موهبة
- 3. 1-األسرةحجم:
1-دراسة”تيرمان“(عام1925)حوالي قوامها عينة على
(1000)أن بينت الموهوبين من60%كانوا عينته أفراد من
اثنان أفرادها عدد أسر إلى ينتمون.
2-أجراها دراسة وفي”سيلفرمان“و“كيرني“على(33)
ذكائهم مستوى يتجاوز موهوبا طفال(170)أن تبين درجة
65%اثنين أطفالها عدد متوسط كان هؤالء أسر من
الدراسات هذه من ويتضح:المتفو الطفل أسرة حجم أنق
نسبيا صغير عقليا,قليل أفرادها عدد وأن.ت ويمكنفسير
حجمها أسرة في يعيش عندما الموهوب الطفل بأن ذلك
أكثر يكون به االهتمام فإن نسبيا صغير,ا والوقتلذي
أكبر معه الوالدان يقضيه,موهبت إظهار في يساهم مماه,
ب ومعنويا ماديا دعما توافر أن تستطيع األسرة أن كماشكل
أفضل.
- 4. 2-األسرةفي لالطفترتيب:
1-دراسة بينت”تيرمان“أن60%كانت عينته أفراد من
األسرة في الوحيد أو األول ترتيبهم.
2-أجراها أخرى دراسة وفي”سيلفرمان“و“كيرنر“على(33)
فوق ذكائهم مستوى بلغ موهوبا طفال(170)أن تبين درجة60%
أسرهم في الوحيد أو األول ترتيبهم كان العينة أفراد من.
يحت الموهوب الطفل أن السابقة الدراسات من العديد تبينل
الوحيد الطفل يكون قد أو األول الترتيب,ب يتمتع قد أومكانة
األسرة في خاصة,األط من النوع هذا بأن ذلك تفسير ويمكنفال
األسرة في خاصة معاملة يالقون,على تشجيعهم يتم إذا
الصغر منذ األسرة في قياديا دورا ولعب األستقاللية,وبسبب
ب من أقدر يكونون معهما الدائم وتفاعلهم بالوالدين احتكاكهماقي
مبكر بشكل اللغة اكتساب على اإلخوة,تنم في يساهم مماية
ذكائهم,الكامنة قدراتهم وإظهار.
- 5. 3-الألبوينعمر:
1-دراسة بينت”تيرمان“ع متوسط أن الموهوبين األطفال أسر علىمر
كان الموهوب الطفل والدة عند األب33شهور وستة سنة,عمر ومتوسط
كان األم29سنة.
2-فان دراسة وبينت”باسكل تاسل”األطفال أمهات أعمار معظم أن
العشرين آواخر كان عينته في الموهوبين,ف كان األباء أعمار ومعظمي
الثالثين أوائل.
لألطفال واألمهات اآلباء أعمار أن السابقة الدراسات من ويتضح
نسبيا كبيرة كانت الموهوبين,ال أوائل أو العشرين أواخر في أيثالثين,
من نضجا أكثر يكونان العمر هذا في األبوين أن إلى ذلك عزو ويمكن
است وأكثر العاطفية الناحية من استقرارا وأكثر العاطفية الناحيةمن قرارا
المادية الناحية,الطفل على ايجابيا ينعكس مما.
- 6. 4-لألبوين والمهني التعليميالمستوى:
ا األطفال آلباء التعليمي المستوى أن الدراسات معظم بينتلمتفوقين
العاديي األطفال آلباء التعليمي المستوى من أفضل عقليان,وأن
الجامعية المرحلة أتموا قد منهم بها يستهان ال نسبة.
ا األسر لدى حتى توجد عقليا المتفوقين تربية أن ويبدوفي تعيش لتي
الكاف المعنوي الدعم فيها توافر ما إذا سيئه معيشية ظروفألبنائها ي
,ر شخص األقل على وجد وإذا والعمل للعلم بالتقدير وشعرتاشد
والتوجية التشجيع يوفر البيت في.