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[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],LOI ORGANIQUE D’ÉDUCATION
ARRANGEMENT DES ENSEIGNEMENTS Premier cycle : L’Administration régionale réglemente le contenu éducatif, les besoins dans les installations et les ratios. Le Gouvernement national réglemente la formation des professionnels. Deuxième cycle : L’Administration réglemente les exigences des centres, les ratios et la formation initiale des professionnels. La réglementation des contenus d’enseignement est partagé avec l’administration régionale .
LE FINANCEMENT DE L’ÉDUCATION INFANTILE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
CENTRES D’EDUCATION INFANTILE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],29,9 65,1 5,0 18,6 8,8 72,5 % TOTAL ESPAGNE Centres Education Infantile, Education Primaire et Secondaire Obligatoire Centres Ed. Infantile et Ed. Primaire Centres Ed. Infantile Centres Education Infantile et Education Primaire  Centres Education Infantile Premier et Deuxième Cycle  Centres Premier Cycle seulement  DEUXIÈME CYCLE ÉDUCATION INFANTILE (3-6 ANS) PREMIER CYCLE EDUCATION INFANTILE (0-3 ANS) REPARTITION EN POURCENTAGE D’ENFANTS, SELON LE TYPE DE CENTRE. COURS 2007-2008  (1)
TITULAIRES DES CENTRES D’ÉDUCATION INFANTILE  PREMIER CYCLE (0-3) SECTEUR PUBLIC Ministère de l’éducation (Ceuta et Melilla) Gouvernements régionaux (Consejerías de Educación, d’autres) Conseils Municipaux  SECTEUR PRIVÉ Écoles libres, Entreprises… DEUXIÈME CYCLE (3-6) SECTEUR PUBLIC Ministère de l’éducation (Ceuta et Melilla) Gouvernements regionaux (Consejerías de Educación) SECTEUR PRIVÉ Souscontrat Libres
PLAN EDUCA3 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PLAN EDUCA3 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],297.000.000 EUROS 342.000.000 EUROS 230.000.000 EUROS 2010 2009 2008 INVESTISSEMENTS-PLAN EDUCA3 (ÉDUCATION INFANTILE 0-3 ANS)
PLAN EDUCA3 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],53,1% CENTRES PRIVÉS 46,9% CENTRES PUBLICS CENTRES DU PREMIER CYCLE EDUCATION INFANTILE (0-3 ANS) SELON LA PROPRIÉTÉ DU CENTRE.  COURS 2008-2009   0,1% État 31,0 % Régionaux 69,0% Municipaux PROPRIÉTÉ DES CENTRES PUBLICS POUR 0-3 ANS.  COURS 2008-2009
PLAN EDUCA3 ,[object Object],20.000 450 32.018 457 24.097 402 Nb DE POSTES Nb DE CENTRES Nb DE POSTES Nb DE CENTRES Nb  DE POSTES Nb  DE CENTRES ANNÉE 2010 (prévision) ANNÉE 2009 ANNÉE 2008
COMBIEN EST-CE QUE LE GOUVERNEMENT DE L’ESPAGNE INVESTIT DANS LES SERVICES ET LES INFRASTRUCTURES DE L’EAJE? ,[object Object],[object Object]
COMBIEN CELA COÛTE-T-IL DE FOURNIR DES SERVICES EAJE? ,[object Object],[object Object]
COMBIEN CELA COÛTE-T-IL AUX PARENTS? ,[object Object]

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