SlideShare une entreprise Scribd logo
ندوة توظيف التعلم باللعب داخل البيئات التعليمية.pdf
ندوة توظيف التعلم باللعب داخل البيئات التعليمية.pdf
ندوة توظيف التعلم باللعب داخل البيئات التعليمية.pdf
ندوة توظيف التعلم باللعب داخل البيئات التعليمية.pdf
ندوة توظيف التعلم باللعب داخل البيئات التعليمية.pdf
ندوة توظيف التعلم باللعب داخل البيئات التعليمية.pdf
ندوة توظيف التعلم باللعب داخل البيئات التعليمية.pdf
ندوة توظيف التعلم باللعب داخل البيئات التعليمية.pdf
ندوة توظيف التعلم باللعب داخل البيئات التعليمية.pdf
ندوة توظيف التعلم باللعب داخل البيئات التعليمية.pdf
ندوة توظيف التعلم باللعب داخل البيئات التعليمية.pdf
ندوة توظيف التعلم باللعب داخل البيئات التعليمية.pdf
ندوة توظيف التعلم باللعب داخل البيئات التعليمية.pdf
ندوة توظيف التعلم باللعب داخل البيئات التعليمية.pdf
ندوة توظيف التعلم باللعب داخل البيئات التعليمية.pdf
ندوة توظيف التعلم باللعب داخل البيئات التعليمية.pdf
ندوة توظيف التعلم باللعب داخل البيئات التعليمية.pdf
ندوة توظيف التعلم باللعب داخل البيئات التعليمية.pdf
ندوة توظيف التعلم باللعب داخل البيئات التعليمية.pdf
ندوة توظيف التعلم باللعب داخل البيئات التعليمية.pdf
ندوة توظيف التعلم باللعب داخل البيئات التعليمية.pdf
ندوة توظيف التعلم باللعب داخل البيئات التعليمية.pdf
ندوة توظيف التعلم باللعب داخل البيئات التعليمية.pdf
ندوة توظيف التعلم باللعب داخل البيئات التعليمية.pdf
ندوة توظيف التعلم باللعب داخل البيئات التعليمية.pdf
ندوة توظيف التعلم باللعب داخل البيئات التعليمية.pdf
ندوة توظيف التعلم باللعب داخل البيئات التعليمية.pdf
ندوة توظيف التعلم باللعب داخل البيئات التعليمية.pdf
ندوة توظيف التعلم باللعب داخل البيئات التعليمية.pdf
ندوة توظيف التعلم باللعب داخل البيئات التعليمية.pdf
ندوة توظيف التعلم باللعب داخل البيئات التعليمية.pdf

Contenu connexe

Tendances

استراتيجيات التعلم النشط 4
استراتيجيات التعلم النشط 4استراتيجيات التعلم النشط 4
استراتيجيات التعلم النشط 4
سهى عسيلان
 
التعليم المتمايز- التقويم البنائي وأساليب التقويم
التعليم المتمايز- التقويم البنائي وأساليب التقويمالتعليم المتمايز- التقويم البنائي وأساليب التقويم
التعليم المتمايز- التقويم البنائي وأساليب التقويم
RandaMousa1
 
تصميم وإنتاج النماذج والعينات التعليمية
 تصميم وإنتاج النماذج والعينات التعليمية  تصميم وإنتاج النماذج والعينات التعليمية
تصميم وإنتاج النماذج والعينات التعليمية
Qena faculty of education , South Valley University
 
Digital learning objects وحدات التعلم الرقمية
Digital learning objects وحدات التعلم الرقميةDigital learning objects وحدات التعلم الرقمية
Digital learning objects وحدات التعلم الرقمية
Qena faculty of education , South Valley University
 
Assure Model نموذج آشور
Assure Model نموذج آشورAssure Model نموذج آشور
Assure Model نموذج آشور
Dr.Abdullah Alfailakawi
 
نماذج استبانات جاهزة لتقييم البرنامج التعليمي
نماذج استبانات جاهزة لتقييم البرنامج التعليمينماذج استبانات جاهزة لتقييم البرنامج التعليمي
نماذج استبانات جاهزة لتقييم البرنامج التعليمي
noufa2003
 
ويبينار استراتيجيات التحول الرقمي في قطاع التعليم العالي ص.pdf
ويبينار استراتيجيات التحول الرقمي في قطاع التعليم العالي  ص.pdfويبينار استراتيجيات التحول الرقمي في قطاع التعليم العالي  ص.pdf
ويبينار استراتيجيات التحول الرقمي في قطاع التعليم العالي ص.pdf
Naseej Academy أكاديمية نسيج
 
1 dr hussain التعليم المتمايز
1  dr hussain التعليم المتمايز1  dr hussain التعليم المتمايز
1 dr hussain التعليم المتمايز
أ.د حسين عبد الباسط
 
التعليم المدمج
التعليم المدمجالتعليم المدمج
التعليم المدمج
zeinab khalifa
 
التدريس المصغر للأستاذ وسام
التدريس المصغر للأستاذ وسامالتدريس المصغر للأستاذ وسام
التدريس المصغر للأستاذ وسام
alaseel56
 
عرض الذكاءات المتعددة Pps
عرض الذكاءات المتعددة Ppsعرض الذكاءات المتعددة Pps
عرض الذكاءات المتعددة Pps
Ashraf Ghareeb
 
الوحدات النسقية (الموديلات التعليمية)
الوحدات النسقية (الموديلات التعليمية)الوحدات النسقية (الموديلات التعليمية)
الوحدات النسقية (الموديلات التعليمية)
foza1
 
أنماط التفكير - مقياس هيرمان
 أنماط التفكير - مقياس هيرمان أنماط التفكير - مقياس هيرمان
أنماط التفكير - مقياس هيرمان
المدرب حسن يوسف
 
ورشة عمل الاحتياجات التدريبية .. خطوات صناعة المدرب
ورشة عمل الاحتياجات التدريبية .. خطوات صناعة المدربورشة عمل الاحتياجات التدريبية .. خطوات صناعة المدرب
ورشة عمل الاحتياجات التدريبية .. خطوات صناعة المدرب
Mohammed Abdul Azime
 
أسس بناء الشخصية
أسس بناء الشخصية أسس بناء الشخصية
أسس بناء الشخصية
Mohammad Alloqtta
 
اعداد الأهداف التعليمية
اعداد الأهداف التعليميةاعداد الأهداف التعليمية
اعداد الأهداف التعليمية
KhaloodALshahrani
 
طرائق تدريس اللغة العربية
طرائق تدريس اللغة العربيةطرائق تدريس اللغة العربية
طرائق تدريس اللغة العربية
محمود مصطفى محمود
 
تدريب المدربين "خطوات صناعة المدرب" - الأسئلة التدريبية
تدريب المدربين "خطوات صناعة المدرب" - الأسئلة التدريبيةتدريب المدربين "خطوات صناعة المدرب" - الأسئلة التدريبية
تدريب المدربين "خطوات صناعة المدرب" - الأسئلة التدريبية
Mohammed Abdul Azime
 
ويبينار تقنية الهولوجرام واستخداماتها فى التعليم
ويبينار تقنية الهولوجرام واستخداماتها فى التعليمويبينار تقنية الهولوجرام واستخداماتها فى التعليم
ويبينار تقنية الهولوجرام واستخداماتها فى التعليم
Naseej Academy أكاديمية نسيج
 
التعلم النشط ( مفهوم واستراتيجيات(
التعلم النشط ( مفهوم واستراتيجيات( التعلم النشط ( مفهوم واستراتيجيات(
التعلم النشط ( مفهوم واستراتيجيات(
محمد مقلد
 

Tendances (20)

استراتيجيات التعلم النشط 4
استراتيجيات التعلم النشط 4استراتيجيات التعلم النشط 4
استراتيجيات التعلم النشط 4
 
التعليم المتمايز- التقويم البنائي وأساليب التقويم
التعليم المتمايز- التقويم البنائي وأساليب التقويمالتعليم المتمايز- التقويم البنائي وأساليب التقويم
التعليم المتمايز- التقويم البنائي وأساليب التقويم
 
تصميم وإنتاج النماذج والعينات التعليمية
 تصميم وإنتاج النماذج والعينات التعليمية  تصميم وإنتاج النماذج والعينات التعليمية
تصميم وإنتاج النماذج والعينات التعليمية
 
Digital learning objects وحدات التعلم الرقمية
Digital learning objects وحدات التعلم الرقميةDigital learning objects وحدات التعلم الرقمية
Digital learning objects وحدات التعلم الرقمية
 
Assure Model نموذج آشور
Assure Model نموذج آشورAssure Model نموذج آشور
Assure Model نموذج آشور
 
نماذج استبانات جاهزة لتقييم البرنامج التعليمي
نماذج استبانات جاهزة لتقييم البرنامج التعليمينماذج استبانات جاهزة لتقييم البرنامج التعليمي
نماذج استبانات جاهزة لتقييم البرنامج التعليمي
 
ويبينار استراتيجيات التحول الرقمي في قطاع التعليم العالي ص.pdf
ويبينار استراتيجيات التحول الرقمي في قطاع التعليم العالي  ص.pdfويبينار استراتيجيات التحول الرقمي في قطاع التعليم العالي  ص.pdf
ويبينار استراتيجيات التحول الرقمي في قطاع التعليم العالي ص.pdf
 
1 dr hussain التعليم المتمايز
1  dr hussain التعليم المتمايز1  dr hussain التعليم المتمايز
1 dr hussain التعليم المتمايز
 
التعليم المدمج
التعليم المدمجالتعليم المدمج
التعليم المدمج
 
التدريس المصغر للأستاذ وسام
التدريس المصغر للأستاذ وسامالتدريس المصغر للأستاذ وسام
التدريس المصغر للأستاذ وسام
 
عرض الذكاءات المتعددة Pps
عرض الذكاءات المتعددة Ppsعرض الذكاءات المتعددة Pps
عرض الذكاءات المتعددة Pps
 
الوحدات النسقية (الموديلات التعليمية)
الوحدات النسقية (الموديلات التعليمية)الوحدات النسقية (الموديلات التعليمية)
الوحدات النسقية (الموديلات التعليمية)
 
أنماط التفكير - مقياس هيرمان
 أنماط التفكير - مقياس هيرمان أنماط التفكير - مقياس هيرمان
أنماط التفكير - مقياس هيرمان
 
ورشة عمل الاحتياجات التدريبية .. خطوات صناعة المدرب
ورشة عمل الاحتياجات التدريبية .. خطوات صناعة المدربورشة عمل الاحتياجات التدريبية .. خطوات صناعة المدرب
ورشة عمل الاحتياجات التدريبية .. خطوات صناعة المدرب
 
أسس بناء الشخصية
أسس بناء الشخصية أسس بناء الشخصية
أسس بناء الشخصية
 
اعداد الأهداف التعليمية
اعداد الأهداف التعليميةاعداد الأهداف التعليمية
اعداد الأهداف التعليمية
 
طرائق تدريس اللغة العربية
طرائق تدريس اللغة العربيةطرائق تدريس اللغة العربية
طرائق تدريس اللغة العربية
 
تدريب المدربين "خطوات صناعة المدرب" - الأسئلة التدريبية
تدريب المدربين "خطوات صناعة المدرب" - الأسئلة التدريبيةتدريب المدربين "خطوات صناعة المدرب" - الأسئلة التدريبية
تدريب المدربين "خطوات صناعة المدرب" - الأسئلة التدريبية
 
ويبينار تقنية الهولوجرام واستخداماتها فى التعليم
ويبينار تقنية الهولوجرام واستخداماتها فى التعليمويبينار تقنية الهولوجرام واستخداماتها فى التعليم
ويبينار تقنية الهولوجرام واستخداماتها فى التعليم
 
التعلم النشط ( مفهوم واستراتيجيات(
التعلم النشط ( مفهوم واستراتيجيات( التعلم النشط ( مفهوم واستراتيجيات(
التعلم النشط ( مفهوم واستراتيجيات(
 

Plus de Naseej Academy أكاديمية نسيج

مكتبات المستقبل تجارب من عالمنا العربيويبينار
مكتبات المستقبل تجارب من عالمنا العربيويبينارمكتبات المستقبل تجارب من عالمنا العربيويبينار
مكتبات المستقبل تجارب من عالمنا العربيويبينار
Naseej Academy أكاديمية نسيج
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
Naseej Academy أكاديمية نسيج
 
Designing Libraries for the 21st Century Webinar.pdf
Designing Libraries for the 21st Century Webinar.pdfDesigning Libraries for the 21st Century Webinar.pdf
Designing Libraries for the 21st Century Webinar.pdf
Naseej Academy أكاديمية نسيج
 
كيفية كتابة تقرير الدراسة الذاتية لاغراض الاعتماد الاكاديمي 2.pdf
كيفية كتابة تقرير الدراسة الذاتية لاغراض الاعتماد الاكاديمي 2.pdfكيفية كتابة تقرير الدراسة الذاتية لاغراض الاعتماد الاكاديمي 2.pdf
كيفية كتابة تقرير الدراسة الذاتية لاغراض الاعتماد الاكاديمي 2.pdf
Naseej Academy أكاديمية نسيج
 
رقمنة الإرشاد الأكاديمي بمؤسسات التعليم العالي_ممارسات لتحسين عملية الدعم وال...
رقمنة الإرشاد الأكاديمي بمؤسسات التعليم العالي_ممارسات لتحسين عملية الدعم وال...رقمنة الإرشاد الأكاديمي بمؤسسات التعليم العالي_ممارسات لتحسين عملية الدعم وال...
رقمنة الإرشاد الأكاديمي بمؤسسات التعليم العالي_ممارسات لتحسين عملية الدعم وال...
Naseej Academy أكاديمية نسيج
 
ويبينار بناء المكتبات والفصول الافتراضية لدعم العملية التعليمية عن بعد 1.pdf
ويبينار بناء المكتبات والفصول الافتراضية لدعم العملية التعليمية عن بعد 1.pdfويبينار بناء المكتبات والفصول الافتراضية لدعم العملية التعليمية عن بعد 1.pdf
ويبينار بناء المكتبات والفصول الافتراضية لدعم العملية التعليمية عن بعد 1.pdf
Naseej Academy أكاديمية نسيج
 
Your Way to a Successful Grant Writing for Libraries _ٍSlides.pdf
Your Way to a Successful Grant Writing for Libraries _ٍSlides.pdfYour Way to a Successful Grant Writing for Libraries _ٍSlides.pdf
Your Way to a Successful Grant Writing for Libraries _ٍSlides.pdf
Naseej Academy أكاديمية نسيج
 
Test Fraud Prevention and On-the-Job Assessments for Organizations p.pdf
Test Fraud Prevention and On-the-Job Assessments for Organizations p.pdfTest Fraud Prevention and On-the-Job Assessments for Organizations p.pdf
Test Fraud Prevention and On-the-Job Assessments for Organizations p.pdf
Naseej Academy أكاديمية نسيج
 
The Value and Role of Media and Information Literacy in the Information Age a...
The Value and Role of Media and Information Literacy in the Information Age a...The Value and Role of Media and Information Literacy in the Information Age a...
The Value and Role of Media and Information Literacy in the Information Age a...
Naseej Academy أكاديمية نسيج
 
Capacity Building and Leadership in Library and Information Science _ The Nas...
Capacity Building and Leadership in Library and Information Science _ The Nas...Capacity Building and Leadership in Library and Information Science _ The Nas...
Capacity Building and Leadership in Library and Information Science _ The Nas...
Naseej Academy أكاديمية نسيج
 
ويبينار إحراز التميز في كتابة الأبحاث العلمية لأغراض النشر .pdf
ويبينار إحراز التميز في كتابة الأبحاث العلمية لأغراض النشر .pdfويبينار إحراز التميز في كتابة الأبحاث العلمية لأغراض النشر .pdf
ويبينار إحراز التميز في كتابة الأبحاث العلمية لأغراض النشر .pdf
Naseej Academy أكاديمية نسيج
 
ويبينار المتاحف الافتراضية: تجربة تفاعلية للتعلم والاستمتاع وحفظ التراث الثقافي
ويبينار المتاحف الافتراضية: تجربة تفاعلية للتعلم والاستمتاع وحفظ التراث الثقافيويبينار المتاحف الافتراضية: تجربة تفاعلية للتعلم والاستمتاع وحفظ التراث الثقافي
ويبينار المتاحف الافتراضية: تجربة تفاعلية للتعلم والاستمتاع وحفظ التراث الثقافي
Naseej Academy أكاديمية نسيج
 
ويينار إطلاق العنان للابتكار والتعلم توظيف بيئة الصناع_Makerspace ضمن تطبيقا...
ويينار إطلاق العنان للابتكار والتعلم توظيف بيئة الصناع_Makerspace  ضمن تطبيقا...ويينار إطلاق العنان للابتكار والتعلم توظيف بيئة الصناع_Makerspace  ضمن تطبيقا...
ويينار إطلاق العنان للابتكار والتعلم توظيف بيئة الصناع_Makerspace ضمن تطبيقا...
Naseej Academy أكاديمية نسيج
 
ندوة مستقبل التدريب والتعلم الإلكتروني 01.pdf
ندوة مستقبل التدريب والتعلم الإلكتروني 01.pdfندوة مستقبل التدريب والتعلم الإلكتروني 01.pdf
ندوة مستقبل التدريب والتعلم الإلكتروني 01.pdf
Naseej Academy أكاديمية نسيج
 
ويبينار سلوك البحث عن المعلومات: المنهجيات والأساليب والمهارات
ويبينار سلوك البحث عن المعلومات: المنهجيات والأساليب والمهارات ويبينار سلوك البحث عن المعلومات: المنهجيات والأساليب والمهارات
ويبينار سلوك البحث عن المعلومات: المنهجيات والأساليب والمهارات
Naseej Academy أكاديمية نسيج
 
ويبينار إدارة ومتابعة مؤشرات الأداء للبرامج الأكاديمية .pdf
ويبينار إدارة ومتابعة مؤشرات الأداء للبرامج الأكاديمية .pdfويبينار إدارة ومتابعة مؤشرات الأداء للبرامج الأكاديمية .pdf
ويبينار إدارة ومتابعة مؤشرات الأداء للبرامج الأكاديمية .pdf
Naseej Academy أكاديمية نسيج
 
ChatGPT إعادة تشكيل المؤسسات المعلوماتية في عصر الذكاء الاصطناعي.pdf
ChatGPT إعادة تشكيل المؤسسات المعلوماتية في عصر الذكاء الاصطناعي.pdfChatGPT إعادة تشكيل المؤسسات المعلوماتية في عصر الذكاء الاصطناعي.pdf
ChatGPT إعادة تشكيل المؤسسات المعلوماتية في عصر الذكاء الاصطناعي.pdf
Naseej Academy أكاديمية نسيج
 
ويبينار دور المكتبات في الحد من المعلومات غير الموثوق بها
ويبينار دور المكتبات في الحد من المعلومات غير الموثوق بهاويبينار دور المكتبات في الحد من المعلومات غير الموثوق بها
ويبينار دور المكتبات في الحد من المعلومات غير الموثوق بها
Naseej Academy أكاديمية نسيج
 
ويبينار منهجية وإجراءات مراجعة البرامج الأكاديمية في مؤسسات التعليم العالي .pdf
ويبينار منهجية وإجراءات مراجعة البرامج الأكاديمية في مؤسسات التعليم العالي  .pdfويبينار منهجية وإجراءات مراجعة البرامج الأكاديمية في مؤسسات التعليم العالي  .pdf
ويبينار منهجية وإجراءات مراجعة البرامج الأكاديمية في مؤسسات التعليم العالي .pdf
Naseej Academy أكاديمية نسيج
 
ندوة نحو بناء تنمية مستدامة للمستقبل_فلنعمل سويًا من أجل ذلك.pdf
ندوة نحو بناء تنمية مستدامة للمستقبل_فلنعمل سويًا من أجل ذلك.pdfندوة نحو بناء تنمية مستدامة للمستقبل_فلنعمل سويًا من أجل ذلك.pdf
ندوة نحو بناء تنمية مستدامة للمستقبل_فلنعمل سويًا من أجل ذلك.pdf
Naseej Academy أكاديمية نسيج
 

Plus de Naseej Academy أكاديمية نسيج (20)

مكتبات المستقبل تجارب من عالمنا العربيويبينار
مكتبات المستقبل تجارب من عالمنا العربيويبينارمكتبات المستقبل تجارب من عالمنا العربيويبينار
مكتبات المستقبل تجارب من عالمنا العربيويبينار
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
 
Designing Libraries for the 21st Century Webinar.pdf
Designing Libraries for the 21st Century Webinar.pdfDesigning Libraries for the 21st Century Webinar.pdf
Designing Libraries for the 21st Century Webinar.pdf
 
كيفية كتابة تقرير الدراسة الذاتية لاغراض الاعتماد الاكاديمي 2.pdf
كيفية كتابة تقرير الدراسة الذاتية لاغراض الاعتماد الاكاديمي 2.pdfكيفية كتابة تقرير الدراسة الذاتية لاغراض الاعتماد الاكاديمي 2.pdf
كيفية كتابة تقرير الدراسة الذاتية لاغراض الاعتماد الاكاديمي 2.pdf
 
رقمنة الإرشاد الأكاديمي بمؤسسات التعليم العالي_ممارسات لتحسين عملية الدعم وال...
رقمنة الإرشاد الأكاديمي بمؤسسات التعليم العالي_ممارسات لتحسين عملية الدعم وال...رقمنة الإرشاد الأكاديمي بمؤسسات التعليم العالي_ممارسات لتحسين عملية الدعم وال...
رقمنة الإرشاد الأكاديمي بمؤسسات التعليم العالي_ممارسات لتحسين عملية الدعم وال...
 
ويبينار بناء المكتبات والفصول الافتراضية لدعم العملية التعليمية عن بعد 1.pdf
ويبينار بناء المكتبات والفصول الافتراضية لدعم العملية التعليمية عن بعد 1.pdfويبينار بناء المكتبات والفصول الافتراضية لدعم العملية التعليمية عن بعد 1.pdf
ويبينار بناء المكتبات والفصول الافتراضية لدعم العملية التعليمية عن بعد 1.pdf
 
Your Way to a Successful Grant Writing for Libraries _ٍSlides.pdf
Your Way to a Successful Grant Writing for Libraries _ٍSlides.pdfYour Way to a Successful Grant Writing for Libraries _ٍSlides.pdf
Your Way to a Successful Grant Writing for Libraries _ٍSlides.pdf
 
Test Fraud Prevention and On-the-Job Assessments for Organizations p.pdf
Test Fraud Prevention and On-the-Job Assessments for Organizations p.pdfTest Fraud Prevention and On-the-Job Assessments for Organizations p.pdf
Test Fraud Prevention and On-the-Job Assessments for Organizations p.pdf
 
The Value and Role of Media and Information Literacy in the Information Age a...
The Value and Role of Media and Information Literacy in the Information Age a...The Value and Role of Media and Information Literacy in the Information Age a...
The Value and Role of Media and Information Literacy in the Information Age a...
 
Capacity Building and Leadership in Library and Information Science _ The Nas...
Capacity Building and Leadership in Library and Information Science _ The Nas...Capacity Building and Leadership in Library and Information Science _ The Nas...
Capacity Building and Leadership in Library and Information Science _ The Nas...
 
ويبينار إحراز التميز في كتابة الأبحاث العلمية لأغراض النشر .pdf
ويبينار إحراز التميز في كتابة الأبحاث العلمية لأغراض النشر .pdfويبينار إحراز التميز في كتابة الأبحاث العلمية لأغراض النشر .pdf
ويبينار إحراز التميز في كتابة الأبحاث العلمية لأغراض النشر .pdf
 
ويبينار المتاحف الافتراضية: تجربة تفاعلية للتعلم والاستمتاع وحفظ التراث الثقافي
ويبينار المتاحف الافتراضية: تجربة تفاعلية للتعلم والاستمتاع وحفظ التراث الثقافيويبينار المتاحف الافتراضية: تجربة تفاعلية للتعلم والاستمتاع وحفظ التراث الثقافي
ويبينار المتاحف الافتراضية: تجربة تفاعلية للتعلم والاستمتاع وحفظ التراث الثقافي
 
ويينار إطلاق العنان للابتكار والتعلم توظيف بيئة الصناع_Makerspace ضمن تطبيقا...
ويينار إطلاق العنان للابتكار والتعلم توظيف بيئة الصناع_Makerspace  ضمن تطبيقا...ويينار إطلاق العنان للابتكار والتعلم توظيف بيئة الصناع_Makerspace  ضمن تطبيقا...
ويينار إطلاق العنان للابتكار والتعلم توظيف بيئة الصناع_Makerspace ضمن تطبيقا...
 
ندوة مستقبل التدريب والتعلم الإلكتروني 01.pdf
ندوة مستقبل التدريب والتعلم الإلكتروني 01.pdfندوة مستقبل التدريب والتعلم الإلكتروني 01.pdf
ندوة مستقبل التدريب والتعلم الإلكتروني 01.pdf
 
ويبينار سلوك البحث عن المعلومات: المنهجيات والأساليب والمهارات
ويبينار سلوك البحث عن المعلومات: المنهجيات والأساليب والمهارات ويبينار سلوك البحث عن المعلومات: المنهجيات والأساليب والمهارات
ويبينار سلوك البحث عن المعلومات: المنهجيات والأساليب والمهارات
 
ويبينار إدارة ومتابعة مؤشرات الأداء للبرامج الأكاديمية .pdf
ويبينار إدارة ومتابعة مؤشرات الأداء للبرامج الأكاديمية .pdfويبينار إدارة ومتابعة مؤشرات الأداء للبرامج الأكاديمية .pdf
ويبينار إدارة ومتابعة مؤشرات الأداء للبرامج الأكاديمية .pdf
 
ChatGPT إعادة تشكيل المؤسسات المعلوماتية في عصر الذكاء الاصطناعي.pdf
ChatGPT إعادة تشكيل المؤسسات المعلوماتية في عصر الذكاء الاصطناعي.pdfChatGPT إعادة تشكيل المؤسسات المعلوماتية في عصر الذكاء الاصطناعي.pdf
ChatGPT إعادة تشكيل المؤسسات المعلوماتية في عصر الذكاء الاصطناعي.pdf
 
ويبينار دور المكتبات في الحد من المعلومات غير الموثوق بها
ويبينار دور المكتبات في الحد من المعلومات غير الموثوق بهاويبينار دور المكتبات في الحد من المعلومات غير الموثوق بها
ويبينار دور المكتبات في الحد من المعلومات غير الموثوق بها
 
ويبينار منهجية وإجراءات مراجعة البرامج الأكاديمية في مؤسسات التعليم العالي .pdf
ويبينار منهجية وإجراءات مراجعة البرامج الأكاديمية في مؤسسات التعليم العالي  .pdfويبينار منهجية وإجراءات مراجعة البرامج الأكاديمية في مؤسسات التعليم العالي  .pdf
ويبينار منهجية وإجراءات مراجعة البرامج الأكاديمية في مؤسسات التعليم العالي .pdf
 
ندوة نحو بناء تنمية مستدامة للمستقبل_فلنعمل سويًا من أجل ذلك.pdf
ندوة نحو بناء تنمية مستدامة للمستقبل_فلنعمل سويًا من أجل ذلك.pdfندوة نحو بناء تنمية مستدامة للمستقبل_فلنعمل سويًا من أجل ذلك.pdf
ندوة نحو بناء تنمية مستدامة للمستقبل_فلنعمل سويًا من أجل ذلك.pdf