Ce diaporama a bien été signalé.
Nous utilisons votre profil LinkedIn et vos données d’activité pour vous proposer des publicités personnalisées et pertinentes. Vous pouvez changer vos préférences de publicités à tout moment.

2015(2)

اختبار القدرات للثانوية العامة

  • Identifiez-vous pour voir les commentaires

  • Soyez le premier à aimer ceci

2015(2)

  1. 1. ‫العالي‬ ‫التعلين‬ ‫وزارة‬ ‫الـــــىزير‬ ٍ‫صحــــــف‬ ْ‫تُا‬ ٓ‫وأِاو‬ ‫ِىاػُس‬ ٓ‫ػ‬‫ا‬ ‫ٌثؼض‬ ‫اٌّؤهٍح‬ ‫اٌمسراخ‬ ‫تطالاخ‬ ‫اطررزاج‬‫ٌىٍُاخ‬ ‫َؼرزط‬ ٍ‫اٌر‬‫ا‬‫ٌمثىي‬‫تها‬‫اخرُاس‬‫اال‬ ٖ‫هذ‬‫ذرثاراخ‬ ‫اٌؼاِح‬ ‫اٌثأىَح‬ ‫ػهازج‬ ‫ٌطالب‬(‫وحسَث‬ َُ‫لس‬)َ‫اٌؼا‬ ‫ٌهذا‬2015 ‫اٌزَاضُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُاخ‬. ‫إٌىػُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫تىٍُاخ‬ ‫واٌّىطُمُح‬ ‫اٌفُٕح‬ ‫اٌرزتُح‬ ٍ‫ػؼثر‬. ‫واٌفٕازق‬ ‫اٌظُاحح‬ ‫وٍُاخ‬. ‫اٌدٍُّح‬ ْ‫اٌفٕى‬ ‫وٍُاخ‬(ْ‫فٕى‬-‫ػّارج‬). ‫اٌرّزَض‬ ‫وٍُاخ‬. ‫تداِؼاخ‬ ‫اٌرطثُمُح‬ ْ‫اٌفٕى‬ ‫وٍُاخ‬(ْ‫حٍىا‬-‫زُِاط‬-‫تٕها‬). ْ‫حٍىا‬ ‫خاِؼح‬ ‫تاٌشِاٌه‬ ‫اٌّىطُمُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬. ْ‫حٍىا‬ ‫خاِؼح‬ ‫تاٌشِاٌه‬ ‫اٌفُٕح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬. ‫اٌظىَض‬ ‫لٕاج‬ ‫خاِؼح‬ ‫تاإلطّاػٍُُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫تىٍُح‬ ‫واٌّىطُمُح‬ ‫اٌفُٕح‬ ‫اٌرزتُح‬ ٍ‫ػؼثر‬. ‫اٌظىَض‬ ‫خاِؼح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫تىٍُح‬ ‫اٌفُٕح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫ػؼثح‬. ‫إٌُّا‬ ‫خاِؼح‬ ‫اٌفُٕح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬.     
  2. 2. ‫العالي‬ ‫التعلين‬ ‫وزارة‬ ‫الـــــىزير‬ (2)   ً‫ال‬‫أو‬:‫اٌطالب‬ ‫أطّاء‬ ‫تها‬ ‫ذثسأ‬ ٍ‫اٌر‬ ‫األتدسَح‬ ‫ٌٍحزوف‬ ً‫ا‬‫طثم‬ ‫االذرثاراخ‬ ‫تطالاخ‬ ‫اطررزاج‬ ‫تّىاػُس‬ ‫خسوي‬-: ‫ا‬َ‫ٌُى‬‫اٌرارَد‬ْ‫اٌثُا‬ ً‫ا‬ُٔ‫ثا‬:‫االذرثاراخ‬ ‫أزاء‬ ٓ‫وأِاو‬ ‫اٌثطالاخ‬ ‫اطررزاج‬ ٓ‫تأِاو‬ ْ‫تُا‬-: 1–‫كاآلتي‬ ‫االختباراث‬ ‫وتؤدي‬ ‫البطالاث‬ ‫تستخرج‬ ،‫الرياضيت‬ ‫التربيت‬ ‫كلياث‬ ‫اختباراث‬-: ‫اٌّحافظاخ‬ ‫ٌٍحصىي‬ ‫اٌّرصصح‬ ٓ‫األِاو‬ ‫االذرثار‬ ‫تطالح‬ ٍٍ‫ػ‬ ‫االذرثاراخ‬ ‫أزاء‬ ٓ‫أِاو‬ ‫اٌماهزج‬–‫اٌدُشج‬(ُٕٓ‫ت‬)‫اٌداِؼُح‬ ‫تاٌّسَٕح‬ ٍ‫اٌزئُظ‬ ‫اٌّىرة‬ ‫ِمز‬ ‫اٌماهزج‬ ‫تداِؼح‬ ‫ٌٍطالب‬ َ‫تاٌهز‬ ُٕٓ‫ٌٍث‬ ‫اٌزَاضُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ ‫اٌماهزج‬–‫اٌدُشج‬(‫تٕاخ‬) ‫اٌداِؼُح‬ ‫تاٌّسَٕح‬ ٍ‫اٌزئُظ‬ ‫اٌّىرة‬ ‫ِمز‬ ‫اٌماهزج‬ ‫تداِؼح‬ ‫ٌٍطالب‬ ‫ٌٍثٕاخ‬ ‫اٌزَاضُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ ‫تاٌدشَزج‬ ‫اٌمٍُىتُح‬(ُٕٓ‫ت‬) ‫اٌداِؼح‬ ‫إزارج‬ ٍٕ‫ِث‬‫تة‬‫ٔها‬‫تثٕها‬ ُٕٓ‫ٌٍث‬ ‫اٌزَاضُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬
  3. 3. ‫العالي‬ ‫التعلين‬ ‫وزارة‬ ‫الـــــىزير‬ (3) ‫تابع‬(1)–‫كاآلتي‬ ‫االختباراث‬ ‫وتؤدي‬ ‫البطالاث‬ ‫تستخرج‬ ،‫الرياضيت‬ ‫التربيت‬ ‫كلياث‬ ‫اختباراث‬-: ‫اٌّحافظاخ‬ ‫تطالح‬ ٍٍ‫ػ‬ ‫ٌٍحصىي‬ ‫اٌّرصصح‬ ٓ‫األِاو‬ ‫االذرثار‬ ‫االذرثاراخ‬ ‫أزاء‬ ٓ‫أِاو‬ ‫اإلطىٕسرَح‬–‫ِٕاطك‬ ‫ػسا‬ ‫اٌثحُزج‬:‫حّازج‬ َ‫وى‬– ْ‫إٌطزو‬ ٌ‫واز‬–‫اٌرحزَز‬ ‫ِسَزَح‬(ُٕٓ‫ت‬)ٍ‫تاٌؼاطث‬ ‫إٌظزَح‬ ‫اٌىٍُاخ‬ ‫ِدّغ‬– ‫وٍُح‬ ًٕ‫تّث‬‫اٌحمىق‬ ‫وٍُح‬‫لُز‬ ٍ‫تأت‬ ُٕٓ‫ٌٍث‬ ‫اٌزَاضُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫اإلطىٕسرَح‬-‫ِطزوذ‬–‫ِٕاطك‬ ‫ػسا‬ ‫اٌثحُزج‬"َ‫وى‬ ‫حّازج‬–ْ‫إٌطزو‬ ٌ‫واز‬–‫اٌرحزَز‬ ‫ِسَزَح‬"(‫تٕاخ‬) ‫تفٍّٕح‬ ‫ٌٍثٕاخ‬ ‫اٌزَاضُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ ‫ِطزوذ‬(ُٕٓ‫ت‬)‫تّطزوذ‬ ‫اٌزَاضُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ ‫ِمز‬‫تّطزوذ‬ ‫اٌزَاضُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ ‫إٌُّا‬(ُٕٓ‫ت‬–‫تٕاخ‬) ‫اٌداِؼُح‬ ‫اٌّسَٕح‬ ‫تإٌُّا‬ ‫اٌّىرة‬ ‫فزع‬ ‫تإٌُّا‬ ‫األذصاؽ‬ ٌ‫وىتز‬ َ‫أِا‬ ُٕٓ‫ٌٍث‬ ‫تإٌُّا‬ ‫اٌزَاضُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ ‫أطُىط‬(ُٕٓ‫ت‬–‫تٕاخ‬) ‫اٌداِؼح‬ ‫إزارج‬ ًٕ‫تّث‬ ‫أطُىط‬ ‫خاِؼح‬ ‫فزع‬ ‫طاتما‬ ‫اٌمسَّح‬-‫حاٌُا‬ ‫اِزاب‬ ‫وٍُح‬ ‫تأطُىط‬ ‫اٌزَاضُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ ‫اٌدسَس‬ ٌ‫اٌىاز‬(ُٕٓ‫ت‬–‫تٕاخ‬)‫اٌزَاضُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ ‫ِمز‬‫اٌدسَس‬ ‫تاٌىازي‬‫اٌدسَس‬ ٌ‫تاٌىاز‬ ‫اٌزَاضُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ ‫اٌثأىَح‬ ٍٍ‫ػ‬ ٍُٓ‫اٌحاص‬ ‫اٌدسَس‬ ٌ‫اٌىاز‬ ‫أتٕاء‬ ‫األسهزَح‬ ‫اٌزَاضُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ ‫ِمز‬‫اٌدسَس‬ ٌ‫تاٌىاز‬‫اٌدسَس‬ ٌ‫تاٌىاز‬ ‫اٌزَاضُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ ‫لٕا‬-‫األحّز‬ ‫اٌثحز‬–‫األلصز‬(ُٕٓ‫ت‬–‫تٕاخ‬)‫تمٕا‬ ‫اٌزَاضُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ ‫ِمز‬‫تمٕا‬ ‫اٌزَاضُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ ‫طىهاج‬(ُٕٓ‫ت‬–‫تٕاخ‬)‫تظىهاج‬ ‫اٌزَاضُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ ‫ِمز‬‫تظىهاج‬ ‫اٌزَاضُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ ْ‫أطىا‬(ُٕٓ‫ت‬–‫تٕاخ‬)ْ‫تأطىا‬ ‫اٌزَاضح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ ‫ِمز‬ْ‫تأطىا‬ ‫اٌزَاضُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ ‫اٌغزتُح‬(ُٕٓ‫ت‬-‫تٕاخ‬) ‫وٍُاخ‬ ‫تّدّغ‬ ‫اٌزَاضُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ ‫ِمز‬ ‫اٌداِؼح‬-ٌ‫طثزتا‬-‫طٕطا‬ ‫طٕطا‬ ‫اٌزَاضُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ ‫ِٕاطك‬ ًٌ‫إ‬ ‫تاإلضافح‬ ‫اٌظازاخ‬ ‫ِسَٕح‬:ٖ‫خّاز‬ َ‫وى‬– ْ‫إٌطزو‬ ٌ‫واز‬–‫اٌرحزَز‬ ‫ِسَزَح‬(ُٕٓ‫ت‬-‫تٕاخ‬) ‫اٌظازاخ‬ ‫ِسَٕح‬ ‫خاِؼح‬ ‫إزارج‬-‫إٌّطمح‬ ‫اٌراِظح‬–َ.‫اٌظازاخ‬ ‫اٌظازاخ‬ ‫تّسَٕح‬ ‫اٌزَاضُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ ‫اٌظازاخ‬ ‫ِسَٕح‬ ‫ِاػسا‬ ‫إٌّىفُح‬(ُٕٓ‫ت‬-‫تٕاخ‬) ‫ِىرة‬ ‫فزع‬‫إٌّىفُح‬ ‫خاِؼح‬َ‫اٌىى‬ ُٓ‫تؼث‬ ٌ‫اٌثحز‬ ‫اٌىٍُاخ‬ ‫ِدّغ‬-‫اٌحمىق‬ ‫وٍُح‬ ‫اٌزَاضُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬َ‫اٌىى‬ ُٓ‫تؼث‬ ‫اٌؼزلُح‬(ُٕٓ‫ت‬-‫تٕاخ‬) ‫اٌمٍُىتُح‬(‫تٕاخ‬) ‫اٌؼثىر‬ ‫ِسَٕح‬–‫وٍُح‬ َ‫أِا‬ ‫اٌداِؼُح‬ ْ‫تاٌّس‬ ‫ج‬ ‫اٌردارج‬.‫اٌشلاسَك‬ ‫تاٌشلاسَك‬ ‫اٌزَاضُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ (ُٕٓ‫ت‬-‫تٕاخ‬) ‫زُِاط‬(ُٕٓ‫ت‬) ُٕٓ‫ت‬ ‫اٌزَاضُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ ‫ِمز‬{‫زُِاط‬ ‫اٌدسَسج‬–‫ِثارن‬ ْ‫إطىا‬ ‫ِٕطمح‬"70}"‫تسُِاط‬ ُٕٓ‫ت‬ ‫اٌزَاضُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ ‫اإلطّاػٍُُح‬–‫تىرطؼُس‬–‫اٌظىَض‬(ُٕٓ‫ت‬-‫تٕاخ‬) ‫فؤاز‬ ‫تىر‬–‫اٌؼثىر‬ ‫ِٕطمح‬– ًٕ‫ِث‬ٌ‫ٔاز‬‫اٌداِؼح‬ ‫تثىرطؼُس‬ ‫اٌزَاضُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ ‫اٌؼُد‬ ‫وفز‬(ُٕٓ‫ت‬-‫تٕاخ‬)‫ٌٍطاٌثاخ‬ ‫اٌداِؼُح‬ ‫اٌّسَٕح‬‫اٌؼُد‬ ‫تىفز‬ ‫اٌزَاضُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ ‫طىَف‬ ٍٕ‫ت‬–َ‫اٌفُى‬(ُٕٓ‫ت‬-‫تٕاخ‬)ٌُ‫طا‬ ‫صالذ‬ ‫ػارع‬ ‫اٌداِؼح‬ ‫إزارج‬ ‫طىَف‬ ٍٕ‫تث‬ ‫طىَف‬ ٍٕ‫تث‬ ‫اٌزَاضُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ ‫وزُِاط‬ ‫اٌسلهٍُح‬(‫تٕاخ‬)‫تإٌّصىرج‬ ‫اٌّىرة‬ ‫فزع‬(‫اٌّسَٕح‬ ًٕ‫ِث‬ ‫اٌّرفزع‬ ْ‫خُها‬ ‫ػارع‬ ‫ٌٍطاٌثاخ‬ ‫اٌداِؼُح‬ ‫تإٌّصىرج‬ ‫اٌدّهىرَح‬ ‫ػارع‬ ِٓ) ‫تإٌّصىرج‬ ‫اٌزَاضُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ ‫اٌسلهٍُح‬(ُٕٓ‫ت‬) ‫طُٕاء‬ ‫وخٕىب‬ ‫ػّاي‬(ُٕٓ‫ت‬-‫تٕاخ‬) ‫تاإلطّاػٍُُح‬ ‫اٌظىَض‬ ‫لٕاج‬ ‫خاِؼح‬ ‫ِمز‬‫تاٌؼزَغ‬ ‫اٌزَاضُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬
  4. 4. ‫العالي‬ ‫التعلين‬ ‫وزارة‬ ‫الـــــىزير‬ (4) 2-‫النىعيت‬ ‫التربيت‬ ‫كلياث‬ ‫اختباراث‬(‫هىسيميت‬–‫فنيت‬)‫كاآلتي‬ ‫االختباراث‬ ‫وتؤدي‬ ‫البطالاث‬ ‫تستخرج‬ ،-: ‫اٌّحافظاخ‬ ٍٍ‫ػ‬ ‫ٌٍحصىي‬ ‫اٌّرصصح‬ ٓ‫األِاو‬ ‫االذرثار‬ ‫تطالح‬ ‫االذرثاراخ‬ ‫أزاء‬ ٓ‫أِاو‬ ‫اٌدُشج‬ ‫اٌداِؼُح‬ ‫تاٌّسَٕح‬ ٍ‫اٌزئُظ‬ ‫اٌّىرة‬ ‫ِمز‬ ‫اٌماهزج‬ ‫خاِؼح‬ ‫ٌٍطالب‬ ‫اٌماهزج‬ ‫خاِؼح‬ ً‫تاٌسل‬ ‫إٌىػُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ (‫هىسيميت‬–‫فنيت‬) ‫اٌماهزج‬ ‫ػّض‬ ُٓ‫ػ‬ ‫خاِؼح‬ ‫إٌىػُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ ‫تاٌؼثاطُح‬(‫هىسيميت‬–‫فنيت‬) ‫ِٕاطك‬ ‫اٌمٍُىتُح‬(‫اٌرأىح‬–‫وػزق‬ ‫غزب‬ ُُ‫اٌر‬ ‫ػثزا‬‫ج‬–‫اٌمٕاطز‬ ُٓ‫ػث‬–‫اٌمٕاطز‬ ‫اٌرُزَح‬–‫اٌؼثىر‬–‫لٍُىب‬–‫اٌرصىؽ‬) ‫اٌمٍُىتُح‬‫ِٕاطك‬(‫تٕها‬–‫ػىز‬ ‫وفز‬–‫طىخ‬ –‫لها‬) ‫تثٕها‬ ‫اٌداِؼح‬ ‫إزارج‬ ٍٕ‫ِث‬ ‫تثٕها‬ ‫إٌىػُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ (‫فنيت‬–‫هىسيميت‬) ‫اإلطىٕسرَح‬–‫اٌثحُزج‬–‫ِطزوذ‬ ٍ‫تاٌؼاطث‬ ‫إٌظزَح‬ ‫اٌىٍُاخ‬ ‫ِدّغ‬ "‫اٌحمىق‬ ‫وٍُح‬" ‫تاإلطىٕسرَح‬ ‫إٌىػُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ (‫فُٕح‬–‫ِىطُمُح‬) ‫اٌغزتُح‬ ‫تطزص‬ ‫تؼارع‬ ‫إٌىػُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ ‫ِمز‬- ‫طٕطا‬ ‫إٌىػُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬‫ب‬‫طٕطا‬ (‫فُٕح‬–‫ِىطُمُح‬) ‫إٌّىفُح‬ َ‫اٌىى‬ ُٓ‫تؼث‬ ‫اٌّىرة‬ ‫فزع‬ ٌ‫اٌثحز‬ ‫اٌىٍُاخ‬ ‫ِدّغ‬-‫اٌحمىق‬ ‫وٍُح‬ ْ‫تأػّى‬ ‫إٌىػُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ (‫فُٕح‬–‫ِىطُمُح‬) ‫اٌؼُد‬ ‫وفز‬‫ٌٍطاٌثاخ‬ ‫اٌداِؼُح‬ ‫اٌّسَٕح‬ ‫اٌؼُد‬ ‫تىفز‬ ‫إٌىػُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ (‫فُٕح‬–‫ِىطُمُح‬) ‫اٌؼزلُح‬ ‫اٌؼثىر‬ ‫ِسَٕح‬–‫وٍُح‬ َ‫أِا‬ ‫اٌداِؼُح‬ ْ‫تاٌّس‬ ‫ج‬ ‫اٌردارج‬.‫اٌشلاسَك‬ ‫تاٌشلاسَك‬ ‫إٌىػُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ (‫فُٕح‬–‫ِىطُمُح‬) ‫طىَف‬ ًٕ‫وت‬ َ‫اٌفُى‬ َ‫تاٌفُى‬ ‫إٌىػُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ ‫ِمز‬ ‫إٌىػُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ ‫ِمز‬‫تإٌُّا‬ َ‫تاٌفُى‬ ‫إٌىػُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬(‫فُٕح‬) ‫تإٌُّا‬ ‫إٌىػُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬(‫ِىطُمُح‬) ‫اٌسلهٍُح‬(‫فمط‬ ‫غّز‬ ‫ُِد‬) ‫تإٌّصىرج‬ ‫اٌّىرة‬ ‫فزع‬(‫اٌداِؼُح‬ ‫اٌّسَٕح‬ ًٕ‫ِث‬) ‫ػارع‬ ِٓ ‫اٌّرفزع‬ ْ‫خُها‬ ‫ػارع‬ ‫ٌٍطاٌثاخ‬ ‫تإٌّصىرج‬ ‫اٌدّهىرَح‬) ‫غّز‬ ‫ُِد‬ ‫إٌىػُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ ‫اٌسلهٍُح‬(‫فمط‬ ‫إٌصز‬ ‫ُِٕح‬) ‫تإٌّصىرج‬ ‫اٌّىرة‬ ‫فزع‬(‫اٌّسَٕح‬ ًٕ‫ِث‬ ‫اٌداِؼُح‬)ِٓ ‫اٌّرفزع‬ ْ‫خُها‬ ‫ػارع‬ ‫ٌٍطاٌثاخ‬ ‫تإٌّصىرج‬ ‫اٌدّهىرَح‬ ‫ػارع‬) ‫إٌصز‬ ‫ُِٕح‬ ‫إٌىػُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ ‫اٌسلهٍُح‬ ‫تإٌّصىرج‬ ‫اٌّىرة‬ ‫فزع‬(‫اٌّسَٕح‬ ًٕ‫ِث‬ ‫اٌداِؼُح‬)ِٓ ‫اٌّرفزع‬ ْ‫خُها‬ ‫ػارع‬ ‫ٌٍطاٌثاخ‬ ‫تإٌّصىرج‬ ‫اٌدّهىرَح‬ ‫ػارع‬) ‫تإٌّصىرج‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ ‫اإلطّاػٍُُح‬–‫تىرطؼُس‬–‫اٌظىَض‬– ‫طُٕاء‬ ‫وخٕىب‬ ‫ػّاي‬ ‫فؤاز‬ ‫تثىر‬ ‫طؼُس‬ ‫تىر‬ ‫خاِؼح‬-‫ـ‬ ‫اٌؼثىر‬ ‫ِٕطمح‬ ‫اٌداِؼح‬ ٌ‫ٔاز‬ ًٕ‫ِث‬ ‫تثىرطؼُس‬ ‫إٌىػُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ (‫فُٕح‬–‫ِىطُمُح‬) ‫زُِاط‬ ‫إٌىػُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ ‫ِمز‬-‫اٌدسَسج‬ ‫زُِاط‬- ‫إٌىػُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫ػارع‬ ‫اٌدسَسج‬ ‫تسُِاط‬ ‫إٌىػُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ ‫إٌُّا‬ ٌ‫وىتز‬ َ‫أِا‬ ُٕٓ‫ٌٍث‬ ‫اٌداِؼُح‬ ‫اٌّسَٕح‬ ‫تإٌُّا‬ ‫األذصاؽ‬ ‫ػؼثح‬ ‫تإٌُّا‬ ‫إٌىػُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ (‫فمط‬ ‫ِىطُمُح‬) ‫أطُىط‬-‫اٌدسَس‬ ٌ‫اٌىاز‬ ‫اٌداِؼح‬ ‫إزارج‬ ًٕ‫تّث‬ ‫أطُىط‬ ‫خاِؼح‬ ‫فزع‬ ‫طاتما‬ ‫اٌمسَّح‬-‫حاٌُا‬ ‫اِزاب‬ ‫وٍُح‬ ‫تأطُىط‬ ‫إٌىػُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ (‫فُٕح‬–‫ِىطُمُح‬) ‫لٕا‬-‫طىهاج‬-‫األحّز‬ ‫اٌثحز‬-‫األلصز‬‫تمٕا‬ ‫إٌىػُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ ‫ِمز‬‫تمٕا‬ ‫إٌىػُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬(‫فُٕح‬–‫ِىطُمُح‬) ْ‫أطــىا‬ْ‫تأطىا‬ ‫إٌىػُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ ‫ِمز‬ ْ‫تأطىا‬ ‫إٌىػُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬(‫فُٕح‬– ‫ِىطُمُح‬)
  5. 5. ‫العالي‬ ‫التعلين‬ ‫وزارة‬ ‫الـــــىزير‬ (5) 3-‫كاآلتي‬ ‫االختباراث‬ ‫وتؤدي‬ ‫البطالاث‬ ‫تستخرج‬ ، ‫والفنادق‬ ‫السياحت‬ ‫كلياث‬ ‫اختباراث‬-: ‫اٌّحافظاخ‬ ‫تطالح‬ ٍٍ‫ػ‬ ‫ٌٍحصىي‬ ‫اٌّرصصح‬ ٓ‫األِاو‬ ‫االذرثار‬ ‫االذرثاراخ‬ ‫أزاء‬ ٓ‫أِاو‬ ‫اٌماهزج‬–‫اٌدُشج‬– ‫اٌمٍُىتُح‬ ‫اٌداِؼُح‬ ‫تاٌّسَٕح‬ ٍ‫اٌزئُظ‬ ‫اٌّىرة‬ ‫ِمز‬ ‫اٌماهزج‬ ‫تداِؼح‬ ‫ٌٍطالب‬ ‫خاِؼح‬ ‫واٌفٕازق‬ ‫اٌظُاحح‬ ‫وٍُح‬ ْ‫حٍىا‬ ‫اإلطىٕسرَح‬–‫ِطزوذ‬– ‫اٌغزتُح‬–‫اٌؼُد‬ ‫وفز‬– ‫اٌثحُزج‬‫ِٕاطك‬ ‫ػسا‬:‫حّازج‬ َ‫وى‬ –ْ‫إٌطزو‬ ٌ‫واز‬–‫اٌرحزَز‬ ‫ِسَزَح‬ ٍ‫تاٌؼاطث‬ ‫إٌظزَح‬ ‫اٌىٍُاخ‬ ‫ِدّغ‬"‫وٍُح‬ ‫اٌحمىق‬" ‫خاِؼح‬ ‫واٌفٕازق‬ ‫اٌظُاحح‬ ‫وٍُح‬ ‫اإلطىٕسرَح‬ ‫إٌّىفُح‬‫ِٕاطك‬ ًٌ‫إ‬ ‫تاإلضافح‬: ‫حّازج‬ َ‫وى‬–ْ‫إٌطزو‬ ٌ‫واز‬– ‫اٌرحزَز‬ ‫ِسَزَح‬ ‫اٌظازاخ‬ ‫خاِؼح‬ ‫إزارج‬-‫اٌراِظح‬ ‫إٌّطمح‬– ‫اٌظازاخ‬ ‫ِسَٕح‬ ‫خاِؼح‬ ‫واٌفٕازق‬ ‫اٌظُاحح‬ ‫وٍُح‬ ‫اٌظازاخ‬ ‫ِسَٕح‬ ‫اٌظازاخ‬ ‫طىَف‬ ًٕ‫وت‬ َ‫اٌفُى‬َ‫تاٌفُى‬ ‫إٌىػُح‬ ‫اٌرزتُح‬ ‫وٍُح‬ ‫ِمز‬ ‫خاِؼح‬ ‫واٌفٕازق‬ ‫اٌظُاحح‬ ‫وٍُح‬ َ‫اٌفُى‬ ‫اٌسلهٍُح‬-‫زُِاط‬ ‫اٌّسَٕح‬ ًٕ‫ِث‬ ‫تإٌّصىرج‬ ‫اٌّىرة‬ ‫فزع‬ ‫اٌّرفزع‬ ْ‫خُها‬ ‫ػارع‬ ‫ٌٍطاٌثاخ‬ ‫اٌداِؼُح‬ ‫تإٌّصىرج‬ ‫اٌدّهىرَح‬ ‫ػارع‬ ِٓ ‫خاِؼح‬ ‫واٌفٕازق‬ ‫اٌظُاحح‬ ‫وٍُح‬ ‫إٌّصىرج‬ ‫اإلطّاػٍُُح‬–‫تىرطؼُس‬– ‫اٌظىَض‬–‫وخٕىب‬ ‫ػّاي‬ ‫طُٕاء‬-‫اٌؼزلُح‬ ‫تاإلطّاػٍُُح‬ ‫اٌظُاحح‬ ‫وٍُح‬ ‫ِمز‬-‫اٌداِؼح‬ ‫اٌدسَسج‬–‫اٌىٍُى‬4.5‫اإلطّاػٍُُح‬ ً‫ِسذ‬ ‫واٌفٕازق‬ ‫اٌظُاحح‬ ‫وٍُح‬ ‫تاإلطّاػٍُُح‬ ‫إٌُّا‬-‫أطُىط‬-ٌ‫اٌىاز‬ ‫اٌدسَس‬ ُٕٓ‫ٌٍث‬ ‫اٌداِؼُح‬ ‫اٌّسَٕح‬–ٌ‫وىتز‬ َ‫أِا‬ ‫تإٌُّا‬ ‫االذصاؽ‬ ‫خاِؼح‬ ‫واٌفٕازق‬ ‫اٌظُاحح‬ ‫وٍُح‬ ‫إٌُّا‬ ‫لٕا‬-‫طىهاج‬-ْ‫أطىا‬- ‫األحّز‬ ‫اٌثحز‬-ٌ‫اٌىاز‬ ‫اٌدسَس‬-‫األلصز‬ ‫تاأللصز‬ ‫واٌفٕازق‬ ‫اٌظُاحح‬ ‫وٍُح‬ ‫ِمز‬ ‫اٌدسَسج‬ ‫طُثح‬ ‫تّسَٕح‬ ‫تاأللصز‬ ‫واٌفٕازق‬ ‫اٌظُاحح‬ ‫وٍُح‬
  6. 6. ‫العالي‬ ‫التعلين‬ ‫وزارة‬ ‫الـــــىزير‬ (6) 4-‫الجويلت‬ ‫الفنىى‬ ‫كلياث‬ ‫اختباراث‬(‫عوارة‬/‫فنىى‬)‫كاألتي‬ ‫االختباراث‬ ‫وتؤدي‬ ‫اٌّحافظاخ‬ ٍٍ‫ػ‬ ‫ٌٍحصىي‬ ‫اٌّرصصح‬ ٓ‫األِاو‬ ‫االذرثار‬ ‫تطالح‬ ‫االذرثاراخ‬ ‫أزاء‬ ٓ‫أِاو‬ ‫اٌماهزج‬–‫اٌدُشج‬–‫اٌمٍُىتُح‬-َ‫اٌفُى‬ ‫تاٌّسَٕح‬ ٍ‫اٌزئُظ‬ ‫اٌّىرة‬ ‫ِمز‬ ‫اٌماهزج‬ ‫تداِؼح‬ ‫ٌٍطالب‬ ‫اٌداِؼُح‬ ‫خاِؼح‬ ‫اٌدٍُّح‬ ْ‫اٌفٕى‬ ‫وٍُح‬ ‫تاٌشِاٌه‬ ْ‫حٍىا‬(ْ‫فٕى‬) ‫اٌماهزج‬–‫اٌدُشج‬–‫اٌمٍُىتُح‬-َ‫اٌفُى‬ -‫إٌّىفُح‬-‫اٌؼزلُح‬-‫اٌسلهٍُح‬- ‫اٌظىَض‬-‫اإلطّاػٍُُح‬-‫تىرطؼُس‬ ‫تاٌّسَٕح‬ ٍ‫اٌزئُظ‬ ‫اٌّىرة‬ ‫ِمز‬ ‫اٌماهزج‬ ‫تداِؼح‬ ‫ٌٍطالب‬ ‫اٌداِؼُح‬ ‫خاِؼح‬ ‫اٌدٍُّح‬ ْ‫اٌفٕى‬ ‫وٍُح‬ ‫تاٌشِاٌه‬ ْ‫حٍىا‬(‫ػّارج‬) ‫اإلطىٕسرَح‬–‫اٌثحُزج‬–‫ِطزوذ‬ ٍ‫تاٌؼاطث‬ ‫إٌظزَح‬ ‫اٌىٍُاخ‬ ‫ِدّغ‬ "‫اٌحمىق‬ ‫وٍُح‬"‫تّمزها‬108 ًٕ‫تّث‬ ‫ػارف‬ َ‫اٌظال‬ ‫ػثس‬ ‫ػارع‬ َ‫ِظٍى‬ ‫خاِؼح‬ ‫اٌدٍُّح‬ ْ‫اٌفٕى‬ ‫وٍُح‬ ‫اإلطىٕسرَح‬(ْ‫فٕى‬) ‫اإلطىٕسرَح‬–‫اٌثحُزج‬–‫ِطزوذ‬– ‫اٌغزتُح‬–‫اٌؼُد‬ ‫وفز‬-‫زُِاط‬ ٍ‫تاٌؼاطث‬ ‫إٌظزَح‬ ‫اٌىٍُاخ‬ ‫ِدّغ‬ "‫تّمزها‬ ‫اإلطىٕسرَح‬ ‫اٌحمىق‬ ‫وٍُح‬ 108‫ػارف‬ َ‫اٌظال‬ ‫ػثس‬ ‫ػارع‬ َ‫ِظٍى‬ ًٕ‫تّث‬ ‫خاِؼح‬ ‫اٌدٍُّح‬ ْ‫اٌفٕى‬ ‫وٍُح‬ ‫اإلطىٕسرَح‬(‫ػّارج‬) ‫طىَف‬ ٍٕ‫ت‬-‫إٌُّا‬-‫أطُىط‬-ٌ‫اٌىاز‬ ‫اٌدسَس‬-‫طىهاج‬ ُٕٓ‫ٌٍث‬ ‫اٌداِؼُح‬ ‫اٌّسَٕح‬–َ‫أِا‬ ‫تإٌُّا‬ ‫األذصاؽ‬ ٌ‫وىتز‬ ‫خاِؼح‬ ‫اٌدٍُّح‬ ْ‫اٌفٕى‬ ‫وٍُح‬ ‫إٌُّا‬(ْ‫فٕى‬) ‫إٌُّا‬-‫أطُىط‬-‫اٌدسَس‬ ٌ‫اٌىاز‬-‫لٕا‬- ‫طىهاج‬–ْ‫أطىا‬-‫األحّز‬ ‫اٌثحز‬– ‫األلصز‬-‫طُٕاء‬ ‫وخٕىب‬ ‫ػّاي‬-ًٕ‫ت‬ ‫طىَف‬ ُٕٓ‫ٌٍث‬ ‫اٌداِؼُح‬ ‫اٌّسَٕح‬–َ‫أِا‬ ‫تإٌُّا‬ ‫األذصاؽ‬ ٌ‫وىتز‬ ‫خاِؼح‬ ‫اٌدٍُّح‬ ْ‫اٌفٕى‬ ‫وٍُح‬ ‫إٌُّا‬(‫ػّارج‬) ‫لٕا‬–‫األحّز‬ ‫اٌثحز‬ ْ‫أطىا‬-‫األلصز‬ (ْ‫فٕى‬) ‫اٌدٍُّح‬ ْ‫اٌفٕى‬ ‫وٍُح‬ ‫ِمز‬ ‫اٌىٌُس‬ ٓ‫ت‬ ‫ذاٌس‬ ‫ػارع‬ ‫تاأللصز‬ ‫تاأللصز‬ ‫اٌدٍُّح‬ ْ‫اٌفٕى‬ ‫وٍُح‬ (ْ‫فٕى‬) ‫اٌسلهٍُح‬–‫زُِاط‬–‫اٌؼزلُح‬– ‫اإلطّاػٍُُح‬–‫طؼُس‬ ‫تىر‬–‫ػّاي‬ ‫طُٕاء‬–‫طُٕاء‬ ‫خٕىب‬-‫اٌظىَض‬– ‫اٌؼُد‬ ‫وفز‬–‫اٌغزتُح‬-‫إٌّىفُح‬) (ْ‫فٕى‬) ًٕ‫ِث‬ ‫تإٌّصىرج‬ ‫اٌّىرة‬ ‫فزع‬ ‫ػارع‬ ‫ٌٍطاٌثاخ‬ ‫اٌداِؼُح‬ ‫اٌّسَٕح‬ ‫ػارع‬ ِٓ ‫اٌّرفزع‬ ْ‫خُها‬ ‫تإٌّصىرج‬ ‫اٌدّهىرَح‬ ‫اٌدٍُّح‬ ْ‫اٌفٕى‬ ‫وٍُح‬ ‫إٌّصىرج‬ ‫خاِؼح‬(ْ‫فٕى‬)
  7. 7. ‫العالي‬ ‫التعلين‬ ‫وزارة‬ ‫الـــــىزير‬ (7) 5:‫التوريض‬ ‫كلياث‬ ‫اختباراث‬:‫كاألتي‬ ‫االختباراث‬ ‫وتؤدي‬ ‫البطالاث‬ ‫تستخرج‬-: ‫الوحافظاث‬ ‫ٌٍحصىي‬ ‫اٌّرصصح‬ ٓ‫األِاو‬ ‫االذرثار‬ ‫تطالح‬ ٍٍ‫ػ‬ ‫االختبار‬ ‫أداء‬ ‫أهاكي‬ ‫اٌدُشج‬ ‫اٌداِؼح‬ ‫تاٌّسَٕح‬ ٍ‫اٌزئُظ‬ ‫اٌّىرة‬ –‫اٌماهزج‬ ‫خاِؼح‬ ‫اٌماهزج‬ ‫ذّزَض‬ ‫وٍُح‬ ‫اٌماهزج‬‫ِاػسا‬‫ِٕاطك‬(‫اٌّؼازي‬–ْ‫حٍىا‬–ُٓ‫اٌرث‬– ُٓ‫اٌثظاذ‬–َ‫اٌظال‬ ‫زار‬–‫اٌّؼصزج‬–ً‫اٌّظرمث‬– ‫اٌمسَّح‬ ‫ِصز‬–‫اٌرٍُفح‬–‫سَٕة‬ ‫اٌظُسج‬). ‫اٌداِؼح‬ ‫تاٌّسَٕح‬ ٍ‫اٌزئُظ‬ ‫اٌّىرة‬ –‫اٌماهزج‬ ‫خاِؼح‬ ‫ػّض‬ ُٓ‫ػ‬ ‫خاِؼح‬ ‫اٌرّزَض‬ ‫وٍُح‬ ‫ِٕاطك‬(‫اٌّؼازي‬–ْ‫حٍىا‬–ُٓ‫اٌرث‬–ُٓ‫اٌثظاذ‬–‫زار‬ َ‫اٌظال‬–‫اٌّؼصزج‬–ً‫اٌّظرمث‬–‫اٌمسَّح‬ ‫ِصز‬– ‫اٌرٍُفح‬-‫سَٕة‬ ‫اٌظُسج‬)‫اٌماهزج‬ ‫ٌّحافظح‬ ‫اٌراتؼح‬ ‫اٌداِؼح‬ ‫تاٌّسَٕح‬ ٍ‫اٌزئُظ‬ ‫اٌّىرة‬ –‫اٌماهزج‬ ‫خاِؼح‬ ْ‫حٍىا‬ ‫خاِؼح‬ ‫اٌرّزَض‬ ‫وٍُح‬ ‫ِٕاطك‬ ‫اٌمٍُىتُح‬(‫اٌرُّح‬ ‫ػثزا‬ ‫وػزق‬ ‫غزب‬–ُٓ‫ػث‬ ‫اٌمٕاطز‬–‫اٌرأىح‬–‫لٍُىب‬-‫اٌرُزَح‬ ‫اٌمٕاطز‬– ‫اٌؼثىر‬–‫اٌرصىؽ‬). ‫اٌداِؼح‬ ‫تاٌّسَٕح‬ ٍ‫اٌزئُظ‬ ‫اٌّىرة‬ –‫اٌماهزج‬ ‫خاِؼح‬ ‫ػّض‬ ُٓ‫ػ‬ ‫خاِؼح‬ ‫اٌرّزَض‬ ‫وٍُح‬ َ‫اٌفُى‬َ‫اٌفُى‬ ‫خاِؼح‬ ‫ِمز‬َ‫اٌفُى‬ ‫خاِؼح‬ ‫اٌرّزَض‬ ‫وٍُح‬ ‫طىَف‬ ٍٕ‫ت‬‫طىَف‬ ٍٕ‫ت‬ ‫خاِؼح‬ ‫ِمز‬‫طىَف‬ ٍٕ‫تث‬ ‫اٌرّزَض‬ ‫وٍُح‬ ‫ِمز‬ ‫اإلطىٕسرَح‬‫تظّىحح‬ ‫اٌداِؼُح‬ ‫اٌّسَٕح‬‫اإلطىٕسرَح‬ ‫خاِؼح‬ ‫اٌرّزَض‬ ‫وٍُح‬ ‫ِطزوذ‬‫تّطزوذ‬ ‫اٌىٍُح‬ ‫ِمز‬‫تّطزوذ‬ ‫خاِؼح‬ ‫اٌرّزَض‬ ‫وٍُح‬ ‫اٌثحُزج‬‫تسِٕهىر‬ ‫اٌرّزَض‬ ‫وٍُح‬ ‫ِمز‬‫تسِٕهىر‬ ‫اٌرّزَض‬ ‫وٍُح‬ ‫اٌغزتُح‬‫طؼُس‬ ‫ع‬ ‫اٌردارج‬ ‫وٍُح‬-‫طٕطا‬‫طٕطا‬ ‫خاِؼح‬ ‫اٌرّزَض‬ ‫وٍُح‬ ‫اٌؼُد‬ ‫وفز‬‫ٌٍطاٌثاخ‬ ‫اٌداِؼُح‬ ‫اٌّسَٕح‬‫اٌؼُد‬ ‫تىفز‬ ‫اٌرّزَض‬ ‫وٍُح‬ ‫اٌسلهٍُح‬-‫زُِاط‬ ‫اٌّسَٕح‬ ًٕ‫ِث‬ ‫تإٌّصىرج‬ ‫اٌّىرة‬ ‫فزع‬ ‫اٌّرفزع‬ ْ‫خُها‬ ‫ػارع‬ ‫ٌٍطاٌثاخ‬ ‫اٌداِؼُح‬ ‫تإٌّصىرج‬ ‫اٌدّهىرَح‬ ‫ػارع‬ ِٓ ‫إٌّصىرج‬ ‫خاِؼح‬ ‫اٌرّزَض‬ ‫وٍُح‬ ‫اٌؼزلُـح‬ ‫اٌؼثىر‬ ‫ِسَٕح‬–‫اٌداِؼُح‬ ْ‫تاٌّس‬ ‫ج‬ ‫اٌردارج‬ ‫وٍُح‬ َ‫أِا‬.‫اٌشلاسَك‬ ‫اٌشلاسَك‬ ‫خاِؼح‬ ‫اٌرّزَض‬ ‫وٍُح‬ ‫اٌمٍُىتُح‬‫ِٕاطك‬(‫تٕها‬–‫ػىز‬ ‫وفز‬–‫طىخ‬–‫لها‬) ‫تٕها‬ ‫خاِؼح‬ ‫اٌرّزَض‬ ‫وٍُح‬ ‫ِمز‬‫تٕها‬ ‫خاِؼح‬ ‫اٌرّزَض‬ ‫وٍُح‬ ‫إٌّىفُح‬ ‫ِدّغ‬ َ‫اٌىى‬ ُٓ‫تؼث‬ ‫اٌّىرة‬ ‫فزع‬ ‫اٌحمىق‬ ‫وٍُح‬ ٍٕ‫ِث‬ ٌ‫اٌثحز‬ َ‫اٌىى‬ ُٓ‫تؼث‬ ‫اٌرّزَض‬ ‫وٍُح‬ ‫إٌّىفُح‬ ‫خاِؼح‬ ‫طؼُس‬ ‫تىر‬–‫اٌظىَض‬–‫طُٕاء‬ ‫وخٕىب‬ ‫ػّاي‬ ‫فؤاز‬ ‫تثىر‬ ‫اٌداِؼح‬ ‫فزع‬ ‫ِمز‬– ‫اٌؼثىر‬ ‫ِٕطمح‬ ‫ِمز‬–ٌ‫ٔاز‬ ٍٕ‫ِث‬ ‫اٌداِؼح‬ ‫طؼُس‬ ‫تىر‬ ‫خاِؼح‬ ‫اٌرّزَض‬ ‫وٍُح‬ ‫اإلطّاػٍُُح‬ ‫اٌرّزَض‬ ‫وٍُح‬ ‫ِمز‬-‫لٕاج‬ ‫خاِؼح‬ ‫اٌظىَض‬ ‫تاإلطّاػٍُُح‬ ‫اٌرّزَض‬ ‫وٍُح‬ ‫اٌظىَض‬ ‫لٕاج‬ ‫خاِؼح‬ ‫إٌُّــا‬ ُٕٓ‫ٌٍث‬ ‫اٌداِؼُح‬ ‫اٌّسَٕح‬-َ‫أِا‬ ‫األذصاؽ‬ ‫وىتزي‬ ‫إٌُّا‬ ‫خاِؼح‬ ‫اٌرّزَض‬ ‫وٍُح‬ ‫أطُىط‬–‫اٌدسَس‬ ٌ‫اٌىاز‬ ‫طاتما‬ َُ‫اٌمس‬ ‫اٌداِؼح‬ ‫إزارج‬ ٍٕ‫ِث‬ ‫حاٌُا‬ ‫اِزاب‬ ‫وٍُح‬ ‫أطُىط‬ ‫خاِؼح‬ ‫اٌرّزَض‬ ‫وٍُح‬ ‫طىهاج‬‫تظىهاج‬ ‫اٌرّزَض‬ ‫وٍُح‬ ‫ِمز‬‫طىهاج‬ ‫خاِؼح‬ ‫اٌرّزَض‬ ‫وٍُح‬ ‫لٕا‬–‫اٌدّز‬ ‫اٌثحز‬–‫األلصز‬‫تمٕـا‬ ‫اٌرّزَض‬ ‫وٍُح‬ ‫ِمز‬‫تمٕا‬ ‫اٌرّزَض‬ ‫وٍُح‬ ْ‫أطـىا‬ْ‫تأطىا‬ ‫اٌرّزَض‬ ‫وٍُح‬ ‫ِمز‬ْ‫أطىا‬ ‫خاِؼح‬ ‫اٌرّزَض‬ ‫وٍُح‬
  8. 8. ‫العالي‬ ‫التعلين‬ ‫وزارة‬ ‫الـــــىزير‬ (8) 6:‫التطبيميت‬ ‫الفنىى‬ ‫اختباراث‬:‫كاألتي‬ ‫االختباراث‬ ‫وتؤدي‬ ‫البطالاث‬ ‫تستخرج‬-: 7:‫حلىاى‬ ‫جاهعت‬ ‫بالسهالك‬ ‫الوىسيميت‬ ‫التربيت‬ ‫كليت‬ ‫اختباراث‬: 8:‫حلىاى‬ ‫جاهعت‬ ‫بالسهالك‬ ‫الفنيت‬ ‫التربيت‬ ‫كليت‬ ‫اختباراث‬: ‫اٌّحافظاخ‬ ‫تطالح‬ ٍٍ‫ػ‬ ‫ٌٍحصىي‬ ‫اٌّرصصح‬ ٓ‫األِاو‬ ‫االذرثار‬ ‫االذرثاراخ‬ ‫أزاء‬ ٓ‫أِاو‬ ‫جاهعت‬ ‫بالسهالك‬ ‫الفنيت‬ ‫التربيت‬ ‫كليت‬ ‫حلىاى‬ 9:‫كليت‬ ‫اختباراث‬‫الونيا‬ ‫جاهعت‬ ‫الفنيت‬ ‫التربيت‬: ‫اٌّحافظاخ‬ ‫تطالح‬ ٍٍ‫ػ‬ ‫ٌٍحصىي‬ ‫اٌّرصصح‬ ٓ‫األِاو‬ ‫االذرثار‬ ‫االذرثاراخ‬ ‫أزاء‬ ٓ‫أِاو‬ ‫الونيا‬–‫أسيىط‬– ‫الجذيذ‬ ‫الىادي‬–‫سىهاج‬–‫لنا‬– ‫األحور‬ ‫البحر‬–‫األلصر‬–‫أسىاى‬ ‫كىبري‬ ‫اهام‬ ‫للبنيي‬ ‫الجاهعيت‬ ‫الوذينت‬ ‫بالونيا‬ ‫االخصاص‬ ‫بالونيا‬ ‫الفنيت‬ ‫التربيت‬ ‫كليت‬ ‫اٌّحافظاخ‬ ‫ٌٍحصىي‬ ‫اٌّرصصح‬ ٓ‫األِاو‬ ‫االذرثار‬ ‫تطالح‬ ٍٍ‫ػ‬ ‫االذرثاراخ‬ ‫أزاء‬ ٓ‫أِاو‬ ‫اٌماهزج‬–‫اٌدُشج‬-َ‫اٌفُى‬–‫طىَف‬ ٍٕ‫ت‬–‫إٌُّا‬– ‫أطُىط‬–‫اٌدسَس‬ ٌ‫اٌىاز‬-‫طىهاج‬–‫لٕا‬–‫اٌثحز‬ ‫األحّز‬-‫األلصز‬–ْ‫أطىا‬ ‫تاٌّسَٕح‬ ٍ‫اٌزئُظ‬ ‫اٌّىرة‬ ‫ِمز‬ ‫اٌماهزج‬ ‫تداِؼح‬ ‫ٌٍطالب‬ ‫اٌداِؼُح‬ ‫تاٌدُشج‬ ‫اٌرطثُمُح‬ ْ‫اٌفٕى‬ ‫وٍُح‬ ْ‫حٍىا‬ ‫خاِؼح‬ ‫اٌغزتُح‬–‫إٌّىفُح‬–‫اٌمٍُىتُح‬-‫اٌظىَض‬–‫اٌؼزلُح‬ –‫اإلطّاػٍُُح‬ ‫اٌرطثُمُح‬ ْ‫اٌفٕى‬ ‫وٍُح‬ ‫ِمز‬ ‫تٕها‬ ‫خاِؼح‬ ‫اٌرطثُمُح‬ ْ‫اٌفٕى‬ ‫وٍُح‬ ‫ِمز‬ ‫تٕها‬ ‫خاِؼح‬ ‫اٌسلهٍُح‬-‫زُِاط‬-–‫تىرطؼُس‬–‫طُٕاء‬ ‫ػّاي‬– ‫طُٕاء‬ ‫خٕىب‬-‫اإلطىٕسرَح‬–‫ِطزوذ‬ ٍ‫ِزط‬– ‫اٌؼُد‬ ‫وفز‬–‫اٌثحُزج‬ ‫خاِؼح‬ ‫اٌرطثُمُح‬ ْ‫اٌفٕى‬ ‫وٍُح‬ ‫زُِاط‬{‫األػصز‬ ‫ِٕطمح‬-‫تدىار‬ ‫اٌىٍُح‬ ‫ػارع‬ ‫ِثارن‬ ‫ِىرثح‬} ‫تسُِاط‬ ‫اٌرطثُمُح‬ ْ‫اٌفٕى‬ ‫وٍُح‬ ‫ِمز‬
  9. 9. ‫العالي‬ ‫التعلين‬ ‫وزارة‬ ‫الـــــىزير‬ (9) 10:‫السىيس‬ ‫لناة‬ ‫جاهعت‬ ‫باإلسواعيليت‬ ‫التربيت‬ ‫بكليت‬ ‫والوىسيميت‬ ‫الفنيت‬ ‫التربيت‬ ‫شعبتي‬ ‫اختباراث‬(‫إلليوي‬ ‫بها‬ ‫المبىل‬): 11:‫السىيس‬ ‫جاهعت‬ ‫بالسىيس‬ ‫التربيت‬ ‫بكليت‬ ‫الفنيت‬ ‫التربيت‬ ‫شعبت‬ ‫اختباراث‬(‫إلليوي‬ ‫بها‬ ‫المبىل‬): ‫خسا‬ ‫هاِح‬ ‫ٍِحىظح‬ ‫اٌّطٍىتح‬ ‫األوراق‬-: ‫والنجاح‬ ‫بالتوفيق‬ ‫الطالب‬ ‫ألبنائنا‬ ‫تمنياتنا‬ ‫مع‬ ‫العالي‬ ‫التعلين‬ ‫وزير‬ (‫أ‬.‫د‬/‫الخالك‬ ‫عبذ‬ ‫أحوذ‬ ‫السيذ‬)
  10. 10. ‫العالي‬ ‫التعلين‬ ‫وزارة‬ ‫الـــــىزير‬ 1/7/2015

×