Открытый вебинар "3000 целей - желание одно"

1. 3000 целей - желание
одно
Бугайчук Константин Травкин Иван
для e-learningPRO 1/11/2012

2. Откуда

3. Участвуете ли Вы в работе сетевых
сообществ?
Каких?
Зачем?
Что Вы там делаете?

4. Сетевое сообщество (Е. Патаракин)
Сетевое сообщество это группа
людей, поддерживающих общение и
ведущих совместную деятельность
при помощи компьютерных сетевых
средств

5. Сетевое сообщество (Г. Рейгольд)
Это социальные агрегации, возникающие в
Сети, когда достаточное количество людей
в течение длительного времени принимают
участие в публичных дискуссиях, испытывая
необходимые человеческие эмоции, для
формирования паутины личностных
взаимоотношений с киберпространстве

6. А мы с Вами
сообщество?

7. 1. Общая цель
2. Реальные люди и их группы
3. Добровольность и независимость
4. Лидер
5. Самоорганизация
6. Влияние
7. Любое время, любое место
8. Техническая база

8. Что делает сообщество
успешным?

9. 1. Идея
2. Продукты
3. Открытость
4. Активность участников
5. Толерантность
6. Успех любого участника

10. Коннективизм

11. Обучение - есть процесс построения сети

12. Основные принципы
• Обучение - это процесс соединения связями специализированных
узлов или источников информации
• Обучение и знания рождаются из разнообразия мнений
• Принятие решений само по себе есть процесс обучения
• Обучение представляет собой процесс создания знаний... а не
только их потребления
• Налаживание и поддержание связей необходимо для облегчения
процесса обучения (новый уровень)
• Быть все время «в теме» (то есть располагать самым современным
знанием)

13. Коннективизм подразумевает
педагогику, которая:
пытается описать «успешные» сети, которые
разнообразны, автономны, открыты и имеют
связь
пытается описать практики, которые ведут к
таким сетям - моделирование и демонстрация
со стороны учителя, рефлексия со стороны
ученика

14. Есть ли у Вас опыт? Понравилось?

15. cMOOC
•Участники +100000.
•Бесплатны.
•Открытая регистрация.
•Деятельность за пределами.
•Веб 2.0 как основа.
•Подсети.
•Информация остается.
http://connect.downes.ca
http://cck11.mooc.ca
http://change.mooc.ca

16. Итог для участника

17. Для чего я
здесь и сейчас?
осознанное представление
о желаемом результате
(моя текущая цель)

18. от цели — к плану
CC-BY docbaty, on Flickr

19. CC-BY CarbonNYC, on Flickr
«Шагаем» вместе: сообщество большое
— попутчики найдутся
Взаимное обучение, профессиональный
рост и репутация, развитие e-learning в
наших странах

20. Подсети внутри сообщества:
профи и новички
«академики» и «корпоративщики»
«технари» и педагоги
по странам?

21. Подсети связаны и взаимопроникают
— участники могут перемещаться!

22. CC-BY Marc_Smith, on Flickr
«В мире, в котором легко формировать и менять
социальные связи, сотрудничество может быть
устойчивым» (Н. Кристакис)

23. cMOOC
C = Course или Community?
В обратную сторону:
...а Community может быть Course?

24. Community as Curriculum
Быть в сообществе = обучаться

25. CC-BY-SA jwyg, on Flickr
Наш учебный процесс: вебинары, форум, блоги и
социальные сети

26. Участие начинается с регистрации
(зарегистрировать может любой)
Каждый участвует от своего имени, которым
подписан его личный вклад
Репутация зависит от вклада
Созидание и сотрудничество vs. бесплодное
порицание
Параллельная работа (форкинг)

27. Как можно участвовать жизни сообщества? (У)
Что есть "идеальный продукт" сообщества? (П)
Как мы можем развить сообщество? (Р)

28. Резюме

29. Благодарим за участие!
Бугайчук Константин Травкин Иван
klbugaychuk@gmail.com iwannt@gmail.com
Skype: buga1978 Skype: ivan.grass
Блог: Блог:
bugaychuk.blogspot.com funofteaching.tumblr.com
Twitter: @bugaychuk
Twitter: @iwannt