SlideShare a Scribd company logo
1 of 38
Filipino 3
Pagbibigay ng Wakas
sa Binasang Kuwento
Ikalawang Markahan
Ikatlong Linggo
Layunin
Sa pagtatapos ng araling ito ang mga mag-
aaral ay inaasahang;
Nakapagbibigay ng wakas
sa binasang kuwento
(F3PB-Ih-14 F3PB-IIi-14 F3PB-
IIIi-14 F3PB-IVf-14)
Balik - aral
Punan ang patlang upang mabuo ang diwa.
Isulat ang sagot sa iyong sagutang papel.
Sa pakikipag-usap ko sa mga matatanda,
dapat ay gagamit ako ng _____________ na
pananalita. Sa ganitong paraan ay maipakikita
ko sa lahat ng kapuwa ko na may respeto ako
sa bawat tao.
Tingnan ang larawan at tukuyin kung ano
ang posibleng magyayari.
Ang lalaki ay
nagbabasa ng libro
habang naglalakad,
hindi niya napansin
ang saging na nasa
sahig.
Posibleng matapakan ng lalaki ang saging at ito ay
madudulas
Tingnan ang larawan at tukuyin kung ano
ang posibleng magyayari.
Sa ilog
nagtatapon
ng basura ang
mga tao.
Maaaring magbara ang kanal at magdudulot ito ng
pagbaha.
Isa sa bahagi ng kuwento
ay ang wakas. Ang wakas ay
bahaging naglalahad ng
solusyon o ang kinahinatnan
ng isang kuwento na
maaaring malungkot o
masaya ,ang pagkapanalo o
pagkatalo ng isang kuwento.
Sa pagbibigay ng wakas ay
nag-iiwan ka sa mambabasa ng
inspirasyon, gayundin
maiimpluwensiyahan sila sa
iyong kuwento at higit sa lahat
ay ang aral na maiintindihan nila
nang lubos. Maaari kang
magbigay ng kapana-panabik na
wakas sa pamamagitan ng
pagbibigay ng tanong sa kanilang
sarili.
Ang kuwento ay maikling
salaysay na nagtataglay ng
mahahalagang pangyayari. Ito ay
nararapat na magkaroon ng
kasiya-siyang wakas, upang
maging kapana-panabik sa
mambabasa o mga nakikinig.
Dapat na unawaing mabuti ang
binásang kuwento. Hanapin ang
detalye sa kuwento na magagamit
bilang batayan ng wakas nito.
Ang Pamilyang
Matulungin
Basahin at unawain ang kuwento.
Akda ni Teresa P. Barcelo
Likás sa mga Pilipino ang pagiging matulungin. Habang
papunta ang mag-anak na Padolina sa probinsiya, nakita nila ang
isang pamilyang nangangailangan ng túlong. Umuusok ang
sasakyan nila.Nása labas ng sasakyan ang mga kasamang bata
habang hinihintay na makumpuni ang kanilang sasakyan.
Makikita sa kanilang mukha ang gutom at pagod. Iyak nang iyak
ang mga batà.
Basahin at unawain ang kuwento.
Tinulungan ng pamilya Padolina ang
pamilyang nasiraan ng sasakyan. Inabutan
nila ng pagkain ang mga batà. Pagkatapos
magawa ang sasakyan ay sabay-sabay na rin
siláng umalis sa lugar na iyon.
Gawain 1
Sagutin ang mga tanong tungkol sa nabásang kuwento. Isulat ang
sagot sa iyong kuwaderno.
1
.Ano ang simula ng kuwento?
Gawain 1
Sagutin ang mga tanong tungkol sa nabásang kuwento. Isulat ang
sagot sa iyong kuwaderno.
2.Ano ang kasunod?
Gawain 1
Sagutin ang mga tanong tungkol sa nabásang kuwento. Isulat ang
sagot sa iyong kuwaderno.
3.Ano ang naging wakas ng kuwento?
Gawain 1
Sagutin ang mga tanong tungkol sa nabásang kuwento. Isulat ang
sagot sa iyong kuwaderno.
4. Paano iniugnay ang simula at wakas ng kuwento?
Gawain 1
Sagutin ang mga tanong tungkol sa nabásang kuwento. Isulat ang
sagot sa iyong kuwaderno.
5. Nasiyahan ka ba sa naging wakas nito?
Subukan mong bigyan ng ibang wakas ang
kuwento?
Magaling!!!
Gawain 2
Basahin ang mga paraan kung paano gawin ang isang bagay o
gawain. Isulat ang letra ng wastong pagkakasunod-sunod. Isulat
ang sagot sa iyong kuwaderno.
1. Naglaba si Maria. Pagsunod-sunurin mo ang ginawa niya.
Lagyan ng bilang 1-4.
___A. Binanlawan niya ang mga damit.
___B. Inihiwalay ni Maria ang puti sa may kulay na
mga damit.
___C. Isinunod niya ang mga may kulay na damit.
___D. Una niyang inilagay ang puting damit sa
washing machine matapos lagyan ng sabon.
Gawain 2
Basahin ang mga paraan kung paano gawin ang isang bagay o
gawain. Isulat ang letra ng wastong pagkakasunod-sunod. Isulat
ang sagot sa iyong kuwaderno.
2.Nagluto ng atsarang papaya si Zia. Pagsunod-sunurin ang
ginawa niyang hakbang. Lagyan ng bilang 1-4.
___A. Binalatan at ginadgad niya ang papaya.
___B. Inihanda niya ang ibang sangkap gaya ng
sibuyas, sili, karots, pasas, at suka.
___C. Inilagay niya sa bote ang pinaghalong sangkap.
___D. Piniga niya ang papaya.
Gawain 2
Basahin ang mga paraan kung paano gawin ang isang bagay o
gawain. Isulat ang letra ng wastong pagkakasunod-sunod. Isulat
ang sagot sa iyong kuwaderno.
3.Nagsaing si Joseph. Pagsunod-sunurin ang ginawa niya.
Lagyan ng bilang 1-4.
___A. Hinugasan niya ang bigas at nilagyan ng
sapat na sukat ng tubig.
___B. Hinintay niyang maluto ang sinaing.
___C. Naglagay siya ng bigas sa kaldero.
___D. Isinalang niya sa kalan ang kaldero.
Mahusay!!!
Gawain 3 Bigyan ng wakas ang sumusunod na kuwento.
Isulat ang iyong sagot sa iyong kuwaderno.
1.Si Aiza ay may halamanan sa harap ng bahay. Alagang-
alaga niya ito. Araw-araw ay dinidiligan niya ang mga
halaman. Inaalis niya ang tuyong dahon at mga kulisap na
naninirahan sa mga halaman. Minsan naman, binubungkal
niya ang paligid ng mga halaman. Nilalagyan din niya ng
pataba ang lupa kayâ .
A.namatay ang mga halaman
B.lumago at namulaklak ang mga halaman
C. napigil ang paglaki ng mga halaman
D. natuyo ang mga halaman
Gawain 3 Bigyan ng wakas ang sumusunod na kuwento.
Isulat ang iyong sagot sa iyong kuwaderno.
2.Maagang pumapasok sa paaralan si Kian.
Pagdating niya sa paaralan ay naglilinis agad
siya. Nakita ito ng kaniyang guro.
.
Pinagsabihan si Kian ng guro ng
A.ang bait mo
B.matulungin ka
C. ang sipag mo
D. mag-aral ka pa
Gawain 3
Bigyan ng wakas ang sumusunod na kuwento.
Isulat ang iyong sagot sa iyong kuwaderno.
3. Dumalo sa kaarawan ng kaniyang kaibigan
si Nicole. May dalá siyang regalo. Binuksan ng
kaniyang kaibigan ang dalang regalo ni Nicole.
Natuwa siya dahil ito ay isang manika. Ang
manika ay inilagay niya sa .
A. baul
B.kusina
C. bubong
D. lagayan ng laruan
Magaling mga bata!!!
Tandaan
Ang kuwento, kung
mayroon mangsimula, ay
mayroon ding wakas.
May mga kuwentong
naipapahayag ng sumulat ang
wakas ngunit may mga kuwento
naman na ang mambabasa na
ang maaaring magbigay nito.
Tandaan
May mga wakas ding
nagpapahayag ng iba’t ibang
damdamin tulad ng saya, lungkot
at takot.
Tandaan
Pagtataya
Piliin sa loob ng kahon ang titik ng wakas sa
sumusunod na talata. Isulat ang sagot sa kwaderno.
A. Kumita si Karla mula sa kanyang mga
inaning patola.
B.Umunlad ang tindahan at nakatulong
siya sa asawa.
C. Nagwagi ang bakuran nina Aling Pina.
D.Napahamak si Mang Gusting sa
pagsabog ng dinamita.
E.Nagkasakit siya.
F.Ayaw na niyang pumasok.
1
. Nais ni Mang
Gusting na kumita
nang malaki sa
pangingisda.
Napagpasyahan
niyang gumamit ng
dinamita.
Pagtataya
Piliin sa loob ng kahon ang titik ng wakas sa
sumusunod na talata. Isulat ang sagot sa kwaderno.
A. Kumita si Karla mula sa kanyang mga
inaning patola.
B.Umunlad ang tindahan at nakatulong
siya sa asawa.
C. Nagwagi ang bakuran nina Aling Pina.
D.Napahamak si Mang Gusting sa
pagsabog ng dinamita.
E.Nagkasakit siya.
F.Ayaw na niyang pumasok.
2. Subsob sa
trabaho si G. Ramos.
Nagpapalipas pa siya ng
gutom. Gabi narin siyang
umuwi galing trabaho.
Kinabukasan, nanghihina
ang katawan niya.
Pagtataya
Piliin sa loob ng kahon ang titik ng wakas sa
sumusunod na talata. Isulat ang sagot sa kwaderno.
A.Kumita si Karla mula sa kanyang mga
inaning patola.
B.Umunlad ang tindahan at nakatulong
siya sa asawa.
C. Nagwagi ang bakuran nina Aling Pina.
D.Napahamak si Mang Gusting sa
pagsabog ng dinamita.
E.Nagkasakit siya.
F.Ayaw na niyang pumasok.
3. May proyekto ang
barangay ukol sa paligsahan sa
kalinisan ng bakuran. Lumahok
sina Aling Pina. Pinakamalinis
ang kanilang bakuran. Bukod
pa rito, ito ay may
naggagandahang mga
halaman.Maraming humanga
sa kanilang bakuran.
Pagtataya
Piliin sa loob ng kahon ang titik ng wakas sa
sumusunod na talata. Isulat ang sagot sa kwaderno.
A.Kumita si Karla mula sa kanyang mga
inaning patola.
B.Umunlad ang tindahan at nakatulong
siya sa asawa.
C. Nagwagi ang bakuran nina Aling Pina.
D.Napahamak si Mang Gusting sa
pagsabog ng dinamita.
E.Nagkasakit siya.
F.Ayaw na niyang pumasok.
4. Nag-isip ng
hanap-buhay si Gng. Marcial
na maaari niyang gawin sa
bahay upang makatulong sa
kanyang asawa. Naka-utang
siya ng maliit na puhunan
upang makapagpatayo ng
tindahan.Ang kanyang mga
kapit-bahay ay naging suki
niya sa kanyang maliit na
negosyo.
Pagtataya
Piliin sa loob ng kahon ang titik ng wakas sa
sumusunod na talata. Isulat ang sagot sa kwaderno.
A.Kumita si Karla mula sa kanyang mga
inaning patola.
B.Umunlad ang tindahan at nakatulong
siya sa asawa.
C. Nagwagi ang bakuran nina Aling Pina.
D.Napahamak si Mang Gusting sa
pagsabog ng dinamita.
E.Nagkasakit siya.
F.Ayaw na niyang pumasok.
5. Itinanim ni Karla ang
mga binhi ng patola
naibinigay ng kanilang
kapitbahay. Inalagaan
niya ito. Namulaklak
at nagkabunga ito.
Ipinagbili niya ang mga
inaning bunga sa
kanilang kapitbahay.
Sagot:
1. D
2. E
3. C
4. B
5. A
Mahusay!!!
karagdagang gawain
Balikan ang kuwentong “Ang Mahal Kong Lolo at Lola” sa pahina bílang 8.
Bigyan ito ng ibang wakas. Tayahin ang nabuong wakas sa sumusunod na
pamantayan. Gawin ito sa iyong sagutang papel.
Interpretasyon
Napakahusay = 4-5 Mahusay = 2-3 Magsanay pa =0-1
Pamantayan Puntos
Kaangkupan sa pangyayari o detalye
ng kuwento
5
Binubuo ng dalawa o higit pang
pangungusap
5
Wastong gamit ng salita 5
Kabuoan 15
Maraming salamat mga
bata.
Hanggang sa muli.
Paalam!
Sanggunian:
FILIPINO 3 Ikalawang Markahan,
Ikatlong Linggo, Kagawaran ng
Edukasyon Rehiyon IV-A
CALABARZON

More Related Content

What's hot

Ugnayang sanhi at bunga
Ugnayang sanhi at bungaUgnayang sanhi at bunga
Ugnayang sanhi at bunga
Janette Diego
 

What's hot (20)

Filipino 3 yunit iii aralin 3 paggamit nang tama ng salitang kilos o pandiwa
Filipino 3 yunit iii aralin 3 paggamit nang tama ng salitang kilos o pandiwaFilipino 3 yunit iii aralin 3 paggamit nang tama ng salitang kilos o pandiwa
Filipino 3 yunit iii aralin 3 paggamit nang tama ng salitang kilos o pandiwa
 
Filipino 3 Yunit III Aralin 2 Pagsasabi ng Sariling Ideya tungkol sa Napaking...
Filipino 3 Yunit III Aralin 2 Pagsasabi ng Sariling Ideya tungkol sa Napaking...Filipino 3 Yunit III Aralin 2 Pagsasabi ng Sariling Ideya tungkol sa Napaking...
Filipino 3 Yunit III Aralin 2 Pagsasabi ng Sariling Ideya tungkol sa Napaking...
 
Filipino 6 dlp 8 pagbibigay ng maaaring kalabasan
Filipino 6 dlp 8   pagbibigay ng maaaring kalabasanFilipino 6 dlp 8   pagbibigay ng maaaring kalabasan
Filipino 6 dlp 8 pagbibigay ng maaaring kalabasan
 
Filipino 6 dlp 1 pagsunod sa mga panuto
Filipino 6 dlp 1   pagsunod sa mga panutoFilipino 6 dlp 1   pagsunod sa mga panuto
Filipino 6 dlp 1 pagsunod sa mga panuto
 
Paggamit ng magagalang na pananalita na angkop sa
Paggamit ng magagalang na pananalita na angkop saPaggamit ng magagalang na pananalita na angkop sa
Paggamit ng magagalang na pananalita na angkop sa
 
Filipino 6 dlp 21 mga katangian ng tauhan
Filipino 6 dlp 21   mga katangian ng tauhanFilipino 6 dlp 21   mga katangian ng tauhan
Filipino 6 dlp 21 mga katangian ng tauhan
 
Tambalang Salita.pptx
Tambalang Salita.pptxTambalang Salita.pptx
Tambalang Salita.pptx
 
Filipino 6 dlp 4 magkasingkahulugan o magkasalungat
Filipino 6 dlp 4   magkasingkahulugan o magkasalungatFilipino 6 dlp 4   magkasingkahulugan o magkasalungat
Filipino 6 dlp 4 magkasingkahulugan o magkasalungat
 
Mtb 3 Yunit III Aralin 1 Pagsulat ng Pansariling Reaksyon at Opinyon
Mtb 3 Yunit III Aralin 1 Pagsulat  ng Pansariling Reaksyon at OpinyonMtb 3 Yunit III Aralin 1 Pagsulat  ng Pansariling Reaksyon at Opinyon
Mtb 3 Yunit III Aralin 1 Pagsulat ng Pansariling Reaksyon at Opinyon
 
Filipino 6 dlp 19 paghinuha sa saloobing pandamdamin
Filipino 6 dlp 19   paghinuha sa saloobing pandamdaminFilipino 6 dlp 19   paghinuha sa saloobing pandamdamin
Filipino 6 dlp 19 paghinuha sa saloobing pandamdamin
 
3 qtr filipino-melc2-las
3 qtr filipino-melc2-las3 qtr filipino-melc2-las
3 qtr filipino-melc2-las
 
K TO 12 GRADE 2 SUMMATIVE QUIZZES – QUARTER 1
K TO 12 GRADE 2 SUMMATIVE QUIZZES – QUARTER 1K TO 12 GRADE 2 SUMMATIVE QUIZZES – QUARTER 1
K TO 12 GRADE 2 SUMMATIVE QUIZZES – QUARTER 1
 
1st...panghalip pamatlig
1st...panghalip  pamatlig1st...panghalip  pamatlig
1st...panghalip pamatlig
 
FILIPINO MELCs Grade 5.pdf
FILIPINO MELCs Grade 5.pdfFILIPINO MELCs Grade 5.pdf
FILIPINO MELCs Grade 5.pdf
 
K to 12 Araling Panlipunan Grade 2 (3rd Periodical Exam)
K to 12 Araling Panlipunan Grade 2  (3rd Periodical Exam)K to 12 Araling Panlipunan Grade 2  (3rd Periodical Exam)
K to 12 Araling Panlipunan Grade 2 (3rd Periodical Exam)
 
K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Mother Tongue Based (MTB – Quarter 3) T...
K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Mother Tongue Based (MTB – Quarter 3) T...K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Mother Tongue Based (MTB – Quarter 3) T...
K TO 12 GRADE 3 LEARNER’S MATERIAL IN Mother Tongue Based (MTB – Quarter 3) T...
 
Ugnayang sanhi at bunga
Ugnayang sanhi at bungaUgnayang sanhi at bunga
Ugnayang sanhi at bunga
 
Pang- Angkop Grade 6
Pang- Angkop Grade 6Pang- Angkop Grade 6
Pang- Angkop Grade 6
 
Filipino 6 pagbibigay hinuha
Filipino 6 pagbibigay hinuhaFilipino 6 pagbibigay hinuha
Filipino 6 pagbibigay hinuha
 
Filipino 3 Yunit III Aralin 1 Pagtukoy ng Tambalang Salita
Filipino 3 Yunit III Aralin 1 Pagtukoy ng Tambalang SalitaFilipino 3 Yunit III Aralin 1 Pagtukoy ng Tambalang Salita
Filipino 3 Yunit III Aralin 1 Pagtukoy ng Tambalang Salita
 

Similar to FILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng Wakas sa Binásang Kuwento.pptx

Quarter 3 1st weekly test grade 3 learners.docx
Quarter 3 1st weekly test grade 3 learners.docxQuarter 3 1st weekly test grade 3 learners.docx
Quarter 3 1st weekly test grade 3 learners.docx
JoanAvila11
 
Reviewer12345678910 Math Science AP TLE CLE
Reviewer12345678910 Math Science AP TLE CLEReviewer12345678910 Math Science AP TLE CLE
Reviewer12345678910 Math Science AP TLE CLE
ScribblesBinan
 
Filipino 3 Learner's Manual 2nd Quarter
Filipino 3 Learner's Manual 2nd  QuarterFilipino 3 Learner's Manual 2nd  Quarter
Filipino 3 Learner's Manual 2nd Quarter
EDITHA HONRADEZ
 
Hiligaynon mtb-mle gr-3-lminsidepagesq1only
Hiligaynon mtb-mle gr-3-lminsidepagesq1onlyHiligaynon mtb-mle gr-3-lminsidepagesq1only
Hiligaynon mtb-mle gr-3-lminsidepagesq1only
Carlo Precioso
 

Similar to FILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng Wakas sa Binásang Kuwento.pptx (20)

Paggamit sa Usapan ng mga Salitang Pamalit sa Ngalan ng Tao (Ako, Ikaw, Siya)
Paggamit sa Usapan ng mga Salitang Pamalit sa Ngalan ng Tao (Ako, Ikaw, Siya)Paggamit sa Usapan ng mga Salitang Pamalit sa Ngalan ng Tao (Ako, Ikaw, Siya)
Paggamit sa Usapan ng mga Salitang Pamalit sa Ngalan ng Tao (Ako, Ikaw, Siya)
 
GRADE 5 Week 4 2nd quarter.pptx..pagbabahagi ng pangyayaring nasaksihan
GRADE 5 Week 4 2nd quarter.pptx..pagbabahagi ng pangyayaring nasaksihanGRADE 5 Week 4 2nd quarter.pptx..pagbabahagi ng pangyayaring nasaksihan
GRADE 5 Week 4 2nd quarter.pptx..pagbabahagi ng pangyayaring nasaksihan
 
Quarter 3 1st weekly test grade 3 learners.docx
Quarter 3 1st weekly test grade 3 learners.docxQuarter 3 1st weekly test grade 3 learners.docx
Quarter 3 1st weekly test grade 3 learners.docx
 
PPT ESP 5 Q3.pptx
PPT ESP 5 Q3.pptxPPT ESP 5 Q3.pptx
PPT ESP 5 Q3.pptx
 
PPT ESP 5 Q3.pptx
PPT ESP 5 Q3.pptxPPT ESP 5 Q3.pptx
PPT ESP 5 Q3.pptx
 
Second Periodic Test Grade 2
Second Periodic Test Grade 2Second Periodic Test Grade 2
Second Periodic Test Grade 2
 
SIM (ANAPORA AT KATAPORA)
SIM (ANAPORA AT KATAPORA)SIM (ANAPORA AT KATAPORA)
SIM (ANAPORA AT KATAPORA)
 
Reviewer12345678910 Math Science AP TLE CLE
Reviewer12345678910 Math Science AP TLE CLEReviewer12345678910 Math Science AP TLE CLE
Reviewer12345678910 Math Science AP TLE CLE
 
Mt lm q4 tagalog
Mt   lm q4 tagalogMt   lm q4 tagalog
Mt lm q4 tagalog
 
Mt lm q4 tagalog
Mt   lm q4 tagalogMt   lm q4 tagalog
Mt lm q4 tagalog
 
mtb2ppt.pptx. mothertoungesubject. Demo teaching gradw1
mtb2ppt.pptx. mothertoungesubject. Demo teaching gradw1mtb2ppt.pptx. mothertoungesubject. Demo teaching gradw1
mtb2ppt.pptx. mothertoungesubject. Demo teaching gradw1
 
CO POWERPOINT FILIPINO 2.pptx
CO POWERPOINT FILIPINO 2.pptxCO POWERPOINT FILIPINO 2.pptx
CO POWERPOINT FILIPINO 2.pptx
 
WHLP 1st Q week 3.docx
WHLP 1st Q week 3.docxWHLP 1st Q week 3.docx
WHLP 1st Q week 3.docx
 
FILIPINO 2_Q1_W3 DLL.docx
FILIPINO 2_Q1_W3 DLL.docxFILIPINO 2_Q1_W3 DLL.docx
FILIPINO 2_Q1_W3 DLL.docx
 
DLL_FILIPINO 4_Q1_W3.docx
DLL_FILIPINO 4_Q1_W3.docxDLL_FILIPINO 4_Q1_W3.docx
DLL_FILIPINO 4_Q1_W3.docx
 
Filipino 3 Learner's Manual 2nd Quarter
Filipino 3 Learner's Manual 2nd  QuarterFilipino 3 Learner's Manual 2nd  Quarter
Filipino 3 Learner's Manual 2nd Quarter
 
3 fil lm q2
3 fil lm q23 fil lm q2
3 fil lm q2
 
PT_MTB 2 - Q4 V1.docx
PT_MTB 2 - Q4 V1.docxPT_MTB 2 - Q4 V1.docx
PT_MTB 2 - Q4 V1.docx
 
Hiligaynon mtb-mle gr-3-lminsidepagesq1only
Hiligaynon mtb-mle gr-3-lminsidepagesq1onlyHiligaynon mtb-mle gr-3-lminsidepagesq1only
Hiligaynon mtb-mle gr-3-lminsidepagesq1only
 
power point presentation. for grade- 2
power point presentation.  for grade-  2power point presentation.  for grade-  2
power point presentation. for grade- 2
 

More from NiniaLoboPangilinan

pdfslide.net_aspekto-ng-pandiwa-5584471f942a9.ppt
pdfslide.net_aspekto-ng-pandiwa-5584471f942a9.pptpdfslide.net_aspekto-ng-pandiwa-5584471f942a9.ppt
pdfslide.net_aspekto-ng-pandiwa-5584471f942a9.ppt
NiniaLoboPangilinan
 
English 3 Quarter 2 Week 3 Initial and Final Consonant Blends.pptx
English 3 Quarter 2 Week 3 Initial and Final Consonant Blends.pptxEnglish 3 Quarter 2 Week 3 Initial and Final Consonant Blends.pptx
English 3 Quarter 2 Week 3 Initial and Final Consonant Blends.pptx
NiniaLoboPangilinan
 
angmgalikasnayamanngasya-140706052913-phpapp01.pdf
angmgalikasnayamanngasya-140706052913-phpapp01.pdfangmgalikasnayamanngasya-140706052913-phpapp01.pdf
angmgalikasnayamanngasya-140706052913-phpapp01.pdf
NiniaLoboPangilinan
 

More from NiniaLoboPangilinan (20)

DLL_SCIENCE 3_Q3_W1.docx
DLL_SCIENCE 3_Q3_W1.docxDLL_SCIENCE 3_Q3_W1.docx
DLL_SCIENCE 3_Q3_W1.docx
 
DLL_MTB 3_Q3_W1.docx
DLL_MTB 3_Q3_W1.docxDLL_MTB 3_Q3_W1.docx
DLL_MTB 3_Q3_W1.docx
 
DLL_MAPEH 3_Q3_W1.docx
DLL_MAPEH 3_Q3_W1.docxDLL_MAPEH 3_Q3_W1.docx
DLL_MAPEH 3_Q3_W1.docx
 
DLL_ENGLISH 3_Q3_W1.docx
DLL_ENGLISH 3_Q3_W1.docxDLL_ENGLISH 3_Q3_W1.docx
DLL_ENGLISH 3_Q3_W1.docx
 
DLL_ESP 3_Q3_W1.docx
DLL_ESP 3_Q3_W1.docxDLL_ESP 3_Q3_W1.docx
DLL_ESP 3_Q3_W1.docx
 
1ST SUMMATIVE TEST IN ART.docx
1ST SUMMATIVE TEST IN ART.docx1ST SUMMATIVE TEST IN ART.docx
1ST SUMMATIVE TEST IN ART.docx
 
RECOGNITION POWERPOINT.pptx
RECOGNITION POWERPOINT.pptxRECOGNITION POWERPOINT.pptx
RECOGNITION POWERPOINT.pptx
 
CERTIFICATE.pptx
CERTIFICATE.pptxCERTIFICATE.pptx
CERTIFICATE.pptx
 
REVISED_DLP-MTB-DONATO-JEMENICA-S..docx
REVISED_DLP-MTB-DONATO-JEMENICA-S..docxREVISED_DLP-MTB-DONATO-JEMENICA-S..docx
REVISED_DLP-MTB-DONATO-JEMENICA-S..docx
 
Exercises-9-and-10.docx
Exercises-9-and-10.docxExercises-9-and-10.docx
Exercises-9-and-10.docx
 
Exercises-7-and-8.docx
Exercises-7-and-8.docxExercises-7-and-8.docx
Exercises-7-and-8.docx
 
Exercises-1and-2.docx
Exercises-1and-2.docxExercises-1and-2.docx
Exercises-1and-2.docx
 
Exercises-3-and-4.docx
Exercises-3-and-4.docxExercises-3-and-4.docx
Exercises-3-and-4.docx
 
DLL_ARALING-PANLIPUNAN-5_Q2_W4.docx
DLL_ARALING-PANLIPUNAN-5_Q2_W4.docxDLL_ARALING-PANLIPUNAN-5_Q2_W4.docx
DLL_ARALING-PANLIPUNAN-5_Q2_W4.docx
 
pdfslide.net_aspekto-ng-pandiwa-5584471f942a9.ppt
pdfslide.net_aspekto-ng-pandiwa-5584471f942a9.pptpdfslide.net_aspekto-ng-pandiwa-5584471f942a9.ppt
pdfslide.net_aspekto-ng-pandiwa-5584471f942a9.ppt
 
English 3 Quarter 2 Week 3 Initial and Final Consonant Blends.pptx
English 3 Quarter 2 Week 3 Initial and Final Consonant Blends.pptxEnglish 3 Quarter 2 Week 3 Initial and Final Consonant Blends.pptx
English 3 Quarter 2 Week 3 Initial and Final Consonant Blends.pptx
 
Lesson_2_-_Folk_Narratives_Copy.pdf
Lesson_2_-_Folk_Narratives_Copy.pdfLesson_2_-_Folk_Narratives_Copy.pdf
Lesson_2_-_Folk_Narratives_Copy.pdf
 
angmgalikasnayamanngasya-140706052913-phpapp01.pdf
angmgalikasnayamanngasya-140706052913-phpapp01.pdfangmgalikasnayamanngasya-140706052913-phpapp01.pdf
angmgalikasnayamanngasya-140706052913-phpapp01.pdf
 
Lesson_4-Compounds_and_Elements.pdf
Lesson_4-Compounds_and_Elements.pdfLesson_4-Compounds_and_Elements.pdf
Lesson_4-Compounds_and_Elements.pdf
 
Lesson_5-_Compounds_(1).pdf
Lesson_5-_Compounds_(1).pdfLesson_5-_Compounds_(1).pdf
Lesson_5-_Compounds_(1).pdf
 

Recently uploaded

Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Paul649054
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
diannesofocado8
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
KathlyneJhayne
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
SundieGraceBataan
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
VillasoClarisse
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
VALERIEYDIZON
 

Recently uploaded (20)

curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docxcurriculum map Araling Panlipunan 2.docx
curriculum map Araling Panlipunan 2.docx
 
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling PanlipunanFourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
Fourth Quarter - Grade Nine Lesson 3 Pambansang Kaunlaran - Araling Panlipunan
 
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptxtambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
tambalangsalita-230816125816-6865effc.pptx
 
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
MGA DAYNAMIKS NA CRESENDO AT DECRESENDO- WEEK 2- QUARTER 4-
 
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 studentsARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
ARPAN 9 SIGLO Reviewer for Grade 9 students
 
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdfCopy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
Copy_of_Q1.1_Kinder_WP_Pano_kung_Nakakatakot_ang_Aking_Guro.pdf
 
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
ARALING PANLIPUNAN LESSON PLAN FR GRADE 4
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
 
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptxEsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
EsP 9 modyule 14. personal na misyon sa buhaypptx
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
 
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptxARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
ARALIN 1_DALUMAT-AMBAGAN-SAWIKAAN-AT-SALITA-NG-TAON.pptx
 
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 studentsGRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
GRADE 7 SIGLO reviewer for Grade 7 students
 
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptxICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
ICT 5 YUNIT 1 ARALIN 10 PANGANGALAP NG IMPORMASYON GAMIT ANG ICT.pptx
 
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
 
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibikokagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
kagalingang pansibiko kagalingang pansibiko
 
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
Catch up Friday in ESP 3 GRADE 3 (WEEK 2)
 
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdigAraling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
Araling Panlipunan 7 digmaang pandaigdig
 
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptxDisenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
Disenyo at pamamaraan ng pananaliksik.pptx
 
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptxKALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
KALIGIRANG - PANGKASAYSAYAN-EL-FILI.pptx
 
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docxReviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
Reviewer-3RD PT.English.Filipino.Araling panlipuunan.docx
 

FILIPINO 3 QUARTER 2 WEEK 3 Pagbibigay ng Wakas sa Binásang Kuwento.pptx

  • 1.
  • 2. Filipino 3 Pagbibigay ng Wakas sa Binasang Kuwento Ikalawang Markahan Ikatlong Linggo
  • 3. Layunin Sa pagtatapos ng araling ito ang mga mag- aaral ay inaasahang; Nakapagbibigay ng wakas sa binasang kuwento (F3PB-Ih-14 F3PB-IIi-14 F3PB- IIIi-14 F3PB-IVf-14)
  • 4. Balik - aral Punan ang patlang upang mabuo ang diwa. Isulat ang sagot sa iyong sagutang papel. Sa pakikipag-usap ko sa mga matatanda, dapat ay gagamit ako ng _____________ na pananalita. Sa ganitong paraan ay maipakikita ko sa lahat ng kapuwa ko na may respeto ako sa bawat tao.
  • 5. Tingnan ang larawan at tukuyin kung ano ang posibleng magyayari. Ang lalaki ay nagbabasa ng libro habang naglalakad, hindi niya napansin ang saging na nasa sahig. Posibleng matapakan ng lalaki ang saging at ito ay madudulas
  • 6. Tingnan ang larawan at tukuyin kung ano ang posibleng magyayari. Sa ilog nagtatapon ng basura ang mga tao. Maaaring magbara ang kanal at magdudulot ito ng pagbaha.
  • 7. Isa sa bahagi ng kuwento ay ang wakas. Ang wakas ay bahaging naglalahad ng solusyon o ang kinahinatnan ng isang kuwento na maaaring malungkot o masaya ,ang pagkapanalo o pagkatalo ng isang kuwento.
  • 8. Sa pagbibigay ng wakas ay nag-iiwan ka sa mambabasa ng inspirasyon, gayundin maiimpluwensiyahan sila sa iyong kuwento at higit sa lahat ay ang aral na maiintindihan nila nang lubos. Maaari kang magbigay ng kapana-panabik na wakas sa pamamagitan ng pagbibigay ng tanong sa kanilang sarili.
  • 9. Ang kuwento ay maikling salaysay na nagtataglay ng mahahalagang pangyayari. Ito ay nararapat na magkaroon ng kasiya-siyang wakas, upang maging kapana-panabik sa mambabasa o mga nakikinig. Dapat na unawaing mabuti ang binásang kuwento. Hanapin ang detalye sa kuwento na magagamit bilang batayan ng wakas nito.
  • 10. Ang Pamilyang Matulungin Basahin at unawain ang kuwento. Akda ni Teresa P. Barcelo Likás sa mga Pilipino ang pagiging matulungin. Habang papunta ang mag-anak na Padolina sa probinsiya, nakita nila ang isang pamilyang nangangailangan ng túlong. Umuusok ang sasakyan nila.Nása labas ng sasakyan ang mga kasamang bata habang hinihintay na makumpuni ang kanilang sasakyan. Makikita sa kanilang mukha ang gutom at pagod. Iyak nang iyak ang mga batà.
  • 11. Basahin at unawain ang kuwento. Tinulungan ng pamilya Padolina ang pamilyang nasiraan ng sasakyan. Inabutan nila ng pagkain ang mga batà. Pagkatapos magawa ang sasakyan ay sabay-sabay na rin siláng umalis sa lugar na iyon.
  • 12. Gawain 1 Sagutin ang mga tanong tungkol sa nabásang kuwento. Isulat ang sagot sa iyong kuwaderno. 1 .Ano ang simula ng kuwento?
  • 13. Gawain 1 Sagutin ang mga tanong tungkol sa nabásang kuwento. Isulat ang sagot sa iyong kuwaderno. 2.Ano ang kasunod?
  • 14. Gawain 1 Sagutin ang mga tanong tungkol sa nabásang kuwento. Isulat ang sagot sa iyong kuwaderno. 3.Ano ang naging wakas ng kuwento?
  • 15. Gawain 1 Sagutin ang mga tanong tungkol sa nabásang kuwento. Isulat ang sagot sa iyong kuwaderno. 4. Paano iniugnay ang simula at wakas ng kuwento?
  • 16. Gawain 1 Sagutin ang mga tanong tungkol sa nabásang kuwento. Isulat ang sagot sa iyong kuwaderno. 5. Nasiyahan ka ba sa naging wakas nito? Subukan mong bigyan ng ibang wakas ang kuwento?
  • 18. Gawain 2 Basahin ang mga paraan kung paano gawin ang isang bagay o gawain. Isulat ang letra ng wastong pagkakasunod-sunod. Isulat ang sagot sa iyong kuwaderno. 1. Naglaba si Maria. Pagsunod-sunurin mo ang ginawa niya. Lagyan ng bilang 1-4. ___A. Binanlawan niya ang mga damit. ___B. Inihiwalay ni Maria ang puti sa may kulay na mga damit. ___C. Isinunod niya ang mga may kulay na damit. ___D. Una niyang inilagay ang puting damit sa washing machine matapos lagyan ng sabon.
  • 19. Gawain 2 Basahin ang mga paraan kung paano gawin ang isang bagay o gawain. Isulat ang letra ng wastong pagkakasunod-sunod. Isulat ang sagot sa iyong kuwaderno. 2.Nagluto ng atsarang papaya si Zia. Pagsunod-sunurin ang ginawa niyang hakbang. Lagyan ng bilang 1-4. ___A. Binalatan at ginadgad niya ang papaya. ___B. Inihanda niya ang ibang sangkap gaya ng sibuyas, sili, karots, pasas, at suka. ___C. Inilagay niya sa bote ang pinaghalong sangkap. ___D. Piniga niya ang papaya.
  • 20. Gawain 2 Basahin ang mga paraan kung paano gawin ang isang bagay o gawain. Isulat ang letra ng wastong pagkakasunod-sunod. Isulat ang sagot sa iyong kuwaderno. 3.Nagsaing si Joseph. Pagsunod-sunurin ang ginawa niya. Lagyan ng bilang 1-4. ___A. Hinugasan niya ang bigas at nilagyan ng sapat na sukat ng tubig. ___B. Hinintay niyang maluto ang sinaing. ___C. Naglagay siya ng bigas sa kaldero. ___D. Isinalang niya sa kalan ang kaldero.
  • 22. Gawain 3 Bigyan ng wakas ang sumusunod na kuwento. Isulat ang iyong sagot sa iyong kuwaderno. 1.Si Aiza ay may halamanan sa harap ng bahay. Alagang- alaga niya ito. Araw-araw ay dinidiligan niya ang mga halaman. Inaalis niya ang tuyong dahon at mga kulisap na naninirahan sa mga halaman. Minsan naman, binubungkal niya ang paligid ng mga halaman. Nilalagyan din niya ng pataba ang lupa kayâ . A.namatay ang mga halaman B.lumago at namulaklak ang mga halaman C. napigil ang paglaki ng mga halaman D. natuyo ang mga halaman
  • 23. Gawain 3 Bigyan ng wakas ang sumusunod na kuwento. Isulat ang iyong sagot sa iyong kuwaderno. 2.Maagang pumapasok sa paaralan si Kian. Pagdating niya sa paaralan ay naglilinis agad siya. Nakita ito ng kaniyang guro. . Pinagsabihan si Kian ng guro ng A.ang bait mo B.matulungin ka C. ang sipag mo D. mag-aral ka pa
  • 24. Gawain 3 Bigyan ng wakas ang sumusunod na kuwento. Isulat ang iyong sagot sa iyong kuwaderno. 3. Dumalo sa kaarawan ng kaniyang kaibigan si Nicole. May dalá siyang regalo. Binuksan ng kaniyang kaibigan ang dalang regalo ni Nicole. Natuwa siya dahil ito ay isang manika. Ang manika ay inilagay niya sa . A. baul B.kusina C. bubong D. lagayan ng laruan
  • 26. Tandaan Ang kuwento, kung mayroon mangsimula, ay mayroon ding wakas.
  • 27. May mga kuwentong naipapahayag ng sumulat ang wakas ngunit may mga kuwento naman na ang mambabasa na ang maaaring magbigay nito. Tandaan
  • 28. May mga wakas ding nagpapahayag ng iba’t ibang damdamin tulad ng saya, lungkot at takot. Tandaan
  • 29. Pagtataya Piliin sa loob ng kahon ang titik ng wakas sa sumusunod na talata. Isulat ang sagot sa kwaderno. A. Kumita si Karla mula sa kanyang mga inaning patola. B.Umunlad ang tindahan at nakatulong siya sa asawa. C. Nagwagi ang bakuran nina Aling Pina. D.Napahamak si Mang Gusting sa pagsabog ng dinamita. E.Nagkasakit siya. F.Ayaw na niyang pumasok. 1 . Nais ni Mang Gusting na kumita nang malaki sa pangingisda. Napagpasyahan niyang gumamit ng dinamita.
  • 30. Pagtataya Piliin sa loob ng kahon ang titik ng wakas sa sumusunod na talata. Isulat ang sagot sa kwaderno. A. Kumita si Karla mula sa kanyang mga inaning patola. B.Umunlad ang tindahan at nakatulong siya sa asawa. C. Nagwagi ang bakuran nina Aling Pina. D.Napahamak si Mang Gusting sa pagsabog ng dinamita. E.Nagkasakit siya. F.Ayaw na niyang pumasok. 2. Subsob sa trabaho si G. Ramos. Nagpapalipas pa siya ng gutom. Gabi narin siyang umuwi galing trabaho. Kinabukasan, nanghihina ang katawan niya.
  • 31. Pagtataya Piliin sa loob ng kahon ang titik ng wakas sa sumusunod na talata. Isulat ang sagot sa kwaderno. A.Kumita si Karla mula sa kanyang mga inaning patola. B.Umunlad ang tindahan at nakatulong siya sa asawa. C. Nagwagi ang bakuran nina Aling Pina. D.Napahamak si Mang Gusting sa pagsabog ng dinamita. E.Nagkasakit siya. F.Ayaw na niyang pumasok. 3. May proyekto ang barangay ukol sa paligsahan sa kalinisan ng bakuran. Lumahok sina Aling Pina. Pinakamalinis ang kanilang bakuran. Bukod pa rito, ito ay may naggagandahang mga halaman.Maraming humanga sa kanilang bakuran.
  • 32. Pagtataya Piliin sa loob ng kahon ang titik ng wakas sa sumusunod na talata. Isulat ang sagot sa kwaderno. A.Kumita si Karla mula sa kanyang mga inaning patola. B.Umunlad ang tindahan at nakatulong siya sa asawa. C. Nagwagi ang bakuran nina Aling Pina. D.Napahamak si Mang Gusting sa pagsabog ng dinamita. E.Nagkasakit siya. F.Ayaw na niyang pumasok. 4. Nag-isip ng hanap-buhay si Gng. Marcial na maaari niyang gawin sa bahay upang makatulong sa kanyang asawa. Naka-utang siya ng maliit na puhunan upang makapagpatayo ng tindahan.Ang kanyang mga kapit-bahay ay naging suki niya sa kanyang maliit na negosyo.
  • 33. Pagtataya Piliin sa loob ng kahon ang titik ng wakas sa sumusunod na talata. Isulat ang sagot sa kwaderno. A.Kumita si Karla mula sa kanyang mga inaning patola. B.Umunlad ang tindahan at nakatulong siya sa asawa. C. Nagwagi ang bakuran nina Aling Pina. D.Napahamak si Mang Gusting sa pagsabog ng dinamita. E.Nagkasakit siya. F.Ayaw na niyang pumasok. 5. Itinanim ni Karla ang mga binhi ng patola naibinigay ng kanilang kapitbahay. Inalagaan niya ito. Namulaklak at nagkabunga ito. Ipinagbili niya ang mga inaning bunga sa kanilang kapitbahay.
  • 34. Sagot: 1. D 2. E 3. C 4. B 5. A
  • 36. karagdagang gawain Balikan ang kuwentong “Ang Mahal Kong Lolo at Lola” sa pahina bílang 8. Bigyan ito ng ibang wakas. Tayahin ang nabuong wakas sa sumusunod na pamantayan. Gawin ito sa iyong sagutang papel. Interpretasyon Napakahusay = 4-5 Mahusay = 2-3 Magsanay pa =0-1 Pamantayan Puntos Kaangkupan sa pangyayari o detalye ng kuwento 5 Binubuo ng dalawa o higit pang pangungusap 5 Wastong gamit ng salita 5 Kabuoan 15
  • 38. Sanggunian: FILIPINO 3 Ikalawang Markahan, Ikatlong Linggo, Kagawaran ng Edukasyon Rehiyon IV-A CALABARZON

Editor's Notes

  1. Hello there! Please subscribe like share and hit the bell button for more videos.