1. LICEO DR. VICENTE LACHNER SANDOVAL PROF. GRETTEL ROJAS RIVERA
DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA 8º año
II TRABAJO EXTRACLASE, I TRIMESTRE, 2013
TEMA:
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS POR MEDIO DE OPERACIONES CON
NUMEROS RACIONALES.
ESTUDIANTE SECCIÓN
INSTRUCCIONES GENERALES
• Presente el trabajo resuelto en hojas aparte. Adjunte esta hoja al desarrollo de su
trabajo.
• Realice los ejercicios que se le presentan de manera individual.
• Deben aparecer todos los procedimientos necesarios para obtener la respuesta
correcta.
• Utilice la simbología de rigor de forma correcta.
• Presente el trabajo en la fecha indicada. Después de la fecha establecida no se
recibirán trabajos bajo ninguna circunstancia.
• Debe escribir con bolígrafo de tinta indeleble, azul o negra. Si usa lápiz o
corrector NO SE ACEPTAN RECLAMOS.
• Valor total: 5 %.
Se calificarán los siguientes aspectos:
Calidad en la presentación del trabajo: 1%.
Completitud: 1%.
Desarrollo correcto: 3%.
Fecha de entrega: 2 de mayo del 2013.
CALIFICACIÓN OBTENIDA EN EL DESARROLLO DEL TRABAJO
Total de puntos Puntos obtenidos Calificación
50
PORCENTAJE OBTENIDO
RUBRO VALOR PORCENTUAL PORCENTAJE OBTENIDO
Calidad en la presentación 1%
del trabajo
Completitud 1%
Desarrollo correcto 3%
TOTAL 5%
3. Resuelva los siguientes problemas. En el desarrollo de cada uno deben aparecer
todos los pasos y las operaciones necesarias para llegar a la respuesta correcta.
Valor 5 puntos cada uno. Valor total 50 puntos.
1
1) Alexander compró una caja de lapiceros; le regaló del contenido a Róger,
5
2
del contenido a Miguel y el resto se los dejó él. Si la caja trae 35 lapiceros,
7
¿cuántos lapiceros se dejó cada uno?
1 2
2) Rafael estudia durante de hora, Mario estudia durante de hora, Rodrigo
6 5
7 1
estudia durante de hora y Marvin estudia durante de hora. ¿Cuántos
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minutos estudia cada uno de ellos?, ¿Quién estudia más y quién estudia menos?
3) Pablo tenía cierta cantidad de canicas que guardó de cuando era niño; le regaló
1 3
de las canicas a su nieto Daniel y de las canicas a su nieto Jaime.
30 40
¿Qué parte de las canicas conserva Pablo?
4) Roxana retiró del banco la suma de ¢ 45 000 y realizó compras por un monto
4
equivalente a de dicha cantidad. ¿Qué cantidad de dinero gastó y qué cantidad
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de dinero le quedó a Roxana?
5) Erick pasó a retirar dinero al cajero automático y posteriormente fue al
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supermercado a realizar compras por un monto equivalente a del total retirado
25
y realizó además otras compras en el mercado por un monto igual a la mitad del
resto y ahorró lo que le quedaba ¿Qué parte de dinero ahorró Erick?
2
6) Marcos fue a realizar algunas compras a la ciudad; gastó de lo que
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7
llevaba en el supermercado, en el mercado y el resto lo ahorró. Si Marcos
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salió de su casa con ¢ 60000; ¿qué parte del dinero ahorró y a qué monto
correspondía?
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4. 7 9
7) Sandra compró un terreno del cual sembró de papa y de cebolla,
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para generar recursos económicos alquiló del resto y lo que quedaba del
3
terreno lo destinó a la reforestación. ¿Qué parte del terreno destinó Sandra a la
reforestación?
5
8) Carolina compró una caja de lápices, del contenido de la caja le regaló a
9
1
Fabiola y a Sandra; después le vendió a su compañero la mitad del resto.
7
¿Qué parte del contenido de la caja le vendió Carolina a su compañero?
9) Fabriel recibió su salario y después se fue a realizar algunos tramites; gastó
2 5
del salario comprando artículos de oficina, del salario lo destinó al pago
11 9
1
de recibos de servicios públicos, del salario lo utilizó realizando compras
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varias en el supermercado y el resto lo ahorró. ¿Qué parte de su salario ahorró
Fabriel? Si el salario de Fabriel es de $6 930, ¿cuánto dinero destinó al pago de
servicios públicos?
1
10) Karol adquirió una parcela en San Ramón, de dicha parcela destinó al
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9 5
cultivo de papa y a la siembra de zanahoria; del resto del terreno lo
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destinó a la siembra de árboles frutales y lo que quedaba del terreno lo dedicó a la
reforestación. ¿Qué parte del terreno destinó Karol a la reforestación? Si el área del
terreno es de 50 000 hectáreas, ¿qué área dedicó Karol a cada actividad?
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