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Guia teórico completo - Vol. 1 
De: Estudo em conjunto do naipe de trombones 
Criado Por: ​Paulo Silva 
Paulo Silva - Novembro - Salvador, Ba
Olá você que está lendo este material! 
 
Todo este conteúdo foi inspirado em 
momentos com meus companheiros de 
estudos: ​o naipe de trombones do núcleo 
Nordeste do NEOJIBA. 
 
Tudo exposto aqui, vem de muito ​esforço​, 
dedicação​, ​carinho​ e ​união​ de colegas de 
uma naipe tão legal, então agradeço por 
estar a ler este material! 
 
As pessoas que fizeram ser possível: ​Iago 
Leal, ​Hiury​ Chagas, ​Marcos​ Antonio, ​Ailton 
Neto e a chefe de tudo, ​Hellen​ Novais. 
 
Gratidão a todas essas pessoas pela 
dedicação e esforço para que possamos 
aprender juntos! 
 
Desejo a vocês um bom aprendizado! 
 
Grande abraço, Paulo 
 
 
Paulo Silva - Novembro - Salvador, Ba
​SUMÁRIO; 
- ​INTRODUÇÃO 
- MÓDULO 1 - O PRINCÍPIO DE TUDO 
1. O QUE É A ​MÚSICA​? 
 
2. A ​MÚSICA​ PRESENTE NAS NOSSAS VIDAS 
 
- MÓDULO 2 - AS ONDAS DO MAR... 
 
3.O QUE É O ​SOM​? ​AS ONDAS SONORAS? 
 
4.O ​SOM​ PRESENTE NAS NOSSAS VIDAS 
 
- MÓDULO 3 - A GRAMÁTICA (​QUE CHATO ​😒) 
 
5.ENTRANDO NA ​NOTAÇÃO MUSICAL 
 
6. EM DIREÇÃO AO ​SOLFEJO! 
 
7. QUAIS TIPOS DE​ LEITURA​ EU FAÇO? 
 
- JÁ CHEGA!😨NÃO AGUENTO MAIS😥 
 
8. HORA DA FESTA! 
 
9.REFERÊNCIAS 
 
Paulo Silva - Novembro - Salvador, Ba
INTRODUÇÃO; 
 
Muitas de minhas pesquisas relacionadas ao 
estudo de música, me comprovam que o 
estudo se divide em duas partes: a ​teoria ​e a 
prática​. 
 
A partir deste pensamento, começo a 
compreender que a teoria não é um simples 
momento de abrir um livro, um pdf ou até um 
vídeo, mas sim você levar também a prática 
para dentro da teoria e a teoria para dentro 
da prática. Exemplo: Um exercício de 
progressão de acordes​, você não pode 
simplesmente ver aquelas notas uma em cima 
da outra, e sim executá-las seja num piano, 
teclado, piano virtual dentre outros. 
 
Outro pensamento que tenho, é que tanto a 
teoria ​quanto a ​prática ​elas trabalham para 
uma única coisa, você sabe o que é? (​Clique 
aqui para saber​),​ te peguei na pegadinha não 
foi?😂​ A resposta é: ​A música! 
 
Tudo trabalha a favor da música! Por isso, 
viva a arte dos sons! 
Paulo Silva - Novembro - Salvador, Ba
 
 
 
 
 
Módulo 1 
O princípio de 
tudo 
 
 
 
 
 
 
 
Paulo Silva - Novembro - Salvador, Ba
1. O QUE É A MÚSICA? 
 
“A música é um dos principais elementos da nossa 
cultura. Há indícios de que desde a pré-história já se 
produzia música, provavelmente como conseqüência da 
observação dos sons da natureza. É de cerca do ano de 
60.000 a.C. o vestígio de uma flauta de osso e de 3.000 a.C. 
a presença de liras e harpas na Mesopotâmia.” 
FONTE:​https://educacao.uol.com.br/disciplinas/artes/musica---origem-sons-e-instrumentos.
htm#:~:text=A%20m%C3%BAsica%20%C3%A9%20um%20dos,liras%20e%20harpas%20na%20Mes
opot%C3%A2mia​. 
 
Que interessante a história do elemento histórico 
cultural ao qual somos ​protagonistas​! Se formos ver nos 
livros de teoria, nós veremos a definição de música. Veja 
as definições que encontrei: ​“Combinação de sons”  
“Combinação de silêncios e sons” “Música é a arte de 
manifestar sentimentos de dentro da alma mediante os 
sons musicais” 
 
De todas essas colocações, a que eu mais gosto é a 
última, porquê? por que se pensarmos em expressar 
tudo que estamos sentindo de tornar uma linda melodia 
para o público sentir o que estamos sentindo. 
 
Mas a música também é uma ​linguagem!​ Quando 
estamos tocando estamos​ falando​ algo, estamos 
conversando ​com alguém ou até contando uma​ história​! 
 
Tendo essa consciência, podemos praticar seja qual for 
a área musical que tudo se resume em: música! 
 
 
Paulo Silva - Novembro - Salvador, Ba
2. MÚSICA NAS NOSSAS VIDAS 
 
A música está muito mais presente do que imaginamos! 
Acredite que a cada segundo que você está fazendo qualquer 
coisa, está com uma música na sua cabeça! Seja ​assobiando, 
batendo os pés, ​seja batendo palma, ou até cantando! Mas 
mais interessante ainda, através de gestos! Sim, um exemplo: na 
capoeira​, enquanto é tocada as músicas, outras pessoas 
dançam, representando o som que está sendo reproduzido, ou 
através da letra cantada. 
 
Se você quiser, dar uma olhada neste vídeo muito interessante: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Use este link:​ ​http://ospedagemdeatividade.godaddysites.com/  
  
Perceba o quanto é interessante depois de muitos anos a 
senhora mesmo com ausaimer manifesta o que sente através 
de gestos! que lindo o poder da música não é? 
 
Pois é! Acredite, a música é muito poderosa! 
Vamos fazer um exercício? Manda um link de uma música que 
você goste muito e manda por este link: 
https://flow.page/envie.zap 
 
VOU ESPERAR VIU! 😉 
Paulo Silva - Novembro - Salvador, Ba
 
 
Módulo 2 
As ondas do 
mar… 
 
 
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3. O QUE É O SOM? ​AS ONDAS SONORAS? 
 
O som é parte de uma ideia muito reta, nada muito 
movido… Sim, o som começa pelo ar, até que esse ar 
passa por duas incisões e cria uma “​vibração” ​essa 
vibração já é o próprio som, ​então o som é o ar em 
movimento? SIM! 
 
O som ele pode ser visto em forma de ondas através 
dessas vibrações, quando elas entram em nosso ouvido, 
conseguimos ​perceber ​como ele está fluindo, se é grave, 
se é agudo, se está desafinado ou afinado. A partir do 
momento que produzimos esse som, temos a 
necessidade de ​codificar ​os sons. Muitas pesquisas 
foram feitas a muito tempo atrás e chegamos aonde 
estamos, nas 7 notas musicais: ​DÓ RÉ MI FA SOL LA SI 
Cada nota tem seu próprio som, frequência própria. Mas 
o que é frequência? Observe esta imagem abaixo e 
pesquise mais sobre o assunto; 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Assista este link: ​https://bit.ly/37zeC3m  
Não me aprofundei, mas este é o básico sobre som! Se 
tiver dúvidas, pode me escrever por email: 
paulosantostrombonetenor123@gmail.com 
Paulo Silva - Novembro - Salvador, Ba
4. O SOM PRESENTE NAS NOSSAS VIDAS...  
 
Quando estamos ouvindo música, sentimos os principais 
sentimentos: alegria, tristeza, raiva, medo, etc 
Todos esses sentimentos, fazem bem para nosso 
desenvolvimento com o som… Seja do som doce da 
flauta até o som pesado do trombone. 
 
Na teoria isso é chamado de ​vibrações regulares​. Sendo 
assim, elas fazem bem. 
 
Quando estamos do lado de fora do ​avião​, ou quando 
estamos fazendo um bom suco com o ​liquidificador​, 
esse barulho incomoda não é? 
 
O nome destle tipo de percepção sonora se chama 
vibrações irregulares​. Neste caso, são ondas sonoras 
que não nos faz bem. Depende...  
 
Assista essa aula super legal: Use este link: 
https://atividade2livro.godaddysites.com/  
Pois é assim que é a nossa ​vivência ​com o som. 
 
Se tiver alguma dúvida, me escreve por email: 
paulosantostrombonetenor123@gmail.com  
 
 
 
 
 
 
 
Paulo Silva - Novembro - Salvador, Ba
 
Módulo 3 
A gramática 
Que chato… 
 
​🙄 
 
 
 
Paulo Silva - Novembro - Salvador, Ba
3. Notação musical 
 
Quando falamos de notação musical, estamos tratando 
da ​escrita musical​. É mais utilizado na área dos 
compositores, mas ​todo músico pode usar! ALIÁS DEVE! 
 
Ela desenvolve bastante o desenvolvimento tanto 
teórico quanto prático. Com ela você trabalha os 
aspectos cognitivos(pensamento), 
psicológico(criatividade), além de outros, mas o que mais 
gosto de deixar claro é este. 
 
Gosto muito também de dividir ela em partes; 
 
1. Pentagrama​ - Linhas onde se escreve
 
2. Clave​ - o que vai dizer o que vai haver dentro de 
cada linha 
 
 
 
 
 
Paulo Silva - Novembro - Salvador, Ba
3. Armadura de clave​ - Vai dizer as alterações que vai 
haver na música 
 
4.Fórmula de compasso​ - Vai dizer a quantidade de 
figuras que podem ser colocadas dentro de um 
compasso 
 
5.Figuras​ - Figuras rítmicas que são usadas para o 
ritmo e colocada sobre uma linha ela tem uma nota 
 
 
 
 
EXERCÍCIO: ​Tenha em mãos: 1 folha de pauta, ofício ou 
folha de caderno. Depois faça várias claves que você 
usa. Depois em outra linha, escreva várias armaduras de 
clave. E por fim escreva várias figuras rítmicas. Depois 
deste processo, mande uma foto do exercício para o zap, 
link do meu zap: ​https://wa.me/qr/MEMKPXJNG4XUA1  
Quando estiver fazendo o exercício, escreva várias 
músicas! ​Mãos na massa? 
Paulo Silva - Novembro - Salvador, Ba
4. Em direção ao Solfejo 
 
Vamos para aula português! ​como assim?​ ​Vou explicar! 
 
Depois que aprendemos as letras, vamos para as…? 
SÍLABAS!​ E depois as palavras, depois a frase, depois as 
estrofes e depois um bom texto, correto? 
 
Então, na teoria musical funciona da mesma forma, você 
primeiro aprende as ​notas​, depois um ​compasso​, depois 
uma ​frase ​musical, depois um ​trecho ​e depois a música 
completa. Então, o solfejo é um ditado, um “soletrar 
musical”. E devemos muito trabalhar este conteúdo! 
 
Eu pessoalmente, gosto de trabalhar de algumas 
formas; 
1. Apenas ​falando​ às notas - DO RE MI [...] 
2. Cantar​ com altura da nota - Doo Ree Mii [...] 
 
Quer fazer um exercício comigo? Vou colocar uma 
partitura aqui e um link de um vídeo meu solfejando das 
duas formas que coloquei acima. 
 
AQUI O LINK:​ ​https://atividade3livro.godaddysites.com/  
Paulo Silva - Novembro - Salvador, Ba
 
QUAIS TIPOS DE LEITURA EU FAÇO? 
 
Bom, temos a leitura mecânica, a leitura rápida, a leitura 
em silêncio - “​Não! São os tipos de leitura musical!” 
 
Aaa entendi! 
 
Para quem é iniciante indico primeiro leitura de 
partitura! Indico o aplicativo “The crazy maestro” 
 
Bom, se tratando de leitura musical, eu gosto de dividir 
em 2 partes; 
 
1. Leitura rítmica - Trabalho rítmico consciente 
2. Leitura melódica - Trabalhando o ouvido 
 
Eu gosto muito de dividir a leitura rítmica em 4 termos; 
 
1. Batida - Como se fosse um relógio (TIC-TAC) 
2. Pulsação - Velocidade da batida 
3. Valor - Duração de uma figura 
4.Pausa - Silêncio 
 
A ​leitura melódica ​gosto de dividir em 2 termos; 
 
1. Quantidade - Distância entre as notas 
2. Qualidade - A nota em si, a identidade da nota 
 
Basicamente estes são os dois tipos de leitura que ​eu 
costumo trabalhar na música! 
Um aplicativo que indico é o ​OUVIDO PERFEITO 
Paulo Silva - Novembro - Salvador, Ba
 
Já chega! 
 
Não aguento 
mais! 
 
 
 
 
Paulo Silva - Novembro - Salvador, Ba
Bom! chegamos ao fim de um início! 
 
Espero que aprendam bastante! 
 
Todo este trabalho foi realizado dentro dos 
encontros com os trombonistas do núcleo 
Nordeste do NEOJIBA. Agradeço um por um pela 
dedicação, pelo esforço, e principalmente pela 
consideração a mim e ao meu trabalho, isso foi o 
que mais me incentivou neste ano de 2020. 
 
E a minha mensagem para o fim deste livro é: ​“Sem 
pressa e sem descanso” ​nunca pare de fazer o que 
você gosta! Mesmo que custe um sacrifício, faça 
até o fim! Mesmo que apareça só 1 pessoa faça! 
 
E encerro este livro apenas agradecendo! À todos 
que fizeram ser possível! Pois se dependesse de 
mim não teria nem a ideia de começa-lo! 
Agora vem a festa! 🥳 
 
Grato por tudo e a todos! 
 
Grande abraço 
 
Caso de dúvidas, sugestões, reclamações, etc, me 
procure por e mail: 
paulosantostrombonetenor123@gmail.com  
 
Paulo Silva - Novembro - Salvador, Ba
HORA DA FESTA! 
 
Bom. Como todas as festas tem: comida, dança, 
risos, diversão e o mais legal! ​Os presentes! 
 
Como eu organizei a festa, eu vou dar o presente 
para você que está lendo! 
 
Pena que são presentes virtuais… Mas quem sabe 
um dia no presencial?...  
 
O primeiro presente: ​Treinamento de leitura 
https://forms.app/form/5faf29c2c762301ae5dfb181  
 
O segundo presente: ​Treinamento auditivo 
https://forms.gle/6kcVdZBZYR4kPBLH6  
 
O terceiro presente: ​Treinamento Rítmico 
https://forms.gle/hfmXWm3hoY4p5s918  
 
PRESENTE SURPRESA: 
https://cursos.nutror.com/a84615d9657bb44454d8
ebcccc229ab8c6aad602  
 
A festa não acabou! Teremos mais coisas pela 
frente! 
 
Grande abraço! Até mais ver! 😉 
 
Paulo Silva - Novembro - Salvador, Ba
REFERÊNCIAS; 
 
Livro de teoria musical de Bohumil med: 
https://drive.google.com/file/d/17IIBfp71Qj9n8Gf4f9
k7CMGxMhx8p8WC/view?usp=sharing  
 
Livro de teoria musical: Descomplicando a música 
https://drive.google.com/file/d/11Dvh8biA0RBv0xW
U0p9fJDKwgn62RgxO/view?usp=sharing  
 
Livro de teoria: Maria Luiza de Mattos Priolli 
https://drive.google.com/file/d/1txWLrcDBqvWtnm
BNA5XfCXUonHD3FBwC/view?usp=sharing  
 
Referência de quando a música foi criada 
https://educacao.uol.com.br/disciplinas/artes/musica---origem-sons-e-instrument
os.htm#:~:text=A%20m%C3%BAsica%20%C3%A9%20um%20dos,liras%20e%
20harpas%20na%20Mesopot%C3%A2mia
Meu canal do YouTube 
https://youtube.com/channel/UC9g5-KycQUw3Qx
MsGAcsfTQ  
 
Canal do YouTube de: Professor Abimael, trabalho 
musical:​https://www.youtube.com/channel/UCtmNi
TzgVLbN_0Sd5q3yj3A  
Meu email: 
paulosantostrombonetenor123@gmail.com  
 
Paulo Silva - Novembro - Salvador, Ba
 
Muito obrigado! 
 
 
Paulo Silva - Novembro - Salvador, Ba
Guia teórico completo - Vol. 1 
De: Estudo em conjunto do naipe de trombones 
Criado Por: ​Paulo Silva 
 
Paulo Silva - Novembro - Salvador, Ba

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Guia da Teoria Musical - vol1

  • 1. Guia teórico completo - Vol. 1  De: Estudo em conjunto do naipe de trombones  Criado Por: ​Paulo Silva  Paulo Silva - Novembro - Salvador, Ba
  • 2. Olá você que está lendo este material!    Todo este conteúdo foi inspirado em  momentos com meus companheiros de  estudos: ​o naipe de trombones do núcleo  Nordeste do NEOJIBA.    Tudo exposto aqui, vem de muito ​esforço​,  dedicação​, ​carinho​ e ​união​ de colegas de  uma naipe tão legal, então agradeço por  estar a ler este material!    As pessoas que fizeram ser possível: ​Iago  Leal, ​Hiury​ Chagas, ​Marcos​ Antonio, ​Ailton  Neto e a chefe de tudo, ​Hellen​ Novais.    Gratidão a todas essas pessoas pela  dedicação e esforço para que possamos  aprender juntos!    Desejo a vocês um bom aprendizado!    Grande abraço, Paulo      Paulo Silva - Novembro - Salvador, Ba
  • 3. ​SUMÁRIO;  - ​INTRODUÇÃO  - MÓDULO 1 - O PRINCÍPIO DE TUDO  1. O QUE É A ​MÚSICA​?    2. A ​MÚSICA​ PRESENTE NAS NOSSAS VIDAS    - MÓDULO 2 - AS ONDAS DO MAR...    3.O QUE É O ​SOM​? ​AS ONDAS SONORAS?    4.O ​SOM​ PRESENTE NAS NOSSAS VIDAS    - MÓDULO 3 - A GRAMÁTICA (​QUE CHATO ​😒)    5.ENTRANDO NA ​NOTAÇÃO MUSICAL    6. EM DIREÇÃO AO ​SOLFEJO!    7. QUAIS TIPOS DE​ LEITURA​ EU FAÇO?    - JÁ CHEGA!😨NÃO AGUENTO MAIS😥    8. HORA DA FESTA!    9.REFERÊNCIAS    Paulo Silva - Novembro - Salvador, Ba
  • 4. INTRODUÇÃO;    Muitas de minhas pesquisas relacionadas ao  estudo de música, me comprovam que o  estudo se divide em duas partes: a ​teoria ​e a  prática​.    A partir deste pensamento, começo a  compreender que a teoria não é um simples  momento de abrir um livro, um pdf ou até um  vídeo, mas sim você levar também a prática  para dentro da teoria e a teoria para dentro  da prática. Exemplo: Um exercício de  progressão de acordes​, você não pode  simplesmente ver aquelas notas uma em cima  da outra, e sim executá-las seja num piano,  teclado, piano virtual dentre outros.    Outro pensamento que tenho, é que tanto a  teoria ​quanto a ​prática ​elas trabalham para  uma única coisa, você sabe o que é? (​Clique  aqui para saber​),​ te peguei na pegadinha não  foi?😂​ A resposta é: ​A música!    Tudo trabalha a favor da música! Por isso,  viva a arte dos sons!  Paulo Silva - Novembro - Salvador, Ba
  • 5.           Módulo 1  O princípio de  tudo                Paulo Silva - Novembro - Salvador, Ba
  • 6. 1. O QUE É A MÚSICA?    “A música é um dos principais elementos da nossa  cultura. Há indícios de que desde a pré-história já se  produzia música, provavelmente como conseqüência da  observação dos sons da natureza. É de cerca do ano de  60.000 a.C. o vestígio de uma flauta de osso e de 3.000 a.C.  a presença de liras e harpas na Mesopotâmia.”  FONTE:​https://educacao.uol.com.br/disciplinas/artes/musica---origem-sons-e-instrumentos. htm#:~:text=A%20m%C3%BAsica%20%C3%A9%20um%20dos,liras%20e%20harpas%20na%20Mes opot%C3%A2mia​.    Que interessante a história do elemento histórico  cultural ao qual somos ​protagonistas​! Se formos ver nos  livros de teoria, nós veremos a definição de música. Veja  as definições que encontrei: ​“Combinação de sons”   “Combinação de silêncios e sons” “Música é a arte de  manifestar sentimentos de dentro da alma mediante os  sons musicais”    De todas essas colocações, a que eu mais gosto é a  última, porquê? por que se pensarmos em expressar  tudo que estamos sentindo de tornar uma linda melodia  para o público sentir o que estamos sentindo.    Mas a música também é uma ​linguagem!​ Quando  estamos tocando estamos​ falando​ algo, estamos  conversando ​com alguém ou até contando uma​ história​!    Tendo essa consciência, podemos praticar seja qual for  a área musical que tudo se resume em: música!      Paulo Silva - Novembro - Salvador, Ba
  • 7. 2. MÚSICA NAS NOSSAS VIDAS    A música está muito mais presente do que imaginamos!  Acredite que a cada segundo que você está fazendo qualquer  coisa, está com uma música na sua cabeça! Seja ​assobiando,  batendo os pés, ​seja batendo palma, ou até cantando! Mas  mais interessante ainda, através de gestos! Sim, um exemplo: na  capoeira​, enquanto é tocada as músicas, outras pessoas  dançam, representando o som que está sendo reproduzido, ou  através da letra cantada.    Se você quiser, dar uma olhada neste vídeo muito interessante:                    Use este link:​ ​http://ospedagemdeatividade.godaddysites.com/      Perceba o quanto é interessante depois de muitos anos a  senhora mesmo com ausaimer manifesta o que sente através  de gestos! que lindo o poder da música não é?    Pois é! Acredite, a música é muito poderosa!  Vamos fazer um exercício? Manda um link de uma música que  você goste muito e manda por este link:  https://flow.page/envie.zap    VOU ESPERAR VIU! 😉  Paulo Silva - Novembro - Salvador, Ba
  • 8.     Módulo 2  As ondas do  mar…      Paulo Silva - Novembro - Salvador, Ba
  • 9. 3. O QUE É O SOM? ​AS ONDAS SONORAS?    O som é parte de uma ideia muito reta, nada muito  movido… Sim, o som começa pelo ar, até que esse ar  passa por duas incisões e cria uma “​vibração” ​essa  vibração já é o próprio som, ​então o som é o ar em  movimento? SIM!    O som ele pode ser visto em forma de ondas através  dessas vibrações, quando elas entram em nosso ouvido,  conseguimos ​perceber ​como ele está fluindo, se é grave,  se é agudo, se está desafinado ou afinado. A partir do  momento que produzimos esse som, temos a  necessidade de ​codificar ​os sons. Muitas pesquisas  foram feitas a muito tempo atrás e chegamos aonde  estamos, nas 7 notas musicais: ​DÓ RÉ MI FA SOL LA SI  Cada nota tem seu próprio som, frequência própria. Mas  o que é frequência? Observe esta imagem abaixo e  pesquise mais sobre o assunto;                    Assista este link: ​https://bit.ly/37zeC3m   Não me aprofundei, mas este é o básico sobre som! Se  tiver dúvidas, pode me escrever por email:  paulosantostrombonetenor123@gmail.com  Paulo Silva - Novembro - Salvador, Ba
  • 10. 4. O SOM PRESENTE NAS NOSSAS VIDAS...     Quando estamos ouvindo música, sentimos os principais  sentimentos: alegria, tristeza, raiva, medo, etc  Todos esses sentimentos, fazem bem para nosso  desenvolvimento com o som… Seja do som doce da  flauta até o som pesado do trombone.    Na teoria isso é chamado de ​vibrações regulares​. Sendo  assim, elas fazem bem.    Quando estamos do lado de fora do ​avião​, ou quando  estamos fazendo um bom suco com o ​liquidificador​,  esse barulho incomoda não é?    O nome destle tipo de percepção sonora se chama  vibrações irregulares​. Neste caso, são ondas sonoras  que não nos faz bem. Depende...     Assista essa aula super legal: Use este link:  https://atividade2livro.godaddysites.com/   Pois é assim que é a nossa ​vivência ​com o som.    Se tiver alguma dúvida, me escreve por email:  paulosantostrombonetenor123@gmail.com                 Paulo Silva - Novembro - Salvador, Ba
  • 11.   Módulo 3  A gramática  Que chato…    ​🙄        Paulo Silva - Novembro - Salvador, Ba
  • 12. 3. Notação musical    Quando falamos de notação musical, estamos tratando  da ​escrita musical​. É mais utilizado na área dos  compositores, mas ​todo músico pode usar! ALIÁS DEVE!    Ela desenvolve bastante o desenvolvimento tanto  teórico quanto prático. Com ela você trabalha os  aspectos cognitivos(pensamento),  psicológico(criatividade), além de outros, mas o que mais  gosto de deixar claro é este.    Gosto muito também de dividir ela em partes;    1. Pentagrama​ - Linhas onde se escreve   2. Clave​ - o que vai dizer o que vai haver dentro de  cada linha            Paulo Silva - Novembro - Salvador, Ba
  • 13. 3. Armadura de clave​ - Vai dizer as alterações que vai  haver na música    4.Fórmula de compasso​ - Vai dizer a quantidade de  figuras que podem ser colocadas dentro de um  compasso    5.Figuras​ - Figuras rítmicas que são usadas para o  ritmo e colocada sobre uma linha ela tem uma nota          EXERCÍCIO: ​Tenha em mãos: 1 folha de pauta, ofício ou  folha de caderno. Depois faça várias claves que você  usa. Depois em outra linha, escreva várias armaduras de  clave. E por fim escreva várias figuras rítmicas. Depois  deste processo, mande uma foto do exercício para o zap,  link do meu zap: ​https://wa.me/qr/MEMKPXJNG4XUA1   Quando estiver fazendo o exercício, escreva várias  músicas! ​Mãos na massa?  Paulo Silva - Novembro - Salvador, Ba
  • 14. 4. Em direção ao Solfejo    Vamos para aula português! ​como assim?​ ​Vou explicar!    Depois que aprendemos as letras, vamos para as…?  SÍLABAS!​ E depois as palavras, depois a frase, depois as  estrofes e depois um bom texto, correto?    Então, na teoria musical funciona da mesma forma, você  primeiro aprende as ​notas​, depois um ​compasso​, depois  uma ​frase ​musical, depois um ​trecho ​e depois a música  completa. Então, o solfejo é um ditado, um “soletrar  musical”. E devemos muito trabalhar este conteúdo!    Eu pessoalmente, gosto de trabalhar de algumas  formas;  1. Apenas ​falando​ às notas - DO RE MI [...]  2. Cantar​ com altura da nota - Doo Ree Mii [...]    Quer fazer um exercício comigo? Vou colocar uma  partitura aqui e um link de um vídeo meu solfejando das  duas formas que coloquei acima.    AQUI O LINK:​ ​https://atividade3livro.godaddysites.com/   Paulo Silva - Novembro - Salvador, Ba
  • 15.   QUAIS TIPOS DE LEITURA EU FAÇO?    Bom, temos a leitura mecânica, a leitura rápida, a leitura  em silêncio - “​Não! São os tipos de leitura musical!”    Aaa entendi!    Para quem é iniciante indico primeiro leitura de  partitura! Indico o aplicativo “The crazy maestro”    Bom, se tratando de leitura musical, eu gosto de dividir  em 2 partes;    1. Leitura rítmica - Trabalho rítmico consciente  2. Leitura melódica - Trabalhando o ouvido    Eu gosto muito de dividir a leitura rítmica em 4 termos;    1. Batida - Como se fosse um relógio (TIC-TAC)  2. Pulsação - Velocidade da batida  3. Valor - Duração de uma figura  4.Pausa - Silêncio    A ​leitura melódica ​gosto de dividir em 2 termos;    1. Quantidade - Distância entre as notas  2. Qualidade - A nota em si, a identidade da nota    Basicamente estes são os dois tipos de leitura que ​eu  costumo trabalhar na música!  Um aplicativo que indico é o ​OUVIDO PERFEITO  Paulo Silva - Novembro - Salvador, Ba
  • 17. Bom! chegamos ao fim de um início!    Espero que aprendam bastante!    Todo este trabalho foi realizado dentro dos  encontros com os trombonistas do núcleo  Nordeste do NEOJIBA. Agradeço um por um pela  dedicação, pelo esforço, e principalmente pela  consideração a mim e ao meu trabalho, isso foi o  que mais me incentivou neste ano de 2020.    E a minha mensagem para o fim deste livro é: ​“Sem  pressa e sem descanso” ​nunca pare de fazer o que  você gosta! Mesmo que custe um sacrifício, faça  até o fim! Mesmo que apareça só 1 pessoa faça!    E encerro este livro apenas agradecendo! À todos  que fizeram ser possível! Pois se dependesse de  mim não teria nem a ideia de começa-lo!  Agora vem a festa! 🥳    Grato por tudo e a todos!    Grande abraço    Caso de dúvidas, sugestões, reclamações, etc, me  procure por e mail:  paulosantostrombonetenor123@gmail.com     Paulo Silva - Novembro - Salvador, Ba
  • 18. HORA DA FESTA!    Bom. Como todas as festas tem: comida, dança,  risos, diversão e o mais legal! ​Os presentes!    Como eu organizei a festa, eu vou dar o presente  para você que está lendo!    Pena que são presentes virtuais… Mas quem sabe  um dia no presencial?...     O primeiro presente: ​Treinamento de leitura  https://forms.app/form/5faf29c2c762301ae5dfb181     O segundo presente: ​Treinamento auditivo  https://forms.gle/6kcVdZBZYR4kPBLH6     O terceiro presente: ​Treinamento Rítmico  https://forms.gle/hfmXWm3hoY4p5s918     PRESENTE SURPRESA:  https://cursos.nutror.com/a84615d9657bb44454d8 ebcccc229ab8c6aad602     A festa não acabou! Teremos mais coisas pela  frente!    Grande abraço! Até mais ver! 😉    Paulo Silva - Novembro - Salvador, Ba
  • 19. REFERÊNCIAS;    Livro de teoria musical de Bohumil med:  https://drive.google.com/file/d/17IIBfp71Qj9n8Gf4f9 k7CMGxMhx8p8WC/view?usp=sharing     Livro de teoria musical: Descomplicando a música  https://drive.google.com/file/d/11Dvh8biA0RBv0xW U0p9fJDKwgn62RgxO/view?usp=sharing     Livro de teoria: Maria Luiza de Mattos Priolli  https://drive.google.com/file/d/1txWLrcDBqvWtnm BNA5XfCXUonHD3FBwC/view?usp=sharing     Referência de quando a música foi criada  https://educacao.uol.com.br/disciplinas/artes/musica---origem-sons-e-instrument os.htm#:~:text=A%20m%C3%BAsica%20%C3%A9%20um%20dos,liras%20e% 20harpas%20na%20Mesopot%C3%A2mia Meu canal do YouTube  https://youtube.com/channel/UC9g5-KycQUw3Qx MsGAcsfTQ     Canal do YouTube de: Professor Abimael, trabalho  musical:​https://www.youtube.com/channel/UCtmNi TzgVLbN_0Sd5q3yj3A   Meu email:  paulosantostrombonetenor123@gmail.com     Paulo Silva - Novembro - Salvador, Ba
  • 20.   Muito obrigado!      Paulo Silva - Novembro - Salvador, Ba
  • 21. Guia teórico completo - Vol. 1  De: Estudo em conjunto do naipe de trombones  Criado Por: ​Paulo Silva    Paulo Silva - Novembro - Salvador, Ba