬‫َٓز‬‫ايضساعة‬ٕ‫االْظا‬‫عشف‬5000‫ضفاف‬‫عًى‬‫االطتكشاس‬‫َعٗا‬‫ٚعشف‬‫طٓة‬)‫األْٗاس‬:ٌ‫َج‬-
-‫َصش‬‫فى‬ٌٝٓ‫اي‬‫ٚادى‬‫ضفاف‬-‫ايعشام‬‫فى‬‫ٚايفشات‬‫ددًة‬
‫اٚسٚبا‬ٚ‫أطٝا‬‫فى‬ِٜ‫ايكذ‬‫ايعامل‬‫َٓاطل‬‫باقى‬‫اىل‬‫اطٝا‬‫غشب‬‫ٚدٓٛب‬‫املتٛطط‬‫ايبشش‬‫سٛض‬‫ػشم‬َٔ‫اْتؼشت‬
‫ٚافشٜكٝا‬
‫للزراعة‬ ‫الرئيسية‬ ‫أنواع‬
: ٚ‫اى‬ ‫اىضساػخ‬ ٌ‫رْقغ‬-
1-‫ايبظٝطة‬‫ايضساعة‬2-‫ايهجٝفة‬(‫ايشاقٝة‬‫ايضساعة‬–)‫ٚايعًُٝة‬‫ايتذاسٜة‬
‫الصزاعة‬‫البطيطة‬
-‫َٚعضٚية‬‫صػرية‬‫َٓاطل‬‫فى‬ٕ‫ايظها‬ًٌَٔٝ‫ق‬‫عذد‬‫بٗا‬ٌُ‫ٜع‬
-‫بذائٝة‬‫ادٚات‬ّ‫اطتدذا‬‫بظٝطة‬
-‫املظاسات‬‫ضٝل‬‫املضسٚعة‬‫ٚتباعذٖا‬
-‫ٚدٛد‬ٕٚ‫د‬ٕ‫يًظها‬‫ايالصَة‬‫االستٝادات‬‫يتٛفري‬‫متاسغ‬
‫فائض‬‫يًتصذٜش‬
-‫احلاسة‬‫املٓاطل‬
‫ٖاَؽ‬‫عًى‬
‫ايػابات‬‫االطتٛائٝة‬
‫ايظافاْا‬‫ٚسؼائؽ‬
ّ‫ايٝا‬
‫ايهظافا‬
‫ايزسة‬
‫املٛص‬
: ‫األول‬ ‫الدرس‬‫العامل‬ ‫يف‬ ‫وموارده‬ ‫الزراعي‬ ‫النشاط‬
‫العامل‬ ‫يف‬ ‫الصزاعى‬ ‫الٍشاط‬ : ‫أوال‬
2
‫الصزاعة‬‫الكجيفة‬
-‫االسض‬ ‫صساػخ‬ ٕٚ‫ث‬‫ٍنضف‬ ‫شنو‬‫في‬ ‫ٍشح‬ ٍِ ‫أمضش‬
‫ٗرىل‬ ً‫اىؼب‬:-
‫ايػزاء‬َٕٔ‫ايظها‬‫سادة‬‫الػباع‬)‫فكط‬‫حمًى‬‫اطتٗالى‬(
ٙ‫ايذ‬ ‫رزغيت‬‫ٗفيشح‬ ‫ػبٍيخ‬
‫ألْٗا‬‫عًُٝات‬ٍ‫خال‬َِٔ‫تت‬ٌ‫َج‬‫عذٜذة‬:
‫احلؼائؽ‬‫ٚتٓكٝة‬‫ٚايشى‬‫ايبزٚس‬‫بزس‬
‫اىَينْخ‬ ً‫اعزخذا‬ ‫فيٖب‬ ‫يصؼت‬
ٍٛ‫احلك‬‫َظاسة‬‫يطٝل‬‫ايضساعٝة‬
-‫تٛدذ‬‫ف‬‫املٓاطل‬‫ى‬
ٚ‫احلاسة‬‫املعتذية‬
‫ايكُح‬
‫االسص‬
ٔ‫ايكط‬
‫الصزاعة‬‫لتجازية‬‫ا‬
‫ايٛاطعة‬‫بايضساعة‬‫تعشف‬
‫ٍحص٘ه‬ ٚ‫ف‬ ‫ٗرزخصص‬ ‫ٗاعؼخ‬ ‫ٍضاسع‬ ٚ‫ف‬ ٌ‫رز‬
‫ٗاحذ‬
‫ب‬ِ‫ايطد‬‫ايتذاسى‬‫االْتاز‬‫ٗذف‬
‫ٗاىغشق‬ ‫اىضساػيخ‬ ‫االالد‬ ‫أحذس‬ ‫فيٖب‬ ً‫رغزخذ‬
ٚ‫اى‬ ٙ‫يؤد‬ ‫ٍَب‬ ‫اىؼيَيخ‬:
‫ايتهايٝف‬‫قًة‬
‫ايضساعٝة‬‫ايعُاية‬‫عذد‬‫قًة‬
-‫اىَزحذح‬ ‫اى٘اليبد‬
ٚ‫ايكُح‬‫صساعة‬‫َٓاطل‬
ٔ‫ايكط‬
-‫اعيب‬ ‫ششق‬ ‫عْ٘ة‬
‫ٚايؼاى‬‫املطاط‬‫َضاسع‬
-‫اعزشاىيب‬
‫ايكُح‬‫صساعة‬‫َٓاطل‬
‫ايكُح‬
ٔ‫ٚايكط‬
‫املطاط‬
‫ٚايؼاى‬
ٚ‫ف‬ ‫اىضساػيخ‬ ‫اىَ٘اسد‬ ‫رزْ٘ع‬ٙ‫الخش‬ ‫دٗىخ‬ ٍِٗ ٙ‫الخش‬ ‫قبسح‬ ٍِ ٌ‫اىؼي‬: ٚ‫اى‬ ٌ‫ٗرْقغ‬-
‫حماصين‬
‫غرائية‬
‫غزائٝة‬‫سبٛب‬‫ايكُح‬–‫ا‬‫السص‬–‫ا‬‫يزسة‬
‫ٚايضٜٛت‬‫ايظهش‬‫اْتاز‬ٌٝ‫حماص‬‫ايظهش‬‫قصب‬–‫ايبٓذش‬
‫حماصين‬‫األلياف‬ٔ‫ايكط‬–ٕ‫ايهتا‬–‫اجلٛت‬
‫خاصة‬ ‫طبيعة‬ ‫ذات‬ ‫حماصين‬‫املطاط‬–‫ايؼاى‬–‫اينب‬
‫املوازد‬ : ‫ثاٌيا‬‫العامل‬ ‫يف‬ ‫الصزاعية‬
3
‫ب‬-‫احملاصين‬‫الػرائية‬
‫احملصوه‬‫اٌتاجة‬ ‫وٍاطل‬ ‫أِي‬
‫الكىح‬
-‫ايعامل‬‫ػعٛب‬ِ‫ملعظ‬‫ايشئٝظى‬‫ايػزاء‬‫ايكُح‬‫ٜعترب‬
-‫اخلبض‬‫سغٝف‬َ٘ٓ‫ٜصٓع‬–‫املهشْٚة‬–‫احلًٜٛات‬
-ٛ‫حن‬َ٘ٓ‫ايعامل‬‫اْتاز‬‫ٜبًؼ‬670ٔ‫ط‬ًَٕٛٝ
‫اِي‬
‫وٍاطل‬
‫االٌتاج‬
‫اعــــــــــيب‬:‫ايعاملى‬‫االْتاز‬‫فى‬‫االٚىل‬‫ٖى‬
‫اىذٗه‬ ٌٕ‫أ‬:-‫ايصني‬)‫اْتادا‬ٍٚ‫ايذ‬‫اٚىل‬(-‫اهلٓذ‬)‫اْتادا‬ٍٚ‫ايذ‬‫ثاْى‬(
‫اىشَبىيخ‬ ‫اٍشينب‬‫اىذٗه‬ ٌٕ‫أ‬:-‫املتشذة‬‫ايٛالٜات‬)‫اْتادا‬‫ايعامل‬ٍٚ‫د‬‫ثايح‬(
‫األزش‬
-‫اعيب‬ ‫ششق‬ ‫ٗعْ٘ة‬ ‫ششق‬ ٚ‫ف‬ ‫سئيغي‬ ٚ‫غزائ‬ ‫ٍحص٘ه‬
-َ٘ٓ‫ايعامل‬‫اْتاز‬‫ٜبًؼ‬720ٔ‫ط‬ًَٕٛٝ
‫اِي‬
‫وٍاطل‬
‫االٌتاج‬
‫اعــــــــــيب‬:‫ايعاملى‬‫االْتاز‬‫فى‬‫االٚىل‬‫ٖى‬: ‫اىذٗه‬ ٌٕ‫أ‬-‫ايصني‬‫اهلٓذ‬ٚ
‫اٗسثب‬ ٚ‫ف‬ ‫ٍحذٗدح‬ ‫ثنَيبد‬ ‫يضسع‬‫ٗأعزشاىيب‬:-
‫املٓاخٝة‬‫ايظشٚف‬‫تٛافش‬ّ‫يعذ‬
‫أعيب‬ ‫قبسح‬ ‫خبسط‬ ‫اّزبعب‬ ‫اىذٗه‬ ‫أمجش‬ ‫اىجشاصيو‬ ‫رؼذ‬
‫الرزة‬
‫الشاوية‬
-َٔ‫تعذ‬‫احلبٛب‬‫ايػزائٝة‬‫املُٗة‬
-ً‫ي‬‫نعًف‬ّ‫تظتدذ‬‫احلٝٛاْٝة‬‫جشٚة‬
ٛ‫حن‬َ٘ٓ‫ايعامل‬‫اْتاز‬‫ٜبًؼ‬780ٔ‫ط‬ًَٕٛٝ
‫اِي‬
‫وٍاطل‬
‫االٌتاج‬
‫اىشَبىيخ‬ ‫أٍشينب‬:‫ايعاملى‬‫االْتاز‬‫فى‬‫االٚىل‬‫ٖى‬
: ‫اىذٗه‬ ٌٕ‫أ‬-‫األَشٜهٝة‬‫املتشذة‬‫ايٛالٜات‬
‫يًداسز‬َ٘ٓ‫دضء‬‫ٚتصذس‬‫يًُاػٝة‬‫نعًف‬‫اْتادة‬ِ‫َعظ‬ّ‫تظتدذ‬
‫ايظٛداْى‬ٍٛ‫ٚايف‬ِ‫ايظُظ‬(‫ايؼعري‬ٌ‫َج‬‫اخشى‬‫غزائٝة‬‫سبٛب‬‫تٛدذ‬‫يًضٜٛت‬‫املٓتذة‬‫احلبٛب‬َٔ)
‫ب‬-‫الطكسية‬ ‫احملاصين‬
4
‫قصب‬
‫الطكس‬
-ٍٛ‫حمص‬‫اطاطى‬‫الْتاز‬‫ايظهش‬
‫يضسع‬ٚ‫ف‬‫اىَْبعق‬‫اىَذاسيخ‬‫اىحبسح‬: ٚ‫اى‬ ‫يحزبط‬ ّٔ‫أل‬-
‫حيتاز‬‫حلشاسة‬‫َشتفعة‬-‫َٝاة‬‫ٚفرية‬0
‫ىزىل‬‫يضسع‬ٚ‫ف‬ٌ‫ٍؼظ‬‫اىقبساد‬‫ٍب‬‫ػذا‬‫قبسح‬‫أٗسٗثب‬:‫املعتذية‬‫املٓطكة‬‫يف‬‫تكع‬‫ألْٗا‬
‫اِي‬
‫وٍاطل‬
‫االٌتاج‬
‫ا‬‫ىجشاصيو‬:‫ايعاملى‬‫االْتاز‬‫فى‬‫االٚىل‬‫ٖى‬
‫اىْٖذ‬:
:ِ‫اىصي‬
‫بٍجس‬
‫الطكس‬
-ٍٛ‫احملص‬‫ايجاْى‬‫الْتاز‬‫ايظهش‬‫فى‬‫ايعامل‬
‫رزشمض‬ٔ‫صساػز‬ٚ‫ف‬‫دٗه‬‫اٗسثب‬(‫فشّغب‬‫؛‬‫اىَبّيب‬):-‫ملالءَة‬‫املٓاخ‬‫ٚايرتبة‬‫ايضساعٝة‬
‫اِي‬
‫وٍاطل‬
‫االٌتاج‬
‫اٗسثـــــــــــــــب‬:: ‫اىذٗه‬ ٌٕ‫أ‬-‫فشْظا‬‫املاْٝا‬;
‫اىشَبىيخ‬ ‫اٍشينب‬:: ‫اىذٗه‬ ٌٕ‫أ‬-‫املتشذة‬‫ايٛالٜات‬-‫نٓذا‬
‫ا‬‫فشيقيب‬:: ‫اىذٗه‬ ٌٕ‫أ‬-‫املػشب‬;‫َصش‬
‫م٘ثب‬ ٌ‫ص‬ ‫ىيغنش‬ ‫اّزبعب‬ ٌ‫اىؼبى‬ ‫دٗه‬ ‫امجش‬ ‫اىْٖذ‬-‫اىجشاصيو‬
‫االلياف‬ ‫حماصين‬
َ‫الكط‬
ٚ‫املذاسٜة‬ٌٝ‫احملاص‬َّٔ‫ٜظتدذ‬‫فى‬‫صٓاعة‬‫املالبع‬
‫َصذس‬‫الطتدشاز‬‫ايضٜٛت‬‫ٚاالعالف‬
‫ٜٓتر‬‫ايعامل‬26ًَٕٛٝٔ‫ط‬
‫يؼذ‬ِ‫قغ‬‫ٍصش‬ُ‫ٗاىغ٘دا‬ٍِ‫أع٘د‬ُ‫أل‬ ‫األّ٘اع‬:-
‫ايٓٛع‬َُٔ٘‫َعظ‬"ٌٜٛ‫ط‬‫ايتًٝة‬"
‫اِي‬
‫وٍاطل‬
‫االٌتاج‬
‫ا‬‫عيب‬:‫االٚىل‬‫ٚتٓتر‬ٞ‫ثًج‬‫االْتاز‬‫ايعاملى‬‫اىذٗه‬ ٌٕ‫أ‬:-‫ايصني‬‫اهلٓذ‬ٚ
‫اىشَبىيخ‬ ‫أٍشينب‬:‫ايجاْٝة‬‫اىذٗه‬ ٌٕ‫أ‬:-‫اي‬‫املتشذة‬‫ٛالٜات‬‫املهظٝو‬ٚ
‫اىجْ٘ثيخ‬ ‫أٍشينب‬‫اْتادا‬‫ايكاسات‬‫ثايح‬:
:‫أفشيقيب‬‫ايكاسات‬‫سابع‬‫ٚتٓتر‬10%‫اىذٗه‬ ٌٕ‫أ‬:-ٕ‫ايظٛدا‬ٚ‫َصش‬
5
ُ‫الكتا‬
-‫ىالىيبف‬ ‫ٍْزظ‬ ‫ٍحص٘ه‬‫اىنزبّيخ‬ ‫اىَْغ٘عبد‬ ‫صْبػخ‬ ٚ‫ف‬ ً‫ٗيغزخذ‬
-‫ٜٓتر‬‫ايعامل‬240ٔ‫ط‬‫ايف‬
ً‫رغزخذ‬ٓ‫ثزٗس‬: ‫في‬-
‫اْتاز‬‫ايضٜٛت‬-‫ايػزاء‬-‫صٓاعة‬‫دٖاْات‬‫احلٛائط‬
‫اِي‬
‫وٍاطل‬
‫االٌتاج‬
‫ا‬‫ٗسٗثب‬:‫االٚىل‬: ‫اىذٗه‬ ٌٕ‫أ‬-‫فشْظا‬
‫اعيب‬:‫ايجاْٝة‬
‫اجلوت‬
ً‫يغزخذ‬ٚ‫ف‬‫صْبػخ‬‫اىَْغ٘عبد‬‫اىخشْخ‬
-‫ٜٓتر‬‫ايعامل‬3.6ٔ‫ط‬ًَٕٛٝ
-‫ٜٛدذ‬‫فى‬‫َذٜٓة‬‫بًبٝع‬‫مبصش‬‫َصٓع‬‫يٓظر‬‫اجلٛت‬–‫مبشافظة‬‫ايؼشقٝة‬
-‫ايهربى‬‫ٚاحملًة‬‫طٓطا‬‫يف‬‫ايهتاْٝة‬‫املٓظٛدات‬‫صٓاعة‬‫ٜٛدذ‬
‫اِي‬
‫وٍاطل‬
‫االٌتاج‬
‫اعيب‬:‫صساعتة‬‫ترتنض‬
: ‫اىذٗه‬ ٌٕ‫أ‬-
(‫اهلٓذ‬55)‫ايعاملى‬‫اإلْتاز‬َٔ%-(‫بٓذالدٜؽ‬42)%
‫خاصة‬ ‫طبيعة‬ ‫ذات‬ ‫حماصين‬
‫املطاط‬
‫الطبيعى‬
-‫اعز٘ائيخ‬ ‫اشجبس‬ ‫عزٗع‬ ٍِ ‫رغزخشط‬ ‫ػصبسح‬ ِ‫ػ‬ ‫ػجبسح‬ ٕ٘
-‫عديدة‬ ‫صهاعات‬ ‫فى‬ ‫املطاط‬ ‫يدخل‬‫ايظٝاسات‬‫اطاسات‬‫َٓٗا‬‫اخشى‬‫صٓاعات‬‫فى‬ٌ‫ٜذخ‬‫نُا‬
‫اِي‬
‫وٍاطل‬
‫االٌتاج‬
‫ا‬‫عيب‬‫ايكاسات‬‫أٚىل‬:: ‫اىذٗه‬ ٌٕ‫أ‬-: ‫ربيالّذ‬‫اْتادا‬ٍٚ‫ايذ‬‫اٚىل‬
: ‫أفشيقيب‬‫ايكاسات‬‫ثاْى‬
‫الشاى‬
-‫اعيب‬ ‫ششق‬ ‫في‬ ‫ي٘عذ‬-‫اىخضشح‬ ‫دائَخ‬ ٓ‫أشجبس‬
: ٚ‫اى‬ ٔ‫صساػز‬ ‫في‬ ‫يحزبط‬-
٘‫تشب‬٘ٝ‫عاي‬٘‫اخلصٛب‬-‫َٓاخ‬‫ساس‬-‫ٖٛاء‬‫سطب‬-‫َطش‬‫غضٜش‬
‫اِي‬ِ‫اىصي‬:‫اْتادا‬ٍٚ‫ايذ‬‫أٚىل‬
6
‫وٍاطل‬
‫االٌتاج‬
‫النب‬
-‫تشنٝا‬ِ‫ث‬‫ايعشب‬‫دضٜشة‬‫اىل‬‫نُؼشٚب‬ٌ‫اْتك‬ِ‫ث‬ ‫إثٝٛبٝا‬‫يف‬‫انتؼف‬
-‫اخلطشة‬‫دائُة‬‫اطتٛائٝة‬‫اػذاسة‬
-‫اإلطتٛائى‬‫املٓاخ‬‫رات‬‫املشتفعات‬‫فٛم‬ُٜٛٓ
‫اِي‬
‫وٍاطل‬
‫االٌتاج‬
‫اى‬‫جشاصيو‬:‫اْتادا‬ٍٚ‫ايذ‬‫أٚىل‬
-‫اعزٖالمب‬ ٌ‫اىؼبى‬ ‫دٗه‬ ‫أٗه‬ ‫اىَزحذح‬ ‫اى٘اليبد‬ٛ‫حن‬‫ٚتظتًٗو‬‫يًنب‬‫اإلّزبط‬ ‫خَظ‬
: ‫ٍْٖٗب‬ ٌ‫اىؼبى‬ ٚ‫ف‬ ‫اىحشبئش‬ ‫ثَْبعق‬ ٙ٘‫اىشػ‬ ‫اىْشبط‬ ‫يشرجظ‬
‫أ‬-‫ب‬ )‫ايظافاْا‬(‫ايطًٜٛة‬‫احلؼائؽ‬-)‫االطتبع‬(ٙ‫ايكصري‬‫احلؼائؽ‬
: ‫أوال‬‫السعوى‬ ‫الٍشاط‬:-
‫ايعامل‬‫يف‬ ‫ٚاالطتبع‬‫ايظافاْا‬‫احلؼائؽ‬‫مبٓاطل‬‫ايشعى‬‫ٜشتبط‬
ٚ‫اى‬ ٚ‫اىشػ‬ ٌ‫ٗيْقغ‬:
) ‫(التكميدى‬ ‫ـدائى‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫ال‬ ‫السعى‬‫ـازى‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ج‬‫الت‬ ‫السعى‬
‫اىصحشاٗيخ‬ ‫اىَْبعق‬ ‫في‬ ‫عنبّيخ‬ ‫عَبػبد‬ ٔ‫رَبسع‬
: ‫في‬ ‫ٗيزشمض‬ ‫اىْبٍيخ‬ ‫اىذٗه‬ ‫في‬
‫قبسح‬‫اعيب‬:‫يف‬‫تٛدذ‬
1-‫اىحبسح‬ ٙ‫اىصحبس‬‫يف‬:ّ‫ايؼا‬‫ٚبادٜة‬‫ايعشبٝة‬‫اجلضٜشة‬٘‫ػب‬
‫اىحشفخ‬ ٓ‫ثٖز‬ ِ‫اىقبئَي‬ ‫ػذد‬ ‫قو‬: ‫ثغجت‬
‫تذفل‬ٚ‫ايبذ‬‫ٚتٛطني‬ٍٚ‫ايبرت‬
2-‫اعيب‬ ‫ٗعظ‬ ‫دٗه‬) ‫اىَؼزذىخ‬ ٙ‫اىصحبس‬ (
‫اىحشفخ‬ ٓ‫ثٖز‬ ِ‫اىقبئَي‬ ‫ػذد‬ ‫قو‬:‫ثغجت‬
‫اْتؼ‬‫ا‬ٙ‫ٖز‬‫بني‬ًِٝ‫ايتع‬‫س‬ٌ‫ايكبائ‬‫ٚعًُٛا‬‫ٚايضساعة‬‫بايصٓاعة‬
‫ٚاخلذَات‬
‫اىحشبئش‬ ‫ٍْبعق‬ ‫في‬ ‫ي٘عذ‬
) ‫اىغبفبّب‬ ٗ ‫االعزجظ‬ (‫في‬
ٌ‫اىؼبى‬ ‫قبساد‬
‫احلذٜجة‬‫االطايٝب‬‫عًى‬‫ٜعتُذ‬
‫ٚايتدصص‬‫الْتاز‬‫املشعى‬ٕ‫سٝٛا‬‫فى‬
ّٛ‫ٚايًش‬ٕ‫االيبا‬
‫أ‬-‫اٍشينب‬" ‫اىشَبىيخ‬
‫فى‬‫َٓطكة‬‫ايرباسى‬‫ب‬‫املتشذة‬‫ايٛالٜات‬
‫ب‬-‫اى‬ ‫اٍشينب‬‫جْ٘ثيخ‬‫فى‬‫األسدٓتني‬
‫ز‬-‫اطرتايٝا‬
‫العامل‬ ‫يف‬ ‫احليواٌى‬ ‫واإلٌتاج‬ ‫السعى‬
7
3-‫اىزْذسا‬ ٙ‫صحبس‬ ‫في‬‫يف‬:
‫اٚس‬ٚ‫ٚاطٝا‬‫با‬‫ايشْة‬ٕ‫سٝٛا‬‫ٜشعى‬‫سٝح‬
:‫افشيقيب‬
‫افشٜكٝا‬ٍ‫مشا‬‫فى‬‫احلاسة‬‫ايصشاسى‬
‫ثاٌيا‬:: ‫احليواٌية‬ ‫الجسوة‬-
‫اىحيـــ٘اّيــــــخ‬ ‫اىضشٗح‬ ‫إَيخ‬:‫َصذس‬ٞ‫سئٝظ‬‫ايعامل‬‫يف‬‫ٚايصٛف‬‫ٚاجلًٛد‬ٕ‫ٚااليبا‬ّٛ‫يًش‬
‫العامل‬ ‫يف‬ ‫أعدادِا‬‫أ‬‫ِي‬‫املسبية/أِي‬ ‫الكازات‬‫الدوه‬
‫األبكاز‬
-ٕ‫ايظها‬‫يػايبٝة‬ّٛ‫يًش‬‫ايشئٝظى‬‫املصذس‬
-‫ايذٚيٝة‬‫ايتذاسة‬‫يف‬‫نبرية‬‫بٓظبة‬ٌ‫تذخ‬
-‫ٜبًؼ‬‫عذد‬‫االبكاس‬1,2‫سأغ‬‫ًَٝاس‬
: ‫أعيب‬‫ايكاسات‬‫أٚىل‬: ‫اىذٗه‬ ٌٕ‫أ‬-‫اهلٓذ‬
: ‫اىجْ٘ثيخ‬ ‫اٍشينب‬‫ايكاسات‬‫ثاْى‬
ً‫االغٍا‬
-‫ٜبًؼ‬‫عذدٖا‬1,1‫ًَٝاس‬‫سأغ‬
-ٚ‫اىشػ‬ ‫ٍْبعق‬ ‫في‬ ٚ‫رشث‬ٙ‫اىزجبس‬
ٌَٔ‫أد‬‫ٚايصٛف‬ّٛ‫ايًش‬
:ِ‫اىصي‬‫ايعامل‬ٍٚ‫د‬‫أٚىل‬
ّ‫األغٓا‬‫عًٝٗا‬‫تشبى‬‫اييت‬‫احلؼائؽ‬‫تٛافش‬‫بظبب‬
‫اىْٖذ‬-‫اعزشاىيب‬
-‫اىزْذسا‬ ٙ‫صحبس‬ ‫في‬ : ‫اىشّخ‬ ُ‫حي٘ا‬ ‫ر٘عذ‬
-‫ٍضو‬ ٙ‫أخش‬ ‫حي٘اّبد‬ ‫ْٕبك‬:-ٕ‫ٚااليبا‬ّٛ‫ايًش‬‫اْتاز‬‫يف‬ٌ‫تذخ‬‫ٚيهٓٗا‬‫قًًٝة‬‫.بأعذاد‬‫املاعض‬;ٌ‫االب‬;‫اجلاَٛغ‬
‫ثالجا‬:‫اإل‬‫احليواٌى‬ ‫ٌتاج‬:-
‫األِىية‬‫العاملى‬ ‫اإلٌتاج‬‫املٍتجة‬ ‫الدوه‬ ‫أِي‬
ً‫حلو‬
‫احليواٌات‬
-‫املٓتر‬‫ٖى‬ٍٚ‫األ‬‫احلٝٛاْى‬
-َٔ‫أنجش‬200ّٔ‫ط‬
-ٛ‫حن‬‫َٓٗا‬ٌ‫ٜذخ‬
8%‫ايتذاسة‬‫يف‬‫َالٜني‬
‫ايعاملٝة‬
ِ‫اىصي‬:ٍٚ‫ايذ‬‫أٚىل‬
‫خٓاصٜش‬ّٛ‫حل‬‫َعظُٗا‬
: ‫اىَزحذح‬ ‫اى٘اليبد‬
‫ايعامل‬ٍٚ‫د‬‫ثاْى‬
:‫اىْٖذ‬
‫ايعامل‬ٍٚ‫د‬‫ثايح‬
ً٘‫اىيح‬ ٍِ ‫اىْٖذ‬ ‫اّزبط‬4‫االثقبس‬ ‫غيش‬ ‫حي٘اّبد‬ ٍِ ِ‫ع‬ ُ٘‫ٍيي‬‫رَزيل‬ ‫اّٖب‬ ٌ‫سغ‬
220ُ‫أل‬ ‫ٗرىل‬ ‫األثقبس‬ ٍِ ‫سأط‬ ُ٘‫ٍيي‬:
8
‫اهلٓذ‬ٕ‫طها‬ِ‫َعظ‬‫اهلٓذٚغ‬َٔ‫رحبٗا‬َٕٛ‫ٚحيش‬‫األبكاس‬ٕٛ‫ٜكذط‬
‫ثغجت‬ ً٘‫اىيح‬ ‫اعزٖالك‬ ‫ٍؼذه‬ ‫صاد‬:-‫ايعامل‬ٍٚ‫د‬َٔ‫نجري‬‫يف‬‫املعٝؼة‬‫َظتٛى‬‫استفاع‬
ُ‫األلبا‬
-‫يًجشٚة‬ْٞ‫ايجا‬‫املٓتر‬
‫احلٝٛاْٝة‬ّٛ‫ايًش‬‫بعذ‬
‫احلُشاء‬
-َٔ‫أنجش‬720ّٔ‫ط‬
‫اىْٖذ‬:
ٍٚ‫ايذ‬‫أٚىل‬
:‫اىَزحذح‬ ‫اى٘اليبد‬
‫ثاْى‬‫ايعامل‬ٍٚ‫د‬
ِ‫اىصي‬:
‫ايعامل‬ٍٚ‫د‬‫ثايح‬
ُ‫االىجب‬ ٍِ ‫ٍصش‬ ‫إّزبط‬6ُ٘‫ٍيي‬ٗ ِ‫ع‬‫ال‬ٚ‫ينى‬ُ‫اىغنب‬ ‫حبعخ‬
ٕ‫ياليبا‬‫اطتٗالنٗا‬‫ٚصٜادة‬ٕ‫ايظها‬‫صٜادة‬‫بظبب‬
‫األصواف‬
-‫اطاطٝة‬‫َادة‬ّ‫االغٓا‬‫صٛف‬
‫ايصٛف‬‫ْظر‬‫يصٓاعة‬
‫اعزشاىيب‬:‫الدول‬ ‫أوىل‬
ٜٛٓ‫املاس‬ّ‫أغٓا‬‫يٛدٛد‬‫بػضاسة‬‫ايؼٗرية‬
‫ايصٛف‬
ِ‫اىصي‬
‫ّي٘صيالّذا‬
‫اجلمود‬
‫تعذ‬‫ٚتصٓٝعٗا‬‫اجلًٛد‬‫دبؼ‬‫صٓاعة‬‫يف‬ٌ‫تذخ‬‫ايتى‬‫احلٝٛاْٝة‬‫املٓتذات‬َٔ‫اجلًٛد‬‫َٓتذات‬ٌ‫ػه‬‫فى‬
‫َتعذدة‬‫دًذٜة‬
َ‫الدواج‬
-َٔ‫مبٓتادتٗا‬ِٖ‫تظا‬
ّٛ‫ايًش‬‫طذ‬‫يف‬‫ٚايبٝض‬
ٕ‫ايظها‬‫سادة‬
-َٔ‫أنجش‬100ّٔ‫ط‬
‫اىَزحذح‬ ‫اى٘اليبد‬:ٍٚ‫ايذ‬‫أٚىل‬
: ِ‫اىصي‬‫ايعامل‬ٍٚ‫د‬‫ثاْى‬
‫اىجشاصيو‬‫ايعامل‬ٍٚ‫د‬‫ثايح‬:
‫ـامل‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬‫ال‬ ‫يف‬ ‫االمساك‬ ‫ـاج‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ت‬ٌ‫ا‬
-‫ايظاسًٝة‬‫املٓاطل‬‫يف‬‫خاصة‬‫ايعامل‬ٕ‫طها‬َٔ‫يهجري‬ٞ‫سئٝظ‬‫غزاء‬‫االمساى‬ٌ‫متج‬‫ٚاحملٝطات‬‫ايبشاس‬‫عًى‬0
‫حسفة‬‫األمساك‬ ‫وتسبية‬ ‫صيد‬
‫الطبيعية‬ ‫العواون‬‫البشسية‬ ‫العواون‬
‫ضشاية‬ٙ‫املٝا‬‫ايظاسًٝة‬‫ٚغٓاٖا‬‫باملٛاد‬‫ايػزائٝة‬
‫ايتكاء‬‫ايتٝاسات‬‫ايبششٜة‬‫ايباسدة‬‫َع‬‫ايذافئة‬
‫صٜادة‬‫عذد‬ٕ‫ايظها‬ِٗ‫ٚسادت‬‫يًػزاء‬
‫ٚفشة‬‫اخلربات‬‫ايفٓٝة‬‫يف‬‫صٓاعة‬‫املشانب‬
9
‫تٛافش‬‫املٛاْئ‬ٛ‫يشط‬ٔ‫ايظف‬‫ايتٛطع‬‫يف‬‫تشبٝة‬‫االمساى‬‫عًُٝة‬‫أطع‬‫عًى‬
‫العامل‬ ‫يف‬ ‫الصيد‬ ‫وٍاطل‬
-‫أٚسٚبا‬‫قاسة‬‫غشب‬ٍ‫مشا‬ٌ‫طٛاس‬
-‫اجلٓٛبٝة‬‫أَشٜها‬‫قاسة‬ٌ‫طٛاس‬
-‫ايؼُايٝة‬‫أَشٜها‬‫قاسة‬ٌ‫طٛاس‬
-‫أطٝا‬‫قاسة‬ٌ‫طٛاس‬
‫العامل‬ ‫يف‬ ‫األمساك‬ ‫إٌتاج‬
‫االعَبك‬ ٍِ ٌ‫اىؼبى‬ ‫اّزبط‬ ‫يجيغ‬ً‫ػب‬2012ٚ‫ح٘اى‬ ً158: ‫ٍْٖب‬ ِ‫ع‬ ُ٘‫ٍيي‬-
80ًَٕٛٝ‫املاحلة‬ٙ‫املٝا‬َٔ21‫ايعزبة‬ٙ‫املٝا‬ًََٕٔٛٝ0
66َٔٔ‫ط‬ًَٕٛٝ‫ايظُهٝة‬‫املضاسع‬
‫لالمساك‬ ‫املٍتجة‬ ‫الدوه‬ ‫اِي‬
1-: ِ‫اىصي‬-
‫اّزبعب‬ ٌ‫اىؼبى‬ ‫دٗه‬ ٚ‫أٗى‬‫رْزظ‬ ‫حيش‬‫:ثغجت‬ ‫االّزبط‬ ‫صيش‬ ٍِ ‫أمضش‬
‫اهلادى‬‫احملٝط‬‫عًى‬‫َصائذٖا‬‫األمساى‬‫تشبٝة‬‫َٚضاسع‬‫ٚايبشريات‬‫األْٗاس‬
2-‫اندونسيا‬
3-‫املتحدة‬ ‫الواليات‬‫ايؼُايٝة‬‫بأَشٜها‬
: ‫ثغجت‬ ‫االعَبك‬ ‫اّزبط‬ ‫اٗائو‬ ٍِ ‫اىَزحذح‬ ‫ٗاى٘اليبد‬ ‫ٗاّذّٗغيب‬ ِ‫اىصي‬ ‫رؼذ‬
‫ايصٝذ‬ٌ‫ٚطائ‬ّ‫ٚتكذ‬‫ٚاحملٝطات‬‫ايبشاس‬‫عًى‬‫طٛاسًٗا‬ٍٛ‫ط‬
‫لألمساك‬ ‫املصدزة‬ ‫العامل‬ ‫دوه‬ ‫أِي‬
-‫ايصني‬-‫ايٓشٜٚر‬-‫تاٜالْذ‬
‫البخسية‬ ‫األحياء‬ َ‫و‬ ‫أخسى‬ ‫أٌواع‬
‫اىقششيبد‬‫اجلُربى‬ٌ‫َج‬‫اىشخ٘يبد‬‫ايظبٝط‬ٌ‫َج‬
: ُ‫اىحيزب‬-‫وتصطاد‬ ‫احمليطات‬ ‫يف‬ ‫وتوجد‬‫ٚػشَٛٗا‬‫حلَٛٗا‬َٔ‫يالطتفادة‬
10
: ْٚ‫اىزؼذي‬ ‫اىْشبط‬-
ٚ‫ا‬‫األسض‬ٔ‫باط‬َٔ‫طبٝعى‬‫ٚغاص‬ٍٚ‫ٚبرت‬ِ‫فش‬َٔ‫ايطاقة‬‫َٚصادس‬ٕ‫املعاد‬‫اطتدشاز‬‫عًُٝة‬ٖٛ‫ايظطح‬َٔ‫بايكشب‬
ْٚ‫اىزؼذي‬ ‫اىْشبط‬ ‫يشرجظ‬‫ث٘ع٘د‬:
‫املٛاد‬ً٘‫ْك‬ِ‫ٜت‬‫سٝح‬‫ايصٓاعٝة‬‫املشانض‬َٔ‫قشٜبة‬‫ٚفرية‬‫بهُٝات‬)‫ايطاقة‬‫َصادس‬ٚ‫أ‬ٕ‫املعاد‬(ّ‫اخلا‬‫اىل‬ِ‫املٓاد‬َٔ
‫املصاْع‬
: ِ‫اىزؼذي‬ ‫رغجق‬ ‫ػَييبد‬-
1-‫اخلاَات‬ٔ‫ع‬‫ٚايهؼف‬‫ايبشح‬‫عًُٝات‬
2-:ٌ‫َج‬‫ٚاالطتدشاز‬ٜٔ‫ايتعذ‬‫يعًُٝة‬ِ‫املٓذ‬‫إعذاد‬‫عًُٝات‬-
‫يًعاًَني‬ٔ‫َظان‬‫ٚإْؼاء‬‫ٚايطشم‬‫احلذٜذٜة‬‫اخلطٛط‬‫َذ‬
3-‫ٚايتٛصٜع‬ٌ‫ٚايٓك‬‫اإلْتاز‬‫َشسًة‬
: ‫املعدٌية‬ ‫املوازد‬ : ‫أوال‬-
-‫عذدٖا‬‫ٜبًؼ‬‫ايتى‬ٕ‫املعاد‬َٔ‫ايعذٜذ‬‫عًى‬‫االسض‬‫حتتٛى‬2000ٕ‫َعذ‬200‫ايتذاسى‬‫املظتٛى‬‫عًى‬‫َعشٚف‬‫َٓٗا‬
‫ٚايصٓاعى‬
-ٛ‫حن‬‫املتكذَة‬ٍٚ‫ايذ‬‫تظتًٗو‬85ٛ‫حن‬‫بٗا‬ٕ‫ا‬ِ‫سغ‬‫ايعامل‬ٕ‫َعاد‬َٔ%‫مخع‬‫بٗا‬‫تتٛافش‬‫سٝح‬‫ايعامل‬ٕ‫طها‬
‫ايصٓاعات‬ٕ‫املعاد‬ٙ‫ٖز‬‫عًى‬ّٛ‫تك‬‫اييت‬‫املدتًفة‬
: ‫إَٔيزٖب‬-
ّ‫عا‬ٌ‫بؼه‬ ‫يًصٓاعة‬‫االطاطى‬ّٛ‫املك‬‫ٖى‬ٕ‫املعاد‬‫خاص‬ٌ‫بؼه‬‫ٚاهلٓذطٝة‬‫املعذْٝة‬‫ٚايصٓاعات‬
‫ـد‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫احلد‬
‫األِىية‬-‫ايصٓاعة‬‫يف‬‫املظتدذَة‬ٕ‫املعاد‬ِٖ‫ا‬َٔ‫ايصًب‬ٚ‫احلذٜذ‬‫صٓاعة‬ٌ‫َج‬
ْ‫خاوات‬-‫املادٓتٝت‬–‫اهلُٝاتٝت‬–‫ايًُٝٛتٝت‬
‫اإلٌتاج‬
‫العاملى‬
-٘‫اْتاد‬‫ٜبًؼ‬3‫ًَٝاس‬ٔ‫ط‬ٚ‫ايعامل‬‫قاسات‬ٌ‫ن‬‫يف‬‫ٜٛدذ‬
‫الدوه‬ ‫أِي‬
‫املٍتجة‬
-ِ‫اىصي‬)‫اْتادا‬‫ايعامل‬ٍٚ‫د‬‫أٚىل‬(
-‫اعزشاىيب‬)‫ثاْى‬(-‫اىجشاصيو‬)‫ثايجا‬(
‫املوازد‬‫املعدٌية‬‫والٍشاط‬‫التعديين‬‫والطاقة‬
11
‫الدوه‬
‫املصدزة‬
-‫اىْبٍيخ‬ ‫اىذٗه‬
: ‫ٍضو‬--‫ٍ٘سيزبّيب‬-‫اىجشاصيو‬
‫الدوه‬
‫املطتوزدة‬
-ٍٚ‫ايذ‬‫ايصٓاعٝة‬‫املتكذَة‬
‫ٍضو‬:-ٕ‫ايٝابا‬-‫بشٜطاْٝا‬-‫املاْٝا‬
-ٌ‫ٜذخ‬30%َٔ‫اْتاز‬‫احلذٜذ‬‫يف‬‫ايتذاسة‬‫ايذٚيٝة‬
‫ال‬‫ٍخاس‬
‫األِىية‬-‫ايهٗشبائٝة‬‫ٚاألدٚات‬‫األطالى‬:ٌ‫َج‬‫ايصٓاعات‬َٔ‫ايهجري‬‫يف‬ّ‫ٜظتدذ‬
‫العاملى‬ ‫اإلٌتاج‬-٘‫اْتاد‬‫ٜبًؼ‬َٔ‫أنجش‬18ٔ‫ط‬ًَٕٛٝ
‫الدوه‬ ‫أِي‬
‫املٍتجة‬
-ٚ‫شيي‬ٍٚ‫اال‬‫املشنض‬ٌ‫ٚحتت‬-ٗ‫ثيش‬)‫اجلٓٛبٝة‬‫اَشٜها‬(
-‫اىَزحذح‬ ‫اى٘اليبد‬
-ِ‫اىصي‬-‫ث٘ىْذا‬‫بأٚسٚبا‬
-‫افشيقيب‬ ‫ٗعْ٘ة‬ ‫صاٍيجيب‬)‫افشٜكٝا‬‫يف‬(
‫ٗثبىزبىي‬ ‫اىحذيذ‬ ٍِ ‫ثنضيش‬ ‫أقو‬ ‫ثنَيبد‬ ‫يز٘اعذ‬:
ٍٚ‫ايذ‬ٌَٔ‫أق‬‫عذد‬‫يف‬‫ايتذاسى‬‫اْتادة‬‫ٜرتنض‬
‫البوكطيت‬(ً‫خا‬ً‫األلووٍيو‬)
‫األِىية‬-‫األملونيوم‬ ‫لصهاعة‬ ‫الرئيسى‬ ‫اخلام‬ ‫هو‬
‫العاملى‬ ‫اإلٌتاج‬-٘‫اْتاد‬‫ٜبًؼ‬ٛ‫حن‬260ٔ‫ط‬ًَٕٛٝ
‫الدوه‬ ‫أِي‬
‫املصٍعة‬
ً‫االلووٍيو‬
-‫اىَزحذح‬ ‫اى٘اليبد‬‫اْتادا‬ٍٚ‫ايذ‬‫أٚىل‬
-‫مْذا‬-‫ا‬‫عزشاىيب‬-ُ‫اىيبثب‬
‫املٍتجة‬ ‫الدوه‬
‫لمبوكطيت‬
-‫اعزشاىيب‬)‫ايعامل‬ٍٚ‫د‬‫اٚىل‬(
‫وكووات‬
‫صٍاعة‬
ً‫األلووٍيو‬
-‫ٚفشة‬‫ايهٗشبائٝة‬‫ايطاقة‬
-‫َتطٛسة‬‫ٚفٓٝة‬‫عًُٝة‬‫خربة‬
-‫اإلْتاز‬‫تظتٛعب‬‫ٚخاسدٝة‬‫حمًٝة‬‫طٛم‬
12
‫اىَزقذٍخ‬ ‫اىذٗه‬ ٚ‫اى‬ ‫اىَْزجخ‬ ‫اىْبٍيخ‬ ‫اىذٗه‬ ٍِ ‫يصذس‬:-
‫ايتى‬‫ٚخاسدٝة‬‫حمًٝة‬‫ٚطٛم‬‫عًُٝة‬ ‫ٚخربة‬‫نٗشباء‬َٔ٘‫صٓاعت‬‫َكَٛات‬‫فٝٗا‬‫تتٛفش‬
‫َٚع‬‫ايبٛنظٝت‬‫فٝٗا‬ٌ‫ٜك‬‫املتشذةايتى‬‫ايٛالٜات‬ٌ‫َج‬‫ايعامل‬ ٍٚ‫د‬‫انرب‬َٔ‫تعترب‬‫ريو‬
ّْٛٝٛ‫يألمل‬‫اْتادا‬
‫ـص‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬ٍ‫ـج‬‫ـ‬ٍ‫امل‬
‫األِىية‬-ّ‫ٜظتدذ‬‫يف‬ٌٜٛ‫حت‬‫احلذٜذ‬‫اىل‬‫صًب‬
‫اإلٌتاج‬‫العاملى‬-٘‫اْتاد‬‫ٜبًؼ‬ٛ‫حن‬17ٔ‫ط‬ًَٕٛٝ
‫الدوه‬ ‫أِي‬
‫املٍتجة‬
-‫افشيقيب‬ ‫عْ٘ة‬‫ايعامل‬ٍٚ‫د‬‫أٚىل‬
‫ـات‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫الفوض‬
‫األِىية‬-َٕٔ‫املعاد‬‫املدصبة‬‫يًرتبة‬‫ايضاعٝةٚتصٓع‬َ٘ٓ‫االمسذة‬‫ٚاملٓظفات‬
‫العاملى‬ ‫اإلٌتاج‬-٘‫اْتاد‬‫ٜبًؼ‬ٛ‫حن‬224ٔ‫ط‬ًَٕٛٝ
‫الدوه‬ ‫أِي‬
‫املٍتجة‬
-ِ‫اىصي‬‫أٚىل‬ٍٚ‫ايذ‬‫اْتادا‬-‫اىَزحذح‬ ‫اى٘اليبد‬‫اْتادا‬ٍٚ‫ايذ‬‫ثاْى‬:
َ‫و‬ُ‫املعاد‬
‫االخسى‬
-ُ٘‫اىزْجغز‬:
ٚ‫ايصالبة‬‫ػذٜذ‬ٕ‫َعذ‬‫ايزى‬ٌ‫ٜذخ‬‫يف‬‫صٓاعة‬‫ايصًب‬‫ٚاالدٚات‬‫ايهٗشبائٝة‬
َ‫و‬ُ‫املعاد‬
‫املشعة‬
-ً٘‫اىي٘ساّي‬‫ٗاىن٘ثبىذ‬
َ‫و‬ُ‫املعاد‬
‫الجىيٍة‬
-‫ايزٖب‬
ٌٕ‫ا‬‫اىذٗه‬‫اىَْزجخ‬: ٔ‫ى‬--‫دٓٛب‬‫افشٜكٝا‬-‫سٚطٝا‬
13
:‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ج‬‫ثال‬‫ـادز‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ص‬‫و‬‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ق‬‫الطا‬
-‫اهلاَة‬‫ايطبٝعٝة‬‫املٛاسد‬َٔ‫ايطاقة‬‫االطتدذاَات‬‫خمتًف‬‫ٚفى‬‫ايصٓاعة‬‫فى‬‫عٓٗا‬‫الغٓى‬‫ايتى‬‫ايكٛى‬‫ٖى‬‫يزيو‬
‫حلٝاة‬‫احملشنة‬ٕ‫االْظا‬‫َٓٗا‬‫صًب‬(–ٌ‫طائ‬–‫غاصى‬–)‫أخشى‬
‫ـي‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫خ‬‫الف‬
ٍْ‫تكوي‬
-‫عباسة‬ٔ‫ع‬‫نائٓات‬‫ناْت‬‫َٛدٛدة‬‫َٓز‬‫َالٜني‬‫ايظٓني‬‫اْطُشت‬‫حتت‬‫ايصدٛس‬ٌ‫ٚبفع‬
‫احلشاسة‬‫ٚايطػط‬‫حتٛيت‬‫اىل‬‫َادة‬‫نشبْٛٝة‬‫طٛداء‬‫عشفت‬ِ‫بايفش‬‫اجلريى‬
ْ‫أٌواع‬
-: ْٚ‫اىجيزٍ٘ي‬ٖٛٚ‫انجشٖا‬‫اْتؼاسا‬‫يف‬‫ايطبٝعة‬‫ٚانجشٖا‬‫اطتدذاَا‬‫يف‬‫ايصٓاعة‬
-: ‫االّضشاعيذ‬‫ادٛد‬‫االْٛاع‬‫ٚاقًٗا‬‫ٚدٛدا‬‫يف‬‫ايطبٝعة‬
-: ‫اىيجْيذ‬‫اقًٗا‬‫دٛدة‬‫ٜٚٛدذ‬‫بهُٝات‬‫نبرية‬
‫األِىية‬
-‫َصذس‬ٞ‫سئٝظ‬‫يف‬‫ايصٓاعة‬
-ّ‫ٜظتدذ‬‫يف‬‫ايهٗشبائٝة‬‫ايطاقة‬‫تٛيٝذ‬
ٕ‫ايكش‬‫اٚاخش‬‫ايصٓاعٝة‬‫ايجٛسة‬‫عُاد‬ِ‫ايفش‬ٕ‫نا‬18‫يًطاقة‬‫ٚايشئٝظى‬ٍٚ‫اال‬‫ٚاملصذس‬ّ
‫فى‬‫املظتدذَة‬ٕ‫ايكش‬ٌ‫اٚائ‬‫ستى‬‫ايعامل‬20ّ
‫اإلٌتاج‬
‫العاملى‬
-‫سٛاىل‬8‫ًَٝاس‬ٔ‫ط‬
‫الكازات‬ ‫أِي‬
‫و‬‫الدوه‬
‫املٍتجة‬
-‫ايعامل‬‫قاسات‬ٌ‫ن‬‫يف‬‫ٜٛدذ‬
‫أعيب‬ ‫قبسح‬: ‫اىذٗه‬ ٌٕ‫أ‬
1-ِ‫اىصي‬)‫اْتادا‬‫ايعامل‬ٍٚ‫د‬‫اٚىل‬(2-‫اىْٖذ‬)‫اْتادا‬‫ايعامل‬ٍٚ‫د‬‫ثايح‬(
‫أٗسٗثب‬ ‫قبسح‬
-‫اٚسبا‬‫ٚاطٝا‬(‫انجش‬َٔ3/4‫االْتاز‬)
‫اىشَبىيخ‬ ‫أٍشينب‬
: ‫اىذٗه‬ ٌٕ‫أ‬‫االٍشينيخ‬ ‫اىَزحذح‬ ‫اى٘اليبد‬)‫ايعامل‬ٍٚ‫د‬‫ثاْى‬(
-‫ايصني‬47%َٔ‫اْتاز‬‫ايعامل‬-‫ايٛالٜات‬‫املتشذة‬11%-‫اهلٓذ‬8%
14
‫البرتوه‬‫(تعٍى‬‫باليوٌاٌية‬‫شيت‬)‫الصدس‬
ٍْ‫تكوي‬
-‫ْؼأ‬ٍٚ‫ايبرت‬‫بظبب‬ًٌ‫حت‬‫نائٓات‬‫عطٜٛة‬‫تعٝؽ‬‫يف‬‫ايبشاس‬‫ٚغطتٗا‬‫سٚاطب‬‫ايطني‬ِ‫ث‬
‫حتٛيت‬‫اىل‬ٍٚ‫برت‬
‫اإلٌتاج‬
‫العاملى‬
-‫سٛاىل‬4.1‫ًَٝاس‬ٔ‫ط‬
‫األِىية‬
-ِٖ‫ا‬‫َصادس‬‫ايطاقة‬‫سٝح‬‫ٜٓتر‬َ٘ٓ‫ايعذٜذ‬َٔ‫املؼتكات‬ٌ‫َج‬ٜٔ‫ايبٓض‬‫ٚايظٛالس‬
-‫يشرجظ‬‫ثبىزَْيخ‬‫االقزصبديخ‬‫ٗاالعزَبػيخ‬:ٌ‫ٜؼه‬‫سٝح‬
‫ايطبٝعى‬‫ٚايػاص‬ٍٚ‫ايبرت‬55‫ايعامل‬‫يف‬‫املظتدذَة‬‫ايطاقة‬َٔ%
‫الدوه‬ ‫أِي‬
‫املٍتجة‬
-‫رحزو‬‫اىغؼ٘ديخ‬‫املشنض‬ٍٚ‫األ‬(ٍٚ‫د‬‫اخلًٝر‬)13‫ايعاملى‬‫االْتاز‬َٔ%
-ُ‫ايشا‬(‫دٚية‬‫غري‬‫عشبٝة‬)‫ٜضٜذ‬‫اْتادٗا‬ٔ‫ع‬166ًَٕٛٝٔ‫ط‬
-: ‫سٗعيب‬‫اْتادا‬‫ايعامل‬ٍٚ‫د‬‫ثاْى‬
-‫اى٘اليبد‬‫اىَزحذح‬‫ايعامل‬ٍٚ‫د‬‫ثايح‬
-‫أطعاس‬ٍٚ‫ايبرت‬‫يف‬‫تضاٜذ‬‫يضٜادة‬‫ايطًب‬ً٘ٝ‫ع‬‫ٚتعذد‬٘‫اطتدذاَات‬٘‫ٚقابًٝت‬‫يًٓفار‬
‫ـاش‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ػ‬‫ال‬‫ـبيعي‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ط‬‫ال‬
ٍْ‫تكوي‬
-‫عباسة‬ٔ‫ع‬‫ايػاصات‬‫َٛدٛدة‬‫فى‬ٔ‫باط‬‫االسض‬ٌ‫داخ‬ّ‫َظا‬‫ايصدٛس‬‫ٚقذ‬‫تٛدذ‬ٌ‫بؼه‬ٌ‫َٓفص‬
ٚ‫ا‬‫َصاسب‬‫يٛدٛد‬ٍٚ‫ايبرت‬‫ٚعادة‬‫َا‬ًٙٛ‫تع‬٘‫خلف‬ْ٘‫ٚص‬
‫اإلٌتاج‬
‫العاملى‬
-‫سٛاىل‬34‫َهعب‬ّ‫قذ‬ًٕٜٛٝ‫تش‬
‫األِىية‬
-‫سايٝا‬ٌ‫ميج‬25‫ايعامل‬‫يف‬‫ايٛقٛد‬‫َصادس‬َٔ%
ٍِ‫ٍصبدس‬‫اىغبقخ‬‫اىْظيىخ‬) ‫ىيجيئخ‬ ‫اىَي٘صخ‬ ‫غيش‬ (‫ٗاىشخيصخ‬‫اىْقو‬ ‫ٗعٖيخ‬
ٚ‫ف‬ٌ‫اىؼبى‬: ‫ىزىل‬
-ّ‫ٜظتدذ‬‫فى‬‫ايصٓاعة‬‫ٚاالطتدذاَات‬‫املٓضيٝة‬
-ّ‫ٜظتدذ‬‫فى‬‫تٛيٝذ‬‫ايهٗشباء‬‫ٚنٛقٛد‬‫يًظٝاسات‬‫يًشذ‬َٔ‫ايتًٛخ‬
‫ر٘عغ‬ٌ‫اىؼبى‬ٚ‫ف‬ٍٔ‫اعزخذا‬:-
٘‫يٓظافت‬ّ‫ٚعذ‬٘‫تًٜٛج‬‫يًبٝئة‬‫ٚسخص‬٘ٓ‫مث‬‫ٚطٗٛية‬ً٘‫ْك‬
‫الدوه‬ ‫أِي‬
‫املٍتجة‬
-‫األٍشينيخ‬ ‫اىَزحذح‬ ‫اى٘اليبد‬‫اىذٗه‬ ٚ‫أٗى‬
-‫سٗعيب‬-ُ‫ايشا‬
‫اىششق‬ ‫دٗه‬
‫األٗعظ‬
15
‫الكازات‬ ‫أِي‬
‫املٍتجة‬
-‫أٗسٗثب‬‫اىقبساد‬ ‫أٗه‬(1/3)‫ايعاملى‬‫اإلْتاز‬
-ٛ‫حن‬‫ايطبٝعى‬‫ٚايػاص‬ٍٚ‫ايبرت‬ٌ‫ٜؼه‬55‫ايعامل‬‫يف‬‫املظتدذَة‬‫ايطاقة‬َٔ%
-‫ايعشبى‬‫اخلًٝر‬ٍٚ‫د‬ِٗ‫تظ‬‫اىل‬ٌ‫ٜص‬‫ايطبٝعى‬‫ٚايػاص‬ٍٚ‫ايبرت‬َٔ‫نبري‬‫بٓصٝب‬47‫ايذٚيٝة‬‫ايتذاسة‬َٔ%
-ٍٚ‫يًبرت‬‫املٓتذة‬‫خاصة‬‫ايعامل‬ٍٚ‫د‬‫يف‬‫ضدُة‬‫بهُٝات‬‫ايطبٝعى‬‫ايػاص‬‫ٜٓتر‬
‫ـاء‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫ـس‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬ّ‫الك‬
‫أٌواعّا‬
-‫حشاسيخ‬ ‫مٖشثــــبء‬:‫ٚتٓتر‬َٔ‫حمطات‬‫تذاس‬ِ‫بايفش‬ٚ‫ا‬ٍٚ‫ايبرت‬ٚ‫ا‬‫ايػاصايطبٝعى‬
-‫ٍبئيخ‬ ‫مٖشثــــــبء‬:‫يتذفل‬ٙ‫املٝا‬َٔ‫ايؼالالت‬ٚ‫ا‬‫ايظذٚد‬‫ايعاىل‬‫ايظذ‬‫نٗشباء‬ٌ‫َج‬
-‫ّ٘ٗيخ‬ ‫مٖشثـــــبء‬:َٔ‫احملطات‬‫ايٜٓٛٚة‬‫ايظًُٝة‬
‫اإلٌتاج‬
‫العاملى‬
-‫سٛاىل‬23٘‫طاع‬/‫ٚات‬ًٛٝ‫ن‬ًٕٛٝ‫ب‬
‫الكازات‬ ‫أِي‬-‫اىشَبىيخ‬ ‫أٍشينب‬‫ايكاسات‬‫أٚىل‬‫اْتادا‬
-‫ايـ‬ٕ‫ايكش‬‫َٓتصف‬‫اىل‬‫ايهٗشباء‬ّ‫اطتدذا‬‫ٜشدع‬19
-‫ايصٓاعٝة‬ٍٚ‫ايذ‬‫فى‬‫ايهٗشباء‬‫اطتٗالى‬‫َعذالت‬‫تشتفع‬‫املتكذَة‬‫ايٓاَٝة‬ٍٚ‫ايذ‬ٔ‫ع‬
-‫سشاسٜة‬‫َٚعظُٗا‬‫ايهٗشبائٝة‬‫ايطاقة‬َٔ‫حمذٚدة‬‫نُٝات‬‫ايٓاَٝة‬ٍٚ‫ايذ‬‫تٓتر‬
‫ـاقة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ط‬‫ال‬‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫ـوو‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬ٍ‫ال‬
‫الكازات‬ ‫أِي‬
-‫اٗسٗثب‬‫قاسات‬‫أٚىل‬‫ايعامل‬
-‫اٍشينب‬‫اىشَبىيخ‬‫ايكاسات‬‫ثاْى‬
-‫يف‬‫تٓتر‬‫ايعامل‬‫قاسات‬ِ‫َعظ‬
‫طاقة‬‫السياح‬
‫الدوه‬ ‫أِي‬
-‫فشّغب‬-‫ثشيغبّيب‬-‫اىَزحذح‬ ‫اى٘اليبد‬
-‫خَظ‬‫ػشثيخ‬ ‫دٗه‬‫ٍصش‬ : ‫رزقذٍٖب‬
16
‫طاقة‬‫االوواج‬‫وحسكة‬‫املد‬‫واجلصز‬
‫الدوه‬ ‫أِي‬
-: ‫ٍضو‬ ‫اىَزقذٍخ‬ ‫اىذٗه‬ ‫في‬
-‫ثشيغبّيب‬-‫فشّغب‬-ُ‫اىيبثب‬-‫سٗعيب‬
‫الشىطية‬ ‫الطاقة‬
‫الدوه‬ ‫أِي‬
-: ‫ٍضو‬ ‫اىَزقذٍخ‬ ‫اىذٗه‬ ‫في‬-
-‫اىَزحذح‬ ‫اى٘اليبد‬-ُ‫اىيبثب‬-‫فشّغب‬
-‫املٓضيٝة‬‫يالطتدذَات‬‫ٚريو‬‫ايهٗشباء‬‫يتٛيٝذ‬‫حمطات‬‫اقاَت‬
ٍٚ‫ايذ‬‫ايٝٗا‬‫جلأت‬‫يًطاقة‬‫دذٜذة‬‫َصادس‬‫ايؼُظٝة‬‫ٚايطاقة‬‫ٚاجلضس‬‫املذ‬‫ٚسشنة‬‫االَٛاز‬‫ٚطافة‬‫ايشٜاح‬‫طاقة‬‫تعذ‬
‫طائًة‬ٚ‫ا‬‫غاصٜة‬ٚ‫ا‬‫صًبة‬‫طٛاء‬‫يًبٝئة‬‫ًَٛثات‬‫اطتدذاَٗا‬‫عٓذ‬‫ٜٓتر‬‫ال‬‫سٝح‬‫ْظٝفة‬‫َصادس‬‫باعتباسٖا‬‫املتكذَة‬
17
: ‫في‬ ‫عشيؼب‬ ‫رغ٘س‬ ‫يشٖذ‬ ٙ‫ٗاىز‬ ‫االقزصبديخ‬ ‫األّشغخ‬ ‫قَخ‬ ٚ‫اىصْبػ‬ ‫اىْشبط‬ ‫يؼذ‬
‫األت‬‫املتٓٛعة‬‫ايصٓاعٝة‬‫املٓتذات‬;‫ايتصٓٝع‬
: ‫في‬ ‫رخزيف‬ ‫اّٖب‬ ‫اال‬ ٌ‫اىؼبى‬ ٍِ ‫ػذيذح‬ ‫دٗه‬ ‫في‬ ‫اىصْبػخ‬ ‫ر٘عذ‬-
-)‫ثكًٝة‬ٚ‫أ‬‫(سفٝفة‬‫ْٛعٝتٗا‬-‫تشنضٖا‬‫َذى‬-‫دٛدتٗا‬
‫رؼذ‬‫اىصْبػخ‬‫اىحذيضخ‬‫ًب‬‫ع‬‫ٍقيب‬‫ًّب‬‫سئيغي‬‫ىزغ٘س‬‫اىشؼ٘ة‬‫ٗاصدٕبسٕب‬ُ‫أ‬ ‫حيش‬:-
ٍٚ‫ايذ‬ٖٞ‫املتكذَة‬‫تأخذ‬‫ايتى‬‫باألطايٝب‬‫ايعًُٝة‬‫ٚتطبٝل‬‫األحباخ‬‫ٚايتذاسب‬‫ايعًُٝة‬‫يف‬‫ٚتطٜٛش‬‫االخرتاع‬
‫املٓتذات‬‫ٚحتذٜجٗا‬‫ايصٓاعٝة‬ٌ‫بؼه‬‫َظتُش‬:‫ٚبايتاىل‬
‫املظتٛى‬‫عًى‬‫ٚاملتٓٛعة‬‫املتكذَة‬‫ايصٓاعة‬‫ترتنض‬‫ايعاملى‬‫استفعت‬‫ايتى‬‫ايٓاَٝة‬ ٍٚ‫ايذ‬‫ٚبعض‬‫املتكذَة‬ٍٚ‫ايذ‬‫يف‬
‫ايصني‬:ٌ‫َج‬‫املتكذَة‬ٍٚ‫ايذ‬‫َظتٛى‬َٔ‫ٚاقرتبت‬‫ػعبٗا‬‫مبظتٛى‬-‫افشٜكٝا‬‫دٓٛب‬-‫َصش‬
‫الصناعه‬ ‫مقومات‬
‫مقومات‬‫طبيعية‬‫مقومات‬‫بشرية‬
-‫املٛاد‬‫تٛافش‬ّ‫اخلا‬‫َعذْٝة‬‫صساعٝة‬‫سٝٛاْٝة‬
-‫َصادس‬‫ايطاقة‬‫ايالصَة‬
-‫املٛقع‬‫املتُٝض‬
-‫اإلٜذى‬‫تٛفش‬‫ايعاًَة‬،‫املاٖشة‬
-‫ايتطٛس‬‫ايعًُى‬-‫سأغ‬ٍ‫املا‬
-‫ايظٝاطات‬‫احلهَٛٝة‬-‫تٛفش‬‫االطٛام‬
‫الصناعية‬ ‫املراكز‬‫الرئيسية‬‫يف‬‫العامل‬
1-ًِٝ‫إق‬‫غشب‬‫ٚٚطط‬‫أٚسبا‬2-ًِٝ‫إق‬ٍ‫مشا‬‫ػشم‬‫ايٛالٜات‬‫املتشذة‬‫األَشٜهٝة‬
3-‫سٚطٝا‬‫ٚأٚنشاْٝا‬4-ًِٝ‫إق‬‫ػشم‬‫آطٝا‬
ٌ‫إقيي‬‫غشة‬‫أٗسثب‬ ‫ٗٗعظ‬ٚ‫اىصْبػ‬:
-‫تتٛفش‬‫يف‬ٍٚ‫د‬‫أٚسبا‬ٌ‫بؼه‬ّ‫عا‬‫َكَٛات‬‫ايصٓاعة‬
‫أدد‬‫اى٘حذح‬‫االقزصبديخ‬‫األٗسثيخ‬
‫إىل‬ٌَ‫ايتها‬‫يف‬‫اجلٛاْب‬‫االقتصادٜة‬)‫ٚايتذاسٜة‬‫ايصٓاعٝة‬(‫ًّا‬ٝ‫مجشن‬‫ٚمحاٜتٗا‬‫ٚتذعُٝٗا‬َٔ‫ٖٝئة‬‫االحتاد‬
ٞ‫األٚسب‬
‫الدرس‬‫الرابع‬:‫النشاط‬‫الصناعى‬‫فى‬‫العامل‬
18
: ٌ‫اإلقيي‬ ‫في‬ ‫اىصْبػيخ‬ ‫اىَشامض‬ ٌٕ‫أ‬-
‫بشٜطاْٝا‬-‫فشْظا‬–‫أملاْٝا‬-‫دٓٛب‬‫ايظٜٛذ‬-‫طٜٛظشا‬
ٌ‫اقيي‬‫شَبه‬‫ششق‬‫اى٘اليبد‬ٓ‫اىَزحذ‬ٚ‫اىصْبػ‬
-‫يَزذ‬‫ٕزا‬ٌ‫اإلقيي‬‫في‬:
‫املتشذة‬‫ايٛالٜات‬‫ػشم‬ٍ‫مشا‬ٌُ‫يٝؼ‬‫ايبشريات‬،ُٞ‫ايعظ‬
ٌَ‫ٜتها‬‫َع‬‫املٓاطل‬‫ايصٓاعٝة‬‫بهٓذا‬
-‫يؼزجش‬‫امجش‬‫اال‬ٌ‫قبىي‬‫في‬ ‫اىصْبػيخ‬‫اىجذيذ‬ ٌ‫اىؼبى‬: ‫ثغجت‬-
‫تطٛس‬‫ايصٓاعة‬ٌ‫بؼه‬‫نبري‬‫بظبب‬‫تٛافش‬‫َكَٛات‬‫ٗا‬
-: ٌ‫اإلقيي‬ ‫في‬ ‫اىصْبػبد‬ ٌٕ‫أ‬-
-‫اي‬‫صٓاعات‬‫اهل‬‫ٓذطٝة‬‫امل‬‫تطٛسة‬-‫صٓاعة‬‫اإليهرتْٚٝات‬-‫صٓاعة‬‫ايظٝاسات‬
-‫صٓاعة‬‫االدٚات‬،‫ايهٗشبائٝة‬
-‫اي‬‫صٓاعات‬‫اخل‬‫فٝفة‬ٚ‫اال‬‫طتٗالنٝة‬ٌ‫َج‬‫ايصٓاعات‬‫ايػزائٝة‬‫ٚايٓظٝذٝة‬‫ٚغريٖا‬
ٌ‫إقيي‬ٚ‫اىصْبػ‬ ‫ٗأٗمشاّيب‬ ‫سٗعيب‬:
‫يَزذ‬‫ٕزا‬ٌ‫اإلقيي‬‫في‬‫مو‬ٍِ:
‫سٚطٝا‬ٚ‫ٚأٚنشاْٝا‬ٚ‫ٜبذ‬‫يف‬ٌ‫ػه‬‫َٓاطل‬‫َتباعذة‬
: ٌ‫اإلقيي‬ ‫في‬ ‫اىصْبػيخ‬ ‫اىَشامض‬ ٌٕ‫أ‬-
ٛ‫َٛطه‬‫سٛهلا‬‫َٚا‬-ٍ‫األٚسا‬ًِٝ‫إق‬
ٌ‫إقيي‬ٚ‫اىصْبػ‬ ‫أعيب‬ ‫ششق‬
‫ر٘عذ‬‫ٍْبعق‬‫صْبػيخ‬‫في‬‫دٗه‬‫ٕزا‬‫اىْغبق‬‫اىصْبػي‬: ‫ٍْٖب‬-
‫اجلضٜشة‬‫ايٝاباْٝة‬ٛ‫ٖٓؼ‬-‫مجٗٛسٜة‬‫نٛسٜا‬-‫َٓاطل‬‫صٓاعٝة‬‫عذٜذة‬‫بايصني‬
‫ٍشامض‬‫صْبػيخ‬‫حذيضخ‬‫في‬‫دٗه‬‫مضيشح‬ٌٍِ‫اىؼبى‬ً‫اىَزقذ‬‫ٗاىْبٍي‬
‫أعيب‬ ‫قبسح‬:-
-‫دٗه‬‫عْ٘ة‬‫ششق‬‫آعيب‬‫في‬‫َايٝضٜا‬،ٚ‫تاٜالْذ‬،‫ٚإْذْٚٝظٝا‬ٙ‫ٚطٓػافٛس‬
-: ٚ‫اىؼشث‬ ‫اىخييظ‬ ‫دٗه‬-‫ايبرتٚيٝة‬‫ايصٓاعات‬‫فٝٗا‬‫ترتنض‬
19
‫أٍشينب‬:‫اىجْ٘ثيخ‬-
ٌٜ‫ايرباص‬-‫األسدٓتني‬-ًٞٝ‫ػ‬
‫أٍشينب‬:‫اىشَبىيخ‬--
‫نٓذ‬-‫امل‬‫هظٝو‬
‫األقيبّ٘عيخ‬-
‫اطرتايٝا‬

More Related Content

What's hot

الزراعة وتربية الحيوان ( الصف الرابع )
الزراعة وتربية الحيوان ( الصف الرابع )الزراعة وتربية الحيوان ( الصف الرابع )
الزراعة وتربية الحيوان ( الصف الرابع )Nasem Algana
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان حاسب آلي للشهادة الإعدادية الترم الثانى
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان حاسب آلي للشهادة الإعدادية الترم الثانىموقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان حاسب آلي للشهادة الإعدادية الترم الثانى
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان حاسب آلي للشهادة الإعدادية الترم الثانىملزمتي
 
Sans kill chain
Sans kill chain Sans kill chain
Sans kill chain mostame
 
1 تقييم المشاريع-الأسس العلمية والتطبيقات العملية
1 تقييم المشاريع-الأسس العلمية والتطبيقات العملية1 تقييم المشاريع-الأسس العلمية والتطبيقات العملية
1 تقييم المشاريع-الأسس العلمية والتطبيقات العمليةAyman Tobasee
 
Arab identity in the face of architectural globalization
Arab identity in the face of architectural globalizationArab identity in the face of architectural globalization
Arab identity in the face of architectural globalizationMohanad Bio jawad
 
المصادر الإلكترونية في مجال تحقيق النصوص العربية
المصادر الإلكترونية في مجال تحقيق النصوص العربيةالمصادر الإلكترونية في مجال تحقيق النصوص العربية
المصادر الإلكترونية في مجال تحقيق النصوص العربيةMahmoud Zaki
 
HIS Traning and HL7 Implementation
HIS Traning and HL7 ImplementationHIS Traning and HL7 Implementation
HIS Traning and HL7 ImplementationAmir Panahi
 
سیستم عصبی و حرکت
سیستم عصبی و حرکتسیستم عصبی و حرکت
سیستم عصبی و حرکتjamal rasoulpour
 
بحث عن العمارة الرومانية + تاريخ عمارة 1
بحث عن العمارة الرومانية + تاريخ عمارة 1بحث عن العمارة الرومانية + تاريخ عمارة 1
بحث عن العمارة الرومانية + تاريخ عمارة 1غمدان العنسي
 
11th polymernameh
11th polymernameh11th polymernameh
11th polymernamehheliad
 
نهاية و بداية العام [ الهجرة ]
نهاية و بداية العام [ الهجرة ]نهاية و بداية العام [ الهجرة ]
نهاية و بداية العام [ الهجرة ]Ali Abo Al-hasan
 

What's hot (20)

الزراعة وتربية الحيوان ( الصف الرابع )
الزراعة وتربية الحيوان ( الصف الرابع )الزراعة وتربية الحيوان ( الصف الرابع )
الزراعة وتربية الحيوان ( الصف الرابع )
 
Traqy
TraqyTraqy
Traqy
 
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان حاسب آلي للشهادة الإعدادية الترم الثانى
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان حاسب آلي للشهادة الإعدادية الترم الثانىموقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان حاسب آلي للشهادة الإعدادية الترم الثانى
موقع ملزمتي - مراجعة ليلة الامتحان حاسب آلي للشهادة الإعدادية الترم الثانى
 
Sans kill chain
Sans kill chain Sans kill chain
Sans kill chain
 
الشاعرية
الشاعريةالشاعرية
الشاعرية
 
فلسفة التخلق
فلسفة التخلقفلسفة التخلق
فلسفة التخلق
 
winisis مهارات استخدام نظام
winisis مهارات استخدام نظامwinisis مهارات استخدام نظام
winisis مهارات استخدام نظام
 
HSE_PLAN
HSE_PLANHSE_PLAN
HSE_PLAN
 
Ramzan pashto
Ramzan pashtoRamzan pashto
Ramzan pashto
 
1 تقييم المشاريع-الأسس العلمية والتطبيقات العملية
1 تقييم المشاريع-الأسس العلمية والتطبيقات العملية1 تقييم المشاريع-الأسس العلمية والتطبيقات العملية
1 تقييم المشاريع-الأسس العلمية والتطبيقات العملية
 
Arab identity in the face of architectural globalization
Arab identity in the face of architectural globalizationArab identity in the face of architectural globalization
Arab identity in the face of architectural globalization
 
Plant Physiology2 Sessions1 and 2
Plant Physiology2 Sessions1 and 2Plant Physiology2 Sessions1 and 2
Plant Physiology2 Sessions1 and 2
 
المصادر الإلكترونية في مجال تحقيق النصوص العربية
المصادر الإلكترونية في مجال تحقيق النصوص العربيةالمصادر الإلكترونية في مجال تحقيق النصوص العربية
المصادر الإلكترونية في مجال تحقيق النصوص العربية
 
HIS Traning and HL7 Implementation
HIS Traning and HL7 ImplementationHIS Traning and HL7 Implementation
HIS Traning and HL7 Implementation
 
تجزیه و تحلیل حالات خطا و اثرات ناشی از آن (FMEA)
تجزیه و تحلیل حالات خطا و اثرات ناشی از آن (FMEA)تجزیه و تحلیل حالات خطا و اثرات ناشی از آن (FMEA)
تجزیه و تحلیل حالات خطا و اثرات ناشی از آن (FMEA)
 
سیستم عصبی و حرکت
سیستم عصبی و حرکتسیستم عصبی و حرکت
سیستم عصبی و حرکت
 
بحث عن العمارة الرومانية + تاريخ عمارة 1
بحث عن العمارة الرومانية + تاريخ عمارة 1بحث عن العمارة الرومانية + تاريخ عمارة 1
بحث عن العمارة الرومانية + تاريخ عمارة 1
 
11th polymernameh
11th polymernameh11th polymernameh
11th polymernameh
 
الا صلاتي
الا صلاتيالا صلاتي
الا صلاتي
 
نهاية و بداية العام [ الهجرة ]
نهاية و بداية العام [ الهجرة ]نهاية و بداية العام [ الهجرة ]
نهاية و بداية العام [ الهجرة ]
 

Viewers also liked

تاريخ الصف الثالث الاعدادى
تاريخ الصف الثالث الاعدادىتاريخ الصف الثالث الاعدادى
تاريخ الصف الثالث الاعدادىMahmoud Hamdy
 
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى - التاريخ تع...
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى  - التاريخ تع...الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى  - التاريخ تع...
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى - التاريخ تع...Mahmoud Hamdy
 
موقع ملزمتي مراجعة دراسات للصف الثاني الاعدادي الترم الثاني
موقع ملزمتي مراجعة دراسات للصف الثاني الاعدادي الترم الثانيموقع ملزمتي مراجعة دراسات للصف الثاني الاعدادي الترم الثاني
موقع ملزمتي مراجعة دراسات للصف الثاني الاعدادي الترم الثانيملزمتي
 
تاريخ الصف الثالث الاعدادى2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
تاريخ الصف الثالث الاعدادى2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوستاريخ الصف الثالث الاعدادى2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
تاريخ الصف الثالث الاعدادى2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوسMahmoud Hamdy
 
جغرافيا الوطن العربى للصف الثانى الاعدادى
جغرافيا الوطن العربى للصف الثانى الاعدادىجغرافيا الوطن العربى للصف الثانى الاعدادى
جغرافيا الوطن العربى للصف الثانى الاعدادىMahmoud Hamdy
 
Microsoft word اولى اعدادى تاريخ
Microsoft word   اولى اعدادى تاريخMicrosoft word   اولى اعدادى تاريخ
Microsoft word اولى اعدادى تاريخMahmoud Hamdy
 
مذكرة فينوس فى الجغرافيا للصف الاول الاعدادى
مذكرة فينوس فى الجغرافيا للصف الاول الاعدادىمذكرة فينوس فى الجغرافيا للصف الاول الاعدادى
مذكرة فينوس فى الجغرافيا للصف الاول الاعدادىMahmoud Hamdy
 
الدراسات الاجتماعية- الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى -الجغرافيا تع...
الدراسات الاجتماعية- الاستاذ محمود حمدى -  الصف الثانى الاعدادى -الجغرافيا تع...الدراسات الاجتماعية- الاستاذ محمود حمدى -  الصف الثانى الاعدادى -الجغرافيا تع...
الدراسات الاجتماعية- الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى -الجغرافيا تع...Mahmoud Hamdy
 
مذكرات فينوس - الصف الأول الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
مذكرات فينوس - الصف الأول الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )مذكرات فينوس - الصف الأول الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
مذكرات فينوس - الصف الأول الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )Mahmoud Hamdy
 
موقع ملزمتي مراجعة علوم للصف الثاني الاعدادي الترم الثاني
موقع ملزمتي مراجعة علوم للصف الثاني الاعدادي الترم الثانيموقع ملزمتي مراجعة علوم للصف الثاني الاعدادي الترم الثاني
موقع ملزمتي مراجعة علوم للصف الثاني الاعدادي الترم الثانيملزمتي
 
مذكرات فينوس - الصف الثانى الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
مذكرات فينوس - الصف الثانى الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )مذكرات فينوس - الصف الثانى الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
مذكرات فينوس - الصف الثانى الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )Mahmoud Hamdy
 
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادىالدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادىMahmoud Hamdy
 
مذكرة الجغرافيا للصف الثالث الاعدادى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
مذكرة الجغرافيا للصف الثالث الاعدادى 2016- مستر محمود حمدى - فينوسمذكرة الجغرافيا للصف الثالث الاعدادى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
مذكرة الجغرافيا للصف الثالث الاعدادى 2016- مستر محمود حمدى - فينوسMahmoud Hamdy
 
مراجعة عامة الصف الأول الاعدادي
مراجعة عامة الصف الأول الاعداديمراجعة عامة الصف الأول الاعدادي
مراجعة عامة الصف الأول الاعداديوفاء محمد
 
امتحانات دراسات اجتماعية مراجعة نهائية 3 ع ترم أول
امتحانات دراسات اجتماعية مراجعة نهائية 3 ع   ترم أولامتحانات دراسات اجتماعية مراجعة نهائية 3 ع   ترم أول
امتحانات دراسات اجتماعية مراجعة نهائية 3 ع ترم أولأمنية وجدى
 
ليلة امتحان الدراسات للثالث الاعدادى 2016 امتحانات من الاخر دراسات لترم الاول
ليلة امتحان الدراسات للثالث الاعدادى 2016 امتحانات من الاخر دراسات لترم الاولليلة امتحان الدراسات للثالث الاعدادى 2016 امتحانات من الاخر دراسات لترم الاول
ليلة امتحان الدراسات للثالث الاعدادى 2016 امتحانات من الاخر دراسات لترم الاولmohamed gizawy
 
ملزمتي - شرح منهج الدراسات للصف الثاني الإعدادي الترم الثاني
ملزمتي - شرح منهج الدراسات للصف الثاني الإعدادي الترم الثانيملزمتي - شرح منهج الدراسات للصف الثاني الإعدادي الترم الثاني
ملزمتي - شرح منهج الدراسات للصف الثاني الإعدادي الترم الثانيملزمتي
 
النجم الساطع / أحمد حمدى
النجم الساطع / أحمد حمدىالنجم الساطع / أحمد حمدى
النجم الساطع / أحمد حمدىأحمد حمدى
 
مذكرات فينوس - الصف الثالث الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
مذكرات فينوس - الصف الثالث الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )مذكرات فينوس - الصف الثالث الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
مذكرات فينوس - الصف الثالث الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )Mahmoud Hamdy
 

Viewers also liked (19)

تاريخ الصف الثالث الاعدادى
تاريخ الصف الثالث الاعدادىتاريخ الصف الثالث الاعدادى
تاريخ الصف الثالث الاعدادى
 
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى - التاريخ تع...
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى  - التاريخ تع...الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى  - التاريخ تع...
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى - التاريخ تع...
 
موقع ملزمتي مراجعة دراسات للصف الثاني الاعدادي الترم الثاني
موقع ملزمتي مراجعة دراسات للصف الثاني الاعدادي الترم الثانيموقع ملزمتي مراجعة دراسات للصف الثاني الاعدادي الترم الثاني
موقع ملزمتي مراجعة دراسات للصف الثاني الاعدادي الترم الثاني
 
تاريخ الصف الثالث الاعدادى2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
تاريخ الصف الثالث الاعدادى2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوستاريخ الصف الثالث الاعدادى2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
تاريخ الصف الثالث الاعدادى2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
 
جغرافيا الوطن العربى للصف الثانى الاعدادى
جغرافيا الوطن العربى للصف الثانى الاعدادىجغرافيا الوطن العربى للصف الثانى الاعدادى
جغرافيا الوطن العربى للصف الثانى الاعدادى
 
Microsoft word اولى اعدادى تاريخ
Microsoft word   اولى اعدادى تاريخMicrosoft word   اولى اعدادى تاريخ
Microsoft word اولى اعدادى تاريخ
 
مذكرة فينوس فى الجغرافيا للصف الاول الاعدادى
مذكرة فينوس فى الجغرافيا للصف الاول الاعدادىمذكرة فينوس فى الجغرافيا للصف الاول الاعدادى
مذكرة فينوس فى الجغرافيا للصف الاول الاعدادى
 
الدراسات الاجتماعية- الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى -الجغرافيا تع...
الدراسات الاجتماعية- الاستاذ محمود حمدى -  الصف الثانى الاعدادى -الجغرافيا تع...الدراسات الاجتماعية- الاستاذ محمود حمدى -  الصف الثانى الاعدادى -الجغرافيا تع...
الدراسات الاجتماعية- الاستاذ محمود حمدى - الصف الثانى الاعدادى -الجغرافيا تع...
 
مذكرات فينوس - الصف الأول الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
مذكرات فينوس - الصف الأول الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )مذكرات فينوس - الصف الأول الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
مذكرات فينوس - الصف الأول الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
 
موقع ملزمتي مراجعة علوم للصف الثاني الاعدادي الترم الثاني
موقع ملزمتي مراجعة علوم للصف الثاني الاعدادي الترم الثانيموقع ملزمتي مراجعة علوم للصف الثاني الاعدادي الترم الثاني
موقع ملزمتي مراجعة علوم للصف الثاني الاعدادي الترم الثاني
 
مذكرات فينوس - الصف الثانى الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
مذكرات فينوس - الصف الثانى الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )مذكرات فينوس - الصف الثانى الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
مذكرات فينوس - الصف الثانى الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
 
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادىالدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
 
مذكرة الجغرافيا للصف الثالث الاعدادى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
مذكرة الجغرافيا للصف الثالث الاعدادى 2016- مستر محمود حمدى - فينوسمذكرة الجغرافيا للصف الثالث الاعدادى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
مذكرة الجغرافيا للصف الثالث الاعدادى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
 
مراجعة عامة الصف الأول الاعدادي
مراجعة عامة الصف الأول الاعداديمراجعة عامة الصف الأول الاعدادي
مراجعة عامة الصف الأول الاعدادي
 
امتحانات دراسات اجتماعية مراجعة نهائية 3 ع ترم أول
امتحانات دراسات اجتماعية مراجعة نهائية 3 ع   ترم أولامتحانات دراسات اجتماعية مراجعة نهائية 3 ع   ترم أول
امتحانات دراسات اجتماعية مراجعة نهائية 3 ع ترم أول
 
ليلة امتحان الدراسات للثالث الاعدادى 2016 امتحانات من الاخر دراسات لترم الاول
ليلة امتحان الدراسات للثالث الاعدادى 2016 امتحانات من الاخر دراسات لترم الاولليلة امتحان الدراسات للثالث الاعدادى 2016 امتحانات من الاخر دراسات لترم الاول
ليلة امتحان الدراسات للثالث الاعدادى 2016 امتحانات من الاخر دراسات لترم الاول
 
ملزمتي - شرح منهج الدراسات للصف الثاني الإعدادي الترم الثاني
ملزمتي - شرح منهج الدراسات للصف الثاني الإعدادي الترم الثانيملزمتي - شرح منهج الدراسات للصف الثاني الإعدادي الترم الثاني
ملزمتي - شرح منهج الدراسات للصف الثاني الإعدادي الترم الثاني
 
النجم الساطع / أحمد حمدى
النجم الساطع / أحمد حمدىالنجم الساطع / أحمد حمدى
النجم الساطع / أحمد حمدى
 
مذكرات فينوس - الصف الثالث الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
مذكرات فينوس - الصف الثالث الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )مذكرات فينوس - الصف الثالث الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
مذكرات فينوس - الصف الثالث الاعدادى - ترم ثانى ( مذكرات العميد )
 

Similar to مذكرات الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى للصف الثالث الاعدادى

الدعم الفني
الدعم الفنيالدعم الفني
الدعم الفنيsaedshamr
 
اهمية الدعم الفني
اهمية الدعم الفني اهمية الدعم الفني
اهمية الدعم الفني SAE22
 
اهمية الدعم الفني للمتدرب سعيد البيشي
اهمية الدعم الفني للمتدرب سعيد البيشياهمية الدعم الفني للمتدرب سعيد البيشي
اهمية الدعم الفني للمتدرب سعيد البيشيSAE22
 
لمنطقة الحى الثامن مدينة نصر بحث التخطيط العمرانى
 لمنطقة الحى الثامن مدينة نصر بحث التخطيط العمرانى  لمنطقة الحى الثامن مدينة نصر بحث التخطيط العمرانى
لمنطقة الحى الثامن مدينة نصر بحث التخطيط العمرانى Abdelrahman Tarek
 
محاضرة إنشاء البيوت المحمية البلاستيكية Construction of plastic greenhouses د...
محاضرة إنشاء البيوت المحمية البلاستيكية Construction of plastic greenhouses د...محاضرة إنشاء البيوت المحمية البلاستيكية Construction of plastic greenhouses د...
محاضرة إنشاء البيوت المحمية البلاستيكية Construction of plastic greenhouses د...Dr.Khaled Metwally
 
أسس مجتمع المعرفة الحاضرة فى إسرائيل والغائبة فى مصر
أسس مجتمع المعرفة الحاضرة فى إسرائيل والغائبة فى مصرأسس مجتمع المعرفة الحاضرة فى إسرائيل والغائبة فى مصر
أسس مجتمع المعرفة الحاضرة فى إسرائيل والغائبة فى مصرrasha ali
 
محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي الرموز والعلامات
 محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي   الرموز والعلامات محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي   الرموز والعلامات
محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي الرموز والعلاماتMohammed Sharaf
 
نقل-الدم-_السوائل.pdf
نقل-الدم-_السوائل.pdfنقل-الدم-_السوائل.pdf
نقل-الدم-_السوائل.pdfOmniaEmy
 
2nd StartupWeekend Tehran Report
2nd StartupWeekend Tehran Report2nd StartupWeekend Tehran Report
2nd StartupWeekend Tehran ReportMohsen Malayeri
 
3rd StartupWeekend Tehran - Report
3rd StartupWeekend Tehran - Report3rd StartupWeekend Tehran - Report
3rd StartupWeekend Tehran - ReportMohsen Malayeri
 
1st StartupWeekend Tehran Report
1st StartupWeekend Tehran Report1st StartupWeekend Tehran Report
1st StartupWeekend Tehran ReportMohsen Malayeri
 
محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي الخرائط علم اتصال
 محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي   الخرائط علم اتصال محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي   الخرائط علم اتصال
محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي الخرائط علم اتصالMohammed Sharaf
 
السلع الممنوع تصديرها اللي السعودية
السلع الممنوع تصديرها اللي السعوديةالسلع الممنوع تصديرها اللي السعودية
السلع الممنوع تصديرها اللي السعوديةساندى الحكيم
 

Similar to مذكرات الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى للصف الثالث الاعدادى (16)

الدعم الفني
الدعم الفنيالدعم الفني
الدعم الفني
 
اهمية الدعم الفني
اهمية الدعم الفني اهمية الدعم الفني
اهمية الدعم الفني
 
اهمية الدعم الفني للمتدرب سعيد البيشي
اهمية الدعم الفني للمتدرب سعيد البيشياهمية الدعم الفني للمتدرب سعيد البيشي
اهمية الدعم الفني للمتدرب سعيد البيشي
 
لمنطقة الحى الثامن مدينة نصر بحث التخطيط العمرانى
 لمنطقة الحى الثامن مدينة نصر بحث التخطيط العمرانى  لمنطقة الحى الثامن مدينة نصر بحث التخطيط العمرانى
لمنطقة الحى الثامن مدينة نصر بحث التخطيط العمرانى
 
محاضرة إنشاء البيوت المحمية البلاستيكية Construction of plastic greenhouses د...
محاضرة إنشاء البيوت المحمية البلاستيكية Construction of plastic greenhouses د...محاضرة إنشاء البيوت المحمية البلاستيكية Construction of plastic greenhouses د...
محاضرة إنشاء البيوت المحمية البلاستيكية Construction of plastic greenhouses د...
 
أسس مجتمع المعرفة الحاضرة فى إسرائيل والغائبة فى مصر
أسس مجتمع المعرفة الحاضرة فى إسرائيل والغائبة فى مصرأسس مجتمع المعرفة الحاضرة فى إسرائيل والغائبة فى مصر
أسس مجتمع المعرفة الحاضرة فى إسرائيل والغائبة فى مصر
 
محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي الرموز والعلامات
 محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي   الرموز والعلامات محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي   الرموز والعلامات
محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي الرموز والعلامات
 
نقل-الدم-_السوائل.pdf
نقل-الدم-_السوائل.pdfنقل-الدم-_السوائل.pdf
نقل-الدم-_السوائل.pdf
 
Nursery2017
Nursery2017Nursery2017
Nursery2017
 
2nd StartupWeekend Tehran Report
2nd StartupWeekend Tehran Report2nd StartupWeekend Tehran Report
2nd StartupWeekend Tehran Report
 
3rd StartupWeekend Tehran - Report
3rd StartupWeekend Tehran - Report3rd StartupWeekend Tehran - Report
3rd StartupWeekend Tehran - Report
 
1st StartupWeekend Tehran Report
1st StartupWeekend Tehran Report1st StartupWeekend Tehran Report
1st StartupWeekend Tehran Report
 
راهنمای بهداشت دست در مراقبت از بیماران
راهنمای بهداشت دست در مراقبت از بیمارانراهنمای بهداشت دست در مراقبت از بیماران
راهنمای بهداشت دست در مراقبت از بیماران
 
محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي الخرائط علم اتصال
 محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي   الخرائط علم اتصال محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي   الخرائط علم اتصال
محمد إبراهيم شرف الاتصال الخرائطي الخرائط علم اتصال
 
السلع الممنوع تصديرها اللي السعودية
السلع الممنوع تصديرها اللي السعوديةالسلع الممنوع تصديرها اللي السعودية
السلع الممنوع تصديرها اللي السعودية
 
Medical Sector
Medical SectorMedical Sector
Medical Sector
 

More from Mahmoud Hamdy

الصف الثالث الثانوى جغرافيا محمود حمدى
الصف الثالث الثانوى جغرافيا محمود حمدىالصف الثالث الثانوى جغرافيا محمود حمدى
الصف الثالث الثانوى جغرافيا محمود حمدىMahmoud Hamdy
 
الوحدة الاولى جغرافيا الصف الثالث الاعدادى 2017
الوحدة الاولى جغرافيا الصف الثالث الاعدادى 2017الوحدة الاولى جغرافيا الصف الثالث الاعدادى 2017
الوحدة الاولى جغرافيا الصف الثالث الاعدادى 2017Mahmoud Hamdy
 
الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2017 - مذكرات فينوس - محمود حمدى
الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2017 - مذكرات فينوس - محمود حمدىالجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2017 - مذكرات فينوس - محمود حمدى
الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2017 - مذكرات فينوس - محمود حمدىMahmoud Hamdy
 
كتاب التاريخ للصف الثالث الثانوى 2017 - برعاية القائد : الاستاذ احمد يحى
كتاب التاريخ للصف الثالث الثانوى 2017 - برعاية القائد : الاستاذ احمد يحى كتاب التاريخ للصف الثالث الثانوى 2017 - برعاية القائد : الاستاذ احمد يحى
كتاب التاريخ للصف الثالث الثانوى 2017 - برعاية القائد : الاستاذ احمد يحى Mahmoud Hamdy
 
اربع ورقات وتنجح فى الاقتصاد
اربع ورقات وتنجح فى الاقتصاد اربع ورقات وتنجح فى الاقتصاد
اربع ورقات وتنجح فى الاقتصاد Mahmoud Hamdy
 
- الاستاذ محمد صلاح مراجعة اقتصاد
 - الاستاذ محمد صلاح مراجعة اقتصاد - الاستاذ محمد صلاح مراجعة اقتصاد
- الاستاذ محمد صلاح مراجعة اقتصادMahmoud Hamdy
 
الورقة الاولى
الورقة الاولى الورقة الاولى
الورقة الاولى Mahmoud Hamdy
 
مراجعة الدعامة والحركة نهائية 2016
مراجعة الدعامة والحركة نهائية 2016مراجعة الدعامة والحركة نهائية 2016
مراجعة الدعامة والحركة نهائية 2016Mahmoud Hamdy
 
الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى الصف الأول الاعدادى - التاريخ 2016
الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى  الصف الأول الاعدادى - التاريخ 2016   الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى  الصف الأول الاعدادى - التاريخ 2016
الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى الصف الأول الاعدادى - التاريخ 2016 Mahmoud Hamdy
 
الدراسات الاجتماعية ...... الصف الأول الاعدادى - الجغرافيا 2016
الدراسات الاجتماعية ...... الصف الأول الاعدادى - الجغرافيا 2016الدراسات الاجتماعية ...... الصف الأول الاعدادى - الجغرافيا 2016
الدراسات الاجتماعية ...... الصف الأول الاعدادى - الجغرافيا 2016Mahmoud Hamdy
 
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادىالدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادىMahmoud Hamdy
 
مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...
مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...
مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...Mahmoud Hamdy
 
مذكرة الجغرافيا للصف الاول الثانوى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
مذكرة الجغرافيا للصف الاول الثانوى 2016- مستر محمود حمدى - فينوسمذكرة الجغرافيا للصف الاول الثانوى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
مذكرة الجغرافيا للصف الاول الثانوى 2016- مستر محمود حمدى - فينوسMahmoud Hamdy
 
تاريخ الصف الثانى الثانوى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
تاريخ الصف الثانى الثانوى  2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوستاريخ الصف الثانى الثانوى  2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
تاريخ الصف الثانى الثانوى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوسMahmoud Hamdy
 
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوسدراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوسMahmoud Hamdy
 
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس Mahmoud Hamdy
 
دراسات اولى اعدادى 2016 - جغرافية- مذكرات فينوس - مستر محمود حمدى
دراسات اولى اعدادى 2016 - جغرافية- مذكرات فينوس - مستر محمود حمدى  دراسات اولى اعدادى 2016 - جغرافية- مذكرات فينوس - مستر محمود حمدى
دراسات اولى اعدادى 2016 - جغرافية- مذكرات فينوس - مستر محمود حمدى Mahmoud Hamdy
 
مذكرة فينوس التاريخ للصف الثانى الثانوى تعديلات - مستر محمود حمدى2016
مذكرة فينوس التاريخ للصف الثانى الثانوى تعديلات  - مستر محمود حمدى2016مذكرة فينوس التاريخ للصف الثانى الثانوى تعديلات  - مستر محمود حمدى2016
مذكرة فينوس التاريخ للصف الثانى الثانوى تعديلات - مستر محمود حمدى2016Mahmoud Hamdy
 
التاريخ الصف الأول الثانوى فينوس.2016 فينوس محمود حمدى
التاريخ الصف الأول الثانوى فينوس.2016 فينوس محمود حمدىالتاريخ الصف الأول الثانوى فينوس.2016 فينوس محمود حمدى
التاريخ الصف الأول الثانوى فينوس.2016 فينوس محمود حمدىMahmoud Hamdy
 
جغرافيا الصف الأول الثانوى 2016
جغرافيا  الصف الأول الثانوى 2016جغرافيا  الصف الأول الثانوى 2016
جغرافيا الصف الأول الثانوى 2016Mahmoud Hamdy
 

More from Mahmoud Hamdy (20)

الصف الثالث الثانوى جغرافيا محمود حمدى
الصف الثالث الثانوى جغرافيا محمود حمدىالصف الثالث الثانوى جغرافيا محمود حمدى
الصف الثالث الثانوى جغرافيا محمود حمدى
 
الوحدة الاولى جغرافيا الصف الثالث الاعدادى 2017
الوحدة الاولى جغرافيا الصف الثالث الاعدادى 2017الوحدة الاولى جغرافيا الصف الثالث الاعدادى 2017
الوحدة الاولى جغرافيا الصف الثالث الاعدادى 2017
 
الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2017 - مذكرات فينوس - محمود حمدى
الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2017 - مذكرات فينوس - محمود حمدىالجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2017 - مذكرات فينوس - محمود حمدى
الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2017 - مذكرات فينوس - محمود حمدى
 
كتاب التاريخ للصف الثالث الثانوى 2017 - برعاية القائد : الاستاذ احمد يحى
كتاب التاريخ للصف الثالث الثانوى 2017 - برعاية القائد : الاستاذ احمد يحى كتاب التاريخ للصف الثالث الثانوى 2017 - برعاية القائد : الاستاذ احمد يحى
كتاب التاريخ للصف الثالث الثانوى 2017 - برعاية القائد : الاستاذ احمد يحى
 
اربع ورقات وتنجح فى الاقتصاد
اربع ورقات وتنجح فى الاقتصاد اربع ورقات وتنجح فى الاقتصاد
اربع ورقات وتنجح فى الاقتصاد
 
- الاستاذ محمد صلاح مراجعة اقتصاد
 - الاستاذ محمد صلاح مراجعة اقتصاد - الاستاذ محمد صلاح مراجعة اقتصاد
- الاستاذ محمد صلاح مراجعة اقتصاد
 
الورقة الاولى
الورقة الاولى الورقة الاولى
الورقة الاولى
 
مراجعة الدعامة والحركة نهائية 2016
مراجعة الدعامة والحركة نهائية 2016مراجعة الدعامة والحركة نهائية 2016
مراجعة الدعامة والحركة نهائية 2016
 
الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى الصف الأول الاعدادى - التاريخ 2016
الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى  الصف الأول الاعدادى - التاريخ 2016   الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى  الصف الأول الاعدادى - التاريخ 2016
الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى الصف الأول الاعدادى - التاريخ 2016
 
الدراسات الاجتماعية ...... الصف الأول الاعدادى - الجغرافيا 2016
الدراسات الاجتماعية ...... الصف الأول الاعدادى - الجغرافيا 2016الدراسات الاجتماعية ...... الصف الأول الاعدادى - الجغرافيا 2016
الدراسات الاجتماعية ...... الصف الأول الاعدادى - الجغرافيا 2016
 
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادىالدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
الدراسات الاجتماعية - الاستاذ محمود حمدى - الصف الثالث الاعدادى
 
مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...
مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...
مذكرة الجغرافيا السياسية للصف الثالث الثانوى 2016 كاملة - مذكرات فينوس - مستر...
 
مذكرة الجغرافيا للصف الاول الثانوى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
مذكرة الجغرافيا للصف الاول الثانوى 2016- مستر محمود حمدى - فينوسمذكرة الجغرافيا للصف الاول الثانوى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
مذكرة الجغرافيا للصف الاول الثانوى 2016- مستر محمود حمدى - فينوس
 
تاريخ الصف الثانى الثانوى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
تاريخ الصف الثانى الثانوى  2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوستاريخ الصف الثانى الثانوى  2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
تاريخ الصف الثانى الثانوى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
 
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوسدراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
 
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
دراسات الصف الأول الاعدادى 2016 - مستر محمود حمدى - مذكرات فينوس
 
دراسات اولى اعدادى 2016 - جغرافية- مذكرات فينوس - مستر محمود حمدى
دراسات اولى اعدادى 2016 - جغرافية- مذكرات فينوس - مستر محمود حمدى  دراسات اولى اعدادى 2016 - جغرافية- مذكرات فينوس - مستر محمود حمدى
دراسات اولى اعدادى 2016 - جغرافية- مذكرات فينوس - مستر محمود حمدى
 
مذكرة فينوس التاريخ للصف الثانى الثانوى تعديلات - مستر محمود حمدى2016
مذكرة فينوس التاريخ للصف الثانى الثانوى تعديلات  - مستر محمود حمدى2016مذكرة فينوس التاريخ للصف الثانى الثانوى تعديلات  - مستر محمود حمدى2016
مذكرة فينوس التاريخ للصف الثانى الثانوى تعديلات - مستر محمود حمدى2016
 
التاريخ الصف الأول الثانوى فينوس.2016 فينوس محمود حمدى
التاريخ الصف الأول الثانوى فينوس.2016 فينوس محمود حمدىالتاريخ الصف الأول الثانوى فينوس.2016 فينوس محمود حمدى
التاريخ الصف الأول الثانوى فينوس.2016 فينوس محمود حمدى
 
جغرافيا الصف الأول الثانوى 2016
جغرافيا  الصف الأول الثانوى 2016جغرافيا  الصف الأول الثانوى 2016
جغرافيا الصف الأول الثانوى 2016
 

مذكرات الدراسات الاجتماعية الاستاذ محمود حمدى للصف الثالث الاعدادى

  • 1. 1  ٘‫اجت‬ٕ‫اإلْظا‬‫الػب‬‫اع‬٘‫سادات‬‫ايطشٚسٜة‬٘‫سٝات‬‫الطتُشاس‬ ‫ٍبسط‬ُ‫اإلّغب‬ٍِ ‫اىؼذيذ‬‫األّشغخ‬‫اىجذائيخ‬ ‫االقزصبديخ‬‫في‬‫ثغجت‬ ‫اىَبضي‬:- -ٖ‫عذد‬‫قًة‬ِ-‫ايبٝئة‬‫قظٛة‬-ّ‫عذ‬‫تٛافش‬‫اإلَهاْات‬‫ايعًُٝة‬0  ‫ٚتٓٛعت‬ٕ‫ايظها‬‫عذد‬‫صاد‬‫عٓذَا‬٘‫أْؼطت‬ٌ‫ٚص‬‫ستى‬‫تطٛسا‬‫ػٗذ‬‫إىل‬‫ايٓؼاط‬ٞ‫ايصٓاع‬. ‫اىضساػخ‬ ‫إَٔيخ‬:-: ٌ‫اىؼبى‬ ٚ‫ف‬ ‫اىٖبٍخ‬ ‫االقزصبديخ‬ ‫األّشغخ‬ ٍِ ‫اىضساػخ‬ ‫رؼزجش‬- 1-ٕ‫اإلْظا‬‫يػزاء‬ٞ‫سئٝظ‬‫َصذس‬ 2-‫ايصٓاعٝة‬ّ‫اخلا‬‫يًُٛاد‬ّ‫ٖا‬‫َصذس‬ "‫ايظهش"ايظهش‬‫قصب‬(–"‫ايهتإ"املٓظٛدات‬–)‫ايظٝاسات‬‫اطاسات‬"‫املطاط‬ 3-ٕ‫احلٝٛا‬‫برتبٝة‬‫ايضساعة‬‫تشتبط‬ ‫الزراعية‬ ‫املناطق‬‫األساسية‬‫العامل‬ ‫فى‬ (ٛ‫حن‬‫َٓز‬‫ايضساعة‬ٕ‫االْظا‬‫عشف‬5000‫ضفاف‬‫عًى‬‫االطتكشاس‬‫َعٗا‬‫ٚعشف‬‫طٓة‬)‫األْٗاس‬:ٌ‫َج‬- -‫َصش‬‫فى‬ٌٝٓ‫اي‬‫ٚادى‬‫ضفاف‬-‫ايعشام‬‫فى‬‫ٚايفشات‬‫ددًة‬ ‫اٚسٚبا‬ٚ‫أطٝا‬‫فى‬ِٜ‫ايكذ‬‫ايعامل‬‫َٓاطل‬‫باقى‬‫اىل‬‫اطٝا‬‫غشب‬‫ٚدٓٛب‬‫املتٛطط‬‫ايبشش‬‫سٛض‬‫ػشم‬َٔ‫اْتؼشت‬ ‫ٚافشٜكٝا‬ ‫للزراعة‬ ‫الرئيسية‬ ‫أنواع‬ : ٚ‫اى‬ ‫اىضساػخ‬ ٌ‫رْقغ‬- 1-‫ايبظٝطة‬‫ايضساعة‬2-‫ايهجٝفة‬(‫ايشاقٝة‬‫ايضساعة‬–)‫ٚايعًُٝة‬‫ايتذاسٜة‬ ‫الصزاعة‬‫البطيطة‬ -‫َٚعضٚية‬‫صػرية‬‫َٓاطل‬‫فى‬ٕ‫ايظها‬ًٌَٔٝ‫ق‬‫عذد‬‫بٗا‬ٌُ‫ٜع‬ -‫بذائٝة‬‫ادٚات‬ّ‫اطتدذا‬‫بظٝطة‬ -‫املظاسات‬‫ضٝل‬‫املضسٚعة‬‫ٚتباعذٖا‬ -‫ٚدٛد‬ٕٚ‫د‬ٕ‫يًظها‬‫ايالصَة‬‫االستٝادات‬‫يتٛفري‬‫متاسغ‬ ‫فائض‬‫يًتصذٜش‬ -‫احلاسة‬‫املٓاطل‬ ‫ٖاَؽ‬‫عًى‬ ‫ايػابات‬‫االطتٛائٝة‬ ‫ايظافاْا‬‫ٚسؼائؽ‬ ّ‫ايٝا‬ ‫ايهظافا‬ ‫ايزسة‬ ‫املٛص‬ : ‫األول‬ ‫الدرس‬‫العامل‬ ‫يف‬ ‫وموارده‬ ‫الزراعي‬ ‫النشاط‬ ‫العامل‬ ‫يف‬ ‫الصزاعى‬ ‫الٍشاط‬ : ‫أوال‬
  • 2. 2 ‫الصزاعة‬‫الكجيفة‬ -‫االسض‬ ‫صساػخ‬ ٕٚ‫ث‬‫ٍنضف‬ ‫شنو‬‫في‬ ‫ٍشح‬ ٍِ ‫أمضش‬ ‫ٗرىل‬ ً‫اىؼب‬:- ‫ايػزاء‬َٕٔ‫ايظها‬‫سادة‬‫الػباع‬)‫فكط‬‫حمًى‬‫اطتٗالى‬( ٙ‫ايذ‬ ‫رزغيت‬‫ٗفيشح‬ ‫ػبٍيخ‬ ‫ألْٗا‬‫عًُٝات‬ٍ‫خال‬َِٔ‫تت‬ٌ‫َج‬‫عذٜذة‬: ‫احلؼائؽ‬‫ٚتٓكٝة‬‫ٚايشى‬‫ايبزٚس‬‫بزس‬ ‫اىَينْخ‬ ً‫اعزخذا‬ ‫فيٖب‬ ‫يصؼت‬ ٍٛ‫احلك‬‫َظاسة‬‫يطٝل‬‫ايضساعٝة‬ -‫تٛدذ‬‫ف‬‫املٓاطل‬‫ى‬ ٚ‫احلاسة‬‫املعتذية‬ ‫ايكُح‬ ‫االسص‬ ٔ‫ايكط‬ ‫الصزاعة‬‫لتجازية‬‫ا‬ ‫ايٛاطعة‬‫بايضساعة‬‫تعشف‬ ‫ٍحص٘ه‬ ٚ‫ف‬ ‫ٗرزخصص‬ ‫ٗاعؼخ‬ ‫ٍضاسع‬ ٚ‫ف‬ ٌ‫رز‬ ‫ٗاحذ‬ ‫ب‬ِ‫ايطد‬‫ايتذاسى‬‫االْتاز‬‫ٗذف‬ ‫ٗاىغشق‬ ‫اىضساػيخ‬ ‫االالد‬ ‫أحذس‬ ‫فيٖب‬ ً‫رغزخذ‬ ٚ‫اى‬ ٙ‫يؤد‬ ‫ٍَب‬ ‫اىؼيَيخ‬: ‫ايتهايٝف‬‫قًة‬ ‫ايضساعٝة‬‫ايعُاية‬‫عذد‬‫قًة‬ -‫اىَزحذح‬ ‫اى٘اليبد‬ ٚ‫ايكُح‬‫صساعة‬‫َٓاطل‬ ٔ‫ايكط‬ -‫اعيب‬ ‫ششق‬ ‫عْ٘ة‬ ‫ٚايؼاى‬‫املطاط‬‫َضاسع‬ -‫اعزشاىيب‬ ‫ايكُح‬‫صساعة‬‫َٓاطل‬ ‫ايكُح‬ ٔ‫ٚايكط‬ ‫املطاط‬ ‫ٚايؼاى‬ ٚ‫ف‬ ‫اىضساػيخ‬ ‫اىَ٘اسد‬ ‫رزْ٘ع‬ٙ‫الخش‬ ‫دٗىخ‬ ٍِٗ ٙ‫الخش‬ ‫قبسح‬ ٍِ ٌ‫اىؼي‬: ٚ‫اى‬ ٌ‫ٗرْقغ‬- ‫حماصين‬ ‫غرائية‬ ‫غزائٝة‬‫سبٛب‬‫ايكُح‬–‫ا‬‫السص‬–‫ا‬‫يزسة‬ ‫ٚايضٜٛت‬‫ايظهش‬‫اْتاز‬ٌٝ‫حماص‬‫ايظهش‬‫قصب‬–‫ايبٓذش‬ ‫حماصين‬‫األلياف‬ٔ‫ايكط‬–ٕ‫ايهتا‬–‫اجلٛت‬ ‫خاصة‬ ‫طبيعة‬ ‫ذات‬ ‫حماصين‬‫املطاط‬–‫ايؼاى‬–‫اينب‬ ‫املوازد‬ : ‫ثاٌيا‬‫العامل‬ ‫يف‬ ‫الصزاعية‬
  • 3. 3 ‫ب‬-‫احملاصين‬‫الػرائية‬ ‫احملصوه‬‫اٌتاجة‬ ‫وٍاطل‬ ‫أِي‬ ‫الكىح‬ -‫ايعامل‬‫ػعٛب‬ِ‫ملعظ‬‫ايشئٝظى‬‫ايػزاء‬‫ايكُح‬‫ٜعترب‬ -‫اخلبض‬‫سغٝف‬َ٘ٓ‫ٜصٓع‬–‫املهشْٚة‬–‫احلًٜٛات‬ -ٛ‫حن‬َ٘ٓ‫ايعامل‬‫اْتاز‬‫ٜبًؼ‬670ٔ‫ط‬ًَٕٛٝ ‫اِي‬ ‫وٍاطل‬ ‫االٌتاج‬ ‫اعــــــــــيب‬:‫ايعاملى‬‫االْتاز‬‫فى‬‫االٚىل‬‫ٖى‬ ‫اىذٗه‬ ٌٕ‫أ‬:-‫ايصني‬)‫اْتادا‬ٍٚ‫ايذ‬‫اٚىل‬(-‫اهلٓذ‬)‫اْتادا‬ٍٚ‫ايذ‬‫ثاْى‬( ‫اىشَبىيخ‬ ‫اٍشينب‬‫اىذٗه‬ ٌٕ‫أ‬:-‫املتشذة‬‫ايٛالٜات‬)‫اْتادا‬‫ايعامل‬ٍٚ‫د‬‫ثايح‬( ‫األزش‬ -‫اعيب‬ ‫ششق‬ ‫ٗعْ٘ة‬ ‫ششق‬ ٚ‫ف‬ ‫سئيغي‬ ٚ‫غزائ‬ ‫ٍحص٘ه‬ -َ٘ٓ‫ايعامل‬‫اْتاز‬‫ٜبًؼ‬720ٔ‫ط‬ًَٕٛٝ ‫اِي‬ ‫وٍاطل‬ ‫االٌتاج‬ ‫اعــــــــــيب‬:‫ايعاملى‬‫االْتاز‬‫فى‬‫االٚىل‬‫ٖى‬: ‫اىذٗه‬ ٌٕ‫أ‬-‫ايصني‬‫اهلٓذ‬ٚ ‫اٗسثب‬ ٚ‫ف‬ ‫ٍحذٗدح‬ ‫ثنَيبد‬ ‫يضسع‬‫ٗأعزشاىيب‬:- ‫املٓاخٝة‬‫ايظشٚف‬‫تٛافش‬ّ‫يعذ‬ ‫أعيب‬ ‫قبسح‬ ‫خبسط‬ ‫اّزبعب‬ ‫اىذٗه‬ ‫أمجش‬ ‫اىجشاصيو‬ ‫رؼذ‬ ‫الرزة‬ ‫الشاوية‬ -َٔ‫تعذ‬‫احلبٛب‬‫ايػزائٝة‬‫املُٗة‬ -ً‫ي‬‫نعًف‬ّ‫تظتدذ‬‫احلٝٛاْٝة‬‫جشٚة‬ ٛ‫حن‬َ٘ٓ‫ايعامل‬‫اْتاز‬‫ٜبًؼ‬780ٔ‫ط‬ًَٕٛٝ ‫اِي‬ ‫وٍاطل‬ ‫االٌتاج‬ ‫اىشَبىيخ‬ ‫أٍشينب‬:‫ايعاملى‬‫االْتاز‬‫فى‬‫االٚىل‬‫ٖى‬ : ‫اىذٗه‬ ٌٕ‫أ‬-‫األَشٜهٝة‬‫املتشذة‬‫ايٛالٜات‬ ‫يًداسز‬َ٘ٓ‫دضء‬‫ٚتصذس‬‫يًُاػٝة‬‫نعًف‬‫اْتادة‬ِ‫َعظ‬ّ‫تظتدذ‬ ‫ايظٛداْى‬ٍٛ‫ٚايف‬ِ‫ايظُظ‬(‫ايؼعري‬ٌ‫َج‬‫اخشى‬‫غزائٝة‬‫سبٛب‬‫تٛدذ‬‫يًضٜٛت‬‫املٓتذة‬‫احلبٛب‬َٔ) ‫ب‬-‫الطكسية‬ ‫احملاصين‬
  • 4. 4 ‫قصب‬ ‫الطكس‬ -ٍٛ‫حمص‬‫اطاطى‬‫الْتاز‬‫ايظهش‬ ‫يضسع‬ٚ‫ف‬‫اىَْبعق‬‫اىَذاسيخ‬‫اىحبسح‬: ٚ‫اى‬ ‫يحزبط‬ ّٔ‫أل‬- ‫حيتاز‬‫حلشاسة‬‫َشتفعة‬-‫َٝاة‬‫ٚفرية‬0 ‫ىزىل‬‫يضسع‬ٚ‫ف‬ٌ‫ٍؼظ‬‫اىقبساد‬‫ٍب‬‫ػذا‬‫قبسح‬‫أٗسٗثب‬:‫املعتذية‬‫املٓطكة‬‫يف‬‫تكع‬‫ألْٗا‬ ‫اِي‬ ‫وٍاطل‬ ‫االٌتاج‬ ‫ا‬‫ىجشاصيو‬:‫ايعاملى‬‫االْتاز‬‫فى‬‫االٚىل‬‫ٖى‬ ‫اىْٖذ‬: :ِ‫اىصي‬ ‫بٍجس‬ ‫الطكس‬ -ٍٛ‫احملص‬‫ايجاْى‬‫الْتاز‬‫ايظهش‬‫فى‬‫ايعامل‬ ‫رزشمض‬ٔ‫صساػز‬ٚ‫ف‬‫دٗه‬‫اٗسثب‬(‫فشّغب‬‫؛‬‫اىَبّيب‬):-‫ملالءَة‬‫املٓاخ‬‫ٚايرتبة‬‫ايضساعٝة‬ ‫اِي‬ ‫وٍاطل‬ ‫االٌتاج‬ ‫اٗسثـــــــــــــــب‬:: ‫اىذٗه‬ ٌٕ‫أ‬-‫فشْظا‬‫املاْٝا‬; ‫اىشَبىيخ‬ ‫اٍشينب‬:: ‫اىذٗه‬ ٌٕ‫أ‬-‫املتشذة‬‫ايٛالٜات‬-‫نٓذا‬ ‫ا‬‫فشيقيب‬:: ‫اىذٗه‬ ٌٕ‫أ‬-‫املػشب‬;‫َصش‬ ‫م٘ثب‬ ٌ‫ص‬ ‫ىيغنش‬ ‫اّزبعب‬ ٌ‫اىؼبى‬ ‫دٗه‬ ‫امجش‬ ‫اىْٖذ‬-‫اىجشاصيو‬ ‫االلياف‬ ‫حماصين‬ َ‫الكط‬ ٚ‫املذاسٜة‬ٌٝ‫احملاص‬َّٔ‫ٜظتدذ‬‫فى‬‫صٓاعة‬‫املالبع‬ ‫َصذس‬‫الطتدشاز‬‫ايضٜٛت‬‫ٚاالعالف‬ ‫ٜٓتر‬‫ايعامل‬26ًَٕٛٝٔ‫ط‬ ‫يؼذ‬ِ‫قغ‬‫ٍصش‬ُ‫ٗاىغ٘دا‬ٍِ‫أع٘د‬ُ‫أل‬ ‫األّ٘اع‬:- ‫ايٓٛع‬َُٔ٘‫َعظ‬"ٌٜٛ‫ط‬‫ايتًٝة‬" ‫اِي‬ ‫وٍاطل‬ ‫االٌتاج‬ ‫ا‬‫عيب‬:‫االٚىل‬‫ٚتٓتر‬ٞ‫ثًج‬‫االْتاز‬‫ايعاملى‬‫اىذٗه‬ ٌٕ‫أ‬:-‫ايصني‬‫اهلٓذ‬ٚ ‫اىشَبىيخ‬ ‫أٍشينب‬:‫ايجاْٝة‬‫اىذٗه‬ ٌٕ‫أ‬:-‫اي‬‫املتشذة‬‫ٛالٜات‬‫املهظٝو‬ٚ ‫اىجْ٘ثيخ‬ ‫أٍشينب‬‫اْتادا‬‫ايكاسات‬‫ثايح‬: :‫أفشيقيب‬‫ايكاسات‬‫سابع‬‫ٚتٓتر‬10%‫اىذٗه‬ ٌٕ‫أ‬:-ٕ‫ايظٛدا‬ٚ‫َصش‬
  • 5. 5 ُ‫الكتا‬ -‫ىالىيبف‬ ‫ٍْزظ‬ ‫ٍحص٘ه‬‫اىنزبّيخ‬ ‫اىَْغ٘عبد‬ ‫صْبػخ‬ ٚ‫ف‬ ً‫ٗيغزخذ‬ -‫ٜٓتر‬‫ايعامل‬240ٔ‫ط‬‫ايف‬ ً‫رغزخذ‬ٓ‫ثزٗس‬: ‫في‬- ‫اْتاز‬‫ايضٜٛت‬-‫ايػزاء‬-‫صٓاعة‬‫دٖاْات‬‫احلٛائط‬ ‫اِي‬ ‫وٍاطل‬ ‫االٌتاج‬ ‫ا‬‫ٗسٗثب‬:‫االٚىل‬: ‫اىذٗه‬ ٌٕ‫أ‬-‫فشْظا‬ ‫اعيب‬:‫ايجاْٝة‬ ‫اجلوت‬ ً‫يغزخذ‬ٚ‫ف‬‫صْبػخ‬‫اىَْغ٘عبد‬‫اىخشْخ‬ -‫ٜٓتر‬‫ايعامل‬3.6ٔ‫ط‬ًَٕٛٝ -‫ٜٛدذ‬‫فى‬‫َذٜٓة‬‫بًبٝع‬‫مبصش‬‫َصٓع‬‫يٓظر‬‫اجلٛت‬–‫مبشافظة‬‫ايؼشقٝة‬ -‫ايهربى‬‫ٚاحملًة‬‫طٓطا‬‫يف‬‫ايهتاْٝة‬‫املٓظٛدات‬‫صٓاعة‬‫ٜٛدذ‬ ‫اِي‬ ‫وٍاطل‬ ‫االٌتاج‬ ‫اعيب‬:‫صساعتة‬‫ترتنض‬ : ‫اىذٗه‬ ٌٕ‫أ‬- (‫اهلٓذ‬55)‫ايعاملى‬‫اإلْتاز‬َٔ%-(‫بٓذالدٜؽ‬42)% ‫خاصة‬ ‫طبيعة‬ ‫ذات‬ ‫حماصين‬ ‫املطاط‬ ‫الطبيعى‬ -‫اعز٘ائيخ‬ ‫اشجبس‬ ‫عزٗع‬ ٍِ ‫رغزخشط‬ ‫ػصبسح‬ ِ‫ػ‬ ‫ػجبسح‬ ٕ٘ -‫عديدة‬ ‫صهاعات‬ ‫فى‬ ‫املطاط‬ ‫يدخل‬‫ايظٝاسات‬‫اطاسات‬‫َٓٗا‬‫اخشى‬‫صٓاعات‬‫فى‬ٌ‫ٜذخ‬‫نُا‬ ‫اِي‬ ‫وٍاطل‬ ‫االٌتاج‬ ‫ا‬‫عيب‬‫ايكاسات‬‫أٚىل‬:: ‫اىذٗه‬ ٌٕ‫أ‬-: ‫ربيالّذ‬‫اْتادا‬ٍٚ‫ايذ‬‫اٚىل‬ : ‫أفشيقيب‬‫ايكاسات‬‫ثاْى‬ ‫الشاى‬ -‫اعيب‬ ‫ششق‬ ‫في‬ ‫ي٘عذ‬-‫اىخضشح‬ ‫دائَخ‬ ٓ‫أشجبس‬ : ٚ‫اى‬ ٔ‫صساػز‬ ‫في‬ ‫يحزبط‬- ٘‫تشب‬٘ٝ‫عاي‬٘‫اخلصٛب‬-‫َٓاخ‬‫ساس‬-‫ٖٛاء‬‫سطب‬-‫َطش‬‫غضٜش‬ ‫اِي‬ِ‫اىصي‬:‫اْتادا‬ٍٚ‫ايذ‬‫أٚىل‬
  • 6. 6 ‫وٍاطل‬ ‫االٌتاج‬ ‫النب‬ -‫تشنٝا‬ِ‫ث‬‫ايعشب‬‫دضٜشة‬‫اىل‬‫نُؼشٚب‬ٌ‫اْتك‬ِ‫ث‬ ‫إثٝٛبٝا‬‫يف‬‫انتؼف‬ -‫اخلطشة‬‫دائُة‬‫اطتٛائٝة‬‫اػذاسة‬ -‫اإلطتٛائى‬‫املٓاخ‬‫رات‬‫املشتفعات‬‫فٛم‬ُٜٛٓ ‫اِي‬ ‫وٍاطل‬ ‫االٌتاج‬ ‫اى‬‫جشاصيو‬:‫اْتادا‬ٍٚ‫ايذ‬‫أٚىل‬ -‫اعزٖالمب‬ ٌ‫اىؼبى‬ ‫دٗه‬ ‫أٗه‬ ‫اىَزحذح‬ ‫اى٘اليبد‬ٛ‫حن‬‫ٚتظتًٗو‬‫يًنب‬‫اإلّزبط‬ ‫خَظ‬ : ‫ٍْٖٗب‬ ٌ‫اىؼبى‬ ٚ‫ف‬ ‫اىحشبئش‬ ‫ثَْبعق‬ ٙ٘‫اىشػ‬ ‫اىْشبط‬ ‫يشرجظ‬ ‫أ‬-‫ب‬ )‫ايظافاْا‬(‫ايطًٜٛة‬‫احلؼائؽ‬-)‫االطتبع‬(ٙ‫ايكصري‬‫احلؼائؽ‬ : ‫أوال‬‫السعوى‬ ‫الٍشاط‬:- ‫ايعامل‬‫يف‬ ‫ٚاالطتبع‬‫ايظافاْا‬‫احلؼائؽ‬‫مبٓاطل‬‫ايشعى‬‫ٜشتبط‬ ٚ‫اى‬ ٚ‫اىشػ‬ ٌ‫ٗيْقغ‬: ) ‫(التكميدى‬ ‫ـدائى‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫ال‬ ‫السعى‬‫ـازى‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ج‬‫الت‬ ‫السعى‬ ‫اىصحشاٗيخ‬ ‫اىَْبعق‬ ‫في‬ ‫عنبّيخ‬ ‫عَبػبد‬ ٔ‫رَبسع‬ : ‫في‬ ‫ٗيزشمض‬ ‫اىْبٍيخ‬ ‫اىذٗه‬ ‫في‬ ‫قبسح‬‫اعيب‬:‫يف‬‫تٛدذ‬ 1-‫اىحبسح‬ ٙ‫اىصحبس‬‫يف‬:ّ‫ايؼا‬‫ٚبادٜة‬‫ايعشبٝة‬‫اجلضٜشة‬٘‫ػب‬ ‫اىحشفخ‬ ٓ‫ثٖز‬ ِ‫اىقبئَي‬ ‫ػذد‬ ‫قو‬: ‫ثغجت‬ ‫تذفل‬ٚ‫ايبذ‬‫ٚتٛطني‬ٍٚ‫ايبرت‬ 2-‫اعيب‬ ‫ٗعظ‬ ‫دٗه‬) ‫اىَؼزذىخ‬ ٙ‫اىصحبس‬ ( ‫اىحشفخ‬ ٓ‫ثٖز‬ ِ‫اىقبئَي‬ ‫ػذد‬ ‫قو‬:‫ثغجت‬ ‫اْتؼ‬‫ا‬ٙ‫ٖز‬‫بني‬ًِٝ‫ايتع‬‫س‬ٌ‫ايكبائ‬‫ٚعًُٛا‬‫ٚايضساعة‬‫بايصٓاعة‬ ‫ٚاخلذَات‬ ‫اىحشبئش‬ ‫ٍْبعق‬ ‫في‬ ‫ي٘عذ‬ ) ‫اىغبفبّب‬ ٗ ‫االعزجظ‬ (‫في‬ ٌ‫اىؼبى‬ ‫قبساد‬ ‫احلذٜجة‬‫االطايٝب‬‫عًى‬‫ٜعتُذ‬ ‫ٚايتدصص‬‫الْتاز‬‫املشعى‬ٕ‫سٝٛا‬‫فى‬ ّٛ‫ٚايًش‬ٕ‫االيبا‬ ‫أ‬-‫اٍشينب‬" ‫اىشَبىيخ‬ ‫فى‬‫َٓطكة‬‫ايرباسى‬‫ب‬‫املتشذة‬‫ايٛالٜات‬ ‫ب‬-‫اى‬ ‫اٍشينب‬‫جْ٘ثيخ‬‫فى‬‫األسدٓتني‬ ‫ز‬-‫اطرتايٝا‬ ‫العامل‬ ‫يف‬ ‫احليواٌى‬ ‫واإلٌتاج‬ ‫السعى‬
  • 7. 7 3-‫اىزْذسا‬ ٙ‫صحبس‬ ‫في‬‫يف‬: ‫اٚس‬ٚ‫ٚاطٝا‬‫با‬‫ايشْة‬ٕ‫سٝٛا‬‫ٜشعى‬‫سٝح‬ :‫افشيقيب‬ ‫افشٜكٝا‬ٍ‫مشا‬‫فى‬‫احلاسة‬‫ايصشاسى‬ ‫ثاٌيا‬:: ‫احليواٌية‬ ‫الجسوة‬- ‫اىحيـــ٘اّيــــــخ‬ ‫اىضشٗح‬ ‫إَيخ‬:‫َصذس‬ٞ‫سئٝظ‬‫ايعامل‬‫يف‬‫ٚايصٛف‬‫ٚاجلًٛد‬ٕ‫ٚااليبا‬ّٛ‫يًش‬ ‫العامل‬ ‫يف‬ ‫أعدادِا‬‫أ‬‫ِي‬‫املسبية/أِي‬ ‫الكازات‬‫الدوه‬ ‫األبكاز‬ -ٕ‫ايظها‬‫يػايبٝة‬ّٛ‫يًش‬‫ايشئٝظى‬‫املصذس‬ -‫ايذٚيٝة‬‫ايتذاسة‬‫يف‬‫نبرية‬‫بٓظبة‬ٌ‫تذخ‬ -‫ٜبًؼ‬‫عذد‬‫االبكاس‬1,2‫سأغ‬‫ًَٝاس‬ : ‫أعيب‬‫ايكاسات‬‫أٚىل‬: ‫اىذٗه‬ ٌٕ‫أ‬-‫اهلٓذ‬ : ‫اىجْ٘ثيخ‬ ‫اٍشينب‬‫ايكاسات‬‫ثاْى‬ ً‫االغٍا‬ -‫ٜبًؼ‬‫عذدٖا‬1,1‫ًَٝاس‬‫سأغ‬ -ٚ‫اىشػ‬ ‫ٍْبعق‬ ‫في‬ ٚ‫رشث‬ٙ‫اىزجبس‬ ٌَٔ‫أد‬‫ٚايصٛف‬ّٛ‫ايًش‬ :ِ‫اىصي‬‫ايعامل‬ٍٚ‫د‬‫أٚىل‬ ّ‫األغٓا‬‫عًٝٗا‬‫تشبى‬‫اييت‬‫احلؼائؽ‬‫تٛافش‬‫بظبب‬ ‫اىْٖذ‬-‫اعزشاىيب‬ -‫اىزْذسا‬ ٙ‫صحبس‬ ‫في‬ : ‫اىشّخ‬ ُ‫حي٘ا‬ ‫ر٘عذ‬ -‫ٍضو‬ ٙ‫أخش‬ ‫حي٘اّبد‬ ‫ْٕبك‬:-ٕ‫ٚااليبا‬ّٛ‫ايًش‬‫اْتاز‬‫يف‬ٌ‫تذخ‬‫ٚيهٓٗا‬‫قًًٝة‬‫.بأعذاد‬‫املاعض‬;ٌ‫االب‬;‫اجلاَٛغ‬ ‫ثالجا‬:‫اإل‬‫احليواٌى‬ ‫ٌتاج‬:- ‫األِىية‬‫العاملى‬ ‫اإلٌتاج‬‫املٍتجة‬ ‫الدوه‬ ‫أِي‬ ً‫حلو‬ ‫احليواٌات‬ -‫املٓتر‬‫ٖى‬ٍٚ‫األ‬‫احلٝٛاْى‬ -َٔ‫أنجش‬200ّٔ‫ط‬ -ٛ‫حن‬‫َٓٗا‬ٌ‫ٜذخ‬ 8%‫ايتذاسة‬‫يف‬‫َالٜني‬ ‫ايعاملٝة‬ ِ‫اىصي‬:ٍٚ‫ايذ‬‫أٚىل‬ ‫خٓاصٜش‬ّٛ‫حل‬‫َعظُٗا‬ : ‫اىَزحذح‬ ‫اى٘اليبد‬ ‫ايعامل‬ٍٚ‫د‬‫ثاْى‬ :‫اىْٖذ‬ ‫ايعامل‬ٍٚ‫د‬‫ثايح‬ ً٘‫اىيح‬ ٍِ ‫اىْٖذ‬ ‫اّزبط‬4‫االثقبس‬ ‫غيش‬ ‫حي٘اّبد‬ ٍِ ِ‫ع‬ ُ٘‫ٍيي‬‫رَزيل‬ ‫اّٖب‬ ٌ‫سغ‬ 220ُ‫أل‬ ‫ٗرىل‬ ‫األثقبس‬ ٍِ ‫سأط‬ ُ٘‫ٍيي‬:
  • 8. 8 ‫اهلٓذ‬ٕ‫طها‬ِ‫َعظ‬‫اهلٓذٚغ‬َٔ‫رحبٗا‬َٕٛ‫ٚحيش‬‫األبكاس‬ٕٛ‫ٜكذط‬ ‫ثغجت‬ ً٘‫اىيح‬ ‫اعزٖالك‬ ‫ٍؼذه‬ ‫صاد‬:-‫ايعامل‬ٍٚ‫د‬َٔ‫نجري‬‫يف‬‫املعٝؼة‬‫َظتٛى‬‫استفاع‬ ُ‫األلبا‬ -‫يًجشٚة‬ْٞ‫ايجا‬‫املٓتر‬ ‫احلٝٛاْٝة‬ّٛ‫ايًش‬‫بعذ‬ ‫احلُشاء‬ -َٔ‫أنجش‬720ّٔ‫ط‬ ‫اىْٖذ‬: ٍٚ‫ايذ‬‫أٚىل‬ :‫اىَزحذح‬ ‫اى٘اليبد‬ ‫ثاْى‬‫ايعامل‬ٍٚ‫د‬ ِ‫اىصي‬: ‫ايعامل‬ٍٚ‫د‬‫ثايح‬ ُ‫االىجب‬ ٍِ ‫ٍصش‬ ‫إّزبط‬6ُ٘‫ٍيي‬ٗ ِ‫ع‬‫ال‬ٚ‫ينى‬ُ‫اىغنب‬ ‫حبعخ‬ ٕ‫ياليبا‬‫اطتٗالنٗا‬‫ٚصٜادة‬ٕ‫ايظها‬‫صٜادة‬‫بظبب‬ ‫األصواف‬ -‫اطاطٝة‬‫َادة‬ّ‫االغٓا‬‫صٛف‬ ‫ايصٛف‬‫ْظر‬‫يصٓاعة‬ ‫اعزشاىيب‬:‫الدول‬ ‫أوىل‬ ٜٛٓ‫املاس‬ّ‫أغٓا‬‫يٛدٛد‬‫بػضاسة‬‫ايؼٗرية‬ ‫ايصٛف‬ ِ‫اىصي‬ ‫ّي٘صيالّذا‬ ‫اجلمود‬ ‫تعذ‬‫ٚتصٓٝعٗا‬‫اجلًٛد‬‫دبؼ‬‫صٓاعة‬‫يف‬ٌ‫تذخ‬‫ايتى‬‫احلٝٛاْٝة‬‫املٓتذات‬َٔ‫اجلًٛد‬‫َٓتذات‬ٌ‫ػه‬‫فى‬ ‫َتعذدة‬‫دًذٜة‬ َ‫الدواج‬ -َٔ‫مبٓتادتٗا‬ِٖ‫تظا‬ ّٛ‫ايًش‬‫طذ‬‫يف‬‫ٚايبٝض‬ ٕ‫ايظها‬‫سادة‬ -َٔ‫أنجش‬100ّٔ‫ط‬ ‫اىَزحذح‬ ‫اى٘اليبد‬:ٍٚ‫ايذ‬‫أٚىل‬ : ِ‫اىصي‬‫ايعامل‬ٍٚ‫د‬‫ثاْى‬ ‫اىجشاصيو‬‫ايعامل‬ٍٚ‫د‬‫ثايح‬: ‫ـامل‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ع‬‫ال‬ ‫يف‬ ‫االمساك‬ ‫ـاج‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ت‬ٌ‫ا‬ -‫ايظاسًٝة‬‫املٓاطل‬‫يف‬‫خاصة‬‫ايعامل‬ٕ‫طها‬َٔ‫يهجري‬ٞ‫سئٝظ‬‫غزاء‬‫االمساى‬ٌ‫متج‬‫ٚاحملٝطات‬‫ايبشاس‬‫عًى‬0 ‫حسفة‬‫األمساك‬ ‫وتسبية‬ ‫صيد‬ ‫الطبيعية‬ ‫العواون‬‫البشسية‬ ‫العواون‬ ‫ضشاية‬ٙ‫املٝا‬‫ايظاسًٝة‬‫ٚغٓاٖا‬‫باملٛاد‬‫ايػزائٝة‬ ‫ايتكاء‬‫ايتٝاسات‬‫ايبششٜة‬‫ايباسدة‬‫َع‬‫ايذافئة‬ ‫صٜادة‬‫عذد‬ٕ‫ايظها‬ِٗ‫ٚسادت‬‫يًػزاء‬ ‫ٚفشة‬‫اخلربات‬‫ايفٓٝة‬‫يف‬‫صٓاعة‬‫املشانب‬
  • 9. 9 ‫تٛافش‬‫املٛاْئ‬ٛ‫يشط‬ٔ‫ايظف‬‫ايتٛطع‬‫يف‬‫تشبٝة‬‫االمساى‬‫عًُٝة‬‫أطع‬‫عًى‬ ‫العامل‬ ‫يف‬ ‫الصيد‬ ‫وٍاطل‬ -‫أٚسٚبا‬‫قاسة‬‫غشب‬ٍ‫مشا‬ٌ‫طٛاس‬ -‫اجلٓٛبٝة‬‫أَشٜها‬‫قاسة‬ٌ‫طٛاس‬ -‫ايؼُايٝة‬‫أَشٜها‬‫قاسة‬ٌ‫طٛاس‬ -‫أطٝا‬‫قاسة‬ٌ‫طٛاس‬ ‫العامل‬ ‫يف‬ ‫األمساك‬ ‫إٌتاج‬ ‫االعَبك‬ ٍِ ٌ‫اىؼبى‬ ‫اّزبط‬ ‫يجيغ‬ً‫ػب‬2012ٚ‫ح٘اى‬ ً158: ‫ٍْٖب‬ ِ‫ع‬ ُ٘‫ٍيي‬- 80ًَٕٛٝ‫املاحلة‬ٙ‫املٝا‬َٔ21‫ايعزبة‬ٙ‫املٝا‬ًََٕٔٛٝ0 66َٔٔ‫ط‬ًَٕٛٝ‫ايظُهٝة‬‫املضاسع‬ ‫لالمساك‬ ‫املٍتجة‬ ‫الدوه‬ ‫اِي‬ 1-: ِ‫اىصي‬- ‫اّزبعب‬ ٌ‫اىؼبى‬ ‫دٗه‬ ٚ‫أٗى‬‫رْزظ‬ ‫حيش‬‫:ثغجت‬ ‫االّزبط‬ ‫صيش‬ ٍِ ‫أمضش‬ ‫اهلادى‬‫احملٝط‬‫عًى‬‫َصائذٖا‬‫األمساى‬‫تشبٝة‬‫َٚضاسع‬‫ٚايبشريات‬‫األْٗاس‬ 2-‫اندونسيا‬ 3-‫املتحدة‬ ‫الواليات‬‫ايؼُايٝة‬‫بأَشٜها‬ : ‫ثغجت‬ ‫االعَبك‬ ‫اّزبط‬ ‫اٗائو‬ ٍِ ‫اىَزحذح‬ ‫ٗاى٘اليبد‬ ‫ٗاّذّٗغيب‬ ِ‫اىصي‬ ‫رؼذ‬ ‫ايصٝذ‬ٌ‫ٚطائ‬ّ‫ٚتكذ‬‫ٚاحملٝطات‬‫ايبشاس‬‫عًى‬‫طٛاسًٗا‬ٍٛ‫ط‬ ‫لألمساك‬ ‫املصدزة‬ ‫العامل‬ ‫دوه‬ ‫أِي‬ -‫ايصني‬-‫ايٓشٜٚر‬-‫تاٜالْذ‬ ‫البخسية‬ ‫األحياء‬ َ‫و‬ ‫أخسى‬ ‫أٌواع‬ ‫اىقششيبد‬‫اجلُربى‬ٌ‫َج‬‫اىشخ٘يبد‬‫ايظبٝط‬ٌ‫َج‬ : ُ‫اىحيزب‬-‫وتصطاد‬ ‫احمليطات‬ ‫يف‬ ‫وتوجد‬‫ٚػشَٛٗا‬‫حلَٛٗا‬َٔ‫يالطتفادة‬
  • 10. 10 : ْٚ‫اىزؼذي‬ ‫اىْشبط‬- ٚ‫ا‬‫األسض‬ٔ‫باط‬َٔ‫طبٝعى‬‫ٚغاص‬ٍٚ‫ٚبرت‬ِ‫فش‬َٔ‫ايطاقة‬‫َٚصادس‬ٕ‫املعاد‬‫اطتدشاز‬‫عًُٝة‬ٖٛ‫ايظطح‬َٔ‫بايكشب‬ ْٚ‫اىزؼذي‬ ‫اىْشبط‬ ‫يشرجظ‬‫ث٘ع٘د‬: ‫املٛاد‬ً٘‫ْك‬ِ‫ٜت‬‫سٝح‬‫ايصٓاعٝة‬‫املشانض‬َٔ‫قشٜبة‬‫ٚفرية‬‫بهُٝات‬)‫ايطاقة‬‫َصادس‬ٚ‫أ‬ٕ‫املعاد‬(ّ‫اخلا‬‫اىل‬ِ‫املٓاد‬َٔ ‫املصاْع‬ : ِ‫اىزؼذي‬ ‫رغجق‬ ‫ػَييبد‬- 1-‫اخلاَات‬ٔ‫ع‬‫ٚايهؼف‬‫ايبشح‬‫عًُٝات‬ 2-:ٌ‫َج‬‫ٚاالطتدشاز‬ٜٔ‫ايتعذ‬‫يعًُٝة‬ِ‫املٓذ‬‫إعذاد‬‫عًُٝات‬- ‫يًعاًَني‬ٔ‫َظان‬‫ٚإْؼاء‬‫ٚايطشم‬‫احلذٜذٜة‬‫اخلطٛط‬‫َذ‬ 3-‫ٚايتٛصٜع‬ٌ‫ٚايٓك‬‫اإلْتاز‬‫َشسًة‬ : ‫املعدٌية‬ ‫املوازد‬ : ‫أوال‬- -‫عذدٖا‬‫ٜبًؼ‬‫ايتى‬ٕ‫املعاد‬َٔ‫ايعذٜذ‬‫عًى‬‫االسض‬‫حتتٛى‬2000ٕ‫َعذ‬200‫ايتذاسى‬‫املظتٛى‬‫عًى‬‫َعشٚف‬‫َٓٗا‬ ‫ٚايصٓاعى‬ -ٛ‫حن‬‫املتكذَة‬ٍٚ‫ايذ‬‫تظتًٗو‬85ٛ‫حن‬‫بٗا‬ٕ‫ا‬ِ‫سغ‬‫ايعامل‬ٕ‫َعاد‬َٔ%‫مخع‬‫بٗا‬‫تتٛافش‬‫سٝح‬‫ايعامل‬ٕ‫طها‬ ‫ايصٓاعات‬ٕ‫املعاد‬ٙ‫ٖز‬‫عًى‬ّٛ‫تك‬‫اييت‬‫املدتًفة‬ : ‫إَٔيزٖب‬- ّ‫عا‬ٌ‫بؼه‬ ‫يًصٓاعة‬‫االطاطى‬ّٛ‫املك‬‫ٖى‬ٕ‫املعاد‬‫خاص‬ٌ‫بؼه‬‫ٚاهلٓذطٝة‬‫املعذْٝة‬‫ٚايصٓاعات‬ ‫ـد‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫احلد‬ ‫األِىية‬-‫ايصٓاعة‬‫يف‬‫املظتدذَة‬ٕ‫املعاد‬ِٖ‫ا‬َٔ‫ايصًب‬ٚ‫احلذٜذ‬‫صٓاعة‬ٌ‫َج‬ ْ‫خاوات‬-‫املادٓتٝت‬–‫اهلُٝاتٝت‬–‫ايًُٝٛتٝت‬ ‫اإلٌتاج‬ ‫العاملى‬ -٘‫اْتاد‬‫ٜبًؼ‬3‫ًَٝاس‬ٔ‫ط‬ٚ‫ايعامل‬‫قاسات‬ٌ‫ن‬‫يف‬‫ٜٛدذ‬ ‫الدوه‬ ‫أِي‬ ‫املٍتجة‬ -ِ‫اىصي‬)‫اْتادا‬‫ايعامل‬ٍٚ‫د‬‫أٚىل‬( -‫اعزشاىيب‬)‫ثاْى‬(-‫اىجشاصيو‬)‫ثايجا‬( ‫املوازد‬‫املعدٌية‬‫والٍشاط‬‫التعديين‬‫والطاقة‬
  • 11. 11 ‫الدوه‬ ‫املصدزة‬ -‫اىْبٍيخ‬ ‫اىذٗه‬ : ‫ٍضو‬--‫ٍ٘سيزبّيب‬-‫اىجشاصيو‬ ‫الدوه‬ ‫املطتوزدة‬ -ٍٚ‫ايذ‬‫ايصٓاعٝة‬‫املتكذَة‬ ‫ٍضو‬:-ٕ‫ايٝابا‬-‫بشٜطاْٝا‬-‫املاْٝا‬ -ٌ‫ٜذخ‬30%َٔ‫اْتاز‬‫احلذٜذ‬‫يف‬‫ايتذاسة‬‫ايذٚيٝة‬ ‫ال‬‫ٍخاس‬ ‫األِىية‬-‫ايهٗشبائٝة‬‫ٚاألدٚات‬‫األطالى‬:ٌ‫َج‬‫ايصٓاعات‬َٔ‫ايهجري‬‫يف‬ّ‫ٜظتدذ‬ ‫العاملى‬ ‫اإلٌتاج‬-٘‫اْتاد‬‫ٜبًؼ‬َٔ‫أنجش‬18ٔ‫ط‬ًَٕٛٝ ‫الدوه‬ ‫أِي‬ ‫املٍتجة‬ -ٚ‫شيي‬ٍٚ‫اال‬‫املشنض‬ٌ‫ٚحتت‬-ٗ‫ثيش‬)‫اجلٓٛبٝة‬‫اَشٜها‬( -‫اىَزحذح‬ ‫اى٘اليبد‬ -ِ‫اىصي‬-‫ث٘ىْذا‬‫بأٚسٚبا‬ -‫افشيقيب‬ ‫ٗعْ٘ة‬ ‫صاٍيجيب‬)‫افشٜكٝا‬‫يف‬( ‫ٗثبىزبىي‬ ‫اىحذيذ‬ ٍِ ‫ثنضيش‬ ‫أقو‬ ‫ثنَيبد‬ ‫يز٘اعذ‬: ٍٚ‫ايذ‬ٌَٔ‫أق‬‫عذد‬‫يف‬‫ايتذاسى‬‫اْتادة‬‫ٜرتنض‬ ‫البوكطيت‬(ً‫خا‬ً‫األلووٍيو‬) ‫األِىية‬-‫األملونيوم‬ ‫لصهاعة‬ ‫الرئيسى‬ ‫اخلام‬ ‫هو‬ ‫العاملى‬ ‫اإلٌتاج‬-٘‫اْتاد‬‫ٜبًؼ‬ٛ‫حن‬260ٔ‫ط‬ًَٕٛٝ ‫الدوه‬ ‫أِي‬ ‫املصٍعة‬ ً‫االلووٍيو‬ -‫اىَزحذح‬ ‫اى٘اليبد‬‫اْتادا‬ٍٚ‫ايذ‬‫أٚىل‬ -‫مْذا‬-‫ا‬‫عزشاىيب‬-ُ‫اىيبثب‬ ‫املٍتجة‬ ‫الدوه‬ ‫لمبوكطيت‬ -‫اعزشاىيب‬)‫ايعامل‬ٍٚ‫د‬‫اٚىل‬( ‫وكووات‬ ‫صٍاعة‬ ً‫األلووٍيو‬ -‫ٚفشة‬‫ايهٗشبائٝة‬‫ايطاقة‬ -‫َتطٛسة‬‫ٚفٓٝة‬‫عًُٝة‬‫خربة‬ -‫اإلْتاز‬‫تظتٛعب‬‫ٚخاسدٝة‬‫حمًٝة‬‫طٛم‬
  • 12. 12 ‫اىَزقذٍخ‬ ‫اىذٗه‬ ٚ‫اى‬ ‫اىَْزجخ‬ ‫اىْبٍيخ‬ ‫اىذٗه‬ ٍِ ‫يصذس‬:- ‫ايتى‬‫ٚخاسدٝة‬‫حمًٝة‬‫ٚطٛم‬‫عًُٝة‬ ‫ٚخربة‬‫نٗشباء‬َٔ٘‫صٓاعت‬‫َكَٛات‬‫فٝٗا‬‫تتٛفش‬ ‫َٚع‬‫ايبٛنظٝت‬‫فٝٗا‬ٌ‫ٜك‬‫املتشذةايتى‬‫ايٛالٜات‬ٌ‫َج‬‫ايعامل‬ ٍٚ‫د‬‫انرب‬َٔ‫تعترب‬‫ريو‬ ّْٛٝٛ‫يألمل‬‫اْتادا‬ ‫ـص‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬ٍ‫ـج‬‫ـ‬ٍ‫امل‬ ‫األِىية‬-ّ‫ٜظتدذ‬‫يف‬ٌٜٛ‫حت‬‫احلذٜذ‬‫اىل‬‫صًب‬ ‫اإلٌتاج‬‫العاملى‬-٘‫اْتاد‬‫ٜبًؼ‬ٛ‫حن‬17ٔ‫ط‬ًَٕٛٝ ‫الدوه‬ ‫أِي‬ ‫املٍتجة‬ -‫افشيقيب‬ ‫عْ٘ة‬‫ايعامل‬ٍٚ‫د‬‫أٚىل‬ ‫ـات‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ف‬‫الفوض‬ ‫األِىية‬-َٕٔ‫املعاد‬‫املدصبة‬‫يًرتبة‬‫ايضاعٝةٚتصٓع‬َ٘ٓ‫االمسذة‬‫ٚاملٓظفات‬ ‫العاملى‬ ‫اإلٌتاج‬-٘‫اْتاد‬‫ٜبًؼ‬ٛ‫حن‬224ٔ‫ط‬ًَٕٛٝ ‫الدوه‬ ‫أِي‬ ‫املٍتجة‬ -ِ‫اىصي‬‫أٚىل‬ٍٚ‫ايذ‬‫اْتادا‬-‫اىَزحذح‬ ‫اى٘اليبد‬‫اْتادا‬ٍٚ‫ايذ‬‫ثاْى‬: َ‫و‬ُ‫املعاد‬ ‫االخسى‬ -ُ٘‫اىزْجغز‬: ٚ‫ايصالبة‬‫ػذٜذ‬ٕ‫َعذ‬‫ايزى‬ٌ‫ٜذخ‬‫يف‬‫صٓاعة‬‫ايصًب‬‫ٚاالدٚات‬‫ايهٗشبائٝة‬ َ‫و‬ُ‫املعاد‬ ‫املشعة‬ -ً٘‫اىي٘ساّي‬‫ٗاىن٘ثبىذ‬ َ‫و‬ُ‫املعاد‬ ‫الجىيٍة‬ -‫ايزٖب‬ ٌٕ‫ا‬‫اىذٗه‬‫اىَْزجخ‬: ٔ‫ى‬--‫دٓٛب‬‫افشٜكٝا‬-‫سٚطٝا‬
  • 13. 13 :‫ـا‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ج‬‫ثال‬‫ـادز‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ص‬‫و‬‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ق‬‫الطا‬ -‫اهلاَة‬‫ايطبٝعٝة‬‫املٛاسد‬َٔ‫ايطاقة‬‫االطتدذاَات‬‫خمتًف‬‫ٚفى‬‫ايصٓاعة‬‫فى‬‫عٓٗا‬‫الغٓى‬‫ايتى‬‫ايكٛى‬‫ٖى‬‫يزيو‬ ‫حلٝاة‬‫احملشنة‬ٕ‫االْظا‬‫َٓٗا‬‫صًب‬(–ٌ‫طائ‬–‫غاصى‬–)‫أخشى‬ ‫ـي‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫خ‬‫الف‬ ٍْ‫تكوي‬ -‫عباسة‬ٔ‫ع‬‫نائٓات‬‫ناْت‬‫َٛدٛدة‬‫َٓز‬‫َالٜني‬‫ايظٓني‬‫اْطُشت‬‫حتت‬‫ايصدٛس‬ٌ‫ٚبفع‬ ‫احلشاسة‬‫ٚايطػط‬‫حتٛيت‬‫اىل‬‫َادة‬‫نشبْٛٝة‬‫طٛداء‬‫عشفت‬ِ‫بايفش‬‫اجلريى‬ ْ‫أٌواع‬ -: ْٚ‫اىجيزٍ٘ي‬ٖٛٚ‫انجشٖا‬‫اْتؼاسا‬‫يف‬‫ايطبٝعة‬‫ٚانجشٖا‬‫اطتدذاَا‬‫يف‬‫ايصٓاعة‬ -: ‫االّضشاعيذ‬‫ادٛد‬‫االْٛاع‬‫ٚاقًٗا‬‫ٚدٛدا‬‫يف‬‫ايطبٝعة‬ -: ‫اىيجْيذ‬‫اقًٗا‬‫دٛدة‬‫ٜٚٛدذ‬‫بهُٝات‬‫نبرية‬ ‫األِىية‬ -‫َصذس‬ٞ‫سئٝظ‬‫يف‬‫ايصٓاعة‬ -ّ‫ٜظتدذ‬‫يف‬‫ايهٗشبائٝة‬‫ايطاقة‬‫تٛيٝذ‬ ٕ‫ايكش‬‫اٚاخش‬‫ايصٓاعٝة‬‫ايجٛسة‬‫عُاد‬ِ‫ايفش‬ٕ‫نا‬18‫يًطاقة‬‫ٚايشئٝظى‬ٍٚ‫اال‬‫ٚاملصذس‬ّ ‫فى‬‫املظتدذَة‬ٕ‫ايكش‬ٌ‫اٚائ‬‫ستى‬‫ايعامل‬20ّ ‫اإلٌتاج‬ ‫العاملى‬ -‫سٛاىل‬8‫ًَٝاس‬ٔ‫ط‬ ‫الكازات‬ ‫أِي‬ ‫و‬‫الدوه‬ ‫املٍتجة‬ -‫ايعامل‬‫قاسات‬ٌ‫ن‬‫يف‬‫ٜٛدذ‬ ‫أعيب‬ ‫قبسح‬: ‫اىذٗه‬ ٌٕ‫أ‬ 1-ِ‫اىصي‬)‫اْتادا‬‫ايعامل‬ٍٚ‫د‬‫اٚىل‬(2-‫اىْٖذ‬)‫اْتادا‬‫ايعامل‬ٍٚ‫د‬‫ثايح‬( ‫أٗسٗثب‬ ‫قبسح‬ -‫اٚسبا‬‫ٚاطٝا‬(‫انجش‬َٔ3/4‫االْتاز‬) ‫اىشَبىيخ‬ ‫أٍشينب‬ : ‫اىذٗه‬ ٌٕ‫أ‬‫االٍشينيخ‬ ‫اىَزحذح‬ ‫اى٘اليبد‬)‫ايعامل‬ٍٚ‫د‬‫ثاْى‬( -‫ايصني‬47%َٔ‫اْتاز‬‫ايعامل‬-‫ايٛالٜات‬‫املتشذة‬11%-‫اهلٓذ‬8%
  • 14. 14 ‫البرتوه‬‫(تعٍى‬‫باليوٌاٌية‬‫شيت‬)‫الصدس‬ ٍْ‫تكوي‬ -‫ْؼأ‬ٍٚ‫ايبرت‬‫بظبب‬ًٌ‫حت‬‫نائٓات‬‫عطٜٛة‬‫تعٝؽ‬‫يف‬‫ايبشاس‬‫ٚغطتٗا‬‫سٚاطب‬‫ايطني‬ِ‫ث‬ ‫حتٛيت‬‫اىل‬ٍٚ‫برت‬ ‫اإلٌتاج‬ ‫العاملى‬ -‫سٛاىل‬4.1‫ًَٝاس‬ٔ‫ط‬ ‫األِىية‬ -ِٖ‫ا‬‫َصادس‬‫ايطاقة‬‫سٝح‬‫ٜٓتر‬َ٘ٓ‫ايعذٜذ‬َٔ‫املؼتكات‬ٌ‫َج‬ٜٔ‫ايبٓض‬‫ٚايظٛالس‬ -‫يشرجظ‬‫ثبىزَْيخ‬‫االقزصبديخ‬‫ٗاالعزَبػيخ‬:ٌ‫ٜؼه‬‫سٝح‬ ‫ايطبٝعى‬‫ٚايػاص‬ٍٚ‫ايبرت‬55‫ايعامل‬‫يف‬‫املظتدذَة‬‫ايطاقة‬َٔ% ‫الدوه‬ ‫أِي‬ ‫املٍتجة‬ -‫رحزو‬‫اىغؼ٘ديخ‬‫املشنض‬ٍٚ‫األ‬(ٍٚ‫د‬‫اخلًٝر‬)13‫ايعاملى‬‫االْتاز‬َٔ% -ُ‫ايشا‬(‫دٚية‬‫غري‬‫عشبٝة‬)‫ٜضٜذ‬‫اْتادٗا‬ٔ‫ع‬166ًَٕٛٝٔ‫ط‬ -: ‫سٗعيب‬‫اْتادا‬‫ايعامل‬ٍٚ‫د‬‫ثاْى‬ -‫اى٘اليبد‬‫اىَزحذح‬‫ايعامل‬ٍٚ‫د‬‫ثايح‬ -‫أطعاس‬ٍٚ‫ايبرت‬‫يف‬‫تضاٜذ‬‫يضٜادة‬‫ايطًب‬ً٘ٝ‫ع‬‫ٚتعذد‬٘‫اطتدذاَات‬٘‫ٚقابًٝت‬‫يًٓفار‬ ‫ـاش‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ػ‬‫ال‬‫ـبيعي‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ط‬‫ال‬ ٍْ‫تكوي‬ -‫عباسة‬ٔ‫ع‬‫ايػاصات‬‫َٛدٛدة‬‫فى‬ٔ‫باط‬‫االسض‬ٌ‫داخ‬ّ‫َظا‬‫ايصدٛس‬‫ٚقذ‬‫تٛدذ‬ٌ‫بؼه‬ٌ‫َٓفص‬ ٚ‫ا‬‫َصاسب‬‫يٛدٛد‬ٍٚ‫ايبرت‬‫ٚعادة‬‫َا‬ًٙٛ‫تع‬٘‫خلف‬ْ٘‫ٚص‬ ‫اإلٌتاج‬ ‫العاملى‬ -‫سٛاىل‬34‫َهعب‬ّ‫قذ‬ًٕٜٛٝ‫تش‬ ‫األِىية‬ -‫سايٝا‬ٌ‫ميج‬25‫ايعامل‬‫يف‬‫ايٛقٛد‬‫َصادس‬َٔ% ٍِ‫ٍصبدس‬‫اىغبقخ‬‫اىْظيىخ‬) ‫ىيجيئخ‬ ‫اىَي٘صخ‬ ‫غيش‬ (‫ٗاىشخيصخ‬‫اىْقو‬ ‫ٗعٖيخ‬ ٚ‫ف‬ٌ‫اىؼبى‬: ‫ىزىل‬ -ّ‫ٜظتدذ‬‫فى‬‫ايصٓاعة‬‫ٚاالطتدذاَات‬‫املٓضيٝة‬ -ّ‫ٜظتدذ‬‫فى‬‫تٛيٝذ‬‫ايهٗشباء‬‫ٚنٛقٛد‬‫يًظٝاسات‬‫يًشذ‬َٔ‫ايتًٛخ‬ ‫ر٘عغ‬ٌ‫اىؼبى‬ٚ‫ف‬ٍٔ‫اعزخذا‬:- ٘‫يٓظافت‬ّ‫ٚعذ‬٘‫تًٜٛج‬‫يًبٝئة‬‫ٚسخص‬٘ٓ‫مث‬‫ٚطٗٛية‬ً٘‫ْك‬ ‫الدوه‬ ‫أِي‬ ‫املٍتجة‬ -‫األٍشينيخ‬ ‫اىَزحذح‬ ‫اى٘اليبد‬‫اىذٗه‬ ٚ‫أٗى‬ -‫سٗعيب‬-ُ‫ايشا‬ ‫اىششق‬ ‫دٗه‬ ‫األٗعظ‬
  • 15. 15 ‫الكازات‬ ‫أِي‬ ‫املٍتجة‬ -‫أٗسٗثب‬‫اىقبساد‬ ‫أٗه‬(1/3)‫ايعاملى‬‫اإلْتاز‬ -ٛ‫حن‬‫ايطبٝعى‬‫ٚايػاص‬ٍٚ‫ايبرت‬ٌ‫ٜؼه‬55‫ايعامل‬‫يف‬‫املظتدذَة‬‫ايطاقة‬َٔ% -‫ايعشبى‬‫اخلًٝر‬ٍٚ‫د‬ِٗ‫تظ‬‫اىل‬ٌ‫ٜص‬‫ايطبٝعى‬‫ٚايػاص‬ٍٚ‫ايبرت‬َٔ‫نبري‬‫بٓصٝب‬47‫ايذٚيٝة‬‫ايتذاسة‬َٔ% -ٍٚ‫يًبرت‬‫املٓتذة‬‫خاصة‬‫ايعامل‬ٍٚ‫د‬‫يف‬‫ضدُة‬‫بهُٝات‬‫ايطبٝعى‬‫ايػاص‬‫ٜٓتر‬ ‫ـاء‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ب‬‫ـس‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬ّ‫الك‬ ‫أٌواعّا‬ -‫حشاسيخ‬ ‫مٖشثــــبء‬:‫ٚتٓتر‬َٔ‫حمطات‬‫تذاس‬ِ‫بايفش‬ٚ‫ا‬ٍٚ‫ايبرت‬ٚ‫ا‬‫ايػاصايطبٝعى‬ -‫ٍبئيخ‬ ‫مٖشثــــــبء‬:‫يتذفل‬ٙ‫املٝا‬َٔ‫ايؼالالت‬ٚ‫ا‬‫ايظذٚد‬‫ايعاىل‬‫ايظذ‬‫نٗشباء‬ٌ‫َج‬ -‫ّ٘ٗيخ‬ ‫مٖشثـــــبء‬:َٔ‫احملطات‬‫ايٜٓٛٚة‬‫ايظًُٝة‬ ‫اإلٌتاج‬ ‫العاملى‬ -‫سٛاىل‬23٘‫طاع‬/‫ٚات‬ًٛٝ‫ن‬ًٕٛٝ‫ب‬ ‫الكازات‬ ‫أِي‬-‫اىشَبىيخ‬ ‫أٍشينب‬‫ايكاسات‬‫أٚىل‬‫اْتادا‬ -‫ايـ‬ٕ‫ايكش‬‫َٓتصف‬‫اىل‬‫ايهٗشباء‬ّ‫اطتدذا‬‫ٜشدع‬19 -‫ايصٓاعٝة‬ٍٚ‫ايذ‬‫فى‬‫ايهٗشباء‬‫اطتٗالى‬‫َعذالت‬‫تشتفع‬‫املتكذَة‬‫ايٓاَٝة‬ٍٚ‫ايذ‬ٔ‫ع‬ -‫سشاسٜة‬‫َٚعظُٗا‬‫ايهٗشبائٝة‬‫ايطاقة‬َٔ‫حمذٚدة‬‫نُٝات‬‫ايٓاَٝة‬ٍٚ‫ايذ‬‫تٓتر‬ ‫ـاقة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ط‬‫ال‬‫ـة‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬‫ي‬‫ـوو‬‫ـ‬‫ـ‬‫ـ‬ٍ‫ال‬ ‫الكازات‬ ‫أِي‬ -‫اٗسٗثب‬‫قاسات‬‫أٚىل‬‫ايعامل‬ -‫اٍشينب‬‫اىشَبىيخ‬‫ايكاسات‬‫ثاْى‬ -‫يف‬‫تٓتر‬‫ايعامل‬‫قاسات‬ِ‫َعظ‬ ‫طاقة‬‫السياح‬ ‫الدوه‬ ‫أِي‬ -‫فشّغب‬-‫ثشيغبّيب‬-‫اىَزحذح‬ ‫اى٘اليبد‬ -‫خَظ‬‫ػشثيخ‬ ‫دٗه‬‫ٍصش‬ : ‫رزقذٍٖب‬
  • 16. 16 ‫طاقة‬‫االوواج‬‫وحسكة‬‫املد‬‫واجلصز‬ ‫الدوه‬ ‫أِي‬ -: ‫ٍضو‬ ‫اىَزقذٍخ‬ ‫اىذٗه‬ ‫في‬ -‫ثشيغبّيب‬-‫فشّغب‬-ُ‫اىيبثب‬-‫سٗعيب‬ ‫الشىطية‬ ‫الطاقة‬ ‫الدوه‬ ‫أِي‬ -: ‫ٍضو‬ ‫اىَزقذٍخ‬ ‫اىذٗه‬ ‫في‬- -‫اىَزحذح‬ ‫اى٘اليبد‬-ُ‫اىيبثب‬-‫فشّغب‬ -‫املٓضيٝة‬‫يالطتدذَات‬‫ٚريو‬‫ايهٗشباء‬‫يتٛيٝذ‬‫حمطات‬‫اقاَت‬ ٍٚ‫ايذ‬‫ايٝٗا‬‫جلأت‬‫يًطاقة‬‫دذٜذة‬‫َصادس‬‫ايؼُظٝة‬‫ٚايطاقة‬‫ٚاجلضس‬‫املذ‬‫ٚسشنة‬‫االَٛاز‬‫ٚطافة‬‫ايشٜاح‬‫طاقة‬‫تعذ‬ ‫طائًة‬ٚ‫ا‬‫غاصٜة‬ٚ‫ا‬‫صًبة‬‫طٛاء‬‫يًبٝئة‬‫ًَٛثات‬‫اطتدذاَٗا‬‫عٓذ‬‫ٜٓتر‬‫ال‬‫سٝح‬‫ْظٝفة‬‫َصادس‬‫باعتباسٖا‬‫املتكذَة‬
  • 17. 17 : ‫في‬ ‫عشيؼب‬ ‫رغ٘س‬ ‫يشٖذ‬ ٙ‫ٗاىز‬ ‫االقزصبديخ‬ ‫األّشغخ‬ ‫قَخ‬ ٚ‫اىصْبػ‬ ‫اىْشبط‬ ‫يؼذ‬ ‫األت‬‫املتٓٛعة‬‫ايصٓاعٝة‬‫املٓتذات‬;‫ايتصٓٝع‬ : ‫في‬ ‫رخزيف‬ ‫اّٖب‬ ‫اال‬ ٌ‫اىؼبى‬ ٍِ ‫ػذيذح‬ ‫دٗه‬ ‫في‬ ‫اىصْبػخ‬ ‫ر٘عذ‬- -)‫ثكًٝة‬ٚ‫أ‬‫(سفٝفة‬‫ْٛعٝتٗا‬-‫تشنضٖا‬‫َذى‬-‫دٛدتٗا‬ ‫رؼذ‬‫اىصْبػخ‬‫اىحذيضخ‬‫ًب‬‫ع‬‫ٍقيب‬‫ًّب‬‫سئيغي‬‫ىزغ٘س‬‫اىشؼ٘ة‬‫ٗاصدٕبسٕب‬ُ‫أ‬ ‫حيش‬:- ٍٚ‫ايذ‬ٖٞ‫املتكذَة‬‫تأخذ‬‫ايتى‬‫باألطايٝب‬‫ايعًُٝة‬‫ٚتطبٝل‬‫األحباخ‬‫ٚايتذاسب‬‫ايعًُٝة‬‫يف‬‫ٚتطٜٛش‬‫االخرتاع‬ ‫املٓتذات‬‫ٚحتذٜجٗا‬‫ايصٓاعٝة‬ٌ‫بؼه‬‫َظتُش‬:‫ٚبايتاىل‬ ‫املظتٛى‬‫عًى‬‫ٚاملتٓٛعة‬‫املتكذَة‬‫ايصٓاعة‬‫ترتنض‬‫ايعاملى‬‫استفعت‬‫ايتى‬‫ايٓاَٝة‬ ٍٚ‫ايذ‬‫ٚبعض‬‫املتكذَة‬ٍٚ‫ايذ‬‫يف‬ ‫ايصني‬:ٌ‫َج‬‫املتكذَة‬ٍٚ‫ايذ‬‫َظتٛى‬َٔ‫ٚاقرتبت‬‫ػعبٗا‬‫مبظتٛى‬-‫افشٜكٝا‬‫دٓٛب‬-‫َصش‬ ‫الصناعه‬ ‫مقومات‬ ‫مقومات‬‫طبيعية‬‫مقومات‬‫بشرية‬ -‫املٛاد‬‫تٛافش‬ّ‫اخلا‬‫َعذْٝة‬‫صساعٝة‬‫سٝٛاْٝة‬ -‫َصادس‬‫ايطاقة‬‫ايالصَة‬ -‫املٛقع‬‫املتُٝض‬ -‫اإلٜذى‬‫تٛفش‬‫ايعاًَة‬،‫املاٖشة‬ -‫ايتطٛس‬‫ايعًُى‬-‫سأغ‬ٍ‫املا‬ -‫ايظٝاطات‬‫احلهَٛٝة‬-‫تٛفش‬‫االطٛام‬ ‫الصناعية‬ ‫املراكز‬‫الرئيسية‬‫يف‬‫العامل‬ 1-ًِٝ‫إق‬‫غشب‬‫ٚٚطط‬‫أٚسبا‬2-ًِٝ‫إق‬ٍ‫مشا‬‫ػشم‬‫ايٛالٜات‬‫املتشذة‬‫األَشٜهٝة‬ 3-‫سٚطٝا‬‫ٚأٚنشاْٝا‬4-ًِٝ‫إق‬‫ػشم‬‫آطٝا‬ ٌ‫إقيي‬‫غشة‬‫أٗسثب‬ ‫ٗٗعظ‬ٚ‫اىصْبػ‬: -‫تتٛفش‬‫يف‬ٍٚ‫د‬‫أٚسبا‬ٌ‫بؼه‬ّ‫عا‬‫َكَٛات‬‫ايصٓاعة‬ ‫أدد‬‫اى٘حذح‬‫االقزصبديخ‬‫األٗسثيخ‬ ‫إىل‬ٌَ‫ايتها‬‫يف‬‫اجلٛاْب‬‫االقتصادٜة‬)‫ٚايتذاسٜة‬‫ايصٓاعٝة‬(‫ًّا‬ٝ‫مجشن‬‫ٚمحاٜتٗا‬‫ٚتذعُٝٗا‬َٔ‫ٖٝئة‬‫االحتاد‬ ٞ‫األٚسب‬ ‫الدرس‬‫الرابع‬:‫النشاط‬‫الصناعى‬‫فى‬‫العامل‬
  • 18. 18 : ٌ‫اإلقيي‬ ‫في‬ ‫اىصْبػيخ‬ ‫اىَشامض‬ ٌٕ‫أ‬- ‫بشٜطاْٝا‬-‫فشْظا‬–‫أملاْٝا‬-‫دٓٛب‬‫ايظٜٛذ‬-‫طٜٛظشا‬ ٌ‫اقيي‬‫شَبه‬‫ششق‬‫اى٘اليبد‬ٓ‫اىَزحذ‬ٚ‫اىصْبػ‬ -‫يَزذ‬‫ٕزا‬ٌ‫اإلقيي‬‫في‬: ‫املتشذة‬‫ايٛالٜات‬‫ػشم‬ٍ‫مشا‬ٌُ‫يٝؼ‬‫ايبشريات‬،ُٞ‫ايعظ‬ ٌَ‫ٜتها‬‫َع‬‫املٓاطل‬‫ايصٓاعٝة‬‫بهٓذا‬ -‫يؼزجش‬‫امجش‬‫اال‬ٌ‫قبىي‬‫في‬ ‫اىصْبػيخ‬‫اىجذيذ‬ ٌ‫اىؼبى‬: ‫ثغجت‬- ‫تطٛس‬‫ايصٓاعة‬ٌ‫بؼه‬‫نبري‬‫بظبب‬‫تٛافش‬‫َكَٛات‬‫ٗا‬ -: ٌ‫اإلقيي‬ ‫في‬ ‫اىصْبػبد‬ ٌٕ‫أ‬- -‫اي‬‫صٓاعات‬‫اهل‬‫ٓذطٝة‬‫امل‬‫تطٛسة‬-‫صٓاعة‬‫اإليهرتْٚٝات‬-‫صٓاعة‬‫ايظٝاسات‬ -‫صٓاعة‬‫االدٚات‬،‫ايهٗشبائٝة‬ -‫اي‬‫صٓاعات‬‫اخل‬‫فٝفة‬ٚ‫اال‬‫طتٗالنٝة‬ٌ‫َج‬‫ايصٓاعات‬‫ايػزائٝة‬‫ٚايٓظٝذٝة‬‫ٚغريٖا‬ ٌ‫إقيي‬ٚ‫اىصْبػ‬ ‫ٗأٗمشاّيب‬ ‫سٗعيب‬: ‫يَزذ‬‫ٕزا‬ٌ‫اإلقيي‬‫في‬‫مو‬ٍِ: ‫سٚطٝا‬ٚ‫ٚأٚنشاْٝا‬ٚ‫ٜبذ‬‫يف‬ٌ‫ػه‬‫َٓاطل‬‫َتباعذة‬ : ٌ‫اإلقيي‬ ‫في‬ ‫اىصْبػيخ‬ ‫اىَشامض‬ ٌٕ‫أ‬- ٛ‫َٛطه‬‫سٛهلا‬‫َٚا‬-ٍ‫األٚسا‬ًِٝ‫إق‬ ٌ‫إقيي‬ٚ‫اىصْبػ‬ ‫أعيب‬ ‫ششق‬ ‫ر٘عذ‬‫ٍْبعق‬‫صْبػيخ‬‫في‬‫دٗه‬‫ٕزا‬‫اىْغبق‬‫اىصْبػي‬: ‫ٍْٖب‬- ‫اجلضٜشة‬‫ايٝاباْٝة‬ٛ‫ٖٓؼ‬-‫مجٗٛسٜة‬‫نٛسٜا‬-‫َٓاطل‬‫صٓاعٝة‬‫عذٜذة‬‫بايصني‬ ‫ٍشامض‬‫صْبػيخ‬‫حذيضخ‬‫في‬‫دٗه‬‫مضيشح‬ٌٍِ‫اىؼبى‬ً‫اىَزقذ‬‫ٗاىْبٍي‬ ‫أعيب‬ ‫قبسح‬:- -‫دٗه‬‫عْ٘ة‬‫ششق‬‫آعيب‬‫في‬‫َايٝضٜا‬،ٚ‫تاٜالْذ‬،‫ٚإْذْٚٝظٝا‬ٙ‫ٚطٓػافٛس‬ -: ٚ‫اىؼشث‬ ‫اىخييظ‬ ‫دٗه‬-‫ايبرتٚيٝة‬‫ايصٓاعات‬‫فٝٗا‬‫ترتنض‬