1. REQBook
Lolita
FECHA DEL BOLETÍN
EDITORAL
Con el objetivo que éste sea un espacio de conver-
gencia de distintas voces, la REQ invita a todos los
estudiantes y jóvenes secundarios a retomar aquella
iniciativa que nació con las ideas de libertad de todo
un pueblo, siendo Eugenio Espejo el fundador de una
de las formas más artísticas de expresión, el arte
de comunicar, donde se conquista el poder de trans-
mitir libremente opiniones, noticias y análisis de los
procesos históricos.
Nosotros como jóvenes debemos retomar aquella
iniciativa que por muchos años ha pasado inadvertida
y se ha sumergido en el mar del olvido, velando por
convertir al periodismo en una actividad primordial y
significativa en nuestra vida estudiantil, permitién-
donos el acceso a un órgano de difusión y concedién-
donos la oportunidad de empaparnos de la realidad
de nuestro colegio, de la vida nacional, de la cultura,
el deporte, etc., de una manera creativa, científica, y
especialmente amando lo que hacemos.
Pues la comunicación alternativa debe otorgar la oportunidad de es-
parcir y difundir el pensamiento y el conocimiento de un mundo lleno
de caos, de lucha, de resistencia, de aberraciones sociales, etc., pero
que a su vez permita divulgar un mundo lleno de misticismo, hermosu-
ra, amor, justicia y equidad.
Pues el periodismo tiene que esgrimir el conocimiento y la interpreta-
ción de la realidad de una manera objetiva, cierta y precisa.
Montalvo alguna vez dijo: “El conocimiento de las cosas, bien averi-
guadas, son la ciencia verdadera.”

2. REQBOOK” Quito, 31 de Julio del 2012
Y el tiempo sigue pasando…
Por: Andreina Granda
A medida que las personas siguen creciendo, nos imponen aquella frase
que se la repite frecuencia y es común escuchar “El estudio es lo único
que te sirve”; pero que sucede cuando dicha educación forma a estudian-
tes con modelos de enseñanza arcaica y tradicionalista por parte de los
maestros a los alumnos, que en su mayoría solo van formando personas
mecánicas y sin razonamiento. Lo antes mencionado no es lo peor que
puede pasarles a los estudiantes dentro de sus aulas, ya que va junto
con la represión a la que se ven enfrentados nuestros compañeros de
clase al tratar de romper viejos esquemas con los que se trata de disci-
plinar a las personas, que es una forma disimulada de callar su vos y
hacerlos conformistas. Ahora dicha represión es justificada por autori-
dades de las escuelas, colegios al defender su posición, mediante un
“código de convivencia” que solo ampara a profesores.
El tiempo sigue pasando, y aun no hemos logrado que cambien esos
métodos educativos represivos, que no brindan ningún tipo de seguridad
y que no ayudan a formar a las personas con criterio libre, la manipula-
ción e imposición de ideas hace que nosotros como jóvenes no palpemos
la realidad y aplaudamos dichas reglas. Es por eso que nosotros como es-
tudiantes debemos ser un ente participativo mas no de exclusión dentro
del proceso educativo entender y hacer notar que la educación no solo
la hacen las autoridades sino que es un conjunto entre padres, estudian-
tes y maestros ; demos paso a una educación participativa y de calidad
que defienda y ofrezca garantía en la nueva constitución.
Ahora que la RED DE ESTUDIANTES DE QUITO esta aquí, unámonos
defendamos nuestros derechos, el derecho a opinar, a compartir ideas,
a discutir con fundamentos, tenemos derecho a una educación libre y sin
represión por parte de los maestros que juzgan desde nuestra manera
de caminar, vestir hasta la forma en la que hablamos, y pensamos. Los
colegios por décadas han sido centros de reclusión donde lo único que
han enseñado es a obedecer, es el momento de cambiar, nuestra manera
de pensar.

3. Página 3 Quito, 31 de Julio del 2012
ELOY ALFARO, IMPULSOR DEL CRECIMIENTO
Por: Diana Carrión
En sus períodos como jefe de estado (desde 1895 a 1901 y de 1906 a 1911),
Eloy Alfaro implantó varias leyes que afectarían positivamente la educación
de niños y jóvenes del Ecuador.
Si bien es cierto, la obtención del ferrocarril fue una de sus más grandes
obras, sin embargo, el adelantamiento en la educación primaria y secundaria,
fue un avance notable para el país. Alfaro anhelaba una educación permanente
y fecunda, así como también deseaba que la nueva generación de estudiantes
lograra una república amplia, vasta y nacional.
Construyó algunos de los más importantes establecimientos de educación
pública en el país, entre ellos el Instituto Nacional Mejía, el Colegio Experi-
mental Juan Montalvo y la Unidad Educativa Experimental Manuela Cañizares,
en los cuales decretó que la educación debía ser laica (prohibido hablarles a
los niños de Dios), además, dio a conocer su firme posición de que la educa-
ción primaria debe ser gratuita y obligatoria. El Gral. Se encargó de abaste-
cer a los colegios de la época con una infraestructura adecuada para el desa-
rrollo educativo.
También se prohibió cualquier tipo de ayuda a colegios particulares, los cuales
eran todos católicos en aquella época y por lo tanto represivos y poco abier-
tos a opiniones alternas.
Eloy Alfaro logró cambiar la historia del Ecuador en muchos sentidos, recor-
damos hechos importantes que marcaron la trayectoria de nuestro país, y es
importante que recordemos también, que el cambio lo podemos hacer noso-
tros, el aprendizaje es una de las mejores armas de los estudiantes, y solo
con el conocimiento que obtenemos podemos cambiar los problemas en los que
nos vemos involucrados como jóvenes y como ciudadanos

5. ESCÚCHALO.
EL REGRESO (Sargento García) de la economía esquizofrénica,
Dime hijo mio como te ha ido
en tu largo viaje, en tu camino. Que te sofoca, te mortifica,
Tanto tiempo ha pasado abuelo tratar de que te creas que todo lo que
y por lo tanto de todo yo me acuerdo brilla es oro
conocí el mundo y ahora regreso este es su objetivo!
la cabeza llena de todo lo que he vivi- darte cada dia una limosna pa' que te
do, sufrido calles la boca
experimentado, y con el recuerdo de y te quedes bien pasivo!
mi gente abuelo la libertad tiene sus cadenas
siempre en mi mente presente, tiene su precio, tiene su peso,
un futuro buscando, en oro plata y monedas.
sin olvidarme nunca del pasado
vi tanta gente diferente El corazón del hombre es un solo co-
pobres, ricos, todos son iguales razón
todos quieren poder En tu largo viaje, en tu camino.
los gatos quieren comer leones tiene su misterio y su complicación
pocos tienen los ojos abiertos, bien, en tu largo viaje, en tu camino.
bien! Tantas estrellas brillan, te acompañan,
no quieren ver, se esconden siempre están contigo
por eso en un mundo de ciegos los en tu largo viaje, en tu camino.
tuertos de reyes se visten. caminante no hay camino
el hombre quema los bosques, escupe a se hace camino al andar
en tu largo viaje, en tu camino.
los mares,
insulta su propia madre!
maltrata la tierra, gasta y malgasta
del rio las aguas, ja! Escúchala en el blog:
si trabajas tu eres un escla-
vo, si no trabajas no vales ni Arespichincha.blogspot.com
un centavo esta es la lógica

6. Quito, 31 de Julio del 2012
Ya no importa donde vivas, es imposible escapar de la
globalización. La única salida, es informarse para poder
elegir con conciencia antes de comprar.
1. Chevron
Entre otras cosas Chevron fue el responsable de la muerte de varios nigeria-
nos que protestaron en contra de la empresa por su presencia y explotación
del delta nigeriano.
2. De Beers
Los diamantes son el mejor amigo de una chica (a menos que ella vive en la Costa de Marfil).
Esta empresa no escatima en gastos, y financia, apoya y crea autenticas guerrillas y dicta-
duras del terror para poder seguir obteniendo mediante explotación de niños y adultos, la
preciada piedra.
3. Phillip Morris
Phillip Morris es el mayor fabricante de cigarrillos de Estados Unidos y del mundo.
Se sabe que causan cáncer en los fumadores, así como defectos de nacimiento en los niños
por nacer si la madre fuma durante el embarazo. El humo del cigarrillo contiene 43 carcinó-
genos conocidos y más de 4.000 sustancias químicas, incluyendo monóxido de carbono, for-
maldehído, cianuro de hidrógeno amoníaco, la nicotina, y el arsénico.
4. Coca-Cola
La bebida favorita del mundo o "la leche del capitalismo", acumula demandas y
sanciones en diversos países derivados de graves hechos de contaminación,
malas prácticas laborales y uso de aguas no autorizados. En la fase de produc-
ción, la compañía utiliza casi tres litros de agua por cada litro de producto
terminado

7. Quit, 31 de Julio del 2012
Las aguas desechadas constituyen contaminantes, que la multinacional deposi-
ta en lugares protegidos, como ocurrió en Colombia.
La próxima vez que vayas por una bebida, recuerda la contaminación
de los humedales, el uso no autorizado de aguas subterráneas, la vio-
lencia, que un litro equivale a tres en realidad... tal vez sea mejor una
limonada.
5. Pfizer
Como si el uso masivo de Pfizer en la experimentación animal no era lo suficientemente
desgarrador, Pfizer decidió utilizar a los niños nigerianos como conejillos de indias . Pfizer
también puede orgullosamente afirmar que se encuentra entre las diez primeras compañías
en los Estados Unidos que provocan la contaminación de la atmósfera.
6. Mc Donalds
Cada año, miles de niños consumen la comida rápida de una empresa que forma parte activa
en la deforestación de selvas, la explotación laboral y la muerte de millones de animales:
McDonald's. La alimentación que entrega esta empresa es totalmente carente de nutrien-
tes. Es más, esta comida se conoce mundialmente como ‘comida chatarra’, y no es por nada
que recibe este nombre. Para establecer sus franquicias, McDonald's adquiere terrenos a
bajo precio en lo que antes fueron selvas tropicales deforestadas para la explotación gana-
dera. Ofrece sueldos mínimos a sus empleados, aprovechándose de las minorías étnicas y
contratando menores de edad.
7. Nestlé
Nestlé y su enorme manto de crímenes contra el hombre y la naturaleza, como
son la deforestación masiva en Borneo - el hábitat de los orangutanes en peli-
gro crítico - para cultivar aceite de palma, y la compra de la leche de las gran-
jas confiscadas ilegalmente por un déspota en Zimbabwe
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.!! N-

8. Quito, 31 de Julio del 2021
8. British Petroleum
¿Quién puede olvidar la explosión de 2010 de una plataforma petrolera en la
costa del Golfo, que dejó 11 muertos y miles de aves, tortugas marinas, delfi-
nes y otros animales, destruyendo la pesca y la industria del turismo en la re-
gión? Este no fue el primer crimen de BP contra la naturaleza. De hecho, en-
tre enero de 1997 y marzo de 1998, BP fue responsable de una friolera de
104 derrames de petróleo.
9.Monsanto
Monsanto, creadores y fomentadores de los alimentos genéticamente modifi-
cados, hormonas de crecimiento bovino y el envenenamiento por agrotoxicos.
La lista de Monsanto incluye la creación de la semilla "exterminadora" , que
crea plantas que nunca dan semillas para que los agricultores deban comprar
cada año, el lobby para que etiqueten "libres de hormonas" la leche y sustitu-
tos de la leche para lactantes (se encuentra presente si el bovino ha ingerido
hormonas de crecimiento, un comprobado agente cancerigeno), así como una
amplia gama de violaciones ambientales y de salud humana asociados con el uso
de venenos de Monsanto - ". Agente Naranja", sobre todo.
10. Vale
La minera Vale, transnacional brasileña presente en 38 países, es la mayor empresa
de exploración de minerales diversificados en Latinoamérica y la segunda a nivel
mundial. Entre los méritos se destaca la participación de la empresa en el desarrollo
de la hidroeléctrica Belo Monte, ubicada en Altamira –Brasil-, dado que el proyecto
afecta al río Xingú, principal fuente de vida para la región.
Existen lamentablemente muchas otras corporaciones que deberían
estar presente en esta lista, algunas como Samsung, Tepco, Bar-
klays, Microsoft, Intel, Sony...etc

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