El documento presenta los argumentos a favor y en contra del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los procesos de formación. Los argumentos en contra incluyen la posible adicción a las TIC, la falta de recursos para acceder a ellas en casa, el poco control parental debido al desconocimiento y los posibles daños en la vista. Los argumentos a favor son que las TIC mejoran la atención a la diversidad, permiten actividades más dinámicas que atraen a los estudiantes, y comenzar a prepararse para un