SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Структурни фондове за качество
във висшето образование
Оперативна програма
„Развитие на човешките ресурси”
Инвестира във вашето бъдеще!
Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките
ресурси”, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз
МИНИСТЕРСТВО НA ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА
Мирела Хаджиева, Добромир Добрев
координатори
Добри практики и студентски практики
• Схема за безвъзмездна помощ с допустими кандидати висшите
училища (грантова схема) - BG051PO001-3.3.01
„Разработване на механизми за училищни и
студентски практики” и BG051PO001-3.3.03 „Училищни
и студентски практики”
• Нужди от подобна инициатива през 2007 -2010 г.
– Развиваща се икономика с големи преки чуждестранни инвестиции;
– Екстензивно развиващо се висше образование – увеличаване броя на
студентите, заради начина на финансиране;
– Активен пазар на труда с ниско ниво на безработица (около 7 % средно в
страната) за висшисти – около 4 % средно за страната.
• Схема за безвъзмездна помощ с директно предоставяне с
единствен допустим кандидат МОН и партньори – всички
висши училища BG051PO001-3.3.07 „Ученически и
студентски практики”
2
ЕВРОПЕЙСКИ СЪЮЗ
ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД
Оперативна програма “Развитие на човешките ресурси” 2007 – 2013 г.
3
Създаване на система за провеждане на практически стажове на
студенти от Факултет по математика и информатика и Философски
факултет на СУ “Св. Климент Охридски”
 Водеща организация: Софийски университет “Св. Климент
Охридски” – Факултет по математика и информатика
 Финансиране: от Европейски социален фонд, Оперативна
програма “Развитие на човешките ресурси”
 Брой на фирмите партньори: 12
 Брой студенти: 75
 Период на практическите стажове: май-октомври 2010 г.
ЕВРОПЕЙСКИ СЪЮЗ
ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД
Оперативна програма “Развитие на човешките ресурси” 2007 – 2013 г.
4
Цели на проекта
1. Придобиване на практически умения, опит и професионални
контакти от студентите;
2. Повишаване ефективността на стажантските програми и механизма
за тяхното провеждане от страна на участващите компании;
3. Интегриране на стажа в процеса на формалното образование и
превръщане на стажа в устойчива практика в учебните програми на
ФМИ и ФФ.
4. Тестване на ясна схема за провеждане на студентски стажове,
приложима за повече факултети в СУ, освен участващите в настоящия
проект. Налагане на практическия стаж като неизменна част от
образованието.
5. Ангажиране на академичните структури и бизнеса в устойчиво,
равноправно партньорство, което има за цел да подпомогне успешната
професионална реализация на студентите:
6. Продължаване на процеса за утвърждаване и популяризиране на
кариерния център като необходима и модерна академична структура,
която предлага кариерни услуги с висока обществена стойност и която е
ефективен посредник между университета и бизнеса.
ЕВРОПЕЙСКИ СЪЮЗ
ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД
Оперативна програма “Развитие на човешките ресурси” 2007 – 2013 г.
5
Сфера на дейност на проекта
Проектното предложение съответства на приоритетна ос 3. от ОП
“РЧР”: “Подобряване качеството на образованието и
обучението в съответствие с потребностите на пазара на труда
за изграждане на икономика, основана на знанието”
Чрез реализирането на стажове и създаването на добри практики
за стажантски програми, той пряко допринася за целите на:
1) инвестирането в хората, чрез придобиване на нови знания и
умения;
2) постигането на по-високо качество на работната сила;
3) повишаване качеството на образованието и въвеждането на
учене през целия живот.
ЕВРОПЕЙСКИ СЪЮЗ
ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД
Оперативна програма “Развитие на човешките ресурси” 2007 – 2013 г.
6
Роля на академичния наставник
Академичният наставник е преподавател в катедрата/факултета/учебното
звено, където учи студентът-стажант, който във формален и неформален
контекст оказва професионална и персонална помощ на стажанта с цел да
улесни и подобри неговото практическо учене и професионално развитие и
подпомага академичната институция/специалността в планирането,
организирането, оценяването и признаването на стажовете.
ЕВРОПЕЙСКИ СЪЮЗ
ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД
Оперативна програма “Развитие на човешките ресурси” 2007 – 2013 г.
Ментор Студент
стажант
Технически
сътрудник в
катедра
Академичен
наставник
Ръководител
стажове в
катедра
Мениджър
Ръководител
на проекта
7
Дейности на академичния наставник
1. Участие в обучение за запознаване с целите и дейностите по
проекта
2. Оценка на документите, включени в методологията на
проекта
3. Запознаване със стажанта
4. Посещение във фирмата партньор по време на стажа.
Междинен отчет
5. Оценка nа дейността на стажанта в края на стажа. Финален
отчет. Попълване на Програма за стаж
6. Съдействие за признаване на стажа като част от
академичната подготовка на студента и присъждане на
кредити – ако е възможно
ЕВРОПЕЙСКИ СЪЮЗ
ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД
Оперативна програма “Развитие на човешките ресурси” 2007 – 2013 г.
8
Обсъждане на документите по
методологията на проекта
• Профил на компетенциите на академичен наставник
• Профил на компетенциите на студентите
• Профил на компетенциите на менторите
• Програма за провеждане на стаж
• Формуляр за оценка на стажа от стажанта
• Формуляр за оценка на стажа от ментора
• Междинен отчет на академичния наставник
• Изисквания за финален отчет на академичния наставник
• Бланка за финален отчет на академичния наставник
ЕВРОПЕЙСКИ СЪЮЗ
ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД
Оперативна програма “Развитие на човешките ресурси” 2007 – 2013 г.
9
Ползи от стажантската програма
За работодателя:
• Мост между реалната работа и образованието
• Привличане на млади хора с потенциал
• Покриване на бъдещи нужди от назначаване на персонал и съкращаване времето за
интеграция
• Подпомагане екипите по време на летните отпуски
• Утвърждаване на имиджа
• Мотивиране на ангажираните в процеса служители
За стажантите:
• Придобиване на практически опит
• Изграждане на трудови навици
• Запознаване с културата и атмосферата в организациите
• Професионална реализация
• Финансова подкрепа
ЕВРОПЕЙСКИ СЪЮЗ
ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД
Оперативна програма “Развитие на човешките ресурси” 2007 – 2013 г.
10
Ползи от стажантската програма
За академичните наставници и менторите:
• Повишаване на управленските умения
• Удовлетворение от откриване на млади таланти
• Обмяна на опит, свежи идеи, иновативен и творчески поглед по актуални
проблеми
• Установяване на професионални контакти
• Признание
За обществото:
• Инвестиране в потенциала на младите хора
• Задържане на специалистите
• Обезпечаване с трудов ресурс
• Реализация в България
ЕВРОПЕЙСКИ СЪЮЗ
ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД
Оперативна програма “Развитие на човешките ресурси” 2007 – 2013 г.
11
Резултат от изпълнение на грантовите схеми на
национално ниво
- Студентите преминали практика в периода 2008-2011 г. са
малко над 3000 души в цяла България
- Фирмите са около 200 и договорите се изпълняват в рамките на
текущата година
- Индикаторът за резултат в ОП „Развитие на човешките ресурси“
беше – Брой студенти успешно преминали през практическо
обучение – 65 000 души.
- Стипендиите по грантовите схеми са 600 лв., а по настоящия
проект са 480 лв.
ЕВРОПЕЙСКИ СЪЮЗ
ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД
Оперативна програма “Развитие на човешките ресурси” 2007 – 2013 г.
12
Проект „Студентски практики“ минава онлайн
Предизвикателства
- Разработен е проект от екип от външни специалисти за МОН –
2011-2012 г.;
- Променен е напълно дизайна на схемата, за да може да покрие
ефективно 51 висши училища, оптимизирани са дейностите,
намерени са механизми за финансиране на практиките на база
конкуренция и „свободен избор“ на студентите;
- Подготвена е методическа рамка, която в най-пълна степен да
покрива заложените по проекта цели – включване на
максимален брой студенти от съществуващите направления;
- Разработена и развиваща се до момента уеб-система –
http://praktiki.mon.bg/sp
ЕВРОПЕЙСКИ СЪЮЗ
ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД
Оперативна програма “Развитие на човешките ресурси” 2007 – 2013 г.
13
- Добромир Добрев – dobri@dobri.eu
Областен координатор
- Мирела Хаджиева – mirela.ha@gmail.com
Областен координатор
Проект „Студентски практики“ е на адрес:
http://praktiki.mon.bg/sp
ЕВРОПЕЙСКИ СЪЮЗ
ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД
Оперативна програма “Развитие на човешките ресурси” 2007 – 2013 г.

More Related Content

Viewers also liked

Зимен семестър 2014 - Занятие #8
Зимен семестър 2014 - Занятие #8Зимен семестър 2014 - Занятие #8
Зимен семестър 2014 - Занятие #8NikoYanev
 
Структурните фондове на ЕС - Занятие 4
Структурните фондове на ЕС - Занятие 4Структурните фондове на ЕС - Занятие 4
Структурните фондове на ЕС - Занятие 4NikoYanev
 
Структурните фондове на ЕС - 2016 - Занятие 3
Структурните фондове на ЕС - 2016 - Занятие 3Структурните фондове на ЕС - 2016 - Занятие 3
Структурните фондове на ЕС - 2016 - Занятие 3NikoYanev
 
Структурните фондове на ЕС - 2016 - занятие 1
Структурните фондове на ЕС - 2016 - занятие 1Структурните фондове на ЕС - 2016 - занятие 1
Структурните фондове на ЕС - 2016 - занятие 1NikoYanev
 
Зимен семестър 2014 - Занятие #8A
Зимен семестър 2014 - Занятие #8AЗимен семестър 2014 - Занятие #8A
Зимен семестър 2014 - Занятие #8ANikoYanev
 
Структурните фондове на ЕС - Занятие 5
Структурните фондове на ЕС - Занятие 5Структурните фондове на ЕС - Занятие 5
Структурните фондове на ЕС - Занятие 5NikoYanev
 
#7 Занятие: Управление на оперативните програми
#7 Занятие: Управление на оперативните програми#7 Занятие: Управление на оперативните програми
#7 Занятие: Управление на оперативните програмиNikoYanev
 
Структурните фондове на ЕС - Занятие 7
Структурните фондове на ЕС - Занятие 7Структурните фондове на ЕС - Занятие 7
Структурните фондове на ЕС - Занятие 7NikoYanev
 
Структурните фондове на ЕС - Занятие 8
Структурните фондове на ЕС - Занятие 8Структурните фондове на ЕС - Занятие 8
Структурните фондове на ЕС - Занятие 8NikoYanev
 
Структурните фондове на ЕС - Занятие 6
Структурните фондове на ЕС - Занятие 6Структурните фондове на ЕС - Занятие 6
Структурните фондове на ЕС - Занятие 6NikoYanev
 
Въведение в проекта #4: Изпълнение, управление и отчитане
Въведение в проекта #4: Изпълнение, управление и отчитанеВъведение в проекта #4: Изпълнение, управление и отчитане
Въведение в проекта #4: Изпълнение, управление и отчитанеNikoYanev
 
Въведение в проекта #3: Ресурси и бюджет
Въведение в проекта #3: Ресурси и бюджетВъведение в проекта #3: Ресурси и бюджет
Въведение в проекта #3: Ресурси и бюджетNikoYanev
 
Въведение в проекта #2: Планиране - проблем, дейност, време
Въведение в проекта #2: Планиране - проблем, дейност, времеВъведение в проекта #2: Планиране - проблем, дейност, време
Въведение в проекта #2: Планиране - проблем, дейност, времеNikoYanev
 
Зимен семестър 2014 - Занятие #2
Зимен семестър 2014 - Занятие #2Зимен семестър 2014 - Занятие #2
Зимен семестър 2014 - Занятие #2NikoYanev
 
#4 Занятие: Кандидатстване I - проект и формуляр
#4 Занятие: Кандидатстване I - проект и формуляр#4 Занятие: Кандидатстване I - проект и формуляр
#4 Занятие: Кандидатстване I - проект и формулярNikoYanev
 
Зимен семестър 2014 - Занятие #4
Зимен семестър 2014 - Занятие #4Зимен семестър 2014 - Занятие #4
Зимен семестър 2014 - Занятие #4NikoYanev
 
Зимен семестър 2014 - Занятие #6
Зимен семестър 2014 - Занятие #6Зимен семестър 2014 - Занятие #6
Зимен семестър 2014 - Занятие #6NikoYanev
 
#3 Занятие: Оперативните програми - инвестиции в хората
#3 Занятие: Оперативните програми - инвестиции в хората #3 Занятие: Оперативните програми - инвестиции в хората
#3 Занятие: Оперативните програми - инвестиции в хората NikoYanev
 
Зимен семестър 2014 - Занятие #5
Зимен семестър 2014 - Занятие #5Зимен семестър 2014 - Занятие #5
Зимен семестър 2014 - Занятие #5NikoYanev
 
#2 Занятие: Оперативни програми - инфраструктура
#2 Занятие: Оперативни програми - инфраструктура#2 Занятие: Оперативни програми - инфраструктура
#2 Занятие: Оперативни програми - инфраструктураNikoYanev
 

Viewers also liked (20)

Зимен семестър 2014 - Занятие #8
Зимен семестър 2014 - Занятие #8Зимен семестър 2014 - Занятие #8
Зимен семестър 2014 - Занятие #8
 
Структурните фондове на ЕС - Занятие 4
Структурните фондове на ЕС - Занятие 4Структурните фондове на ЕС - Занятие 4
Структурните фондове на ЕС - Занятие 4
 
Структурните фондове на ЕС - 2016 - Занятие 3
Структурните фондове на ЕС - 2016 - Занятие 3Структурните фондове на ЕС - 2016 - Занятие 3
Структурните фондове на ЕС - 2016 - Занятие 3
 
Структурните фондове на ЕС - 2016 - занятие 1
Структурните фондове на ЕС - 2016 - занятие 1Структурните фондове на ЕС - 2016 - занятие 1
Структурните фондове на ЕС - 2016 - занятие 1
 
Зимен семестър 2014 - Занятие #8A
Зимен семестър 2014 - Занятие #8AЗимен семестър 2014 - Занятие #8A
Зимен семестър 2014 - Занятие #8A
 
Структурните фондове на ЕС - Занятие 5
Структурните фондове на ЕС - Занятие 5Структурните фондове на ЕС - Занятие 5
Структурните фондове на ЕС - Занятие 5
 
#7 Занятие: Управление на оперативните програми
#7 Занятие: Управление на оперативните програми#7 Занятие: Управление на оперативните програми
#7 Занятие: Управление на оперативните програми
 
Структурните фондове на ЕС - Занятие 7
Структурните фондове на ЕС - Занятие 7Структурните фондове на ЕС - Занятие 7
Структурните фондове на ЕС - Занятие 7
 
Структурните фондове на ЕС - Занятие 8
Структурните фондове на ЕС - Занятие 8Структурните фондове на ЕС - Занятие 8
Структурните фондове на ЕС - Занятие 8
 
Структурните фондове на ЕС - Занятие 6
Структурните фондове на ЕС - Занятие 6Структурните фондове на ЕС - Занятие 6
Структурните фондове на ЕС - Занятие 6
 
Въведение в проекта #4: Изпълнение, управление и отчитане
Въведение в проекта #4: Изпълнение, управление и отчитанеВъведение в проекта #4: Изпълнение, управление и отчитане
Въведение в проекта #4: Изпълнение, управление и отчитане
 
Въведение в проекта #3: Ресурси и бюджет
Въведение в проекта #3: Ресурси и бюджетВъведение в проекта #3: Ресурси и бюджет
Въведение в проекта #3: Ресурси и бюджет
 
Въведение в проекта #2: Планиране - проблем, дейност, време
Въведение в проекта #2: Планиране - проблем, дейност, времеВъведение в проекта #2: Планиране - проблем, дейност, време
Въведение в проекта #2: Планиране - проблем, дейност, време
 
Зимен семестър 2014 - Занятие #2
Зимен семестър 2014 - Занятие #2Зимен семестър 2014 - Занятие #2
Зимен семестър 2014 - Занятие #2
 
#4 Занятие: Кандидатстване I - проект и формуляр
#4 Занятие: Кандидатстване I - проект и формуляр#4 Занятие: Кандидатстване I - проект и формуляр
#4 Занятие: Кандидатстване I - проект и формуляр
 
Зимен семестър 2014 - Занятие #4
Зимен семестър 2014 - Занятие #4Зимен семестър 2014 - Занятие #4
Зимен семестър 2014 - Занятие #4
 
Зимен семестър 2014 - Занятие #6
Зимен семестър 2014 - Занятие #6Зимен семестър 2014 - Занятие #6
Зимен семестър 2014 - Занятие #6
 
#3 Занятие: Оперативните програми - инвестиции в хората
#3 Занятие: Оперативните програми - инвестиции в хората #3 Занятие: Оперативните програми - инвестиции в хората
#3 Занятие: Оперативните програми - инвестиции в хората
 
Зимен семестър 2014 - Занятие #5
Зимен семестър 2014 - Занятие #5Зимен семестър 2014 - Занятие #5
Зимен семестър 2014 - Занятие #5
 
#2 Занятие: Оперативни програми - инфраструктура
#2 Занятие: Оперативни програми - инфраструктура#2 Занятие: Оперативни програми - инфраструктура
#2 Занятие: Оперативни програми - инфраструктура
 

Similar to Зимен семестър 2014 - Занятие #6А

Project Presentation
Project PresentationProject Presentation
Project Presentationjazzy jack
 
Prez predst
Prez predstPrez predst
Prez predstpatica65
 
Presentation of the_project_for_the_site_12_2012_bg
Presentation of the_project_for_the_site_12_2012_bgPresentation of the_project_for_the_site_12_2012_bg
Presentation of the_project_for_the_site_12_2012_bgБАСР
 
иновации в управлението
иновации в управлениетоиновации в управлението
иновации в управлениетоniod
 
годишен Doklad министър-изпълнение2012-сайт
годишен Doklad министър-изпълнение2012-сайтгодишен Doklad министър-изпълнение2012-сайт
годишен Doklad министър-изпълнение2012-сайтniod
 
Kвалификацията в ОУ Рила през 2014 г
Kвалификацията в ОУ Рила през 2014 гKвалификацията в ОУ Рила през 2014 г
Kвалификацията в ОУ Рила през 2014 гMilko Tsanzov
 
Prezentacia proekt-sf-tr u-fin
Prezentacia proekt-sf-tr u-finPrezentacia proekt-sf-tr u-fin
Prezentacia proekt-sf-tr u-finilko gruev
 
анотация проект леонардо
анотация проект леонардоанотация проект леонардо
анотация проект леонардоniod
 
Проекти и продукти реализирани от Мария Горанова
Проекти и продукти реализирани от Мария ГорановаПроекти и продукти реализирани от Мария Горанова
Проекти и продукти реализирани от Мария ГорановаMaria Goranova
 
презентация цо
презентация цопрезентация цо
презентация цоVili Dafcheva
 
Present mt ts_naydenova_15'06'2013
Present mt ts_naydenova_15'06'2013Present mt ts_naydenova_15'06'2013
Present mt ts_naydenova_15'06'2013Tsvetanka Naydenova
 
Бюлетин No. 3 - STAY IN
Бюлетин No. 3  - STAY INБюлетин No. 3  - STAY IN
Бюлетин No. 3 - STAY INMichaela Meier
 
Simra EU Lisbon Strategy
Simra EU Lisbon StrategySimra EU Lisbon Strategy
Simra EU Lisbon Strategyradostina
 

Similar to Зимен семестър 2014 - Занятие #6А (20)

Project Presentation
Project PresentationProject Presentation
Project Presentation
 
Prez predst
Prez predstPrez predst
Prez predst
 
Presentation of the_project_for_the_site_12_2012_bg
Presentation of the_project_for_the_site_12_2012_bgPresentation of the_project_for_the_site_12_2012_bg
Presentation of the_project_for_the_site_12_2012_bg
 
иновации в управлението
иновации в управлениетоиновации в управлението
иновации в управлението
 
Sd konzepzia 14_05
Sd konzepzia 14_05Sd konzepzia 14_05
Sd konzepzia 14_05
 
ä
ää
ä
 
Prezent pgz usuk
Prezent pgz usukPrezent pgz usuk
Prezent pgz usuk
 
годишен Doklad министър-изпълнение2012-сайт
годишен Doklad министър-изпълнение2012-сайтгодишен Doklad министър-изпълнение2012-сайт
годишен Doklad министър-изпълнение2012-сайт
 
Kвалификацията в ОУ Рила през 2014 г
Kвалификацията в ОУ Рила през 2014 гKвалификацията в ОУ Рила през 2014 г
Kвалификацията в ОУ Рила през 2014 г
 
Erasmus+ IC
Erasmus+ ICErasmus+ IC
Erasmus+ IC
 
Заключителен семинар
Заключителен семинарЗаключителен семинар
Заключителен семинар
 
Prezentacia proekt-sf-tr u-fin
Prezentacia proekt-sf-tr u-finPrezentacia proekt-sf-tr u-fin
Prezentacia proekt-sf-tr u-fin
 
анотация проект леонардо
анотация проект леонардоанотация проект леонардо
анотация проект леонардо
 
НФСГ София - резюме
НФСГ София - резюмеНФСГ София - резюме
НФСГ София - резюме
 
Проекти и продукти реализирани от Мария Горанова
Проекти и продукти реализирани от Мария ГорановаПроекти и продукти реализирани от Мария Горанова
Проекти и продукти реализирани от Мария Горанова
 
презентация цо
презентация цопрезентация цо
презентация цо
 
press release www.bgmkedu.eu
press release   www.bgmkedu.eupress release   www.bgmkedu.eu
press release www.bgmkedu.eu
 
Present mt ts_naydenova_15'06'2013
Present mt ts_naydenova_15'06'2013Present mt ts_naydenova_15'06'2013
Present mt ts_naydenova_15'06'2013
 
Бюлетин No. 3 - STAY IN
Бюлетин No. 3  - STAY INБюлетин No. 3  - STAY IN
Бюлетин No. 3 - STAY IN
 
Simra EU Lisbon Strategy
Simra EU Lisbon StrategySimra EU Lisbon Strategy
Simra EU Lisbon Strategy
 

More from NikoYanev

Shall we learn how to protect out personal data? An introduction to personal ...
Shall we learn how to protect out personal data? An introduction to personal ...Shall we learn how to protect out personal data? An introduction to personal ...
Shall we learn how to protect out personal data? An introduction to personal ...NikoYanev
 
Структурните фондове на ЕС - кратък курс (ІІ част)
Структурните фондове на ЕС - кратък курс (ІІ част)Структурните фондове на ЕС - кратък курс (ІІ част)
Структурните фондове на ЕС - кратък курс (ІІ част)NikoYanev
 
Въведение в проекта #5: Възможности за финансиране
Въведение в проекта #5: Възможности за финансиранеВъведение в проекта #5: Възможности за финансиране
Въведение в проекта #5: Възможности за финансиранеNikoYanev
 
Въведение в проекта #1: Проектът - история и значение
Въведение в проекта #1: Проектът - история и значениеВъведение в проекта #1: Проектът - история и значение
Въведение в проекта #1: Проектът - история и значениеNikoYanev
 
#8 Занятие: Защита на финансовите интереси на ЕС
#8 Занятие: Защита на финансовите интереси на ЕС#8 Занятие: Защита на финансовите интереси на ЕС
#8 Занятие: Защита на финансовите интереси на ЕСNikoYanev
 
#6 Занятие: Управление на проекта - изпълнение и отчитане
#6 Занятие: Управление на проекта - изпълнение и отчитане#6 Занятие: Управление на проекта - изпълнение и отчитане
#6 Занятие: Управление на проекта - изпълнение и отчитанеNikoYanev
 
#5 Занятие: Кандидатстването - ресурси и бюджет
#5 Занятие: Кандидатстването - ресурси и бюджет#5 Занятие: Кандидатстването - ресурси и бюджет
#5 Занятие: Кандидатстването - ресурси и бюджетNikoYanev
 
#1 Занятие: Фондовете като средство (зимен семестър 2015)
#1 Занятие: Фондовете като средство (зимен семестър 2015) #1 Занятие: Фондовете като средство (зимен семестър 2015)
#1 Занятие: Фондовете като средство (зимен семестър 2015) NikoYanev
 
Зимен семестър 2014 - Занятие #7
Зимен семестър 2014 - Занятие #7Зимен семестър 2014 - Занятие #7
Зимен семестър 2014 - Занятие #7NikoYanev
 
Зимен семестър 2014 - Занятие #3
Зимен семестър 2014 - Занятие #3Зимен семестър 2014 - Занятие #3
Зимен семестър 2014 - Занятие #3NikoYanev
 

More from NikoYanev (10)

Shall we learn how to protect out personal data? An introduction to personal ...
Shall we learn how to protect out personal data? An introduction to personal ...Shall we learn how to protect out personal data? An introduction to personal ...
Shall we learn how to protect out personal data? An introduction to personal ...
 
Структурните фондове на ЕС - кратък курс (ІІ част)
Структурните фондове на ЕС - кратък курс (ІІ част)Структурните фондове на ЕС - кратък курс (ІІ част)
Структурните фондове на ЕС - кратък курс (ІІ част)
 
Въведение в проекта #5: Възможности за финансиране
Въведение в проекта #5: Възможности за финансиранеВъведение в проекта #5: Възможности за финансиране
Въведение в проекта #5: Възможности за финансиране
 
Въведение в проекта #1: Проектът - история и значение
Въведение в проекта #1: Проектът - история и значениеВъведение в проекта #1: Проектът - история и значение
Въведение в проекта #1: Проектът - история и значение
 
#8 Занятие: Защита на финансовите интереси на ЕС
#8 Занятие: Защита на финансовите интереси на ЕС#8 Занятие: Защита на финансовите интереси на ЕС
#8 Занятие: Защита на финансовите интереси на ЕС
 
#6 Занятие: Управление на проекта - изпълнение и отчитане
#6 Занятие: Управление на проекта - изпълнение и отчитане#6 Занятие: Управление на проекта - изпълнение и отчитане
#6 Занятие: Управление на проекта - изпълнение и отчитане
 
#5 Занятие: Кандидатстването - ресурси и бюджет
#5 Занятие: Кандидатстването - ресурси и бюджет#5 Занятие: Кандидатстването - ресурси и бюджет
#5 Занятие: Кандидатстването - ресурси и бюджет
 
#1 Занятие: Фондовете като средство (зимен семестър 2015)
#1 Занятие: Фондовете като средство (зимен семестър 2015) #1 Занятие: Фондовете като средство (зимен семестър 2015)
#1 Занятие: Фондовете като средство (зимен семестър 2015)
 
Зимен семестър 2014 - Занятие #7
Зимен семестър 2014 - Занятие #7Зимен семестър 2014 - Занятие #7
Зимен семестър 2014 - Занятие #7
 
Зимен семестър 2014 - Занятие #3
Зимен семестър 2014 - Занятие #3Зимен семестър 2014 - Занятие #3
Зимен семестър 2014 - Занятие #3
 

Зимен семестър 2014 - Занятие #6А

  • 1. Структурни фондове за качество във висшето образование Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси” Инвестира във вашето бъдеще! Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна програма „Развитие на човешките ресурси”, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския съюз МИНИСТЕРСТВО НA ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА Мирела Хаджиева, Добромир Добрев координатори
  • 2. Добри практики и студентски практики • Схема за безвъзмездна помощ с допустими кандидати висшите училища (грантова схема) - BG051PO001-3.3.01 „Разработване на механизми за училищни и студентски практики” и BG051PO001-3.3.03 „Училищни и студентски практики” • Нужди от подобна инициатива през 2007 -2010 г. – Развиваща се икономика с големи преки чуждестранни инвестиции; – Екстензивно развиващо се висше образование – увеличаване броя на студентите, заради начина на финансиране; – Активен пазар на труда с ниско ниво на безработица (около 7 % средно в страната) за висшисти – около 4 % средно за страната. • Схема за безвъзмездна помощ с директно предоставяне с единствен допустим кандидат МОН и партньори – всички висши училища BG051PO001-3.3.07 „Ученически и студентски практики” 2 ЕВРОПЕЙСКИ СЪЮЗ ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД Оперативна програма “Развитие на човешките ресурси” 2007 – 2013 г.
  • 3. 3 Създаване на система за провеждане на практически стажове на студенти от Факултет по математика и информатика и Философски факултет на СУ “Св. Климент Охридски”  Водеща организация: Софийски университет “Св. Климент Охридски” – Факултет по математика и информатика  Финансиране: от Европейски социален фонд, Оперативна програма “Развитие на човешките ресурси”  Брой на фирмите партньори: 12  Брой студенти: 75  Период на практическите стажове: май-октомври 2010 г. ЕВРОПЕЙСКИ СЪЮЗ ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД Оперативна програма “Развитие на човешките ресурси” 2007 – 2013 г.
  • 4. 4 Цели на проекта 1. Придобиване на практически умения, опит и професионални контакти от студентите; 2. Повишаване ефективността на стажантските програми и механизма за тяхното провеждане от страна на участващите компании; 3. Интегриране на стажа в процеса на формалното образование и превръщане на стажа в устойчива практика в учебните програми на ФМИ и ФФ. 4. Тестване на ясна схема за провеждане на студентски стажове, приложима за повече факултети в СУ, освен участващите в настоящия проект. Налагане на практическия стаж като неизменна част от образованието. 5. Ангажиране на академичните структури и бизнеса в устойчиво, равноправно партньорство, което има за цел да подпомогне успешната професионална реализация на студентите: 6. Продължаване на процеса за утвърждаване и популяризиране на кариерния център като необходима и модерна академична структура, която предлага кариерни услуги с висока обществена стойност и която е ефективен посредник между университета и бизнеса. ЕВРОПЕЙСКИ СЪЮЗ ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД Оперативна програма “Развитие на човешките ресурси” 2007 – 2013 г.
  • 5. 5 Сфера на дейност на проекта Проектното предложение съответства на приоритетна ос 3. от ОП “РЧР”: “Подобряване качеството на образованието и обучението в съответствие с потребностите на пазара на труда за изграждане на икономика, основана на знанието” Чрез реализирането на стажове и създаването на добри практики за стажантски програми, той пряко допринася за целите на: 1) инвестирането в хората, чрез придобиване на нови знания и умения; 2) постигането на по-високо качество на работната сила; 3) повишаване качеството на образованието и въвеждането на учене през целия живот. ЕВРОПЕЙСКИ СЪЮЗ ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД Оперативна програма “Развитие на човешките ресурси” 2007 – 2013 г.
  • 6. 6 Роля на академичния наставник Академичният наставник е преподавател в катедрата/факултета/учебното звено, където учи студентът-стажант, който във формален и неформален контекст оказва професионална и персонална помощ на стажанта с цел да улесни и подобри неговото практическо учене и професионално развитие и подпомага академичната институция/специалността в планирането, организирането, оценяването и признаването на стажовете. ЕВРОПЕЙСКИ СЪЮЗ ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД Оперативна програма “Развитие на човешките ресурси” 2007 – 2013 г. Ментор Студент стажант Технически сътрудник в катедра Академичен наставник Ръководител стажове в катедра Мениджър Ръководител на проекта
  • 7. 7 Дейности на академичния наставник 1. Участие в обучение за запознаване с целите и дейностите по проекта 2. Оценка на документите, включени в методологията на проекта 3. Запознаване със стажанта 4. Посещение във фирмата партньор по време на стажа. Междинен отчет 5. Оценка nа дейността на стажанта в края на стажа. Финален отчет. Попълване на Програма за стаж 6. Съдействие за признаване на стажа като част от академичната подготовка на студента и присъждане на кредити – ако е възможно ЕВРОПЕЙСКИ СЪЮЗ ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД Оперативна програма “Развитие на човешките ресурси” 2007 – 2013 г.
  • 8. 8 Обсъждане на документите по методологията на проекта • Профил на компетенциите на академичен наставник • Профил на компетенциите на студентите • Профил на компетенциите на менторите • Програма за провеждане на стаж • Формуляр за оценка на стажа от стажанта • Формуляр за оценка на стажа от ментора • Междинен отчет на академичния наставник • Изисквания за финален отчет на академичния наставник • Бланка за финален отчет на академичния наставник ЕВРОПЕЙСКИ СЪЮЗ ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД Оперативна програма “Развитие на човешките ресурси” 2007 – 2013 г.
  • 9. 9 Ползи от стажантската програма За работодателя: • Мост между реалната работа и образованието • Привличане на млади хора с потенциал • Покриване на бъдещи нужди от назначаване на персонал и съкращаване времето за интеграция • Подпомагане екипите по време на летните отпуски • Утвърждаване на имиджа • Мотивиране на ангажираните в процеса служители За стажантите: • Придобиване на практически опит • Изграждане на трудови навици • Запознаване с културата и атмосферата в организациите • Професионална реализация • Финансова подкрепа ЕВРОПЕЙСКИ СЪЮЗ ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД Оперативна програма “Развитие на човешките ресурси” 2007 – 2013 г.
  • 10. 10 Ползи от стажантската програма За академичните наставници и менторите: • Повишаване на управленските умения • Удовлетворение от откриване на млади таланти • Обмяна на опит, свежи идеи, иновативен и творчески поглед по актуални проблеми • Установяване на професионални контакти • Признание За обществото: • Инвестиране в потенциала на младите хора • Задържане на специалистите • Обезпечаване с трудов ресурс • Реализация в България ЕВРОПЕЙСКИ СЪЮЗ ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД Оперативна програма “Развитие на човешките ресурси” 2007 – 2013 г.
  • 11. 11 Резултат от изпълнение на грантовите схеми на национално ниво - Студентите преминали практика в периода 2008-2011 г. са малко над 3000 души в цяла България - Фирмите са около 200 и договорите се изпълняват в рамките на текущата година - Индикаторът за резултат в ОП „Развитие на човешките ресурси“ беше – Брой студенти успешно преминали през практическо обучение – 65 000 души. - Стипендиите по грантовите схеми са 600 лв., а по настоящия проект са 480 лв. ЕВРОПЕЙСКИ СЪЮЗ ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД Оперативна програма “Развитие на човешките ресурси” 2007 – 2013 г.
  • 12. 12 Проект „Студентски практики“ минава онлайн Предизвикателства - Разработен е проект от екип от външни специалисти за МОН – 2011-2012 г.; - Променен е напълно дизайна на схемата, за да може да покрие ефективно 51 висши училища, оптимизирани са дейностите, намерени са механизми за финансиране на практиките на база конкуренция и „свободен избор“ на студентите; - Подготвена е методическа рамка, която в най-пълна степен да покрива заложените по проекта цели – включване на максимален брой студенти от съществуващите направления; - Разработена и развиваща се до момента уеб-система – http://praktiki.mon.bg/sp ЕВРОПЕЙСКИ СЪЮЗ ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД Оперативна програма “Развитие на човешките ресурси” 2007 – 2013 г.
  • 13. 13 - Добромир Добрев – dobri@dobri.eu Областен координатор - Мирела Хаджиева – mirela.ha@gmail.com Областен координатор Проект „Студентски практики“ е на адрес: http://praktiki.mon.bg/sp ЕВРОПЕЙСКИ СЪЮЗ ЕВРОПЕЙСКИ СОЦИАЛЕН ФОНД Оперативна програма “Развитие на човешките ресурси” 2007 – 2013 г.