Mod5 part 4 greek

N
NGEnvironment
••
NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. Ετοιμάστηκε απο την Rightchallenge Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή αυτής της έκδοσης δεν συνιστά έγκριση του περιεχομένου που αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις των συγγραφέων και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.. IO2 – Εισαγωγή στην Παιδαγωγική για το προσωπικό των ΜΚΟ Ενότητα 5 – Εμβάπτιση στο Περιβαλλοντικό πρόγραμμα των ΜΚΟ Μέρος 4: Δημιουργία ιδεών επιχειρηματικότητας ERASMUS+ Programme – Στρατηγική Συνεργασία Συμφωνία No. 2018-1-DE02-KA204-005014
NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. -2- Agenda 4. Δημιουργία ιδεών για την επιχειρηματικότητα 4.1 Πώς να το κάνεις 4.2 Eπιχειρηματικές ιδέες για κοινωνικούς και πράσινους επιχειρηματίες Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή αυτής της έκδοσης δεν συνιστά έγκριση του περιεχομένου που αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις των συγγραφέων και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.
NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. -3- Αποτελέσματα μάθησης της Ενότητας 5 Αναγνωρίστε τη σημασία των επιχειρηματικών μοντέλων και την αξία των προτάσεων Να είναι σε θέση να προβληματιστούν σχετικά με την ανθεκτικότητά τους και την αξία έναρξη μιας επιχείρησης Κατανοήστε τις πιθανότητες να είστε επιχειρηματίας με δική σας ΜΚΟ Να είστε σε θέση να αναπτύξετε ένα δομημένο επιχειρηματικό σχέδιο Να είστε σε θέση να προτείνεται μια επιχειρηματική ιδέα που θα εγκριθεί Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή αυτής της έκδοσης δεν συνιστά έγκριση του περιεχομένου που αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις των συγγραφέων και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.
NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. -4- Ενότητα/Μονάδα Αποτελέσματα Μάθησης – Ο μαθητής θα: Eνδεικτικό Περιεχόμενο Εμβάπτιση στο Περιβαλλοντικό πρόγραμμα των ΜΚΟ • Κατανοήστε τα χαρακτηριστικά και τη δομή Επιχειρηματικού Μοντέλου • Κατανοήστε τη σημασία της αξίας μιας για ΜΚΟ και μη κερδοσκοπικούς οργανισμούς • Κατανοήστε τη διαδικασία ανάπτυξης μιας • Κατανοήστε την επιχειρηματική διαδικασία για ανάπτυξη μιας βιώσιμης επιχείρησης  Επιχειρηματικά μοντέλα  Πρόταση αξίας  Μελέτες περιπτώσεων ανάπτυξης ΜΚΟ  Δημιουργία ιδεών επιχειρηματικότητας  Αναγνώριση και επιλογή ευκαιριών  Επιχειρηματικό σχέδιο  Προτάσεις για Επιχειρηματικές ιδέες Επισκόπηση σχετικά με την Ενότητα 5: Εμβάπτιση στο Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα των ΜΚΟ
NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. -5- 4. Δημιουργία ιδεών για την επιχειρηματικότητα This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. Πριν δημιουργήσετε τις ιδέες σας για επιχειρηματικότητα, θα πρέπει να κάνετε μια αυτοαξιολόγηση και να αναρωτηθείτε: "γιατί θέλω να ξεκινήσω μια επιχείρηση;". Στη συνέχεια, θα πρέπει να αναρωτηθείτε μερικές σημαντικές ερωτήσεις για να το καταλάβω τι είδους επιχείρηση θα πρέπει να ξεκινήσετε:  Τι ικανότητες έχω;  Πού έγκειται το πάθος μου;  Ποιος είναι ο τομέας εξειδίκευσής μου;  Πόσα κεφάλαια χρειάζομαι;  Είμαι έτοιμος να γίνω επιχειρηματίας? Πηγή: McCreary (n.d.) Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή αυτής της έκδοσης δεν συνιστά έγκριση του περιεχομένου που αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις των συγγραφέων και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.
NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. -6- 4. Δημιουργία ιδεών για την επιχειρηματικότητα 4.1 Πώς να το κάνετε This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. “Μια σημαντική πτυχή της επιτυχούς επιχειρησιακής ανάπτυξης είναι να ακολουθηθεί μια διαδικασία για το πώς θα αξιολογήσετε μια επιχειρησιακή ιδέα ή μια έννοια, θα αποφασίσετε εάν θα προχωρήσετε με το πρόγραμμα και να χτίσετε μια επιχείρηση, εάν αποφασίσετε να κινηθείτε προς τα εμπρός.“(Hofstrand, 2009, p.1) ΒΗΜΑ 1: Αρχική έρευνα ιδεών, ταυτοποίηση και αξιολόγηση ΒΗΜΑ 2: Ιδέα/έννοια και σενάριο/υπόδειγ μα σύσκεψης και αξιολόγησης ΒΗΜΑ 3: Go /Non-Go Απόφαση Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή αυτής της έκδοσης δεν συνιστά έγκριση του περιεχομένου που αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις των συγγραφέων και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.
NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. -7- 4. Δημιουργία ιδεών για την επιχειρηματικότητα Βήμα 1: Αρχική ιδέα, εξερεύνηση, ταυτοποίηση και αξιολόγηση This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. 1. Σχηματίστε επιτροπή έργου Πηγή (Hofstrand, 2009) 2. Διατύπωση γενικής επιχειρηματικής ιδέας ή έννοιας 3. Προσδιορισμός εναλλακτικών επιχειρηματικών μοντέλων ή σεναρίων για τις ιδέες 4. Διερεύνηση της ιδέας και εναλλακτικά επιχειρηματικά σενάρια 5. Επίσημη έρευνα 6. Περιορίστε τα σενάρια Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή αυτής της έκδοσης δεν συνιστά έγκριση του περιεχομένου που αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις των συγγραφέων και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.
NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. -8- 4. Δημιουργία ιδεών για την επιχειρηματικότητα Βήμα 2: Συζήτηση και αξιολόγηση ιδεών και σεναρίων This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. 1. Περαιτέρω βελτίωση των επιχειρηματικών σεναρίων 2. Διεξαγωγή μελέτης σκοπιμότητας 3. Ανάλυση της μελέτης σκοπιμότητας Πηγή: (Hofstrand, 2009) Πηγή: Unsplash Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή αυτής της έκδοσης δεν συνιστά έγκριση του περιεχομένου που αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις των συγγραφέων και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.
NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. -9- 4. Δημιουργία ιδεών επιχειρηματικότητας Βήμα 3: Go/Non-Go απόφαση Πηγή(Hofstrand, 2009) Αυτό το βήμα περιλαμβάνει να αποφασίσετε αν ... Το έργο είναι βιώσιμο και προχώρα με αυτό. Είναι απαραίτητο να κάνετε περισσότερη έρευνα ή να αναλύσετε πρόσθετες εναλλακτικές λύσεις Πηγή: Pexels Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή αυτής της έκδοσης δεν συνιστά έγκριση του περιεχομένου που αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις των συγγραφέων και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.
NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. -10- 4.2 Ιδέες επιχειρηματικότητας για κοινωνικούς και πράσινους επιχειρηματίες 1. Επιλογή κοινωνικού ζητήματος Οι περισσότεροι από τους κοινωνικούς επιχειρηματίες είναι παθιασμένοι με ορισμένα συγκεκριμένα ζητήματα. Παρ' όλα αυτά, το κοινωνικό ζήτημα που αποφασίζετε να αντιμετωπίσετε πρέπει να είναι σημαντικό για πολλούς άλλους. 2.Γνώση τομέα και έρευνα το θέμα σας Εάν θέλετε να αντιμετωπίσετε μια επιχειρησιακή περιοχή που δεν έχετε ήδη, καλή γνώση, είναι σημαντικό να γίνει περισσότερη έρευνα για αυτήν την περιοχή και την αγορά. 3. Αποκτήστε μια παγκόσμια εικόνα Μάθετε ποιοι είναι οι καινοτόμοι που σχετίζονται με την περιοχή σας. Αλλά είναι επίσης σημαντικό να κοιτάξετε πέρα από τον κλάδο σας, επειδή μπορούν να αντληθούν παράλληλες αξίες και να κατανοηθούν οι τάσεις από τις κοινωνικές επιχειρήσεις σε άλλους τομείς.. Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή αυτής της έκδοσης δεν συνιστά έγκριση του περιεχομένου που αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις των συγγραφέων και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.
NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. -11- H5P-ΕΡΓΑΣΙΑ This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή αυτής της έκδοσης δεν συνιστά έγκριση του περιεχομένου που αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις των συγγραφέων και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.
NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. Ετοιμάστηκε από την Rightchallenge This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. ERASMUS+ Programme – Στρατηγική Συνεργασία Συμφωνία No. 2018-1-DE02-KA204-005014 Ευχαριστώ πολύ για την προσοχή σας ! Ιστότοποι: http://www.ngenvironment-project.eu/ http://ngenvironment.eduproject.eu/ Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή αυτής της έκδοσης δεν συνιστά έγκριση του περιεχομένου που αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις των συγγραφέων και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.
NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. -13- Πηγές • Hofstrand, D. (2009). Idea Assessment and Business Development Process. Ag Decision Maker. Iowa, USA: Iowa State University Extension and Outreach, Department of Economics • McCreary, M. (n.d.). The Complete, 12-Step Guide to Starting a Business. Website. Ανάκτηση από : https://www.entrepreneur.com/article/297899 Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή αυτής της έκδοσης δεν συνιστά έγκριση του περιεχομένου που αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις των συγγραφέων και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.
1 sur 13

Mod5 part 4 greek

••
Télécharger pour lire hors ligne
Mode de vie

N
NGEnvironment

Recommandé

Mod5 part 6 greek par
Mod5 part 6 greekMod5 part 6 greek
Mod5 part 6 greekNGEnvironment
17 vues•19 diapositives
Mod5 part 7 greek par
Mod5 part 7 greekMod5 part 7 greek
Mod5 part 7 greekNGEnvironment
18 vues•17 diapositives
Mod5 part 2 greek par
Mod5 part 2 greekMod5 part 2 greek
Mod5 part 2 greekNGEnvironment
16 vues•19 diapositives
Mod5 part 1 greek par
Mod5 part 1 greekMod5 part 1 greek
Mod5 part 1 greekLeonardoPrister1
21 vues•19 diapositives
Ng environment io2 induction to pedagogy - m3 part1 greek par
Ng environment io2 induction to pedagogy - m3 part1 greekNg environment io2 induction to pedagogy - m3 part1 greek
Ng environment io2 induction to pedagogy - m3 part1 greekLeonardoPrister1
17 vues•18 diapositives
Mod5 part 5 greek par
Mod5 part 5 greekMod5 part 5 greek
Mod5 part 5 greekNGEnvironment
14 vues•17 diapositives

Contenu connexe

Tendances

Io3 module 3 creative thinking, initiative, self confidence part 3- greek par
Io3 module 3 creative thinking, initiative, self confidence part 3- greekIo3 module 3 creative thinking, initiative, self confidence part 3- greek
Io3 module 3 creative thinking, initiative, self confidence part 3- greekNGEnvironment
42 vues•12 diapositives
Io3 module 3 creative thinking, initiative, self confidence part 2- greek par
Io3 module 3 creative thinking, initiative, self confidence part 2- greekIo3 module 3 creative thinking, initiative, self confidence part 2- greek
Io3 module 3 creative thinking, initiative, self confidence part 2- greekNGEnvironment
43 vues•11 diapositives
Ng environment io3_m5_testing and prototyping ngo idea -part 2-greek par
Ng environment io3_m5_testing and prototyping ngo idea -part 2-greekNg environment io3_m5_testing and prototyping ngo idea -part 2-greek
Ng environment io3_m5_testing and prototyping ngo idea -part 2-greekNGEnvironment
39 vues•16 diapositives
Io3 module 3 creative thinking, initiative, self confidence part 1- greek par
Io3 module 3 creative thinking, initiative, self confidence part 1- greekIo3 module 3 creative thinking, initiative, self confidence part 1- greek
Io3 module 3 creative thinking, initiative, self confidence part 1- greekNGEnvironment
34 vues•11 diapositives
Ng environment io2 induction to pedagogy - m2 part 3 - greek par
Ng environment io2 induction to pedagogy - m2 part 3 - greekNg environment io2 induction to pedagogy - m2 part 3 - greek
Ng environment io2 induction to pedagogy - m2 part 3 - greekLeonardoPrister1
15 vues•29 diapositives
5. εκπαίδευση συμβούλων επιχειρηματικότητας par
5. εκπαίδευση συμβούλων επιχειρηματικότητας5. εκπαίδευση συμβούλων επιχειρηματικότητας
5. εκπαίδευση συμβούλων επιχειρηματικότηταςEliemental
296 vues•25 diapositives

Tendances(10)

Io3 module 3 creative thinking, initiative, self confidence part 3- greek par NGEnvironment
Io3 module 3 creative thinking, initiative, self confidence part 3- greekIo3 module 3 creative thinking, initiative, self confidence part 3- greek
Io3 module 3 creative thinking, initiative, self confidence part 3- greek
NGEnvironment•42 vues
Io3 module 3 creative thinking, initiative, self confidence part 2- greek par NGEnvironment
Io3 module 3 creative thinking, initiative, self confidence part 2- greekIo3 module 3 creative thinking, initiative, self confidence part 2- greek
Io3 module 3 creative thinking, initiative, self confidence part 2- greek
NGEnvironment•43 vues
Ng environment io3_m5_testing and prototyping ngo idea -part 2-greek par NGEnvironment
Ng environment io3_m5_testing and prototyping ngo idea -part 2-greekNg environment io3_m5_testing and prototyping ngo idea -part 2-greek
Ng environment io3_m5_testing and prototyping ngo idea -part 2-greek
NGEnvironment•39 vues
Io3 module 3 creative thinking, initiative, self confidence part 1- greek par NGEnvironment
Io3 module 3 creative thinking, initiative, self confidence part 1- greekIo3 module 3 creative thinking, initiative, self confidence part 1- greek
Io3 module 3 creative thinking, initiative, self confidence part 1- greek
NGEnvironment•34 vues
Ng environment io2 induction to pedagogy - m2 part 3 - greek par LeonardoPrister1
Ng environment io2 induction to pedagogy - m2 part 3 - greekNg environment io2 induction to pedagogy - m2 part 3 - greek
Ng environment io2 induction to pedagogy - m2 part 3 - greek
LeonardoPrister1•15 vues
5. εκπαίδευση συμβούλων επιχειρηματικότητας par Eliemental
5. εκπαίδευση συμβούλων επιχειρηματικότητας5. εκπαίδευση συμβούλων επιχειρηματικότητας
5. εκπαίδευση συμβούλων επιχειρηματικότητας
Eliemental•296 vues
Ng environment io3_module4_idea generation and evaluation_part 1-greek par NGEnvironment
Ng environment io3_module4_idea generation and evaluation_part 1-greekNg environment io3_module4_idea generation and evaluation_part 1-greek
Ng environment io3_module4_idea generation and evaluation_part 1-greek
NGEnvironment•37 vues
Ng environment io3_module1_introducing leadership_unit1_p2_leadership-greek par NGEnvironment
Ng environment io3_module1_introducing leadership_unit1_p2_leadership-greekNg environment io3_module1_introducing leadership_unit1_p2_leadership-greek
Ng environment io3_module1_introducing leadership_unit1_p2_leadership-greek
NGEnvironment•32 vues
Io3 m6 communication-nt- greek, par NGEnvironment
Io3 m6 communication-nt- greek,Io3 m6 communication-nt- greek,
Io3 m6 communication-nt- greek,
NGEnvironment•34 vues
Ng environment io3_module1_introducing leadership_unit1_p1_leadership-greek par NGEnvironment
Ng environment io3_module1_introducing leadership_unit1_p1_leadership-greekNg environment io3_module1_introducing leadership_unit1_p1_leadership-greek
Ng environment io3_module1_introducing leadership_unit1_p1_leadership-greek
NGEnvironment•20 vues

Similaire à Mod5 part 4 greek

Ng environment io2 induction to pedagogy - m3 part3 greek par
Ng environment io2 induction to pedagogy - m3 part3 greekNg environment io2 induction to pedagogy - m3 part3 greek
Ng environment io2 induction to pedagogy - m3 part3 greekLeonardoPrister1
28 vues•17 diapositives
Ng environment io3_module4_idea generation and evaluation_part 2-greek par
Ng environment io3_module4_idea generation and evaluation_part 2-greekNg environment io3_module4_idea generation and evaluation_part 2-greek
Ng environment io3_module4_idea generation and evaluation_part 2-greekNGEnvironment
36 vues•10 diapositives
Mod5 part 3 greek par
Mod5 part 3 greekMod5 part 3 greek
Mod5 part 3 greekNGEnvironment
16 vues•20 diapositives
Ng environment io3_module1_introducing leadership_unit1_p3_leadership-greek par
Ng environment io3_module1_introducing leadership_unit1_p3_leadership-greekNg environment io3_module1_introducing leadership_unit1_p3_leadership-greek
Ng environment io3_module1_introducing leadership_unit1_p3_leadership-greekNGEnvironment
31 vues•11 diapositives
Io3 module 2 part 2- greek par
Io3 module 2 part 2- greekIo3 module 2 part 2- greek
Io3 module 2 part 2- greekNGEnvironment
34 vues•11 diapositives
Io3 m7 funding-nt-greek par
Io3 m7 funding-nt-greekIo3 m7 funding-nt-greek
Io3 m7 funding-nt-greekNGEnvironment
39 vues•23 diapositives

Similaire à Mod5 part 4 greek(20)

Ng environment io2 induction to pedagogy - m3 part3 greek par LeonardoPrister1
Ng environment io2 induction to pedagogy - m3 part3 greekNg environment io2 induction to pedagogy - m3 part3 greek
Ng environment io2 induction to pedagogy - m3 part3 greek
LeonardoPrister1•28 vues
Ng environment io3_module4_idea generation and evaluation_part 2-greek par NGEnvironment
Ng environment io3_module4_idea generation and evaluation_part 2-greekNg environment io3_module4_idea generation and evaluation_part 2-greek
Ng environment io3_module4_idea generation and evaluation_part 2-greek
NGEnvironment•36 vues
Mod5 part 3 greek par NGEnvironment
Mod5 part 3 greekMod5 part 3 greek
Mod5 part 3 greek
NGEnvironment•16 vues
Ng environment io3_module1_introducing leadership_unit1_p3_leadership-greek par NGEnvironment
Ng environment io3_module1_introducing leadership_unit1_p3_leadership-greekNg environment io3_module1_introducing leadership_unit1_p3_leadership-greek
Ng environment io3_module1_introducing leadership_unit1_p3_leadership-greek
NGEnvironment•31 vues
Io3 module 2 part 2- greek par NGEnvironment
Io3 module 2 part 2- greekIo3 module 2 part 2- greek
Io3 module 2 part 2- greek
NGEnvironment•34 vues
Io3 m7 funding-nt-greek par NGEnvironment
Io3 m7 funding-nt-greekIo3 m7 funding-nt-greek
Io3 m7 funding-nt-greek
NGEnvironment•39 vues
Io3 module 2 part 1- greek par NGEnvironment
Io3 module 2 part 1- greekIo3 module 2 part 1- greek
Io3 module 2 part 1- greek
NGEnvironment•28 vues
Ng environment io2-m1- induction for pedagogy staff_-part 1 - greek par LeonardoPrister1
Ng environment io2-m1- induction for pedagogy staff_-part 1 - greekNg environment io2-m1- induction for pedagogy staff_-part 1 - greek
Ng environment io2-m1- induction for pedagogy staff_-part 1 - greek
LeonardoPrister1•10 vues
O2 m4-ng environment-blended learning in ngenvir part 3 greek par LeonardoPrister1
O2 m4-ng environment-blended learning in ngenvir part 3 greekO2 m4-ng environment-blended learning in ngenvir part 3 greek
O2 m4-ng environment-blended learning in ngenvir part 3 greek
LeonardoPrister1•20 vues
O2 m4-ng environment-blended learning in ngenvir part 1 greek par LeonardoPrister1
O2 m4-ng environment-blended learning in ngenvir part 1 greekO2 m4-ng environment-blended learning in ngenvir part 1 greek
O2 m4-ng environment-blended learning in ngenvir part 1 greek
LeonardoPrister1•11 vues
Ng environment io2 induction to pedagogy - m2 part 2 -greek par LeonardoPrister1
Ng environment io2 induction to pedagogy - m2 part 2 -greekNg environment io2 induction to pedagogy - m2 part 2 -greek
Ng environment io2 induction to pedagogy - m2 part 2 -greek
LeonardoPrister1•13 vues
Ng environment io2 induction to pedagogy - m2 part 1.greek par LeonardoPrister1
Ng environment io2 induction to pedagogy - m2 part 1.greekNg environment io2 induction to pedagogy - m2 part 1.greek
Ng environment io2 induction to pedagogy - m2 part 1.greek
LeonardoPrister1•21 vues
1.οδηγός για τους μέντορες par Eliemental
1.οδηγός για τους μέντορες1.οδηγός για τους μέντορες
1.οδηγός για τους μέντορες
Eliemental•141 vues
B-WCo_Module 7_Networking and Partnership_GR par AthanasiaIoannidou
B-WCo_Module 7_Networking and Partnership_GRB-WCo_Module 7_Networking and Partnership_GR
B-WCo_Module 7_Networking and Partnership_GR
AthanasiaIoannidou•5 vues
O2 m4-ng environment-blended learning in ngenvir part 2 greek par LeonardoPrister1
O2 m4-ng environment-blended learning in ngenvir part 2 greekO2 m4-ng environment-blended learning in ngenvir part 2 greek
O2 m4-ng environment-blended learning in ngenvir part 2 greek
LeonardoPrister1•9 vues
B-WCo_Module 6_Creating a pitching storyline_GR par AthanasiaIoannidou
B-WCo_Module 6_Creating a pitching storyline_GRB-WCo_Module 6_Creating a pitching storyline_GR
B-WCo_Module 6_Creating a pitching storyline_GR
AthanasiaIoannidou•11 vues
B-WCo_Module 5_Funds for social entrepreneurs_GR par AthanasiaIoannidou
B-WCo_Module 5_Funds for social entrepreneurs_GRB-WCo_Module 5_Funds for social entrepreneurs_GR
B-WCo_Module 5_Funds for social entrepreneurs_GR
AthanasiaIoannidou•10 vues
B-WCo_Module 1_What is Social Entrepreneurship_GR par AthanasiaIoannidou
B-WCo_Module 1_What is Social Entrepreneurship_GRB-WCo_Module 1_What is Social Entrepreneurship_GR
B-WCo_Module 1_What is Social Entrepreneurship_GR
AthanasiaIoannidou•12 vues
Ng environment io2-m1- induction for pedagogy staff_part 2 - greek par LeonardoPrister1
Ng environment io2-m1- induction for pedagogy staff_part 2 - greekNg environment io2-m1- induction for pedagogy staff_part 2 - greek
Ng environment io2-m1- induction for pedagogy staff_part 2 - greek
LeonardoPrister1•11 vues
Money show coi ns_presentation_8-1-16 hilton par Syros Koskovolis
Money show coi ns_presentation_8-1-16 hiltonMoney show coi ns_presentation_8-1-16 hilton
Money show coi ns_presentation_8-1-16 hilton
Syros Koskovolis•210 vues

Plus de NGEnvironment

E learning quizzes & games presentation par
E learning quizzes & games presentationE learning quizzes & games presentation
E learning quizzes & games presentationNGEnvironment
78 vues•5 diapositives
Star finnish course preview par
Star finnish course previewStar finnish course preview
Star finnish course previewNGEnvironment
497 vues•6 diapositives
Module 4 par
Module 4Module 4
Module 4NGEnvironment
33 vues•19 diapositives
Module 3 par
Module 3Module 3
Module 3NGEnvironment
26 vues•27 diapositives
Module 2 par
Module 2Module 2
Module 2NGEnvironment
23 vues•15 diapositives
Module 1 par
Module 1Module 1
Module 1NGEnvironment
104 vues•20 diapositives

Plus de NGEnvironment(20)

E learning quizzes & games presentation par NGEnvironment
E learning quizzes & games presentationE learning quizzes & games presentation
E learning quizzes & games presentation
NGEnvironment•78 vues
Star finnish course preview par NGEnvironment
Star finnish course previewStar finnish course preview
Star finnish course preview
NGEnvironment•497 vues
Module 4 par NGEnvironment
Module 4Module 4
Module 4
NGEnvironment•33 vues
Module 3 par NGEnvironment
Module 3Module 3
Module 3
NGEnvironment•26 vues
Module 2 par NGEnvironment
Module 2Module 2
Module 2
NGEnvironment•23 vues
Module 1 par NGEnvironment
Module 1Module 1
Module 1
NGEnvironment•104 vues
Copy of star english course preview par NGEnvironment
Copy of star english course previewCopy of star english course preview
Copy of star english course preview
NGEnvironment•406 vues
Oil spills part 3 course preview par NGEnvironment
Oil spills part 3 course previewOil spills part 3 course preview
Oil spills part 3 course preview
NGEnvironment•108 vues
Copy of copy of course preview par NGEnvironment
Copy of copy of course previewCopy of copy of course preview
Copy of copy of course preview
NGEnvironment•112 vues
Io3 module 7 es par NGEnvironment
Io3 module 7 esIo3 module 7 es
Io3 module 7 es
NGEnvironment•68 vues
Io3 module 6 es par NGEnvironment
Io3 module 6 esIo3 module 6 es
Io3 module 6 es
NGEnvironment•49 vues
Io3 m5 p2_es par NGEnvironment
Io3 m5 p2_esIo3 m5 p2_es
Io3 m5 p2_es
NGEnvironment•55 vues
Io3 module5 p1_es par NGEnvironment
Io3 module5 p1_esIo3 module5 p1_es
Io3 module5 p1_es
NGEnvironment•54 vues
Io3 module 4 p2_es par NGEnvironment
Io3 module 4 p2_esIo3 module 4 p2_es
Io3 module 4 p2_es
NGEnvironment•58 vues
Io3 module 4 p1_es par NGEnvironment
Io3 module 4 p1_esIo3 module 4 p1_es
Io3 module 4 p1_es
NGEnvironment•47 vues
Io3 module 3 p3_es par NGEnvironment
Io3 module 3 p3_esIo3 module 3 p3_es
Io3 module 3 p3_es
NGEnvironment•43 vues
Io3 module 3 p2_es par NGEnvironment
Io3 module 3 p2_esIo3 module 3 p2_es
Io3 module 3 p2_es
NGEnvironment•51 vues
Io3 module 3 p1_es par NGEnvironment
Io3 module 3 p1_esIo3 module 3 p1_es
Io3 module 3 p1_es
NGEnvironment•54 vues
Io3 m2-p2 es par NGEnvironment
Io3 m2-p2 esIo3 m2-p2 es
Io3 m2-p2 es
NGEnvironment•44 vues
Io3 m2-p1 es par NGEnvironment
Io3 m2-p1 esIo3 m2-p1 es
Io3 m2-p1 es
NGEnvironment•41 vues

Mod5 part 4 greek

  • 1. NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. Ετοιμάστηκε απο την Rightchallenge Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή αυτής της έκδοσης δεν συνιστά έγκριση του περιεχομένου που αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις των συγγραφέων και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.. IO2 – Εισαγωγή στην Παιδαγωγική για το προσωπικό των ΜΚΟ Ενότητα 5 – Εμβάπτιση στο Περιβαλλοντικό πρόγραμμα των ΜΚΟ Μέρος 4: Δημιουργία ιδεών επιχειρηματικότητας ERASMUS+ Programme – Στρατηγική Συνεργασία Συμφωνία No. 2018-1-DE02-KA204-005014
  • 2. NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. -2- Agenda 4. Δημιουργία ιδεών για την επιχειρηματικότητα 4.1 Πώς να το κάνεις 4.2 Eπιχειρηματικές ιδέες για κοινωνικούς και πράσινους επιχειρηματίες Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή αυτής της έκδοσης δεν συνιστά έγκριση του περιεχομένου που αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις των συγγραφέων και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.
  • 3. NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. -3- Αποτελέσματα μάθησης της Ενότητας 5 Αναγνωρίστε τη σημασία των επιχειρηματικών μοντέλων και την αξία των προτάσεων Να είναι σε θέση να προβληματιστούν σχετικά με την ανθεκτικότητά τους και την αξία έναρξη μιας επιχείρησης Κατανοήστε τις πιθανότητες να είστε επιχειρηματίας με δική σας ΜΚΟ Να είστε σε θέση να αναπτύξετε ένα δομημένο επιχειρηματικό σχέδιο Να είστε σε θέση να προτείνεται μια επιχειρηματική ιδέα που θα εγκριθεί Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή αυτής της έκδοσης δεν συνιστά έγκριση του περιεχομένου που αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις των συγγραφέων και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.
  • 4. NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. -4- Ενότητα/Μονάδα Αποτελέσματα Μάθησης – Ο μαθητής θα: Eνδεικτικό Περιεχόμενο Εμβάπτιση στο Περιβαλλοντικό πρόγραμμα των ΜΚΟ • Κατανοήστε τα χαρακτηριστικά και τη δομή Επιχειρηματικού Μοντέλου • Κατανοήστε τη σημασία της αξίας μιας για ΜΚΟ και μη κερδοσκοπικούς οργανισμούς • Κατανοήστε τη διαδικασία ανάπτυξης μιας • Κατανοήστε την επιχειρηματική διαδικασία για ανάπτυξη μιας βιώσιμης επιχείρησης  Επιχειρηματικά μοντέλα  Πρόταση αξίας  Μελέτες περιπτώσεων ανάπτυξης ΜΚΟ  Δημιουργία ιδεών επιχειρηματικότητας  Αναγνώριση και επιλογή ευκαιριών  Επιχειρηματικό σχέδιο  Προτάσεις για Επιχειρηματικές ιδέες Επισκόπηση σχετικά με την Ενότητα 5: Εμβάπτιση στο Περιβαλλοντικό Πρόγραμμα των ΜΚΟ
  • 5. NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. -5- 4. Δημιουργία ιδεών για την επιχειρηματικότητα This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. Πριν δημιουργήσετε τις ιδέες σας για επιχειρηματικότητα, θα πρέπει να κάνετε μια αυτοαξιολόγηση και να αναρωτηθείτε: "γιατί θέλω να ξεκινήσω μια επιχείρηση;". Στη συνέχεια, θα πρέπει να αναρωτηθείτε μερικές σημαντικές ερωτήσεις για να το καταλάβω τι είδους επιχείρηση θα πρέπει να ξεκινήσετε:  Τι ικανότητες έχω;  Πού έγκειται το πάθος μου;  Ποιος είναι ο τομέας εξειδίκευσής μου;  Πόσα κεφάλαια χρειάζομαι;  Είμαι έτοιμος να γίνω επιχειρηματίας? Πηγή: McCreary (n.d.) Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή αυτής της έκδοσης δεν συνιστά έγκριση του περιεχομένου που αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις των συγγραφέων και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.
  • 6. NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. -6- 4. Δημιουργία ιδεών για την επιχειρηματικότητα 4.1 Πώς να το κάνετε This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. “Μια σημαντική πτυχή της επιτυχούς επιχειρησιακής ανάπτυξης είναι να ακολουθηθεί μια διαδικασία για το πώς θα αξιολογήσετε μια επιχειρησιακή ιδέα ή μια έννοια, θα αποφασίσετε εάν θα προχωρήσετε με το πρόγραμμα και να χτίσετε μια επιχείρηση, εάν αποφασίσετε να κινηθείτε προς τα εμπρός.“(Hofstrand, 2009, p.1) ΒΗΜΑ 1: Αρχική έρευνα ιδεών, ταυτοποίηση και αξιολόγηση ΒΗΜΑ 2: Ιδέα/έννοια και σενάριο/υπόδειγ μα σύσκεψης και αξιολόγησης ΒΗΜΑ 3: Go /Non-Go Απόφαση Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή αυτής της έκδοσης δεν συνιστά έγκριση του περιεχομένου που αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις των συγγραφέων και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.
  • 7. NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. -7- 4. Δημιουργία ιδεών για την επιχειρηματικότητα Βήμα 1: Αρχική ιδέα, εξερεύνηση, ταυτοποίηση και αξιολόγηση This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. 1. Σχηματίστε επιτροπή έργου Πηγή (Hofstrand, 2009) 2. Διατύπωση γενικής επιχειρηματικής ιδέας ή έννοιας 3. Προσδιορισμός εναλλακτικών επιχειρηματικών μοντέλων ή σεναρίων για τις ιδέες 4. Διερεύνηση της ιδέας και εναλλακτικά επιχειρηματικά σενάρια 5. Επίσημη έρευνα 6. Περιορίστε τα σενάρια Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή αυτής της έκδοσης δεν συνιστά έγκριση του περιεχομένου που αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις των συγγραφέων και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.
  • 8. NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. -8- 4. Δημιουργία ιδεών για την επιχειρηματικότητα Βήμα 2: Συζήτηση και αξιολόγηση ιδεών και σεναρίων This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. 1. Περαιτέρω βελτίωση των επιχειρηματικών σεναρίων 2. Διεξαγωγή μελέτης σκοπιμότητας 3. Ανάλυση της μελέτης σκοπιμότητας Πηγή: (Hofstrand, 2009) Πηγή: Unsplash Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή αυτής της έκδοσης δεν συνιστά έγκριση του περιεχομένου που αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις των συγγραφέων και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.
  • 9. NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. -9- 4. Δημιουργία ιδεών επιχειρηματικότητας Βήμα 3: Go/Non-Go απόφαση Πηγή(Hofstrand, 2009) Αυτό το βήμα περιλαμβάνει να αποφασίσετε αν ... Το έργο είναι βιώσιμο και προχώρα με αυτό. Είναι απαραίτητο να κάνετε περισσότερη έρευνα ή να αναλύσετε πρόσθετες εναλλακτικές λύσεις Πηγή: Pexels Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή αυτής της έκδοσης δεν συνιστά έγκριση του περιεχομένου που αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις των συγγραφέων και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.
  • 10. NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. -10- 4.2 Ιδέες επιχειρηματικότητας για κοινωνικούς και πράσινους επιχειρηματίες 1. Επιλογή κοινωνικού ζητήματος Οι περισσότεροι από τους κοινωνικούς επιχειρηματίες είναι παθιασμένοι με ορισμένα συγκεκριμένα ζητήματα. Παρ' όλα αυτά, το κοινωνικό ζήτημα που αποφασίζετε να αντιμετωπίσετε πρέπει να είναι σημαντικό για πολλούς άλλους. 2.Γνώση τομέα και έρευνα το θέμα σας Εάν θέλετε να αντιμετωπίσετε μια επιχειρησιακή περιοχή που δεν έχετε ήδη, καλή γνώση, είναι σημαντικό να γίνει περισσότερη έρευνα για αυτήν την περιοχή και την αγορά. 3. Αποκτήστε μια παγκόσμια εικόνα Μάθετε ποιοι είναι οι καινοτόμοι που σχετίζονται με την περιοχή σας. Αλλά είναι επίσης σημαντικό να κοιτάξετε πέρα από τον κλάδο σας, επειδή μπορούν να αντληθούν παράλληλες αξίες και να κατανοηθούν οι τάσεις από τις κοινωνικές επιχειρήσεις σε άλλους τομείς.. Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή αυτής της έκδοσης δεν συνιστά έγκριση του περιεχομένου που αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις των συγγραφέων και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.
  • 11. NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. -11- H5P-ΕΡΓΑΣΙΑ This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή αυτής της έκδοσης δεν συνιστά έγκριση του περιεχομένου που αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις των συγγραφέων και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.
  • 12. NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. Ετοιμάστηκε από την Rightchallenge This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. ERASMUS+ Programme – Στρατηγική Συνεργασία Συμφωνία No. 2018-1-DE02-KA204-005014 Ευχαριστώ πολύ για την προσοχή σας ! Ιστότοποι: http://www.ngenvironment-project.eu/ http://ngenvironment.eduproject.eu/ Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή αυτής της έκδοσης δεν συνιστά έγκριση του περιεχομένου που αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις των συγγραφέων και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.
  • 13. NGEnvironment - Foster European Active Citizenship and Sustainability Through Ecological Thinking by NGOs Project Nummer: 2018-1-DE02-KA204-005014 IO2 - Induction to Pedagogy for NGO staff This project has been funded with the support from the European Commission. This publication reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein. -13- Πηγές • Hofstrand, D. (2009). Idea Assessment and Business Development Process. Ag Decision Maker. Iowa, USA: Iowa State University Extension and Outreach, Department of Economics • McCreary, M. (n.d.). The Complete, 12-Step Guide to Starting a Business. Website. Ανάκτηση από : https://www.entrepreneur.com/article/297899 Η υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την παραγωγή αυτής της έκδοσης δεν συνιστά έγκριση του περιεχομένου που αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις των συγγραφέων και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.