Bilan APB 2016

BILAN ADMISSION
POSTBAC 2016
Service Académique d’Information et d’Orientation

SAIO Créteil – Janvier 2017 Page 2
SOMMAIRE
Avant-propos.............................................................................................................................................................3
ACADEMIE D’ORIGINE ...............................................................................................................................................4
Introduction...............................................................................................................................................................5
I. Les élèves de terminale : vivier, participation à la procédure normale, propositions d’admission..................6
1.1. Le vivier des élèves de terminale...............................................................................................................6
1.2. La participation des élèves de terminale à la procédure normale............................................................7
1.3. Les admissions en procédure normale....................................................................................................10
II. La nature des vœux 1 des élèves de terminale ...............................................................................................13
2.2. Les vœux 1 des élèves de terminale par type de formation d’accueil.........................................................13
2.2. Répartition des vœux 1 selon la série du bac et les types de formation d’accueil .................................15
III. La nature des propositions d’admission faites aux élèves de terminale.....................................................22
3.1. Les propositions faites aux élèves de terminale par type de formation d’accueil..................................22
3.2. Les propositions faites aux élèves de terminale par type de formation d’accueil et par série de bac...23
IV. La nature des propositions d’admission acceptées par les élèves de terminale ........................................29
4.1. Les propositions d’admission acceptées par les élèves de terminale par type de formation d’accueil .29
4.2. Les propositions acceptées par les élèves de terminale par type de formation d’accueil et série de bac
30
Bilan des différentes phases d’admission ............................................................................................................... 37
ACADEMIE D’ACCUEIL..............................................................................................................................................41
Introduction.............................................................................................................................................................42
I. Candidats et capacités d’accueil des formations de l’académie....................................................................43
1- Les candidats (toutes procédures) ..................................................................................................................43
2- Les capacités....................................................................................................................................................44
3 - Les taux de pression* .........................................................................................................................................45
II. Focus sur les BTS, DUT, CPGE et licences publics............................................................................................50
A. Focus sur les BTS publics .................................................................................................................................50
1. Tous les BTS publics.....................................................................................................................................50
2. Distinction BTS Production – BTS Services ..................................................................................................54
B. Focus sur les DUT publics ................................................................................................................................59
C. Focus sur les CPGE publiques ..........................................................................................................................63
D. Focus sur les licences des universités publiques.............................................................................................64
• Zoom sur les STAPS, Droit, Psychologie et PACES .......................................................................................70
• Flux entrants et sortants de l’académie de Créteil (en procédure normale)..................................................71
ANNEXES..................................................................................................................................................................72

Avant-propos
Vous trouverez dans ce bilan l’ensemble des données statistiques concernant la procédure
Admission Post-Bac pour l’année 2016.
Dans un souci de cohérence et de clarté des données, il a été décidé d’harmoniser le bilan APB au
niveau des trois académies franciliennes. Les principales différences sont les suivantes :
- Les données présentées se basent essentiellement sur la « Procédure normale » et non sur
le bilan de toutes les procédures (procédure normale et complémentaire) ;
- Les formations d’accueil sont reparties dans sept groupes (au lieu de 6 précédemment). On
distingue : BTS-BTSA, CPGE, DUT, Écoles, les Formations d’ingénieurs et Licences, les
autres formations étant regroupées dans la catégorie « Autres formations ».
Les mêmes critères de calcul et d’analyse ont été gardés pour fiabiliser les comparaisons entre les
divers indicateurs et suivre l’évolution des résultats.

ACADEMIE D’ORIGINE
*****
Candidats scolarisés en terminale dans un lycée public
ou privé de l’académie de Créteil

Introduction
Dans cette partie du bilan, les indicateurs portent sur les élèves de terminale scolarisés dans un
établissement privé ou public de l’académie de Créteil.
En 2016, 46 421 élèves sont inscrits en classe de terminale dans un établissement de l’académie. On
observe une hausse de 2,5% par rapport à l’année dernière. Une augmentation des effectifs est
constatée aux niveaux régional et national également. La répartition des élèves selon le type de bac
montre que près de la moitié (49,7%) des élèves sont en terminale générale, les élèves de terminale
technologique et professionnelle représentent respectivement 21,2% et 29,1% de l’effectif. Cette
répartition est relativement stable sur les deux dernières années.
La participation à la procédure APB augmente très légèrement ; l’académie enregistre un taux de
participation1 à toutes les procédures (procédure normale et complémentaire) de 89,7% en 2016
contre 89,1% en 2015. Le taux de participation des bacheliers professionnels reste le plus faible
(69,6% contre 69,2% en 2015), celui des bacheliers généraux est de 98,5% et de 96,6% pour les
bacheliers technologiques.
Le taux de participation à la procédure normale s’élève à 84,6% pour l’ensemble des élèves de
terminale (-4,2 points par rapport à 2015). Cette régression résulte essentiellement de la baisse du
taux de participation des élèves de terminale professionnelle (-13,6 points) et dans une moindre
mesure des bacheliers technologiques (-3 points), le taux des bacheliers généraux ayant légèrement
augmenté (+0,5 point). Par ailleurs, pour ces derniers, on constate qu’il n’y a quasiment pas de
différence entre le taux de participation à la procédure normale et celui de toutes les procédures (-0,1
point d’écart).
85,6% de candidats cristoliens ont obtenu une proposition d’admission en procédure normale
sur APB (une légère augmentation de 0,8 point par rapport à l’an passé). Les bacheliers professionnels
obtiennent moins de propositions (54,2% soit -1,6 point). Parmi les candidats qui obtiennent une
proposition en procédure normale, 75,9% acceptent une proposition d’admission (-1,7 point par
rapport à 2015).
Les bacheliers généraux demandent prioritairement les licences (53,9%) et les DUT (15,2%). Ils
obtiennent en majorité des propositions d’admission en licence (67,9%) et en CPGE (11,6%). Les
bacheliers technologiques classent en vœu 1 les BTS (44,2%) puis les DUT (25%). Ils obtiennent
majoritairement des propositions d’admission en BTS (42,4%) et en licence (39,5%). Quant aux
bacheliers professionnels, les BTS viennent en tête de leurs vœux 1 (77,8%). 65,1% de leurs
propositions d’admission concernent des BTS et 31,6% des licences.
1
Le taux de participation est calculé sur les candidats effectifs, c’est-à-dire, ceux ayant fait au moins un vœu sur APB.
Taux de participation = Nombre de candidats effectifs/Nombre d’élèves de terminales *100

I. Les élèves de terminale : vivier, participation à la procédure normale,
propositions d’admission
1.1. Le vivier des élèves de terminale
L’Île-de-France compte 134 149 élèves de terminale inscrits dans un établissement public ou privé, enregistrés dans
la base Admission Postbac 2016 (soit +2,3% par rapport à 2015).
- L’académie de Créteil compte 46 421 élèves de terminale (45 307 élèves en 2015).
- L’académie de Paris compte 24 478 élèves de terminale (24 291 élèves en 2015).
- L’académie de Versailles compte 63 250 élèves de terminale (61 515 élèves en 2015).
Évolution des effectifs des élèves par type de baccalauréat
11161 10675 10275 9707
9847
14445
12297
14227
13422 13520
20471 20395
21014
22178 23054
2012 2013 2014 2015 2016
Evolution des effectifs des élèves de terminale par
type de baccalauréat
bac techno bac pro bac général
24,2% 24,6% 22,6% 21,4% 21,2%
31,3%
28,4%
31,3% 29,6% 29,1%
44,4% 47,0% 46,2%
49,0% 49,7%
2012 2013 2014 2015 2016
Evolution des parts d'élèves de terminale par type
de baccalauréat
bac techno bac pro bac général
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Créteil Ile-de-France National
49,7% 56,2% 50,7%
29,1% 24,5% 29,4%
21,2% 19,3% 19,9%
Elèves de terminale par type de classe au niveau
académique, régional et national
Bac général Bac pro Bac techno
o En 2016, l’académie de Créteil compte 46 421 élèves en terminale (+2,6% par rapport à 2015).
o L’effectif des élèves en série générale poursuit son augmentation (+876 élèves par rapport à 2015). Ils
représentent ainsi près de la moitié (49,7%) de l’ensemble des élèves de terminale.
o L’effectif des élèves issus de série technologique connaît une petite augmentation. Cette année, on compte
140 élèves en plus mais leur part parmi l’ensemble des élèves n’a pas augmenté (-0,2 pt par rapport à 2015).
o Après une baisse significative en 2015, le nombre d’élèves en série professionnelle augmente légèrement
cette année (+98 élèves soit une évolution de +0,7%) mais leur part parmi l’ensemble des élèves continue de
régresser (-0,5 pt par rapport à 2015).
La part des élèves en série générale de
l’académie est nettement inférieure à la
moyenne régionale (-6,5 pts) et dans une
moindre mesure à la moyenne nationale (-1 pt).
En revanche, leur part en série technologique est
légèrement au-dessus des moyennes régionale et
nationale.
En série professionnelle, la part académique est
au-dessus de la moyenne régionale (+4,6 pts).

Répartition sexuée des élèves de terminale en 2016
1.2. La participation des élèves de terminale à la procédure normale
a. Les élèves de terminale ayant fait au moins une candidature en procédure normale
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
Filles Garçons
51,6%
48,4%
Elèves de terminale par sexe
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Filles Garçons Ensemble
54,5% 44,6% 49,7%
24,8%
33,7% 29,1%
20,8% 21,7% 21,2%
Elèves de terminale par sexe et par type de classe
9493 9199 9234
9812 9330 9505
20618 21728 22700
39923 40257 41439
2014 2015 2016
Evolution du nombre de candidats en procédure
normale par type de baccalauréat
bac pro bac techno bac général Ensemble
66,7% 68,5% 68,3%
87,7% 88,9% 89,3%
95,5% 96,1% 96,5%
98,1% 98,0% 98,5%
2014 2015 2016
Evolution de la part des candidats en procédure
normale par type de baccalauréat
bac pro Ensemble bac techno bac général
o En 2016, 41 439 élèves en terminale de l’académie de Créteil (soit 89,3% de l’ensemble) ont fait au
moins une candidature en procédure normale sur APB (+2,9% d’évolution par rapport à 2015).
o La part des candidats de la série générale connaît une légère augmentation cette année (+0,5 pt par
rapport à 2015).
o En série professionnelle, la part des élèves souhaitant une poursuite d’études augmente de 0,3%. En
cohérence avec sa finalité professionnelle, cette série reste celle où les élèves souhaitent le moins poursuivre
leurs études.
o La part des candidats issus de série technologique dans APB augmente de façon continue depuis 2014.
Cette année, elle a progressé de 0,4 point par rapport à 2015. Cette légère hausse fait suite à celle observée dans
l’évolution des effectifs.
o En 2016, un peu plus de la moitié (51,6%) des élèves de l’académie sont des filles.
o La part des filles en série générale est nettement supérieure à celle des garçons (9,9 pts d’écart), ces
derniers sont plus nombreux en voie professionnelle (5,9 pts d’écart). Il n’y a pas de différence significative
(seulement 0,9 pt d’écart) entre les deux populations en ce qui concerne la série technologique.
* Part des candidats =Nombre de candidats/Vivier d’élèves

Répartition sexuée des élèves de terminale ayant fait au moins une candidature en
procédure normale en 2016
b. Les candidats ayant ordonné au moins un vœu en procédure normale
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Bac général Bac pro Bac techno Ensemble
98,5%
68,3%
96,5%
89,3%
98,1%
68,2%
95,8%
90,3%
97,5%
57,9%
93,4%
85,0%
Part des candidats en procédure normale par type de classe au
niveau académique, régional et national
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Filles Garçons
91,0% 87,4%
Part des candidats en procédure normale par sexe
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Filles Garçons
98,6% 98,3%
69,1% 67,7%
97,1% 95,9%
Part des candidats en procédure normale par sexe et par type
de classe
7755 7738
7423
9481 9041 9155
20438 21553 22698
37674 38332 39276
2014 2015 2016
Evolution du nombre de candidats ayant ordonné au
moins un voeu par type de baccalauréat
81,7% 84,1% 80,4%
94,4% 95,2% 94,8%
96,6% 96,9% 96,3%
99,1% 99,2% 100,0%
2014 2015 2016
Evolution de la part des candidats ayant ordonné au
moins un voeu par type de baccalauréat
bac pro Ensemble bac techno bac général
o Dans l’ensemble, la part académique des
élèves de terminale ayant candidaté sur APB en
2016, est au-dessus de la moyenne nationale
(+4,3%) et légèrement en dessous de la moyenne
régionale (-1%).
o Que ce soit à l’échelle académique, régionale
ou nationale, les parts de candidats en série générale
et technologique sont plus importantes que celles de
la série professionnelle.
o En 2016, un peu plus de 9 filles sur 10 font acte de candidature en procédure normale sur APB. Leur part est
plus importante que celle des garçons (3,6 points d’écart).
o Au niveau des trois séries, les garçons candidatent moins que les filles. Toutefois, il n’y a pas d’écart
significatif entre les deux sexes en série générale. Quel que soit le sexe, les élèves en série professionnelle sont ceux
qui participent moins à la procédure normale APB.
* Part des candidats ayant ordonné au moins un vœu = Nombre de
candidats ayant ordonné au moins 1 vœu/ Nombre de candidats

Répartition sexuée des candidats ayant ordonné au moins un vœu en procédure normale en
2016
0%
20%
40%
60%
80%
100%
100%
80,4%
96,3% 94,8%
100%
81,0%
95,9% 95,6%100%
83,2%
95,7% 95,7%
Candidats ayant ordonné au moins un voeu en procédure normale par
type de classe classe au niveau académique, régional et national
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Filles Garçons
95,6% 93,8%
Part des candidats ayant ordonné au moins 1 voeu
en procédure normale par sexe
0%
50%
100%
Filles Garçons
99,98% 100,0%
80,6% 80,2%
96,9% 95,8%
Part des candidats ayant ordonné au moins 1 voeu en
procédure normale par sexe et par type de classe
o En 2016, 39 276 élèves en terminales de l’académie de Créteil ont ordonné au moins un vœu en
procédure normale sur APB (+2,5% de taux d’évolution rapport à 2015). Toutefois, leur part parmi les élèves
ayant postulé reste relativement stable (seulement -0,4 pt par rapport à l’an dernier).
o Presque tous les candidats en série générale ont ordonné au moins un vœu en procédure normale
cette année (0,8 pt de plus que l’an passé).
o En série professionnelle, la part des élèves ayant ordonné au moins un vœu diminue de -3,7 pts, en
série technologique, cette part reste stable.
Dans l’ensemble, les candidats cristoliens
ordonnent moins leurs vœux que la moyenne
régionale (-0,8 pt) et nationale (-0,9 pt).
Cependant, la part des candidats de la série
technologique est légèrement au-dessus des
moyennes régionale (+0,4 pt) et nationale
(+0,6 pt).
De manière générale, les filles ordonnent plus leurs vœux que les garçons. Les distinctions entre les sexes sont
minimes.
* Part des candidats ayant ordonné au moins un vœu = Nombre de candidats ayant ordonné au moins 1 vœu/ Nombre de candidats
* Part des candidats ayant ordonné au moins un vœu = Nombre de
candidats ayant ordonné au moins 1 vœu/ Nombre de candidats

1.3. Les admissions en procédure normale
a. Les candidats ayant obtenu une proposition en procédure normale
4166 4318 4024
8001 7623 7511
19654 20555 22102
31821 32496 33637
2014 2015 2016
Evolution du nombre de candidats ayant obtenu
une proposition
53,7% 55,8% 54,2%
84,4% 84,3% 82,0%
84,5% 84,8% 85,6%
96,2% 95,4% 97,4%
2014 2015 2016
Evolution de la part des candidats ayant obtenu
une proposition
bac pro bac techno Ensemble bac général
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
97,4%
54,2%
82,0%
85,6%
97,9%
53,4%
82,7%
87,8%
99,4%
63,0%
86,1% 90,2%
Part des candidats ayant obtenu une proposition en procédure normale
par type de classe au niveau académique, régional et national
o En 2016, 33 637 élèves de terminale de l’académie de Créteil (une hausse de +1141 par rapport à
2015, soit +3,5%) ont obtenu une proposition d’admission lors de la procédure normale. Dans l’ensemble,
85,6% des candidats ayant ordonné un vœu ont obtenu une proposition en procédure normale sur APB
(+0,8 point rapport à 2015).
o Les bacheliers généraux connaissent une augmentation de leur nombre de propositions d’admission
(+1547 par rapport à 2015) tandis que nous observons une légère baisse pour les bacheliers technologiques
(-112). La diminution est plus marquée pour les bacheliers professionnels (-294) qui restent ceux obtenant le
moins de propositions en procédure normale depuis 2014.
Dans l’ensemble, la part des élèves
ayant obtenu une proposition en
procédure normale dans l’académie de
Créteil reste proche de celle observée
en région Ile-de-France. La différence
avec la moyenne nationale est plus
importante (-4,6 points).
En série professionnelle, la part
académique est au-dessus de la
moyenne régionale (+0,8 point) et en
dessous de la moyenne nationale (-8,8
points).
* Part des candidats ayant obtenu une proposition = Nombre de candidats ayant
obtenu une proposition / Nombre de candidats ayant ordonné au moins 1 vœu
* Part des candidats ayant obtenu une proposition = Nombre de candidats ayant
obtenu une proposition / Nombre de candidats ayant ordonné au moins 1 vœu

Répartition sexuée des candidats ayant obtenu une proposition en procédure normale en
2016
b. Les candidats ayant accepté une proposition d’admission en procédure normale
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Filles Garçons
89,0%
81,9%
Part des candidats ayant obtenu une proposition
en PN par sexe
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Filles Garçons
98,4% 96,1%
56,3% 52,5%
86,2%
77,7%
Part des candidats ayant obtenu une proposition en
PN par sexe et par type de classe
2933 3091 2945
6010 5914 5775
15393 16202 16803
24336 25207 25523
2014 2015 2016
Evolution du nombre de candidats ayant accepté une
proposition
70,4% 71,6% 73,2%
75,1% 77,6% 76,9%
76,5% 77,6% 75,9%
78,3% 78,8% 76,0%
2014 2015 2016
Evolution de la part des candidats ayant accepté une
proposition
bac pro bac techno Ensemble bac général
De manière générale, les filles obtiennent plus de propositions que les garçons (+7,1 points en faveur des filles). Ce
différentiel est plus marqué en série technologique (+8,5 points en faveur des filles) et en série professionnelle
(+3,8 points).
o En 2016, 25 523 néo-bacheliers de l’académie de Créteil ont accepté une proposition à l’issue de la
procédure normale (+316 soit une évolution de +1,25% par rapport à 2015). 75,9% des candidats ayant obtenu
une proposition d’admission l’ont acceptée (-1,7 points par rapport à 2015).
o Tout comme l’an passé, le nombre de propositions acceptées est en augmentation en série générale (+601
soit un taux d’évolution de +3,7% alors qu’il est baisse pour les séries professionnelle (-146 soit -4,7%) et
technologique (-139 soit -2,4%).
o La part des candidats de la série générale et de la série technologique ayant accepté une proposition (parmi
ceux qui ont obtenu une proposition) a diminué respectivement de 2,8 points et de -0,7 point. Par contre, elle
augmente pour les bacheliers professionnels de +1,6 point.
* Part des candidats ayant obtenu une proposition = Nombre de candidats ayant obtenu
une proposition / Nombre de candidats ayant ordonné au moins 1 vœu
* Part des candidats ayant accepté une proposition = Nombre de candidats ayant
accepté une proposition / Nombre de candidats ayant obtenu une proposition

Répartition sexuée des candidats ayant accepté une proposition en procédure normale en
2016
Récapitulatif de la participation des élèves de terminale à la procédure normale en 2016
0%
80%
76,0%
73,2%
76,9% 75,9%75,2% 74,4% 76,5% 75,4%77,1%
72,0%
75,9% 76,2%
Part des candidats ayant accepté une proposition en procédure normale par
type de classe classe au niveau académique, régional et national
0%
20%
40%
60%
80%
Filles Garçons
76,5% 75,1%
Part des candidiats ayant accepté une proposition en
procédure normale par sexe
0%
20%
40%
60%
80%
Filles Garçons
77,1% 74,6%72,5% 73,8%76,3% 77,6%
Part des candidats ayant accepté une proposition en
procédure normale par sexe et par type de classe
0
5000
10000
15000
20000
25000
Générale Professionnelle Technologique
22698
7423
9155
22102
4024
7511
16803
2945
5775
Nombre de voeux 1, propositions d'admission et
propositions acceptées
Nombre de candidats ayant ordonné au moins 1 vœu
Nombre de propositions d'admission en PN
Nombre de propositions acceptées en PN
o En 2016, il n’y a pas d’écart significatif entre les filles et les garçons ayant accepté une proposition en
procédure normale.
o Le différentiel s’observe surtout pour la série générale avec 2,5 points d’écart en faveur des filles.
La part des candidats ayant accepté une
proposition en PN reste plus ou moins
équivalente au niveau académique,
régional et national.
Toutefois, la part des bacheliers
professionnels au niveau académique et
régional est supérieure à celle nationale.
On observe une grande déperdition des
effectifs, surtout chez les élèves de terminale
professionnelle. Sur les 7423 élèves qui ont
ordonné un vœu en procédure normale,
seulement 4024 (soit 54,2% des candidats)
ont obtenu une proposition d’admission et
2945 (soit 39,7% des candidats) ont accepté
une proposition.
Pour les élèves de terminale générale, sur les
22 698 qui ont ordonné un vœu, 22 102 (soit
97,4% des candidats) ont obtenu une
proposition d’admission et 16 803 (soit 74%
des candidats) l’ont acceptée.

II. La nature des vœux 1 des élèves de terminale
2.2. Les vœux 1 des élèves de terminale par type de formation d’accueil
Détails sur les catégories de formation utilisées :
Autres formations : Mise à niveau (arts appliqués et hôtellerie), DCG,…
Écoles : comprend les écoles de commerce, écoles nationales d’architecture, écoles supérieures d’art, figurant dans APB…Ces écoles ont
intégré le dispositif APB progressivement depuis 2009, l’évolution de ce % est donc à pondérer.
4,9% 4,5% 4,4%
31,5% 29,7% 29,4%
7,9% 8,2% 8,0%
14,8% 14,5% 15,4%
1,1% 0,9% 0,9%
2,8%
2,9% 3,1%
37,1% 39,3% 38,7%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
V1 2014 V1 2015 V1 2016
Evolution des voeux 1 - Tous candidats en terminale
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
4,4% 4,8% 5,3%
29,4% 25,0% 29,5%
8,0% 11,5%
8,6%
15,4% 13,7% 13,7%
0,9% 1,2% 1,3%
3,1% 4,6% 3,5%
38,7% 39,2% 38,1%
Voeux 1 par type de formation au niveau académique, régional et national
Autres formations BTS - BTSA CPGE DUT Ecoles Formations d'ingénieurs Licences
L’évolution des vœux 1 montre que :
o Les BTS, et surtout les licences restent les formations les plus demandées par les élèves de terminale :
38,7% des vœux 1 portent sur des licences (-0,6 point par rapport à 2015) et 29,4% sur des BTS (-0,3 point par
rapport à l’an dernier).
o Après une légère baisse l’an dernier, la proportion de vœux 1 augmente faiblement en DUT (+0,9 point
par rapport à 2015), elle reste stable en CPGE.
Nous n’observons pas de différence
significative dans la répartition des
vœux 1 au niveau académique,
régional et national, excepté pour les
DUT et les BTS.
Pour les DUT, les vœux 1 cristoliens
sont supérieurs de 1,7 point aux
proportions régionale et nationale.
C’est en région Île-de-France que la
part des vœux 1 en BTS est moins
importante ; -4,4 points par rapport à
l’académie de Créteil et -4,5 points par
rapport au national).

Répartition des vœux 1 selon le sexe
45,9%
25,9%
13,3%
7,2%
5,3%
1,6%
0,8%
30,6%
33,3%
17,9%
9,0%
3,5%
4,9%
0,9%
50% 30% 10% 10% 30% 50%
Licences
BTS - BTSA
DUT
CPGE
Autres formations
Formations d'ingénieurs
Ecoles
Voeux 1 filles Voeux 1 garçons
0% 20% 40% 60% 80% 100%
L1 - Arts-lettres-
langues
L1 - Droit-
économie-gestion
L1 - Sciences -
technologies - santé
L1 - Sciences
humaines et…
L1 - STAPS
74,1%
62,9%
62,4%
59,8%
24,1%
25,9%
37,1%
37,6%
40,2%
75,9%
Voeux 1 en Licence
Filles
0% 20% 40% 60% 80% 100%
CPGE économique
et commerciale
CPGE littéraire
CPGE scientifique
58,1%
76,2%
34,5%
41,9%
23,8%
65,5%
Voeux 1 en CPGE
Filles Garçons
0% 50% 100%
BTS -
Production
BTS -
Services
13,8%
56,9%
86,2%
43,1%
Voeux 1 en BTS
0% 50% 100%
DUT -
Production
DUT -
Service
20,1%
61,2%
79,9%
38,8%
Voeux 1 en DUT
o Après le bac, les filles demandent moins
souvent les filières sélectives (BTS, CPGE, DUT,
L1 STAPS) que les garçons. Ce constat se vérifie
quel que soit le type de filière sélective.
o L’écart entre les deux sexes est de 4,6
pts pour les DUT, 7,4 pts pour les BTS et 1,8 pts
pour les CPGE en faveur des garçons. Cet écart
est stable par rapport à 2015.
o Inversement, en 2016 comme en 2015,
le taux de vœu 1 des filles en faveur de la L1 est
nettement supérieur à celui des garçons (15,3
pts d’écart entre les deux sexes).
o Au niveau de la licence, tous les domaines à l’exception des STAPS, recueillent une large majorité de candidatures
féminines (entre 59,8% et 74,1%). Les candidatures féminines vers les L1 Sciences humaines et sociales, Sciences
technologie santé et Droit-économie-gestion sont stables.
o Pour les filières sélectives, la distinction entre les deux sexes est toujours très marquée. En effet, au niveau des
CPGE, les garçons orientent majoritairement leur choix vers la filière scientifique. Néanmoins cette année, nous observons
une légère baisse (-1,7 point par rapport à 2015) au profit de la filière économique et commerciale (+ 11,8 points par
rapport à 2015). 76,2% des vœux 1 dans la filière littéraire sont formulées par des filles (+1,7 point par rapport à 2015). La
répartition des candidatures s’équilibre relativement dans la filière économique même si celles des filles diminue de 2,8
points par rapport à l’année précédente.
o Au niveau des BTS et des DUT, les candidatures féminines se portent principalement sur les spécialités du domaine
des Services alors que les garçons orientent en grande majorité leurs candidatures vers les spécialités du domaine de la
Production (86,2% pour les BTS et 79,9% pour les DUT). La tendance est globalement stable par rapport à 2015.

Répartition des vœux 1 dans et hors académie
2.2. Répartition des vœux 1 selon la série du bac et les types de formation d’accueil
a. Les vœux 1 des élèves de terminale générale
Créteil
50,8%Paris
37,7%
autre
11,5%
Répartition des vœux 1 ( toutes
formations)
0% 20% 40% 60% 80% 100%
BTS-BTSA
CPGE
DUT
Licences
7177
1305
3910
6561
3298
1460
1268
7413
1055
393
877
1238
Créteil Paris Autres
0%
100%
V1 2014 V1 2015 V1 2016
4,8% 4,3% 4,2%
8,4% 7,5% 7,5%
13,3% 13,4% 12,8%
14,9% 14,6% 15,2%
1,6% 1,3% 1,2%
4,7% 4,8% 5,1%
52,2% 54,2% 53,9%
Evolution des voeux 1 des élèves de terminale
générale par type de formation
0%
100%
4,2% 4,5% 4,6%
7,5% 5,4% 7,6%
12,8% 16,9% 13,3%
15,2% 12,7% 14,3%
1,2% 1,5% 1,8%
5,1% 6,8% 5,4%
53,9% 52,2% 53,0%
Voeux 1 de élèves de terminale générale au niveau
académique, régionale et national en 2016
En 2016, la moitié des élèves de l’académie de
Créteil demandent prioritairement une
formation proposée par un établissement de
leur académie. 37,7% des candidats
cristoliens formulent des vœux 1 dans
l’académie de Paris et 11,5% dans les autres
académies.
Pour les DUT et les BTS, les établissements de
l’académie de Créteil recueillent respectivement 64,6% et
62,2% des vœux 1 des bacheliers cristoliens (stable pour les
DUT, -1 point pour les BTS par rapport à 2015).
Les vœux groupés biaisent l’interprétation de la répartition des
licences.
La répartition des vœux 1 en série générale est relativement stable sur les trois ans. Nous observons une légère
augmentation des vœux 1 en faveur de DUT (+0,6 point).
Les licences restent les formations les plus demandées par les bacheliers généraux.

Créteil
40%
Paris
47%
Autres
13%
Voeux dans et hors académie des élèves de
terminale générale
0%
20%
40%
60%
80%
100%
Filles Garçons
4,9% 3,2%7,6% 7,4%
11,0% 15,2%
12,4%
18,8%1,2%
1,3%
2,5%
8,7%
60,4%
45,4%
Voeux 1 des élèves de terminale générale par sexe
0%
100%
ES L S
4,0% 6,6% 3,6%
10,8% 9,3%
5,0%
8,2% 7,4% 17,2%
23,1%
4,4%
13,5%
1,1%
0,3%
1,5%
0,1% 9,8%
52,8%
71,9%
49,3%
Répartition des voeux 1 par série de bac en
2016
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Filles Garçons Filles Garçons Filles Garçons
ES L S
4,5% 3,3% 6,5% 7,2% 4,5% 2,8%
9,9% 12,1% 9,5% 8,7%
4,8% 5,2%
8,8% 7,3%
7,7% 6,5% 14,5% 19,7%
22,1% 24,5%
4,8% 2,8% 8,5%
18,0%
1,1% 1,2%
0,3%
0,3%
1,7%
1,4%
0,1%
5,6%
13,4%
53,5% 51,6%
71,3% 74,5%
60,4%
39,5%
Répartition des voeux 1 par série de bac et par sexe en 2016
Paris est l’académie la plus demandée par les
bacheliers généraux.
60,4% des filles demandent prioritairement des licences
contre 45,4% des garçons. Ceux-ci font plus de vœux 1 en
filières sélectives.
La répartition des vœux 1 diffère selon la série du
baccalauréat :
- 71,9% des vœux 1 des élèves de la série littéraire
concernent les Licences (contre 52,8% et 49,3% pour les
séries ES et S).
- Les CPGE représentent 17,2% des vœux 1 des
bacheliers scientifiques (contre 7,4% et 8,2% pour les séries
L et ES)
- 23,1% des vœux 1 des élèves de la série
économique et social concernent les DUT (contre 4,4% et
13,5% pour les séries L et S).

ALL : Arts-Lettres-Langues ; DEG : Droit-Économie-Gestion ; STS : Sciences-Technologie-Santé ; SHS : Sciences Humaines et Sociales
Les orientations en CPGE restent fortement genrées, en particulier pour les bacheliers S et ES. Les filières scientifiques
accusent une différence de 11,8 points en faveur des garçons.
0%
100%
F G Ens F G Ens F G Ens
ES L S
15,0% 12,6% 14,1%
47,1% 47,2% 47,1%
6,7% 5,8% 6,3%
49,5%
45,6% 48,0%
20,1% 18,0% 19,7%
11,5% 12,3% 11,9%
6,6%
10,2% 8,0% 1,5% 2,0% 1,6%
68,6%
62,5% 66,0%
28,9% 31,6% 30,0% 31,4% 32,8% 31,6%
13,2%
19,4% 15,8%
Principales L1 demandées par série de bac et par sexe
ALL DEG STS SHS
0%
100%
ES L S
80,8% 83,7% 81,9% 82,4% 84,8% 82,8%
89,5% 89,3% 89,4%
19,2% 16,3% 18,1% 17,7% 15,2% 17,2%
10,5% 10,7% 10,6%
Voeux 1 en L1 sélectives et non sélectives
L1 non sélectives L1 sélectives
0%
100%
ES L S
82,2%
89,9% 84,9%
4,2% 3,5%
22,2%
13,4% 16,9%
17,5%
10,1% 15,0%
95,3% 100,0% 96,1%
5,7%
2,6%
3,8%
72,1%
83,9% 79,3%
Principales voies de CPGE demandées par série de bac et par sexe
CPGE scientifique CPGE littéraire CPGE économique et commerciale

b. Les vœux 1 des élèves de terminale professionnelle
- Les BTS représentent 77,8% des vœux 1 des bacheliers professionnels. Cette proportion continue de
progresser en 2016 (+2,7 points par rapport à 2015).
- Les vœux 1 en licence diminuent cette année (-2,5 points par rapport à 2015).
0%
100%
V1 2014 V1 2015 V1 2016
4,3% 4,1% 4,2%
74,6% 75,1% 77,8%
5,6% 4,4% 4,3%
15,2% 16,0% 13,5%
Evolution des voeux 1 de élèves de terminale
professionnelle
4,2% 4,8% 5,1%
77,8% 80,3% 80,5%
4,3% 3,8% 3,4%
13,5% 10,7% 10,5%
0%
100%
Voeux 1 des élèves de terminale professionnelle au
niveau académique, régional et national en 2016
Créteil
68%
Paris
23%
Autres
9%
Voeux 1 dans et hors académie de élèves de
terminale professionnelle
0%
50%
100%
Filles Garçons
4,7% 3,7%
72,9% 81,7%
5,5%
3,3%
16,7% 11,0%
Répartition des voeux 1 des élèves de terminale
professionnelle par sexe
- Les élèves de terminale professionnelle font majoritairement leurs vœux 1 sur l’académie de Créteil (68%).
- Les vœux 1 en BTS sont plus importants chez les garçons que les filles (8,8 points d’écart). En revanche, les
filles demandent plus de licences (5,7 points d’écart).

ALL : Arts-Lettes-Langues ; DEG : Droit-Économie-Gestion ;
STS : Sciences-Technologie-Santé ; SHS : Sciences Humaines et Sociales
c. Les vœux 1 des élèves de terminale technologique
0%
100%
30,3%
18,6%
25,0%
15,1%
22,2%
18,3%
30,9%
24,2%
27,8%
23,8%
35,0%
28,8%
Principales mentions des L1 demandées
ALL DEG STS SHS
0%
100%
V1 2014 V1 2015 V1 2016
5,5% 5,3% 5,3%
45,9% 43,9% 44,2%
2,5% 2,8% 2,6%
22,2% 22,9% 25,0%
0,7% 0,5% 0,5%
1,0% 0,8% 0,8%
22,3% 23,9% 21,6%
Evolution des voeux 1 des élèves de terminale
technologique
5,3% 5,8% 7,3%
44,2% 43,7%
49,6%
2,6% 3,2%
2,4%
25,0% 24,4%
20,0%
0,5% 0,8%
0,9%0,8% 1,4%
1,0%
21,6% 20,7% 18,8%
0%
100%
Voeux 1 des élèves de terminale technologique au
niveau académique, régional et national
Les formations les plus demandées par les élèves de terminale technologique sont les BTS, DUT et
licences :
- Après une baisse constante depuis 2010, les vœux 1 en BTS restent stable cette année ;
- Les vœux 1 en DUT augmentent cette année de +2,1 points ;
- Les vœux 1 en Licence diminuent cette année de – 2,3 points.
La répartition des vœux 1 des élèves de terminale
professionnelle en Licence est très diversifiée.
Les filles sont plus nombreuses à demander les STS puis
ALL, alors que garçons se tournent majoritairement
vers les SHS puis les STS.

La répartition des vœux 1 diffère selon la série du baccalauréat :
- 88,6% des vœux 1 des élèves de série hôtellerie concernent un BTS (contre 28,2% pour les élèves de ST2S).
- Les élèves de série STI2D sont les plus nombreux en proportion à souhaiter une poursuite d’étude en DUT
(37,9% des vœux 1).
- Les licences représentent 53,2% des vœux 1 des élèves de ST2S (contre 16,5% pour les élèves de STMG où
le nombre de possibilités de formation en BTS est plus important).
Créteil
63%
Paris
26%
Autres
11%
Voeux 1 dans et hors académie des élèves de
terminale technologique
0%
100%
Filles Garçons
6,8% 3,8%
42,9% 45,6%
1,8% 3,5%
21,0%
29,2%
0,4%
0,7%
0,3%
1,3%26,9%
16,0%
Voeux 1 des élèves de terminale technologique par sexe
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Hôtellerie STL STMG STAV ST2S STI2D STD2A
3,4% 6,7% 4,3% 9,2%
2,9%
18,3%
88,6%
47,4% 48,7%
69,3%
28,2% 38,8%
56,7%
6,3%
2,6%
1,3%
0,1%
4,4%
0,8%
2,3%
15,6% 27,8%
6,7%
9,3%
37,9%
3,8%
0,1% 1,9%
4,2%
1,2%
4,0%
3,6%
5,7%
22,8%
16,5% 18,7%
53,2%
10,4%
16,3%
Répartition des voeux 1 par série de bac en 2016

ALL : Art-Lettres-Langues ; DEG : Droit-Économie-Gestion ; STS : Sciences-Technologie-Santé ; SHS : Sciences Humaines et Sociales
0%
100%
Filles Garçons Filles Garçons Filles Garçons Filles Garçons Filles Garçons Filles Garçons Filles Garçons
4,4% 2,3%
10,1%
2,2% 4,6% 4,0%
9,2% 8,9% 7,4% 2,6%
18,1% 18,8%
91,1%
86,0%
48,5%
45,8% 49,4%
70,5% 67,7%
29,2%
16,9%
28,7% 39,5%
54,4%
62,3%
3,8%
9,5% 2,5% 2,7%
2,3%
0,9%
4,6%
1,2%
4,7%
15,6%
15,6%
28,6% 26,8%
6,8%
6,5%
9,4%
8,9%
32,4%
38,3%
4,1%
2,9%
7,4%
1,5%
4,1%
4,3%
0,8%
1,7%
2,3%
6,5%
8,3%
3,3%
4,4% 7,0%
21,1% 25,1%
16,1% 16,9% 18,2% 19,4%
52,1%
65,3%
14,8% 10,1%
18,1%
11,6%
Répartition des voeux 1 par série de bac et par sexe
0%
100%
F G Ens F G Ens F G Ens F G Ens F G Ens
STL STMG ST2S STI2D STD2A
2,0%
13,3%
7,4%
26,0%
16,6%
21,4%
8,9% 8,6% 8,9%
43,8%
15,7% 18,3%
64,5% 62,5% 64,1%
2,2%
1,1%
38,9%
34,9%
37,0%
1,4% 3,7% 1,6%
12,5%
5,0%
5,7%
6,5% 12,5% 7,7%
68,0%
55,6%
62,1%
6,9%
14,9%
10,8%
58,0%
42,0%
56,4%
31,3%
34,6%
34,3%
30,0% 28,9% 29,5% 27,9%
33,5% 30,6% 31,7%
45,7%
33,1%
12,5%
44,7% 41,7%
29,0% 25,0% 28,2%
Principales L1 demandées par série de bac et par sexe
ALL DEG STS SHS
0%
100%
59,5%
69,6%
63,7%
1,8% 3,2% 2,5% 4,5%
19,0%
5,3%
60,0%
76,3% 75,5%
54,3%
48,8% 52,6%
40,5%
30,4%
36,3%
98,2% 96,8% 97,5% 95,5%
81,0%
94,7%
40,0%
23,7% 24,5%
45,7%
51,2% 47,4%
Spécialités des BTS demandés par série de bac et par sexe
BTS - Production BTS - Services

III. La nature des propositions d’admission faites aux élèves de terminale
3.1. Les propositions faites aux élèves de terminale par type de formation
d’accueil
0%
100%
89,2%
96,4% 92,3%
2,3%
11,4% 6,5%
20,9%
54,5%
23,6%
85,7%
96,4% 95,8%
28,6%
100,0%
44,4%
10,8%
3,6% 7,7%
97,7%
88,6% 93,5%
79,1%
45,5%
76,4%
14,3%
3,6% 4,2%
71,4%
55,6%
Spécialités des DUT demandés par série de bac et par sexe
0%
100%
2014 2015 2016
2,3% 2,1% 2,2%
22,0% 21,3% 21,0%
8,3% 8,3% 8,2%
8,3% 8,0% 8,3%
0,6% 0,5% 0,5%
2,4%
2,6% 2,6%
56,2% 57,3% 57,2%
Evolution des propositions d'admission faites aux
candidats
2,2% 2,2% 2,8%
21,0% 17,5%
22,0%
8,2% 11,4%
8,2%
8,3% 7,6%
9,7%
0,5% 0,8%
1,0%
2,6% 4,1%
2,7%
57,2% 56,3% 53,6%
0%
100%
Propositions faites aux élèves de terminale au niveau
académique, régional et national en 2016
- L’évolution des propositions d’admission faites aux candidats est stable sur les trois dernières années.
- C’est dans les filières non sélectives que les propositions d’admission sont supérieures au nombre de vœux 1 (Cf.
p.13 Vœux des élèves de terminale par type de formation d’accueil).

3.2. Les propositions faites aux élèves de terminale par type de formation
d’accueil et par série de bac
a. Les propositions faites aux élèves de terminale générale
63,7%
18,6%
7,2%
6,5%
2,4%
1,2%
0,5%
49,2%
23,9%
9,4%
10,5%
2,0%
4,4%
0,5%
80% 60% 40% 20% 0% 20% 40% 60%
Licences
BTS - BTSA
CPGE
DUT
Autres formations
Ecoles
Propositions d'admission par type de formation
GarçonsFilles
Créteil
62%
Paris
27%
Autres
11%
Propositions d'admission dans et hors
académie
0%
100%
2014 2015 2016
2,3% 2,1% 2,1%
6,4% 5,7% 5,6%
12,4% 12,1% 11,6%
8,8% 8,1% 8,3%
0,8% 0,7% 0,7%
3,6% 3,8% 3,8%
65,7% 67,5% 67,9%
élèves de terminale générale
2,1% 2,0% 2,5%
5,6% 3,9% 5,8%
11,6% 15,1% 11,5%
8,3% 7,0% 9,8%0,7% 1,0% 1,3%3,8% 5,5% 3,8%
67,9% 65,6% 65,4%
0%
100%
Propositions faites aux élèves de terminale générale au
niveau académique, régional et national en 2016
Créteil
55%
Paris
34%
Autres
11%
Propositions dans et hors académie aux
élèves de terminale générale
0%
100%
Filles Garçons
2,4% 1,7%
5,8% 5,4%
10,0% 13,6%
6,5%
10,9%0,7%
0,7%
1,7%
6,7%
73,0%
61,0%
Propositions faites aux élèves de terminale générale
par sexe
La répartition des propositions d’admission par sexe correspond globalement à la répartition des vœux 1. Néanmoins,
les propositions d’admission en Licence sont supérieures à la part des vœux 1 pour les filles (+17,8 points) et pour les
garçons (+18,6 points). En BTS, l’écart entre les vœux 1 et les propositions d’admission est de -9,4 points pour les
garçons et de -7,3 points pour les filles.
- La répartition des propositions d’admission faites aux élèves de terminale générale est globalement stable sur
les trois années.
- Les propositions d’admission faites aux élèves de terminale générale sont majoritaires en Licence pour les filles
comme pour les garçons. Il faut souligner un écart de 12 points en faveur des filles.
- 55% des propositions sont faites au sein de l’académie de Créteil.

0%
100%
ES L S
2,2% 2,4% 1,9%
8,5% 4,5% 4,2%
7,4%
7,4% 15,4%
10,1%
1,3%
9,4%0,7%
0,2%
0,8%
7,3%
71,1%
84,1%
61,0%
Propositions d'admission par série de bac en 2016
0%
100%
ES L S
2,5% 1,7% 2,4% 2,4% 2,3% 1,6%
8,3% 8,8% 4,9% 3,0% 4,2% 4,2%
8,0% 6,5% 7,6% 6,6%
12,8% 17,6%
10,7% 9,0%
1,5%
0,4%
5,6%
12,8%0,7%
0,7%
0,2%
0,1%
0,9%
0,7%
3,8%
10,4%
69,7% 73,2%
83,4% 87,4%
70,3%
52,7%
Répartition des propositions d'admission par série de
bac et par sexe (2016)
0%
100%
ES L S
19,7% 15,1% 17,9%
52,4% 49,6% 51,8%
9,6% 7,3% 8,5%
47,1%
45,8%
46,5%
19,1%
18,0% 18,9%
11,8% 12,0% 11,9%
5,2%
9,1% 6,7%
0,7%
0,9%
0,7%
67,7% 68,7% 68,2%
28,0% 30,0% 28,8% 27,7% 31,6% 28,5%
10,9% 12,0% 11,4%
Principales mentions des licences proposées par série de bac et par sexe
SHS STS DEG Arts-lettres-langues
0%
100%
ES L S
84,4% 89,8% 86,2%
2,4% 2,3% 2,3%
23,8%
12,2% 16,8%
15,6% 10,2% 13,8%
97,6% 97,7% 97,7%
6,4%
2,5%
4,1%
69,8%
85,3%
79,1%
Principales voies de CPGE proposés par série de bac et par sexe
CPGE scientifique CPGE littéraire CPGE économique et commerciale

b. Les propositions faites aux élèves de terminale professionnelle
ALL : Arts-Lettres-Langues ; DEG : Droit-Économie-Gestion ;
0%
100%
2014 2015 2016
2,3% 1,6% 2,5%
57,4% 60,7%
65,1%
1,7% 1,3%
0,5%
0,1% 0,1%
0,1%
38,5% 36,3% 31,6%
Evolution des propositions faites aux élèves de
terminale professionnelle
2,5% 2,9% 2,9%
65,1% 70,3% 71,6%
0,5%
0,8% 1,3%
0,1%
0,2% 0,2%
31,6% 25,7% 23,9%
0%
100%
Propositions faites aux élèves de terminale
professionnelle
Créteil
77%
Paris
14%
Autres
9%
Propositions d'admission dans et hors académie
0%
100%
Filles Garçons
1,6% 3,3%
58,4%
70,9%
0,3%
0,7%
0,1%
0,1%
39,6%
24,8%
Propositions d'admission aux élèves de terminale
professionnelle par sexe
0%
100%
36,7%
21,7%
30,4%
22,6%
28,2%
25,0%
15,7%
21,5%
18,1%
24,8% 28,6% 26,4%
Principales mentions des L1 proposées
ALL DEG STS SHS
0%
100%
5,9%
59,0%
36,8%
94,1%
41,0%
63,2%
Spécialités des BTS proposés
BTS Production BTS Services
- L’évolution des propositions d’admission faites aux élèves de terminale professionnelle est en augmentation
en BTS (+4,4 points par rapport à 2015). Elle est en légère baisse pour les licences (-4,7 points).
- La répartition des propositions d’admission montre une différence sexuée. Pour les BTS, on constate +12,5
points en faveur des garçons. Elle est de +14,8 points en faveur des filles pour les licences.
- 77% des propositions sont offertes aux terminales professionnelles au sein de l’académie de Créteil.

c. Les propositions faites aux élèves de terminale technologique
0%
100%
2014 2015 2016
2,2% 2,3% 2,4%
41,7% 41,0% 42,4%
2,3% 2,7% 2,6%
10,6% 11,5% 12,2%
0,3% 0,3% 0,2%0,8% 0,7% 0,6%
42,0% 41,5% 39,5%
élèves de terminale technologique
2,4% 2,5% 3,9%
42,4% 41,7%
44,9%
2,6% 3,3%
2,5%
12,2% 13,4%
14,4%0,2% 0,5%
0,6%
0,6% 1,2%
0,7%
39,5% 37,4% 33,1%
0%
100%
Propositions faites aux élèves de terminale
technologique au niveau académique, régional et
national
Créteil
73%
Paris
16%
Autres
11%
Propositions d'admission dans et hors académie
0%
100%
Filles Garçons
2,8% 2,0%
40,2% 44,9%
1,6%
3,8%9,2%
15,7%
0,2%
0,2%
0,2%
1,0%
45,7%
32,4%
Propositions d'admission faites aux élèves de
terminale technologique par sexe
0%
100%
4,1% 0,6% 2,8% 3,0% 0,7% 5,8%
83,8%
42,7%
45,8%
68,2%
46,6%
51,6%
6,0%
2,6% 4,9%
1,1%10,6% 11,4%
7,6%
2,4%
26,8%
1,6%
0,7%
3,2%1,1%
3,0% 2,9%
12,2%
39,0% 37,4%
19,7%
73,4%
17,4%
36,8%
Propositions d'admission faites aux élèves de terminale technologique par série de bac
La part des propositions d’admission faites aux élèves de terminale technologique en licence diminue
progressivement depuis trois ans tandis qu’elle s’accroit pour les DUT.
Près de trois quarts des propositions sont reçues au sein de l’académie de Créteil.

0%
100%
5,0% 2,9% 1,0% 2,9% 2,7% 2,9% 4,1% 2,1% 0,6% 3,7%
11,1%
85,0%
82,4%
46,5%
37,6%
44,4%
65,8% 71,4%
22,0%
12,4%
35,4%
47,5%
54,4%
44,4%
3,0%
10,1%
2,3% 2,9%
1,0%
5,2%
1,5%10,5%
10,7%
12,4%
10,0%
5,3%
10,7%
2,2%
4,1%
29,2%
26,6%
1,5%
1,9%
4,2%
2,9%
3,7%1,0%
1,3%
2,6%
3,6%
7,3%
2,6%
10,0% 14,7%
38,0% 40,3%
35,3% 40,1%
23,7%
14,3%
72,9%
79,4%
20,8% 17,1%
36,0% 38,9%
Propositions d'admission des élèves de terminale technologique par série de bac et par sexe
0%
100%
10,5% 13,3% 11,8%
27,7%
19,2% 23,7%
16,4% 14,3% 16,2%
45,0%
20,4% 22,5%
63,3%
57,1% 61,4%
2,6%
5,0% 3,7%
46,8%
49,4%
48,0%
4,4% 9,1% 4,8%
10,0%
9,3% 9,3%
6,1% 14,3% 8,6%
59,2%
66,7%
62,5%
2,9%
9,0% 5,8%
40,7% 37,7% 40,5%
35,0%
43,5% 42,8%
4,8%
1,4%
27,6%
15,0%
22,1% 22,6% 22,3% 22,5%
38,4% 39,0% 38,5%
10,0%
26,9% 25,4%
30,6%
23,8% 28,6%
Principales mentions des licences proposées
Arts-lettres-langues DEG STS SHS
0%
100%
63,7%
75,9%
68,3%
0,9% 3,8% 2,1% 4,7%
16,7%
5,3%
87,9% 89,1% 89,0%
52,1%
62,5%
54,6%
36,3%
24,1%
31,7%
99,1% 96,2% 97,9% 95,3%
83,3%
94,7%
12,1% 10,9% 11,0%
47,9%
37,5%
45,4%
Principales spécialités de BTS proposés

Taux de satisfaction sur le vœu 1
Type de la classe Nb de vœux 1
Nombre de
propositions en
procédure
normale sur le
vœu 1
Taux de
satisfaction sur le
vœu 1
Rappel 2015
Générale 22 698 11 441 49,6% 49,6%
Professionnelle 7 423 1 928 26,0% 25,2%
Technologique 9 155 3 074 33,6% 34,9%
Total 39 276 16 443 41,9% 41,2%
*Taux de satisfaction sur le vœu 1 = Nombre de propositions en procédure normale sur le vœu 1/Nombre de vœu 1
- En 2016 comme en 2015, près de la moitié (49,6%) des élèves de terminale générale ayant ordonné leurs
vœux ont obtenu une proposition d’admission sur leur premier vœu.
- Le taux de satisfaction sur le vœu 1 progresse encore cette année dans la voie professionnelle (+0,8 point
par rapport à 2015) après la régression observée entre 2013 et 2014. Il diminue dans la filière technologique (-1,3
point).
0%
100%
100,0%
93,8% 97,3%
3,4% 7,0% 4,8% 7,7%
25,0%
10,0%
92,9%
99,4% 98,9% 100,0% 100,0% 100,0%
6,3% 2,7%
96,6% 93,0% 95,2% 92,3%
75,0%
90,0%
7,1%
0,6% 1,1%
Principales spécialités de DUT proposés
DUT - Production DUT - Service
51,4 51,4 49,6 49,6
24,9 24,1 25,2
26,0
36,5
34,4 34,9
33,6
0
10
20
30
40
50
60
2013 2014 2015 2016
%
Evolution du taux de satisfaction sur le voeu 1
Bac général Bac professionnel Bac technologique

IV. La nature des propositions d’admission acceptées par les élèves de
terminale
4.1. Les propositions d’admission acceptées par les élèves de terminale par type
de formation d’accueil
0%
100%
2014 2015 2016
2,4% 2,2% 2,3%
22,6% 21,7% 21,8%
9,7% 9,7% 9,5%
9,6% 9,1% 9,7%
0,6%
0,6% 0,6%
3,0% 3,1% 3,2%
52,1% 53,7% 52,9%
Evolution des propositions acceptées par les élèves de
terminale
2,3% 2,2% 2,8%
21,8% 18,0% 22,4%
9,5% 13,0%
9,6%
9,7% 8,7%
11,3%
0,6% 0,8%
1,1%3,2% 5,0%
3,2%
52,9% 52,2% 49,6%
0%
100%
Propositions acceptées par type de formation au niveau
académique, régional et national
60,7%
19,0%
8,2%
7,6%
2,5%
1,5%
0,6%
43,0%
25,3%
11,3%
12,4%
2,0%
5,5%
0,5%
80% 60% 40% 20% 0% 20% 40% 60%
Licences
BTS - BTSA
CPGE
DUT
Autres formations
Ecoles
Propositions acceptées par type de formation
GarçonsFilles
Créteil
58%
Paris
31%
Autres
11%
Propositions acceptées par les élèves de
terminale dans et hors académie
Plus de la moitié (52,9%) des formations acceptées par les élèves de terminale sont des licences. L’évolution
est globalement stable sur les trois dernières années.
25,3% des garçons acceptent une proposition d’admission en BTS. En revanche, 60,7% de filles acceptent une
proposition d’admission en licence. A l’exception des écoles, les propositions acceptées par type de formation sont
fortement genrées.
58% des propositions acceptées se situent dans les établissements de l’académie de Créteil.

4.2. Les propositions acceptées par les élèves de terminale par type de formation
d’accueil et série de bac
a. Les propositions acceptées par les élèves de terminale générale
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Autres formations
BTS - BTSA
CPGE
DUT
Ecoles
Licences
Toutes formations
78,3%
78,9%
88,4%
89,0%
83,6%
92,9%
70,1%
75,9%
Part des propositions acceptées par type de formation
0%
100%
2014 2015 2016
2,4% 2,2% 2,2%
6,1% 5,2% 5,5%
14,3% 13,9% 13,4%
9,9% 9,0% 9,6%
0,8% 0,7% 0,7%
4,3% 4,5% 4,7%
62,2% 64,5% 63,9%
Evolution des propositions acceptées
2,2% 1,9% 2,5%
5,5% 3,6% 5,7%
13,4% 17,2% 13,2%
9,6% 7,8% 11,2%
0,7% 1,0% 1,3%4,7% 6,7% 4,5%
63,9% 61,8% 61,6%
0%
100%
Propositions acceptées par les élèves de terminale
générale au niveau académique, régional et national
Créteil
50%
Paris
38%
Autres
12%
Propositions acceptées dans et hors
académie des élèves de terminale générale
0%
100%
Filles Garçons
2,5% 1,7%
5,5% 5,5%
11,3% 16,3%
7,4%
12,7%
0,7%
0,7%
2,0%
8,3%
70,6%
54,7%
générale par sexe
Globalement, les formations d’ingénieurs
et les DUT sont les plus acceptées
(respectivement 92,9% et 89%).
C’est en licence que les propositions
d’admission sont le moins acceptées
(70,1%).
* Part des propositions acceptées par type de formation =Nombre de propositions
acceptées sur la formation/Nombre de propositions d’admission sur la formation
C’est dans l’académie de Créteil que les candidats sont les plus nombreux à accepter une proposition
d’admission en licence (+2,1 points par rapport à l’IDF et +2,3 points par rapport au territoire
national). Les CPGE et les formations d’ingénieurs sont davantage plébiscitées en IDF.

82% de bacheliers littéraire acceptent une proposition d’admission en licence. Ils marquent un écart de 14,6 points
avec les bacheliers ES et de 25,3 points avec les bacheliers S.
Cette différence s’accroit significativement chez les garçons qui préparent un bac S. 46,1% d’entre eux acceptent une
proposition d’admission en licence contre 68,2% chez les filles. Pour le bac ES, l’écart est inversement proportionnel
de 2,7 points en faveur des garçons. Pour le bac L, on observe la même la même tendance avec un écart de 2,4 points
en faveur des garçons.
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Autres formations
BTS - BTSA
CPGE
DUT
Ecoles
Licences
Toutes formations
79,4%
74,0%
88,0%
87,5%
82,7%
92,9%
71,6%
76,0%
Part des propositions acceptées par les élèves de terminale générale
par type de formation
0%
100%
ES L S
2,5% 2,7% 1,8%
8,8% 4,7% 3,8%
8,1%
8,9% 17,7%
12,3%
1,5%
10,4%0,7%
0,2%
0,9%0,1%
8,6%
67,4%
82,0%
56,7%
Propositions acceptées en série générale par
série de bac
0%
100%
ES L S
2,9% 1,8% 2,7% 2,9% 2,1% 1,6%
8,2% 9,8% 5,0% 3,3% 3,7% 4,0%
8,7% 7,1%
8,8% 9,2% 14,3%
20,8%
13,0% 11,2%
1,7% 0,4%
6,1%
14,5%0,7% 0,8%
0,2% 0,2%
1,1%
0,7%
4,5%
12,4%
66,4% 69,1%
81,6% 84,0%
68,2%
46,1%
Propositions acceptées par série de bac et par sexe
La répartition des propositions acceptées par les élèves de terminale générale selon le type de formation est
globalement stable sur les trois ans.
La part des propositions acceptées en licence est plus importante chez les filles que chez les garçons (15,9 points
d’écart). Cet écart est à mettre en lien avec la différence observée dans la répartition des propositions d’admission.
Proportionnellement, les formations d’ingénieurs et les CPGE sont celles où les propositions d’admission sont les
plus acceptées (respectivement 92,9% et 88%). À 71,6% les propositions en licence sont les moins acceptées par les
bacheliers généraux.

b. Les propositions acceptées par les élèves de terminale professionnelle
0%
100%
2014 2015 2016
2,3% 1,4% 2,4%
62,8% 66,8% 69,7%
2,0% 1,5%
0,7%
32,7% 30,0% 27,1%
Evolution des propositIons acceptées par les
élèves de terminale professionnelle
2,4% 2,9% 2,8%
69,7% 73,9% 75,3%
0,7%
0,9% 1,5%
27,1% 22,0% 19,8%
0%
100%
terminale professionnelle au niveau académique,
régional et national
Créteil
77%
Paris
14%
Autres
9%
professionnelle dans et hors académie
0%
50%
100%
Filles Garçons
1,9% 2,9%
62,5%
75,7%
0,4%
0,9%
0,1%
0,1%35,1%
20,3%
terminale professionnelle par sexe
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Autres formations
BTS - BTSA
DUT
Licences
Toutes formations
70,6%
78,3%
90,9%
62,6%
73,2%
Part des propositions acceptées par les élèves de terminale
professionnelle type de formation
Les propositions acceptées en BTS par les bacheliers professionnels sont en constante augmentation depuis 2014
(+6,9 points sur 2 ans). Elles sont en baisse pour les licences (-5,6 points sur 2 ans).
Les filles acceptent plus de propositions en licence que les garçons (14,8 points d’écart) tandis qu’on note l’inverse
au niveau des BTS (13,2 points d’écart en faveur des garçons).
En proportion, les DUT et les BTS représentent le nombre de propositions les plus acceptées (respectivement 90,9%
et 78,3%). 62,6% de propositions d’admission en licence sont acceptées par les bacheliers professionnels.

ALL : Arts-Lettres-Langues ; DEG : Droit-Économie-Gestion ;
Le domaine Art lettres langues représente 35,2% des mentions de licence acceptées par les filles contre 19,2% pour
les garçons. En revanche, elles sont moins nombreuses dans la filière Sciences Humaines et Sociales (+4,8 points pour
les garçons). Ces derniers sont également plus nombreux à accepter le domaine des Sciences-Technologie-Santé (+7,6
points pour les garçons).
c. Les propositions acceptées par les élèves de terminale technologique
0%
100%
35,2%
19,2%
28,7%
23,8%
27,6%
25,3%
17,5%
25,1%
20,6%
23,4% 28,2% 25,3%
Principales mentions des L1 acceptées
ALL DEG STS SHS
0%
100%
6,0%
58,6%
36,8%
94,0%
41,4%
63,2%
Spécialités des BTS acceptés
0%
100%
2014 2015 2016
2,5% 2,5% 2,5%
45,0% 43,2% 44,8%
2,8% 3,2% 3,2%
12,7% 13,5% 14,6%
0,3% 0,4%
0,3%1,0% 0,8% 0,7%
35,7% 36,4% 33,9%
Evolution des propositions acceptées
2,5% 2,6% 3,8%
44,8% 43,2%
47,3%
3,2% 4,1%
3,0%
14,6% 15,8%
17,2%0,3% 0,6%
0,8%
0,7% 1,4%
0,8%
33,9% 32,3% 27,1%
0%
100%
technologique au niveau académique, régional et national
L’évolution des propositions acceptées par les élèves de terminale technologique montre une baisse d’1,8 point en
licence au profit des DUT où l’on constate une progression de 1,9 point entre 2014 et 2016. Elle est relativement
stable en BTS.
14,6% des élèves de terminale technologique de l’académie de Créteil acceptent une proposition d’admission en
DUT. Comparativement, ils sont 15,8% en IDF et 17,2% sur l’ensemble du territoire national.

Créteil
73%
Paris
16%
Autres
11%
technologique dans et hors académie
0%
100%
Filles Garçons
2,8% 2,2%
42,7% 47,2%
1,9%
4,7%11,2%
18,4%0,3%
0,3%
0,3%
1,2%
40,7%
26,0%
technologique par sexe
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Autres formations
BTS - BTSA
CPGE
DUT
Ecoles
Licences
Toutes formations
79,8%
81,3%
93,9%
91,9%
94,1%
93,5%
65,8%
76,9%
Part de propositions acceptées par les élèves de terminale technologique par
type de formation
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
5,3% 0,7% 3,0% 3,3% 0,6% 5,0%
86,0%
44,9%
49,1%
75,9%
46,2%
60,0%
7,2%
3,1%
5,6%
1,4%
12,0%
13,8%
8,6%
2,7%
29,7% 1,4%
0,8%
4,3%
1,0%
3,4% 3,4%
8,8%
34,2% 31,0%
12,1%
73,5%
13,6%
27,9%
Propositions acceptées par série de bac
Les écoles, les CPGE et les formations d’ingénieurs représentent le plus fort taux d’attractivité (respectivement
94,1%, 93,9% et 93,5%).

0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
6,5% 3,8% 1,2% 3,0% 3,1% 3,1% 6,2%
1,3% 0,6% 1,9%
13,9%
87,1%
84,6%
48,2%
40,3%
48,2%
72,7%
80,0%
21,2%
10,8%
34,6%
47,1%
62,5%
52,8%
3,6%
12,1%
2,6% 3,7%
1,3%
5,9%
1,9%
11,9% 12,1%
15,0% 12,3%
6,1%
12,0%
2,6%
4,6%
33,3%
29,5% 1,0% 2,8%
0,1%
5,1%
0,5%
3,8%
5,6%
1,2% 0,8%
3,0%
4,0%
9,0%
3,0%
6,5%
11,5%
33,9% 34,7%
29,7% 32,7%
18,2%
4,0%
73,1%
78,5%
15,4% 13,4%
28,8% 25,0%
Propositions acceptées par série de bac et par sexe
0%
100%
8,8%
16,3% 12,0%
25,2%
18,2% 22,0%
13,6% 11,8% 13,4%
33,3%
15,9% 17,3%
60,0% 55,6% 59,0%
1,8%
2,3%
2,0%
50,0%
50,7%
50,3%
4,2% 5,9% 4,3%
8,3%
8,7% 8,7%
10,0%
11,1%
10,3%
64,9%
65,1%
65,0%
3,1%
9,0% 5,8%
45,3% 41,2% 45,0%
41,7%
44,2% 44,0%
24,6%
16,3% 21,0% 21,7% 22,1% 21,9%
36,9% 41,2% 37,2%
16,7%
31,2% 30,0% 30,0% 33,3% 30,8%
Principales mentions des licences acceptées
ALL DEG STS SHS
0%
100%
65,8%
72,9% 68,5%
0,5% 3,6% 1,8% 6,4%
28,6%
7,3%
85,2% 89,4% 89,2%
51,6%
68,4%
55,4%
34,2%
27,1% 31,5%
99,5% 96,4% 98,2% 93,6%
71,4%
92,7%
14,8% 10,6% 10,8%
48,4%
31,6%
44,6%
Principales spécialités des BTS acceptés

0%
100%
F G Ens F G Ens F G Ens F G Ens
STL STMG ST2S STI2D
100,0%
93,3% 97,1%
3,6% 7,0% 4,9% 4,8%
33,3%
8,3%
96,2% 99,3% 99,1%
6,7% 2,9%
96,4% 93,0% 95,1% 95,2%
66,7%
91,7%
3,8% 0,7% 0,9%
Principales spécialités des DUT acceptés

Bilan des différentes phases d’admission
Procédure normale (PN)
Effectifs (BEA)
Nombre d'élèves
ayant ordonné
au moins 1 vœu
en PN
(candidats)
Nombre de
candidats ayant
obtenu une
proposition en
PN
Nombre de
candidats ayant
accepté une
proposition en
PN
Générale 23054 22698 22102 16803
Professionnelle 13520 7423 4024 2945
Technologique 9847 9155 7511 5775
Toutes séries 46421 39276 33637 25523
* % d’élèves ayant ordonné au moins 1 vœu en PN = nombre d’élèves ayant ordonné au moins un vœu /effectifs (BEA)
** % de candidats ayant obtenu une proposition = nombre de candidats ayant obtenu une proposition /nombre d’élèves ayant ordonné au
moins un vœu
*** dont % de candidats ayant accepté une proposition = nombre de candidats ayant accepté une proposition /nombre de candidats
ayant obtenu une proposition
**** % d’admis : nombre de candidats ayant accepté une proposition / nombre d’élèves ayant ordonné au moins un vœu en PN
(Les résultats ont été arrondis pour une meilleure lisibilité).
- Les candidats de terminale générale obtiennent proportionnellement plus de propositions d’admission que
les autres élèves (97%). Ils gagnent 2 points par rapport à 2015.
- Les bacheliers professionnels ont la part la plus faible de candidats admis (40%). Après la forte progression
entre 2014 et 2015 (+11 points), le taux a légèrement baissé (-2 points par rapport à 2015). De manière globale, la
part des candidats admis est en baisse cette année : -2 points sur l’ensemble des candidats, -2 points pour les
bacheliers généraux, - 4 points pour les bacheliers technologiques.
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
Générale Professionnelle Technologique Toutes voies
98%
55%
93%
85%
97%
54%
82% 86%
76%
73%
77% 76%74%
40%
63% 65%
% d'élèves ayant ordonné au moins un vœu en PN (candidats)
% de candidats ayant obtenu une proposition en PN
dont % de candidats ayant accepté une proposition en PN
% d'admis en PN

Type de la
classe
Types de
formation d'accueil
Nombre de vœux 1
Propositions d'admission en procédure
normale*
Propositions acceptées en procédure
normale**
2015 2016 2015 2016 2015 2016
Générale
Autres formations 922 951 435 47,2% 461 48,5% 354 81,4% 366 79,4%
BTS - BTSA 1610 1710 1171 72,7% 1246 72,9% 848 72,4% 922 74,0%
CPGE 2879 2915 2477 86,0% 2558 87,8% 2244 90,6% 2251 88,0%
DUT 3147 3448 1670 53,1% 1845 53,5% 1461 87,5% 1614 87,5%
Écoles 278 274 142 51,1% 150 54,7% 112 78,9% 124 82,7%
Formations
d'ingénieurs
1033 1168 776 75,1% 843 72,2% 726 93,6% 783 92,9%
Licences 11684 12232 13884 118,8% 14999 122,6% 10457 75,3% 10743 71,6%
Total Générale 21553 22698 20555 95,4% 22102 97,4% 16202 78,8% 16803 76,0%
Professionnelle
BTS - BTSA 5810 5774 2621 45,1% 2621 45,4% 2065 78,8% 2052 78,3%
CPGE 6 4 4 66,7% 2 50,0% 4 100,0% 1 50,0%
DUT 342 317 54 15,8% 22 6,9% 45 83,3% 20 90,9%
Écoles 5 4 5 100,0% 3 75,0%
Formations
d'ingénieurs
23 17 0 0 0 0
Licences 1238 1002 1567 126,6% 1273 127,0% 928 59,2% 797 62,6%
Total Professionnelle 7738 7423 4318 55,8% 4024 54,2% 3091 71,6% 2945 73,2%
Technologique
BTS - BTSA 3970 4046 3128 78,8% 3182 78,6% 2555 81,7% 2588 81,3%
CPGE 252 239 206 81,7% 197 82,4% 192 93,2% 185 93,9%
DUT 2067 2290 873 42,2% 916 40,0% 798 91,4% 842 91,9%
Écoles 45 48 24 53,3% 17 35,4% 22 91,7% 16 94,1%
Formations
d'ingénieurs
72 69 54 75,0% 46 66,7% 50 92,6% 43 93,5%
Licences 2158 1978 3160 146,4% 2970 150,2% 2150 68,0% 1955 65,8%
Total Technologique 9041 9155 7623 84,3% 7511 82,0% 5914 77,6% 5775 76,9%
Total toutes voies 38332 39276 32496 84,8% 33637 85,6% 25207 77,6% 25523 75,9%
* % propositions d’admission = nombre de candidats ayant obtenu une proposition /nombre de vœux 1
** % propositions acceptées = nombre de candidats ayant accepté une proposition /nombre de candidats ayant obtenu une proposition
Ce tableau montre une progression de 2 points dans les propositions d’admission en procédure normale pour les
bacheliers généraux entre 2015 et 2016. En revanche, les propositions acceptées diminuent de 2, 8 points sur cette
période.
Les bacheliers professionnels accusent une baisse de 1,6 point dans les propositions d’admission qui leur sont faites.
Ils sont plus nombreux à accepter une proposition d’admission (+ 1,6 point).
On constate une baisse de 2,3 points dans les propositions d’admission en procédure normale pour les bacheliers
technologiques et de 0,7 pt pour les propositions acceptées.
Rappel : Ces données concernent les bacheliers inscrits sur APB qui ont ordonné au moins un vœu.

Procédure complémentaire (PC)
Effectifs (BEA)
Nombre d'élèves
ayant fait au
moins 1 vœu en PC
(candidats)
Nombre de
candidats ayant
obtenu au moins
une proposition
en PC
Nombre de
candidats ayant
accepté une
proposition en PC
Générale 23054 1532 1271 864
Technologique 9847 1371 1060 776
Toutes séries 46421 4704 3446 2522
moins un vœu
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
7%
13% 14%
10%
83%
62%
77%
73%
68%
79%
73% 73%
56%
49%
57%
54%
% d'élèves ayant fait au moins une candidature en PC (candidats)
% de candidats ayant obtenu au moins une proposition en PC
dont % de candidats ayant accepté une proposition en PC
% d'admis en PC
- Les bacheliers professionnels et technologiques représentent proportionnellement les parts les plus
importantes d’élèves ayant formulé au moins 1 vœu lors de la procédure complémentaire (respectivement
13% et 14%).
- Cette année, la part de candidats satisfaits en procédure complémentaire reste relativement stable
(73% contre 72% en 2014).

Toutes procédures (PN ou PC)
Effectifs (BEA)
Nombre d'élèves
ayant fait au moins
1 vœu (candidats)
Nombre de
candidats ayant
obtenu au moins
une proposition
Nombre de
candidats ayant
accepté une
proposition
Générale 23054 22712 22304 17700
Technologique 9847 9512 8113 6605
Toutes séries 46421 41634 35409 28173
moins un vœu
À l’issue de la campagne APB 2016 (toutes procédures), 68% des candidats de terminale de l’académie de Créteil ont
été admis, ce taux est égal à celui de 2015.
Cette proportion diffère selon le type de baccalauréat :
o 41% des bacheliers professionnels ont été admis contre 78% pour les bacheliers généraux (pas de changement
par rapport à 2015) et 69 % pour les bacheliers technologiques, soit -1 point par rapport à l’année précédente.
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
80%
90%
100%
99%
70%
97%
90%
98%
53%
85% 85%
79% 77%
81% 80%78%
41%
69% 68%
% d'élèves ayant fait au moins un voeu sur APB (candidats)
% de candidats ayant obtenu au moins une proposition sur APB
dont % de candidats ayant accepté une proposition sur APB
% d'admis

ACADEMIE D’ACCUEIL
*****
Tous candidats ayant formulé un vœu
sur une formation d’un établissement public de l’académie de Créteil
Avec des focus les candidats ayant formulé leur vœu 1 sur un BTS, DUT, CPGE et
Licences d’un établissement public de l’académie de Créteil

Introduction
Dans cette partie du bilan, les indicateurs portent sur tous les candidats ayant fait au moins un vœu
dans l’académie de Créteil.
En 2016, 166 958 candidats ont formulé au moins un vœu (toutes procédures) dans l’académie de
Créteil, soit une hausse de 12% par rapport à l’an passé. 73% d’entre eux sont inscrits en classe de
terminale durant l’année scolaire 2015-2016. Les bacheliers généraux représentent 51% de
l’ensemble des candidats (+2 points par rapport à 2015), les bacheliers technologiques 14,2% (-0,6
point), les bacheliers professionnels 10,7% (-1,1 point). Concernant leur origine géographique, 33,2%
des candidats ont obtenu leur bac dans l’académie (-1,3 point par rapport à l’an passé), 28,5% l’ayant
obtenu dans une académie hors Ile-de-France (-2,4 points).
Lors de la procédure normale, 128 378 ont formulé au moins un vœu sur une formation de l’académie
de Créteil (+13,9% par rapport à 2015). Parmi ceux-ci, 37 568 candidats ont formulé un vœu 1 sur
une formation de l’académie, ce qui représente 29,3% (-2,9 points par rapport à 2015 malgré une
augmentation des effectifs de 1167 candidats). La majorité d’entre eux sont des candidats cristoliens
(61,9%). Il faut noter l’augmentation de 2,3% des capacités d’accueil des établissements de
l’académie (33 915 places en 2016). Cela permet d’obtenir une stabilité globale des taux de pression,
et d’augmenter les propositions d’admission. En effet, 34 198 propositions d’admission ont été
faites aux candidats en procédure normale (+2020 par rapport à 2015) et 24 688 propositions ont été
acceptées (+446).
Concernant leur origine géographique, 71,6% des propositions d’admission ont été faites à des
candidats cristoliens, seulement 10,2% des propositions ont été faites à des candidats hors Ile-de-
France (-2,4 points).
Par ailleurs, une attention particulière a été portée aux formations proposées par les établissements
publics notamment pour les BTS, DUT, CPGE et licences. Globalement, les effectifs ont tendance à
s’accroitre sur ces trois dernières années. Les bacheliers professionnels sont plus nombreux à
formuler un vœu 1 sur un BTS de l’académie (51,3%) mais ce sont les bacheliers technologiques qui
obtiennent et acceptent majoritairement des propositions d’admission (respectivement 41,8% et
42,8%), dans cette voie.
Les bacheliers professionnels reçoivent 37,2% des propositions en BTS et sont 37,7% à les accepter.
Comme l’on pouvait s’y attendre, les bacheliers généraux reçoivent plus de propositions d’admissions
en licence, CPGE et DUT.
Par ailleurs les cristoliens obtiennent plus de propositions d’admission à l’intérieur de leur académie.
Elles sont respectivement de 80,3% pour les BTS, 54,3% pour les DUT et 76,6% pour les licences.

I. Candidats et capacités d’accueil des formations de l’académie
1- Les candidats (toutes procédures)
63297
65887
68811 73041
85110
18516
15867 18222 17615 17828
21427
22012 22590
22034
2364821764
23338
32774
36368 40372
2012 2013 2014 2015 2016
Evolution du nombre de candidats ayant fait au moins un voeu
sur APB
Bac général Bac pro Bac techno Autres
61,9%
6,9%
12,5%
18,6%
Académie d'accueil des candidats formulant leur 1er voeu sur
un établissement de l'académie de Créteil
Créteil Paris Versailles Hors IDF
- En 2016, 166 958 candidats ont formulé au
moins un vœu sur une formation proposée par un
établissement de l’académie de Créteil, soit une
évolution de 12% par rapport à 2015.
- En 2016, sur l’ensemble des candidats :
→ 51 % ont un bac général,
→ 14,2% un bac technologique,
→ 10,7% un bac professionnel.
37 568 candidats ont formulé un vœu 1 sur une
formation de l’académie de Créteil lors de la
procédure normale.
- 61,9% des candidats ayant formulé un
vœu 1 sur une formation de l’académie de Créteil
sont issus de l’académie et 18,6% d’une académie
hors Ile-de-France.
- 19,4% des candidats ayant formulé leur
premier vœu sur l’académie de Créteil sont issus
des deux autres académies franciliennes.
Comparativement à l’an passé, la répartition est
stable.
Autres : candidats issus d’une formation de l’enseignement supérieur, MC, FCIL,
BEP, CAP, MAN ou pour qui les éléments sont insuffisants pour le catégoriser.

2- Les capacités
LES CAPACITÉS OFFERTES DANS APB SUR LES FORMATIONS DE L’ACADÉMIE DE CRÉTEIL
COMPARAISON DES 1ER VŒUX FORMULÉS AU REGARD DES CAPACITÉS OFFERTES DANS LES FORMATIONS DE
L’ACADÉMIE DE CRÉTEIL
Type de
formation
d'accueil
Vœux 1
Capacités
2016
Candidats
de
l'académie
de Créteil
Candidats
hors
académie
Total
Vœux 1
Part de
vœux 1 des
candidats
de
l'académie
de Créteil
Autres formations 744 594 1338 55,6% 865
BTS-BTSA 8422 3639 12061 69,8% 9934
CPGE 1361 460 1821 74,7% 2030
DUT 4719 3835 8554 55,2% 4694
Écoles 56 71 127 44,1% 120
Formations
d'ingénieurs
330 765 1095 30,1% 1699
Licences 7640 4932 12572 60,8% 14573
Total 23 272 14 296 37 568 61,9% 33915
Part de vœux 1 des candidats de l’académie de Créteil =
nombre de vœux 1 des candidats de l’académie de Créteil/Total vœux 1
- En considérant les vœux 1 formulés par les candidats de l’académie de Créteil sur leur académie d’origine
(passage du bac), on note que les capacités offertes dans les toutes formations cristoliennes sont supérieures sauf en
DUT où l’on a 4719 candidats cristoliens contre 4694 places.
- En considérant l’ensemble des vœux 1 formulés sur les formations de l’académie (quelle que soit l’origine
géographique du candidat), on constate que les capacités offertes en CPGE, formations d’ingénieurs et L1 sont
supérieures au nombre de vœux 1. À l’inverse les capacités offertes en BTS-BTSA, écoles, DUT et dans les « Autres
formations » sont inférieures au nombre de vœux 1.
2014 2015 2016
2,8% 2,8% 2,6%
28,7% 28,8% 29,3%
6,2% 6,1% 6,0%
13,7% 13,9% 13,8%
0,2% 0,3% 0,4%4,4% 4,6% 5,0%
43,9% 43,5% 43,0%
Évolution de la répartition des capacités dans les
groupes de formation
Autres formations BTS - BTSA
CPGE DUT
Ecoles Formations d'ingénieurs
Licences
- Les Capacité d’accueil de l’académie ont considérablement augmenté cette année (+774 soit une évolution de 2,3%).
- La plus forte augmentation est observée sur les capacités d’accueil en BTS (3,9%). Après une baisse consécutive sur
deux années précédentes, les capacités en L1 augmentent de 1,1% en 2016.
*Public, privé et apprentissage.
CAPACITES* 2014 2015 2016
Évolution
capacités
2014/2015
Évolution
capacités
2015/2016
Types de formation
d'accueil
Capacités Capacités Capacités
Autres formations 932 926 865 -6 -61
BTS - BTSA 9481 9558 9934 77 376
CPGE 2051 2008 2030 -43 22
DUT 4541 4592 4694 51 102
Écoles 80 105 120 25 15
Formations d'ingénieurs 1460 1539 1699 79 160
Licences 14499 14413 14573 -86 160
Total 33044 33141 33915 97 774
744
8422
1361
4719
56
330
7640
1338
12061
1821
8554
127
1095
12572
865
9934
2030
4694
120
1699
14573
Autres
formations
BTS-BTSA
CPGE
DUT
Ecoles
Formations
d'ingénieurs
Licences
Capacités Total vœux 1 Vœux 1 Académie de Créteil

3 - Les taux de pression*
*Taux de pression = nombre de vœux 1 / capacités d’accueil
Autres
formations
BTS-BTSA CPGE DUT Ecoles Formations
d'ingénieurs
Licences
1,7
1,3
0,8
1,8
2,0
0,6
0,7
1,4
1,3
0,8
1,8
1,4
0,7
0,8
1,5
1,2
0,9
1,8
1,1
0,6
0,9
Évolution du taux de pression par type de formation
2014 2015 2016
BTSA BTS -
Production
BTS - Services Total BTS
0,9
1,0
1,4
1,3
0,8
1,0
1,4 1,3
0,6
0,9
1,3
1,2
Évolution du taux de pression en BTS
1,4
2,1
1,5
2,0
1,7
1,9
Évolution du taux de pression en DUT
Classe
préparatoire aux
études
supérieures
Classe
préparatoire
économique et
commerciale
Classe
préparatoire
littéraire
Classe
préparatoire
scientifique
0,8 0,8 0,7
0,80,8 0,7 0,8 0,9
1,5
0,9
1,2 1,1
Évolution du taux de pression en CPGE et CPES
- Les taux de pression sont relativement stables par rapport à ceux de 2015. On enregistre une légère
baisse pour les écoles pour la deuxième année consécutive (-0,3 point par rapport à 2015).
- Les DUT, BTS et « Autres formations » présentent les taux de pression les plus élevés avec par exemple,
1,8 vœu 1 en DUT pour une place disponible.

Arts-lettres-langues Droit-économie-gestion Sciences humaines et
sociales
Sciences - technologies -
santé
0,5
0,6
0,8
1,3
0,5
0,7 0,7
1,6
0,6 0,6
0,8
1,7
Évolution du taux de pression en L1
2014 2015 2016
Arts Langues Lettres
1,1
0,3
0,3
1,1
0,4
0,2
1,1
0,5
0,3
Arts-Lettres-Langues
AES-AEI Droit Economie-Gestion
0,6 0,6
0,70,7
0,6
0,9
0,7
0,5
0,9
Droit - Eco - Gestion
0,0
1,0
2,0
3,0
4,0
5,0
0,8 0,6
2,9
4,8
0,9 0,8
0,3
3,3
4,4
1,1
0,7 0,6
3,1
4,0
Sciences - Technologies - Santé
0,0
1,0
2,0
Histoire-Géo Philo-Sc édu-Sc
langage
Psycho-Socio
0,3
0,8
0,7
0,4
1,2
0,8
0,5
1,4
0,7
Sciences humaines et sociales

0,3
0,4
0,4
0,4
0,4
0,5
0,5
0,5
0,6
0,6
0,7
0,7
0,7
0,8
0,8
0,8
0,8
0,9
0,9
0,9
0,9
0,9
0,9
1,2
1,2
1,2
1,3
1,3
1,4
1,4
1,5
1,7
1,8
2,2
2,5
0,0 1,0 2,0 3,0
Conception des processus de réalisation de produits (1ère année commune)
Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique
Travaux publics
Enveloppe des bâtiments : conception et réalisation
Qualité dans les industries alimentaires et les bio-industries
Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production
Conception et industrialisation en microtechniques
Traitement des matériaux
Etude et économie de la construction
Maintenance des systèmes - option B Systèmes énergétiques et fluidiques
Maintenance et après-vente des engins de TP et de manutention
Conception et Réalisation de Systèmes Automatiques
Contrôle industriel et régulation automatique
Design de produits
Assistance technique d'ingénieur
Systèmes numériques - Option électronique et communication
Conception de produits industriels
Bâtiment
Systèmes constructifs bois et habitat
Design d'espace
Technicien supérieur d'études et de travaux géographiques
Fluide, énergie, domotique - option B froid et conditionnement d'air
Développement et Réalisation Bois
Métiers de la chimie
Electrotechnique
Bioanalyses et contrôles
Métiers de la mode-vêtements
Technico-commercial (BTS)
Fluide, énergie, domotique - option A génie climatique et fluidique
Systèmes numériques - Option informatique et réseaux
Maintenance des véhicules option motocycles
Maintenance des véhicules option voitures particulières
Aménagement finition
Fluide, énergie, domotique - option C domotique et bâtiment communicants
Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle
Taux de pression - BTS Production
*BTS et DUT hors apprentissage

0,2
0,6
0,6
0,8
0,9
1,0
1,0
1,1
1,1
1,2
1,2
1,2
1,3
1,4
1,4
1,4
1,4
1,6
1,7
1,8
1,9
2,1
2,1
2,5
2,6
2,9
3,1
4,6
11,5
12,2
13,5
-1,0 1,0 3,0 5,0 7,0 9,0 11,0 13,0 15,0
Design Communication - Espace - Volume
Opticien-Lunetier
Hôtellerie restauration
Responsable hébergement réf. label européen
Comptabilité et gestion
Design graphique option Communication et médias imprimés
Design graphique option Communication et médias numériques
Services informatiques aux organisations
Photographie
Notariat
Assistant de manager
Communication
Assistant de gestion PME-PMI à référentiel commun européen
Négociation et relation client
Métiers de l'audio-visuel opt : techn. d'ingeniérie et exploit.…
Communication et industries graphiques
Commerce international à référentiel européen
Management des unités commerciales
Transport et prestations logistiques
Professions immobilières
Banque conseiller de clientèle
Métiers de l'esthétique-cosmétique-parfumerie
Tourisme
Assurance
Service et prestation des secteurs sanitaire et social
Economie sociale familiale
Analyses de biologie médicale
Métiers de l'audio-visuel opt : gestion de la production
Métiers de l'audio-visuel opt : métiers de l'image
Métiers de l'audio-visuel opt : montage et post-production
Métiers de l'audio-visuel opt : métiers du son
Taux de pression - BTS Services

0,4
0,5
0,5
0,6
1,0
1,0
1,2
1,5
1,6
1,8
2,0
2,1
2,8
4,2
6,2
6,9
0,0 2,0 4,0 6,0 8,0
Science et génie des matériaux
Génie industriel et maintenance
Qualité, logistique industrielle et organisation
Mesures physiques
Génie électrique et informatique industrielle
Réseaux et télécommunications
Hygiène Sécurité Environnement
Chimie
Génie mécanique et productique
Génie thermique et énergie
Informatique
Génie civil - Construction durable
Génie biologique Option industries agroalimentaires et biologiques
Métiers du multimédia et de l'internet
Génie biologique Option diététique
Génie biologique Option analyses biologiques et biochimiques
Taux de pression - DUT Production
0,8
1,5
1,6
2,3
2,3
2,3
2,5
4,6
5,7
0,0 1,0 2,0 3,0 4,0 5,0 6,0
Gestion logistique et transport
Gestion des entreprises et des administrations
Carrières sociales Option gestion urbaine
Carrières sociales Option animation sociale et…
Carrières juridiques
Gestion administrative et commerciale des…
Techniques de commercialisation
Information communication Option…
Carrières sociales Option assistance sociale
Taux de pression - DUT Services
0,4
0,6
0,7
0,7
0,8
0,8
0,8
0,9
0,9
1,1
1,2
1,2
1,4
0,0 0,5 1,0 1,5 2,0
B/L - Lettres et sciences sociales
ENS Rennes D1
PCSI
ECE - Option économique
Lettres
PTSI
ENS Cachan D2
ECT - Option technologique
TSI
ECS - Option scientifique
TPC
BCPST
MPSI
Taux de pression - CPGE

II. Focus sur les BTS, DUT, CPGE et licences publics
Dans cette partie, la répartition selon l’origine scolaire met en évidence le type de bac des candidats (général, professionnel
ou technologique) qu’ils soient bacheliers de l’année ou bacheliers antérieurs. Les candidats titulaires d’autres diplômes
(brevet, DAEU, etc.) parce qu’étant faiblement représentés, leurs effectifs et pourcentages ne figurent pas sur les graphiques
bien qu’ils soient pris en compte dans le calcul des proportions. Cela explique pourquoi le total des pourcentages n’atteint
pas tout à fait 100%.
A. Focus sur les BTS publics
1. Tous les BTS publics
a. Vœux 1, propositions d’admission et propositions acceptées selon le type de bac d’origine
0
1000
2000
3000
4000
5000
6000
2014 2015 2016 2014 2015 2016 2014 2015 2016
Vœux 1 Propositions d'admission en PN
(tous vœux)
Propositions acceptées en PN (tous
vœux)
1604 1526 1603 1442 1409 1398
1030 991 1016
5054
5321 5307
2273
2481 2498
1729
1970 1979
3508 3445 3409
2964 2815 2807
2362 2288 2245
Tous BTS : Evolution du nombre de voeux 1, propositions d'admission, propositions acceptées selon le type
de bac
0%
100%
2014 2015 2016 2014 2015 2016 2014 2015 2016
(tous vœux)
vœux)
15,7% 14,8% 15,5% 21,6% 21,0% 20,8% 20,1% 18,9% 19,4%
49,6% 51,6% 51,3% 34,0% 37,0% 37,2% 33,7% 37,5% 37,7%
34,4% 33,4% 32,9%
44,3% 42,0% 41,8% 46,1% 43,6% 42,8%
Tous BTS : Evolution des voeux 1, propositions d'admission et propositions acceptées selon le type de bac
En 2016, 10 346 candidats ont demandé en vœu 1 un BTS public de l’académie de Créteil (soit +32 par
rapport à 2015), 6 711 ont obtenu une proposition d’admission (soit +3 par rapport à 2015) et 5 247 l’ont
acceptée (soit +4 par rapport à 2015).
Sur les 3 années, la majorité des vœux 1 en BTS sont formulés par des bacheliers professionnels (51,3% en
2016), puis les bacheliers technologiques (32,9%), les bacheliers généraux étant moins intéressés (15,5%).
Cependant, ce sont les bacheliers technologiques qui obtiennent et acceptent le plus une proposition
d’admission en BTS (respectivement 41,8% et 42,8% en 2016). On note quand même une légère baisse des
parts des bacs technologiques et généraux au profit des bacs professionnels.

Répartition sexuée des vœux 1, propositions d’admission et propositions acceptées par type
de bac
0%
100%
National
Créteil
National
Créteil
National
Créteil
National
Créteil
National
Créteil
National
Créteil
National
Créteil
National
Créteil
National
Créteil
2014 2015 2016 2014 2015 2016 2014 2015 2016
Vœux 1 Propositions d'admission en PN (tous vœux) Propositions acceptées en PN (tous vœux)
22,6% 15,7% 21,9% 14,8% 21,9% 15,5%
22,9% 21,6% 22,2% 21,0% 21,8% 20,8% 21,9% 20,1% 21,2% 18,9% 20,9% 19,4%
40,1% 49,6% 41,2% 51,6% 41,0% 51,3% 32,8% 34,0% 34,1% 37,0% 34,8% 37,2% 32,2% 33,7% 33,8% 37,5% 34,4% 37,7%
37,0% 34,4% 36,4% 33,4% 36,8% 32,9%
44,1% 44,3% 43,5% 42,0% 43,2% 41,8% 45,7% 46,1% 44,8% 43,6% 44,5% 42,8%
Tous BTS : Evolution des Voeux 1, propositions d'admission et propositions acceptées selon le type de bac au niveau
académique et national
0
1000
2000
3000
4000
5000
6000
Vœux 1 Propositions d'admission en PN (tous
vœux)
vœux)
777 826 798 600 572 444
2220
3087
1013
1485
800
1179
1563
1846
1352 1455
1083 1162
4574
5772
3166
3545
2458
2789
Tous BTS : Evolution du nombre de voeux 1, propositions d'admission, propositions acceptées selon le type de
bac et le sexe
Générale Professionnelle Technologique Total BTS
Sur les 3 années, l’académie de Créteil reçoit plus de vœux 1 des bacheliers professionnels que la moyenne
nationale (51,3% contre 41% en 2016), l’écart est relativement stable entre 2015 et 2016. Les parts des vœux 1 des
bacheliers généraux et technologiques sont plus importantes au plan national qu’au niveau académique.
La répartition des propositions d’admission et propositions acceptées par les bacheliers sur l’académie est
proche de la répartition nationale. Ce sont les bacheliers technologiques qui obtiennent et acceptent le plus une
proposition d’admission en BTS que ce soit au plan académique ou national.
À noter que les établissements cristoliens offrent un peu plus de places aux bacheliers professionnels que la
moyenne nationale (37,2% contre 34,8% en 2016). L’écart s’est légèrement creusé entre 2014 et 2015 (1,2 point à
2,9 points) et reste stable entre 2015 et 2016 (2,4 points).
De manière globale, la majorité des vœux 1 formulés en BTS sur les établissements publics de l’académie émane
des garçons ; 5772 (soit 55,8%) contre 4574 (soit 44,2%) pour les filles.
Ainsi, les propositions d’admission faites aux garçons sont plus importantes (3545 soit 52,8% contre 3166 soit
47,2% pour les filles). On observe une répartition similaire pour les propositions acceptées.

b. Vœux 1, propositions d’admission et propositions acceptées selon l’origine géographique
déterminée par l’académie du bac
0%
100%
Vœux 1 Propositions d'admission
en PN (tous vœux)
Propositions acceptées en
PN (tous vœux)
17,0% 14,3%
25,2% 16,9% 23,3% 15,9%
48,5% 53,5% 32,0% 41,9% 32,5% 42,3%
34,2% 32,0%
42,7% 41,0% 44,1% 41,7%
Tous BTS : Répartition sexuée des Voeux 1, propositions d'admission et
propositions acceptées selon le type de bac
0%
20%
40%
60%
80%
100%
2014 2015 2016 2014 2015 2016 2014 2015 2016
(tous vœux)
vœux)
76,8% 79,0% 78,0% 79,2% 79,5% 80,3% 80,7% 80,6% 81,3%
3,5% 3,0% 2,9% 3,2% 3,1% 3,0% 3,1% 3,0% 3,0%8,6% 8,5% 9,0% 8,5% 8,7% 9,3% 8,0% 8,3% 8,7%
11,0% 9,6% 10,2% 9,1% 8,7% 7,4% 8,2% 8,1% 7,1%
Tous BTS : Evolution des voeux 1, propositions d'admission, propositions acceptées selon l'académie
d'origine du bac
0%
100%
Vœux 1 Propositions d'admission
en PN (tous vœux)
Propositions acceptées
en PN (tous vœux)
75,7% 79,7% 79,4% 81,2% 79,4% 83,0%
2,8% 2,9% 2,9% 3,1% 3,0% 2,9%10,0% 8,2% 9,6% 9,0% 9,4% 8,0%11,5% 9,1% 8,1% 6,7% 8,2% 6,1%
Tous BTS: Répartition sexuée des voeux 1, propositions d'admission
et propositions acceptées selon l'académie d'origine du bac en 2016
Chez les filles comme chez les garçons, la
majorité des vœux 1 en BTS provient des
bacheliers professionnels. Toutefois, ils sont
plus nombreux parmi les garçons (53,5%
contre 48,5% pour les filles).
La répartition des propositions
d’admission est équilibrée entre bacheliers
technologiques et professionnels pour les
garçons (respectivement 41% et 41,9%)
tandis que chez les filles, la part des bacheliers
technologiques est plus importante (42,7%
contre 32% pour les bacs professionnels).
La majorité des vœux 1 formulés sur les BTS des établissements publics cristoliens émane des candidats
issus de l’académie (78% en 2016).
80,3% des propositions d’admission en BTS sont attribuées aux candidats cristoliens qui l’acceptent à
81,3% en 2016.
La répartition des vœux 1, propositions d’admission et propositions acceptées est relativement stable sur les 3
années d’observation.
Il n’y a pas de différence significative entre
les filles et les garçons en ce qui concerne
la répartition selon l’académie d’origine du
bac.
Notons toutefois qu’il y a plus de vœux 1,
de propositions d’admission et de
propositions acceptées par des candidats
externes parmi les filles que parmi les
garçons.

c. Vœux 1, propositions d’admission et propositions acceptées selon l’académie d’origine et le
type de bac
Générale
Professionnelle
Technologique
Générale
Professionnelle
Technologique
Générale
Professionnelle
Technologique
(tous vœux)
vœux)
63,9%
80,2% 81,3%
73,7% 80,0% 84,0%
73,4% 80,8% 85,4%
4,0%
3,2% 1,7%
2,6%
4,2% 2,1%
2,6%
4,1% 2,0%
9,9%
9,2% 8,2%
11,2%
9,3% 8,3%
10,9%
9,2% 7,1%22,1%
7,4% 8,8% 12,5%
6,5% 5,7%
13,1% 5,8% 5,5%
Tous BTS : Voeux 1, propositions d'admission, propositions acceptées selon l'académie d'origine et
le type de bac
F G F G F G F G F G F G F G F G F G
Générale Professionnelle Technologique Générale Professionnelle Technologique Générale Professionnelle Technologique
Vœux 1 Propositions d'admission en PN Propositions acceptées en PN
63,2% 64,6%
77,4% 82,3% 79,7% 82,7%
72,9% 74,7% 80,2% 79,9% 82,6% 85,3%
71,2% 76,4% 80,1% 81,3% 83,3% 87,3%
4,8% 3,3%
2,8%
3,5%
1,7%
1,7%
2,9% 2,2%
3,6% 4,7% 2,4% 1,8%
3,1%
1,8%
3,8% 4,4% 2,3%
1,7%
10,9% 9,0%
10,6%
8,1%
8,6% 7,9%
11,0% 11,5%
9,4% 9,2% 8,9% 7,7%
11,0%
10,8%
9,5% 9,1% 8,5% 5,9%21,1% 23,1%
9,2% 6,1% 10,0% 7,7% 13,2% 11,7% 6,9% 6,2% 6,1% 5,2%
14,7% 11,0% 6,6% 5,3% 5,9% 5,1%
Tous BTS : Répartition sexuée des voeux 1, propositions d'admission et propositions acceptées selon l'académie d'origine
et le type de bac
Quel que soit le type de bac, les vœux 1 en BTS émanent majoritairement des candidats cristoliens, avec une
part moins importante pour les bacheliers généraux. En effet, 22,1% des vœux 1 des bacheliers généraux
émanent des candidats ayant obtenu leur bac en dehors de l’IDF (contre 7,4% pour les bacs professionnels).
Pour tous les types de bac, et surtout les bacs technologiques, les admissions sont proposées majoritairement
aux candidats cristoliens.

2. Distinction BTS Production – BTS Services
a. Vœux 1, propositions d’admission et propositions acceptées selon le type de bac d’origine
0
500
1000
1500
2000
2500
3000
3500
4000
Prod. Serv. Prod. Serv. Prod. Serv. Prod. Serv. Prod. Serv. Prod. Serv. Prod. Serv. Prod. Serv. Prod. Serv.
2014 2015 2016 2014 2015 2016 2014 2015 2016
216
1388
191
1335
216
1387
272
1170
264
1145
263
1135
183
847
170
821
184
832
1461
3593
1431
3890
1455
3852
972
1301
931
1550
953
1545
706
1023
742
1228
739
1240
588
2920
612
2833
594
2815
753
2211
731
2084
679
2128
591
1771
582
1706
537
1708
BTS Production/Services : Evolution du nombre de voeux 1, propositions d'admission, propositions acceptées selon
le type de bac
Prod. Serv. Prod. Serv. Prod. Serv. Prod. Serv. Prod. Serv. Prod. Serv. Prod. Serv. Prod. Serv. Prod. Serv.
2014 2015 2016 2014 2015 2016 2014 2015 2016
9,5%
17,5%
8,5%
16,5% 9,5%
17,2% 13,6%
25,0%
13,7%
24,0%
13,8%
23,6%
12,3%
23,2%
11,4%
21,9%
12,6%
22,0%
64,3% 45,3% 63,9% 48,2% 64,1% 47,7% 48,6% 27,8% 48,3% 32,4% 50,2% 32,1% 47,6% 28,1% 49,6% 32,7% 50,4% 32,8%
25,9%
36,8%
27,3%
35,1%
26,2%
34,9% 37,6%
47,2%
37,9% 43,6%
35,7%
44,2% 39,9%
48,6%
38,9% 45,4%
36,7%
45,2%
BTS Prodution/Services : Evolution des voeux 1, propositions d'admission et propositions acceptées selon le type
de bac
Sur les trois années, les vœux 1 en BTS Services sont largement supérieurs à ceux des BTS Production. En
2016, 2 271 candidats ont formulé un vœu 1 sur un BTS Production (soit +32 par rapport à 2015). 8 075 candidats
ont souhaité intégré prioritairement un BTS Services (aucune progression par rapport à 2015). 1 900 candidats ont
obtenu une proposition d’admission en BTS Production et 1 465 l’ont acceptée (soit respectivement -28 et -30 par
rapport à 2015). En BTS Services, 4 811 candidats ont obtenu une proposition d’admission et 3 782 l’ont acceptée
(soit respectivement +31 et +26 par rapport à 2015).
Quel que soit le domaine, les vœux 1 sur les BTS sont formulés en majorité par les bacheliers
professionnels, avec toutefois une part plus importante pour les BTS Production (64,1% contre 47,7% pour les BTS
Services).
Pour les BTS Production, les titulaires d’un bac professionnel sont plus nombreux à obtenir une proposition
d’admission (50,2% en 2016, soit +1,9 point par rapport à 2015) tandis que pour les BTS Services, ce sont les
titulaires d’un bac technologique qui sont favorisés (44,2% en 2016, soit +0,6 point par rapport à 2015).

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