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	4	Les atouts du Centre de Formation du Cerib
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ÉDITO
Contacter le centre de formation
Mélanie De Cuyper
CÉLINE LELIÈVRE
Tél. 02 37 18 48 00
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Certificat de Qualification Profes-
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Le Centre de Formation est composé d’hommes et de femmes, spécialistes métiers du Cerib, qui inter-
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Assurer la production sur centrale à béton
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Cerib catalogue formations 2015

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le catalogue en logne des formations 2015 du CERIB (Centre d'Études & de Recherches de l'Industrie du Béton)

Publié dans : Ingénierie
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  1. 1. FORMATIONS2015 Bienvenuesurlecatalogue
  2. 2. SOMMAIRE _ 2 _ 3 Éditorial 4 Les atouts du Centre de Formation du Cerib 5 Des solutions adaptées à vos besoins et à vos contraintes 6 Notre démarche 7 Notre équipe de formateurs 8 Partenaires et acteurs 9 fabriquer les produits de demain 10 parcours de formation filière matériau 31 se différencier par la qualité 32 parcours de formation filière qualité 51 maîtriser santé, sécurité et environnement 52 parcours de formation métier santé et sécurité au travail 71 construire durablement 72 parcours de formation filière bâtiment 89 concevoir et dimensionner les ouvrages 95 renforcer la gestion d’entreprise 96 commerce 100 gestion 103 Informations pratiques 104 Ceficem 106 OPCA 3+ 108 Modalités d’inscription 110 À propos du Cerib 111 Calendrier des formations 2015
  3. 3. ÉDITO Contacter le centre de formation Mélanie De Cuyper CÉLINE LELIÈVRE Tél. 02 37 18 48 00 Fax 02 37 18 48 87 formation@cerib.com www.cerib.com rubrique formation Plus que jamais, la formation tient une place essentielle dans la stratégie de l’entreprise, mais aussi dans le parcours professionnel de chaque individu. Considérée comme un investissement à part entière pour les organisations, elle contribue au développement de leur compétitivité, tandis qu’elle garantit l’employabilité de chaque salarié en contri- buant au développement de ses compétences. C’est pourquoi nous vous proposons, pour l’année 2015, une offre enrichie pour que chaque acteur identifie la réponse formation adaptée à ses besoins : • 20 nouveaux stages sur l’ensemble de nos thématiques et une offre renforcée à destination des métiers du commerce et de la prescription ; • 8 parcours de formation, pour vous permettre de personnaliser votre apprentissage en choi- sissant les stages et modules qui correspondent à votre projet ; • des formats pédagogiques innovants, privilégiant participation et mise en situation des sta- giaires et favorisant ainsi l’acquisition des connaissances. Cette nouvelle édition est aussi l’occasion de vous présenter notre démarche d’ingénierie péda- gogique, qui nous permet de vous proposer des solutions sur mesure, à concevoir ensemble. Mélanie DE CUYPER Responsable du Centre de Formation Des formations pour vos besoins d’aujourd’hui et de demain... _ 3 _
  4. 4. les atouts du centre de formation du cerib _ 4 _ Un engagement dans la formation tout au long de la vie… En complément de cette offre, notre démarche formation se situe également au niveau de la formation initiale, avec une participation active du centre dans plusieurs cursus de niveau Bac à Bac+5. C’est ainsi une offre continue qui est proposée au cours de la vie professionnelle des acteurs. La garantie d’une démarche de qualité Afin de proposer des formations performantes et efficaces, nous avons mis en place depuis plusieurs années un système de management de la qualité selon la norme NF EN ISO 9001, de l’élaboration de notre offre jusqu’à l’évaluation des actions. Cette volonté de maîtrise et d’amé- lioration trouve sa reconnaissance dans la certification AFAQ obtenue en 2003. La certification de nos activités de formation continue constitue pour vous la garantie de presta- tions de qualité, au plus près de vos attentes et de vos exigences. Une équipe de 60 formateurs spécialistes métiers Le savoir-faire technique et scientifique de nos formateurs, hommes et femmes du Cerib, vous garantissent des formations adaptées à vos besoins et probléma- tiques métiers. Des contenus actualisés et évolutifs Notre veille technologique et réglementaire ainsi que notre participation à différents comités techniques, nous permettent de vous proposer des formations actualisées, en fonction des évolutions du secteur. Des formations de proximité Être à l’écoute de vos contraintes et vous garantir souplesse et flexibilité est l’une de nos priorités. Nous vous proposons ainsi des formations sur notre site d’Épernon, mais également dans une salle à Paris, dans chaque grande ville de Province, ainsi que dans vos locaux. Le CERIB, membre du réseau CTI Le Cerib est membre du réseau des Centres Techniques Industriels depuis plus de 40 ans. Premier réseau français de développement et de transfert technologique au ser- vice de l’industrie, il réunit 23 organismes et concerne 34 secteurs d’activité. La formation s’inscrit ainsi au cœur des missions d’accompagnement et de service aux entreprises des CTI. F o r m a t i o n
  5. 5. Certificat de Qualification Profes- sionnelle de l’Industrie du Béton Les CQP de l’Industrie du Béton, accessibles pour tout nouvel embauché, salarié ou demandeur d’emploi, sont des titres reconnus, mis en place conjointement par les acteurs de la filière Carrières et Matériaux de Construction. Ils sont délivrés à l’issue d’un cycle de formation pouvant être mis en place dans le cadre d’un contrat ou d’une période de professionnalisation. Chaque cycle de formation, en alternance, permet au stagiaire, accompagné par son tuteur, d’acquérir progressivement l’ensemble des connaissances et savoir-faire en alliant modules théoriques et pra- tiques. Toujours soucieux de vous guider au mieux dans vos choix de formation et pour plus de clarté, nous avons intégré chaque CQP dans sa thématique principale. des solutions adaptées à vos besoins et à vos contraintes Formations inter-entreprises • Favoriser le développement des compétences individuelles de chaque stagiaire hors de son lieu de travail, sur notre site d’Épernon mais aussi à Paris, dans une salle dédiée et en région. • Permettre échanges et partages d’expérience enrichissants entre stagiaires d’entreprises aux parcours variés. • Profiter de formations aux méthodes pédagogiques actives, avec applications pratiques, dans des locaux équipés de matériel à la pointe de la technologie… C.Q.PCertificat de Qualification Professionnelle Formations intra-entreprise • Prise en compte de vos contraintes spécifiques (équipements particuliers, optimisation de l’orga- nisation…). • Bénéficier de formations sur mesure, adap- tées aux particularités de votre entreprise et au contenu entièrement personnalisé (contexte, environnement, problématiques). • Réunir vos équipes autour d’une même théma- tique, sur votre site, et ainsi optimiser vos bud- gets. IntRAIntER _ 5 _ Pour mieux choisir votre formation Afin de vous accompagner dans vos choix d’orienta- tion, nous vous proposons plusieurs parcours de for- mation complets et modulaires, pour vous permettre de bénéficier de la formation la mieux adaptée à votre profil. Vous trouverez dans ce nouveau catalogue deux typo- logies de parcours : Parcours Filière, construits sur la base d’une progres- sion pédagogique, ils vous permettent de vous situer et d’identifier le stage qui correspond le mieux à votre niveau et à votre objectif de montée en compétences. Parcours Métier, ceux-ci vous permettent de trouver la formation qui correspond à vos problématiques métiers et ainsi d’acquérir les compétences néces- saires à votre activité. Vous trouverez ces parcours dans chacune des thé- matiques concernées. L’équipe du Centre de Formation reste à votre dis- position pour vous aider à définir le parcours le plus adapté à votre besoin. parcours de formation
  6. 6. _ 6 _ Afin d’être au plus près de vos besoins, nous adaptons nos stages catalogue pour une réalisation intra- entreprise, directement dans vos locaux pour vos collaborateurs. Pour toute demande spécifique, nous pouvons également concevoir des formations sur-mesure, au travers d’une démarche d’ingénierie permettant la prise en compte de vos besoins particuliers, de vos problématiques et contraintes sur des thématiques variées telles que :  Les différentes phases de fabrication : de la sélection des matériaux à l’optimisation des méthodes  Le bloc en béton, du produit à l’ouvrage à travers la qualité  Animateur Qualité Sécurité d’une installation de fabrication  Comment concevoir une maison individuelle dans une nouvelle zone sismique ?  Cycle de vie des ouvrages d’assainissement : de la conception à la réception en passant par la mise en œuvre 1. La mise à disposition d’installations pour un apprentissage par l’action et l’observation • Presse • Centrale à béton • Laboratoire d’essais • ÉnerGé (Bâtiment à énergie positive) 2. La mise en place d’une nouvelle démarche pédagogique pour rendre chaque stagiaire actif et favoriser son apprentissage par des méthodes ludiques et dynamiques • Jeux pédagogiques (Concrete Pursuit...) • Échanges et brainstorming • Ateliers de mise en situation et de jeux de rôle • Quizz et questions/réponses 3. à l’issue de la formation, favoriser la mise en application des acquis et assurer un suivi • SAV Formation : des formateurs disponibles pour répondre à vos questions après votre formation • Accès aux ressources en ligne : pour une exploitation optimale des supports et un accès à des res- sources complémentaires côté entreprise : le choix de la solution sur-mesure Notre démarche en 3 étapes Côté stagiaire : nos outils et méthodes pour vous accompagner dans votre démarche de montée en compétences les PLUS  Une optimisation de votre investissement : contenu, durée et modalités de réalisation adaptés  Une réponse précise à vos objectifs, aux problématiques et spécificités de votre entreprise  Une démarche d’ingénierie complète : analyse, conception, réalisation  Une pédagogie adaptée à vos collaborateurs  La prise en compte de vos contraintes pratiques dans la phase de réalisation Analyse de votre besoin Conception et validation Réalisation Évaluation Accompagnement Analyser Étude de votre demande - le contexte de votre entreprise - vos problèmatiques - vos objectifs - vos contraintes Concevoir et échanger Conception et proposition d’un contenu pédagogique Échanges et validation finale de notre proposition Réaliser Planification et déploiement de l’action de formation Évaluation et acompagnement notre démarche
  7. 7. _ 7 _ Le Centre de Formation est composé d’hommes et de femmes, spécialistes métiers du Cerib, qui inter- viennent sur l’ensemble des thématiques de formation présentes au catalogue mais également dans le cadre de stages sur-mesure. Florian Bodivit - Ingénieur Béton au Pôle Technologie du Béton - Direction Matériaux Technologie du Béton Formation : La formulation des bétons « Cette formation, réalisée dans nos laboratoires d’Épernon, permet aux stagiaires, par une alternance de théorie et de travaux dirigés, de mieux appréhender les principes de composition des bétons. C’est grâce aux différents exercices proposés que chaque participant va, à son rythme, réussir à manipuler des courbes granulométriques, mettre en relief les principales notions de formulation (compacité, rôle de l’eau…) et enfin for- muler un béton selon plusieurs méthodes. Ce stage permet une réelle prise de recul sur ses pratiques et des échanges sur les compositions que chacun utilise et manipule tous les jours en usine. A l’issue de la formation, le stagiaire devient force de proposition afin d’améliorer la qualité et d’optimiser le coût de fabrication des bétons de l’entreprise ». Matériau-Production Benoît Lefeu - Auditeur Qualité Régional, Région Bretagne - Direction Qualité Sécurité Environnement Formation : Optimiser le suivi de la marque NF Blocs en béton « L’expérience acquise dans mon métier d’auditeur me permet de concevoir et d’animer des formations en lien avec les problématiques concrètes et quotidiennes rencontrées par les stagiaires. L’occasion de la création et de la réalisation de cette formation a été, pour les stagiaires comme pour moi, une opportunité d’un nouveau regard sur nos métiers, en mettant en perspective nos approches professionnelles et nos pratiques. Le choix d’une pédagogie active, sur la base d’un jeu de «Concrete Pursuit» favorisant les échanges et l’implication de tous, a été une satisfaction pour les participants qui ont gagné en confiance et en savoir-faire. Cette nouvelle approche pédagogique est un levier essentiel favorisant une acquisition des connaissances optimale et a ainsi permis une réelle montée en compétences sur la thématique de la marque NF Blocs en béton ». Qualité Gilles Laudrain - Préventeur Sécurité Régional, Région Ouest - Direction Qualité Sécurité Environnement Formation : Relais Sécurité « Nous proposons cette formation au format inter-entreprises mais également en intra-entreprise. Dans ce dernier cas, la formation peut alors être adaptée aux demandes et spécificités du client. Notre action de formation est composée de 2 modules de 2 jours chacun, entre lesquels s’intercale une journée individuelle d’accompagnement sur site de chaque stagiaire. Celle-ci est l’occasion de faire le point sur les diffi- cultés rencontrées dans les travaux d’application à réaliser entre les 2 sessions. Nous apportons aux stagiaires les outils essentiels pour l’analyse des risques et des accidents ainsi que les méthodes et techniques permettant de faire vivre la prévention dans leur usine. Ils sont alors capables d’étudier un poste de travail afin de supprimer les risques mais aussi d’animer un quart d’heure sécurité et une visite sécurité. Nous réalisons une réelle formation-action, fondée sur un partage d’expérience entre les participants mais aussi avec notre propre expérience de Préventeur Sécurité. Chaque stagiaire est ainsi acteur et actif tout au long de ce cycle, ce qui lui permet de mettre ses nouvelles compé- tences directement en application ». Sécurité Sophie Jacob - Responsable du Pôle Travaux Publics – Direction Produits Marchés Formation : Convaincre en maîtrisant les données techniques sur les solutions canalisations béton « Nous avons conçu cette formation afin d’aider les technico-commerciaux de l’assainissement à renforcer leur argumentaire technique. La première journée permet aux participants de refaire le point sur leurs interlocuteurs et leurs attentes, tout en remettant en perspective les différents atouts des produits en béton. Il s’agit ici de favoriser les échanges par des ateliers ludiques. Des simulations d’entretien concluent ce premier module et permettent aux participants de syn- thétiser les différents apports de manière interactive. La seconde journée aborde, au travers de manipulations pratiques sur logiciel, les points clés du dimensionnement d’un réseau d’assainissement, que ce soit sur le plan hydraulique ou mécanique. Ce stage est ainsi basé sur une participation active des stagiaires, ce qui permet d’accroître l’appropriation de connaissances nouvelles ». TP/GC notre équipe de formateurs
  8. 8. Partenariat CERIB – CEFICEM Depuis plusieurs années, Cerib et Ceficem interviennent ensemble au sein de l’Industrie du Béton, mettant à profit leurs compétences respectives et complémentaires. Ce parte- nariat permet aux entreprises de bénéficier d’une expertise étendue, allant de l’ingénierie de formation à la définition de programmes et de pédagogies de qualité. La mise en commun de ces compétences respectives garantit une offre de qualité : • Des actions de formation communes, adaptées aux besoins. • Un réseau d’interlocuteurs, répartis sur l’ensemble du territoire, disponibles pour répondre à chacune de vos demandes. • L’efficacité dans la gestion de vos dossiers. En savoir plus sur Ceficem : voir pages 104 - 105 partenaires et acteurs VOTRE OPCA Organismes Paritaires Collecteurs Agréés, les OPCA ont en charge la collecte et la redis- tribution des fonds destinés au financement de la formation professionnelle. Chaque OPCA propose ainsi un service de conseil et d’accompagnement auprès des entreprises adhèrentes et de leurs salariés. OPCA 3+ est l’Organisme Paritaire Collecteur Agréé des Industries de l’Ameublement, du Bois, des Matériaux pour la Construction et l’Industrie et de l’Inter-secteurs Papiers Cartons. En savoir plus sur OPCA 3+ : voir pages 106- 107 Organisme Paritaire Collecteur Agréé des Industries de l’Ameublement, du Bois, des Matériaux pour la Construction et l’Industrie et de l’Inter-secteurs Papiers Cartons Centre d’études et de Recherches de l’Industrie du Béton Centre National d’Études et de Formation des Industries de Carrières et Matériaux de Construction _ 8 _
  9. 9. fabriquer les produits de demain PRODUCTION Agent de production : éléments et produits en béton - Réf. P050 .............................................. 18 Agent de production : lire un plan de pièce béton et de son armature - Réf. P048 .................... 19 Agent de production de béton précontraint - Réf. P095 ............................................................. 20 Conducteur de machines : connaissances de base - Réf. P047 .................................................. 21 La fabrication des produits sur presse - Réf. P606 .................................................................... 22 Les principes du pompage du béton en usine de préfabrication - Réf. P080 ............................. 23 La production sur centrale à béton - Réf. P082 ......................................................................... 24 Causes et traitements des défauts de surface des produits en béton - Réf. P083 ..................... 25 CQP Pilote d’installations de l’Industrie du Béton ..................................................................... 26 CQP Chef d’équipe .................................................................................................................... 27 CQP Agent de préfabrication en démoulage différé .................................................................. 28 CQP Agent de précontrainte ...................................................................................................... 29 matériau béton Connaissance et pratique du béton - Réf. M004 ......................................................................... 11 La formulation des bétons - Réf. M001 ...................................................................................... 12 Les bétons autoplaçants - Réf. M021 ......................................................................................... 13 Les parements en béton : aspects et traitements de surface - Réf. M008 ................................. 14 Des bétons à hautes performances aux bétons fibrés à ultra hautes performances - Réf. M022 .................................................................................. 15 Nouvelle version de la norme NF EN 206-1 : obligations et applications - Réf. M040 ............... 16 La durabilité des bétons - Réf. M030 ........................................................................................ 17 fabriquer lesproduitsdedemain _ 9 _
  10. 10. TPtravaux pratiques _ 10 _ Pré-inscription sur www.cerib.com/formation FormationsÉtapes Optimiser acquérir les bases Connaissance et pratique du béton - M004 ...................................................... 11 Des bétons à hautes performances aux bétons fibrés à ultra hautes performances - M022 ............................................................................ 15 Nouvelle version de la norme NF EN 206-1 - M040 ......................................... 16 Obligations et applications La durabilité des bétons - M030 ....................................................................... 17 Maîtriser La formulation des bétons - M001 .................................................................... 12 Les bétons autoplaçants - M021 ....................................................................... 13 Les parements en béton - M008 ....................................................................... 14 Aspects et traitements de surface Causes et traitements des défauts de surface des produits en béton - P083 ............................................................................ 25 Ce parcours de formation vous permettra d’appréhender le matériau béton, des connaissances de base jusqu’à la maîtrise des dernières innovations et textes en vigueur. Durée totale du parcours : 11 jours. FILIÈRE MATÉRIAU parcours de formation
  11. 11. TPtravaux pratiques Connaissance et pratique du béton matériau béton _ 11 _ Pré-inscription sur www.cerib.com/formation fabriquer lesproduitsdedemain Inter Acquérir des connaissances théoriques et pratiques sur le rôle de chaque constituant pour optimiser les différentes étapes de préparation et mise en place du béton À l’issue de la formation le stagiaire sera capable de : • Identifier le rôle des constituants et leur influence dans le béton • Décrire les étapes des processus de la fabrication du béton • Distinguer les principaux facteurs influant sur les performances du béton • Propriétés et caractéristiques des constituants du béton : les principaux essais sur constituants • Principales étapes de la préparation du béton frais : les principaux essais sur béton frais • Principales étapes de la fabrication du béton et produits : - remplissage, compactage, démoulage - les principaux essais sur béton durci • Les grandes familles de produits : - les machines de fabrication et les processus - les moules et les accessoires correspondants • Durcissement et cure des bétons et produits • Influence des étapes de la fabrication sur les performances du béton et produits • Notions sur la sécurité du personnel et la protection de l’environnement OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES • Toute personne nouvellement embauchée • Agent de fabrication, de laboratoire et de maintenance • Personnel technique d’études et de laboratoires PUBLIC CIBLE CONTENU ORGANISATION Spécialiste de la Direction Matériaux Technologie du Béton - collaborateur Cerib ANIMATION MODALITÉS PÉDAGOGIQUES Séances de travaux dirigés et de travaux pratiques en groupes Référence M004 DURÉE 2 jours DATES 17-18 février 22-23 septembre LIEU Épernon TARIF 985 € HT par participant INFO Possibilité de réalisation en entre- prise (à partir de 3 participants) POUR TOUs RENSEIGNEMENTs formation@cerib.com TPtravaux pratiques acquérir ACQUéRIR les bases LES BASES FILIÈRE MAtériau FILIÈRE QUALITÉ parcours de formation
  12. 12. TPtravaux pratiques La formulation des bétons matériau béton _ 12 _ Pré-inscription sur www.cerib.com/formation fabriquer lesproduitsdedemain IntER Mettre en œuvre et optimiser la formulation des bétons À l’issue de la formation le stagiaire sera capable de : • Mettre en œuvre une méthode de composition • Utiliser et calculer une recette à partir d’une courbe granulaire de réfé- rence donnée ou déterminée avec la méthode du CES • Procéder à des ajustements : ajout de matières premières ou remplace- ment, modification de dosages OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES • Agent - Technicien de laboratoire • Responsable de fabrication • Responsable de centrale à béton Pré-requis : Maîtriser l’analyse granulométrique et les connaissances de base sur les matières premières PUBLIC CIBLE PRÉ-REQUIS • Propriétés, rôles et choix des constituants du béton • Teneur en eau des granulats et des bétons : méthodes de mesure, de contrôle et de dosage en usine • Calcul de la courbe granulométrique d’un béton à partir des courbes de chacun des constituants • Principes de base des méthodes de composition • Présentation, utilisation et comparaison de trois méthodes de composition : Bolomey, CES et Cerib Travaux dirigés et pratiques • Calculs de recettes à partir de matières premières courantes avec les différentes méthodes de formulation et ajustement de composition • Fabrication d’un béton réalisé lors du TD CONTENU ANIMATION MODALITÉS PÉDAGOGIQUES Apports théoriques, travaux dirigés et travaux pratiques en groupe ORGANISATION Référence M001 DURÉE 2 jours DATES 3-4 mars 6-7 octobre LIEU Épernon TARIF 1 105 € HT par participant INFO Possibilité de réalisation en entre- prise (à partir de 3 participants) POUR TOUs RENSEIGNEMENTs formation@cerib.com Spécialiste de la Direction Matériaux Technologie du Béton - collaborateur Cerib TPtravaux pratiques Maîtriser Maîtriser FILIÈRE MAtériau FILIÈRE QUALITÉ parcours de formation
  13. 13. TPtravaux pratiques Les bétons autoplaçants matériau béton _ 13 _ Pré-inscription sur www.cerib.com/formation fabriquer lesproduitsdedemain Optimiser le calcul et la fabrication des BAP À l’issue de la formation le stagiaire sera capable de : • Réaliser la formulation du béton recherché • Identifier ses performances • Utiliser le mode opératoire le mieux adapté pour la caractérisation du BAP à l’état frais • Définition des BAP : origines, principes et spécifications • La formulation des BAP : mise au point d’une formule, volume de pâte, squelette granulaire, choix des adjuvants et correction d’une formule • Mise en œuvre des BAP : techniques et recommandations • Propriétés et caractérisation à l’état frais : les principaux essais sur BAP frais • Propriétés et caractérisation à l’état durci : retrait, module élastique, fluage, durabilité… • Exemple de traitement de surface réalisé sur les BAP : traitement thermique et traitement de surface Travaux dirigés et pratiques • Calcul d’une formulation d’un BAP à partir de matières premières courantes • Fabrication en laboratoire et caractérisation à l’état frais d’un BAP OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES • Cadre de la fabrication • Technicien de laboratoire Pré-requis : Avoir des connaissances sur les constituants et sur la formulation des bétons traditionnels PUBLIC CIBLE PRÉ-REQUIS CONTENU ORGANISATION le PLUS Outils de formulation sous tableur Excel remis au stagiaire MODALITÉS PÉDAGOGIQUES Apports théoriques et travaux pratiques Référence M021 DURÉE 1 jour DATES 14 avril 14 octobre LIEU Épernon TARIF 665 € HT par participant INFO Possibilité de réalisation en entre- prise (à partir de 3 participants) POUR TOUs RENSEIGNEMENTs formation@cerib.com Inter ANIMATION Spécialiste de la Direction Matériaux Technologie du Béton - collaborateur Cerib TPtravaux pratiques Maîtriser optimiser FILIÈRE MAtériau FILIÈRE QUALITÉ parcours de formation
  14. 14. TPtravaux pratiques Les parements en béton : aspects et traitements de surface matériau béton _ 14 _ Pré-inscription sur www.cerib.com/formation fabriquer lesproduitsdedemain IntER Améliorer l’aspect des parements en béton À l’issue de la formation le stagiaire sera capable de : • Identifier les moyens pour minimiser les défauts des parements du béton • Maîtriser les différentes technologies de traitement de surface • Valoriser les parements de béton auprès des prescripteurs OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES • Personnel d’encadrement technique ou commercial Pré-requis : Maîtriser la formulation des bétons PUBLIC CIBLE PRÉ-REQUIS • Composition et teinte des bétons • Défauts d’aspect, causes et recommandations pour les éviter • Les efflorescences • Influences des différentes étapes de la fabrication • Les traitements du béton à l’état frais • Les traitements du béton à l’état durci • Les revêtements de surface • Techniques d’évaluation de la qualité des parements • Textes de référence relatifs aux parements en béton • Discussion autour de cas pratiques rencontrés en usines CONTENU ANIMATION MODALITÉS PÉDAGOGIQUES Apports théoriques illustrés par des exemples concrets ORGANISATION Référence M008 DURÉE 1 jour DATES 15 avril 15 octobre LIEU Épernon TARIF 665 € HT par participant INFO Possibilité de réalisation en entre- prise (à partir de 3 participants) et en région POUR TOUs RENSEIGNEMENTs formation@cerib.com Spécialiste de la Direction Matériaux Technologie du Béton - collaborateur Cerib Maîtriser FILIÈRE MAtériau parcours de formation
  15. 15. TPtravaux pratiques Des bétons à hautes performances aux bétons fibrés à ultra hautes performances matériau béton _ 15 _ Pré-inscription sur www.cerib.com/formation fabriquer lesproduitsdedemain Inter Maîtriser les différentes étapes de la fabrication ; de la formulation jusqu’à la performance finale des matériaux obtenus À l’issue de la formation le stagiaire sera capable de : • Connaître les spécificités des BHP, BTHP, BUHP, BFUP • Choisir le béton le plus adapté dans la gamme des BHP, BTHP, BUHP, BFUP en fonction des applications OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES • Cadre de la fabrication • Technicien de laboratoire Pré-requis : Maîtriser la formulation des bétons traditionnels - notions sur les process de fabrication des produits PUBLIC CIBLE PRÉ-REQUIS CONTENU ORGANISATION Référence M022 DURÉE 1 jour DATES 2 juin 19 novembre LIEU Épernon TARIF 665 € HT par participant INFO Possibilité de réalisation en entre- prise (à partir de 3 participants) POUR TOUs RENSEIGNEMENTs formation@cerib.com MODALITÉS PÉDAGOGIQUES Apports théoriques et travaux pratiques le PLUS Fabrication de BFUP avec analyse de l’influence des paramètres de formulation et de malaxage • Définition des BHP, BTHP, BUHP et BFUP, contexte normatif • La formulation : choix des ultrafines, des granulats, des adjuvants, apport des fibres métalliques, mise au point d’une formule… • La mise en œuvre : malaxage, ordre d’incorporation des constituants, moulage… • Les traitements supplémentaires : traitements thermiques, pressage • Propriétés : maniabilité, temps de prise, caractéristiques physico- chimiques et mécaniques, durabilité, tenue au feu… • Aspects économiques et applications Travaux pratiques • Fabrication de BFUP • Influence de la composition et du procédé de malaxage sur la rhéologie des BFUP • Comportement des BFUP à la compression et à la flexion ANIMATION Spécialiste de la Direction Matériaux Technologie du Béton - collaborateur Cerib TPtravaux pratiques OPTIMISER FILIÈRE MAtériau parcours de formation
  16. 16. TPtravaux pratiques Nouvelle version de la norme NF EN 206-1 : obligations et applications matériau béton _ 16 _ Pré-inscription sur www.cerib.com/formation fabriquer lesproduitsdedemain IntER Respecter et appliquer les spécifications de la norme NF EN 206-1 pour garantir qualité et durabilité À l’issue de la formation le stagiaire sera capable de : • Comprendre les modalités d’application de la norme et son complément national • Connaître les exigences applicables aux produits de structure en béton conformes à la fois à leurs normes respectives et aux règles communes NF EN 13369 OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES • Responsable qualité • Responsable technique • Cadre de la fabrication Pré-requis : Maîtriser la lecture des textes normatifs applicables aux bétons PUBLIC CIBLE PRÉ-REQUIS • Présentation de la norme NF EN 206-1 et de son complément national • Focus sur les évolutions par rapport à la version précédente • Analyse approfondie des tableaux de composition des bétons et des exigences applicables aux produits en béton • Présentation du concept des bétons d’ingénierie Sont aussi abordées au cours de cette formation l’utilisation des additions minérales et l’approche performantielle. CONTENU Spécialiste de la Direction Matériaux Technologie du Béton - collaborateur Cerib ANIMATION MODALITÉS PÉDAGOGIQUES Alternance de séquences théoriques et d’exemples concrets : - analyse des tableaux relatifs à la composition des bétons avec des calculs pour déterminer les dosages optimaux en liant équivalent - définition optimale des classes d’exposition pour un ouvrage donné ORGANISATION Référence M040 DURÉE 1 jour DATES 18 juin 24 novembre LIEU Épernon TARIF 665 € HT par participant INFO Possibilité de réalisation en entre- prise (à partir de 3 participants) POUR TOUs RENSEIGNEMENTs formation@cerib.com OPTIMISER FILIÈRE MAtériau parcours de formation
  17. 17. TPtravaux pratiques La durabilité des bétons matériau béton _ 17 _ Pré-inscription sur www.cerib.com/formation fabriquer lesproduitsdedemain Inter À l’issue de la formation le stagiaire sera capable de : • Identifier les principales dégradations auxquelles les produits en béton peuvent être soumis • Utiliser les textes normatifs permettant de définir les exigences qui s’appliquent au produit en fonction de l’environnement OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES • Responsable qualité • Responsable technique Pré-requis : Notions sur la formulation des bétons et les process de fabri- cation des produits PUBLIC CIBLE PRÉ-REQUIS • La notion de durabilité est étudiée sous l’angle des actions extérieures qui la compromettent, dans le contexte normatif des classes d’exposition • Principaux mécanismes de durabilité : carbonatation, exposition aux chlorures, corrosion des armatures, gel/dégel, attaques chimiques, alcali-réaction, réactions sulfatiques internes… • Référentiels normatifs : NF EN 206-1, normes des produits préfabriqués, Fascicule 65, recommandations sur l’alcali-réaction, le gel /dégel, enrobage selon l’Eurocode 2… • Choix des classes d’exposition • Influence des procédés de fabrication sur la durabilité : cure, traitements thermiques Travaux pratiques • Accompagnement du prescripteur dans le choix des classes d’exposition • Détermination de la valeur limite du rapport Eauff  /Liantéq et optimisation des exigences normatives liées à la composition • Détermination de l’enrobage pour une durabilité donnée • Réalisation des essais normalisés de porosité accessible à l’eau et d’absorption d’eau • Démonstration des essais de durabilité CONTENU Spécialiste de la Direction Matériaux Technologie du Béton - collaborateur Cerib ANIMATION MODALITÉS PÉDAGOGIQUES Apports théoriques et travaux pratiques ORGANISATION ORGANISATION Référence M030 DURÉE 2 jours DATES 23-24 juin 2-3 décembre LIEU Épernon TARIF 1 135 € HT par participant INFO Possibilité de réalisation en entre- prise (à partir de 3 participants) POUR TOUs RENSEIGNEMENTs formation@cerib.com le PLUS Le stage est illustré par des travaux pratiques et des démonstra- tions de modes opératoires permet- tant de caractériser la durabilité Maîtriser le contexte normatif, les classes d’exposition et l’approche performantielle afin d’améliorer la durabilité des bétons TPtravaux pratiques OPTIMISER AMéliorer En Continu FILIÈRE MAtériau FILIÈRE QUALITÉ parcours de formation
  18. 18. TPtravaux pratiques PRODUCTION _ 18 _ Pré-inscription sur www.cerib.com/formation fabriquer lesproduitsdedemain Agent de production : éléments et produits en béton IntRA Optimiser la qualité des produits en béton par la maîtrise des facteurs impactants À l’issue de la formation le stagiaire sera capable de : • Distinguer les principaux facteurs impactants • Utiliser et exploiter les données techniques essentielles liées à la fabrication des éléments préfabriqués • Identifier les principaux paramètres de fabrication (béton, moule, armatures, vibration) et évaluer les incidences sur les performances des produits • Identifier l’origine des défauts sur les éléments de façon à pouvoir y remédier • Comprendre l’intérêt des actions de sécurité et de maintenance pour pouvoir y contribuer OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES • Maîtrise de production • Chef d’équipe ou agent de préfabrication en poste ou nouvellement embauché PUBLIC CIBLE • Préparation des moules, tables et armatures : - lecture de plans, mise en place et calage des armatures, dispositifs de levage, de fixation et accessoires • Constitution et préparation du béton : - matières premières : les composants du béton - préparation des bétons : principales étapes, recherche de régularité et d’homogénéité - caractéristiques du béton frais : contrôles avant coulage • Processus de fabrication : - mise en place, compactage (vibration) - durcissement et démoulage des produits : durcissement naturel, étuvage - contrôle en production • L’autocontrôle aux différentes étapes du processus de fabrication des produits • Aspect de surface des produits béton : - les causes des défauts d’aspect en production : défauts liés à la mise en œuvre - techniques et équipements de traitement de surface • Maintenance, nettoyage, rangement : - amélioration de l’efficacité des opérations • Sécurité et environnement : - bases réglementaires - levage et manutention des éléments - risques, mesures de prévention, exemples CONTENU Spécialiste de la Direction Matériaux Technologie du Béton - collaborateur Cerib ANIMATION MODALITÉS PÉDAGOGIQUES Apports théoriques et exemples concrets ORGANISATION Référence P050 DURÉE 2 jours TARIF Nous consulter INFO Réalisation uniquement en entreprise POUR TOUs RENSEIGNEMENTs formation@cerib.com
  19. 19. TPtravaux pratiques PRODUCTION IntRA _ 19 _ Pré-inscription sur www.cerib.com/formation fabriquer lesproduitsdedemain Agent de production : lire un plan de pièce béton et de son armature Réduire les erreurs de préparation du moule et contrôler la conformité de l’armature au plan À l’issue de la formation le stagiaire sera capable de : • Interpréter le dessin technique d’un produit béton • Lire le plan d’armatures du produit béton • Traduire un plan de pièce en plan de moule OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES • Agent de préfabrication • Chef d’équipe • Chef d’atelier PUBLIC CIBLE • Dessins et plans : - règles et principes du dessin technique - interprétation des traits, des symboles de la représentation et des échelles - lecture de plans produits béton à partir des plans usine • Traduction d’un plan de pièce en plan de moule (cas simples des plans d’armatures) : - principes essentiels du béton armé qui justifient le rôle des armatures et les dispositions constructives - représentation des armatures et identification des types d’armatures, décorticage et nomenclature des aciers - positionnement des armatures et accessoires - vérification des cotes d’un moule par rapport au plan - exercices pratiques sur des éléments utilisés dans l’atelier - lecture de plans d’armatures à partir des plans usine CONTENU Spécialiste de la Direction Matériaux Technologie du Béton - collaborateur Cerib ANIMATION MODALITÉS PÉDAGOGIQUES Apports théoriques et exercices pratiques à partir des plans fournis ORGANISATION Référence P048 DURÉE 2 jours TARIF Nous consulter INFO Réalisation uniquement en entreprise POUR TOUs RENSEIGNEMENTs formation@cerib.com
  20. 20. TPtravaux pratiques Acquérir les connaissances de base sur le béton précontraint, les principes de fonctionnement et d’utilisation des matériels PRODUCTION _ 20 _ Pré-inscription sur www.cerib.com/formation fabriquer lesproduitsdedemain Agent de production de béton précontraint À l’issue de la formation le stagiaire sera capable de : • Repérer les données techniques essentielles liées à la fabrication des produits précontraints • Identifier les principaux paramètres de fabrication (béton, mise en précon- trainte, durcissement) et évaluer leur incidence sur les performances des produits • Appliquer les règles de sécurité OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES • Agent de production de béton précontraint PUBLIC CIBLE • Connaissances de base sur les matériaux et la précontrainte : - unités et mesure des forces, pressions - principes de la précontrainte : bétons et aciers utilisés, armatures actives et passives, flèche et contre-flèche • Préparation des armatures, des accessoires et inserts, des moules et des bancs : - nettoyage, préparation des moules et des accessoires de fabrication (cla- vettes) - aciers de précontrainte et matériels de mise en tension : préparation, positionnement, mise en tension, mesure des allongements - mise en place, calage des armatures passives, peignes, réservations et accessoires (boucles de levage, câblettes…) • Constitution et préparation du béton : - préparation des bétons - malaxage, maîtrise de la plasticité • Processus de fabrication : - mise en place, vibration et compactage du béton - durcissement des produits : étuvage • Détension, démoulage et manutention : - vérification des résistances béton obtenues - modes opératoires de la détension, contrôle des rentrées de fils et contre-flèche • Contrôle des produits (autocontrôle) • Maintenance, nettoyage, rangement (méthode 5S) • Approche spécifique de la sécurité en atelier de précontrainte - levage et manutention - risques et mesures préventives CONTENU Spécialiste de la Direction Matériaux Technologie du Béton - collaborateur Cerib ANIMATION MODALITÉS PÉDAGOGIQUES Apports théoriques et exemples sur site ORGANISATION Référence P095 DURÉE 1 jour TARIF Nous consulter INFO Réalisation uniquement en entreprise POUR TOUs RENSEIGNEMENTs formation@cerib.com IntRA
  21. 21. TPtravaux pratiques Utiliser de manière efficace et en sécurité les matériels de fabrication PRODUCTION _ 21 _ Pré-inscription sur www.cerib.com/formation fabriquer lesproduitsdedemain Conducteur de machines : connaissances de base À l’issue de la formation le stagiaire sera capable de : • Situer les paramètres béton et machines et leurs interactions dans les processus de fabrication • Identifier des réglages simples sur les machines et en connaître l’influence sur les performances des produits • Saisir l’importance de l’entretien journalier des équipements de production (nettoyage, graissage…) • Comprendre les règles de sécurité en vue de leur mise en œuvre • Connaissance des matériaux, des produits et des processus de fabrication : - principales performances des produits - connaissances de base sur les matières premières - notions sur la composition des bétons - étapes de la préparation des bétons • Conduite des machines et des équipements de production,conception et fonctionnement des machines : - principes de fonctionnement - exemples de réglages - indicateurs de qualité - consignes de sécurité - rapport de production - communication entre fabrication, contrôle qualité et maintenance • Suivi et maintenance des machines : - entretien, maintenance de premier niveau : règles élémentaires (nettoyage, rangement, entretien) - dépannage, conduite à tenir, prédiagnostic - modes opératoires et consignes de sécurité • Améliorer le nettoyage et le changement de fabrication en sécurité OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES • Toute personne amenée à devenir pilote d’installation automatisée ou conducteur de machine semi-automatique PUBLIC CIBLE CONTENU Spécialiste de la Direction Matériaux Technologie du Béton - collaborateur Cerib ANIMATION MODALITÉS PÉDAGOGIQUES Apports théoriques et travaux pratiques le PLUS Travaux pratiques sur le matériel disponible pour une application immédiate ORGANISATION Référence P047 DURÉE 3 jours DATE 8 au 10 décembre Lieu Épernon TARIF 1 480 € HT par participant INFO Possibilité de réalisation en entre- prise (à partir de 3 participants) POUR TOUs RENSEIGNEMENTs formation@cerib.com TPtravaux pratiques OPTIMISER FILIÈRE QUALITÉ parcours de formation IntER
  22. 22. TPtravaux pratiques Améliorer les performances de la production et des produits et lancer une nouvelle fabrication PRODUCTION _ 22 _ Pré-inscription sur www.cerib.com/formation fabriquer lesproduitsdedemain IntER La fabrication des produits sur presse À l’issue de la formation le stagiaire sera capable de : • Utiliser et exploiter les données techniques de production sur presse • Identifier les principaux paramètres de fabrication (béton, presse) et évaluer leur incidence sur les performances des produits • Comprendre l’intérêt des actions de sécurité et maintenance de façon à pouvoir y contribuer OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES • Maîtrise de production • Conducteur de machine ou pilote d’unité en poste ou nouvellement embauché PUBLIC CIBLE • Constitution et préparation du béton : - matières premières : caractéristiques, choix, approvisionnement - composition des bétons : calcul à partir des courbes de référence - préparation des bétons : caractéristiques, paramétrage et suivi des contrôles de production • Processus de fabrication : - conception, fonctionnement, caractéristiques et réglages des presses - vibration et compactage du béton - durcissement des produits - défauts et traitements de surface • Contrôle des produits (normes, autocontrôle) • Maintenance, changement de fabrication, nettoyage : - optimisation de la durée des opérations - amélioration de l’efficacité des opérations • Sécurité et environnement : - bases réglementaires - risques, mesures préventives, exemples CONTENU Spécialiste de la Direction Matériaux Technologie du Béton - collaborateur Cerib ANIMATION MODALITÉS PÉDAGOGIQUES Apports théoriques et travaux pratiques ORGANISATION Référence P606 DURÉE 2 jours DATE 23-24 juin Lieu Épernon TARIF 1 105 € HT par participant INFO Possibilité de réalisation en entre- prise (à partir de 3 participants) POUR TOUs RENSEIGNEMENTs formation@cerib.com le PLUS Travaux pratiques sur la presse à produits du Cerib pour une application immédiate TPtravaux pratiques
  23. 23. TPtravaux pratiques Intégrer le pompage du béton en tant que moyen de transport du béton en usine et/ou améliorer la production PRODUCTION _ 23 _ Pré-inscription sur www.cerib.com/formation IntER fabriquer lesproduitsdedemain Les principes du pompage du béton en usine de préfabrication À l’issue de la formation le stagiaire sera capable de : • Évaluer la pompabilité du béton • Dimensionner un circuit de pompage en usine (choix de pompe et définition du réseau de tuyauterie) • Utiliser et exploiter les données techniques des pompes • Comprendre l’intérêt des actions d’entretien-maintenance et de sécurité de façon à pouvoir y contribuer • Constitution et préparation du béton : - matières premières : caractéristiques, choix - composition des bétons : critères de pompabilité - préparation des bétons : caractéristiques, paramétrage et suivi des contrôles de production • Processus de fabrication : - fonctionnement et caractéristiques des pompes - conception et dimensionnement d’un circuit de pompage - méthodes de remplissage (par le haut ou par injection) - défauts et risques de bouchons • Intérêt, maintenance et nettoyage : - optimisation de la durée des opérations - amélioration de l’efficacité des opérations • Sécurité et environnement : - bases réglementaires - risques, mesures préventives, exemples OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES • Agent de production • Conducteur de machine ou pilote d’unité en poste Pré-requis : Connaissance de la composition du matériau béton PUBLIC CIBLE PRÉ-REQUIS CONTENU Spécialiste de la Direction Matériaux Technologie du Béton - collaborateur Cerib ANIMATION MODALITÉS PÉDAGOGIQUES Apports théoriques et travaux pratiques en groupes le PLUS Travaux pratiques sur le circuit de pompage du Cerib pour une application immédiate ORGANISATION Référence P080 DURÉE 2 jours DATE 4-5 novembre Lieu Épernon TARIF 1 105 € HT par participant INFO Possibilité de réalisation en entre- prise (à partir de 3 participants) POUR TOUs RENSEIGNEMENTs formation@cerib.com TPtravaux pratiques
  24. 24. TPtravaux pratiques Assurer la production sur centrale à béton PRODUCTION A l’issue de la formation le stagiaire sera capable de : • Identifier tous les organes fonctionnels • Fabriquer un béton en mode manuel et automatique • Évaluer la qualité du béton fabriqué • Le matériau béton (rappel des connaissances) • Le découpage fonctionnel d’une centrale à béton : présentation des diffé- rentes technologies existantes et de leurs intérêts en fonction des bétons • Le rôle de l’eau : rappel de son importance sur le matériau béton et de sa maîtrise en centrale grâce aux différents outils (sondes d’humidité) • Le démarrage et le fonctionnement d’une centrale en mode automatique et en mode manuel : Travaux pratiques (fabrication sur centrale) • La maintenance d’une centrale • Évaluer la qualité des produits béton Travaux pratiques : • Exercices en groupe sur la centrale : fabrication et résolution de problèmes • Analyse et corrections des défauts béton : essais béton frais OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES • Centralier ou toute personne nouvellement embauchée sur ce poste en usine de préfabrication ou BPE PUBLIC CIBLE CONTENU _ 24 _ Pré-inscription sur www.cerib.com/formation fabriquer lesproduitsdedemain IntER La production sur centrale à béton NOUVEAU ORGANISATION Référence P082 DURÉE 2 jours DATE 15-16 septembre Lieu Épernon TARIF 1 135 € HT par participant INFO Possibilité de réalisation en entre- prise (à partir de 3 participants) POUR TOUs RENSEIGNEMENTs formation@cerib.com Spécialiste de la Direction Matériaux Technologie du Béton - collaborateur Cerib ANIMATION MODALITÉS PÉDAGOGIQUES Alternance de séquences théoriques et pratiques sur la centrale du Cerib TPtravaux pratiques
  25. 25. TPtravaux pratiques Connaître les différents moyens d’action pour limiter au mieux les défauts d’aspect de surface des produits béton durcis en moule PRODUCTION IntRA _ 25 _ Pré-inscription sur www.cerib.com/formation fabriquer lesproduitsdedemain Causes et traitements des défauts de surface des produits en béton NOUVEAU À l’issue de la formation le stagiaire sera capable de : • Identifier les différents défauts d’aspect de surface • Identifier les causes à l’origine des défauts de surface • Connaître les actions correctives à mettre en œuvre • Les différents types de défauts de surface (bullage, collage, arrachement, épaufrure, efflorescence…) • Paramètres influençant le bullage • Les recommandations pour les éviter • Influence de la composition du béton • Influence des différentes étapes de la fabrication • Discussion autour de cas pratiques rencontrés en usine OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES • Personnel de fabrication • Encadrement de proximité • Chef d’atelier PUBLIC CIBLE CONTENU Spécialiste de la Direction Matériaux Technologie du Béton - collaborateur Cerib ANIMATION MODALITÉS PÉDAGOGIQUES Apports théoriques illustrés par des exemples concrets transposés aux problématiques de l’usine ORGANISATION Référence P083 DURÉE 1 jour TARIF Nous consulter INFO Réalisation uniquement en entreprise POUR TOUs RENSEIGNEMENTs formation@cerib.com maîtriser FILIÈRE matériau parcours de formation
  26. 26. TPtravaux pratiques _ 26 _ Pré-inscription sur www.cerib.com/formation PRODUCTION Le Pilote d’installations de l’Industrie du Béton assure de façon autonome le fonctionnement d’une ligne de production automatisée ou semi- automatique dans le respect des règles de sécurité, des procédures qualité et des objectifs qualitatifs et quantitatifs. Il effectue des diagnostics liés aux dysfonctionnements de la ligne de production, et a un rôle de surveillance relevant de la maintenance de premier niveau. Il participe aux changements de fabrication et intervient sur les réglages en cas de dérive du cycle ou s’il détecte des défauts sur les produits. MISSION CAP/BEP des filières maintenance ou Bac Pro MSMA NIVEAU REQUIS fabriquer lesproduitsdedemain IntER ORGANISATION CQP – Pilote d’installations de l’Industrie du Béton • En cours et en fin de formation, le formateur évalue les savoirs, le tuteur, les savoir-faire et les membres du jury la maîtrise des compé- tences professionnelles • À l’issue du cycle de formation, un jury pari- taire composé de repré- sentants de la branche professionnelle décide de l’attribution finale du CQP VALIDATION C.Q.PCertificat de Qualification Professionnelle L’alternance entre pratique en entreprise et connaissances en centre de for- mation permet de construire la compétence et de donner au Pilote d’instal- lations les acquis pour exercer effectivement l’intégralité de ses missions MODALITÉS PÉDAGOGIQUES Durée de la formation en Centre 238 heures réparties sur 7 mois POUR TOUs RENSEIGNEMENTs formation@cerib.com Module 1 : Production • Le béton et ses constituants, les techniques de fabrication • Technologie des installations auto- matisées et semi-automatisées • Pilotage des installations et maî- trise des paramètres de produc- tion Module 2 : Maintenance • Électricité industrielle, habilita- tions, consignations • Hydraulique, pneumatique et mécanique générale • Rangement, nettoyage et change- ment de fabrication en sécurité • Diagnostic de pannes et mainte- nance de premier niveau CONTENU Module 3 : Sécurité Qualité Environnement • Les manutentions manuelles, la sécurité au quotidien • Les bases de la qualité et le contrôle de production (CPU) • Sensibilisation au respect de l’environnement À l’issue de la formation le stagiaire sera capable de : • Prévoir et préparer les moyens nécessaires afin de répondre au pro- gramme de production (moules, matières, manutention…) • Conduire les installations dans le respect des modes opératoires et des consignes de sécurité • S’assurer du bon déroulement des différentes phases du processus de pro- duction et réaliser les ajustements pour atteindre les résultats souhaités • Participer au maintien de l’installation en bon état de fonctionnement en limitant les arrêts de production : maintenance de premier niveau, entre- tien et demande d’intervention du service maintenance • Respecter les règles de sécurité en adoptant une démarche de prévention • Participer à la mise en oeuvre de la démarche qualité de son entreprise • Respecter les règles environnementales en adoptant une démarche de prévention OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
  27. 27. TPtravaux pratiques _ 27 _ Pré-inscription sur www.cerib.com/formation PRODUCTION fabriquer lesproduitsdedemain CQP – Chef d’équipe À l’issue de la formation le stagiaire sera capable de : • Coordonner la mise en œuvre des moyens techniques et humains à sa disposition sur l’unité de fabrication • Appliquer et faire appliquer au sein de son équipe les dispositions relatives aux normes et règlements en vigueur dans l’entreprise (Marquage , marque , etc.) • Veiller à l’application par les personnels internes et externes des consignes et dispositions en matière de prévention/sécurité et d’environnement, dans son périmètre d’activité • Mobiliser son équipe dans l’atteinte des objectifs, en utilisant des techniques de communication et d’animation d’équipe, et en lien avec le responsable de fabrication OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES CAP-BEP de domaines industriels et/ou techniques NIVEAU REQUIS ORGANISATION Le Chef d’équipe est un opérateur qui organise et anime, au sein d’un groupe maximum de 5 personnes, la mise en œuvre des moyens techniques d’une unité de production selon le programme de fabrication prévu et en fonction des objectifs fixés en matière de productivité, qualité, sécurité et environnement. MISSION • En cours et en fin de formation, le formateur évalue les savoirs, le tuteur les savoir-faire et les membres du jury la maîtrise des compé- tences professionnelles • À l’issue du cycle de formation, un jury pari- taire composé de repré- sentants de la branche professionnelle décide de l’attribution finale du CQP VALIDATION C.Q.PCertificat de Qualification Professionnelle Durée de la formation en Centre 217 heures réparties sur 7 mois POUR TOUs RENSEIGNEMENTs formation@cerib.com L’alternance entre pratique en entreprise et acquisition de connaissances en centre de formation permet de développer progressivement les compé- tences nécessaires pour permettre au Chef d’équipe de l’Industrie du Béton d’exercer effectivement l’intégralité de ses missions MODALITÉS PÉDAGOGIQUES Module 1 : Production • Le béton et ses composants, les processus industriels • Lecture de plans • Gestion de production • Maintenance préventive et corrective • Mise en œuvre d’une démarche 5S Module 2 : Qualité, Sécurité, Environnement • Démarche Qualité, normes, certification, contrôle produits et processus • Prévention sécurité dans l’Industrie du Béton • Évaluation des risques et analyse d’accidents • Environnement CONTENU Module 3 : Animation, Communication • Techniques de communication • Animation d’équipe • Animation de réunions
  28. 28. TPtravaux pratiques _ 28 _ Pré-inscription sur www.cerib.com/formation PRODUCTION À l’issue de la formation le stagiaire sera capable de : • Préparer les moyens nécessaires afin d’assembler un moule et ses acces- soires selon les modes opératoires adéquats. S’assurer de la conformité par rapport aux éléments fournis (plans, dossiers…) • Assurer le positionnement des armatures, accessoires et réservations correspondant à la pièce à fabriquer • Assurer dans les règles de l’art les opérations de coulage (approvisionne- ment du béton, coulage), de surfaçage et sur béton frais • Assurer dans les règles de l’art les opérations de démoulage et de finition sur béton durci • Assurer les opérations de nettoyage • Repérer les dysfonctionnements, les signaler afin de limiter les arrêts de production et les accidents • S’assurer de la qualité de la pièce fabriquée • Mettre en œuvre et veiller au respect des règles de sécurité et de préven- tion des risques OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Module 1 : Production • Le béton et ses constituants • La conduite de pont roulant • Les bases de la lecture de plans • La lecture de plans de moules et de plans d’armatures • La préparation du moule et le positionnement des armatures • La conduite de chariot élévateur • La maîtrise des paramètres de production et pratique du démou- lage (démoulage différé) Module 2 : Maintenance, Qualité, Sécurité • Rangement et propreté • Les bases de la qualité • La sécurité au quotidien • Les manutentions manuelles Fin de scolarité, CAP/BEP Technique NIVEAU REQUIS CONTENU fabriquer lesproduitsdedemain ORGANISATION CQP – Agent de préfabrication en démoulage différé C.Q.PCertificat de Qualification Professionnelle L’Agent de préfabrication prépare le moule correspondant à la production demandée. Il procède au moulage et au démoulage différé des produits en béton conformément au dossier de fabrication et en utilisant les moyens de levage appropriés dans le respect des règles de sécurité. Il apprécie la qualité des pièces et s’assure du déroulement correct du processus de fabrication. Il peut être amené à réaliser les contrôles qualité, à repérer les défauts d’aspect et à effectuer les finitions nécessaires. MISSION Durée de la formation en Centre 210 heures réparties sur 7 mois POUR TOUs RENSEIGNEMENTs formation@cerib.com L’alternance entre pratique en entreprise et acquisition de connaissances en centre de formation permet de développer progressivement les compé- tences nécessaires pour permettre à l’Agent de préfabrication en démou- lage différé d’exercer effectivement l’intégralité de ses missions MODALITÉS PÉDAGOGIQUES • En cours et en fin de formation, le formateur évalue les savoirs, le tuteur, les savoir-faire et les membres du jury la maîtrise des compé- tences professionnelles • À l’issue du cycle de formation, un jury pari- taire composé de repré- sentants de la branche professionnelle décide de l’attribution finale du CQP VALIDATION
  29. 29. TPtravaux pratiques _ 29 _ Pré-inscription sur www.cerib.com/formation PRODUCTION fabriquer lesproduitsdedemain CQP – Agent de précontrainte À l’issue de la formation le stagiaire sera capable de : • Préparer le banc ou le moule selon la pièce à fabriquer, sélectionner et préparer les fils ou torons, les armatures passives et les accessoires selon les modes opératoires adéquats et tous les éléments fournis (plans, dossiers...) • Effectuer la mise en tension en respectant les consignes de sécurité et le mode opératoire (ou les consignes du chef d’équipe) • Assurer, dans les règles de l’art, les opérations de coulage (approvisionnement du béton) et d’étuvage (déroulement des bâches) • Assurer les opérations de détension des armatures, de démoulage, d’éva- cuation et de stockage des produits, en respectant les consignes sur l’usage du matériel, la qualité des produits et la sécurité • Mettre en œuvre et veiller au respect des règles de sécurité et de prévention des risques • Repérer et signaler les dysfonctionnements afin de limiter les arrêts de production • S’assurer de la qualité de la pièce fabriquée OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Fin de scolarité, CAP/BEP Technique NIVEAU REQUIS Module 1 : Production • Le béton et ses constituants • Lecture de plans • La préparation des aciers, du banc ou des moules • La préparation du banc ou des moules • La mise en tension • Le coulage du béton • Durcissement, détensions, démoulage • La conduite des matériels de levage (pont roulant...) Module 2 : Sécurité, Maintenance, Qualité • La sécurité dans l’Industrie du Béton • Les manutentions manuelles • Entretien et maintenance des matériels • Les principes de la qualité dans l’Industrie du Béton CONTENU C.Q.PCertificat de Qualification Professionnelle L’Agent de précontrainte réalise des éléments en béton précontraint en utilisant le matériel et les équipements mis à sa disposition dans le respect des consignes de sécurité. Il contrôle les phases du processus de fabri- cation et la qualité des pièces réalisées. On distingue deux situations de travail : travail sur banc, travail sur moule. MISSION ORGANISATION Durée de la formation en Centre 210 heures réparties sur 7 mois INFO Les séquences de formation se déroulent en INTRA ENTREPRISE uniquement POUR TOUs RENSEIGNEMENTs formation@cerib.com L’alternance entre pratique en entreprise et connaissances en centre de formation permet de construire la compétence et de donner à l’Agent de précontrainte les acquis pour exercer effectivement l’intégralité de ses missions MODALITÉS PÉDAGOGIQUES • En cours et en fin de formation, le formateur évalue les savoirs, le tuteur les savoir-faire et les membres du jury la maîtrise des compé- tences professionnelles • À l’issue du cycle de formation, un jury pari- taire composé de repré- sentants de la branche professionnelle décide de l’attribution finale du CQP VALIDATION
  30. 30. fabriquer lesproduitsdedemain _ 30 _
  31. 31. se différencier par la qualité QUALITÉ Parcours Agent de laboratoire : ses responsabilités, les connaissances et le savoir faire de base pour réussir sa mission - Réf. Q001a à Q001d ........................................ 33 Parcours Technicien de laboratoire : ses responsabilités, la maîtrise des essais et de leurs interprétations pour réussir sa mission - Réf. Q010a à Q010c ................................. 34 Responsable de laboratoire de l’Industrie du Béton - Réf. Q015 ............................................... 35 Le marquage réglementaire CE et la certification NF des produits en béton : exigences et fonctionnement - Réf. Q053 .................................................................................. 36 Utiliser les registres de laboratoire informatisés dans le cadre du suivi d’une marque NF et/ou d’un marquage CE - Réf. Q715 ............................................................. 37 Métrologie : mettre en place un suivi des matériels de contrôle et d’essai - Réf. Q036 .............................................................................................. 38 Optimiser la fabrication grâce aux outils statistiques - Réf. Q011 ............................................. 39 Contenu et mise en place du système de Contrôle de Production en Usine (CPU) : certification volontaire de produits et marquage CE - Réf. Q033 ............................................... 40 Faire adhérer les opérateurs au Contrôle de Production en Usine (CPU) pour une productivité maîtrisée - Réf. Q042 .............................................................................. 41 Faire adhérer les opérateurs à la démarche QSE pour une performance améliorée - Réf. QSE042 ............................................................................... 42 Utiliser le système de Contrôle de Production en Usine (CPU) comme outil d’amélioration - Réf. Q067 .................................................................................... 43 Réaliser les contrôles et essais sur produits dans le cadre de la certification NF ou QualiF-IB - Réf. Q047 .......................................................................... 44 Résoudre les problèmes pour fiabiliser et accroître la production - Réf. Q018 ......................... 45 ISO 9001 version 2008 : mise en place d’un système de management de la qualité - Réf. Q038 .................................................................................. 46 Pratiquer l’audit interne QSE dans une démarche d’amélioration continue - Réf. QSE034 -......... 47 Optimiser le suivi de la marque NF Blocs en béton - Réf. Q013 .................................................. 48 Renforcer le Contrôle de Production en Usine des produits de Planchers-ossatures - Réf. Q014 .......................................................................................... 49 CQP Technicien de laboratoire .................................................................................................. 50 _ 31 _ sedifférencier parlaqualité
  32. 32. _ 32 _ Pré-inscription sur www.cerib.com/formation FormationsÉtapes Optimiser acquérir les bases Parcours Agent de laboratoire -Q001 ............................................................... 33 Ses responsabilités, les connaissances et le savoir-faire de base pour réussir sa mission Connaissance et pratique du béton -M004 ....................................................... 11 Résoudre les problèmes pour fiabiliser et accroître la production - Q018 .......... 45 Contenu et mise en place du système de CPU - Q033 ...................................... 40 Certification volontaire de produits et marquage CE Responsable de laboratoire de l’Industrie du Béton - Q015 ............................. 35 Les bétons autoplaçants - M021 ....................................................................... 13 Conducteur de machines - P047 ....................................................................... 21 Connaissances de base ISO 9001 - version 2008 - Q038 ......................................................................... 46 Mise en place d’un système de management de la qualité Pratiquer l’audit interne QSE dans une démarche d’amélioration continue - QSE034 .................................................................... 47 La durabilité des bétons - M030 ....................................................................... 17 Maîtriser Parcours Technicien de laboratoire - Q010 ...................................................... 34 Ses responsabilités, la maîtrise des essais et de leurs interprétations pour réussir sa mission Le marquage réglementaire CE et la certification NF des produits en béton - Q053 ............................................................................. 36 Exigences et fonctionnement Utiliser les registres de laboratoire informatisés dans le cadre du suivi d’une marque NF et/ou d’un marquage CE - Q715 ........................................... 37 La formulation des bétons - M001 .................................................................... 12 Métrologie - Q036 ............................................................................................. 38 Mettre en place un suivi des matériels de contrôle et d’essais Optimiser la fabrication grâce aux outils statistiques - Q011 .......................... 39 Améliorer en continu Ce parcours allant du contrôle de base à l’amélioration continue d’un système qualité vous permettra d’assurer l’optimisation de votre production FILIÈRE QUALITÉ parcours de formation
  33. 33. QUALITÉ TPtravaux pratiques qualité Parcours Agent de laboratoire : ses responsabilités, les connaissances et le savoir-faire de base pour réussir sa mission sedifférencier parlaqualité _ 33 _ Pré-inscription sur www.cerib.com/formation Être capable d’assurer la fonction d’Agent de laboratoire de l’Industrie du Béton dans le cadre d’une certification volontaire de produits de type marque , QUALIF IB ou et/ou du marquage réglementaire TPtravaux pratiques ACQUÉRIR LES BASES FILIÈRE QUALITÉ parcours de formation Le parcours complet correspond à 4,5 jours de formation consécutifs et aux modules suivants : Le contenu détaillé de chaque module est disponible auprès du Centre de formation du CERIB (formation@cerib.com ou 02 37 18 48 00) MODULE Q001a - Durée : 1 jour MODULE Q001c - Durée : 1 jour MODULE Q001b - Durée : 1 jour MODULE Q001d - Durée : 1,5 jour Le contexte et la fonction Le béton frais et durci Les matières premières Les essais sur produits finis OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES À l’issue de la formation le stagiaire sera capable de : • Situer le rôle de l’Agent du Technicien de laboratoire • Identifier l’objectif et le fonctionnement de la certification de produits • Rendre compte OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES À l’issue de la formation le stagiaire sera capable de : • Réaliser les principaux essais sur le béton frais et durci • Enregistrer et interpréter les résultats OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES À l’issue de la formation le stagiaire sera capable de : • Réaliser les principaux essais sur les granulats • Savoir réceptionner les matières premières (ciments, granulats, aciers) • Enregistrer et interpréter les résultats OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES À l’issue de la formation le stagiaire sera capable de : • Réaliser les principaux essais sur les produits (blocs, bordures…) • Enregistrer et interpréter les résultats IntER NOUVEAU • Agent de laboratoire nouvellement embauché • Agent de maîtrise recherchant des connaissances sur le laboratoire PUBLIC CIBLE MODALITÉS PÉDAGOGIQUES Chaque séquence comporte une partie théorique suivie d’une mise en pratique au cours de laquelle les stagiaires manipulent eux-mêmes Les participants sont invités à se munir d’une tenue de travail Spécialistes – collaborateurs Cerib ANIMATION références - dATES Q001a 9 février - 7 septembre Q001b 10 février - 8 septembre Q001c 11 février - 9 septembre Q001d 12-13 février (jusqu’à 12h30) - 10-11 septembre (jusqu’à 12h30) Lieu Épernon TARIF Parcours complet (4 modules) : 2 005 € HT/participant POUR TOUs RENSEIGNEMENTs formation@cerib.com ORGANISATION le PLUS Nouveauté Ce découpage vous permet de construire votre parcours par l’association des modules qui vous intéressent. Il est également possible de répartir les modules sur un ou deux ans. Dans ce cas, l’offre est établie par le Centre de Formation du CERIB sur la base des tarifs suivants : 1 module de 1 ou 1,5 jour : 665 € HT/jour/participant 2 modules de 1 à 1,5 jour : 565 € HT/jour/participant 3 modules de 1 à 1,5 jour : 500 € HT/jour/participant
  34. 34. QUALITÉ TPtravaux pratiques fabriquer lesproduitsdedemain IntER Parcours Technicien de laboratoire : ses responsabilités, la maîtrise des essais et de leurs interprétations pour réussir sa mission _ 34 _ Pré-inscription sur www.cerib.com/formation Être capable d’optimiser la fabrication par la maîtrise de la qualité des matières premières et du béton sedifférencier parlaqualité QUALITÉ TPtravaux pratiques maîtriser FILIÈRE QUALITÉ parcours de formation FILIÈRE QUALITÉ parcours de formation Le parcours complet correspond à 4,5 jours de formation consécutifs et aux modules suivants : Les missions du Technicien de laboratoire La qualité des matières premières Propriété et composition du béton OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES À l’issue de la formation le stagiaire sera capable de : • Situer le rôle du Technicien de laboratoire • Appréhender le fonctionnement des différents systèmes qualité • Acquérir et utiliser les notions de base des statistiques • Interpréter les résultats d’essais • Interpréter les PV d’étalonnage et les rapports de vérification du matériel d’essais À l’issue de la formation le stagiaire sera capable de : • Identifier les qualités exigibles des granulats, des ciments et des adjuvants • Pratiquer des essais de surveillance de la régularité des granulats À l’issue de la formation le stagiaire sera capable de : • Maîtriser les facteurs influant sur la qualité d’un béton • Établir une composition de béton d’un produit à partir d’un fuseau de référence • Appréhender le béton haute performance et le béton autoplaçant références - dATES Q010a 23-24 février (jusqu’à 12h30) - 28-29 septembre (jusqu’à 12h30) Q010b 24 (à partir de 13h30)- 25 février - 29 (à partir de 13h30)- 30 septembre Q010c 26-27 février (jusqu’à 12h30) - 1er -2 octobre (jusqu’à 12h30) lieu Épernon TARIF Parcours complet (3 modules) : 2 005 € HT/participant POUR TOUs RENSEIGNEMENTs formation@cerib.com ORGANISATION NOUVEAU • Agent de laboratoire expérimenté • Agent de maîtrise désirant compléter ses connaissances sur les activités du laboratoire Pré-requis : Avoir suivi le module concerné du parcours Agent de laboratoire PUBLIC CIBLE PRÉ-REQUIS MODALITÉS PÉDAGOGIQUES Stage fondé sur les applications pratiques, les stagiaires manipulant eux-mêmes en faisant varier certains paramètres de manière à appréhender les facteurs influant sur la qualité des bétons Les participants sont invités à se munir d’une tenue de travail Spécialistes – collaborateurs Cerib ANIMATION Le contenu détaillé de chaque module est disponible auprès du Centre de formation du CERIB (formation@cerib.com ou 02 37 18 48 00) MODULE Q010a - Durée : 1,5 jour MODULE Q010b - Durée : 1,5 jour MODULE Q010c - Durée : 1,5 jour le PLUS Nouveauté Ce découpage vous permet de construire votre parcours par l’association des modules qui vous intéressent. Il est également possible de répartir les modules sur un ou deux ans. Dans ce cas, l’offre est établie par le Centre de Formation du CERIB sur la base des tarifs suivants : 1 module de 1 ou 1,5 jour : 665 € HT/jour/participant 2 modules de 1 à 1,5 jour : 565 € HT/jour/participant 3 modules de 1 à 1,5 jour : 500 € HT/jour/participant
  35. 35. QUALITÉ TPtravaux pratiques Être capable de professionnaliser la gestion du laboratoire pour : - être force de proposition pour l’optimisation de la production - accroître son efficacité et celle de son personnel À l’issue de la formation le stagiaire sera capable de : • Identifier le rôle, les missions du Responsable de laboratoire • Acquérir les notions concernant les responsabilités dans l’acte de construire • Animer une équipe en vue d’optimiser l’efficacité du laboratoire • Construire et suivre un plan d’action OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES • Technicien de laboratoire expérimenté Pré-requis : Avoir suivi le parcours Technicien de laboratoire ou se prévaloir d’une expérience reconnue comme Technicien de laboratoire PUBLIC CIBLE PRÉ-REQUIS CONTENU Responsable de laboratoire de l’Industrie du Béton sedifférencier parlaqualité • Rôle d’un Responsable de laboratoire - vision globale de l’entreprise - appui technique au processus opérationnel - gestion des évaluations interne et externe - traitement des écarts - notion QSE, RSE (ISO 9001, ISO 14001, OHSAS 18001, ISO 26000) • Responsabilite dans la construction - les intervenants - les responsabilités - obligations légales d’assurance • Le facteur humain et organisation - notion de management - définition de fonction - gestion des compétences - organisation et gestion des charges - travail en groupe (préparer, animer une réunion) - rendre compte, communiquer • Plan d’action - construire un plan d’action/pilotage - définir les objectifs - choisir des indicateurs adaptés - suivi des indicateurs d’efficacité (prix de revient, taux de rebut…) - mettre en œuvre le plan d’action - optimiser et améliorer _ 35 _ Pré-inscription sur www.cerib.com/formation ORGANISATION Référence Q015 DURÉE 2 jours DATES 7-8 avril 4-5 novembre Lieu Épernon TARIF 1 130 € HT par participant INFO Possibilité de réalisation en entreprise (à partir de 3 participants) POUR TOUs RENSEIGNEMENTs formation@cerib.com QUALITÉ TPtravaux pratiques OPTIMISER FILIÈRE QUALITÉ parcours de formation OPTIMISER FILIÈRE QUALITÉ parcours de formation Intérêt de cette formation Renforcer le rôle du labo- ratoire en dynamisant son expertise et son équipe par l’acquisition d’une méthodo- logie simple et rigoureuse. Spécialistes de la Direction Qualité Sécurité Environnement – collaborateurs Cerib ANIMATION MODALITÉS PÉDAGOGIQUES Apports théoriques et cas pratiques NOUVEAU IntER
  36. 36. QUALITÉ TPtravaux pratiques fabriquer lesproduitsdedemain _ 36 _ Pré-inscription sur www.cerib.com/formation Mettre en place et assurer le suivi d’une certification de produits de type marque , QUALIF IB ou et respecter les obligations réglementaires du marquage obligatoire (si applicable au produit) À l’issue de la formation le stagiaire sera capable de : • Décoder les exigences techniques de(s) la norme(s) correspondant au(x) produit(s) • Identifier les exigences du référentiel de certification (spécifications sur produits, mise en œuvre du Contrôle de Production en Usine - CPU, modalités pour marquage et marques ) • Préparer le dossier de demande d’admission à la marque • Norme(s) applicable(s) : - domaines d’application - exigences - modalités d’essais • Référentiel de la certification : - fonctionnement général de la certification - exigences du système de Contrôle de Production en Usine (CPU) ; principes et mise en œuvre - contrôles laboratoire : matières premières, produits finis - tenue des registres - marquage - exploitation, décision • Marquage (si applicable au produit) : - domaine d’application, obli- gations et fonctionnement du marquage - différences et complémentarité entre la certification volontaire Marque NF et les obligations du Marquage • Marquage des produits • Dossier technique d’une demande d’admission à la marque OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES • Responsable qualité • Agent de laboratoire • Responsable production • Service Commercial Pré-requis : Parcours Agent de laboratoire PUBLIC CIBLE PRÉ-REQUIS CONTENU IntER ORGANISATION Le marquage réglementaire et la certification des produits en béton : exigences et fonctionnement INTRA Référence Q053 DURÉE à fixer selon le(s) produit(s) TARIF Nous consulter INFO Réalisation uniquement en entreprise POUR TOUs RENSEIGNEMENTs formation@cerib.com Spécialiste de la Direction Qualité Sécurité Environnement – collaborateur Cerib ANIMATION MODALITÉS PÉDAGOGIQUES Apports théoriques, étude du dossier technique d’une demande d’admission à la marque NF sedifférencier parlaqualité QUALITÉ maîtriser FILIÈRE QUALITÉ parcours de formation
  37. 37. QUALITÉ TPtravaux pratiques IntRA sedifférencier parlaqualité _ 37 _ Pré-inscription sur www.cerib.com/formation Enregistrer les contrôles sur produits finis sur registres informatisés garantissant la fiabilité et la sécurité des données À l’issue de la formation le stagiaire sera capable de : • Utiliser de manière autonome ce système d’enregistrement OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES • Agent de laboratoire • Technicien de laboratoire et toute personne ayant à intervenir dans la gestion quotidienne de la marque Pré-requis : Une connaissance de la marque concernée est indispensable PUBLIC CIBLE PRÉ-REQUIS CONTENU Utiliser les registres de laboratoire informatisés dans le cadre du suivi d’une marque et/ou d’un marquage • Présentation de la structure et du fonctionnement du dispositif d’enregistrement • Utilisation : - création des registres - utilisation des registres : o saisie des données o éditions de feuilles de registre, graphiques ORGANISATION Référence Q715 DURÉE 1 jour TARIF Nous consulter INFO Réalisation uniquement en entreprise POUR TOUs RENSEIGNEMENTs formation@cerib.com Spécialiste de la Direction Qualité Sécurité Environnement – collaborateur Cerib ANIMATION MODALITÉS PÉDAGOGIQUES Apports théoriques et application pratique sur le logiciel QUALITÉ maîtriser FILIÈRE QUALITÉ parcours de formation
  38. 38. QUALITÉ TPtravaux pratiques fabriquer lesproduitsdedemain IntER _ 38 _ Pré-inscription sur www.cerib.com/formation Métrologie : mettre en place un suivi des matériels de contrôle et d’essais Assurer le suivi métrologique des matériels de contrôle et d’essais du laboratoire en respectant les exigences en vigueur (normes ISO 9001, NF EN ISO 17025, agrément spécifique « route »…) À l’issue de la formation le stagiaire sera capable de : • Identifier les exigences applicables aux matériels en fonction des essais à réaliser • Définir les tolérances d’acceptation des équipements • Mettre en place un programme de vérifications des équipements • Définir et mettre en place les procédures internes de vérification • La métrologie : but, moyens, organismes officiels • Vocabulaire et définitions des caractéristiques de la métrologie • Organisation de la métrologie dans l’entreprise : - inventaire et identification du matériel de mesure et d’essais - mise en place de fiches de vie par appareil - programme d’étalonnage et de vérification : ° nature des interventions ° choix des périodicités et planning ° modalités et suivi interne/externe OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES • Responsable qualité • Responsable métrologie • Technicien de laboratoire PUBLIC CIBLE CONTENU ORGANISATION Spécialiste de la Direction Qualité Sécurité Environnement – collaborateur Cerib ANIMATION MODALITÉS PÉDAGOGIQUES Apports théoriques et cas pratiques Référence Q036 DURÉE 1 jour DATE 13 octobre Lieu Épernon TARIF 595 € HT par participant INFO Possibilité de réalisation en entreprise (à partir de 3 participants) POUR TOUs RENSEIGNEMENTs formation@cerib.com QUALITÉ maîtriser FILIÈRE QUALITÉ parcours de formation sedifférencier parlaqualité
  39. 39. QUALITÉ TPtravaux pratiques IntRA sedifférencier parlaqualité _ 39 _ Pré-inscription sur www.cerib.com/formation Optimiser la fabrication grâce aux outils statistiques Fiabiliser la performance des produits par l’analyse des résultats des essais (niveau de résistance garantie) À l’issue de la formation le stagiaire sera capable de : • Exploiter statistiquement les résultats des contrôles internes • Analyser ces résultats en vue de déterminer les paramètres influant sur le processus de fabrication • Mettre en œuvre les outils nécessaires à l’adaptation et à l’optimisation du processus de fabrication OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES • Responsable qualité • Responsable métrologie • Technicien de laboratoire PUBLIC CIBLE CONTENU • Traitement statistique des résultats : - paramètres de dispersion - principales distributions théoriques - étude de la normalité d’une distribution - détermination des paramètres de distribution à partir d’un échantillon représentatif (moyenne, écart type, cœfficient de variation, valeur caractéristique) • Analyse de la distribution des résultats d’essais : - utilisation des cartes de contrôles - décomposition et identification des dispersions • Recherche des causes de dispersion et optimisation du processus : - utilisation du diagramme cause/effet - analyse de la variance pour évaluer l’influence des différents paramètres (dosages, réglages…) sur les résultats d’essais ORGANISATION Spécialiste de la Direction Qualité Sécurité Environnement - collaborateur Cerib ANIMATION MODALITÉS PÉDAGOGIQUES Apports théoriques et cas pratiques Une calculatrice comportant les fonctions statistiques est nécessaire Référence Q011 DURÉE 2 jours Tarif Nous consulter INFO Réalisation uniquement en entreprise POUR TOUs RENSEIGNEMENTs formation@cerib.com QUALITÉ maîtriser FILIÈRE QUALITÉ parcours de formation
  40. 40. QUALITÉ TPtravaux pratiques fabriquer lesproduitsdedemain _ 40 _ Pré-inscription sur www.cerib.com/formation Être capable de mettre en place un système de Contrôle de Production en Usine (CPU) conforme aux exigences du référentiel de la certification volontaire de produits concernée (marque , QUALIF IB , ) et aux exigences du marquage réglementaire (lorsque applicable) À l’issue de la formation le stagiaire sera capable de : • Rédiger et organiser les documents qualité répondant aux exigences d’un système de CPU (Manuel, Plans qualité, procédures, consignes, enregistrement) • Mettre en place dans l’entreprise les documents correspondants Première partie (deux jours) • La normalisation européenne, le marquage et la certification de produits • Principes généraux de l’assurance qualité • Les exigences du CPU : - référentiel de la certification volontaire de produits concernée - publication technique Cerib « Système de Contrôle de Pro- duction en Usine - Guide pour l’élaboration du manuel qualité » • Étude de la publication technique Cerib • Contenu du Manuel et Plans Qualité, des procédures et consignes • Établissement des procédures et consignes • Organisation pratique de l’auto- contrôle, du contrôle interne et enregistrement des résultats • Suivi métrologique des équipe- ments de contrôle et d’essais Seconde partie (deux jours) • Bilan de la mise en pratique des connaissances acquises • Recherche de solutions aux problèmes rencontrés par les participants • Mise en place du système de Contrôle de Production en Usine : - implication du personnel - exploitation des résultats d’autocontrôle et contrôle interne, traitement des non conformités et réclamations clients - actions correctives - circulation de l’information qualité • Notion de base sur le contenu de la norme ISO 9001 ; différences et complémentarités certification de produits/certification de système OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Responsable qualité et toute personne impliquée dans la mise en place et le fonctionnement du CPU PUBLIC CIBLE CONTENU INTRA ORGANISATION Contenu et mise en place du système de Contrôle de Production en Usine (CPU) : certification volontaire de produits et marquage Référence Q033 DURÉE 2 + 2 jours TARIF Nous consulter INFO Réalisation uniquement en entreprise (possibilité, en accord avec l’entreprise, de faire 4 jours consécutifs) POUR TOUs RENSEIGNEMENTs formation@cerib.com Spécialiste de la Direction Qualité Sécurité Environnement – collaborateur Cerib ANIMATION MODALITÉS PÉDAGOGIQUES Apports théoriques et applications pratiques. Un manuel qualité type pouvant servir de canevas à la rédaction du manuel de l’entreprise est remis au cours du stage le PLUS Durant l’interses- sion, les participants débutent l’élaboration de leur système de Contrôle de Production en Usine QUALITÉ OPTIMISER FILIÈRE QUALITÉ parcours de formation sedifférencier parlaqualité
  41. 41. QUALITÉ TPtravaux pratiques IntRA sedifférencier parlaqualité _ 41 _ Pré-inscription sur www.cerib.com/formation Comprendre son rôle et son impact pour obtenir et garantir la qualité d’un produit préfabriqué en béton en respectant les objectifs de production À l’issue de la formation le stagiaire sera capable de : • S’approprier les enjeux de la qualité et de la production • Comprendre les règles de fonctionnement d’un système de Contrôle de Production en Usine • Entreprendre l’autocontrôle et participer à la rédaction des consignes de production • Identifier les paramètres de l’outil de production influant sur le niveau de qualité • Identifier les principaux facteurs influant sur les caractéristiques du béton et des produits OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Agent de fabrication, de maintenance, y compris toute personne nouvelle- ment embauchée , ensemble des collaborateurs concernés par la mise en place du système de CPU PUBLIC CIBLE CONTENU Faire adhérer les opérateurs au Contrôle de Production en Usine (CPU) pour une productivité maîtrisée • Qualité et production : - généralités (attentes du client, pérennité de l’entreprise…) - normes, marque et marquage - le rôle de chacun dans le système de Contrôle de Production en Usine - organisation pratique de l’autocontrôle : fiches suiveuses, comment les faire vivre, savoir alerter • Notions de base sur le béton et ses composants : - matières premières (ciment, eau de gâchage, granulats, adjuvants…) - béton frais (teneur en eau, dosage…) - béton durci (résistance…) • Notions de base sur le processus de fabrication - organes principaux d’une machine - vibration et compactage du béton - durcissement des produits ORGANISATION le PLUS Cette formation est adaptée aux spécifici- tés de la société et à ses produits Référence Q042 DURÉE 2 jours TARIF Nous consulter INFO Réalisation uniquement en entreprise POUR TOUs RENSEIGNEMENTs formation@cerib.com Spécialiste de la Direction Qualité Sécurité Environnement (ayant une expé- rience d’au moins 10 ans dans l’industrie du béton) – collaborateur Cerib ANIMATION MODALITÉS PÉDAGOGIQUES QUALITÉ Intérêt de cette formation Responsabilisation et adhésion du personnel sur l’amélioration de la qualité et de la production. Modification des comportements motivés par une meilleure compréhension et conviction. Adaptation à la structure de l’entreprise, du produit fabriqué. Apports théoriques et applications pratiques en fonction des besoins de l’entreprise
  42. 42. QUALITÉ TPtravaux pratiques fabriquer lesproduitsdedemain _ 42 _ Pré-inscription sur www.cerib.com/formation Prendre en compte au quotidien l’impact de chacun sur la qualité, la sécurité et l’environnement, pour une réduction des coûts de non qualité, une réduction des taux de fréquence, gravité et réduction des coûts environnementaux À l’issue de la formation le stagiaire sera capable de : • Situer le rôle de chacun au quotidien en matière de qualité, de prévention des risques et d’environnement • Identifier les apports réciproques entre sécurité, qualité et environnement • Adapter son comportement et appliquer au quotidien les règles définies par l’entreprise • Les enjeux : - de la sécurité aux plans humain, économique et règlementaire - de la démarche qualité (marquage CE, marque NF, norme ISO 9001…) et de ses acteurs - de l’environnement (réglementation, exigences poussières, eaux, déchets…) • Les notions générales : - de la sécurité : danger, risque, accident - de la qualité : les coûts de non qualité et de non efficacité (définitions, identification, chiffrage des principaux coûts) - de l’environnement • Les leviers d’amélioration : - ordre et propreté - signalement des anomalies - respect des consignes • Le rôle de chacun dans la construction de la qualité, de la sécurité et de l’environnement OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Agent de fabrication, de maintenance, y compris toute personne nouvelle- ment embauchée PUBLIC CIBLE CONTENU ORGANISATION Faire adhérer les opérateurs à la démarche QSE pour une performance améliorée Référence QSE042 DURÉE 2 jours TARIF Nous consulter INFO Réalisation uniquement en entreprise POUR TOUs RENSEIGNEMENTs formation@cerib.com Spécialiste de la Direction Qualité Sécurité Environnement – collaborateur Cerib ANIMATION MODALITÉS PÉDAGOGIQUES Apports théoriques et applications pratiques NOUVEAU QUALITÉIntRA le PLUS Cette formation est adaptée aux spécifici- tés de la société et à ses produits Intérêt de cette formation Responsabilisation et adhésion du personnel sur l’amélioration de la qualité, la réduction des accidents et respect des consignes environnementales. Modification des comportements motivés par une meilleure compréhension et conviction. sedifférencier parlaqualité
  43. 43. QUALITÉ TPtravaux pratiques IntRA Utiliser le système de Contrôle de Production en Usine (CPU) comme outil d’amélioration sedifférencier parlaqualité _ 43 _ Pré-inscription sur www.cerib.com/formation Être capable d’identifier les pistes d’amélioration de la production et de la qualité des produits par le retour d’expérience du Contrôle de Production À l’issue de la formation le stagiaire sera capable de : • Adapter le système documentaire au juste besoin (Manuel Qualité, Plans Qualité, procédures et/ou instructions de travail) • Exploiter les résultats afin de détecter les pistes d’amélioration • Mettre en œuvre, en collaboration avec les responsables concernés, des actions d’amélioration efficaces • Faire participer l’ensemble du personnel au fonctionnement et à l’amélioration du CPU • Rappel des exigences du CPU : publication technique Cerib 72.E « Système de Contrôle de Pro- duction en Usine – Guide pour l’élaboration du manuel qualité » • Le système documentaire : - architecture du système docu- mentaire (Manuel et Plans Qua- lité, Procédures et/ou Instruc- tions de travail) - analyse de l’existant, évolution et opportunité de simplification • Rôle du responsable qualité • Implication du personnel dans le fonctionnement de l’autocontrôle • Exploitation des résultats d’autocontrôle, du contrôle interne, des non-conformités et des réclamations clients • Améliorer le fonctionnement du CPU : - identifier les points forts et points sensibles du CPU en place - définir un plan d’action - rechercher en commun à l’aide d’outils, des actions correctives, les mettre en place et en mesu- rer l’efficacité • Rendre compte à la Direction : les réunions qualité et la revue de direction OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES • Responsable qualité • Responsable technique • Agent de laboratoire impliqué dans le fonctionnement du CPU PUBLIC CIBLE CONTENU ORGANISATION Référence Q067 DURÉE 2 jours TARIF Nous consulter INFO Réalisation uniquement en entreprise POUR TOUs RENSEIGNEMENTs formation@cerib.com Spécialiste de la Direction Qualité Sécurité Environnement – collaborateur Cerib ANIMATION MODALITÉS PÉDAGOGIQUES Apports théoriques et cas pratiques basés sur les retours des stagiaires QUALITÉ le PLUS Exercices basés sur vos cas particuliers Maîtrise des méthodes d’analyse et de mise en place de solutions
  44. 44. QUALITÉ TPtravaux pratiques IntRAfabriquer lesproduitsdedemain _ 44 _ Pré-inscription sur www.cerib.com/formation Réaliser les contrôles et essais sur produits dans le cadre de la certification ou QUALIF IB Être rapidement opérationnel pour assurer le suivi d’une certification de produits en béton de type marque , QUALIF IB ou À l’issue de la formation le stagiaire sera capable de : • Réaliser les essais prévus dans le référentiel de la certification de produits concernée • Gérer les registres • Interpréter les résultats OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Ce stage est destiné à former rapidement un suppléant ou remplaçant momentané de l’agent de laboratoire dans les usines déjà titulaires d’une certification PUBLIC CIBLE CONTENU • Examen de la (des) norme(s) du produit concerné • Référentiel de certification : - le fonctionnement général de la certification - exigences du système de Contrôle de Production en Usine (CPU) ; principes et application - contrôles laboratoires : matières premières, béton frais, produits finis - tenue des registres - marquage des produits - exploitation, décision • Traitement des non conformités • Rapport hebdomadaire du laboratoire et circulation de l’information qualité ORGANISATION Référence Q047 DURÉE À fixer selon le(s) produit(s) TARIF Nous consulter INFO Réalisation uniquement en entreprise POUR TOUs RENSEIGNEMENTs formation@cerib.com Spécialiste de la Direction Qualité Sécurité Environnement – collaborateur Cerib ANIMATION MODALITÉS PÉDAGOGIQUES Apports théoriques et applications pratiques QUALITÉ sedifférencier parlaqualité
  45. 45. QUALITÉ TPtravaux pratiques IntRA Résoudre les problèmes pour fiabiliser et accroître la production sedifférencier parlaqualité _ 45 _ Pré-inscription sur www.cerib.com/formation Être méthodique dans l’analyse et l’élimination durable des problèmes au sein de l’entreprise pour fiabiliser et accroître la production À l’issue de la formation le stagiaire sera capable de : • Formuler les problèmes et fixer des priorités d’action • Connaître et utiliser des outils d’analyse et de résolution des problèmes • Faciliter la recherche de solutions efficaces dans un groupe de travail • Méthode de résolution des problèmes : identification des problèmes et choix des priorités, recherche des causes et choix d’une solution • Outils de base : les feuilles de relevé, les diagrammes de PARETO et CAUSES-EFFETS… • Outils d’approfondissement pour traiter des problèmes non quantifiables : diagramme en arbre • Règles de travail en groupe : - rôle de l’animateur - tâche des participants - outils de communication • Intégration dans la démarche de l’entreprise : - mise en place des groupes de travail - évolution et pérennité de la démarche OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Tout collaborateur susceptible d’animer ou de participer à un groupe de travail PUBLIC CIBLE CONTENU Spécialiste de la Direction Qualité Sécurité Environnement – collaborateur Cerib ANIMATION MODALITÉS PÉDAGOGIQUES Apports théoriques et études de cas ORGANISATION Référence Q018 DURÉE 2 jours TARIF Nous consulter INFO Réalisation uniquement en entreprise POUR TOUs RENSEIGNEMENTs formation@cerib.com QUALITÉ OPTIMISER FILIÈRE QUALITÉ parcours de formation le PLUS Exercices basés sur vos cas particuliers Maîtrise des outils d’analyse et de mise en place de solutions

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