SlideShare une entreprise Scribd logo

Bildspelet Tankar om energi för årskurs 7-9

•
•
Naturskyddsföreningen
Naturskyddsföreningen

Ett bildspel om energi för åk 7-9. Ingår i övningen Tankar om energi i Naturskyddsföreningens läromedel Energifallet.

Formation
1  sur  10
Télécharger pour lire hors ligne
Allt är energi!
Solenergi!
Fånga energin!
Varför behövs energi?
Vad är växthuseffekten?Vad är växthuseffekten?
Miljövänlig energi?
Energismart!
Bildspelet Tankar om energi för årskurs 7-9

Recommandé

Vad är energi?
Vad är energi?Vad är energi?
Vad är energi?IVA1919
 
Energi och energikällor
Energi och energikällorEnergi och energikällor
Energi och energikällorgulzay
 
Vad är energi
Vad är energiVad är energi
Vad är energigulzay
 
Energirunda folder
Energirunda folderEnergirunda folder
Energirunda folderRoland Nordqvist
 
Fortum Almedalen seminarium den 1 juli 2014
Fortum Almedalen seminarium den 1 juli 2014Fortum Almedalen seminarium den 1 juli 2014
Fortum Almedalen seminarium den 1 juli 2014Fortum Sverige
 
Bakom Styret I GöTeborg Av Emelie
Bakom Styret I GöTeborg Av EmelieBakom Styret I GöTeborg Av Emelie
Bakom Styret I GöTeborg Av Emelieemeliepalmqvist
 
Vad är energi? – ett bildspel för årskurs F-6
Vad är energi? – ett bildspel för årskurs F-6Vad är energi? – ett bildspel för årskurs F-6
Vad är energi? – ett bildspel för årskurs F-6Naturskyddsföreningen
 
Lena Koinberg | Fysik: Mått och materia
Lena Koinberg | Fysik: Mått och materiaLena Koinberg | Fysik: Mått och materia
Lena Koinberg | Fysik: Mått och materiaLena Koinberg
 

Recommandé

Vad är energi?
Vad är energi?Vad är energi?
Vad är energi?IVA1919
 
Energi och energikällor
Energi och energikällorEnergi och energikällor
Energi och energikällorgulzay
 
Vad är energi
Vad är energiVad är energi
Vad är energigulzay
 
Energirunda folder
Energirunda folderEnergirunda folder
Energirunda folderRoland Nordqvist
 
Fortum Almedalen seminarium den 1 juli 2014
Fortum Almedalen seminarium den 1 juli 2014Fortum Almedalen seminarium den 1 juli 2014
Fortum Almedalen seminarium den 1 juli 2014Fortum Sverige
 
Bakom Styret I GöTeborg Av Emelie
Bakom Styret I GöTeborg Av EmelieBakom Styret I GöTeborg Av Emelie
Bakom Styret I GöTeborg Av Emelieemeliepalmqvist
 
Vad är energi? – ett bildspel för årskurs F-6
Vad är energi? – ett bildspel för årskurs F-6Vad är energi? – ett bildspel för årskurs F-6
Vad är energi? – ett bildspel för årskurs F-6Naturskyddsföreningen
 
Lena Koinberg | Fysik: Mått och materia
Lena Koinberg | Fysik: Mått och materiaLena Koinberg | Fysik: Mått och materia
Lena Koinberg | Fysik: Mått och materiaLena Koinberg
 
Irstaskolan uppgift återbruk
Irstaskolan uppgift återbrukIrstaskolan uppgift återbruk
Irstaskolan uppgift återbrukNaturskyddsföreningen
 
Rena ämnen och blandningar
Rena ämnen och blandningarRena ämnen och blandningar
Rena ämnen och blandningarMalin Åhrby
 
Kadmium
KadmiumKadmium
KadmiumRikesh Subramaniam
 
Lena Koinberg | Fysik: Solsystemet
Lena Koinberg | Fysik: SolsystemetLena Koinberg | Fysik: Solsystemet
Lena Koinberg | Fysik: SolsystemetLena Koinberg
 
Diagrama fases para un ensayo microbiológico
Diagrama fases para un ensayo microbiológicoDiagrama fases para un ensayo microbiológico
Diagrama fases para un ensayo microbiológicoegrandam
 
öKnar
öKnaröKnar
öKnarJohan Lindwert
 
Hållbar utveckling om vatten
Hållbar utveckling om vattenHållbar utveckling om vatten
Hållbar utveckling om vattenljungan
 
Hållbar utveckling
Hållbar utvecklingHållbar utveckling
Hållbar utvecklingMiaSvedang
 
Ekologisk Hållbar Utveckling
Ekologisk Hållbar UtvecklingEkologisk Hållbar Utveckling
Ekologisk Hållbar UtvecklingMontessori Friskola Gotland
 
Hållbar utveckling Kärrtorps gymnasium
Hållbar utveckling Kärrtorps gymnasiumHållbar utveckling Kärrtorps gymnasium
Hållbar utveckling Kärrtorps gymnasiumPedagog Stockholm
 
Hållbar utveckling 2008
Hållbar utveckling 2008Hållbar utveckling 2008
Hållbar utveckling 2008Jonas Karlsson
 
Ekologiskt fotavtryck
Ekologiskt fotavtryckEkologiskt fotavtryck
Ekologiskt fotavtryckTobias Kjellström
 
Ekonomisk hållbar utveckling
Ekonomisk hållbar utvecklingEkonomisk hållbar utveckling
Ekonomisk hållbar utvecklingMontessori Friskola Gotland
 
Hållbar Utveckling
Hållbar UtvecklingHållbar Utveckling
Hållbar Utvecklingannikastam
 
Lena Koinberg | FBK Fysik: Massa och Tyngdkraft
Lena Koinberg | FBK Fysik: Massa och TyngdkraftLena Koinberg | FBK Fysik: Massa och Tyngdkraft
Lena Koinberg | FBK Fysik: Massa och TyngdkraftLena Koinberg
 
Hållbar utveckling
Hållbar utvecklingHållbar utveckling
Hållbar utvecklingArlandagymnasiet
 
Lena Koinberg | Fysik: Kraft och Tryck
Lena Koinberg | Fysik: Kraft och TryckLena Koinberg | Fysik: Kraft och Tryck
Lena Koinberg | Fysik: Kraft och TryckLena Koinberg
 
Etik
EtikEtik
Etikmen4907
 
Lena Koinberg | Fysik: Energi
Lena Koinberg | Fysik: EnergiLena Koinberg | Fysik: Energi
Lena Koinberg | Fysik: EnergiLena Koinberg
 
Hållbar utveckling
Hållbar utvecklingHållbar utveckling
Hållbar utvecklingMalin Åhrby
 
Miljön och jobben - två utmaningar, en lösning - Erik Thedéen
Miljön och jobben - två utmaningar, en lösning - Erik ThedéenMiljön och jobben - två utmaningar, en lösning - Erik Thedéen
Miljön och jobben - två utmaningar, en lösning - Erik ThedéenNaturskyddsföreningen
 
Det stora moderna projektet – klimatomställning med uthållig välfärd - Staffa...
Det stora moderna projektet – klimatomställning med uthållig välfärd - Staffa...Det stora moderna projektet – klimatomställning med uthållig välfärd - Staffa...
Det stora moderna projektet – klimatomställning med uthållig välfärd - Staffa...Naturskyddsföreningen
 

Contenu connexe

En vedette

Rena ämnen och blandningar
Rena ämnen och blandningarRena ämnen och blandningar
Rena ämnen och blandningarMalin Åhrby
 
Lena Koinberg | Fysik: Solsystemet
Lena Koinberg | Fysik: SolsystemetLena Koinberg | Fysik: Solsystemet
Lena Koinberg | Fysik: SolsystemetLena Koinberg
 
Diagrama fases para un ensayo microbiológico
Diagrama fases para un ensayo microbiológicoDiagrama fases para un ensayo microbiológico
Diagrama fases para un ensayo microbiológicoegrandam
 
Hållbar utveckling om vatten
Hållbar utveckling om vattenHållbar utveckling om vatten
Hållbar utveckling om vattenljungan
 
Hållbar utveckling
Hållbar utvecklingHållbar utveckling
Hållbar utvecklingMiaSvedang
 
Hållbar utveckling Kärrtorps gymnasium
Hållbar utveckling Kärrtorps gymnasiumHållbar utveckling Kärrtorps gymnasium
Hållbar utveckling Kärrtorps gymnasiumPedagog Stockholm
 
Hållbar utveckling 2008
Hållbar utveckling 2008Hållbar utveckling 2008
Hållbar utveckling 2008Jonas Karlsson
 
Hållbar Utveckling
Hållbar UtvecklingHållbar Utveckling
Hållbar Utvecklingannikastam
 
Lena Koinberg | FBK Fysik: Massa och Tyngdkraft
Lena Koinberg | FBK Fysik: Massa och TyngdkraftLena Koinberg | FBK Fysik: Massa och Tyngdkraft
Lena Koinberg | FBK Fysik: Massa och TyngdkraftLena Koinberg
 
Lena Koinberg | Fysik: Kraft och Tryck
Lena Koinberg | Fysik: Kraft och TryckLena Koinberg | Fysik: Kraft och Tryck
Lena Koinberg | Fysik: Kraft och TryckLena Koinberg
 
Lena Koinberg | Fysik: Energi
Lena Koinberg | Fysik: EnergiLena Koinberg | Fysik: Energi
Lena Koinberg | Fysik: EnergiLena Koinberg
 
Hållbar utveckling
Hållbar utvecklingHållbar utveckling
Hållbar utvecklingMalin Åhrby
 

En vedette (20)

Irstaskolan uppgift återbruk
Irstaskolan uppgift återbrukIrstaskolan uppgift återbruk
Irstaskolan uppgift återbruk
 
Rena ämnen och blandningar
Rena ämnen och blandningarRena ämnen och blandningar
Rena ämnen och blandningar
 
Kadmium
KadmiumKadmium
Kadmium
 
Lena Koinberg | Fysik: Solsystemet
Lena Koinberg | Fysik: SolsystemetLena Koinberg | Fysik: Solsystemet
Lena Koinberg | Fysik: Solsystemet
 
Diagrama fases para un ensayo microbiológico
Diagrama fases para un ensayo microbiológicoDiagrama fases para un ensayo microbiológico
Diagrama fases para un ensayo microbiológico
 
öKnar
öKnaröKnar
öKnar
 
Hållbar utveckling om vatten
Hållbar utveckling om vattenHållbar utveckling om vatten
Hållbar utveckling om vatten
 
Hållbar utveckling
Hållbar utvecklingHållbar utveckling
Hållbar utveckling
 
Ekologisk Hållbar Utveckling
Ekologisk Hållbar UtvecklingEkologisk Hållbar Utveckling
Ekologisk Hållbar Utveckling
 
Hållbar utveckling Kärrtorps gymnasium
Hållbar utveckling Kärrtorps gymnasiumHållbar utveckling Kärrtorps gymnasium
Hållbar utveckling Kärrtorps gymnasium
 
Hållbar utveckling 2008
Hållbar utveckling 2008Hållbar utveckling 2008
Hållbar utveckling 2008
 
Ekologiskt fotavtryck
Ekologiskt fotavtryckEkologiskt fotavtryck
Ekologiskt fotavtryck
 
Ekonomisk hållbar utveckling
Ekonomisk hållbar utvecklingEkonomisk hållbar utveckling
Ekonomisk hållbar utveckling
 
Hållbar Utveckling
Hållbar UtvecklingHållbar Utveckling
Hållbar Utveckling
 
Lena Koinberg | FBK Fysik: Massa och Tyngdkraft
Lena Koinberg | FBK Fysik: Massa och TyngdkraftLena Koinberg | FBK Fysik: Massa och Tyngdkraft
Lena Koinberg | FBK Fysik: Massa och Tyngdkraft
 
Hållbar utveckling
Hållbar utvecklingHållbar utveckling
Hållbar utveckling
 
Lena Koinberg | Fysik: Kraft och Tryck
Lena Koinberg | Fysik: Kraft och TryckLena Koinberg | Fysik: Kraft och Tryck
Lena Koinberg | Fysik: Kraft och Tryck
 
Etik
EtikEtik
Etik
 
Lena Koinberg | Fysik: Energi
Lena Koinberg | Fysik: EnergiLena Koinberg | Fysik: Energi
Lena Koinberg | Fysik: Energi
 
Hållbar utveckling
Hållbar utvecklingHållbar utveckling
Hållbar utveckling
 

Plus de Naturskyddsföreningen

Miljön och jobben - två utmaningar, en lösning - Erik Thedéen
Miljön och jobben - två utmaningar, en lösning - Erik ThedéenMiljön och jobben - två utmaningar, en lösning - Erik Thedéen
Miljön och jobben - två utmaningar, en lösning - Erik ThedéenNaturskyddsföreningen
 
Det stora moderna projektet – klimatomställning med uthållig välfärd - Staffa...
Det stora moderna projektet – klimatomställning med uthållig välfärd - Staffa...Det stora moderna projektet – klimatomställning med uthållig välfärd - Staffa...
Det stora moderna projektet – klimatomställning med uthållig välfärd - Staffa...Naturskyddsföreningen
 
Germany`s "Energiewende" – from a union`s point of view - Angelika Thomas
Germany`s "Energiewende" – from a union`s point of view - Angelika ThomasGermany`s "Energiewende" – from a union`s point of view - Angelika Thomas
Germany`s "Energiewende" – from a union`s point of view - Angelika ThomasNaturskyddsföreningen
 
Bildspel från Naturskyddsföreningen om 5 viktiga varor att byta till eko
Bildspel från Naturskyddsföreningen om 5 viktiga varor att byta till ekoBildspel från Naturskyddsföreningen om 5 viktiga varor att byta till eko
Bildspel från Naturskyddsföreningen om 5 viktiga varor att byta till ekoNaturskyddsföreningen
 
Svante Axelsson plenum Hur gör vi då?
Svante Axelsson plenum Hur gör vi då?Svante Axelsson plenum Hur gör vi då?
Svante Axelsson plenum Hur gör vi då?Naturskyddsföreningen
 
Christer Sanne, Session E - Hur långt räcker tekniken?
Christer Sanne, Session E - Hur långt räcker tekniken?Christer Sanne, Session E - Hur långt räcker tekniken?
Christer Sanne, Session E - Hur långt räcker tekniken?Naturskyddsföreningen
 
Staffan Laestadius, Session A - Hur har vi hanterat kriser historiskt?
Staffan Laestadius, Session A - Hur har vi hanterat kriser historiskt?Staffan Laestadius, Session A - Hur har vi hanterat kriser historiskt?
Staffan Laestadius, Session A - Hur har vi hanterat kriser historiskt?Naturskyddsföreningen
 
Bjorn Sanden, På tröskeln till en ny industriell revolution
Bjorn Sanden, På tröskeln till en ny industriell revolutionBjorn Sanden, På tröskeln till en ny industriell revolution
Bjorn Sanden, På tröskeln till en ny industriell revolutionNaturskyddsföreningen
 
Behov enligt kapacitetsutredningen, Trafikverket
Behov enligt kapacitetsutredningen, TrafikverketBehov enligt kapacitetsutredningen, Trafikverket
Behov enligt kapacitetsutredningen, TrafikverketNaturskyddsföreningen
 
Transportsystemet och tvågradersmålet – Bilens roll
Transportsystemet och tvågradersmålet – Bilens rollTransportsystemet och tvågradersmålet – Bilens roll
Transportsystemet och tvågradersmålet – Bilens rollNaturskyddsföreningen
 
Action plan for changing course in agriculture
Action plan for changing course in agricultureAction plan for changing course in agriculture
Action plan for changing course in agricultureNaturskyddsföreningen
 
Welcome and SSNCs new agriculture report
Welcome and SSNCs new agriculture reportWelcome and SSNCs new agriculture report
Welcome and SSNCs new agriculture reportNaturskyddsföreningen
 
Role of small scale farmers and biodiversity in improving agricultural produc...
Role of small scale farmers and biodiversity in improving agricultural produc...Role of small scale farmers and biodiversity in improving agricultural produc...
Role of small scale farmers and biodiversity in improving agricultural produc...Naturskyddsföreningen
 
The potential of a productive, fossil fuel free agriculture based on ecosyste...
The potential of a productive, fossil fuel free agriculture based on ecosyste...The potential of a productive, fossil fuel free agriculture based on ecosyste...
The potential of a productive, fossil fuel free agriculture based on ecosyste...Naturskyddsföreningen
 

Plus de Naturskyddsföreningen (20)

Miljön och jobben - två utmaningar, en lösning - Erik Thedéen
Miljön och jobben - två utmaningar, en lösning - Erik ThedéenMiljön och jobben - två utmaningar, en lösning - Erik Thedéen
Miljön och jobben - två utmaningar, en lösning - Erik Thedéen
 
Det stora moderna projektet – klimatomställning med uthållig välfärd - Staffa...
Det stora moderna projektet – klimatomställning med uthållig välfärd - Staffa...Det stora moderna projektet – klimatomställning med uthållig välfärd - Staffa...
Det stora moderna projektet – klimatomställning med uthållig välfärd - Staffa...
 
Germany`s "Energiewende" – from a union`s point of view - Angelika Thomas
Germany`s "Energiewende" – from a union`s point of view - Angelika ThomasGermany`s "Energiewende" – from a union`s point of view - Angelika Thomas
Germany`s "Energiewende" – from a union`s point of view - Angelika Thomas
 
Bildspel från Naturskyddsföreningen om 5 viktiga varor att byta till eko
Bildspel från Naturskyddsföreningen om 5 viktiga varor att byta till ekoBildspel från Naturskyddsföreningen om 5 viktiga varor att byta till eko
Bildspel från Naturskyddsföreningen om 5 viktiga varor att byta till eko
 
Svante Axelsson plenum Hur gör vi då?
Svante Axelsson plenum Hur gör vi då?Svante Axelsson plenum Hur gör vi då?
Svante Axelsson plenum Hur gör vi då?
 
Mikael karlsson höstkonferens
Mikael karlsson höstkonferensMikael karlsson höstkonferens
Mikael karlsson höstkonferens
 
Christer Sanne, Session E - Hur långt räcker tekniken?
Christer Sanne, Session E - Hur långt räcker tekniken?Christer Sanne, Session E - Hur långt räcker tekniken?
Christer Sanne, Session E - Hur långt räcker tekniken?
 
Oksana Mont - Will technology save us
Oksana Mont - Will technology save usOksana Mont - Will technology save us
Oksana Mont - Will technology save us
 
Staffan Laestadius, Session A - Hur har vi hanterat kriser historiskt?
Staffan Laestadius, Session A - Hur har vi hanterat kriser historiskt?Staffan Laestadius, Session A - Hur har vi hanterat kriser historiskt?
Staffan Laestadius, Session A - Hur har vi hanterat kriser historiskt?
 
Talarbilder hostkonferens 2012
Talarbilder hostkonferens 2012Talarbilder hostkonferens 2012
Talarbilder hostkonferens 2012
 
Bjorn Sanden, På tröskeln till en ny industriell revolution
Bjorn Sanden, På tröskeln till en ny industriell revolutionBjorn Sanden, På tröskeln till en ny industriell revolution
Bjorn Sanden, På tröskeln till en ny industriell revolution
 
Järnvägens potential och behov
Järnvägens potential och behov Järnvägens potential och behov
Järnvägens potential och behov
 
Behov enligt kapacitetsutredningen, Trafikverket
Behov enligt kapacitetsutredningen, TrafikverketBehov enligt kapacitetsutredningen, Trafikverket
Behov enligt kapacitetsutredningen, Trafikverket
 
Transportsystemet och tvågradersmålet – Bilens roll
Transportsystemet och tvågradersmålet – Bilens rollTransportsystemet och tvågradersmålet – Bilens roll
Transportsystemet och tvågradersmålet – Bilens roll
 
Bil Sweden: "Vem ställer bilen?"
Bil Sweden: "Vem ställer bilen?"Bil Sweden: "Vem ställer bilen?"
Bil Sweden: "Vem ställer bilen?"
 
Vem ställer bilen?
Vem ställer bilen?Vem ställer bilen?
Vem ställer bilen?
 
Action plan for changing course in agriculture
Action plan for changing course in agricultureAction plan for changing course in agriculture
Action plan for changing course in agriculture
 
Welcome and SSNCs new agriculture report
Welcome and SSNCs new agriculture reportWelcome and SSNCs new agriculture report
Welcome and SSNCs new agriculture report
 
Role of small scale farmers and biodiversity in improving agricultural produc...
Role of small scale farmers and biodiversity in improving agricultural produc...Role of small scale farmers and biodiversity in improving agricultural produc...
Role of small scale farmers and biodiversity in improving agricultural produc...
 
The potential of a productive, fossil fuel free agriculture based on ecosyste...
The potential of a productive, fossil fuel free agriculture based on ecosyste...The potential of a productive, fossil fuel free agriculture based on ecosyste...
The potential of a productive, fossil fuel free agriculture based on ecosyste...
 

Bildspelet Tankar om energi för årskurs 7-9

Notes de l'éditeur

  1. SKA BYTAS UT VECKA 8!