MINGGU 1.docx

MINGGU 1 ISNIN 21 MAC 2022
Perhimpunan
pagi
8:00 – 8:40
 Sesi bersama guru kelas sesi 22/23
 Taklimat perancangan kelas
 Taklimat peraturan sekolah
 Taklimat Guru Besar sesi baru (video)
Tilawah
Banat 6 Bilal
8:40 – 9:20
 Taklimat perincian tilawah dan hafazan tahun 6
 Tahsin surah tahun 6
TKRS
6 Bilal
9:50 – 10:25
Murid tiada :
1. Ammar
2. Adlan
3. ‘Afif
4. Yunus
5. Danial
Unit 1
Topik : USRAH
Objektif pembelajaran :
1. Murid dapat mengetahui dan mempelajari mengenai muslim dari sudut
Aqidah dan Akhlak.
BBM : Powerpoint dan video 2 minit (taubat)
Kemahirah TKRS: Berilmu
Muwasoffat : Akhlak yang mantap
Aktiviti : Buku teks tkrs ( halaman 1-6 )
1. Guru akan berkongsi slide bertajuk usrah.
2. Guru akan menerangkan isi pengajaran melalui power point.
3. Murid dan guru akan saling berkongsi pendapat mengenai isi pengajaran
yang ditayang pada slaid power point.
4. Guru akan memberi kesimpulan berkaitan pelajaran pada hari ini.
Penilaian :
1. Murid menyenaraikan dan menyebut zikir yang selalu diamalkan oleh
mereka.
2. Guru menyemak amalan zikir yang selalu diamalkan
Refleksi :
Alhamudlillah 23/28 murid dapat mengetahui muslim dari sudut Aqidah dan
Akhlak.
TKRS
6 Umar
11:00-11:35
Unit 1
Topik : USRAH
1. Murid dapat mengetahui dan mempelajari mengenai muslim dari sudut
Aqidah dan Akhlak.

3. Murid dan guru akan saling berkongsi pendapat mengenai isi pengajaran
yang ditayang pada slaid power point.
Penilaian :
1. Murid menyenaraikan dan menyebut zikir yang selalu diamalkan oleh
mereka.
Refleksi :
1. Alhamudlillah 30/30 murid dapat mengetahui muslim dari sudut Aqidah
dan Akhlak.
SAINS
6 Bilal
2:25-3:35
Murid tiada:
1. Ammar
2. Adlan
3. ‘Afif
4. Yunus
5. Danial
Unit : 1
Tema : Pengenalan Kepada Sains
Topik : Kemahiran Saintifik
Standard Kandungan: 1.1 Kemahiran Proses Sains
Standard Pembelajaran: 1.1.1 – 1.1.4
Objektif Pembelajaran : Di akhir pengajaran dan pembelajaran murid-murid dapat :
1. Menjelaskan dengan konsep kemahiran proses sains.
2. Melengkapkan soalan-soalan ujian diagnostik
BBM : Soalan Diagnostik
KPS : Memerhati dan Berkomunikasi
EMK : Kreatif dan Inovatif
AMK : “Aku tinggalkan kepada kalian 2 perkara yang kalian tidak akan tersesat selamanya,
berpegang teguh dengan Al-Quran dan As-Sunnah” (HR Malik)
Domain : Pembelajaran sepanjang hayat
Aktiviti:
Set Induksi : Guru akan menunjukkan video pengajaran berkaitan kemahiran proses
sains memerhati, mengawalpembolehubah,membuathipotesis. Guru akanmenyoal
murid tentang pengetahuan sedia ada mereka mengenai tajuk.
1. Guru meminta murid menjelaskan KPS yang terdapat dalam video yang
ditunjukkan.
2. Guru menerangkandenganvideoKPSmemerhati,mengawalpembolehubah,
hipotesis dan inferens.
3. Murid melengkapkan soalan-soalan ujian diagnostik yang telah diberikan
oleh guru.
4. Guru akan menyemak jawapan ujian diagnostik murid
5. Guru akan menilai tahap pengetahuan sedia ada murid.
PBD : Soalan Kemahiran proses sains
Refleksi :
Alhamudlillah 23/28 murid mencapai objektif yang ditetapkan dan --- murid yang
tidakmencapaiobjektifakandiberibimbingan khasdalamsesi pengajaranpadamasa
akan datang

MINGGU 1 SELASA 22 MAC 2022
Tilawah
Banat 6 Bilal
8:00 – 8:40
Tema / Tajuk : Tahsin Surah Al-Insan (ayat 1-5)
Objektif : i- Murid dapat bertilawah dengan tartil.
Aktiviti :
1. Murid akan membaca doa sebelum tilawah.
2. Murid akan mendengar bacaan Surah Al-Insan ayat 1 hingga 5.
3. Murid akan mengikut bacaan Surah Al-Insan ayat 1 hingga 5 dengan betul.
4. Guru akan menyemak bacaan murid dan memperbaiki bacaan murid.
5. Bacaan doa selepas membaca Al-Quran.
AAMK : “ Dan bacalah Al-Quran itu dengan tartil “ ( Surah Al-Muzammil : 4 )
Refleksi : 10 /13 murid mencapai objektif yang telah ditetapkan . Alisya, Arissa dan Auni
perlu bimbingan.
SAINS
6 Zaid
9:15 – 10:25
Murid tiada :
1. Ammar
2. Zayed
Unit : 1
Aktiviti:
Set Induksi : Guru akan menunjukkan video pengajaran berkaitan kemahiran proses sains
memerhati, mengawal pemboleh ubah, membuat hipotesis. Guru akan menyoal murid
tentang pengetahuan sedia ada mereka mengenai tajuk.
ditunjukkan.
2. Guru menerangkan dengan video KPS memerhati, mengawal pemboleh ubah,
3. Murid melengkapkan soalan-soalan ujian diagnostik yang telah diberikan oleh
guru.
Refleksi :
Alhamudlillah 27/29 murid mencapai objektif yang ditetapkan dan ---- murid yang tidak
mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi pengajaran pada masa akan
datang.

TKRS
6 Uthman
1:50 – 2:25
Unit 1
Topik : USRAH
1. Murid dapat mengetahui dan mempelajari mengenai muslim dari sudut Aqidah
dan Akhlak.
3. Murid dan guru akan saling berkongsi pendapat mengenai isi pengajaran yang
ditayang pada slaid power point.
Penilaian :
1. Murid menyenaraikan dan menyebut zikir yang selalu diamalkan oleh mereka.
Refleksi :
Alhamudlillah 28/28 murid dapat mengetahui muslim dari sudut Aqidah dan Akhlak.

MINGGU 1 RABU 23 MAC 2022
Hafazan
Banat 6 Bilal
8:00 – 8:45
Tema / Tajuk : Hafazan Surah Al-Insan
Objektif : i- Murid boleh menghafaz Surah Al-Insan dengan bacaan yang betul
Aktiviti :
2. Murid akan menghafaz surah Al-Insan mengikut bilangan ayat masing-masing.
4. Bacaan doa selepas membaca Al-Quran
Refleksi : 10 /13 murid mencapai objektif yang telah ditetapkan . Alisya, Arissa dan
Auni perlu bimbingan.
SAINS
6 Ali
9:15 – 10:25
Murid tiada :
1. Umar I
Unit : 1
Aktiviti:
Set Induksi : Guru akan menunjukkan video pengajaran berkaitan kemahiran proses
sains memerhati, mengawal pemboleh ubah, membuat hipotesis. Guru akan menyoal
murid tentang pengetahuan sedia ada mereka mengenai tajuk.
ditunjukkan.
2. Guru menerangkan dengan video KPS memerhati, mengawal pemboleh ubah,
3. Murid melengkapkan soalan-soalan ujian diagnostik yang telah diberikan oleh
guru.
Refleksi :
datang.

SAINS
6 Zaid
10:25-11:35
Murid tiada :
1. Ammar
2. Zayed
Unit : 1
Tema : Inkuiri dalam Sains
Standard Pembelajaran: 1.1.1 hingga 1.1.9
2. Melengkapkan soalan-soalan dalam buku aktiviti
BBM : Buku Aktiviti
KPS : Memerhati, Membuat Inferens, Berkomunkasi, Mengawal pembolehubah
Aktiviti:
Set Induksi :
Guru akan menyoal murid tentang pengetahuan sedia ada mereka mengenai tajuk.
1. Guru meminta murid menjelaskan KPS yang dipelajari pada masa lepas
2. Guru berbincang dengan murid soalan-soalan berkaitan KPS yang terdapat
dalam buku aktiviti.
3. Murid melengkapkan soalan-soalan KPSdalam buku aktiviti muka surat 2, 3 dan
4.
PBD : Soalan KPS
Refleksi :
datang
TKRS
6 Zaid
12:10- 12:45
Murid tiada :
1. Ammar
2. Zayed
Unit 1
Topik : USRAH
dan Akhlak.
Penilaian :
Refleksi :

MINGGU 1 KHAMIS 24 MAC 2022
Hafazan
Banat 6 Bilal
8:00 – 8:45
Murid tiada:
Syifa’
Aktiviti :
2. Murid akan menghafaz surah Al-Insan mengikut bilangan ayat masing-masing.
SAINS
6 Ali
9:15-10:25
Murid tiada :
1. Umar I
Unit : 1
BBM : Buku Aktiviti
Aktiviti:
Set Induksi :
1. Guru akan menyoal murid tentang pengetahuan sedia ada mereka mengenai
tajuk.
4. Murid melengkapkan soalan-soalan KPSdalam buku aktiviti muka surat 2, 3 dan
4.
PBD : Soalan KPS
Refleksi :
Alhamudlillah 28/29 murid mencapai objektif yang ditetapkan dan _____ murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi pengajaran pada masa
akan datang.
USRAH
6 Bilal
11:35 – 12:45
Lihat Lampiran dalam GD

TKRS
6 Abu Bakar
1:50 – 2:25
Unit 1
Topik : USRAH
dan Akhlak.
Penilaian :
Refleksi :
TKRS
6 Ali
2:25 – 3:00
Murid tiada :
1. Umar I
Unit 1
Topik : USRAH
dan Akhlak.
Penilaian :
Refleksi :

MINGGU 1 JUMAAT 25 MAC 2022
Hafazan
Banat 6 Bilal
8:00 – 8 :45
Aktiviti :
2. Murid akan menghafaz surah Al-Insan mengikut bilangan ayat masing-
masing.
SAINS
6 Bilal
11:35 – 12:45
Murid tiada:
1. Ammar
2. Adlan
3. ‘Afif
4. Yunus
5. Danial
Unit : 1
BBM : Buku Aktiviti
Aktiviti:
Set Induksi :
tajuk.
4. Murid melengkapkan soalan-soalan KPS dalam buku aktiviti muka surat 2, 3
dan 4.
PBD : Soalan KPS
Refleksi :
Alhamudlillah 23/28 murid mencapai objektif yang ditetapkan dan ----- murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalamsesi pengajaran pada masa
akan datang

MINGGU 2 ISNIN 28 MAC 2022
Perhimpunan
pagi
8:00 – 8:40
 Taklimat SOP Kelas, Sekolah
 Taklimat Tahsin
 Taklimat PK UPI
Tilawah
Banat 6 Bilal
8:40 – 9:20
Murid tiada:
Tema / Tajuk : Tahsin Surah Al-Insan (ayat 1-5)
Objektif : i- Murid dapat bertilawah dengan tartil.
Aktiviti :
2. Murid akan mendengar bacaan Surah Al-Insan ayat 1 hingga 5.
3. Murid akan mengikut bacaan Surah Al-Insan ayat 1 hingga 5 dengan betul.
5. Bacaan doa selepas membaca Al-Quran.
Refleksi : murid mencapai objektif yang telah ditetapkan .
TKRS
6 Bilal
9:50 – 10:25
Murid tiada :
Unit 2
Topik : KETATANEGARAAN
Objektif pembelajaran Murid-murid dapat :
1. Menjelaskan maksud simbol-simbol pada logo dan bendera TKRS .
2. Mengetahui Falsafah, Matlamat, dan Undang-undang TKRS MUSLEH
3. Mengetahui struktur organisasi kekuatan dan keaggotaan TKRS
4. Menerangkan pemeringkatan SRI TKRS dan lagu-lagu dalam TKRS MUSLEH
BBM : Powerpoint , lagu-lagu patriotik, struktur organisasi dan tanda pangkat Tkrs.
Kemahirah / Kemampuan TKRS: Bertanggungjawab dan buat keputusan
AMK / Muwasoffat : Ibadah yang sahih
1. Guru akan berkongsi slide tajuk ketatanegaraan
2. Guru akan menerangkan isi pengajaran melalui power point
4. Guru dan muridmenyanyikanlagu-lagupatriotikdalamTKRSbersama-sama.
5. Murid melakar, melabel dan mewarna logo krs.
6. Guru membuat kesimpulan pelajaran pada hari ini.
Penilaian :
1. Murid menulis lagu krs dan krs Musleh tanpa melihat buku.
Refleksi :
Alhamdulillah murid dapat mencapai objektif yang telah ditetapkan.
TKRS
6 Umar
11:00-11:35
Unit 2
Topik : KETATANEGARAAN
Objektif pembelajaran Murid-murid dapat :
1. Menjelaskan maksud simbol-simbol pada logo dan bendera TKRS

2. Mengetahui Falsafah, Matlamat, dan Undang-undang TKRS MUSLEH
3. Mengetahui struktur organisasi kekuatan dan keaggotaan TKRS
4. Menerangkan pemeringkatan SRI TKRS dan lagu-lagu dalam TKRS MUSLEH
BBM : Powerpoint , lagu-lagu patriotik, struktur organisasi dan tanda pangkat Tkrs.
Kemahirah / Kemampuan TKRS: Bertanggungjawab dan buat keputusan
AMK / Muwasoffat : Ibadah yang sahih
1. Guru akan berkongsi slide tajuk ketatanegaraan
2. Guru akan menerangkan isi pengajaran melalui power point
4. Guru dan muridmenyanyikanlagu-lagupatriotikdalamTKRSbersama-sama.
5. Murid melakar, melabel dan mewarna logo krs.
6. Guru membuat kesimpulan pelajaran pada hari ini.
Penilaian :
1. Murid menulis lagu krs dan krs Musleh tanpa melihat buku.
Refleksi :
Alhamdulillah murid dapat mencapai objektif yang telah ditetapkan.
SAINS
6 Bilal
2:25-3:35
Murid tiada:
Unit : 1
BBM : Buku Aktiviti
KPS : Mengeksperimen, Berkomunikasi, mentafsir data
Aktiviti:
Set Induksi :
tajuk.
4. Murid melengkapkan soalan-soalan KPS dalam buku aktiviti muka surat 5,6, 7
dan 8.
PBD : Soalan KPS
Refleksi :
Alhamudlillah murid mencapai objektif yang ditetapkan dan murid yang
tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi pengajaran pada masa
akan datang

MINGGU 1.docx

Recommandé

Recommandé

Contenu connexe

Similaire à MINGGU 1.docx

Similaire à MINGGU 1.docx (20)

MINGGU 1.docx