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TRABAJO DE INFORMATICA
NOMBRE: CARLOS PUSAY; JHOAN OROZCO
CURSO: 8-VO “C”
TEMA:COMO INFLUYE LAS REDES SOCIALES CON UN
MECANISMO SOCIAL
Debido a los cambios que el Espacio Europeo de Educación Superior introduce al potenciar las
horas d
e trabajo
no presencial, se hacen necesarios nuevos mecanismos para posibilitar una mejor comunicación y
coope
ración
en el proceso de a
prendizaje. Las redes sociales, como
Facebook
, pueden suministrar estos mecanismos, pero su
uso satisfactorio para la docencia puede verse afectado en gran medida por el estilo de
aprendizaje
de los
alumnos. Por lo tanto, este artículo plantea la necesidad
de estudiar la influencia de los diferentes estilos de
aprendizaje en la docencia no presencial mediante el uso de redes sociales con el fin de
incrementar
el
rendimiento de los alumnos. Concretamente, la hipótesis de partida de este trabajo es que el uso
de una red social
como
Facebook
por parte de un grupo de estudiantes con diferentes estilos de aprendizaje puede hacer que el
rendimiento global mejore. Con la finalidad de corroborar esta hipótesis se han propuesto una serie
de
experimentos llevados a ca
bo en la asignatura Diseño y Programación Avanzada de Aplicaciones
impartida en
Ingeniería Informática
de la Universidad de Alicante
, cuy
a realización,
resultados y discusión se muestran en
este artículo.
Palabras clave:
Estilo de aprendizaje, red so
cial, metodología docente no presencial, EEES

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