SlideShare a Scribd company logo
1 of 33
ULOGE U ŽIVOTU


   Ministarstvo socijalne politike i mladih

              Obiteljski centar
      Virovitičko-podravske županije

    Sandra Matošina Borbaš, prof. psihologije
RAZVODOM
   se život roditelja mijenja na mnogo
    načina:
       raskida se partnerski odnos
       imovinska pitanja
       pojedinačne/zajedničke odluke
       preseljenje
       financijska pitanja
       …
ODLUKA O RAZVODU
   može ili ne mora biti suglasna
   bez obzira na to, bitno je zapamtiti da
    donijeti odluku od razvodu NIKADA i
    NIKOME nije lako, kao ni priviknuti se
    na situaciju razvoda
NAKON RAZVODA
   oba partnera preuzimaju NOVU ulogu
    u društvu
   drugačije Vas se gleda (nebitno da li
    bolje ili lošije)
   društvo i obitelj postavlja drugačije
    zadatke pred vas
   Vi postavljate drugačije zadatke
    prema sebi
ŠTO SU ULOGE?
   svi mi, tijekom cijelog života “igramo”
    određene uloge
   koje su to?
PRIMIJERI NEKIH ULOGA
   dijete                   kum / kuma
   brat / sestra            ujak / tetka /
   radnik / zaposlenik       stric…
   sportaš                  pušač / nepušač
   prijatelj /              suradnik / kolega
    prijateljica             ljubitelj klasične
   partner /                 glazbe
    partnerica               planinar
   roditelj                 glazbenica
ULOGE
   da li se u svakoj ulozi ponašamo isto?
   da li su neke uloge suprotne?
ULOGA RODITELJA
   koja ponašanja su karakteristična za
    ulogu roditelja?
ULOGA PARTNERA
   koja ponašanja su karakteristična za
    ponašanje partnera?
ZAŠTO JE VAŽNO RAZLIKOVATI
OVE DVIJE ULOGE?
   razvodom se raskida PARTNERSKA
    uloga



          ukoliko imate zajedničku djecu,
                 morate biti svjesni, da se
           RODITELJSKA uloga ne raskida
                                  NIKADA
PRIJE RAZVODA




           PARTNERSKA
     RODITELJSKA
       ULOGA ULOGA
POSLIJE RAZVODA




RODITELJSKA       PARTNERSKA
  ULOGA             ULOGA
POSLIJE RAZVODA


                   TI ĆEŠ
    JA ĆU
                    TI BI
    JA BI         TREBALA /
  TREBALA /        TREBAO
   TREBAO
POSLIJE RAZVODA


                   osjećaji i
  osjećaji i      razgovori
  razgovori       vezani uz
  vezani uz       partnerski
    djecu           odnos
POSLIJE RAZVODA



 ODVIJA SE    NE ODVIJA SE
   PRED           PRED
 DJETETOM      DJETETOM
POSLIJE RAZVODA


                      NIJE
U NAJBOLJEM       NAJVAŽNIJI
 INTERESU         ZA NAJBOLJI
  DJETETA           INTERES
                    DJETETA
   NAJBOLJE JE RAZDVOJITI PITANJA KOJA SE
    TIČU RODITELJSTVA I PITANJA KOJA SE
    TIČU PARTNERSTVA


    VAŠE DIJETE NIJE BIRALO VAŠEG
             PARTNERA,
    NE TREBA NI BITI SVJEDOKOM
          VAŠEG RAZLAZA!!!!
ŠTO JE NAJBOLJI INTERES
DJETETA?
   onaj roditelj koji može sada i u
    budućnosti zadržati dijete izvan
    partnerskih svađa…

           je roditelj koji misli o najboljem
                              interesu djeteta
   onaj roditelj koji može (unatoč svim
    posljedicama) osigurati da, usprkos
    rastavi, dijete zadrži kontakt s drugim
    roditeljem…
         je roditelj koji misli o najboljem

                            interesu djeteta
   onaj roditelj koji je spremniji poticati i
    organizirati kontakte s drugim
    roditeljem…

           je roditelj koji misli o najboljem
                              interesu djeteta
   onaj roditelj koji može s djetetom
    razgovarati o teškoćama u odnosu
    djeteta s odsutnim roditeljem, BEZ da
    okrivljuje (ili opravdava) drugog
    roditelja…
         je roditelj koji misli o najboljem

                            interesu djeteta
   onaj roditelj koji je sposobniji da
    pouzdano i stabilno bude uz dijete
    tijekom svih poteškoća odrastanja…

           je roditelj koji misli o najboljem
                              interesu djeteta
   onaj roditelj koji može ostvariti
    opuštenu atmosferu bez opterećenja
    oko, za dijete preozbiljnih, životnih
    poteškoća…

          je roditelj koji misli o najboljem
                             interesu djeteta
   onaj roditelj koji objektivno može
    vidjeti da i on ima svoj udio “krivice”
    u nastanku obiteljskih problema…

           je roditelj koji misli o najboljem
                              interesu djeteta
   onaj roditelj koji je u stanju poslušati
    drugog roditelja i razmisliti (ne nužno
    i prihvatiti) njegove argumente…

           je roditelj koji misli o najboljem
                              interesu djeteta
   onaj roditelj koji je sposoban držati
    se dogovora i u kritičnim
    vremenima…

           je roditelj koji misli o najboljem
                              interesu djeteta
…A NAJBOLJI INTERES DJETETA
   je ono što svim roditeljima MORA biti
    na prvom mjestu

   ukoliko dobro igrate svoju “ulogu
    roditelja”, tada Vam je najbolji
    interes djeteta br.1
ODNOSI SE RADE U DVOJE…
   vi niti SMIJETE niti MOŽETE utjecati
    na to kako i na koji način se odvija
    odnos drugog roditelja i djeteta

   koliko god je to teško gledati i pratiti,
    odnos majke/oca i djeteta odvija se U
    DVOJE
ODNOSI SE RADE U DVOJE…
   NE MOŽETE ZAŠTITI DIJETE
    POGREŠAKA U ODNOSU S DRUGIM
    RODITELJEM
        te pogreške bi se dešavale
                   bili roditelji u braku ili ne bili
      NAŽALOST, to je stvar koju dijete mora

                         samo odraditi i prihvatiti
     zadatak svakog roditelja je da bude blizu

      djeteta, kako bi mu se ono moglo požaliti
ODNOSI SE RADE U DVOJE…
               mama – tata
              mama – dijete

               tata – dijete



   niti dijete možete nagovoriti na razvoj
        odnosa s drugim roditeljem, niti
     razvoj tog odnosa možete spriječiti.
   i tata i mama su VAŽNI

UKOLIKO ODRASLE OSOBE NE MOGU
    RIJEŠITI I POPRAVITI SVOJE
    ODNOSE, KAKO SE MOŽE TA
  ODGOVORNOST STAVITI DJETETU
            NA LEĐA ?!
ZAPAMTITE
   uloga roditelja i uloga partnera su
    dvije odvojene uloge

   uloga roditelja istog djeteta je ono što
    vam ostaje ZAUVIJEK

   odnosi se rade u dvoje

More Related Content

Similar to Uloge u životu- roditeljska i partnerska

212831723 odgojite-svoje-dijete-bez-vikanja
212831723 odgojite-svoje-dijete-bez-vikanja212831723 odgojite-svoje-dijete-bez-vikanja
212831723 odgojite-svoje-dijete-bez-vikanja
Gordana Stojkovic
 
Suradnja roditelja i učitelja
Suradnja roditelja i učiteljaSuradnja roditelja i učitelja
Suradnja roditelja i učitelja
Obiteljski centar
 
Kako razgovaram sa svojim djetetom
Kako razgovaram sa svojim djetetomKako razgovaram sa svojim djetetom
Kako razgovaram sa svojim djetetom
Obiteljski centar
 
Kako pripremiti roditelja za polazak djeteta u školu
Kako pripremiti roditelja za polazak djeteta u školuKako pripremiti roditelja za polazak djeteta u školu
Kako pripremiti roditelja za polazak djeteta u školu
Obiteljski centar
 
Roditeljstvo se može učiti
Roditeljstvo se može učitiRoditeljstvo se može učiti
Roditeljstvo se može učiti
Obiteljski centar
 
Zašto su nam vršnjci važni
Zašto su nam vršnjci važniZašto su nam vršnjci važni
Zašto su nam vršnjci važni
Obiteljski centar
 
Upomoć! Tinejdžer u kući!1
Upomoć! Tinejdžer u kući!1Upomoć! Tinejdžer u kući!1
Upomoć! Tinejdžer u kući!1
Obiteljski centar
 
1 - 2- 3 - Učinkovita disciplina
1 - 2- 3 - Učinkovita disciplina1 - 2- 3 - Učinkovita disciplina
1 - 2- 3 - Učinkovita disciplina
Ines Falak
 
Kako razgovarati s djetetom o spolnosti za roditelje
Kako razgovarati s djetetom o spolnosti   za roditeljeKako razgovarati s djetetom o spolnosti   za roditelje
Kako razgovarati s djetetom o spolnosti za roditelje
Obiteljski centar
 
Gdje nakon osnovne škole
Gdje nakon osnovne školeGdje nakon osnovne škole
Gdje nakon osnovne škole
Milan Zecevic
 

Similar to Uloge u životu- roditeljska i partnerska (20)

Razvod
RazvodRazvod
Razvod
 
212831723 odgojite-svoje-dijete-bez-vikanja
212831723 odgojite-svoje-dijete-bez-vikanja212831723 odgojite-svoje-dijete-bez-vikanja
212831723 odgojite-svoje-dijete-bez-vikanja
 
Biti tata
Biti tataBiti tata
Biti tata
 
Biti Tata Manje
Biti Tata ManjeBiti Tata Manje
Biti Tata Manje
 
Suradnja roditelja i učitelja
Suradnja roditelja i učiteljaSuradnja roditelja i učitelja
Suradnja roditelja i učitelja
 
Kako razgovaram sa svojim djetetom
Kako razgovaram sa svojim djetetomKako razgovaram sa svojim djetetom
Kako razgovaram sa svojim djetetom
 
Kako pripremiti roditelja za polazak djeteta u školu
Kako pripremiti roditelja za polazak djeteta u školuKako pripremiti roditelja za polazak djeteta u školu
Kako pripremiti roditelja za polazak djeteta u školu
 
Roditeljstvo se može učiti
Roditeljstvo se može učitiRoditeljstvo se može učiti
Roditeljstvo se može učiti
 
Zašto su nam vršnjci važni
Zašto su nam vršnjci važniZašto su nam vršnjci važni
Zašto su nam vršnjci važni
 
Nagrada i kazna u odgoju
Nagrada i kazna u odgojuNagrada i kazna u odgoju
Nagrada i kazna u odgoju
 
Upomoć! Tinejdžer u kući!1
Upomoć! Tinejdžer u kući!1Upomoć! Tinejdžer u kući!1
Upomoć! Tinejdžer u kući!1
 
Temeljne_vrijednosti.ppt
Temeljne_vrijednosti.pptTemeljne_vrijednosti.ppt
Temeljne_vrijednosti.ppt
 
prezentacija biro roditelji (1).pptx
prezentacija biro roditelji (1).pptxprezentacija biro roditelji (1).pptx
prezentacija biro roditelji (1).pptx
 
Saradnja
SaradnjaSaradnja
Saradnja
 
Katic epidemija-popustljivog-odgoja
Katic epidemija-popustljivog-odgojaKatic epidemija-popustljivog-odgoja
Katic epidemija-popustljivog-odgoja
 
1 - 2- 3 - Učinkovita disciplina
1 - 2- 3 - Učinkovita disciplina1 - 2- 3 - Učinkovita disciplina
1 - 2- 3 - Učinkovita disciplina
 
Razvoj predškolaca
Razvoj predškolacaRazvoj predškolaca
Razvoj predškolaca
 
P3u3IZSQSVWRfuXb7TOv_potentialna_analiza.pdf
P3u3IZSQSVWRfuXb7TOv_potentialna_analiza.pdfP3u3IZSQSVWRfuXb7TOv_potentialna_analiza.pdf
P3u3IZSQSVWRfuXb7TOv_potentialna_analiza.pdf
 
Kako razgovarati s djetetom o spolnosti za roditelje
Kako razgovarati s djetetom o spolnosti   za roditeljeKako razgovarati s djetetom o spolnosti   za roditelje
Kako razgovarati s djetetom o spolnosti za roditelje
 
Gdje nakon osnovne škole
Gdje nakon osnovne školeGdje nakon osnovne škole
Gdje nakon osnovne škole
 

More from Obiteljski centar

More from Obiteljski centar (20)

Godišnjak 2013,
Godišnjak 2013,Godišnjak 2013,
Godišnjak 2013,
 
Agresivno ponašanje
Agresivno ponašanjeAgresivno ponašanje
Agresivno ponašanje
 
3. dio učenje
3. dio   učenje3. dio   učenje
3. dio učenje
 
2. dio odnos
2. dio   odnos2. dio   odnos
2. dio odnos
 
1. dio uvod, komunikacija
1. dio   uvod, komunikacija1. dio   uvod, komunikacija
1. dio uvod, komunikacija
 
Stres kod djece
Stres kod djeceStres kod djece
Stres kod djece
 
Interakcija i komunikacija razvoj komunikacije
Interakcija i komunikacija   razvoj komunikacijeInterakcija i komunikacija   razvoj komunikacije
Interakcija i komunikacija razvoj komunikacije
 
Prevencija nasilja među mladima - cyberbullying
Prevencija nasilja među mladima - cyberbullyingPrevencija nasilja među mladima - cyberbullying
Prevencija nasilja među mladima - cyberbullying
 
Tekst igre
Tekst   igreTekst   igre
Tekst igre
 
Igre koje možete igrati sa svojom djecom
Igre koje možete igrati sa svojom djecomIgre koje možete igrati sa svojom djecom
Igre koje možete igrati sa svojom djecom
 
Motorički razvoj djeteta tijekom prve godine života 1
Motorički razvoj djeteta tijekom prve godine života 1Motorički razvoj djeteta tijekom prve godine života 1
Motorički razvoj djeteta tijekom prve godine života 1
 
Senzorni razvoj djeteta
Senzorni razvoj djetetaSenzorni razvoj djeteta
Senzorni razvoj djeteta
 
Nasilje
NasiljeNasilje
Nasilje
 
Individualni i grupni rad s roditeljima temeljen na
Individualni i grupni rad s roditeljima temeljen naIndividualni i grupni rad s roditeljima temeljen na
Individualni i grupni rad s roditeljima temeljen na
 
Novabeba
NovabebaNovabeba
Novabeba
 
letak Postani volonter
letak Postani volonterletak Postani volonter
letak Postani volonter
 
Klub roditelja
Klub roditeljaKlub roditelja
Klub roditelja
 
Antuntun
AntuntunAntuntun
Antuntun
 
Prilagodbe u nastavi za učenike s teškoćama u razvoju
Prilagodbe u nastavi za učenike s teškoćama u razvojuPrilagodbe u nastavi za učenike s teškoćama u razvoju
Prilagodbe u nastavi za učenike s teškoćama u razvoju
 
Roditeljska prava i dužnosti
Roditeljska prava i dužnostiRoditeljska prava i dužnosti
Roditeljska prava i dužnosti
 

Uloge u životu- roditeljska i partnerska

  • 1. ULOGE U ŽIVOTU Ministarstvo socijalne politike i mladih Obiteljski centar Virovitičko-podravske županije Sandra Matošina Borbaš, prof. psihologije
  • 2. RAZVODOM  se život roditelja mijenja na mnogo načina:  raskida se partnerski odnos  imovinska pitanja  pojedinačne/zajedničke odluke  preseljenje  financijska pitanja  …
  • 3. ODLUKA O RAZVODU  može ili ne mora biti suglasna  bez obzira na to, bitno je zapamtiti da donijeti odluku od razvodu NIKADA i NIKOME nije lako, kao ni priviknuti se na situaciju razvoda
  • 4. NAKON RAZVODA  oba partnera preuzimaju NOVU ulogu u društvu  drugačije Vas se gleda (nebitno da li bolje ili lošije)  društvo i obitelj postavlja drugačije zadatke pred vas  Vi postavljate drugačije zadatke prema sebi
  • 5. ŠTO SU ULOGE?  svi mi, tijekom cijelog života “igramo” određene uloge  koje su to?
  • 6. PRIMIJERI NEKIH ULOGA  dijete  kum / kuma  brat / sestra  ujak / tetka /  radnik / zaposlenik stric…  sportaš  pušač / nepušač  prijatelj /  suradnik / kolega prijateljica  ljubitelj klasične  partner / glazbe partnerica  planinar  roditelj  glazbenica
  • 7. ULOGE  da li se u svakoj ulozi ponašamo isto?  da li su neke uloge suprotne?
  • 8. ULOGA RODITELJA  koja ponašanja su karakteristična za ulogu roditelja?
  • 9. ULOGA PARTNERA  koja ponašanja su karakteristična za ponašanje partnera?
  • 10. ZAŠTO JE VAŽNO RAZLIKOVATI OVE DVIJE ULOGE?  razvodom se raskida PARTNERSKA uloga  ukoliko imate zajedničku djecu, morate biti svjesni, da se RODITELJSKA uloga ne raskida NIKADA
  • 11. PRIJE RAZVODA PARTNERSKA RODITELJSKA ULOGA ULOGA
  • 12. POSLIJE RAZVODA RODITELJSKA PARTNERSKA ULOGA ULOGA
  • 13. POSLIJE RAZVODA TI ĆEŠ JA ĆU TI BI JA BI TREBALA / TREBALA / TREBAO TREBAO
  • 14. POSLIJE RAZVODA osjećaji i osjećaji i razgovori razgovori vezani uz vezani uz partnerski djecu odnos
  • 15. POSLIJE RAZVODA ODVIJA SE NE ODVIJA SE PRED PRED DJETETOM DJETETOM
  • 16. POSLIJE RAZVODA NIJE U NAJBOLJEM NAJVAŽNIJI INTERESU ZA NAJBOLJI DJETETA INTERES DJETETA
  • 17. NAJBOLJE JE RAZDVOJITI PITANJA KOJA SE TIČU RODITELJSTVA I PITANJA KOJA SE TIČU PARTNERSTVA VAŠE DIJETE NIJE BIRALO VAŠEG PARTNERA, NE TREBA NI BITI SVJEDOKOM VAŠEG RAZLAZA!!!!
  • 18. ŠTO JE NAJBOLJI INTERES DJETETA?
  • 19. onaj roditelj koji može sada i u budućnosti zadržati dijete izvan partnerskih svađa…  je roditelj koji misli o najboljem interesu djeteta
  • 20. onaj roditelj koji može (unatoč svim posljedicama) osigurati da, usprkos rastavi, dijete zadrži kontakt s drugim roditeljem…  je roditelj koji misli o najboljem interesu djeteta
  • 21. onaj roditelj koji je spremniji poticati i organizirati kontakte s drugim roditeljem…  je roditelj koji misli o najboljem interesu djeteta
  • 22. onaj roditelj koji može s djetetom razgovarati o teškoćama u odnosu djeteta s odsutnim roditeljem, BEZ da okrivljuje (ili opravdava) drugog roditelja…  je roditelj koji misli o najboljem interesu djeteta
  • 23. onaj roditelj koji je sposobniji da pouzdano i stabilno bude uz dijete tijekom svih poteškoća odrastanja…  je roditelj koji misli o najboljem interesu djeteta
  • 24. onaj roditelj koji može ostvariti opuštenu atmosferu bez opterećenja oko, za dijete preozbiljnih, životnih poteškoća…  je roditelj koji misli o najboljem interesu djeteta
  • 25. onaj roditelj koji objektivno može vidjeti da i on ima svoj udio “krivice” u nastanku obiteljskih problema…  je roditelj koji misli o najboljem interesu djeteta
  • 26. onaj roditelj koji je u stanju poslušati drugog roditelja i razmisliti (ne nužno i prihvatiti) njegove argumente…  je roditelj koji misli o najboljem interesu djeteta
  • 27. onaj roditelj koji je sposoban držati se dogovora i u kritičnim vremenima…  je roditelj koji misli o najboljem interesu djeteta
  • 28. …A NAJBOLJI INTERES DJETETA  je ono što svim roditeljima MORA biti na prvom mjestu  ukoliko dobro igrate svoju “ulogu roditelja”, tada Vam je najbolji interes djeteta br.1
  • 29. ODNOSI SE RADE U DVOJE…  vi niti SMIJETE niti MOŽETE utjecati na to kako i na koji način se odvija odnos drugog roditelja i djeteta  koliko god je to teško gledati i pratiti, odnos majke/oca i djeteta odvija se U DVOJE
  • 30. ODNOSI SE RADE U DVOJE…  NE MOŽETE ZAŠTITI DIJETE POGREŠAKA U ODNOSU S DRUGIM RODITELJEM  te pogreške bi se dešavale bili roditelji u braku ili ne bili  NAŽALOST, to je stvar koju dijete mora samo odraditi i prihvatiti  zadatak svakog roditelja je da bude blizu djeteta, kako bi mu se ono moglo požaliti
  • 31. ODNOSI SE RADE U DVOJE…  mama – tata  mama – dijete  tata – dijete  niti dijete možete nagovoriti na razvoj odnosa s drugim roditeljem, niti razvoj tog odnosa možete spriječiti.
  • 32. i tata i mama su VAŽNI UKOLIKO ODRASLE OSOBE NE MOGU RIJEŠITI I POPRAVITI SVOJE ODNOSE, KAKO SE MOŽE TA ODGOVORNOST STAVITI DJETETU NA LEĐA ?!
  • 33. ZAPAMTITE  uloga roditelja i uloga partnera su dvije odvojene uloge  uloga roditelja istog djeteta je ono što vam ostaje ZAUVIJEK  odnosi se rade u dvoje