Bilan de l'affectation 2015-2016

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Résultats des affectations dans le secondaire

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Bilan de l'affectation 2015-2016

  1. 1. BILAN DE L’AFFECTATION Année scolaire 2015/2016 Service Académique d’Information et d’Orientation
  2. 2. II SOMMAIRE BILAN SYNTHETIQUE .......................................................................................................................................IV FORMULES UTILISEES .......................................................................................................................................2 GLOSSAIRE .......................................................................................................................................................3 BILAN AFFELNET POST 3 E ..................................................................................................................................4 I. AFFECTATION DANS LA VOIE PROFESSIONNELLE EN 2NDE PRO ET 1 RE ANNEE DE CAP 2 ANS........................... 5 BILAN GLOBAL ............................................................................................................................................... 5 1. Évolution des capacités et des candidatures.......................................................................................................... 6 2. Évolution des taux d’affectation à l’issue d’Affelnet .............................................................................................. 6 B. L'AFFECTATION EN 1 re ANNEE DE CAP....................................................................................................... 7 1. Évolution des capacités et des candidatures.......................................................................................................... 7 2. Attractivité et taux de pression .............................................................................................................................. 7 3. Elèves affectés...................................................................................................................................................... 10 3.1 Origine des élèves affectés en CAP à l’issue d’Affelnet................................................................................. 10 3.2 Taux de satisfaction à l’issue d’Affelnet ........................................................................................................ 10 3.3 Candidatures selon le sexe............................................................................................................................ 10 C. L’AFFECTATION EN 2 nde PROFESSIONNELLE............................................................................................. 12 1. Évolution des capacités et des candidatures........................................................................................................ 12 2. Attractivité et taux de pression............................................................................................................................ 12 3. Elèves affectés...................................................................................................................................................... 15 3.1 Origine des élèves affectés en 2 nde Pro à l’issue d’Affelnet........................................................................... 15 3.2 Taux de satisfaction à l’issue d’Affelnet ........................................................................................................ 15 3.3 Candidature selon le sexe ............................................................................................................................. 16 II. AFFECTATION DANS LA VOIE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE..................................................................... 17 A. BILAN GLOBAL ......................................................................................................................................... 17 1. Evolution des capacités et des candidatures........................................................................................................ 18 2. Evolution des taux d’affectation à l’issue d’Affelnet ............................................................................................ 18 B. L’AFFECTATION EN 2 nde GT A CAPACITES CONTRAINTES......................................................................... 19 1. Evolution des capacités et des candidatures........................................................................................................ 19 2. Evolution des taux d’affectation à l’issue d’Affelnet ............................................................................................ 19 3. Attractivité et taux de pression ............................................................................................................................ 20 4. Candidatures selon le sexe ................................................................................................................................... 20 C. L’AFFECTATION EN 2 NDE GT NON CONTINGENTEE................................................................................... 21 1. Evolution des capacités et des candidatures........................................................................................................ 21 2. Evolution des taux d’affectation à l’issue d’Affelnet ............................................................................................ 21 D. Les 2 nde GT expérimentales...................................................................................................................... 22 IV. AFFECTATION POST 3 E DES PUBLICS SPECIFIQUES....................................................................................... 23 A. AFFECTATION DES CANDIDATS EANA...................................................................................................... 23 1. Bilan global ........................................................................................................................................................... 23 2. Evolution des candidatures et affectés à l’issue d’Affelnet .................................................................................. 24 2.1 Par formation d’accueil ................................................................................................................................. 24 2.2 Par rang d’affectation.................................................................................................................................... 24 B. AFFECTATION DES CANDIDATS ISSUS DE MLDS ...................................................................................... 25 1. Bilan global ........................................................................................................................................................... 25 2. Evolution des candidatures et affectés à l’issue d’Affelnet .................................................................................. 26 2.1 Par formation d’accueil ................................................................................................................................. 26 2.2 Par rang d’affectation.................................................................................................................................... 26 C. AFFECTATION DES CANDIDATS ISSUS DE PREPA PRO.............................................................................. 27 1. Bilan global ........................................................................................................................................................... 27 2. Evolution des candidatures et affectés à l’issue d’Affelnet .................................................................................. 28 2.1 Par formation d’accueil ................................................................................................................................. 28 2.2 Par rang d’affectation.................................................................................................................................... 28 D. AFFECTATION DES CANDIDATS A UN RETOUR EN FORMATION INITIALE (RFI)....................................... 29 1. Bilan global ........................................................................................................................................................... 29 2. Evolution des candidatures et affectés à l’issue d’Affelnet .................................................................................. 30 2.1 Par formation d’accueil ................................................................................................................................. 30 2.2 Par rang d’affectation.................................................................................................................................... 30 E. AFFECTATION DES CANDIDATS ISSUS DE SEGPA ..................................................................................... 30 1. Bilan global ........................................................................................................................................................... 30
  3. 3. III 2. Evolution des candidatures et affectés à l’issue d’Affelnet .................................................................................. 32 2.1 Par formation d’accueil ................................................................................................................................. 32 2.2 Par rang d’affectation.................................................................................................................................... 32 F. AFFECTATION DES CANDIDATS ISSUS D’ULIS........................................................................................... 33 1. Bilan global ........................................................................................................................................................... 33 2. Evolution des candidatures et affectés à l’issue d’Affelnet .................................................................................. 34 2.1 Par formation d’accueil ................................................................................................................................. 34 2.2 Par rang d’affectation.................................................................................................................................... 34 BILAN AFFELNET 1 RE ....................................................................................................................................... 35 I. AFFECTATION EN 1 RE PROFESSIONNELLE........................................................................................................ 36 A. BILAN GLOBAL ......................................................................................................................................... 36 B. CAPACITES ET CANDIDATURES ................................................................................................................ 37 C. ATTRACTIVITE ET TAUX DE PRESSION...................................................................................................... 37 D. ELEVES AFFECTES .................................................................................................................................... 40 1. Origine des candidats et affectés en 1 re Pro......................................................................................................... 40 2. Taux de satisfaction à l’issue d’Affelnet ............................................................................................................... 40 3. Candidatures selon le sexe (tous vœux confondus) ............................................................................................. 40 II. AFFECTATION EN 1 RE BMA2........................................................................................................................... 42 A. BILAN GLOBAL ......................................................................................................................................... 42 B. CAPACITES ET CANDIDATURES ................................................................................................................ 42 C. ATTRACTIVITE ET TAUX DE PRESSION...................................................................................................... 42 D. ELEVES AFFECTES .................................................................................................................................... 43 1. Origine des candidats et des affectés en 1 re BMA à l’issue d’Affelnet ................................................................. 43 2. Candidatures selon le sexe................................................................................................................................... 43 III. AFFECTATION EN CAP EN 1 AN..................................................................................................................... 44 A. BILAN GLOBAL ......................................................................................................................................... 44 B. CAPACITES ET CANDIDATURES ................................................................................................................ 44 C. ATTRACTIVITE ET TAUX DE PRESSION...................................................................................................... 44 D. ELEVES AFFECTES .................................................................................................................................... 45 1. Origine des candidats et des affectés en 1CAP1 à l’issue d’Affelnet.................................................................... 45 2. Candidatures selon le sexe................................................................................................................................... 45 IV. AFFECTATION EN 1 RE PROFESSIONNELLE EN APPRENTISSAGE PUBLIC (UFA)............................................... 46 A. BILAN GLOBAL ......................................................................................................................................... 46 B. ELEVES CANDIDATS.................................................................................................................................. 46 1. Origine des candidats à une 1 re Professionnelle en apprentissage ...................................................................... 46 2. Candidatures selon le sexe................................................................................................................................... 46 ANNEXES........................................................................................................................................................ 47 ANNEXE 1.......................................................................................................................................................... 48 Liste des Pôles de qualification de niveau V, Champs professionnels et Formations mixtes.............................. 48 ANNEXE 2.1....................................................................................................................................................... 49 Les Pôles de qualification de niveau V (détail des spécialités par établissement) .............................................. 49 ANNEXE 2.2....................................................................................................................................................... 50 Résultats de l’affectation en 1CAP2 ans.............................................................................................................. 50 ANNEXE 3.1....................................................................................................................................................... 53 Les champs professionnels de 2 nde Professionnelle (détail des spécialités par établissement) ......................... 53 ANNEXE 3.2....................................................................................................................................................... 56 La Formation mixte (détail des spécialités)......................................................................................................... 56 ANNEXE 3.3....................................................................................................................................................... 57 Résultats de l’affectation en 2nde professionnelle............................................................................................. 57 ANNEXE 3.4....................................................................................................................................................... 63 Résultats de l’affectation en Formation Mixte (CAP/Bac Pro) ............................................................................ 63 ANNEXE 4.......................................................................................................................................................... 64 Résultats de l’affectation en 2nde GT ................................................................................................................. 64 ANNEXE 5.1....................................................................................................................................................... 67 Les champs 1 re Professionnelle MRCU (détail des spécialités par établissement) .............................................. 67 ANNEXE 5.2....................................................................................................................................................... 69 Résultats de l’affectation en 1 re professionnelle (post 2GT et post Terminale CAP)........................................... 69 ANNEXE 6.......................................................................................................................................................... 75 Résultats de l’affectation en CAP1 an (post 2GT)................................................................................................ 75 ANNEXE 7.......................................................................................................................................................... 75 Résultats de l’affectation en 1 re BMA (post Terminale CAP)............................................................................... 75
  4. 4. IV Bilan synthétique
  5. 5. 1 Affelnet Post 3e Capacités d’affectation Candidats Affectés 1er Vœu Taux de satisfaction sur le 1 er vœu Total affectés Taux de satisfaction global 2016 2015 Diff. tendance 2016 2015 Diff. tendance Tour VP+VGT hors apprentissage 51418 54415 42263 77,67% 78,71% -1,04 ↘ 50588 92,97% 89.30% +3,67 ↗ Capacités d’affectation Candidats (V1) Affectés 1er Vœu Taux de satisfaction sur le 1 er vœu Total affectés Taux de satisfaction global 2016 2015 Diff. tendance 2016 2015 Diff. tendance Tour VGT 34950 35388 30151 85,20% 82,89% +2,31 ↗ 34510 97,52% 93,70% +3,82 ↗ Tour VP hors apprentissage 16468 18650 12112 64,94% 70,71% -5,77 ↘ 16078 86,21% 80,80% +5,41 ↗ 1CAP2 3602 4442 2463 55,45% 62,42% -6,97 ↘ 3513 79,09% 74,55% +4,54 ↗ 2nde Pro 12866 14208 9649 67,91% 73,21% -5,3 ↘ 12565 88,44% 82,71% +5,73 ↗ Affelnet 1re Professionnelle Capacités Candidats (V1) Affectés 1er Vœu Taux de satisfaction sur le 1 er vœu Total affectés Taux de satisfaction global 2016 2015 Diff. tendance 2016 2015 Diff. tendance 1 re PRO et 1 re PROA hors apprentissage 1804 3022 1150 38,05% 41,82% -3,77 ↘ 1601 52,98% 59,63% -6,65 ↘ 1 re BMA (post Tale CAP) 21 58 46 79,31% 57,69% +21,62 ↗ 47 81,03% 61,54% +19,49 ↗ 1CAP1 (post 2GT) 28 13 12 92,31% 94,12% -1,81 ↘ 16 123,08% 94,12% +28,96 ↗ TOTAL 1res Pro 1853 3093 1208 39,06% 42,23% -5,05 ↘ 1664 53,80% 53,48% +0,32 ↗
  6. 6. 2 Formules utilisées La performance de l’affectation s’apprécie par le nombre d’élèves satisfaits sur leur premier vœu et sur l’ensemble des vœux formulés. Ce taux de satisfaction dépend directement de l’offre de formation et de la demande de formation tant du point de vue quantitatif (l’intensité de la demande et le volume de l’offre) que qualitatif (la structure de l’offre et de la demande). Pour pouvoir être analysés et comparés d’une année sur l’autre, les taux de satisfaction doivent être mis en perspective avec l’évolution de l’offre et des demandes considérées selon 2 dimensions :  L’une géographique (ou territoriale) qui s’échelonne de l’établissement à l’académie.  L’autre constituée par le parcours de formation qui peut se décliner en spécialité/option, type de diplômes (CAP, Bac pro…), voie d’orientation (VGT, VP) ou de manière globale. Afin de permettre cette analyse, plusieurs indicateurs sont proposés. Ils sont construits à partir du croisement de l’offre et de la demande, considérées à différents niveaux sur ces 2 dimensions. ► Attractivité et taux de pression L’attractivité correspond au nombre de demandes vers cette formation indépendamment du nombre de places offertes. Elle nous renseigne sur l’engouement suscité par telle ou telle formation sans tenir compte du nombre de places offertes. Le taux de pression est un indicateur de tension sociale entre une offre de formation donnée et la demande des jeunes et des familles par rapport à cette offre dans un espace géographique (établissement, bassin, département, académie…) et pour une formation donnée. Le taux de pression d’une formation correspond au rapport du nombre de demandes et du nombre de places. Taux de pression = nb de demandes en vœu 1 / nb de capacités x 100 Un taux de pression de 100% correspond à 1 candidature pour 1 place. Deux classements sont proposés : l’un en fonction du nombre de demandes (l’attractivité), l’autre en fonction du taux de pression. ► Taux d’absorption Il s’agit d’un taux théorique qui nous renseigne, dans l’hypothèse où l’offre de formation correspondrait parfaitement à la demande, sur la capacité d’une zone géographique donnée à absorber les demandes. Taux d’absorption = nb de capacités / nb de demandes en vœu 1 x 100 Si le taux de pression est pertinent au niveau de l’établissement et de la spécialité, le taux d’absorption prend sens au niveau du département ou de l’académie pour un type de diplôme ou une voie d’orientation.
  7. 7. 3 Glossaire - DIMA : Dispositif d’Initiation aux Métiers en Alternance Formation en alternance, sous statut scolaire, pour une durée d'un an maximum partagée entre l'établissement de formation et des stages en milieu professionnel, pour faire découvrir aux élèves un environnement professionnel correspondant à un projet d'entrée en apprentissage, tout en leur permettant de poursuivre l'acquisition du socle commun de connaissances, de compétences et de culture. - UPE2A : Unité pédagogique pour élèves allophones arrivants Dispositif accueillant des élèves allophones nouvellement arrivés, dont la langue première n’est pas le français, également inscrits en classe ordinaire pour certaines disciplines. Il permet de travailler spécifiquement la langue française dans ses dimensions communicative, scolaire et disciplinaire. - MLDS : Mission de Lutte contre le Décrochage Scolaire Élèves en situation de décrochage mais n’ayant pas encore quitté le système scolaire ou ayant eu une rupture de parcours. Ils sont scolarisés dans un des dispositifs d’accompagnement de la MLDS et candidatent sur AFFELNET pour une poursuite d’études. - Prépa Pro : Classe de Troisième Préparatoire à l’enseignement professionnel Elèves de 3e volontaires, prêts à se remobiliser autour de la construction de leur projet professionnel de poursuite d’études dans les différentes voies de formation. Elle s’inscrit dans le cadre de la personnalisation des parcours. - RFI : Retour en Formation Initiale Les bénéficiaires du droit au retour en formation initiale sont les jeunes âgés de 16 à 25 ans sortant du système éducatif :  soit en possession d'un baccalauréat général et ne pouvant donc pas faire valoir de qualification professionnelle reconnue  soit sans aucun diplôme, qu'il soit général, technologique ou professionnel - SEGPA : Section d’Enseignement Général et Professionnel Adapté La SEGPA accueille des élèves qui présentent des difficultés d'apprentissage graves et persistantes auxquelles n’ont pu remédier les actions de prévention, d’aide et de soutien. Ils ne maîtrisent pas toutes les connaissances et compétences attendues à la fin du cycle des apprentissages fondamentaux et présentent des lacunes importantes qui risquent d’obérer l’acquisition de celles prévues au cycle de consolidation. Ils suivent des enseignements adaptés qui leur permettent à la fois de poursuivre leurs apprentissages tout en préparant leur projet professionnel et d’être accompagnés vers l’accès à une formation conduisant au minimum à une qualification de niveau V. - UFA : Unité de Formation par Apprentissage Créée par convention entre un établissement d’enseignement public et un centre d’apprentis. Le directeur du CFA assure la responsabilité administrative de l'UFA. En revanche, le responsable de l'établissement d'enseignement où est créée une UFA assume la responsabilité pédagogique de la formation. - ULIS : Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire L’ULIS accueille des élèves en situation de handicap bénéficiant d’une organisation pédagogique adaptée à leurs besoins et scolarisés en petits groupes d’élèves présentant des troubles compatibles. Dispositif permettant la mise en place pour ces élèves de Projets Personnalisés de Scolarisation.
  8. 8. 4 Bilan Affelnet Post 3e
  9. 9. 5 I. AFFECTATION DANS LA VOIE PROFESSIONNELLE EN 2nde PRO ET 1re ANNEE DE CAP 2 ANS ► 18853 élèves ont candidaté en voie professionnelle (vœux de recensement en 1 er vœu compris) ► 18650 élèves ont formulé un vœu de 2nde professionnelle ou de 1re année de CAP 2 ans en 1 er vœu. ► 16078 élèves ont été affectés au total à l’issue du tour Affelnet post 3 e ► 12112 élèves ont été affectés sur le vœu 1. L'affectation dans la voie professionnelle concerne tous les élèves issus de classe de 3 e qui souhaitent intégrer une 2 nde professionnelle ou une 1 re année de CAP. Les élèves de 2 nde GT qui souhaitent changer d’orientation intègrent prioritairement une 1 re professionnelle ou un CAP 1 an. BILAN GLOBAL ► En 2016, 85,28% des élèves ont été affectés à l’issue d’Affelnet, contre 80,82% en 2015 (en hausse de 4,46 points par rapport à l’année précédente). ► 64,24% des élèves ont obtenu satisfaction sur leur 1 er vœu à l’issue d’Affelnet, contre 70,71% en 2015 (en diminution de 6,47 points par rapport à l’année précédente). ► Le taux de places vacantes à l’issue d’Affelnet est inférieur à celui de 2015 : 2,37% de places vacantes contre 5,76% à l’issue d’Affelnet en 2015. Département d’accueil Capacités d’affectation* Candidats V1** Affectés 1er Vœu Affectés tous vœux Places vacantes Effectif Taux Effectif Taux Places vacantes Taux places vacantes Seine-et-Marne 5414 6190 4124 66,62% 5300 85,62% 114 2,11% Seine-Saint-Denis 6474 7372 4611 62,55% 6331 85,88% 143 2,21% Val-de-Marne 4580 5088 3377 66,37% 4447 87,40% 133 2,90% Académie 16468 18650 12112 64,94% 16078 86,21% 390 2,37% * capacités après commission d’ajustement et surbooking négocié avec les chefs d’établissement ** Les chiffres ne sont pas identiques à ceux indiqués précédemment car ce tableau se base sur les établissements d’accueil et non sur l’origine géographique des élèves Résultats globaux à l’issue d’Affelnet (hors apprentissage) En 2016 : ► 18853 élèves ont formulé des vœux en 2nde professionnelle ou en 1re année de CAP 2 ans (soit 33 candidats de plus qu’en 2015)  6174 élèves de Seine-et-Marne (196 élèves de moins qu’en 2015)  7303 élèves de Seine-Saint-Denis (82 élèves de plus qu’en 2015)  4782 élèves du Val-de-Marne (62 élèves de plus qu’en 2015)  594 élèves étaient originaires d’une autre académie (85 élèves de plus qu’en 2015) ► 16078 élèves ont été affectés à l’issue du tour Affelnet  5367 élèves de Seine-et-Marne  6396 élèves de Seine-Saint-Denis  4113 élèves du le Val-de-Marne  202 élèves d’une autre académie 
  10. 10. 6 1. Évolution des capacités et des candidatures ► 18650 élèves ont effectué une candidature en 2 nde professionnelle ou 1 re année de CAP 2 ans en 1 er vœu en 2016 (soit 109 candidats de moins qu'en 2015). Parallèlement, les capacités ont augmenté de 227 places. ► La capacité d’absorption augmente de 1,72 point par rapport à l’année précédente. C’est dans le Val de Marne qu’elle reste le plus favorable (0,9 place pour 1 candidat). Département d’accueil Capacités d’affectation Candidats (V1) Capacité d'absorption 2016 2015 Diff.* 2016 2015 Diff. 2016 2015 Diff. Seine-et-Marne 5414 5380 34 6190 6429 -239 87,46% 83,68% 3,78 Seine-Saint-Denis 6474 6341 133 7372 7360 12 87,82% 86,15% 1,67 Val-de-Marne 4580 4520 60 5088 4970 118 90,02% 90,95% -0,93 Académie 16468 16241 227 18650 18759 -109 88,30% 86,58% 1,72 Evolution des capacités d’accueil et des candidatures dans la voie professionnelle par département (hors apprentissage) 2. Évolution des taux d’affectation à l’issue d’Affelnet ► Les taux d'affectation évoluent sensiblement par rapport à 2015 :  le taux d’affectation tous vœux augmente de 4,46 points  le taux d’affectation 1 er vœu diminue de 6,47 points, cela étant dû en particulier à la disparition du bonus appliqué au 1 er vœu cette année. Évolution des taux d’affectation des candidats dans la voie pro post 3 e (hors apprentissage) 71,09% 71,21% 70,71% 64,24 82,85% 81,87% 80,82% 85,28 62 67 72 77 82 87 2013 2014 2015 2016 Evolution du taux d'affectation en voie professionnelle à la sortie d'Affelnet post 3e affectés 1er vœu affectés tous vœux
  11. 11. 7 B. L'AFFECTATION EN 1re ANNEE DE CAP L’affectation sur pôle de qualification de niveau V concerne 9 pôles regroupant 22 spécialités. 10 établissements en Seine-et-Marne, 9 en Seine-Saint-Denis et 3 dans le Val-de-Marne proposaient aux élèves de postuler non pas sur un CAP précis, mais sur un « pôle de qualification », les élèves se déterminant en faveur d'un CAP précis dans le courant du premier trimestre (liste des pôles et des spécialités concernées en annexe 1 ; détail par établissement en annexe 2.1). 1. Évolution des capacités et des candidatures ► On observe une augmentation du nombre de candidats : 4442 élèves ont postulé en CAP en 1 er vœu soit 91 candidats de plus qu'en 2015. Parallèlement, les capacités d’accueil continuent d’augmenter au niveau académique (+1,52%), passant de 3548 à 3602 places. ► Les capacités d’absorption sont en légère régression par rapport à 2015 au niveau académique (- 0,45 points). Cette baisse concerne en particulier le Val-de-Marne (-3,61 points) et dans une moindre mesure la Seine-Saint-Denis (-0,38 points). En revanche, les capacités d’absorption de la Seine-et-Marne progressent (+2,43 points) alors qu’elle avait déjà le taux le plus élevé de l’académie. Capacités d’affectation* Candidats (V1) Capacité d'absorption 2016 2015 Diff. 2016 2015 Diff. 2015 2014 Diff. Seine-et-Marne 1247 1253 -6 1429 1477 -48 87,26% 84,83% 2,43 Seine-Saint-Denis 1413 1368 45 1784 1719 65 79,20% 79,58% -0,38 Val-de-Marne 942 927 15 1229 1155 74 76,65% 80,26% -3,61 Académie 3602 3548 54 4442 4351 91 81,09% 81,54% -0,45 * capacités après commission d’ajustement et surbooking négocié avec les chefs d’établissement Évolution des capacités d’accueil et des candidatures CAP (1CAP2) par département 2. Attractivité et taux de pression  7 spécialités ou pôles de qualification (sur 53) concentrent plus de 50% des demandes : - Préparation et réalisation ouvrages électrique - Pâtissier - Installateur sanitaire et thermique - Métier de la vente et du commerce - Cuisine - Employé de commerce multi-spécialités - Petite enfance Parmi ces 7 spécialités ou pôles de qualification, les 3 premières concentrent plus de 25% des demandes de CAP.  8 spécialités ou pôle de qualification connaissent un taux de pression supérieur ou égal à 200% (soit au moins 2 candidats pour 1 place) : - Pâtissier - Maintenance de véhicules - Installateur sanitaire thermique - Maintenance de véhicules option A : voitures particulières - Petite enfance - Maintenance de véhicules auto option motocycles - Cuisine Ces 6 spécialités ou pôles de qualification obtenaient déjà les taux de pression les plus élevés en 2015.
  12. 12. 8 Spécialités de CAP Demandes V1 Capacités d’affectation Taux de pression 2016 Rappel 2015 Tendance 1CAP2 PREP.& REAL. OUVRAGES ELECTRIQUES 431 458 94% 106% ↘ 1CAP2 PÂTISSIER** 372 74 503% 464% ↗ 1CAP2 INSTALLATEUR SANITAIRE ET THERMIQUE* 319 187 171% 176% ↘ 1CAP2 METIERS DE LA VENTE ET DU COMMERCE* 283 263 108% 94% ↗ 1CAP2 CUISINE** 274 107 256% 235% ↗ 1CAP2 EMPLOYE COMMERCE MULTISPECIALITES 268 144 186% 164% ↗ 1CAP2 PETITE ENFANCE 255 96 266% 290% ↘ 1CAP2 MAINT.VEHIC.OPTA VOIT.PARTICUL. 236 81 291% 304% ↘ 1CAP2 SERV. LIES A L ALIM. ET A L HYG.* 233 274 85% 102% ↘ 1CAP2 COIFFURE 139 109 128% 159% ↘ 1CAP2 AGENT POLYVALENT DE RESTAURATION 115 79 146% 146% = 1CAP2 METIER DE LA CARROSSERIE* 103 121 85% 116% ↘ 1CAP2 MAINTENANCE DE VEHICULES* 94 30 313% 253% ↗ 1CAP2 ESTHETIQUE COSMETIQUE PARFUMERIE 86 50 172% 179% ↘ 1CAP2 SIGNALETIQUE ENSEIGNE ET DECOR** 84 75 112% 77% ↗ 1CAP2 METIER DU BOIS ET DE L'AMEUBLEMENT*** 84 110 76% 48% ↗ 1CAP2 PEINTRE-APPLICATEUR DE REVETEMENT 75 96 78% 67% ↗ 1CAP2 EMPL.VENTE: PRDTS EQUIP.COURANTS 73 76 96% 87% ↗ 1CAP2 RESTAURANT** 62 80 78% 85% ↘ 1CAP2 MACON 60 86 70% 77% ↘ 1CAP2 EMPLOY.VENTE : PRDTS ALIMENTAIRES 59 60 98% 89% ↗ 1CAP2 SERRURIER METALLIER** 58 84 69% 55% ↗ 1CAP2 MAINT.VEHIC.OPTC MOTOCYCLES 52 20 260% 225% ↗ 1CAP2 ASS. TECH. MILIEUX FAMIL.COLLECT. 49 52 94% 111% ↘ 1CAP2 EBENISTE** 47 51 92% 48% ↗ 1CAP2 METIERS DE LA MODE-VÊTEMENT FLOU** 47 65 72% 88% ↘ 1CAP2 EMPLOYE TECHNIQUE DE LABORATOIRE** 44 49 90% 77% ↗ 1 CAP2 OPERATEUR LOGISTIQUE 39 24 163% 142% ↗ 1CAP2 CONDUCT ENGINS TVX PUB. CARRIERES 37 36 103% 175% ↘ 1CAP2 SERVICES EN BRASSERIE-CAFE** 34 35 97% 108% ↘ 1CAP2 MAINTENANCE DE MATERIEL* 26 29 90% 100% ↘ 1CAP2 REALISAT. EN CHAUDRONNERIE INDUS.** 24 40 60% 70% ↘ 1CAP2 MENUISIER FABRICT MEN MOB AGENCMT** 22 36 61% 83% ↘ 1CAP2 MAINT.MAT. OPT. MAT. PARCS JARDINS 19 34 56% 59% ↘ 1CAP2 STAFFEUR ORNEMANISTE** 18 24 75% 50% ↗ 1CAP2 INSTALL. FROID CONDITIONN. D'AIR 15 13 115% 108% ↗ 1CAP2 METIERS DE LA METALLERIE*** 15 26 58% 62% ↘ 1CAP2 CARRELEUR MOSAISTE 13 28 46% 50% ↘ 1CAP2 METIERS DE LA CERAMIQUE*** 13 20 65% 63% ↗ 1CAP2 VENDEUR-MAGASINIER PIECES AUTO 12 19 63% 83% ↘ 1CAP2 MAINTENANCE BATIMENTS DE COLLECT. 12 25 48% 96% ↘ 1CAP2 MAINT.MATERIELS OPT.B TP & MANUT. 10 10 100% 92% ↗ 1CAP2 SERVICES HOTELIERS 10 12 83% 67% ↗ 1CAP2 EMPL.VENT.SP.LIBRAIR.PAPET.PRESSE 9 13 69% 31% ↗ 1CAP2 FLEURISTE 9 24 38% 54% ↘ 1CAP2 METIER DU PRESSING** 7 15 47% 33% ↗ 1CAP2 MAROQUINERIE** 5 10 50% 78% ↘ 1CAP2 MENUISIER ALUMINIUM-VERRE** 4 13 31% 31% = 1CAP2 CONSTRUCTEUR CANALISATIONS T.P. 3 8 38% 11% ↗ 1CAP2 METIERS DE LA BLANCHISSERIE** 3 12 25% 71% ↘ 1CAP2 OPERATEUR INDUSTRIES DU RECYCLAGE 3 12 25% 58% ↘ 1CAP2 AGENT DE PROPRETE ET D'HYGIENE** 1 19 5% 26% ↘ 1CAP2 CONSTRUCTEUR DE ROUTES 1 8 13% 33% ↘ TOTAL 1CAP2 4366 3522 124% 124% = Attractivité des spécialités de CAP (*) : pôles de qualification de niveau V regroupant plusieurs spécialités de CAP (cf annexes 1 et 2.1) (**) : formations concernées par la procédure passpro post 3 e Spécialités de CAP Agricoles Demandes V1 Capacités Taux de pression 2016 Rappel 2015 Tendance 1CAP2A TRAVAUX PAYSAGERS** 63 58 109% 92% ↗ 1CAP2A PROD-HORTICOLE FLORALE LEGUMIERE** 13 22 59% 83% ↘ TOTAL 1CAP2A 76 80 95% 89% ↗ Attractivité des spécialités de CAP Agricoles (**) : formations concernées par la procédure passpro post 3 e
  13. 13. 9 Taux de pression académique des CAP 2 ans Taux de pression académique des CAP 2 ans de l’enseignement agricole 5% 13% 25% 25% 31% 38% 38% 46% 47% 48% 50% 56% 58% 60% 61% 63% 65% 69% 69% 70% 72% 75% 76% 78% 78% 83% 85% 85% 90% 90% 92% 94% 94% 96% 97% 98% 100% 103% 108% 112% 115% 128% 146% 163% 171% 172% 186% 256% 260% 266% 291% 313% 503% 0% 100% 200% 300% 400% 500% 1CAP2 AGENT DE PROPRETE ET D'HYGIENE 1CAP2 CONSTRUCTEUR DE ROUTES 1CAP2 METIERS DE LA BLANCHISSERIE 1CAP2 OPERATEUR INDUSTRIES DU… 1CAP2 MENUISIER ALUMINIUM-VERRE 1CAP2 FLEURISTE 1CAP2 CONSTRUCTEUR CANALISATIONS T.P. 1CAP2 CARRELEUR MOSAISTE 1CAP2 METIER DU PRESSING 1CAP2 MAINTENANCE BATIMENTS DE COLLECT. 1CAP2 MAROQUINERIE 1CAP2 MAINT.MAT. OPT. MAT. PARCS JARDINS 1CAP2 METIERS DE LA METALLERIE* 1CAP2 REALISAT. EN CHAUDRONNERIE INDUS. 1CAP2 MENUISIER FABRICT MEN MOB… 1CAP2 VENDEUR-MAGASINIER PIECES AUTO 1CAP2 METIERS DE LA CERAMIQUE* 1CAP2 SERRURIER METALLIER 1CAP2 EMPL.VENT.SP.LIBRAIR.PAPET.PRESSE 1CAP2 MACON 1CAP2 METIERS DE LA MODE-VÊTEMENT FLOU 1CAP2 STAFFEUR ORNEMANISTE 1CAP2 METIER DU BOIS ET DE… 1CAP2 PEINTRE-APPLICATEUR DE… 1CAP2 RESTAURANT 1CAP2 SERVICES HOTELIERS 1CAP2 SERV. LIES A L ALIM. ET A L HYG.* 1CAP2 METIER DE LA CARROSSERIE* 1CAP2 EMPLOYE TECHNIQUE DE LABORATOIRE 1CAP2 MAINTENANCE DE MATERIEL* 1CAP2 EBENISTE 1CAP2 PREP.& REAL. OUVRAGES ELECTRIQUES 1CAP2 ASS. TECH. MILIEUX FAMIL.COLLECT. 1CAP2 EMPL.VENTE: PRDTS EQUIP.COURANTS 1CAP2 SERVICES EN BRASSERIE-CAFE 1CAP2 EMPLOY.VENTE : PRDTS ALIMENTAIRES 1CAP2 MAINT.MATERIELS OPT.B TP & MANUT. 1CAP2 CONDUCT ENGINS TVX PUB. CARRIERES 1CAP2 METIERS DE LA VENTE ET DU… 1CAP2 SIGNALETIQUE ENSEIGNE ET DECOR 1CAP2 INSTALL. FROID CONDITIONN. D'AIR 1CAP2 COIFFURE 1CAP2 AGENT POLYVALENT DE RESTAURATION 1 CAP2 OPERATEUR LOGISTIQUE 1CAP2 INSTALLATEUR SANITAIRE ET… 1CAP2 ESTHETIQUE COSMETIQUE PARFUMERIE 1CAP2 EMPLOYE COMMERCE… 1CAP2 CUISINE 1CAP2 MAINT.VEHIC.OPTC MOTOCYCLES 1CAP2 PETITE ENFANCE 1CAP2 MAINT.VEHIC.OPTA VOIT.PARTICUL. 1CAP2 MAINTENANCE DE VEHICULES* 1CAP2 PÂTISSIER 59% 109% 0% 20% 40% 60% 80% 100% 120% 1CAP2A PROD-HORTICOLE FLORALE… 1CAP2A TRAVAUX PAYSAGERS
  14. 14. 10 3. Elèves affectés 3.1 Origine des élèves affectés en CAP à l’issue d’Affelnet ► Les élèves prioritaires pour l’accès aux CAP sont les 3 e SEGPA/EREA, 3 e alternance et EANA (hormis les élèves de 3 e scolairement fragiles, MLDS et RFI qui se sont vus attribués un bonus à l’issue des commissions départementales préparatoires à l’affectation). Les 3 e SEGPA/EREA, alternance et EANA constituent 48,22% des affectés contre 49,72% en 2015. Origine des élèves affectés en CAP 3.2 Taux de satisfaction à l’issue d’Affelnet ► Le taux de satisfaction tous vœux est en augmentation au niveau académique de 4,53 points tandis que le taux de satisfaction 1 er vœu a diminué de 6,97 points. Candidats (V1) 1 er Vœu Tous vœux Affectés Taux 2016 Rappel 2015 Diff. Tendance Affectés Taux 2016 Rappel 2015 Diff. Tendance 77 1429 888 62,14% 67,77% -5,63 ↘ 1205 84,32% 78,00% 6,32 ↗ 93 1784 925 51,85% 59,10% -7,25 ↘ 1387 77,75% 72,37% 5,38 ↗ 94 1229 650 52,89% 60,52% -7,63 ↘ 921 74,94% 73,42% 1,52 ↗ ACA 4442 2463 55,45% 62,42% -6,97 ↘ 3513 79,09% 74,56% 4,53 ↗ Taux de satisfaction en CAP 2 ans à la sortie d’Affelnet (hors apprentissage) 3.3 Candidatures selon le sexe ► Les candidatures en CAP sont majoritairement masculines : elles représentent 70,1% des demandes. ► On retrouve, comme les années précédentes, une répartition très stéréotypée des candidatures : • 18% des CAP proposés sont demandés quasi exclusivement par les garçons (moins de 1% de candidatures féminines). Il s’agit principalement de formations du domaine du bâtiment et de la maintenance. • Les CAP du domaine de l’esthétique et de la petite enfance recueillent plus de 90% de candidatures féminines. • Les CAP qui présentent la plus grande mixité sont les CAP « employé de vente spécialisé option produits de librairie-papeterie-presse », « services hôteliers » et « métiers de la céramique ». SEGPA 33,36% EANA 8,90% MLDS/RFI 3,75% 2nde pro/CAP 5,24% 2nde GT 0,44% 3e alternance 5,96% 3ème PP 4,30% ULIS 3,29% 3e 34,76% Autre 48,31% Origine des élèves affectés en 1CAP2
  15. 15. 11 0% 20% 40% 60% 80% 100% 1CAP2 CONSTRUCTEUR CANALISATIONS T.P. 1CAP2 INSTALL. FROID CONDITIONN. D'AIR 1CAP2 MACON 1CAP2 MAINT.MATERIELS OPT.B TP & MANUT. 1CAP2 INSTALLATEUR SANITAIRE ET THERM. 1CAP2 MAINTENANCE BATIMENTS DE COLLECT. 1CAP2 METIERS DE LA METALLERIE 1CAP2 MAINT.VEHIC.OPTA VOIT.PARTICUL. 1CAP2 INSTALLATEUR THERMIQUE 1CAP2 INSTALLATEUR SANITAIRE 1CAP2 METIER DE LA CARROSSERIE 1CAP2 MAINTENANCE DE MATERIEL 1CAP2 MAINT.MAT. OPT. MAT. PARCS JARDINS 1CAP2 PREP.& REAL. OUVRAGES ELECTRIQUES 1CAP2 VENDEUR-MAGASINIER PIECES AUTO 1CAP2 MAINT.VEHIC.OPTC MOTOCYCLES 1CAP2 CONDUCT ENGINS TVX PUB. CARRIERES 1CAP2 SERRURIER METALLIER 1CAP2 MAINTENANCE DE VEHICULES 1CAP2 REALISAT. EN CHAUDRONNERIE INDUS. 1CAP2 METIER DU BOIS ET DE L'AMEUBLEMENT 1CAP2 MENUISIER ALUMINIUM-VERRE 1 CAP2 OPERATEUR LOGISTIQUE 1CAP2 MENUISIER FABRICT MEN MOB AGENCMT 1CAP2 OPERATEUR INDUSTRIES DU RECYCLAGE 1CAP2 CARRELEUR MOSAISTE 1CAP2 CONSTRUCTEUR DE ROUTES 1CAP2 PEINTRE-APPLICATEUR DE REVETEMENT 1CAP2 EBENISTE 1CAP2 CUISINE 1CAP2 SERVICES EN BRASSERIE-CAFE 1CAP2 PÂTISSIER 1CAP2 SIGNALETIQUE ENSEIGNE ET DECOR 1CAP2 STAFFEUR ORNEMANISTE 1CAP2 EMPL.VENTE: PRDTS EQUIP.COURANTS 1CAP2 AGENT POLYVALENT DE RESTAURATION 1CAP2 EMPLOYE COMMERCE MULTISPECIALITES 1CAP2 EMPLOY.VENTE : PRDTS ALIMENTAIRES 1CAP2 RESTAURANT 1CAP2 METIERS DE LA VENTE ET DU COMMERCE 1CAP2 SERVICES HOTELIERS 1CAP2 EMPL.VENT.SP.LIBRAIR.PAPET.PRESSE 1CAP2 METIERS DE LA CERAMIQUE 1CAP2 EMPLOYE TECHNIQUE DE LABORATOIRE 1CAP2 SERV. LIES A L ALIM. ET A L HYG. 1CAP2 AGENT DE PROPRETE ET D'HYGIENE 1CAP2 METIER DU PRESSING 1CAP2 METIERS DE LA BLANCHISSERIE 1CAP2 MAROQUINERIE 1CAP2 FLEURISTE 1CAP2 METIERS DE LA MODE-VÊTEMENT FLOU 1CAP2 COIFFURE 1CAP2 ASS. TECH. MILIEUX FAMIL.COLLECT. 1CAP2 PETITE ENFANCE 1CAP2 ESTHETIQUE COSMETIQUE PARFUMERIE Candidatures Filles/Garçons en 1re année de CAP F G
  16. 16. 12 C. L’AFFECTATION EN 2nde PROFESSIONNELLE L’affectation sur champ professionnel concerne 11 champs regroupant 27 spécialités, les élèves se déterminant en faveur d'une spécialité professionnelle dans le courant du premier trimestre (liste des pôles et des spécialités concernées en annexe 1 ; détail par établissement en annexe 3.1). Une seule formation mixte CAP/Bac pro a été maintenue, au LP Flora Tristan – 77 Montereau : « métiers de la mode vêtements ». 1. Évolution des capacités et des candidatures ► 14208 élèves ont postulé en 2 nde Pro, soit 200 candidats de moins qu'en 2015. Parallèlement, les capacités d’accueil ont augmenté de 173 places. ► Les capacités d’absorption sont en hausse dans les 3 départements (+2,45 points au niveau académique). La hausse est particulièrement marquée en Seine-et-Marne (+4,18 points). Capacités Candidats (V1) Capacité d'absorption 2016 2015 diff. 2016 2015 diff. 2016 2015 diff. Seine-et-Marne 4167 4127 40 4761 4952 -191 87,52% 83,34% 4,18 Seine-Saint-Denis 5061 4973 88 5588 5641 -53 90,57% 88,16% 2,41 Val-de-Marne 3638 3593 45 3859 3815 44 94,27% 94,18% 0,09 Académie 12866 12693 173 14208 14408 -200 90,55% 88,10% 2,45 * capacités après commission d’ajustement et surbooking négocié avec les chefs d’établissement Évolution des capacités d’accueil et des candidatures en 2nde pro par département 2. Attractivité et taux de pression  3 spécialités concentrent plus de 58% des demandes et constituent 51% de l’offre de formation académique : - Métiers de la relation aux clients et aux usagers - Accompagnement, soins et services à la personne - Gestion administration Ce sont ces mêmes spécialités qui étaient déjà les plus demandées les années précédentes.  Les spécialités en aéronautiques ont cette année encore un taux de pression particulièrement élevé de 492% et 908% (soit 5 à 9 candidats pour 1 place) : - Aéronautique option systèmes (908 en 2016 contre 733% en 2015) - Aéronautique option structures (492 en 2016 contre 592% en 2015)  34 spécialités (sur les 54 proposées dans Affelnet) ont un taux de pression inférieur à 100% : cela concerne de nombreuses filières des domaines industriels et quelques spécialités agricoles, mais aussi celles de la mode et la spécialité Gestion Administration.
  17. 17. 13 Spécialités de 2ndes Pro Demandes V1 Capacités Taux de pression 2016 Rappel 2015 Tendance 2NDPRO AERONAUTIQUE OPTION SYSTEMES** 109 12 908% 733% ↗ 2NDPRO AERONAUTIQUE OPTION STRUCTURE** 59 12 492% 592% ↘ 2NDPRO MAINT.VEHIC.OPTA VOIT.PARTICUL. 435 190 229% 242% ↘ 2NDPRO PHOTOGRAPHIE** 52 24 217% 200% ↗ 2NDPRO MAINT.MATERIELS OPT.A AGRICOLES 23 11 209% 118% ↗ 2NDPRO ART.& MET.ART:COM.VIS.VIS.PLURI-M** 152 73 208% 227% ↘ 2NDPRO MAINT.VEHIC.OPTB VEHIC.TRANS.ROUT 18 10 180% 250% ↘ 2NDPRO CONDUCT. TRANSP.ROUT.MARCHANDISES** 83 48 173% 209% ↘ 2NDPRO SYSTEMES ELECTRONIQUES NUMERIQUES 1045 670 156% 161% ↘ 2NDPRO ESTHETIQUE COSMETIQUE PARFUMERIE 227 146 155% 280% ↘ 2NDPRO MAINT.MATERIELS OPT.B TP MANUTEN 32 21 152% 114% ↗ 2NDPRO METIERS DE LA SECURITE 213 144 148% 124% ↗ 2NDPRO MAINT.VEHIC.OPTC MOTOCYCLES 128 87 147% 155% ↘ 2NDPRO ARTIS. & M.ART:MARCHANDISAGE VIS.** 21 15 140% 227% ↘ 2NDPRO ACC. SOINS-S. PERS.* 2112 1607 131% 133% ↘ 2NDPRO RESTAURATION** 417 323 129% 162% ↘ 2NDPRO METIERS RELATION CLIENTS ET USAGE 3520 2865 123% 117% ↗ 2NDPRO ETUDES ECONOMIE ARCHITECTURE 86 76 113% 108% ↗ 2NDPRO SERVICES DE PROXIMITE VIE LOCALE** 296 296 100% 101% ↘ 2NDPRO MICROTECHNIQUES** 96 97 99% 102% ↘ 2NDPRO LOGISTIQUE ET TRANSPORT** 159 173 92% 115% ↘ 2NDPRO OPTIQUE LUNETTERIE** 65 72 90% 112% ↘ 2NDPRO GESTION-ADMINISTRATION 1907 2142 89% 87% ↗ 2NDPRO REPARATION DES CARROSSERIES 56 63 89% 103% ↘ 2NDPRO ELECTROTEC. ENERG. EQUIP.COMMUNIC 1139 1317 86% 99% ↘ 2NDPRO MAINTENANCE INDUSTRIELLE** 307 360 85% 85% = 2NDPRO MET. DU BOIS ET DE L’AMEUBLEMENT** 161 196 82% 68% ↗ 2NDPRO EQUIPEMENTS TECHN. ENERGIE* 303 373 81% 124% ↘ 2NDPRO TECHNICIEN BAT. : ORG.REAL.GROS O 78 100 78% 74% ↗ 2NDPRO METIERS DE LA MODE – VÊTEMENT** 185 248 75% 74% ↗ 2NDPRO CONSTRUCTION DES CARROSSERIES** 14 20 70% 133% ↘ 2NDPRO METIERS DES STRUCTURES METAL.** 119 177 67% 66% ↗ 2 ND PRO MET INDUS GRAPH ET IMPRIMERIE** 63 96 66% 77% ↘ 2NDPRO AMENAGEMENT FINITION BATIMENT 58 90 64% 48% ↗ 2NDPRO PROC. CHIMIE EAU PAPIERS-CARTONS** 8 13 62% 50% ↗ F. MIXTE MET. MODE VETEMENTS** 29 48 60% 92,59% ↘ 2NDPRO HYGIENE PROPRETE STERILISATION** 9 15 60% 27% ↗ 2NDPRO TECHNICIEN GEOMETRE-TOPOGRAPHE 15 25 60% 65% ↘ 2NDPRO TRAVAUX PUBLICS 23 41 56% 52% ↗ 2NDPRO TECHNIC. FROID CONDITIONNEMT AIR 32 62 52% 100% ↘ 2NDPRO PRODUCTION ET CONCEPTION MECA.** 95 185 51% 51% = 2NDPRO METIERS DU CUIR : MAROQUINERIE 5 11 45% 45% = 2NDPRO ARTIS.& MET.ART:TAPIS.D'AMEUBLT** 8 18 44% 56% ↘ 2NDPRO MAINT.MATER OPT.C PARCS JARDINS 13 35 37% 54% ↘ 2NDPRO TRAITEMENTS DES MATERIAUX** 4 11 36% 20% ↗ 2NDPRO GEST. POLLUTIONS PROTEC. ENVIRON. 4 18 22% 4% ↗ TOTAL 2NDPRO 13983 12636 90% 114% ↘ Attractivité des spécialités de 2 ndes Pro (*) : champs professionnels regroupant plusieurs spécialités de 2nde Pro (cf annexes 1 et 3.1) (**) : formations concernées par la procédure passpro post 3 e Spécialités de 2ndes Pro Agricoles Demandes V1 Capacités Taux de pression 2016 Rappel 2015 Tendance 2DPROA PRODUCTIONS ANIMALES** 87 36 242% 183% ↗ 2DPROA AMENAGEMENT PAYSAGER** 78 80 98% 87% ↗ 2DPROA SERV PERS TERRIT** 26 28 93% 154% ↘ 2DPROA ALIMENTATION BIO-INDUSTRIES LABO** 17 24 71% 154% ↘ 2DPROA PRODUCTIONS HORTICOLES (PVA)** 9 16 56% 72% ↘ 2DPROA TECH CONSEIL VENTE PROD ALIMENT** 4 18 22% 33% ↘ 2DPROA PRODUCTIONS VEGETALES AGROEQUIP 1 14 7% 21% ↘ 2DPROA TECH. CONSEIL VENTE PROD. JARDIN** 1 14 7% 13% ↘ TOTAL 2NDPROA 223 230 97% 111% ↘ Attractivité des spécialités de 2 ndes Pro Agricoles
  18. 18. 14 Taux de pression académiques en 2 nde pro Taux de pression académiques en 2 nde pro Agricoles 22% 36% 37% 44% 45% 51% 52% 56% 60% 60% 60% 62% 64% 66% 67% 70% 75% 78% 81% 82% 85% 86% 89% 89% 90% 92% 99% 100% 113% 123% 129% 131% 140% 147% 148% 152% 155% 156% 173% 180% 208% 209% 217% 229% 492% 908,33% 0% 100% 200% 300% 400% 500% 600% 700% 800% 900%1000% 2NDPRO GEST. POLLUTIONS PROTEC. ENVIRON. 2NDPRO TRAITEMENTS DES MATERIAUX 2NDPRO MAINT.MATER OPT.C PARCS JARDINS 2NDPRO ARTIS.& MET.ART:TAPIS.D'AMEUBLT 2NDPRO METIERS DU CUIR : MAROQUINERIE 2NDPRO PRODUCTION ET CONCEPTION MECA. 2NDPRO TECHNIC. FROID CONDITIONNEMT AIR 2NDPRO TRAVAUX PUBLICS 2NDPRO HYGIENE PROPRETE STERILISATION 2NDPRO TECHNICIEN GEOMETRE-TOPOGRAPHE F. MIXTE MET. MODE VETEMENTS 2NDPRO PROC. CHIMIE EAU PAPIERS-CARTONS 2NDPRO AMENAGEMENT FINITION BATIMENT 2ND PRO MET INDUS GRAPH ET IMPRIMERIE 2NDPRO METIERS DES STRUCTURES METAL. 2NDPRO CONSTRUCTION DES CARROSSERIES 2NDPRO METIERS DE LA MODE - VÊTEMENT 2NDPRO TECHNICIEN BAT. : ORG.REAL.GROS O 2NDPRO EQUIPEMENTS TECHN. ENERGIE 2NDPRO MET. DU BOIS ET DE L AMEUBLEMENT 2NDPRO MAINTENANCE INDUSTRIELLE 2NDPRO ELECTROTEC. ENERG. EQUIP.COMMUNIC 2NDPRO REPARATION DES CARROSSERIES 2NDPRO GESTION-ADMINISTRATION 2NDPRO OPTIQUE LUNETTERIE 2NDPRO LOGISTIQUE ET TRANSPORT 2NDPRO MICROTECHNIQUES 2NDPRO SERVICES DE PROXIMITE VIE LOCALE 2NDPRO ETUDES ECONOMIE ARCHITECTURE 2NDPRO METIERS RELATION CLIENTS ET USAGE 2NDPRO RESTAURATION 2NDPRO ACC. SOINS-S. PERS. 2NDPRO ARTIS. & M.ART:MARCHANDISAGE VIS. 2NDPRO MAINT.VEHIC.OPTC MOTOCYCLES 2NDPRO METIERS DE LA SECURITE 2NDPRO MAINT.MATERIELS OPT.B TP MANUTEN 2NDPRO ESTHETIQUE COSMETIQUE PARFUMERIE 2NDPRO SYSTEMES ELECTRONIQUES NUMERIQUES 2NDPRO CONDUCT. TRANSP.ROUT.MARCHANDISES 2NDPRO MAINT.VEHIC.OPTB VEHIC.TRANS.ROUT 2NDPRO ART.& MET.ART:COM.VIS.VIS.PLURI-M 2NDPRO MAINT.MATERIELS OPT.A AGRICOLES 2NDPRO PHOTOGRAPHIE 2NDPRO MAINT.VEHIC.OPTA VOIT.PARTICUL. 2NDPRO AERONAUTIQUE OPTION STRUCTURE 2NDPRO AERONAUTIQUE OPTION SYSTEMES 7% 7% 22% 56% 71% 93% 98% 242% 0% 50% 100% 150% 200% 250% 300% 2DPROA PRODUCTIONS VEGETALES AGROEQUIP 2DPROA TECH. CONSEIL VENTE PROD. JARDIN 2DPROA TECH CONSEIL VENTE PROD ALIMENT 2DPROA PRODUCTIONS HORTICOLES (PVA) 2DPROA ALIMENTATION BIO-INDUSTRIES LABO 2DPROA SERV PERS TERRIT 2DPROA AMENAGEMENT PAYSAGER 2DPROA PRODUCTIONS ANIMALES
  19. 19. 15 3. Elèves affectés 3.1 Origine des élèves affectés en 2 nde Pro à l’issue d’Affelnet ► Les élèves de 3 e constituent l’effectif principal des affectés en 2 nde professionnelle (95,9% contre 94,03% en 2015). ► Les élèves de 3 e SEGPA, 3 e alternance et primo arrivants représentent 1,20% des affectés en 2 nde pro contre 1,13% en 2015. ► Les redoublants de la voie professionnelle (2 nde pro et 1 re année de CAP) représentent 2,80% des élèves affectés (contre 3,85% en 2015). ► Les élèves issus de 2 nde GT (non prioritaires) ne représentent que 0,10% des affectés (contre 0,44% en 2015). Origine des élèves affectés en 2nde Pro 3.2 Taux de satisfaction à l’issue d’Affelnet ► Au niveau académique le taux d’affectation à l’issue d’Affelnet progresse de 5,73 points par rapport à l’année 2015. ►Le taux de satisfaction sur le 1 er vœu régresse de 5,3 points par rapport à l’année 2015 et atteint 67,91%. Candidats (V1) 1 er Vœu Tous vœux Affectés Taux 2016 Taux 2015 Diff. Tendance Affectés Taux 2016 Taux 2015 Diff. Tendance 77 4761 3236 67,97% 72,62% -4,65 ↘ 4095 86,01% 79,18% 6,83 ↗ 93 5588 3686 65,96% 71,09% -5,13 ↘ 4944 88,48% 82,84% 5,64 ↗ 94 3859 2727 70,67% 77,12% -6,45 ↘ 3526 91,37% 87,10% 4,27 ↗ ACA 14208 9649 67,91% 73,21% -5,3 ↘ 12565 88,44% 82,71% 5,73 ↗ Taux de satisfaction en 2nde Pro à la sortie d’Affelnet 3EME 85,30% 3ème Prépa Pro 9,20% 2nde Pro/CAP 2,80% EANA 0,70% SEGPA 0,40% MLDS/Retour en Formation 1,10% 3ème alternance/DIMA 0,10% 2nde GT 0,10% ULIS 0,20%Autre 2,60% Origine des élèves affectés en 2nde Professionnelle
  20. 20. 16 3.3 Candidature selon le sexe ► Comme en CAP, la répartition des candidatures en 2 nde pro est largement marquée par les stéréotypes masculins/féminins.  Les 2ndPro aéronautique (options systèmes et structure), maintenance des matériels (options agricoles, parcs et jardins et travaux publics et manutention), maintenance de véhicules option véhicules de transports routiers, construction des carrosseries, technicien du froid et du conditionnement de l’air et technicien du bâtiment : organisation et réalisation du gros œuvre recueillent 100% de candidatures masculines (soit 10 spécialités).  Les 2ndPro des métiers de l’esthétique, de la mode et du secteur social (hormis SPVL) recueillent plus de 90% de candidatures féminines. 0% 20% 40% 60% 80% 100% 2NDPRO AERONAUTIQUE OPTION STRUCTURE 2NDPRO AERONAUTIQUE OPTION SYSTEMES 2NDPRO CONDUCT. TRANSP.ROUT.MARCHANDISES 2NDPRO CONSTRUCTION DES CARROSSERIES 2NDPRO MAINT.MATER OPT.C PARCS JARDINS 2NDPRO MAINT.MATERIELS OPT.A AGRICOLES 2NDPRO MAINT.MATERIELS OPT.B TP MANUTEN 2NDPRO MAINT.VEHIC.OPTB VEHIC.TRANS.ROUT 2NDPRO TECHNIC. FROID CONDITIONNEMT AIR 2NDPRO TECHNICIEN BAT. : ORG.REAL.GROS O 2NDPRO MAINT.VEHIC.OPTA VOIT.PARTICUL. 2NDPRO PRODUCTION ET CONCEPTION MECA. 2NDPRO EQUIPEMENTS TECHN. ENERGIE 2NDPRO MAINTENANCE INDUSTRIELLE 2NDPRO ELECTROTEC. ENERG. EQUIP.COMMUNIC 2NDPRO REPARATION DES CARROSSERIES 2NDPRO SYSTEMES ELECTRONIQUES NUMERIQUES 2NDPRO METIERS DES STRUCTURES METAL. 2NDPRO MET. DU BOIS ET DE L AMEUBLEMENT 2NDPRO TRAVAUX PUBLICS 2NDPRO MICROTECHNIQUES 2NDPRO LOGISTIQUE ET TRANSPORT 2NDPRO MAINT.VEHIC.OPTC MOTOCYCLES 2NDPRO GEST. POLLUTIONS PROTEC. ENVIRON. 2NDPRO AMENAGEMENT FINITION BATIMENT 2NDPRO TECHNICIEN GEOMETRE-TOPOGRAPHE 2NDPRO TRAITEMENTS DES MATERIAUX 2NDPRO METIERS DE LA SECURITE 2ND PRO MET INDUS GRAPH ET IMPRIMERIE 2NDPRO ETUDES ECONOMIE ARCHITECTURE 2NDPRO ART.& MET.ART:COM.VIS.VIS.PLURI-M 2NDPRO RESTAURATION 2NDPRO OPTIQUE LUNETTERIE 2NDPRO METIERS RELATION CLIENTS ET USAGE 2NDPRO PROC. CHIMIE EAU PAPIERS-CARTONS 2NDPRO ARTIS. & M.ART:MARCHANDISAGE VIS. 2NDPRO METIERS DU CUIR : MAROQUINERIE 2NDPRO GESTION-ADMINISTRATION 2NDPRO SERVICES DE PROXIMITE VIE LOCALE 2NDPRO PHOTOGRAPHIE 2NDPRO HYGIENE PROPRETE STERILISATION 2NDPRO ARTIS.& MET.ART:TAPIS.D'AMEUBLT 2NDPRO METIERS DE LA MODE - VÊTEMENT 2NDPRO ACC. SOINS-S. PERS. 2NDPRO ESTHETIQUE COSMETIQUE PARFUMERIE Candidatures Filles/Garçons en 2nde Professionnelle F G
  21. 21. 17 II. AFFECTATION DANS LA VOIE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE L’affectation dans la voie générale et technologique concerne tous les élèves provenant de classe de 3 e ayant obtenu une décision d’orientation en 2 nde GT, ainsi que les élèves de 2 nde GT candidats au redoublement qui bénéficient d’une priorité d’affectation lorsqu’ils demandent à redoubler dans le même établissement. Les élèves non affectés à l’issue du tour Affelnet se voient proposer une affectation par les IA-DASEN lors des commissions d’ajustement. A. BILAN GLOBAL En 2016 ►35566 élèves ont formulé des vœux d’affectation en voie générale et technologique, soit 544 candidats de moins que l’année précédente :  12619 candidats de Seine-et-Marne (339 de moins qu’en 2015)  12324 candidats de Seine-Saint-Denis (60 de moins qu’en 2015)  9814 candidats du Val-de-Marne (244 de moins qu’en 2015)  809 candidats étaient originaires d’autres académies (99 de plus qu’en 2015) ► 34510 élèves ont été affectés dans la voie générale et technologique à l’issue d’Affelnet, soit 674 élèves affectés de plus que l’année précédente :  12679 élèves en Seine-et-Marne (-28 élèves affectés)  12006 élèves en Seine-Saint-Denis (+442 élèves affectés)  9825 dans le Val-de-Marne (+260 élèves affectés) ► A l’issue du tour informatique, 97,03% des élèves candidats à une 2 nde GT ou une 2 nde spécifique ont obtenu une affectation (contre 93,70% en 2015), soit une augmentation de 3,33 points. ► 84,77% ont obtenu satisfaction sur leur 1 er vœu (contre 82,89% en 2015) DEPT D’ORIGINE CAPACITES D’AFFECTATION* CANDIDATS AFFECTES V1 TAUX AFFECTES V1 TOTAL AFFECTES TAUX AFFECTES TOTAL 77 12816 12619 11227 88,97% 12501 99,06% 93 12251 12324 10350 83,98% 11900 96,56% 94 9883 9814 8246 84,02% 9645 98,28% Hors ACA / 809 328 40,54% 464 57,35% ACA 34950 35566 30151 84,77% 34510 97,03% * capacités après commission d’ajustement et surbooking négocié avec les chefs d’établissement Résultats globaux – Affelnet 2016
  22. 22. 18 1. Evolution des capacités et des candidatures ► Le nombre de candidats à la voie générale et technologique est en baisse (-722 candidats), parallèlement les capacités augmentent de 786 places par rapport à 2015 (après commission d’ajustement Affelnet et surbooking négocié avec les chefs d’établissement). ► La capacité d’absorption augmente de 4,15 points par rapport à l’année précédente. Comparaison 2015/2016 des capacités et des candidatures en 2nde GT 2. Evolution des taux d’affectation à l’issue d’Affelnet ► Sur les 35566 candidats à une 2 nde GT, 34510 ont été affectés à l’issue d’Affelnet (soit 674 de plus qu’en 2015), dont 30151 sur leur premier vœu (soit 218 de plus qu’en 2015) ► Le taux d’affectation académique à l’issue d’Affelnet augmente de 3,82 points par rapport à l’année précédente et le taux d’affectation sur le vœu 1 augmente de 2,31 points par rapport à 2015. DPT d’origine Candidats 1 er Vœu Tous vœux Affectés Taux 2016 Taux 2015 Diff. tendance Affectés Taux 2016 Taux 2015 Diff. tendance 77 12619 11227 88,97% 87,86% 1,11 ↗ 12501 99,06% 96,56% 2,5 ↗ 93 12324 10350 83,98% 81,32% 2,66 ↗ 11900 96,56% 93,48% 3,08 ↗ 94 9814 8246 84,02% 82,41% 1,61 ↗ 9645 98,28% 94,63% 3,65 ↗ Hors ACA 809 328 40,54% 26,48% 14,06 ↗ 464 57,35% 32,25% 25,1 ↗ Total 35566 30151 84,77% 82,89% 1,88 ↗ 34510 97,03% 93,70% 3,33 ↗ Comparaison 2015/2016 des taux d'affectation en 2 nde GT 82,84% 84,72% 82,89% 84,77% 93,60% 94,68% 93,70% 97,03% 70% 75% 80% 85% 90% 95% 100% 2013 2014 2015 2016 Evolution du taux d'affectation en 2nde GT à la sortie d'Affelnet affectés 1er vœu affectés tous vœux Département d’accueil Capacités d’affectation Candidats (V1) Capacité d'absorption 2016 2015 Diff. 2016 2015 Diff. 2016 2015 Diff. Seine-et-Marne 12816 12801 15 12854 13239 -385 99,70% 96,70% 3 Seine-Saint-Denis 12251 11783 468 12522 12612 -90 97,84% 93,43% 4,41 Val-de-Marne 9883 9580 303 10012 10259 -247 98,71% 93,38% 5,33 Académie 34950 34164 786 35388 36110 -722 98,76% 94,61% 4,15
  23. 23. 19 B. L’AFFECTATION EN 2nde GT A CAPACITES CONTRAINTES Les 2 ndes à capacités contraintes concernent : - les 2 ndes spécifiques - les 2 ndes avec enseignement d’exploration à recrutement élargi, notamment création et culture design, éducation physique et sportive et écologie agronomie, territoire et développement durable. L’élément principal pris en compte pour l’affectation est le barème lié aux notes, pondérées en fonction du couple d’enseignements d’exploration (EE). 1. Evolution des capacités et des candidatures ► Le nombre de places offertes à l’affectation via Affelnet Post 3 e au niveau académique en 2 nde à capacités contraintes diminue de 1985 places par rapport à 2015, passant de 2671 places à 686. Le nombre de candidats est également en baisse et de façon encore plus nette (3749 candidats de moins qu’en 2015, passant de 4435 à 686). ►La capacité d’absorption augmente de 39,78 points. Elle augmente particulièrement en Seine-et- Marne (+42,41%) et en Seine-Saint-Denis (+47,62%). Comparaison 2015/2016 des capacités et candidatures en 2nde à capacités contraintes La baisse apparente des capacités d’affectation est due à la réduction du nombre d’enseignements contingentés (de 11 à 3) au cours de l’année 2015-2016. 2. Evolution des taux d’affectation à l’issue d’Affelnet ► Sur 686 candidats :  636 ont été affectés à l’issue d’Affelnet.  622 candidats ont été affectés sur leur premier vœu. ► Le taux d’affectation académique progresse par rapport à 2015 de 55,96 points pour le 1 er vœu et de 33,43 points tous vœux confondus. Candidats (V1) 1 er Vœu Tous vœux Affectés Taux 2016 Taux 2015 Diff. Tendance Affectés Taux 2016 Taux 2015 Diff. Tendance 77 235 219 93,19% 66,42% 26,77 ↗ 228 97,02% 70,56% 26,46 ↗ 93 311 280 90,03% 42,62% 47,41 ↗ 283 91,00% 44,61% 46,39 ↗ 94 140 123 87,86% 61,96% 25,9 ↗ 125 89,29% 66,13% 23,16 ↗ ACA 686 622 90,67% 34,71% 55,96 ↗ 636 92,71% 59,28% 33,43 ↗ Comparaison 2015/2016 des taux d’affectation en 2 nde à capacités contraintes Capacités Candidats (V1) Capacité d'absorption 2016 2015 Diff. 2016 2015 Diff. 2016 2015 Diff. Seine-et-Marne 272 1081 -809 235 1474 -1239 115,75% 73,34% 42,41 Seine-Saint-Denis 287 766 -479 311 1715 -1404 92,28% 44,66% 47,62 Val-de-Marne 127 824 -697 140 1246 -1106 90,71% 66,13% 24,58 Académie 686 2671 -1985 686 4435 -3749 100% 60,22% 39,78
  24. 24. 20 3. Attractivité et taux de pression ► Création et culture design concentrent plus de 60% des demandes. ► Les enseignements d’exploration création et culture design et EPS présentent un taux de pression supérieur à 250%. Spécialités Demandes (V1) Capacités Taux de pression 2016 Taux de pression 2015 Tendance Création et culture design 423 165 256% 284% ↘ 2nde spécifique Hôtellerie 93 120 78% 94% ↘ Ecologie, agronomie, territ. et dévt durable 92 108 85% 90% ↘ EPS 95 28 339% 420% ↘ TOTAL 2nde GT SPECIFIQUE 703 421 167% 169% ↘ Attractivité des 2nde à capacités contraintes Taux de pression des 2ndes à capacités contraintes 4. Candidatures selon le sexe Création et culture design ainsi que la 2 nde spécifique Hôtellerie recueillent une nette majorité de candidatures féminines (respectivement 67,61% et 60,22%). L’enseignement d’exploration EATDD est plus mixte (54,35% de candidatures féminines), tandis que l’EE EPS est beaucoup plus demandée par les garçons (66,32%). 78% 85% 256% 339% 50% 100% 150% 200% 250% 300% 350% 400% 2nde spécifique Hôtellerie Ecologie, agronomie, territ. et dévt durable Création et culture design EPS 0% 20% 40% 60% 80% 100% EPS Ecologie, agronomie, territ. Et devt durable 2nde spécifique Hôtellerie Création et culture design Candidatures Filles/Garçons en 2nde avec EE contingenté et 2nde spécifique F G
  25. 25. 21 C. L’AFFECTATION EN 2NDE GT NON CONTINGENTEE Pour l’affectation sur le vœu générique 2 nde GT non contingentée, l’élément principal pris en compte est la zone géographique de l’élève. Ces vœux génériques de 2 nde GT concernent les élèves demandant une 2 nde GT avec enseignements courants. 1. Evolution des capacités et des candidatures ► 34264 places ont été offertes en 2016 en 2 nde GT générique, soit 2771 places de plus qu’en 2015. ► 34702 élèves ont postulé sur un vœu de 2 nde GT générique, soit 3027 candidats de plus qu’en 2015. ► La capacité d’absorption diminue de 0,69 points. Département d’accueil Capacités Candidats (V1) Capacité d'absorption 2016 2015 Diff. 2016 2015 Diff. 2016 2015 Diff. Seine-et-Marne 12544 11720 824 12619 11765 854 99,41% 99,62% -0,21 Seine-Saint-Denis 11964 11017 947 12211 10897 1314 97,98% 110,10% -12,12 Val-de-Marne 9756 8756 1000 9872 9013 859 98,82% 97,15% 1,67 Académie 34264 31493 2771 34702 31675 3027 98,74% 99,43% -0,69 Comparaison 2015/2016 des capacités et candidatures en 2 nde GT non contingentée 2. Evolution des taux d’affectation à l’issue d’Affelnet ► Sur 34702 candidats à une 2 nde GT non contingentée (vœu générique 2 nde GT) :  33874 ont été affectés à l’issue du tour Affelnet (contre 31207 en 2015, soit 2667 élèves affectés de plus à l’issue du tour Affelnet).  29529 élèves ont été affectés sur leur 1 er vœu (contre 27451 en 2015, soit 2078 de plus qu’en 2015). 1 er Vœu Tous vœux Candidats (V1) Affectés Taux 2016 Taux 2015 Diff. Tendance Affectés Taux 2016 Taux 2015 Diff. Tendance 77 12619 11183 88,62% 90,03% -1,41 ↘ 12451 98,67% 99,17% -0,5 ↘ 93 12211 10134 82,99% 85,56% -2,57 ↘ 11723 96,00% 99,10% -3,1 ↘ 94 9872 8212 83,18% 83,61% -0,43 ↘ 9700 98,26% 96,98% 1,28 ↗ ACA 34702 29529 85,09% 86,66% -1,57 ↘ 33874 97,61% 98,52% -0,91 ↘ Comparaison 2015/2016 des taux d’affectation en 2 nde GT non contingentée à l’issue d’Affelnet Les élèves non affectés à l’issue du tour Affelnet se voient proposer une affectation lors des commissions d’ajustement qui suivent la première phase d’inscription en établissement des élèves lors du tour Affelnet.
  26. 26. 22 D. Les 2nde GT expérimentales ► Une expérimentation en 2 nde GT-Pro a été mise en place pour la rentrée scolaire 2016-2017. Elle a pour principe de coupler les enseignements classiques de la 2 nde GT à des temps de découverte professionnelle. Ces 2 nde GT-Pro ciblent en particulier les élèves qui sont encore indécis sur le choix de leur voie d’orientation (générale, technologique ou professionnelle) et dont l’année de 2 nde doit permettre d’affiner leur projet. Une décision d’orientation en 2 nde GT devait avoir été prononcée au 3 e trimestre de 3 e . Capacités Candidats (V1) Capacité d’absorption 2nde GT expérimentale* 52 51 101,96% * Seules les 2GT expérimentales ayant participé à Affelnet 3e avec un MEF qui leur est spécifique sont prises en compte dans ce tableau.
  27. 27. 23 IV. AFFECTATION POST 3E DES PUBLICS SPECIFIQUES A. AFFECTATION DES CANDIDATS EANA 1. Bilan global ► Au niveau académique, 580 EANA ont demandé une affectation sur Affelnet post 3 e (contre 766 en 2015) - 351 ont demandé en vœu 1 une 1re année de CAP (soit 60,52% des candidats EANA) - 146 ont demandé en vœu 1 une 2nde professionnelle (soit 25,17% des candidats EANA) - 83 ont demandé en vœu 1 une 2 nde GT (soit 14,31% des candidats EANA) ► 477 candidats EANA ont obtenu une affectation à l’issue d’Affelnet post 3 e , soit 82,24% des candidats, contre 78,33% en 2015 (soit +3,91 points) ► 103 candidats EANA n’ont pas obtenu d’affectation à l’issue d’Affelnet post 3 e , soit 17,76% des candidats, contre 13,45% en 2015. Dpt formation d'accueil Candidats V1 affectés V1 Affectés tous vœux 77 2nde GT 23 15 21 1CAP2 76 52 78 2nde Pro 27 14 20 TOTAL 77 126 81 119 93 2nde GT 28 14 24 1CAP2 201 78 176 2nde Pro 69 28 39 TOTAL 93 298 120 239 94 2nde GT 32 23 31 1CAP2 74 25 57 2nde Pro 50 18 31 TOTAL 94 156 66 119 ACA 2nde GT 83 52 76 1CAP2 351 155 311 2nde Pro 146 60 90 TOTAL ACADEMIE 580 267 477 60,54% 57,66% 58,49% 46,03% 77,99% 76,10% 78,33% 82,24% 40,00% 50,00% 60,00% 70,00% 80,00% 90,00% 2013 2014 2015 2016 Evolution du taux d'affectation des candidats EANA Affectés 1er vœu Affectés tous vœux
  28. 28. 24 2. Evolution des candidatures et affectés à l’issue d’Affelnet 2.1 Par formation d’accueil ► Parmi les EANA affectés à l’issue d’Affelnet post 3 e - 311 élèves ont été affectés en 1re année de CAP, soit 65,20% contre 372 en 2015 (62%) - 90 élèves ont été affectés en 2nde pro soit 18,87%, contre 158 en 2015 (26,33%) - 76 élèves ont été affectés en 2 nde GT, soit 15,93% contre 70 en 2015 (11,67%) 2.2 Par rang d’affectation ► 56,21% des EANA affectés ont obtenu satisfaction sur leur 1 er vœu à l’issue d’Affelnet post 3 e (contre 74,67% en 2015, soit -18,46 points) 1CAP2 60,52% 2NDPRO 25,17% 2DEGT2 14,31% Répartition des candidats par formation d'accueil 1CAP2 65,20% 2NDPRO 18,87% 2DEGT2 15,93% Répartition des affectés par formation d'accueil 1er vœu 55,41% Vœu 2 24,80% Vœu 3 14,51% Vœu 4 3,43% Vœu 5 1,85% Autres voeux 19,79% Affectation des EANA selon le rang du vœu Dépt Vœu 1 Vœu 2 Vœu 3 Vœu 4 Vœu 5 Vœu 6 Total affectés 77 81 26 7 4 0 1 119 93 120 65 34 9 10 1 239 94 66 23 23 6 1 0 119 Total 267 114 64 19 11 2 477
  29. 29. 25 B. AFFECTATION DES CANDIDATS ISSUS DE MLDS 1. Bilan global ► Au niveau académique, 526 élèves relevant de la MLDS ont demandé une affectation (contre 553 en 2015). - 237 ont demandé en vœu 1 une 1re année de CAP (soit 45,06% des candidats MLDS) contre 239 en 2015 - 279 ont demandé en vœu 1 une 2nde professionnelle (soit 53,04% des candidats MLDS) contre 307 en 2015 - 9 ont demandé en vœu 1 une 2 nde GT (soit 1,71% des candidats MLDS) contre 7 en 2015 - 1 élève a demandé en vœu 1 un vœu de recensement (soit 0,19% des candidats MLDS) ►261 élèves relevant de la MLDS ont obtenu une affectation à l’issue d’Affelnet post 3 e , soit 49,71% des candidats, contre 49,01% en 2015 (soit +0,7 points) ►264 candidats MLDS n’ont pas obtenu d’affectation à l’issue d’Affelnet post 3 e , soit 50,29% des candidats, contre 50,99% en 2015 (sur 282 candidats). Dpt formation d'accueil Candidats V1 affectés V1 Affectés tous vœux 77 2nde GT 4 3 5 1CAP2 67 19 36 2nde Pro 85 26 43 TOTAL 77 156 48 84 93 2nde GT 3 3 3 1CAP2 76 14 31 2nde Pro 136 23 58 TOTAL 93 215 40 92 94 2nde GT 2 1 2 1CAP2 94 15 50 2nde Pro 58 16 33 TOTAL 94 154 32 85 ACA 2nde GT 9 7 10 1CAP2 237 48 117 2nde Pro 279 65 134 TOTAL ACADEMIE 525 120 261 33,06% 31,48% 34,54% 22,81% 49,50% 47,94% 49,01% 49,62% 10,00% 20,00% 30,00% 40,00% 50,00% 60,00% 2013 2014 2015 2016 Evolution du taux d'affectation des candidats MLDS Affectés 1er vœu Affectés tous vœux
  30. 30. 26 2. Evolution des candidatures et affectés à l’issue d’Affelnet 2.1 Par formation d’accueil ► Parmi les élèves relevant de la MLDS et affectés à l’issue d’Affelnet post 3 e - 117 élèves ont été affectés en 1re année de CAP soit 44,83%, contre 119 en 2015 (44%) - 134 élèves ont été affectés en 2nde pro soit 51,34%, contre 146 en 2015 (54%) - 10 élèves ont été affectés en 2 nde GT soit 3,83%, contre 5 en 2015 (1,85%) 2.2 Par rang d’affectation ► 70,74% des élèves affectés ont obtenu satisfaction sur leur 1 er vœu à l’issue d’Affelnet post 3 e (contre 65,02% en 2014, soit +5,72 pts) 1CAP2 45,06% 2NDPRO 53,04% 2GT 1,71% Non renseigné 0,19% Répartition des candidats MLDS par formation d'accueil 1CAP2 44,83%2NDPRO 51,34% 2GT 3,83% Répartition des affectés par formation d'accueil 1er vœu 45,98% vœu 2 21,07% vœu 3 15,71% vœu 4 9,96% vœu 5 5,75% vœu 6 1,53%Autre 7,28% Affectation selon le rang du voeu Département Vœu 1 Vœu 2 Vœu 3 Vœu 4 Vœu 5 Vœu 6 Total affectés 77 48 13 13 6 2 2 84 93 40 20 14 12 5 1 92 94 32 22 14 8 8 1 85 Total 120 55 41 26 15 4 261
  31. 31. 27 C. AFFECTATION DES CANDIDATS ISSUS DE PREPA PRO 1. Bilan global ► Au niveau académique, 1407 élèves de 3 e Prépa Pro ont demandé une affectation (contre 1360 en 2015). - 230 ont demandé en vœu 1 une 1re année de CAP (soit 16,35% des candidats Prépa pro) - 1129 ont demandé en vœu 1 une 2nde professionnelle (soit 80,24% des candidats Prépa pro) - 32 ont demandé en vœu 1 une 2 nde GT (soit 2,27% des candidats Prépa pro) - 16 ont demandé en vœu 1 un vœu de recensement ► 1328 élèves de 3 e Prépa Pro ont obtenu une affectation à l’issue d’Affelnet post 3 e , soit 94,39% des candidats, contre 91,69% en 2015 (soit +2,7 points) ► 79 candidats Prépa Pro n’ont pas obtenu d’affectation à l’issue d’Affelnet post 3 e , soit 5,61% des candidats, contre 8,31% en 2015. Département d’accueil formation d'accueil Candidats V1 affectés V1 Affectés tous vœux 77 2nde GT 5 4 5 1CAP2 124 77 95 2nde Pro 552 522 560 TOTAL 77 681 603 660 93 2nde GT 15 4 5 1CAP2 44 15 20 2nde Pro 299 281 304 TOTAL 93 358 300 329 94 2nde GT 12 7 9 1CAP2 62 23 35 2nde Pro 278 269 295 TOTAL 94 352 299 339 ACA 2nde GT 32 15 19 1CAP2 230 115 150 2nde Pro 1129 1072 1159 TOTAL ACADEMIE 1391 1202 1328 88,27% 85,57% 85,66% 85,43% 94,42% 91,70% 91,69% 94,39% 80,00% 85,00% 90,00% 95,00% 100,00% 2013 2014 2015 2016 Evolution du taux d'affectation des candidats Prépa Pro Affectés 1er vœu Affectés tous vœux
  32. 32. 28 2. Evolution des candidatures et affectés à l’issue d’Affelnet 2.1 Par formation d’accueil ► Parmi les élèves de Prépa Pro candidatant en vœu 1 à une affectation dans l’académie via Affelnet post 3 e - 1129 élèves ont candidaté en 2nde pro, soit 78,84% - 230 élèves ont candidaté en 1re année de CAP, soit 16,06% - 32 élèves ont candidaté en 2 nde GT, soit 2,23% - 41 élèves ont candidaté en apprentissage, soit 2,86% ► Parmi les élèves de Prépa Pro affectés à l’issue d’Affelnet post 3 e - 1159 élèves ont été affectés en 2nde pro, soit 87,27% - 150 élèves ont été affectés en 1re année de CAP, soit 11,30% - 19 élèves ont été affectés en 2 nde GT, soit 1,43% 2.2 Par rang d’affectation ► 90,51% des élèves affectés ont obtenu satisfaction sur leur 1 er vœu à l’issue d’Affelnet post 3 e (contre 93,42% en 2015) 2NDPRO 79,29% 1CAP2 17,15% Non renseignés 1,16% Aprrentissage 0,51% 2GT 1,89% Autre 2,40% répartition des candidats prépapro par formation d'accueil 2NDPRO 87,27% 1CAP2 11,30% 2GT 1,43% Autre 12,73% répartition des affectés par formation d'accueil 1er vœu 90,51% vœu 2 7,23% vœu 3 1,43% vœu 4 0,68% vœu 5 0,15% Autre 9,49% Affectation des 3e PrépaPro selon le rang du voeuDépt Vœu 1 Vœu 2 Vœu 3 Vœu 4 Vœu 5 Total affectés 77 603 46 5 4 2 660 93 300 23 5 1 329 94 299 27 9 4 339 Total 1202 96 19 9 2 1328
  33. 33. 29 D. AFFECTATION DES CANDIDATS A UN RETOUR EN FORMATION INITIALE (RFI) 1. Bilan global ► Au niveau académique, 89 candidats à un retour en formation initiale 1 (RFI) ont demandé une affectation : - 32 ont demandé en vœu 1 une 1re année de CAP (soit 35,96% des candidats RFI) - 53 ont demandé en vœu 1 une 2nde professionnelle (soit 59,55% des candidats RFI) - 4 ont demandé en vœu 1 une 2 nde GT (soit 4,49% des candidats RFI) ►29 candidats RFI ont obtenu une affectation à l’issue d’Affelnet post 3 e , soit 32,58% des candidats. ►60 candidats RFI n’ont pas obtenu d’affectation à l’issue d’Affelnet post 3 e , soit 66,67% des candidats. Dpt formation d'accueil Candidats V1 affectés V1 Affectés tous vœux 77 2nde GT 2 1 2 1CAP2 16 3 9 2nde Pro 25 1 4 TOTAL 77 43 5 15 93 2nde GT 1 0 0 1CAP2 3 1 3 2nde Pro 11 1 1 TOTAL 93 15 3 4 94 2nde GT 1 1 1 1CAP2 13 5 6 2nde Pro 17 1 3 TOTAL 94 31 7 10 ACA 2nde GT 4 2 3 1CAP2 32 9 18 2nde Pro 53 3 8 TOTAL ACADEMIE 89 14 29 1 Cette population est composée des candidats qui relèvent du droit au retour en formation (non diplômés ou non qualifiés) ainsi que des candidats qui relèvent de l’éducation récurrente.
  34. 34. 30 2. Evolution des candidatures et affectés à l’issue d’Affelnet 2.1 Par formation d’accueil ► Parmi les affectés RFI à l’issue d’Affelnet post 3 e - 18 élèves ont été affectés en 1re année de CAP, soit 62,07% - 8 élèves ont été affectés en 2nde pro, soit 27,59% - 3 élèves ont été affectés en 2 nde GT, soit 10,34% 2.2 Par rang d’affectation ► 50% des candidats affectés ont obtenu satisfaction sur leur 1 er vœu à l’issue d’Affelnet post 3 e . E. AFFECTATION DES CANDIDATS ISSUS DE SEGPA 1. Bilan global Les élèves de SEGPA sont prioritaires pour l’affectation en CAP et bénéficient à ce titre d’un bonus. Ces élèves ont la possibilité d’être candidats à une 2 nde Professionnelle : leurs candidatures sont examinées dans le cadre d’une commission départementale réunie par le DASEN. ► Au niveau académique, 1315 élèves de SEGPA (contre 1374 en 2015) ont participé à l’affectation sur Affelnet post 3 e . - 1184 candidats ont demandé une 1 re année de CAP en 1 er vœu (soit 90,04% des candidats SEGPA) - 119 candidats ont demandé une 2 nde professionnelle en 1 er vœu (soit 9,05% des candidats SEGPA) 1CAP2 35,96% 2NDPRO 59,55% 2DEGT2 4,49% Répartition des candidats RF par formation d'accueil 1CAP2 62,07% 2NDPRO 27,59% 2DEGT2 10,34% Répartition des affectés par formation d'accueil Vœu 1 48,28% Vœu 2 27,59% Vœu 3 10,34% Vœu 4 13,79% Affectation des RF selon le rang du vœuDépartement Vœu 1 Vœu 2 Vœu 3 Vœu 4 Total affectés 77 5 6 2 2 15 93 2 2 4 94 7 1 2 10 Total 14 8 3 4 29
  35. 35. 31 - 12 candidats ont formulé un vœu de recensement en 1 er vœu (soit 0,91% des candidats SEGPA). ►1228 élèves de SEGPA (contre 1315 en 2015) ont obtenu une affectation à l’issue d’Affelnet, soit 93,38% (contre 95,71 % en 2015, soit une baisse de -2,33 points). ►87 candidats SEGPA n’ont pas obtenu d’affectation à l’issue d’Affelnet post 3 e , soit 6,62% des candidats, contre 4,29% en 2015. Dpt formation d'accueil Candidats V1 affectés V1 Affectés tous vœux 77 1CAP2 382 338 400 2nde Pro 25 7 9 TOTAL 77 407 345 409 93 1CAP2 433 244 408 2nde Pro 59 16 30 TOTAL 93 492 260 438 94 1CAP2 369 288 365 2nde Pro 35 8 16 TOTAL 94 404 296 381 ACA 1CAP2 1184 870 1173 2nde Pro 119 31 55 TOTAL ACADEMIE 1303 901 1228 86,07% 89,06% 86,10% 68,52% 95,55% 95,58% 95,71% 93,38% 60,00% 65,00% 70,00% 75,00% 80,00% 85,00% 90,00% 95,00% 100,00% 2013 2014 2015 2016 Evolution du taux d'affectation des candidats SEGPA Affectés 1er vœu Affectés tous vœux
  36. 36. 32 2. Evolution des candidatures et affectés à l’issue d’Affelnet 2.1 Par formation d’accueil ► Parmi les élèves de 3 e SEGPA affectés : - 1173 élèves ont été affectés en 1 re année de CAP soit 95,52%, contre 1240 élèves en 2015 (94,30%) - 55 élèves ont été affectés en 2nde pro, soit 4,48%, contre 75 élèves en 2015 (5,70%) 2.2 Par rang d’affectation ► 73,37% des élèves affectés ont obtenu satisfaction sur leur 1 er vœu à l’issue d’Affelnet (contre 90,04% en 2015 à l’issue d’Affelnet, soit -16,67 points) 1CAP2 90,87% 2NDPRO 9,13% Répartition des candidats 3e SEGPA par formation d'accueil 1CAP2 95,52% 2NDPRO 4,48% répartition des affectés par formation d'accueil 1er vœu 73,37% vœu 2 16,53% vœu 3 6,92% vœu 4 2,44% voeu 5 0,41% vœu 6 0,33% Autre 10,10% Affectation des 3e SEGPA selon le rang du voeu Département Vœu 1 Vœu 2 Vœu 3 Vœu 4 Vœu 5 Vœu 6 Total affectés 77 345 44 16 4 409 93 260 107 44 22 2 3 438 94 296 52 25 4 3 1 381 Total 901 203 85 30 5 4 1228
  37. 37. 33 F. AFFECTATION DES CANDIDATS ISSUS D’ULIS 1. Bilan global ► Au niveau académique, 162 élèves d’ULIS (contre 113 en 2015) ont demandé sur Affelnet post 3 e une affectation en vœu 1 - 131 ont demandé en vœu 1 une 1 re année de CAP (soit 80,86% des candidats) - 23 ont demandé en vœu 1 une 2 nde professionnelle (soit 14,20% des candidats) - 8 ont demandé en vœu 1 une 2 nde GT (soit 4,94% des candidats) ►149 élèves relevant d’ULIS ont obtenu une affectation à l’issue d’Affelnet post 3 e , soit 91,98% des candidats, contre 96 en 2015 (84,96%, soit +7,02 points) ►13 candidats ULIS n’ont pas obtenu d’affectation à l’issue d’Affelnet post 3 e , soit 8,02% des candidats, contre 17 candidats en 2015 (15,04%). Dpt formation d'accueil Candidats V1 affectés V1 Affectés tous vœux 77 2nde GT 2 1 1 1CAP2 44 34 43 2nde Pro 8 4 5 TOTAL 77 54 39 49 93 2nde GT 3 3 3 1CAP2 64 53 57 2nde Pro 10 9 10 TOTAL 93 77 65 70 94 2nde GT 3 1 3 1CAP2 23 21 22 2nde Pro 5 5 5 TOTAL 94 31 27 30 ACA 2nde GT 8 5 7 1CAP2 131 108 122 2nde Pro 23 18 20 TOTAL ACADEMIE 162 131 149 Remarque : en 2013 les élèves d’ULIS participant à l’affectation via Affelnet Post 3e étaient renseignés sous un MEF d’origine de 3e Générale. Ils n’ont donc pu être isolés dans cette étude de l’évolution de leur taux d’affectation. 77,27% 76,99% 80,86% 86,36% 84,96% 91,98% 70,00% 80,00% 90,00% 100,00% 2013 2014 2015 2016 Evolution du taux d'affectation des candidats ULIS Affectés 1er vœu Affectés tous vœux
  38. 38. 34 2. Evolution des candidatures et affectés à l’issue d’Affelnet 2.1 Par formation d’accueil ► Parmi les candidats relevant d’ULIS - 131 élèves ont candidaté en 1 re année de CAP, soit 80,86% - 23 élèves ont candidaté en 2 nde pro, soit 14,20% - 8 élèves ont candidaté en 2 nde GT, soit 4,94% ► Parmi les élèves relevant des ULIS et affectés à l’issue d’Affelnet post 3 e - 122 élèves ont été affectés en 1 re année de CAP, soit 81,88% - 20 élèves ont été affectés en 2 nde pro, soit 13,42% - 7 élèves ont été affectés en 2 nde GT, soit 4,70% 2.2 Par rang d’affectation ► 87,92% des élèves affectés ont obtenu satisfaction sur leur 1 er vœu à l’issue d’Affelnet post 3 e (contre 90,63% en 2015, soit -2,71 points) 1CAP2 80,86% 2DEGT2 4,94% 2NDPRO 14,20% Répartition des candidats ULIS par formation d'accueil 1CAP2 81,88% 2DEGT2 4,70% 2NDPRO 13,42% Répartition des affectés ULIS par formation d'accueil 1er vœu 87,92% vœu 2 9,40% vœu 3 2,68% Affectation des ULIS selon le rang du voeuDépt Vœu 1 Vœu 2 Vœu 3 Total affectés 77 39 9 1 49 93 65 2 3 70 94 27 3 30 Total 131 14 4 149
  39. 39. 35 Bilan Affelnet 1re
  40. 40. 36 I. AFFECTATION EN 1re PROFESSIONNELLE La procédure informatisée Affelnet 1 re ne concerne que l’affectation en 1 re professionnelle. Les places offertes sur Affelnet 1 re sont réservées : - aux élèves de 2 nde GT souhaitant se réorienter vers la voie professionnelle, - aux élèves de Terminale CAP souhaitant poursuivre en 1 re professionnelle ou 1 re BMA - aux élèves relevant de la MLDS ou aux jeunes demandant un retour en formation initiale (RFI) issus de 2 nde GT, candidats à une 1 re professionnelle. L’affectation en 1 re professionnelle s’effectue sur les places disponibles après montée pédagogique des élèves de 2 nde pro : dans certains cas, les capacités offertes sont faibles, il en résulte pour certaines formations des taux de pression élevés. A. BILAN GLOBAL En 2016 ► 3093 candidats (issus de 2GT, Terminale CAP, de la MLDS ou RFI) ont formulé des vœux en 1 re Pro, 1 re BMA et CAP en 1 an, contre 3147 en 2015.  873 candidats dans des formations de Seine-et-Marne (+102 candidats)  1338 candidats dans des formations de Seine-Saint-Denis (-58 candidats)  882 candidats dans des formations du le Val-de-Marne (-98 candidats) ► 1664 élèves ont été affectés à l’issue du tour Affelnet 1 re (dont 1208 en vœu 1), contre 1683 en 2015.  519 en Seine-et-Marne (+59 élèves affectés)  705 en Seine-Saint-Denis (-37 candidats affectés)  440 dans le Val-de-Marne (-41 candidats affectés) ►1664 élèves ont été affectés à l’issue du tour Affelnet 1re, soit 53,80% des candidats contre 53,48% en 2015 (en légère augmentation de 0,32 point par rapport à 2015). ► 39,06% des élèves ont obtenu satisfaction sur leur 1 er vœu contre 42,23% en 2015 (-3,17points). Département d’accueil Capacités Candidats (V1) Affectés 1er Vœu Affectés tous vœux Effectif Taux Effectif Taux Seine-et-Marne 563 873 429 49,14% 519 59,45% Seine-Saint-Denis 746 1338 483 36,10% 705 52,69% Val-de-Marne 533 882 296 33,56% 440 49,89% Académie 1842 3093 1208 39,06% 1664 53,80% Résultats globaux du tour Affelnet 1 re (hors apprentissage) Origine Scolaire Candidats (V1) Affectés 1er Vœu Affectés tous vœux Effectif Taux Effectif Taux 2nde GT 2004 953 47,55% 1271 63,42% Terminale CAP 962 206 21,41% 319 33,16% MLDS 92 39 42,39% 63 68,48% Autres 35 10 28,57% 11 31,43% Total 3093 1208 39,06% 1664 53,80% Résultats globaux du tour Affelnet 1 re par formation d’origine (hors apprentissage)
  41. 41. 37 B. CAPACITES ET CANDIDATURES ► Le nombre de candidats en 1 re Professionnelle, 1 re BMA et CAP en 1 an est en baisse (-54 candidats), parallèlement les capacités diminuent de 11 places par rapport à 2015. ► La capacité d’absorption académique est en légère augmentation au niveau académique (+0,67 points par rapport à 2015), mais cette hausse n’est due qu’à l’augmentation de la capacité d’absorption du Val-de-Marne (+3,7 points), les deux autres départements connaissant une baisse cette année. C’est en Seine-et-Marne que le rapport candidats/capacités est le plus favorable (1 candidat pour 0,6 place). Capacités Candidats (V1) Capacité d'absorption 2016 2015 Diff. 2016 2015 Diff. 2016 2015 Diff. Seine-et-Marne 563 515 48 873 771 102 64,49% 66,80% -2,31 Seine-Saint-Denis 746 782 -36 1338 1396 -58 55,75% 56,02% -0,27 Val-de-Marne 533 556 -23 882 980 -98 60,43% 56,73% 3,7 Académie 1842 1853 -11 3093 3147 -54 59,55% 58,88% 0,67 C. ATTRACTIVITE ET TAUX DE PRESSION Spécialités de 1ERPRO Capacités Demandes V1 Taux de pression 1ERPRO METIERS RELATION CLIENTS ET USAGE 668 862 129% 1ERPRO GESTION-ADMINISTRATION 414 531 128% 1ERPRO ELECTROTEC. ENERG. EQUIP.COMMUNIC 151 318 211% 1ERPRO ACC.SOINS-S.PERS. OPT.EN STRUCTUR 45 279 620% 1ERPRO SYSTEMES ELECTRONIQUES NUMERIQUES 38 221 582% 1ERPRO MAINT.VEHIC.AUTO : VOIT.PARTICUL. 5 99 1980% 1ERPRO METIERS DE LA MODE - VÊTEMENT 30 57 190% 1ERPRO ART.& MET.ART:COM.VIS.VIS.PLURI-M 10 56 560% 1ERPRO TECHN.INSTALL.SYST.ENERG.CLIMATIQ 17 51 300% 1ERPRO ESTHETIQUE COSMETIQUE PARFUMERIE 13 46 354% 1ERPRO SERVICES DE PROXIMITE VIE LOCALE 9 36 400% 1ERPRO MAINTENANCE EQUIPEMENTS INDUST. 35 35 100% 1ERPRO TECHNICIEN MENUISIER AGENCEUR 21 27 129% 1ERPRO COMMERC. SERVICES EN RESTAURATION 9 26 289% 1ERPRO CUISINE 4 25 625% 1ERPRO TECH.CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE 3 22 733% 1ERPRO TECHN. MAINT. SYST.ENERG.CLIMATIQ 11 22 200% 1ERPRO TRAVAUX PUBLICS 10 21 210% 1ERPRO LOGISTIQUE (Nouveau) 4 20 500% 1ERPRO AERONAUTIQUE OPTION SYSTEMES 12 19 158% 1ERPRO PHOTOGRAPHIE 1 18 1800% 1ERPRO AMENAGEMENT FINITION BATIMENT 17 16 94% 1ERPRO OPTIQUE LUNETTERIE 2 16 800% 1ERPRO AERONAUTIQUE OPTION STRUCTURE 12 14 117% 1ERPRO TECHN. ETUDES BAT B ASSIST.ARCHI. 3 14 467% 1ERPRO TECHN. ETUDES BAT.A ETUDES & ECO. 6 12 200% 1ERPRO TECHNICIEN BAT. : ORG.REAL.GROS O 13 11 85% 1ERPRO TRANSPORT 1 11 1100% 1ERPRO MAINT.VEHIC.AUTO. : MOTOCYCLES 6 10 167% 1ERPRO OUVRAGES DU BATIMENT METALLERIE 10 10 100% 1ERPRO TECHNICIEN D'USINAGE 18 10 56% 1ERPRO HYGIENE PROPRETE STERILISATION 11 9 82% 1ERPRO MICROTECHNIQUES 8 9 113% 1ERPRO ETUD.DEFINITION PRDTS INDUSTRIELS 12 8 67% 1ERPRO MAINT.MATERIELS OPT.B TP MANUTEN 9 8 89% 1ERPRO REPARATION DES CARROSSERIES 3 8 267% 1ERPRO TECHNIC.FAB.BOIS ET MATERX ASSOC. 1 7 700% 1ERPRO MAINT.MATER OPT.C PARCS JARDINS 3 5 167% 1ERPRO MENUISERIE ALUMINIUM-VERRE 4 4 100% 1ERPRO TECHNIC. FROID CONDITIONNEMT AIR 12 4 33% 1ERPRO MAINT.VEHIC.AUTO. : VEHIC.INDUST 1 3 300%
  42. 42. 38 Spécialités de 1ERPRO Capacités Demandes V1 Taux de pression 1ERPRO PRODUCTION GRAPHIQUE 9 2 22% 1ERPRO ARTIS.& MET.ART:TAPIS.D'AMEUBLT 2 1 50% 1ERPRO CONSTRUCTION DES CARROSSERIES 1 1 100% 1ERPRO PRODUCTION IMPRIMEE 3 1 33% 1ERPRO TECHNICIEN OUTILLEUR 1 1 100% 1ERPRO TRAITEMENTS DES MATERIAUX 5 1 20% 1ERPRO FACONNAGE PRODTS IMPRIMES ROUTAGE 6 0 0% 1ERPRO TECHNICIEN GEOMETRE-TOPOGRAPHE 6 0 0% TOTAL 1ERPRO 1695 2987 176% Attractivité des spécialités de 1 re Pro Spécialités de 1ERPROA Capacités Demandes V1 Taux de pression 1EPROA LABORATOIRE CONTROLE QUALITE 2 21 1050% 1EPROA AMENAGEMENTS PAYSAGERS 19 9 47% 1ERPROA CGEA PRODUCTIONS ANIMALES 4 3 75% 1EPROA PRODUCTIONS HORTICOLES 9 2 22% 1EPROA TEC CONS VTE PROD DES JARDINS 2 0 0% TOTAL 1ERPROA 36 35 97% Attractivité des spécialités de 1 re Pro Agricole ► 2 spécialités de 1 re professionnelle regroupent plus de 46% des demandes en vœu n°1 :  La 1 re pro « métiers relations clients et usagers » recueille 29% des demandes vœu 1. C’est également la spécialité qui offre le plus de places : 668 places. Toutefois, les capacités d’accueil ne permettent pas d’absorber toutes les demandes : on compte une place pour 1,3 candidat.  La 1 re pro « gestion administration » recueille 18% des demandes vœu 1. On compte 1 place pour 1,3 candidat. ► Parmi les 1 res professionnelles qui participaient à Affelnet 1 re , 2 spécialités ne recueillent aucune demande (vœu 1) : « façonnage de produits imprimés, routage » ainsi que « technicien géomètre- topographe ».
  43. 43. 39 Taux de pression des 1re Pro * Taux de pression non significatifs : capacités < 2 Taux de pression des 1re Pro Agricole 0% 0% 20% 22% 33% 33% 50% 56% 67% 82% 85% 89% 94% 100% 100% 100% 100% 100% 113% 117% 128% 129% 129% 158% 167% 167% 190% 200% 200% 210% 211% 267% 289% 300% 300% 354% 400% 467% 500% 560% 582% 620% 625% 700% 733% 800% 1100% 1800% 1980% 0% 500% 1000% 1500% 2000% 2500% 1ERPRO FACONNAGE PRODTS IMPRIMES ROUTAGE 1ERPRO TECHNICIEN GEOMETRE-TOPOGRAPHE 1ERPRO TRAITEMENTS DES MATERIAUX 1ERPRO PRODUCTION GRAPHIQUE 1ERPRO TECHNIC. FROID CONDITIONNEMT AIR 1ERPRO PRODUCTION IMPRIMEE 1ERPRO ARTIS.& MET.ART:TAPIS.D'AMEUBLT 1ERPRO TECHNICIEN D'USINAGE 1ERPRO ETUD.DEFINITION PRDTS INDUSTRIELS 1ERPRO HYGIENE PROPRETE STERILISATION 1ERPRO TECHNICIEN BAT. : ORG.REAL.GROS O 1ERPRO MAINT.MATERIELS OPT.B TP MANUTEN 1ERPRO AMENAGEMENT FINITION BATIMENT 1ERPRO MAINTENANCE EQUIPEMENTS INDUST. 1ERPRO OUVRAGES DU BATIMENT METALLERIE 1ERPRO MENUISERIE ALUMINIUM-VERRE 1ERPRO CONSTRUCTION DES CARROSSERIES* 1ERPRO TECHNICIEN OUTILLEUR* 1ERPRO MICROTECHNIQUES 1ERPRO AERONAUTIQUE OPTION STRUCTURE 1ERPRO GESTION-ADMINISTRATION 1ERPRO TECHNICIEN MENUISIER AGENCEUR 1ERPRO METIERS RELATION CLIENTS ET USAGE 1ERPRO AERONAUTIQUE OPTION SYSTEMES 1ERPRO MAINT.VEHIC.AUTO. : MOTOCYCLES 1ERPRO MAINT.MATER OPT.C PARCS JARDINS 1ERPRO METIERS DE LA MODE - VÊTEMENT 1ERPRO TECHN. MAINT. SYST.ENERG.CLIMATIQ 1ERPRO TECHN. ETUDES BAT.A ETUDES & ECO. 1ERPRO TRAVAUX PUBLICS 1ERPRO ELECTROTEC. ENERG. EQUIP.COMMUNIC 1ERPRO REPARATION DES CARROSSERIES 1ERPRO COMMERC. SERVICES EN RESTAURATION 1ERPRO TECHN.INSTALL.SYST.ENERG.CLIMATIQ 1ERPRO MAINT.VEHIC.AUTO. : VEHIC.INDUST* 1ERPRO ESTHETIQUE COSMETIQUE PARFUMERIE 1ERPRO SERVICES DE PROXIMITE VIE LOCALE 1ERPRO TECHN. ETUDES BAT B ASSIST.ARCHI. 1ERPRO LOGISTIQUE (Nouveau) 1ERPRO ART.& MET.ART:COM.VIS.VIS.PLURI-M 1ERPRO SYSTEMES ELECTRONIQUES NUMERIQUES 1ERPRO ACC.SOINS-S.PERS. OPT.EN STRUCTUR 1ERPRO CUISINE 1ERPRO TECHNIC.FAB.BOIS ET MATERX ASSOC.* 1ERPRO TECH.CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE 1ERPRO OPTIQUE LUNETTERIE 1ERPRO TRANSPORT* 1ERPRO PHOTOGRAPHIE* 1ERPRO MAINT.VEHIC.AUTO : VOIT.PARTICUL. 0% 22% 47% 75% 1050% 0% 250% 500% 750% 1000% 1250% 1500% 1EPROA TEC CONS VTE PROD DES JARDINS 1EPROA PRODUCTIONS HORTICOLES 1EPROA AMENAGEMENTS PAYSAGERS 1ERPROA CGEA PRODUCTIONS ANIMALES 1EPROA LABORATOIRE CONTROLE QUALITE
  44. 44. 40 D. ELEVES AFFECTES 1. Origine des candidats et affectés en 1re Pro ► Les candidats en 1 re Professionnelle sont majoritairement des élèves de 2 nde GT (64,73%) tandis que les élèves de Terminale CAP représentent 31,10% des candidats. ► A l’issue d’Affelnet, les élèves affectés sont à 76,68% issus de 2 nde GT et les élèves de Terminale CAP représentent 19,17% des affectés. 2. Taux de satisfaction à l’issue d’Affelnet MEF d’origine Candidats (V1) 1er Vœu Tous vœux Affectés Taux 2016 Taux 2015 Diff. Tendance Affectés Taux 2016 Taux 2015 Diff. Tendance 2nde GT 2004 953 47,55% 49,85% -2,3 ↘ 1271 63,42% 63,04% -0,38 ↘ MLDS/ récurrents 92 39 42,39% 44,71% -2,32 ↘ 63 68,48% 51,76% +16,72 ↗ Terminale CAP* 962 206 21,41% 17,45% -3,96 ↘ 319 33,16% 22,66% +10,5 ↗ Autres 35 10 28,57% 51,72% -23,15 ↘ 11 31,43% 72,41% -40,98 ↘ Total 3093 1208 39,06% 42,23% -3,17 ↘ 1664 53,80% 53,48% +0,32 ↘ Taux de satisfaction en 1 re Pro à l’issue d’Affelnet 1 re 3. Candidatures selon le sexe (tous vœux confondus) ► La demande des filles est beaucoup moins diversifiée que celle des garçons 37% des spécialités ne font l’objet d’aucune candidature féminine, tandis que les candidatures masculines se répartissent sur 96% des spécialités. ► Les spécialités exclusivement masculines appartiennent aux domaines de la maintenance, de la production mécanique, du bâtiment … Les autres spécialités industrielles restent majoritairement demandées par les garçons, à l’exception de « façonnage de produits imprimés, routage » (1 seule candidature féminine, aucune masculine). ► Il y a 2 spécialités exclusivement féminines : « esthétique cosmétique parfumerie » et « façonnage de produits imprimés, routage ». ► Les candidatures en 1 res pro ASSP et métiers de la mode-vêtements sont également très féminisées (de 88% à 93% de candidatures féminines). ► 6 spécialités présentent la plus grande mixité et relèvent des secteurs des productions imprimées, de la photographie, de la communication visuelle pluri-média, des métiers de la relation clients usagers, de la cuisine et de la gestion administrative. MLDS/RFI 2,97% Terminale CAP 31,10% Autres 1,13% 2nde GT 53,57% 2nde Gt doublants 11,22% Autre 64,79% Origine des candidats en 1re pro MLDS/RFI 3,79% Terminale CAP 19,17% Autres 0,66% 2nde GT 58,89% 2nde Gt doublants 17,49% Autre 76,38% Origine des affectés en 1re Professionnelle
  45. 45. 41 Candidatures garçons/filles en 1re Pro Candidatures garçons/filles en 1 re Pro Agricole 0% 20% 40% 60% 80% 100% 1ERPRO AERONAUTIQUE OPTION STRUCTURE 1ERPRO AERONAUTIQUE OPTION SYSTEMES 1ERPRO CONSTRUCTION DES CARROSSERIES 1ERPRO MAINT.MATER OPT.C PARCS JARDINS 1ERPRO MAINT.MATERIELS OPT.B TP MANUTEN 1ERPRO MAINT.VEHIC.AUTO. : MOTOCYCLES 1ERPRO MAINT.VEHIC.AUTO. : VEHIC.INDUST 1ERPRO MICROTECHNIQUES 1ERPRO OUVRAGES DU BATIMENT METALLERIE 1ERPRO REPARATION DES CARROSSERIES 1ERPRO TECHN. MAINT. SYST.ENERG.CLIMATIQ 1ERPRO TECHN.INSTALL.SYST.ENERG.CLIMATIQ 1ERPRO TECHNIC. FROID CONDITIONNEMT AIR 1ERPRO TECHNICIEN BAT. : ORG.REAL.GROS O 1ERPRO TECHNICIEN D'USINAGE 1ERPRO TECHNICIEN GEOMETRE-TOPOGRAPHE 1ERPRO TECHNICIEN OUTILLEUR 1ERPRO TRAITEMENTS DES MATERIAUX 1ERPRO MAINTENANCE EQUIPEMENTS INDUST. 1ERPRO ELECTROTEC. ENERG. EQUIP.COMMUNIC 1ERPRO MAINT.VEHIC.AUTO : VOIT.PARTICUL. 1ERPRO SYSTEMES ELECTRONIQUES NUMERIQUES 1ERPRO LOGISTIQUE (Nouveau) 1ERPRO TECH.CHAUDRONNERIE INDUSTRIELLE 1ERPRO TRAVAUX PUBLICS 1ERPRO TECHNICIEN MENUISIER AGENCEUR 1ERPRO TECHN. ETUDES BAT.A ETUDES & ECO. 1ERPRO TRANSPORT 1ERPRO AMENAGEMENT FINITION BATIMENT 1ERPRO ETUD.DEFINITION PRDTS INDUSTRIELS 1ERPRO MENUISERIE ALUMINIUM-VERRE 1ERPRO TECHNIC.FAB.BOIS ET MATERX ASSOC. 1ERPRO COMMERC. SERVICES EN RESTAURATION 1ERPRO OPTIQUE LUNETTERIE 1ERPRO PRODUCTION GRAPHIQUE 1ERPRO TECHN. ETUDES BAT B ASSIST.ARCHI. 1ERPRO ART.& MET.ART:COM.VIS.VIS.PLURI-M 1ERPRO METIERS RELATION CLIENTS ET USAGE 1ERPRO CUISINE 1ERPRO PRODUCTION IMPRIMEE 1ERPRO PHOTOGRAPHIE 1ERPRO GESTION-ADMINISTRATION 1ERPRO HYGIENE PROPRETE STERILISATION 1ERPRO ARTIS.& MET.ART:TAPIS.D'AMEUBLT 1ERPRO SERVICES DE PROXIMITE VIE LOCALE 1ERPRO METIERS DE LA MODE - VÊTEMENT 1ERPRO ACC.SOINS-S.PERS. OPT.EN STRUCTUR 1ERPRO ESTHETIQUE COSMETIQUE PARFUMERIE 1ERPRO FACONNAGE PRODTS IMPRIMES ROUTAGE G F 0% 20% 40% 60% 80% 100% 1EPROA AMENAGEMENTS PAYSAGERS 1EPROA LABORATOIRE CONTROLE QUALITE 1EPROA PRODUCTIONS HORTICOLES 1ERPROA CGEA PRODUCTIONS ANIMALES F G
  46. 46. 42 II. AFFECTATION EN 1re BMA2 A. BILAN GLOBAL En 2015 ► 58 élèves ont formulé des vœux (de rang 1) en 1 re BMA  35 candidats dans une formation de Seine-Saint-Denis  23 candidats dans des formations du Val-de-Marne ► 47 élèves ont été affectés :  29 en Seine-Saint-Denis  18 dans le Val-de-Marne ► 47 élèves ont été affectés en 1re BMA soit 81,03% des candidats ► 46 élèves ont obtenu satisfaction sur leur 1 er vœu, soit 79,31% des candidats. Département d’accueil Capacités Candidats (V1) 1er Vœu Tous vœux Affectés Taux 2016 Affectés Taux 2016 77 / / / / / / 93 32 35 29 82,86% 29 82,86% 94 21 23 17 73,91% 18 78,26% ACA 53 58 46 79,31% 47 81,03% Résultats globaux de l’affectation en 1re BMA B. CAPACITES ET CANDIDATURES ► Le nombre de candidats à une 1 re BMA est supérieur au nombre de places offertes (1 candidat pour 0,9 place, en Seine-Saint-Denis comme en Val-de-Marne). Département d’accueil Capacités Candidats (V1) Capacité d'absorption 2016 2015 Diff. 2016 2015 Diff. 2016 2015 Diff. Seine-et-Marne / / / / / / / / / Seine-Saint-Denis 32 4 28 35 1 34 91,43% 400% -308,57 Val-de-Marne 21 17 4 23 25 -2 91,30% 68% 23,3 Académie 53 21 32 58 26 32 91,38% 80,77% 10,61 Capacités d’accueil en 1 re BMA C. ATTRACTIVITE ET TAUX DE PRESSION ► La spécialité « Graphisme et Décor option B : décorateur de surfaces et volumes » est la plus attractive. ►La spécialité « Ferronnier d’art » est la moins attractive. ► La spécialité « Ebéniste » est celle qui peut accueillir le plus d’élèves. Spécialités de 1BMA Capacités Demandes V1 Tx pression 1BMA2 EBENISTE 30 27 90 1BMA2 GRAPH.DECOR OPT.A LETTRES DECOR 12 18 150 1BMA2 GRAPH.DECOR OPT.B DECO.SURF.VOLUM 3 8 267 1BMA2 FERRONNIER D'ART (BMA) 8 5 63 TOTAL 1BMA 53 58 109 Attractivité des 1res BMA
  47. 47. 43 Taux de pression des 1res BMA D. ELEVES AFFECTES 1. Origine des candidats et des affectés en 1re BMA à l’issue d’Affelnet ► La majorité des candidats (84,48%) provient de Terminale CAP 2ans. 15,52% des candidats sont originaires de 1CAP1. ► La majorité des élèves affectés en 1 re BMA (80,85%) est issue de 1CAP2, tandis que les élèves issus de Terminale CAP 1 an représentent 19,15% des affectés. 2. Candidatures selon le sexe ► 1 spécialité de BMA recueille la majorité des candidatures féminines : Graphisme et décor option décorateur de surfaces et volumes (58%). ► Les spécialités « ébéniste » et « ferronnier d’art » ont davantage de candidatures masculines que de candidatures féminines (respectivement 74% et 80%). ► La spécialité graphisme et décor option graphiste en lettres et décor est celle qui est la plus mixte (53% de demandes masculines). 63% 90% 150% 267% 20% 70% 120% 170% 220% 270% 320% 1BMA2 FERRONNIER D'ART (BMA) 1BMA2 EBENISTE 1BMA2 GRAPH.DECOR OPT.A LETTRES DECOR 1BMA2 GRAPH.DECOR OPT.B DECO.SURF.VOLUM 1CAP1 15,52% 2CAP2 84,48% Origine des candidats en 1BMA 2 1CAP1 19,15% 2CAP2 80,85% Origine des élèves affectés en 1BMA2 0% 20% 40% 60% 80% 100% 1BMA2 FERRONNIER D'ART (BMA) 1BMA2 EBENISTE 1BMA2 GRAPH.DECOR OPT.A LETTRES DECOR 1BMA2 GRAPH.DECOR OPT.B DECO.SURF.VOLUM F G
  48. 48. 44 III. AFFECTATION EN CAP EN 1 AN A. BILAN GLOBAL En 2016 ► 13 élèves ont formulé des vœux (de rang 1) en 1CAP1  3 élèves en Seine-Saint-Denis  10 dans le Val-de-Marne ► 16 élèves ont été affectés :  3 en Seine-Saint-Denis  13 dans le Val-de-Marne ► Le taux d’affectation sur le vœu 1 est de 100% en Val-de-Marne et de 66,67% en Seine-Saint-Denis. Département d’accueil Capacités Candidats (V1) 1er Vœu Affectés Taux 2016 77 6 0 0 / 93 7 3 2 66,67% 94 45 10 10 100% ACA 58 13 12 92,31% Résultats globaux de l’affectation en 1CAP1 B. CAPACITES ET CANDIDATURES ► Le nombre de candidats à un CAP en 1 an est très inférieur au nombre de places offertes (1 candidat pour 4,5 places). Département d’accueil Capacités Candidats (V1) Capacité d'absorption 2016 2015 Diff. 2016 2015 Diff. 2016 2015 Diff. Seine-et-Marne 6 / 6 0 / 0 / / / Seine-Saint-Denis 7 10 -3 3 7 -4 233% 143% 90 Val-de-Marne 45 18 27 10 10 0 450% 180% 270 Académie 58 28 30 13 17 -4 446% 165% 281 Capacités d’accueil en 1CAP1 C. ATTRACTIVITE ET TAUX DE PRESSION ► La spécialité « coiffure » est la plus attractive. C’est aussi celle qui peut accueillir le plus d’élèves, avec la spécialité « ébéniste ». ► Les spécialités « employé de vente spécialisé option services à la clientèle », « employé de vente spécialisé option produits d’équipement courant » et « préparation et réalisation d’ouvrages électriques » sont les moins attractives. Aucune demande V1 n’a été formulée sur ces formations. Spécialités CAP en 1 an Capacités Demandes V1 Taux de pression 1CAP1 COIFFURE 12 7 58% 1CAP1 EBENISTE 12 3 25% 1CAP1 SERRURIER METALLIER 1 2 200% 1CAP1 ESTHETIQUE COSMETIQUE PARFUMERIE 6 1 17% 1CAP1 EMPL.VENTE SP. : SERVIC.CLIENTELE 9 0 0% 1CAP1 EMPL.VENTE: PRDTS EQUIP.COURANT 6 0 0% 1CAP1 PREP.& REAL. OUVRAGES ELECTRIQUES 12 0 0% TOTAUX 1CAP1 58 13 22%

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