Recommandé
Contenu connexe
Tendances
Tendances (20)
En vedette
En vedette (10)
Similaire à ICT for Education Program
Similaire à ICT for Education Program (20)
ICT for Education Program
- 3. ชื่อหลักสูตร ภาษาไทย: ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา ภาษาอังกฤษ: Doctor of Philosophy Program in Information and Communication Technology for Education
- 5. คณาจารย์รับผิดชอบหลักสูตร รองศาสตราจารย์ ดร.ณมน จีรังสุวรรณ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.พัลลภ พิริยะสุรวงศ์ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร. ปณิตา วรรณพิรุณ
- 6. ปริญญาและสาขาวิชา วิทยาศาสตร์มหาบัณฑิต (เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา) วทม. (เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา) Master of Science (Information and Communication Technology for Education) MS. (Information and Communication Technology for Education) ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต (เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา) ปร.ด. (เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา) Doctor of Philosophy (Information and Communication Technology for Education) Ph.D. (Information and Communication Technology for Education)
- 7. ระบบการจัดการศึกษา ระบบ ระบบทวิภาค ภาคการศึกษาหนึ่ง มีระยะเวลาไม่น้อยกว่า 15 สัปดาห์ การจัดการศึกษาภาคฤดูร้อน ไม่มี
- 8. ภาพรวมหลักสูตร (คัดจากคาให้สัมภาษณ์ น.ส.พ. โพสท์ทูเดย์ โดย ผู้อานวยการโครงการ หลักสูตร รศ.ดร.ณมน จีรังสุวรรณ ตีพิมพ์เมื่อวันที่ ๒๓ ตุลาคม ๒๕๕๔) • หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา เป็นหลักสูตรใหม่ พ.ศ. ๒๕๕๔ • เป็นหลักสูตรแรกของประเทศไทยในสาขานี้ • เป็นหลักสูตรแรกที่มีลักษณะเป็นหลักสูตรกลางของคณะ • เป็นหลักสูตรที่มีการเรียนแบบผสมผสานระหว่างในชั้นเรียน และการรียนการสอนแบบออนไลน์หรืออีเลิร์นนิง
- 9. ปรัชญาของหลักสูตร พัฒนาคน พัฒนาการศึกษา ด้วยเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารสู่สากล วัตถุประสงค์ของหลักสูตร มุ่งผลิตบุคคลากรระดับสูง สามด้าน คือ อาจารย์หรือนักวิชาการระดับสูง ผู้บริหารภาคการศึกษาและภาคธุรกิจระดับสูง รวมทั้งนักวิจัยระดับสูง หน่วยกิตที่เรียนตลอดหลักสูตรแบบ 1.1 และแบบ 2.1 48 หน่วยกิต เป็นหลักสูตร 3 ปี
- 10. วิชาบังคับ 9 หน่วยกิต การออกแบบและพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อ การศึกษา 3(2-2-5) การบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา การวิจัยทางเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา วิทยานิพนธ์ (แบบ 1.1) 48 หน่วยกิต วิทยานิพนธ์ (แบบ 2.1) 36 หน่วยกิต
- 11. วิชาเลือก 3 หน่วยกิต • เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา 3(2-2-5) • ระเบียบวิธีวิจัยขั้นสูง • จิตวิทยาเพื่อการออกแบบและพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร เพื่อการศึกษา • เทคโนโลยีเพื่อพัฒนาความสามารถมนุษย์ • สัมมนาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา • ปัญหาพิเศษทางเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา • การศึกษาอิสระ (Independent Study) • เรื่องคัดเฉพาะทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา
- 12. การดาเนินการที่ผ่านมา 2554-2559 หลักสูตร DICT เปิด 6 รุ่น หลักสูตร SDICT เปิด 4 รุ่น หลักสูตร MICT เปิดรับรุ่นแรกปีการศึกษา 2558
- 13. ข้อมูลผลงานสาขาวิชา จานวนผู้สาเร็จการศึกษาระดับปริญญาเอก 3-4 ปี รุ่นแรก จานวน 18+8 คน (ปีการศึกษา 2556-2557)
- 14. ผลงานตีพิมพ์ บทความวิจัยระดับชาติและนานาชาติ จากรายวิชาเรียน 4 วิชา มากกว่า 300 เรื่อง บทความวิจัยในระดับนานาชาติ บทความวิจัยในฐานข้อมูลสากล SCOPUS, etc.
- 15. เกณฑ์การสาเร็จการศึกษาตามหลักสูตร (คัดข้อความจากเล่มหลักสูตร) แบบ 2.1 1. ได้ระดับคะแนนเฉลี่ยสะสมไม่ต่ากว่า 3.00 (จากระบบ 4 ระดับคะแนน) 2. สอบผ่านการสอบวัดคุณสมบัติ (Qualifying Exam) 3. เสนอวิทยานิพนธ์และสอบผ่านการสอบปากเปล่า ตามเกณฑ์ที่กาหนด
- 16. 4. ผลงานวิทยานิพนธ์จะต้อง Option 1: ได้รับการตีพิมพ์ หรืออย่างน้อยดาเนินการให้ผลงาน หรือส่วนหนึ่งของผลงานได้รับการยอมรับให้ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ ระดับนานาชาติที่มีกรรมการภายนอกมาร่วมกลั่นกรอง (Peer Review) ก่อนการตีพิมพ์ และเป็นที่ยอมรับในสาขาวิชานั้น จานวน 1 ฉบับ หรือ Option 2: ได้รับการยอมรับให้ตีพิมพ์ในวารสารวิชาการ ระดับชาติที่อยู่ในฐานข้อมูล TCI จานวน 1 ฉบับ และนาเสนอผลงาน ต่อที่ประชุมวิชาการระดับนานาชาติที่มีรายงานการประชุม (Proceedings) จานวน 1 เรื่อง และ (ตาม มคอ.06) 5. เกณฑ์อื่นๆ ผ่านความรู้ภาษาต่างประเทศตามเงื่อนไขและหลักเกณฑ์ที่ บัณฑิตวิทยาลัยกาหนด
- 17. กลยุทธ์สู่เป้าหมาย เป้าหมาย : สาเร็จการศึกษาใน 3-4 ปี อย่างมีคุณภาพ เรียนรายวิชา (3+1) วิชา ภายใน 2 ภาคเรียน (และเสริมอีก 2 วิชา) การสอบวัดคุณสมบัติ (Qualifying Exam) ภาคเรียนที่ 3/4 เสนอวิทยานิพนธ์และสอบผ่านการสอบปากเปล่า ภาคเรียนที่ 3/4 สอบหัวข้อวิทยานิพนธ์ ภาคเรียนที่ 3/4 (ตีพิมพ์บทความย่อย 1) สอบก้าวหน้าภาคเรียนที่ 5–ต้นภาคเรียนที่ 6 (ตีพิมพ์บทความย่อย 2) สอบป้องกัน ภาคเรียนที่ 6 พร้อมติดตามตีพิมพ์บทความสมบูรณ์ สอบหัวข้อ ถึง สอบป้องกัน ไม่น้อยกว่า 365 วัน “Caution”กลยุทธเสริมตั้งแต่ภาคเรียน 1-6 เพื่อให้แต่ละขั้นตอนย่อยสาเร็จ สู่เป้าหมายได้
- 18. Journal • ISI • SCOPUS • Thai Citation Indexed (TCI) • Impact Factor • International Journal • IEEE • Database International: Sprinkerlink, ECOHOST, ACM,
- 19. เป้าหมาย : สาเร็จการศึกษาใน 3-4 ปี อย่างมีคุณภาพ = คนดี ....(มีคุณธรรม จริยธรรม) + ร่วมกับคนอื่นอย่างเป็นสุข + คนเก่ง “ดี สุข เก่ง เน้น เครือข่าย” .....เพื่อเป็นคนไทยที่ดี.......
- 20. กิจกรรมการเรียนการสอน ดาเนินการในภาคเรียนที่ 1/2554 นักศึกษารุ่นที่ 1 ระดับปรัชญาดุษฎีบัณฑิต หลักสูตรปกติ (ช่วงเปิดเรียน วันที่ 20 กค. 2554 ถึง 25 สิงหาคม 2554)
- 21. กิจกรรมนักศึกษารุ่น DICT1 ภาคเรียน1/2554 • การปฐมนิเทศนักศึกษาใหม่ของสาขา ICT for Education โดย คณบดีคณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม • พิธีการไหว้ครู
- 22. กิจกรรมนักศึกษารุ่น DICT1 ภาคเรียน1/2554 การประชุมวิชาการครุศาสตร์อุตสาหกรรมระดับชาติ ครั้งที่ ๔ (NCEdTech 2011) ระหว่างวันที่ ๗-๘ กรกฎาคม ๒๕๕๔ ณ หอประชุมเบญจรัตน์ อาคารนวมินทราชินี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
- 23. NEC 2011: Open Learning Open the World (by Thailand Cyber University) การประชุมวิชาการระดับชาติด้านอีเลิร์นนิ่ง National Conference e-Learning 2011 (NEC2011) ระหว่างวันที่ ๙-๑๐ สิงหาคม ๒๕๕๔ ณ ห้องฮอล ๙ เมืองทองธานี กิจกรรมนักศึกษารุ่น DICT1 ภาคเรียน1/2554
- 24. กิจกรรมนักศึกษารุ่น DICT1 ภาคเรียน1/2554 ร่วมกิจกรรมกับ Professor Dr. Kim Young จากเกาหลี
- 25. กิจกรรมนักศึกษารุ่น DICT1 ภาคเรียน1/2554 APEC Learning Community Builder (ALCoB) ALCoB Internet Volunteers Conference & Workshop 2011: AIV 2001 August 4 - 11 2001 Bangkok, Thailand
- 26. International Conference on Using ICT in Education By: Division of Information Technology and Communication for Education King Mongkut's University of Technology North Bangkok September 16, 2011
- 27. กิจกรรมนักศึกษารุ่น DICT1 ภาคเรียน1/2554 COM TECH S-GEN 2011 การเสวนาวิชาการด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร "ICT FOR ALL 2011" คณะวิทยากรโดย น.ศ. ICT for Ed มจพ. ๒๕ สิงหาคม ๒๕๕๔ ณ มหาวิทยาลัยราชภัฎจันทเกษม จัดโดยสาขาวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์
- 28. กิจกรรมสร้างเสริมความสามารถพิเศษ: ภาษาอังกฤษ • วิชาออกแบบและพัฒนา (ผู้สอน รศ.ดร.ณมน จีรังสุวรรณ) กาหนดให้นาเสนอ และอภิปรายปัญหา เป็นภาษาอังกฤษ และ บันทึกภาพวีดิโอ ที่สตูดิโอ หอสมุด มจพ. (ปี 2555) และตึก TGDE • นศ. วางแผนทาการ Teleconference ผ่านเครือข่าย Internet เพื่อสนทนาวิชาการกับ Professor Dr. Martin Tessmer, USA.เจ้าของโมเดล Layer of Necessity ในช่วงเดือน กันยายน 2554 / etc.
- 29. International e-Learning Conference, June 14-15, 2555, Impact Muangthong
- 30. วันไหว้ครู 24 June 2555
- 31. วันไหว้ครู 24 June 2555
- 32. Engineering and Technical Education on 5-6 July, 2555
- 33. TCU: e-Learning for ASEAN 14-15 August 2555
- 34. การประชุมระดมความคิดเห็นร่างแผนแม่บท เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษาของประเทศไทย จัดโดย สมาคมเทคโนโลยีการศึกษาแห่งประเทศไทย 28 สค. 2555 ณ มหาวิทยาลัยมหิดล ศาลายา
- 35. งานรวมพลคนทาสื่อ ครั้งที่ 5 ม.มหิดล 27 สค. 2555
- 36. สาขาวิชาจัดงาน International Conference on the Future of Digital Learning, Prof.Dr. Steve Yuen from USA., on Sept11, 2012
- 42. คณาจารย์และนักศึกษาเป็นวิทยากรให้กับงานระดับชาติ EDUCA 2014 at Muengthongthanee
- 43. การเป็นวิทยากรและนาเสนอผลงานระดับชาติในประเทศไทย 1) Wunca 30th Jan 2015 2) The Fifth TCU e-Learning Conference 2014
- 44. Visiting Lecturer to “ICT for Education” Dr. Michael Grosch, Germany
- 45. ดุษฎีบัณฑิตรุ่นแรก ปีการศึกษา 2556 และ 2557
- 48. การเปิดสอนระดับปริญญาโท (MICT) รุ่นที่ 1 1/2558
- 49. นักศึกษาปริญญาโท รุ่นที่ 1 (MICT 1)
- 50. สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ ข้อมูลเพิ่มเติม: ผู้อานวยการโครงการหลักสูตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเพื่อการศึกษา รศ.ดร. ณมน จีรังสุวรรณ 086-769-8181 namon2015@gmail.com namon.j@fte.kmutnb.ac.th